粵滬版九年級(jí)物理上冊(cè) （歐姆定律的應(yīng)用）探究歐姆定律教育教學(xué)課件

14.3歐姆定律的應(yīng)用第十四章探究歐姆定律學(xué)練優(yōu)九年級(jí)物理（HY）教學(xué)課件

導(dǎo)入新課觀察與思考1.電流可以用電流表測(cè)量，電壓可以用電壓表測(cè)量。那么，

用什么方法測(cè)量電阻呢？2.如何運(yùn)用歐姆定律找到間接測(cè)出導(dǎo)體的電阻的方法？I=URR=UI學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握電壓表和電流表的使用方法，學(xué)會(huì)用伏安法測(cè)量電阻。2.通過實(shí)驗(yàn)探究小燈泡電阻不斷變化的原因。認(rèn)知與了解導(dǎo)入新課伏安法測(cè)電阻一講授新課觀察與思考實(shí)驗(yàn)?zāi)康挠秒妷罕?、電流表間接測(cè)電阻實(shí)驗(yàn)原理I=UR實(shí)驗(yàn)器材電源、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線、待測(cè)電阻。實(shí)驗(yàn)與探究實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)AVRR'S電路圖實(shí)物圖講授新課實(shí)驗(yàn)與探究實(shí)驗(yàn)要求1．寫出你的實(shí)驗(yàn)步驟及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格；2．按電路圖連接電路，并進(jìn)行測(cè)量；3．將測(cè)量的數(shù)據(jù)記錄在自己設(shè)計(jì)的記錄表中；4．根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)，利用歐姆定律算出電阻值；5．多測(cè)幾組數(shù)據(jù)，看看測(cè)得的電阻值是否一樣。講授新課實(shí)驗(yàn)與探究實(shí)驗(yàn)步驟1.調(diào)節(jié)電流表、電壓表的指針到零刻度；按電路圖連接實(shí)物。

調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器到阻值最大端；2.閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片至適當(dāng)位置，分別讀出

電流表的示數(shù)I、電壓表的示數(shù)U，并記錄在表格中；3.根據(jù)公式

計(jì)算出R的值，并記錄在表格中。4.調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片改變待測(cè)電阻中的電流及兩端的電

壓，再測(cè)幾組數(shù)據(jù)，并計(jì)算R的值。R=UI講授新課實(shí)驗(yàn)與探究注意事項(xiàng)1.在連接電路前要調(diào)節(jié)電流表、電壓表到零刻度。2.連接電路時(shí)開關(guān)要斷開，連接完電路要調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻

器到阻值最大端。3.連接好電路，在檢查電路連接無誤后要用開關(guān)試觸，

在確定電路完好后再閉合開關(guān)S。4.電壓表和電流表要注意選擇適當(dāng)?shù)牧砍?。講授新課實(shí)驗(yàn)與探究記錄數(shù)據(jù)測(cè)量次數(shù)電壓U/V電流I/A電阻R/Ω123講授新課測(cè)量小燈泡工作時(shí)的電阻二講授新課實(shí)驗(yàn)次數(shù)U/VI/AR燈

/Ω燈泡亮度10.5

21.031.542.50.160.280.383.13.63.9思考:燈泡由不亮逐漸變?yōu)檎０l(fā)光,燈泡燈絲的溫度是否在變化?由本實(shí)驗(yàn)?zāi)惆l(fā)現(xiàn)了什么?從實(shí)驗(yàn)中可以看出:燈絲的電阻是__________。變化的不亮燈絲暗紅微弱發(fā)光正常發(fā)光0.465.4燈絲（金屬導(dǎo)體）的電阻跟溫度有關(guān)，溫度越高，電阻越大。講授新課

1.比較燈泡在較低電壓下和較高電壓下測(cè)得電阻值有何區(qū)別？

能否將3次電阻的平均值作為小燈泡的電阻？為什么？

較低電壓下電阻較小，較高電壓下電阻較大。

不能。因?yàn)闊艚z發(fā)光時(shí)溫度升高,使得電阻相差較大,每次

測(cè)得的數(shù)值是燈絲在不同溫度下的電阻值,所以不能取平

均值。交流與討論講授新課（2）用描點(diǎn)法作出小燈泡的U-I圖像，會(huì)不會(huì)是一條直線

呢？為什么？

不是。因?yàn)闊艚z的電阻隨溫度的升高而增大，電流與

電壓不成正比關(guān)系。2.（1）如果用描點(diǎn)法作出定值電阻的U-I圖像，應(yīng)該是一

條______線，為什么？直因?yàn)楫?dāng)電阻不變時(shí),電流與電壓成正比關(guān)系。講授新課1.學(xué)生活動(dòng):家庭電路中短路有什么危害?請(qǐng)同學(xué)們完成教材85頁活動(dòng)2第1小題。2.學(xué)生活動(dòng):電流表并聯(lián)在電器兩端并發(fā)生短路時(shí),會(huì)造成

