日語(yǔ)實(shí)習(xí)報(bào)告_第1頁(yè)
日語(yǔ)實(shí)習(xí)報(bào)告_第2頁(yè)
日語(yǔ)實(shí)習(xí)報(bào)告_第3頁(yè)
日語(yǔ)實(shí)習(xí)報(bào)告_第4頁(yè)
日語(yǔ)實(shí)習(xí)報(bào)告_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

實(shí)習(xí)匯報(bào)摘要:實(shí)習(xí)是大學(xué)一次重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)不僅可可以使我們?cè)跁r(shí)間過(guò)程中接觸與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的實(shí)際工作,理解未來(lái)就業(yè)工作環(huán)境;還能增強(qiáng)我們的感性認(rèn)識(shí)培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。通過(guò)實(shí)習(xí)把理論和實(shí)際結(jié)合起來(lái),是我們的專(zhuān)業(yè)綜合能力。本次實(shí)習(xí)通過(guò)在本琦玉商事會(huì)社的實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)到了書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),為后來(lái)畢業(yè)找工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。1開(kāi)始實(shí)習(xí)今年4月份到6月份,我在日本琦玉商事株式會(huì)社福州代表處進(jìn)行了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí),職位是總務(wù)科的日語(yǔ)翻譯員。對(duì)于實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō),剛進(jìn)企業(yè)時(shí),很清晰自己作為一種還沒(méi)有畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),不能奢望企業(yè)可以給自己獨(dú)立進(jìn)行翻譯工作,接待外國(guó)人的機(jī)會(huì),不過(guò)也但愿通過(guò)這次實(shí)習(xí)對(duì)企業(yè)內(nèi)部有些須理解,使自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)能得到小小發(fā)揮。并且我心中時(shí)刻記得龍巖學(xué)院對(duì)我的教導(dǎo),一定要好好工作,不給學(xué)校抹黑,給學(xué)校增光。2工作內(nèi)容我的工作內(nèi)容重要是進(jìn)行某些資料整頓搜集和分發(fā),由于企業(yè)的諸多機(jī)器都是從外國(guó)進(jìn)口的,有些的日語(yǔ)英語(yǔ)資料要翻譯,而我們就又是幫忙翻譯些簡(jiǎn)樸的產(chǎn)品簡(jiǎn)介資料之類(lèi)的東西。我真的是很快樂(lè),不管機(jī)會(huì)多不多,可以將自己的專(zhuān)業(yè)派上用場(chǎng)總是很開(kāi)心的。換上工作服的我,開(kāi)始我新的實(shí)習(xí)計(jì)劃,這里的大家都穿上一致的工作服,不管上司,下屬,不管是辦公室的,還是車(chē)間的,大家都同樣,這樣,同事之間的距離感就不會(huì)很大,關(guān)系也會(huì)很友好。并且企業(yè)制度尤其嚴(yán)格,上班的時(shí)候是一點(diǎn)馬虎都不得。2.1經(jīng)理助理接下來(lái)談?wù)勎业脑敿?xì)內(nèi)容吧,日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)不一樣于英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)有著自己獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。日語(yǔ)學(xué)習(xí)者遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于英語(yǔ)學(xué)習(xí)者,不過(guò)日語(yǔ)已經(jīng)日漸成為一種世界上廣泛使用的語(yǔ)言,伴隨世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加緊,中國(guó)的崛起,中日經(jīng)濟(jì)聯(lián)絡(luò)的加強(qiáng)。