人教版九年級物理全冊 （電壓）電壓電阻教師教育課件

《電壓》第十六章第一節(jié)

學(xué)習(xí)目標：

1.認識電壓及其單位記住常見電壓值2.學(xué)習(xí)電壓表的使用方法生活中的電雷電可擊傷人高壓危險，不能接近高壓放電（1）電壓是什么（2）電壓是從哪里來的一：電壓兩節(jié)電池一節(jié)電池1、電源是提供電壓的裝置。2、電壓是電路中產(chǎn)生電流的原因。3、電流的強弱跟電壓有關(guān)。結(jié)論：

電源之父：伏特

（1745-1827）伏特是意大利物理學(xué)家。善于思考、喜歡探求、勇于實踐的他在青少年時期就開始了電學(xué)實驗，他讀了很多電學(xué)的書，他的實驗超出了當(dāng)時已知的一切電學(xué)知識。1800年3月20日他宣布發(fā)明了伏打電堆，這一神奇發(fā)明，對電學(xué)的研究具有劃時代的意義.伏特被稱為“電源之父”。后人為紀念這位著名的物理學(xué)家，把電壓的單位規(guī)定為伏特。

二、電壓的測量——電壓表315判斷下列電壓表的連接是否正確鞏固練習(xí)1.在下圖所示的電路中，電壓表所測的是哪只燈泡的電壓？L2鞏固練習(xí)L12.在下圖所示的電路中，電壓表所測的是哪只燈泡的電壓？鞏固練習(xí)3.下列說法正確的是（）A.電路中只要有電壓，就會有電流B.電壓一定會使物體中的電子不斷移動C.電路中有電流，電路兩端一定有電壓D.電流使導(dǎo)體中不斷形成電壓C4.如圖所示的電路能用電壓表測出燈泡L1

兩端電壓的是（）B鞏固練習(xí)小結(jié)：1.電壓：電壓是形成電流的條件，

電壓是由電源提供的。2.電壓表的使用方法：（1）并聯(lián)；（3）量程，分度值；（2）“+”進“-”出；（4）可以直接連到電源的正、負極上。第1節(jié)電壓第十六章電壓電阻

知識點1

電壓1.電壓的單位有伏(V)、千伏(kV)、毫伏(mV),它們之間的換算關(guān)系是1kV=

103

V=

106

mV。

2.下列說法正確的是(A)A.一節(jié)5號干電池的電壓是1.5VB.對人體安全的電壓為不高于63VC.家庭電路的電壓是380VD.汽車中的蓄電池(電瓶)的電壓為2V3.下列有關(guān)電壓的說法中,正確的是(C)A.某電路中有電流,它的兩端不一定有電壓B.電壓一定會使物體的電子不斷移動C.自然界中,有的動物本身就可以產(chǎn)生電壓,用來自衛(wèi)D.電源是提供電壓的裝置,不同的電源提供的電壓一定是不相同的知識點2

電壓的測量4.(恩施州中考)如圖所示,電壓表的示數(shù)是

4

V。

5.如圖是用電壓表測量小燈泡L兩端電壓的電路圖,其中接法正確的是(D)6.下列關(guān)于電壓表的使用方法,你認為錯誤的是(C)A.不能事先估計被測電壓時,應(yīng)使用大量程進行“試觸”B.接線時,必須讓電流從“+”接線柱流入,從“-”接線柱流出C.電壓表在使用時不能直接連到電源兩端D.利用電壓表的大量程或小量程均可以測出一節(jié)干電池的電壓7.某同學(xué)用有兩個量程(0~3V和0~15V)的電壓表測由兩節(jié)舊干電池串聯(lián)組成的電池組的電壓時,記錄的結(jié)果是10V,他出現(xiàn)錯誤的原因是讀數(shù)時看錯了電壓表量程,實際電壓為

2

V。

8.燈L1與燈L2串聯(lián),先用電壓表測燈L1兩端的電壓,如圖所示。再測燈L2兩端的電壓時,只將電壓表接A的一端改接C,這種接法不正確(選填“正確”或“不正確”),原因是電壓表的正、負接線柱接反了。

9.小付同學(xué)將電壓為4.5V的新電池接在如圖所示的電路中,并用電壓表測開關(guān)的電壓。當(dāng)開關(guān)斷開時,電壓表示數(shù)約為

4.5

V;當(dāng)開關(guān)閉合時,電壓表示數(shù)約為

0

V。

10.在用電壓表測量如圖所示電路中燈泡L兩端的電壓時,電壓表應(yīng)接在(A)A.a、b之間,a與電壓表“+”接線柱連接B.a、b之間,b與電壓表“+”接線柱連接C.c、d之間,c與電壓表“+”接線柱連接D.c、d之間,d與電壓表“+”接線柱連接11.小雅同學(xué)在做電學(xué)實驗時,不小心將電壓表和電流表的位置互換了,如圖所示,如果此時將開關(guān)閉合,則(D)A.兩表都可能被燒壞B.兩表都不會被燒壞C.電流表不會被燒壞D.電壓表不會被燒壞,電流表可能被燒壞12.(益陽中考)在如圖所示電路中,開關(guān)閉合后電壓表測量的是(B)A.L1兩端的電壓 B.L1和L2兩端的電壓C.L3和電源兩端電壓 D.電源兩端電壓13.如圖所示,閉合開關(guān)后兩燈均能發(fā)光,則(B)A.甲為電流表,乙為電壓表B.甲為電壓表,乙為電流表C.甲、乙均為電流表D.甲、乙均為電壓表14.如圖所示,電源電壓保持不變,a是從電壓表的負接線柱引出的導(dǎo)線接頭。a與b處相接時,電壓表示數(shù)為6.0V;使a與b處斷開,然后與c處相接,閉合開關(guān)S后,電壓表示數(shù)為4.5V,則以下說法正確的是(C)A.電源電壓為4.5VB.當(dāng)a與c接觸時,電壓表測L2兩端電壓C.當(dāng)a與c接觸時,燈泡L1兩端的電壓為4.5VD.當(dāng)a與c接觸時,燈泡L2兩端的電壓為4.5V15.如圖甲所示,電壓表測量的是L2兩端的電壓,請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙中的元件連接成對應(yīng)的實物電路圖。16.物理興趣小組在“探究水果電池電壓”的實驗中:小明用銅片和鋅片作為電極插入較小的檸檬制成了一個水果電池,如圖所示。小華用銅片和鋁片插入較大的檸檬也制成了一個水果電池。他們分別連通相同