什么危害?請(qǐng)同學(xué)們完成教材85頁活動(dòng)2第2小題。家庭電路中短路，導(dǎo)線將產(chǎn)生大量的熱,引起火災(zāi)或燒壞供

電設(shè)備。電流表并接在用電器兩端造成的短路，會(huì)造成電流表損壞,甚至?xí)p壞電源；電線發(fā)熱溫度升高,嚴(yán)重時(shí)會(huì)發(fā)生火災(zāi)。二研究短路有什么危害三講授新課歐姆定律的應(yīng)用應(yīng)用伏安法測(cè)電阻實(shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)器材實(shí)驗(yàn)電路實(shí)驗(yàn)步驟短路的危害電源短路，燒壞電源用電器短路，用電器不工作課堂小結(jié)小英按圖甲所示的電路圖連接實(shí)驗(yàn)電路，測(cè)量電阻R的

阻值。閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P

后，觀察到電壓表和電流表的示數(shù)分別如圖乙、丙所示，則電流表的示數(shù)為

A，電阻R的阻值為

Ω。0.4

5

隨堂訓(xùn)練解析：當(dāng)燈兩端電壓越大，燈絲電阻越大。原因：當(dāng)燈兩端電壓越大，燈絲溫度升高。2.某同學(xué)用伏安法測(cè)小燈泡的電阻，下表為記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，

從中你發(fā)現(xiàn)了什么？說明原因。電壓U/V123電流

I

/A0.220.300.34電阻R/Ω4.556.678.82隨堂訓(xùn)練在“測(cè)量小燈泡的電阻”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)在連接電路

時(shí)，不小心將電流表和電壓表接錯(cuò)了位置，如圖所示。閉合開關(guān)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是()A.電流表燒壞，電壓表示數(shù)為0B.小燈泡燒壞C.電流表示數(shù)為0，電壓表示數(shù)為電源電壓值D.電流表示數(shù)為0，電壓表示數(shù)為0C隨堂訓(xùn)練4.小東同學(xué)做測(cè)量燈泡電阻實(shí)驗(yàn)，連接電路后閉合開關(guān)，發(fā)

現(xiàn)燈不亮，電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)為電源電壓。則故

障原因可能有幾種？請(qǐng)寫出三種燈泡不亮的原因。（1）電壓表串聯(lián)在電路中了；（2）小燈泡斷路；（3）連接小燈泡兩端的導(dǎo)線或接線柱斷路。隨堂訓(xùn)練歐姆定律的應(yīng)用第十四章探究歐姆定律導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練

導(dǎo)入新課觀察與思考1.電流可以用電流表測(cè)量，電壓可以用電壓表測(cè)量。那么，用什么方法測(cè)量電阻呢？2.如何運(yùn)用歐姆定律找到間接測(cè)出導(dǎo)體的電阻的方法？I=URR=UI學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握電壓表和電流表的使用方法，學(xué)會(huì)用伏安法測(cè)量電阻。2.通過實(shí)驗(yàn)探究小燈泡電阻不斷變化的原因。認(rèn)知與了解導(dǎo)入新課伏安法測(cè)電阻一講授新課觀察與思考實(shí)驗(yàn)?zāi)康挠秒妷罕怼㈦娏鞅黹g接測(cè)電阻實(shí)驗(yàn)原理I=UR實(shí)驗(yàn)器材電源、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線、待測(cè)電阻。實(shí)驗(yàn)與探究實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)AVRR'S電路圖實(shí)物圖講授新課實(shí)驗(yàn)與探究實(shí)驗(yàn)要求1．寫出你的實(shí)驗(yàn)步驟及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格；2．按電路圖連接電路，并進(jìn)行測(cè)量；3．將測(cè)量的數(shù)據(jù)記錄在自己設(shè)計(jì)的記錄表中；4．根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)，利用歐姆定律算出電阻值；5．多測(cè)幾組數(shù)據(jù)，看看測(cè)得的電阻值是否一樣。講授新課實(shí)驗(yàn)與探究實(shí)驗(yàn)步驟1.調(diào)節(jié)電流表、電壓表的指針到零刻度；按電路圖連接實(shí)物。調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器到阻值最大端；2.閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片至適當(dāng)位置，分別讀出電流表的示數(shù)I、電壓表的示數(shù)U，并記錄在表格中；3.根據(jù)公式

