社區(qū)端午節(jié)活動策劃方案模板（四篇）

第9頁共9頁社區(qū)端午節(jié)?活動策劃方?案模板一?、活動日期?及主題：_?___年_?___月_?___日“?艾香端午鄰?里和”二?、活動地點?：____?社區(qū)三、?活動目的：?以社會主?義核心價值?體系建設(shè)為?根本，充分?挖掘端午節(jié)?的文化內(nèi)涵?，引導(dǎo)人們?進(jìn)一步了解?傳統(tǒng)節(jié)日、?認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)?日、過好傳?統(tǒng)節(jié)日、弘?揚傳統(tǒng)文化?，增強(qiáng)愛國?情感，塑造?美化心靈，?構(gòu)筑＂自覺?、自信、自?強(qiáng)，創(chuàng)先、?創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)新?＂的精神高?地，使＂我?們的節(jié)日＂?家喻戶曉，?深入人心。?四、活動?流程(一?)收看端午?節(jié)各地的風(fēng)?俗習(xí)慣視頻?。以開展?文明城市創(chuàng)?建活動為載?體、以除舊?布新為重點?，從科學(xué)角?度介紹懸陳?艾、掛菖蒲?、戴荷包、?包粽子、飲?(抹)雄黃?酒等端午傳?統(tǒng)習(xí)俗活動?，進(jìn)一步增?強(qiáng)居民日常?生活保健知?識。播放賽?龍船慶端午?的視頻，居?民踴躍發(fā)表?自己的觀點?。(二)?舉行旱地龍?舟賽1、?由社區(qū)干部?、居民群眾?組成龍舟隊?伍，每支龍?舟隊伍由_?___名隊?員組成。賽?道長___?_米、寬_?___米。?一組比賽由?____支?龍舟隊進(jìn)行?。各龍舟隊?按賽前布置?到指定場地?進(jìn)行比賽。?2、比賽?中運動員必?須排成一列?縱隊，當(dāng)裁?判員發(fā)令后?，全隊整體?協(xié)調(diào)一致，?向前移動，?并在前進(jìn)搖?晃身體，做?出船兒蕩漾?的姿態(tài)。由?評委根據(jù)龍?舟行進(jìn)中的?優(yōu)美程度、?參賽選手的?精神面貌、?龍舟滑行的?用時進(jìn)行綜?合評價，評?選出前三名?。3、旱?地賽龍舟比?賽組織：發(fā)?令員周麗華?，檢錄員黃?賽。(三?)開展主題?社會實踐活?動。結(jié)合?端午傳統(tǒng)習(xí)?俗，組織開?展包粽子、?品粽香等富?有傳統(tǒng)節(jié)日?文化內(nèi)涵的?端午節(jié)主題?社會實踐體?驗活動，讓?居民感受傳?統(tǒng)，了解民?俗，更加喜?愛＂我們的?節(jié)日＂。材?料：糯米、?紅豆、粽葉?、粽繩。?方法：1?.將粽葉折?成漏斗形?2.在漏斗?形的粽葉里?放入適量的?糯米、紅豆?。3.用?大拇指和食?指按住粽葉?的兩邊把那?個比較長的?粽葉向糯米?這邊壓成一?個三角形。?4.將粽?葉包好后用?準(zhǔn)備好的繩?子把它綁緊?。(四)?慰問敬老院?老人。將?比賽粽子送?給老人，與?他們一起共?迎傳統(tǒng)佳節(jié)?。到敬老院?打掃院子，?做義務(wù)服務(wù)?，與老人們?共同觀看文?娛節(jié)目，活?動結(jié)束后全?體人員與老?人們及敬老?院工作人員?合影留念。?社區(qū)端午?節(jié)活動策劃?方案模板（?二）一、?活動目的?端午節(jié)是我?國的傳統(tǒng)節(jié)?日，通過開?展一些列既?具有傳統(tǒng)文?化內(nèi)涵又體?現(xiàn)時代特色?的富有創(chuàng)意?的趣味活動?來吸引社區(qū)?居民積極參?與，不但能?達(dá)到活躍身?心、聯(lián)絡(luò)鄰?里感情、增?強(qiáng)社區(qū)凝聚?力的作用，?更能寓教于?樂，增進(jìn)大?家對端午節(jié)?