北師大九年級物理上冊 （電荷）簡單電路新課件_第1頁
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文檔簡介

第十一章簡單電路電荷第一課時

一、摩擦起電思考電路中的用電器能夠工作是因為其中有電流流過，那么電流又是什么呢？

經(jīng)摩擦過的物體能夠吸引輕小的，人們就說它帶了“電”，或者說帶了電荷。摩擦起電用摩擦的方式使物體帶電被毛皮摩擦過的橡膠棒與被絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電是否一樣？想一想二、兩種電荷觀察與思考將兩個吹足氣食物氣球分別在干燥的皮膚上或用干布摩擦幾下，然后將懸線提起，你看到了什么現(xiàn)象？為什么？學(xué)生實驗：探究帶電物體間的相互作用思考通過上述實驗觀察，你對摩擦起電的電荷種類能說出什么看法嗎？電荷間的相互作用同種電荷相互排斥異種電荷相互吸引兩種電荷正電荷＋負(fù)電荷－被絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷被毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷電荷種類電荷間的相互作用練一練1.絲綢與玻璃棒摩擦后,玻璃棒帶_____電;絲綢帶_____電。2.有A與B兩個帶電體,若A與B相互排斥,而A又與帶正電的C相互吸引,那么A一定帶____電,B與C一定能相互_______。3.有些化纖布料做成的衣服穿在身上很容易臟，主要是因為化纖布料容易發(fā)生__________現(xiàn)象而吸引細(xì)小的灰塵。正負(fù)負(fù)吸引摩擦起電5.有A、B、C三個用絲線懸吊著的小球，相互作用情況如圖：那么下列說法正確的是（）A.若A帶正電，則C一定帶正電B.若A帶負(fù)電，則C一定帶正電C.若B帶正電，則A一定帶正電，C一定帶負(fù)電D.A、B一定帶同種電荷，C則可能不帶電DABC6.有A、B、C、D四個帶電體，已知D帶正電，若A排斥B，A吸引C，C排斥D，那么A、B、C各帶什么電？第十一章簡單電路電荷第二課時

一、驗電器驗電器的結(jié)構(gòu)觀察與思考用絲綢摩擦過的玻璃棒接觸驗電器的金屬球，你看到了什么現(xiàn)象？為什么會發(fā)生這種現(xiàn)象？四、靜電現(xiàn)象

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