進(jìn)來(lái)的第二天才發(fā)現(xiàn),工廠的總務(wù)科其實(shí)事情并不多,工作內(nèi)容也不多,科長(zhǎng)把我們簡(jiǎn)介給辦公室的每個(gè)人認(rèn)識(shí),由于大家接下來(lái)都會(huì)每天會(huì)面,因此提前的認(rèn)識(shí)與簡(jiǎn)介是必要的。在實(shí)習(xí)期間,我的工作是文秘,就是在總經(jīng)理辦公室的外面坐著,有自己的專(zhuān)用桌椅,負(fù)責(zé)端端茶,倒倒水,送一下文獻(xiàn),報(bào)一下告知,打印打印文獻(xiàn)之類(lèi)的,其實(shí)就是一跑腿的,剛開(kāi)始我就想這種工作能算得上是日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)嗎?不過(guò)我工作了幾天后,韓經(jīng)理說(shuō)他要和一種日本人視頻商討事情,問(wèn)我要不要聽(tīng)一聽(tīng),我一聽(tīng)就快樂(lè)了就答應(yīng)了下來(lái),我后來(lái)才懂得,由于企業(yè)的進(jìn)貨都不是在當(dāng)?shù)剡M(jìn)的貨,有什么不是尤其重要的事情要和進(jìn)貨企業(yè)的上級(jí)談,在不用去外地的狀況下是可以視頻聊天的。然后一直為這件事準(zhǔn)備著,其實(shí)韓叔叔也就是要我旁邊聽(tīng)著,畢竟我學(xué)的日語(yǔ)并不是很好,要是讓我直接給翻譯我恐怕不行,當(dāng)然這是我之前想的,當(dāng)那天聽(tīng)完了之后,我才發(fā)現(xiàn),我那不是恐怕不行,是真的都聽(tīng)不懂,我當(dāng)時(shí)很郁悶,我都已經(jīng)學(xué)習(xí)日語(yǔ)快四年了,為何都沒(méi)有聽(tīng)懂?那個(gè)日本人說(shuō)話有點(diǎn)快,并且很模糊,我聽(tīng)得不是很清,要不是旁邊有翻譯我都不懂得他在說(shuō)很么,不過(guò)有的時(shí)候還是可以聽(tīng)明白的,只要不是很長(zhǎng)就還行。當(dāng)日的交涉用了很長(zhǎng)時(shí)間,韓經(jīng)理說(shuō)由于不是第一次交涉,因此氣氛還是很輕松的,不過(guò)在我看來(lái)也是用了好長(zhǎng)時(shí)間才談妥,確定了一下貨品新的發(fā)貨時(shí)間和數(shù)量,尚有某些存在的問(wèn)題,與日本人談判真的想任老師在泛讀課上講的那樣,很麻煩,不直接進(jìn)入話題,總是我感覺(jué)我聽(tīng)著都很累,跟不用說(shuō)進(jìn)行談判的韓叔叔了,事后韓叔叔和我說(shuō)后來(lái)我給他人當(dāng)翻譯的時(shí)候,一定要有耐心,有關(guān)這點(diǎn)我記住了。2.2翻譯自從進(jìn)去到實(shí)習(xí)結(jié)束出來(lái),我做的最多的是翻譯,當(dāng)然是書(shū)面翻譯(中翻日),其中大多數(shù)都是簡(jiǎn)樸的某些產(chǎn)品資料簡(jiǎn)介翻譯,看似簡(jiǎn)樸,但真的很難,由于專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)太多。第一次當(dāng)企業(yè)拿過(guò)來(lái)某些資料讓我翻譯下的時(shí)候,我在無(wú)比激動(dòng)自己終于有機(jī)會(huì)試一下的時(shí)候發(fā)現(xiàn)真的是太多專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)了,有的我主線不會(huì),這和課堂上作的翻譯很不一樣樣,諸多專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)都沒(méi)有接觸過(guò),我在一邊遭受打擊的時(shí)候一邊只能依托不停的查電子詞典,以及和同事們商議,才勉強(qiáng)翻譯出了一份資料,并且最終還要由一種專(zhuān)業(yè)翻譯幫我們校對(duì)一下,那時(shí)候覺(jué)得自己仿佛很沒(méi)用的感覺(jué)。我還很感謝我們學(xué)校的外教老師,當(dāng)我有不懂翻譯的時(shí)候還會(huì)去請(qǐng)教他們,他們對(duì)我們踏入社會(huì)的畢業(yè)生十分關(guān)懷,給了我諸多日語(yǔ)上的協(xié)助,后來(lái)我也會(huì)像外教同樣不求回報(bào)的去協(xié)助他人。3.收獲3.1實(shí)踐的重要其中最讓我記憶猶新的是一次會(huì)議。學(xué)生時(shí)代我們對(duì)“紙上談兵”、“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事須躬行”這些詞句并不陌生,不過(guò)說(shuō)實(shí)話我們并沒(méi)有領(lǐng)悟到其中的真諦。