人教版八年級物理上冊 （聲音的特性）聲現(xiàn)象 課件

聲音的特性

新課引入它們的聲音分別有什么特點(diǎn)呢？音調(diào)一（1）定義：物理學(xué)中把聲音的高低，粗細(xì)叫做音調(diào)。這首歌曲中的男聲和女聲，他們的聲音有什么不同？男聲要粗、要低，音調(diào)低。女音要細(xì)、要高，音調(diào)高。新課探究如果不加限制條件，一個力可分解為無數(shù)組不同的分力探究一聲音的音調(diào)與什么因素有關(guān)？1.利用上節(jié)課所學(xué)的知識讓手中的鋼尺發(fā)出聲音2.讓鋼尺伸出桌面的長短不一，多試幾次，注意聽聽它們發(fā)出的聲音分別有什么特點(diǎn)？3.音調(diào)高或者音調(diào)低時，鋼尺的震動的快慢怎么樣？鋼尺震動得快音調(diào)高鋼尺震動得慢音調(diào)低新課探究頻率

描述物體振動快慢的物理量意義：物體每秒振動的次數(shù)；單位：赫茲，簡稱赫；符號：Hz.若物體每秒振動20次，則其振動頻率為20Hz.這里的快慢指相同時間內(nèi)物體來回振動的次數(shù)。音調(diào)的高低與物體振動的快慢有關(guān)。振動得越快，則頻率越大，音調(diào)越高；振動得越快，則頻率越小，音調(diào)越低。小結(jié)新課探究比較不同音調(diào)聲音的波形音調(diào)越高，波形越密集音調(diào)越低，波形越疏散請自主閱讀教材33頁，完成下列填空：1.人耳能聽到的頻率范圍在()到()之間。2.超聲波是頻率（）的聲波。

3.次聲波頻率（）的聲波。20HZ20000HZ高于20000HZ低于20HZ正常人耳能聽到的聲音的頻率范圍超聲次聲低于20HZ高于20000HZ（1）定義：聲音的強(qiáng)弱稱為響度。講授新課重?fù)艄穆暣蠊拿嫦掳挤却筝p擊鼓聲小鼓面下凹幅度?。?）振幅：物體振動時偏離原來位置的最大距離叫振幅。響度二探究二聲音的響度與什么因素有關(guān)？1.響度與振幅有關(guān)，振幅越大響度越大，振幅越小響度越小。2.響度與到聲源的距離有關(guān),距離越大,聽到的聲音越小。比較不同響度聲音的波形響度越強(qiáng)，波形的振幅越大響度越弱，波形的振幅越小(1)定義：反映聲音的品質(zhì)與特色。講授新課我們能分辨不同樂器發(fā)聲，是因?yàn)樗鼈兊囊羯煌Ｒ羯?/p>

發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色就不同，因此音色的影響因素是發(fā)聲體本身的材料和結(jié)構(gòu)。小結(jié)

定義決定因素聽感表現(xiàn)音調(diào)聲音的高低由聲源的振動頻率決定；頻率大，音調(diào)高；頻率小，音調(diào)低音調(diào)高：聲音清脆、尖細(xì);音調(diào)低：聲音粗獷、低沉響度聲音的強(qiáng)弱由聲源的振幅決定；振幅越大，響度越大響度大：震耳欲聾;響度?。狠p聲耳語音色對聲音音質(zhì)的感覺不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色就不同分辨不同發(fā)聲體發(fā)出的聲音的重要特征知識小結(jié)思考題1.男低音高聲獨(dú)唱時由女高音輕聲伴唱，則男低音女高音誰的音調(diào)高誰的響度大()A、音調(diào)低，響度大B、音調(diào)低，響度小C、音調(diào)高，響度大D、音調(diào)高，響度小A思考題2.下列關(guān)于聲音的說法中不正確的是(

)A、“震耳欲聾”主要說明聲音的音調(diào)高B、“隔墻有耳”說明固體也能傳聲C、“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)音色來判斷的D、“輕聲細(xì)語”主要說明聲音的響度小A3.有一種專門存放貴重物品的“銀行”，當(dāng)人們存放了自己的貴重物品后，要用儀器記錄下自己的“手紋”“眼紋”“聲紋”等，以便今后用這些細(xì)節(jié)獨(dú)有的特征才能親自取走物品，防止被別人取走。這里的“聲紋”記錄的是人說話的()A、音調(diào)B、響度C、音色D、三者都有

C思考題第二節(jié)聲音的特性

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解聲音的三個特性。2、知道聲音的特性的影響因素。3、能夠區(qū)分超聲波、次聲波以及聲音，并且記住它們的頻率范圍。一、音調(diào)定義：物理學(xué)中，把聲音的高低（也可理解為聲音的粗細(xì)）稱作音調(diào)。注：可用“男低音”以及“女高音”來記憶音調(diào)指聲音的高低。一、音調(diào)頻率：一秒鐘內(nèi)物體振動的次數(shù)單位：赫茲，簡稱赫；符號：Hz.一、音調(diào)實(shí)驗(yàn)探究：音調(diào)與物體振動的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)方法：如右圖所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊。撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音，同時注意鋼尺振動的快慢。改變鋼尺伸出桌邊的長度，再次撥動鋼尺。比較兩種情況下鋼尺振動的快慢和發(fā)聲的音調(diào)。一、音調(diào)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：音調(diào)的高低與物體振動的快慢有關(guān)。振動得越快，則頻率越大，音調(diào)越高；振動得越快，則頻率越小，音調(diào)越低一、音調(diào)超聲波、次聲波與聲音：1、聲音：人耳能感受的聲音頻率有一定的范圍。大多數(shù)人的聽覺范圍是20Hz～20000Hz。2、超聲波：頻率高于20000Hz的聲音叫超聲波。3、次聲波：頻率低于20Hz聲音叫次聲波。二：響度1、響度的定義：物理學(xué)中，把聲音的強(qiáng)弱稱為響度。2、響度的影響因素：

①振動幅度

②距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近二：響度實(shí)驗(yàn)探究：響度與物體振動的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)方法：如右圖所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊。撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音，同時注意鋼尺振動的幅度。改變撥動鋼尺的力，再次撥動鋼尺。