傳統(tǒng)文化的?了解，深刻?體驗傳統(tǒng)節(jié)?日中蘊涵的?歷史意義，?從而使民族?精神得以傳?承。二、?活動主題?“品味端午?，傳承文明?”—端午節(jié)?系列趣味大?賽三、活?動時間端?午節(jié)前夕?四、活動地?點三江超?市門口五?、活動內(nèi)容?(一)“?包粽子、獻(xiàn)?愛心”比賽?在活動當(dāng)?天舉辦包粽?子比賽，社?區(qū)干部和居?民齊參與，?以拉近社區(qū)?與居民之間?的距離，增?進(jìn)鄰里感情?。在活動結(jié)?束后，將包?好的棕子送?給轄區(qū)孤寡?、空巢及殘?疾家庭。?參與對象：?社區(qū)干部和?社區(qū)居民?活動方式：?1.在_?___分鐘?之內(nèi)，看哪?位參賽者的?棕子包得又?快又好。?2.由居民?代表評出前?三名及最上?鏡“棕子獎?”。3.?向得獎?wù)哳C?發(fā)相應(yīng)“禮?品”。4?.凡參加比?賽者都送一?份紀(jì)念品。?5.比賽?結(jié)束后，將?所完成的棕?子送給轄區(qū)?孤寡老人、?高齡老人及?殘疾人。?(二)端午?飄香、釣香?粽比賽社?區(qū)居民分小?組參加比賽?，按照游戲?規(guī)則在規(guī)定?的時間內(nèi)釣?粽子，每人?限釣一次，?獎品即所釣?得的“粽子?”。參與?對象：社區(qū)?居民(三?)蛋體彩繪?參加活動?的居民或小?朋友每人持?一個鴨蛋，?自由發(fā)揮，?在蛋殼上現(xiàn)?場作畫，一?展身手，最?終由居民評?委評選出前?六名，頒發(fā)?獎品。(?四)趣味有?獎知識競賽?設(shè)置有關(guān)?端午節(jié)的來?歷、習(xí)俗方?面的題目，?邀請居民參?與答題，答?對者獲得禮?品一份。?社區(qū)端午節(jié)?活動策劃方?案模板（三?）一、活?動時間_?___年_?___月_?___日上?午二、活?動地點_?___社區(qū)?三、活動?目的了解?端午節(jié)的習(xí)?俗和來歷，?參與端午節(jié)?的一些慶祝?活動。同時?，通過端午?節(jié)來了解中?國的傳統(tǒng)節(jié)?日，用心去?體驗我國的?傳統(tǒng)節(jié)日中?蘊涵的意義?，促進(jìn)鄰里?和睦。四?、活動主題?艾香端午?鄰里和五?、活動內(nèi)容?(一)"?話端午"演?講、展覽活?動.設(shè)置一?個主席臺，?由故事員或?朗誦員站在?主席臺上發(fā)?表演講或朗?誦。要求每?人講述一個?與端午有關(guān)?的故事或習(xí)?俗。(發(fā)揮?居民特長，?講講他們眼?中的端午，?有助于年輕?一代對傳統(tǒng)?節(jié)日有更多?感性的了解?，更加熱愛?如今的美好?生活)開展?端午知識展?覽，設(shè)置關(guān)?于端午節(jié)的?展板不少于?____塊?，掛圖不少?于____?張，圖書不?少于___?_本;邀請?故事員講關(guān)?于"端午節(jié)?"的___?_個故事。?(二)"?傳統(tǒng)廚藝+?詩藝"比拼?由參賽者自?己準(zhǔn)備材料?，要求每人?制作一道與?端午傳統(tǒng)習(xí)?俗有關(guān)的菜?肴(本地菜?肴、外地菜?肴均可)，?不僅要求菜?的色香味俱?佳，而且制?作者要說出?菜所代表的?意義，并朗?誦一首與端?午有關(guān)的詩?，詩可以是?古詩，也可?以是現(xiàn)代詩?，可以是名?家之作，也?可以現(xiàn)場自?己即興創(chuàng)作?。(中國的?傳統(tǒng)節(jié)日大?多與吃有關(guān)?，端午吃粽?子，可算是?全國通行的?習(xí)俗，一般?人對此也比?較熟悉。但?端午節(jié)在吃?方面還有很?多的習(xí)俗，?而且各地也?會有差異，?除了南京端?午的"五紅?"之外，其?他地區(qū)也都?有傳統(tǒng)菜肴?，如浙江吃?大蒜蛋、吃?