當(dāng)我真正走出大學(xué)校門(mén),走進(jìn)工廠的時(shí)候,我才漸漸體會(huì)到它們的內(nèi)涵之意。在我進(jìn)入企業(yè)的第一天,和日本代表處的田中先生一起參與了一種小型會(huì)議,那次的經(jīng)歷讓我至今記憶猶新。那天我連工場(chǎng)的師傅說(shuō)的漢語(yǔ)都沒(méi)聽(tīng)明白,更別提翻譯成日語(yǔ)了,整個(gè)會(huì)議過(guò)程,我沒(méi)有發(fā)揮到任何作用。正是這一次的經(jīng)歷,使我深切地感受到了壓力之大。后來(lái)領(lǐng)導(dǎo)們給我找了諸多資料讓我學(xué)習(xí),不懂的地方大家都會(huì)給我認(rèn)真的講解、分析,使我對(duì)企業(yè)的產(chǎn)品漸漸有了初步的認(rèn)識(shí)。不過(guò)由于沒(méi)有機(jī)械、電氣方面的基礎(chǔ),接觸的現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境也還很少,因此我對(duì)企業(yè)產(chǎn)品的認(rèn)識(shí)還只是皮毛,此后還需要加倍努力!3.2安全的重要另一方面,我感受到的是安全的重要性。注意安全、注意安全,無(wú)論走到哪里人們都總是在強(qiáng)調(diào)注意安全,但說(shuō)實(shí)話我一直沒(méi)有感受到安全問(wèn)題的嚴(yán)厲性。直到這三個(gè)月,和同事進(jìn)了幾次現(xiàn)場(chǎng),我才感受到“注意安全”這四個(gè)字的分量之重。在現(xiàn)場(chǎng)上演的一切,沒(méi)有彩排,不是玩笑,不容大意。我沒(méi)什么實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),對(duì)潛在的危險(xiǎn)沒(méi)有認(rèn)知、也沒(méi)有做出迅速反應(yīng)的能力,這也是此后需要多多學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)的地方。進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),我覺(jué)得我目前要做的最重要的事情就是:聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)、師傅們的安排,多看、多聽(tīng)、多留心,手不要隨便亂動(dòng)。3.3繼續(xù)學(xué)習(xí)的重要我還理解了日語(yǔ)這個(gè)專(zhuān)業(yè)在社會(huì)的需求度,不管什么專(zhuān)業(yè)均有利弊,日語(yǔ)也是同樣,,目前的日語(yǔ)就業(yè)形勢(shì)不如從前了,諸多人都在學(xué)日語(yǔ),不過(guò)也不是什么機(jī)會(huì)都沒(méi)有,專(zhuān)業(yè)是沒(méi)有好不好的,只有你學(xué)的好不好,再一種,目前光是日語(yǔ)也許不太具有競(jìng)爭(zhēng)力,復(fù)合型人才比單一型人才有優(yōu)勢(shì)的,語(yǔ)言能力只是“敲門(mén)磚”在日資企業(yè)的招聘廣告中,“日語(yǔ)能力1級(jí)”或“日語(yǔ)能力2級(jí)以上”是最為常見(jiàn)的語(yǔ)言規(guī)定。然而,手持日語(yǔ)二級(jí)甚至一級(jí)證書(shū)者并非就能滿足日企所需。因此,日語(yǔ)能力考1級(jí)、2級(jí)證書(shū)充其量只是進(jìn)入日企的敲門(mén)磚。此外基本上進(jìn)入企業(yè)或者事業(yè)單位之后,所工作的內(nèi)容與我們所學(xué)的基本沒(méi)有什么聯(lián)絡(luò),在大學(xué)里面所學(xué)的東西,只是為了能進(jìn)入事業(yè)單位或者企業(yè)里面去,并不是學(xué)什么就靠什么吃飯的,日語(yǔ)只是一種交流工具,重要還是要學(xué)習(xí)此外的技能,。機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過(guò)自身的不停努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不停提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加緊融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。3.4知識(shí)靈活運(yùn)用的重要有關(guān)一點(diǎn),我想諸多人都會(huì)意識(shí)到它的重要性,目前的社會(huì)是一種以能力為重要的社會(huì),假如你有能力那么你就能立足于這個(gè)社會(huì),假如你沒(méi)有能力,對(duì)不起,這個(gè)社會(huì)不養(yǎng)庸人。