計(jì)算出R的值，并記錄在表格中。4.調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片改變待測(cè)電阻中的電流及兩端的電壓，再測(cè)幾組數(shù)據(jù)，并計(jì)算R的值。R=UI講授新課實(shí)驗(yàn)與探究注意事項(xiàng)1.在連接電路前要調(diào)節(jié)電流表、電壓表到零刻度。2.連接電路時(shí)開關(guān)要斷開，連接完電路要調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器到阻值最大端。3.連接好電路，在檢查電路連接無誤后要用開關(guān)試觸，在確定電路完好后再閉合開關(guān)S。4.電壓表和電流表要注意選擇適當(dāng)?shù)牧砍?。講授新課實(shí)驗(yàn)與探究記錄數(shù)據(jù)測(cè)量次數(shù)電壓U/V電流I/A電阻R/Ω123講授新課測(cè)量小燈泡工作時(shí)的電阻二講授新課實(shí)驗(yàn)次數(shù)U/VI/AR燈

/Ω燈泡亮度10.5

21.031.542.50.160.280.383.13.63.9思考:燈泡由不亮逐漸變?yōu)檎０l(fā)光,燈泡燈絲的溫度是否在變化?由本實(shí)驗(yàn)?zāi)惆l(fā)現(xiàn)了什么?從實(shí)驗(yàn)中可以看出:燈絲的電阻是__________。變化的不亮燈絲暗紅微弱發(fā)光正常發(fā)光0.465.4燈絲（金屬導(dǎo)體）的電阻跟溫度有關(guān)，溫度越高，電阻越大。講授新課

1.比較燈泡在較低電壓下和較高電壓下測(cè)得電阻值有何區(qū)別？

能否將3次電阻的平均值作為小燈泡的電阻？為什么？

較低電壓下電阻較小，較高電壓下電阻較大。

不能。因?yàn)闊艚z發(fā)光時(shí)溫度升高,使得電阻相差較大,每次測(cè)得的數(shù)值是燈絲在不同溫度下的電阻值,所以不能取平均值。交流與討論講授新課

（2）用描點(diǎn)法作出小燈泡的U-I圖像，會(huì)不會(huì)是一條直線呢？為什么？

不是。因?yàn)闊艚z的電阻隨溫度的升高而增大，電流與電壓不成正比關(guān)系。2.（1）如果用描點(diǎn)法作出定值電阻的U-I圖像，應(yīng)該是一條______線，為什么？直因?yàn)楫?dāng)電阻不變時(shí),電流與電壓成正比關(guān)系。講授新課1.學(xué)生活動(dòng):家庭電路中短路有什么危害?

請(qǐng)同學(xué)們完成教材85頁活動(dòng)2第1小題。2.學(xué)生活動(dòng):電流表并聯(lián)在電器兩端并發(fā)生短路時(shí),會(huì)造成什么危害?請(qǐng)同學(xué)們完成教材85頁活動(dòng)2第2小題。

家庭電路中短路，導(dǎo)線將產(chǎn)生大量的熱,引起火災(zāi)或燒壞供電設(shè)備。電流表并接在用電器兩端造成的短路，會(huì)造成電流表損壞,甚至?xí)p壞電源；電線發(fā)熱溫度升高,嚴(yán)重時(shí)會(huì)發(fā)生火災(zāi)。二研究短路有什么危害三講授新課歐姆定律的應(yīng)用應(yīng)用伏安法測(cè)電阻實(shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)器材實(shí)驗(yàn)電路實(shí)驗(yàn)步驟短路的危害電源短路，燒壞電源用電器短路，用電器不工作課堂小結(jié)小英按圖甲所示的電路圖連接實(shí)驗(yàn)電路，測(cè)量電阻R的阻值。閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P

后，觀察到電壓表和電流表的示數(shù)分別如圖乙、丙所示，則電流表的示數(shù)為

A，電阻R的阻值為

Ω。0.4

5

隨堂訓(xùn)練解析：當(dāng)燈兩端電壓越大，燈絲電阻越大。原因：當(dāng)燈兩端電壓越大，燈絲溫度升高。2.某同學(xué)用伏安法測(cè)小燈泡的電阻，下表為記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，從中你發(fā)現(xiàn)了什么？說明原因。電壓U/V123電流

I

/A0.220.300.34電阻R/Ω4.556.678.82隨堂訓(xùn)練在“測(cè)量小燈泡的電阻”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)在連接電路

時(shí)，不小心將電流表和電壓表接錯(cuò)了位置，如圖所示。閉合開關(guān)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是()A.電