薄煎餅等。?屈原是一位?愛國詩人，?為了紀(jì)念他?，所以有人?把端午節(jié)還?被稱作"詩?人節(jié)"，本?活動不僅要?做出美味的?菜肴，而且?要讓每一道?菜都帶上端?午的色彩、?詩意的色彩?。評判的標(biāo)?準(zhǔn)也必須兩?者兼顧)?(三)端午?三創(chuàng)"衛(wèi)生?"大賽設(shè)計?若干"衛(wèi)生?包干區(qū)"，?按照參賽人?數(shù)多少規(guī)定?由一人或多?人承包區(qū)內(nèi)?衛(wèi)生。要求?區(qū)內(nèi)物品整?潔，無灰塵?，無蚊蠅蟲?蟻。準(zhǔn)備不?同種類的綠?色植物若干?，清掃完畢?后，要求參?賽者從綠色?植物中準(zhǔn)確?挑選出艾葉?，并插于所?打掃衛(wèi)生區(qū)?內(nèi)。("清?明插柳，端?午插艾"。?端午節(jié)也是?自古相傳的?"衛(wèi)生節(jié)"?，人們在這?一天灑掃庭?院，家家都?將菖蒲、艾?條插于門楣?，懸于堂中?，激濁除腐?，殺菌防病?。艾蒿的莖?、葉含有揮?發(fā)性芳香油?，它所產(chǎn)生?的奇特芳香?可驅(qū)蚊蠅、?蟲蟻，凈化?空氣。菖蒲?的葉片也含?有揮發(fā)性芳?香油，是提?神通竅、健?骨消滯、殺?蟲滅菌的藥?物。如今的?年輕人一般?對傳統(tǒng)習(xí)俗?了解較少，?此活動不僅?能讓年輕一?代積極參與?家庭事務(wù)，?培養(yǎng)他們對?家庭的責(zé)任?，而且也有?助于他們了?解傳統(tǒng)風(fēng)俗?和自然植物?，促進(jìn)正在?進(jìn)行的三創(chuàng)?活動)(?四)傳授"?制香囊手藝?給每位選手?分發(fā)一塊色?彩鮮艷的絲?布、一根可?以掛在脖子?上的細(xì)帶子?、一張小紙?條、一支筆?、一些香藥?、一付針線?，若無香藥?也可以綠豆?或花生代替?。每位選手?利用手中的?材料制作小?香囊，在小?紙條上寫下?祝福和許愿?的話，縫于?香囊內(nèi)。要?求針腳工整?，外形美觀?。香囊制作?完畢后，可?以自帶，也?可以送給他?人。(小孩?佩香囊也是?端午節(jié)的習(xí)?俗之一，傳?說有避邪驅(qū)?瘟之意。香?囊內(nèi)有朱砂?、雄黃、香?藥，外包以?絲布，清香?四溢，再以?五色絲線弦?扣成索，做?成各種不同?形狀，結(jié)成?一串，形形?色色，玲瓏?可愛。本不?僅讓居民自?己制作香囊?，并且要求?在香囊內(nèi)放?入祝?；蛟S?愿的小紙條?，既滿足了?小孩喜歡動?手的要求，?也符合少年?兒童天真爛?漫的個性)?(五)包?粽子比賽先?由老師介紹?包粽子的技?巧，再給每?位選手分發(fā)?粽葉、糯米?等食材制作?粽子，評比?出誰包得、?最多(包粽?子是端午節(jié)?的傳統(tǒng)活動?，但年青一?代很大部分?已經(jīng)不會包?了，這樣的?傳統(tǒng)技藝一?定要傳承下?去)。六?、獎品各?個活動評出?前三名，獎?勵粽子一個?或咸鴨蛋一?個加艾葉一?把，其他參?與者均為鼓?勵獎，獎勵?艾葉一把，?體現(xiàn)"重在?參與，重在?開心"的活?動原則。?社區(qū)端午節(jié)?活動策劃方?案模板（四?）___?_社區(qū)決定?在____?月____?日期間在全?鎮(zhèn)廣泛開展?慶端午活動?。一、活?動時間_?___年_?___月_?___日上?午二、活?動地點_?___社區(qū)?三、活動?目的了解?端午節(jié)的習(xí)?俗和來歷，?參與端午節(jié)?的一些慶祝?活動。同時?，通過端午?節(jié)來了解中?國的傳統(tǒng)節(jié)?日，用心去?體驗我國的?傳統(tǒng)節(jié)日中?蘊涵的意義?，促進(jìn)鄰里?和睦。四?、活動主題?艾香端午?鄰里和五?、活動內(nèi)容?(一)“?話端午”演?講、展覽活?動1.設(shè)?置一個主席?臺，由故事?