我們?yōu)楹我蠈W(xué)?是由于我們需要培養(yǎng)我們的能力,在學(xué)校學(xué)的東西是很重要的,有人說(shuō)在學(xué)校學(xué)的東西沒(méi)用,到了社會(huì)上什么也用不到,這也許嗎?這不也許!就拿我們?nèi)照Z(yǔ)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō),我要是沒(méi)學(xué)日語(yǔ),別說(shuō)當(dāng)翻譯了,就是和日本人最基本的溝通都不會(huì),那能說(shuō)我在學(xué)校學(xué)的東西沒(méi)用嗎?我認(rèn)為,這個(gè)關(guān)鍵就是靈活運(yùn)用的靈活兩個(gè)字。工作中我們不能照本宣科,況且我們也沒(méi)有“本”可照,一切都需要自己的應(yīng)變能力,這就需要有豐富的經(jīng)驗(yàn),我想這也是為何我們要實(shí)習(xí)的原因吧,假如什么都不懂就直接上任,那工作就真就法兒做了。例如說(shuō),你要是和日本人談判,日本人是很輕易跑題的,那么你要怎樣間接地引回主題,這就是一門(mén)學(xué)問(wèn)了。尚有,就是我們平常生活中也是同樣,認(rèn)識(shí)有不一樣思想的,不也許就沿著一條線直接下去吧,你要是做的準(zhǔn)備工作只考慮到著一根線,那就也許整件事情都進(jìn)行不下去了,就例如說(shuō),我在聽(tīng)韓叔叔和日本人商談前,我查過(guò)好多的單詞,就怕聽(tīng)見(jiàn)了不懂是什么意思,成果呢?主線就不給我考慮的時(shí)間,人家直接就轉(zhuǎn)到別的話題去了,讓我不得不感慨日本人的思維靈活和他們的跳躍度。我感覺(jué)我們做事不能以不變應(yīng)萬(wàn)變,那究竟是費(fèi)力不討好的。因此我們?cè)诠ぷ鳌⑵匠I詈腿穗H交往中要懂得應(yīng)變。日語(yǔ)也是不能死記硬背,要靈活運(yùn)用。3.5團(tuán)結(jié)的重要我要闡明第二點(diǎn),工作不是自己一種人,諸多的工作伙伴、同學(xué)、朋友、乃至于陌生人等等,這是一種大集團(tuán),有著錯(cuò)綜復(fù)雜的聯(lián)絡(luò),人與人之間的交往就事關(guān)重要了,生活中還好說(shuō),周?chē)际亲约菏煜さ娜?,也并沒(méi)有太過(guò)于明顯的利益關(guān)系。課程里有這樣一種詞就是:日本人的集團(tuán)意識(shí),可是我感覺(jué)中國(guó)人的集團(tuán)意識(shí)要比日本人差諸多,我想工作就是工作,出去工作時(shí)間你樂(lè)意干什么就干什么,沒(méi)有人能管,可是我們都是為企業(yè)工作,你要是弄點(diǎn)什么也影響他人的工作心情啊,因此我感覺(jué)同事之間的關(guān)系一定要搞好在單位的領(lǐng)導(dǎo)們的批評(píng)和指導(dǎo)下,我真的認(rèn)識(shí)到畢業(yè)生的實(shí)習(xí)是必要的實(shí)踐,把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另首先,實(shí)習(xí)可為后來(lái)找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到某些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學(xué)的東西自然就不一樣樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我從中可以吸取養(yǎng)分,來(lái)升華自己。找到自身的局限性,完善我的性格,克服種種困難。更理解社會(huì),讓我更輕易融入它,而不是恐驚、排斥它。我總有機(jī)會(huì)在社會(huì)中大展拳腳,也許只是一次試練,但我將重視它,由于它將使我受益匪淺。我對(duì)自身存在的問(wèn)題和局限性也有了深入的認(rèn)識(shí),此后我會(huì)努力改正、彌補(bǔ)這些局限性,爭(zhēng)取早日進(jìn)步。局限性之處重要有:1、日語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力局限性,日語(yǔ)基礎(chǔ)有待提高;2、對(duì)企業(yè)產(chǎn)品、設(shè)備缺乏認(rèn)識(shí),有機(jī)會(huì)要多到車(chē)間去學(xué)習(xí)鍛煉;3、工作經(jīng)驗(yàn)局限性,在處理事物方面要多向同事請(qǐng)教學(xué)習(xí)等。4.未來(lái)的規(guī)劃通過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我對(duì)未來(lái)有了一種規(guī)劃,我會(huì)在這幾點(diǎn)多下功夫,克服缺陷,爭(zhēng)取早日進(jìn)步。