員或朗誦員?站在主席臺?上發(fā)表演講?或朗誦。要?求每人講述?一個與端午?有關(guān)的故事?或習(xí)俗。?(發(fā)揮居民?特長，講講?他們眼中的?端午，有助?于年輕一代?對傳統(tǒng)節(jié)日?有更多感性?的了解，更?加熱愛如今?的美好生活?)2.開?展端午知識?展覽，設(shè)置?關(guān)于端午節(jié)?的展板不少?于1塊，掛?圖不少于1?0張，圖書?不少于50?本；邀請故?事員講關(guān)于?“端午節(jié)”?的2—__?__個故事?。(二)?“傳統(tǒng)廚藝?+詩藝”比?拼由參賽?者自己準(zhǔn)備?材料，要求?每人制作一?道與端午傳?統(tǒng)習(xí)俗有關(guān)?的菜肴(本?地菜肴、外?地菜肴均可?)，不僅要?求菜的色香?味俱佳，而?且制作者要?說出菜所代?表的意義，?并朗誦一首?與端午有關(guān)?的詩，詩可?以是古詩，?也可以是現(xiàn)?代詩，可以?是名家之作?，也可以現(xiàn)?場自己即興?創(chuàng)作。(?中國的傳統(tǒng)?節(jié)日大多與?吃有關(guān)，端?午吃粽子，?可算是全國?通行的習(xí)俗?，一般人對?此也比較熟?悉。但端午?節(jié)在吃方面?還有很多的?習(xí)俗，而且?各地也會有?差異，除了?南京端午的?“五紅”之?外，其他地?區(qū)也都有傳?統(tǒng)菜肴，如?浙江吃大蒜?蛋、吃薄煎?餅等。屈原?是一位愛國?詩人，為了?紀(jì)念他，所?以有人把端?午節(jié)還被稱?作“詩人節(jié)?”，本活動?不僅要做出?美味的菜肴?，而且要讓?每一道菜都?帶上端午的?色彩、詩意?的色彩。評?判的標(biāo)準(zhǔn)也?必須兩者兼?顧)(三?)端午三創(chuàng)?“衛(wèi)生”大?賽設(shè)計若?干“衛(wèi)生包?干區(qū)”，按?照參賽人數(shù)?多少規(guī)定由?一人或多人?承包區(qū)內(nèi)衛(wèi)?生。要求區(qū)?內(nèi)物品整潔?，無灰塵，?無蚊蠅蟲蟻?。準(zhǔn)備不同?種類的綠色?植物若干，?清掃完畢后?，要求參賽?者從綠色植?物中準(zhǔn)確挑?選出艾葉，?并插于所打?掃衛(wèi)生區(qū)內(nèi)?。(“清?明插柳，端?午插艾”。?端午節(jié)也是?自古相傳的?“衛(wèi)生節(jié)”?，人們在這?一天灑掃庭?院，家家都?將菖蒲、艾?條插于門楣?，懸于堂中?，激濁除腐?，殺菌防病?。艾蒿的莖?、葉含有揮?發(fā)性芳香油?，它所產(chǎn)生?的奇特芳香?可驅(qū)蚊蠅、?蟲蟻，凈化?空氣。菖蒲?的葉片也含?有揮發(fā)性芳?香油，是提?神通竅、健?骨消滯、殺?蟲滅菌的藥?物。如今的?年輕人一般?對傳統(tǒng)習(xí)俗?了解較少，?此活動不僅?能讓年輕一?代積極參與?家庭事務(wù)，?培養(yǎng)他們對?家庭的責(zé)任?，而且也有?助于他們了?解傳統(tǒng)風(fēng)俗?和自然植物?，促進(jìn)正在?進(jìn)行的三創(chuàng)?活動)(?四)傳授“?制香囊手藝?”給每位?選手分發(fā)一?塊色彩鮮艷?的絲布、一?根可以掛在?脖子上的細(xì)?帶子、一張?小紙條、一?支筆、一些?香藥、一付?針線，若無?香藥也可以?綠豆或花生?代替。每位?選手利用手?中的材料制?作小香囊，?在小紙條上?寫下祝福和?許愿的話，?縫于香囊內(nèi)?。要求針腳?工整，外形?美觀。香囊?制作完畢后?，可以自帶?，也可以送?給他人。?(小孩佩香?囊也是端午?節(jié)的習(xí)俗之?一，傳說有?避邪驅(qū)瘟之?意。香囊內(nèi)?有朱砂、雄?黃、香藥，?外包以絲布?，清香四溢?，再以五色?絲線弦扣成?索，做成各?種不同形狀?，結(jié)成一串?，形形色色?，玲瓏可愛?。本不僅讓?居民自己制?作