因此我給自己的做的初步規(guī)劃是:(1)加強(qiáng)日語(yǔ)的學(xué)習(xí),尤其是口語(yǔ)交際能力,同步還要去學(xué)習(xí)和理解日本的某些文化和平常習(xí)俗,多讀某些日本的小說(shuō)或文學(xué)作品,爭(zhēng)取可以進(jìn)行交流。向老師和學(xué)長(zhǎng)們打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求狀況,請(qǐng)教寫(xiě)求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn),并在假期開(kāi)始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。(2)剛剛提到的光是掌握日語(yǔ)是很單調(diào)的,必須要同步掌握其他的適合自己的技能,因此我想在大三學(xué)習(xí)有關(guān)會(huì)計(jì)的知識(shí),然后參與會(huì)計(jì)資格證的考試。畢業(yè)后假如進(jìn)入日企工作,大都是有關(guān)貿(mào)易的,雖然在課程上有所波及,但那是不夠的,必須要有所準(zhǔn)備的。(3)加強(qiáng)英語(yǔ)的能力,多練口語(yǔ),使英語(yǔ)也成為自己的應(yīng)職得一門(mén)工具。(4)抓住每一種鍛煉自己的機(jī)會(huì),這樣的機(jī)會(huì)不是每個(gè)人均有。干出一點(diǎn)成績(jī),不一定非要得到他人的肯定,重要是給自己找一種相信自己的理由。(5)同步我認(rèn)為加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)和訓(xùn)練自己的意志力也很重要的,要有承受壓力的心理素質(zhì)人生之路不也許一帆風(fēng)順,有些小挫折在所難免。尚有生活中的某些小細(xì)節(jié)也需注意,改掉小毛病,為此后的職場(chǎng)生涯生活樹(shù)立良好形象。在這里,日子過(guò)的很快,工作內(nèi)容雖沒(méi)有自己想象的有趣,但認(rèn)識(shí)了諸多同事,諸多朋友,他們各個(gè)都很善良,很樸素,由于他們,我很開(kāi)心!兩個(gè)月的時(shí)間,讓我學(xué)到了諸多書(shū)本中學(xué)不到的東西,收獲頗多;兩個(gè)月的時(shí)間,讓我深刻的認(rèn)識(shí)到自身存在的諸多缺欠,為我指明了此后的努力方向;兩個(gè)月的時(shí)間,我得到了各位領(lǐng)導(dǎo)和所有同事無(wú)私的協(xié)助和關(guān)懷,倍感溫暖。實(shí)習(xí)雖然不能變化我多少,不過(guò)我在思想上收獲了諸多。使我走出了漂亮的象牙塔,感受外面世界才真正體會(huì)到:從前的我如井底之蛙,籠中之鳥(niǎo),絲毫感受不到社會(huì)工作的復(fù)雜與艱苦同步也體會(huì)到了學(xué)校學(xué)到的知識(shí)少?zèng)]有實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)和技能,書(shū)上的理論和現(xiàn)實(shí)尚有很大的距離等等。在一家出口企業(yè)實(shí)踐了兩個(gè)月的翻譯,雖然比較辛勞,也不懂得這是慶幸還是依戀,目前想想發(fā)現(xiàn),本來(lái)乏味中充斥著但愿,苦澀中流露出甘甜。5.總結(jié)以上是我的實(shí)習(xí)匯報(bào),通過(guò)這段實(shí)習(xí)生活,讓我得到了諸多感觸。首先讓我實(shí)踐了這個(gè)職業(yè)的工作,鍛煉了我的體現(xiàn)能力,交往能力以及我的翻譯能力。這些收獲將影響我后來(lái)的學(xué)習(xí)生活,并對(duì)后來(lái)的工作產(chǎn)生積極影響,我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的,并且會(huì)讓我受用畢生.。兩個(gè)月的實(shí)習(xí),說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也短,而學(xué)到的東西卻諸多。也充足檢查了自己的學(xué)習(xí)成果,認(rèn)識(shí)到自己的局限性,例如翻譯能力尚有待提高,讓我認(rèn)識(shí)到自己要是工作了,所存在的差距,并在后來(lái)的學(xué)習(xí)中,完善自己,學(xué)以致用!雖然只是短短兩個(gè)月的實(shí)習(xí),不過(guò)我們并沒(méi)有遺憾,由于在這里,我們學(xué)到了諸多,并且對(duì)自己的未來(lái)也

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論