2023年督導(dǎo)評估自查報告

2023年督導(dǎo)評估自查報告督導(dǎo)評估自查報告1

為了進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，指導(dǎo)學(xué)校扎實(shí)推動素養(yǎng)教化，我校深化學(xué)習(xí)鄧小平教化理論及“三個代表”重要思想，堅(jiān)持推行并實(shí)施素養(yǎng)教化、科研興校、創(chuàng)新辦學(xué)，始終以德育為首，教學(xué)為中心，全面推動深化教化內(nèi)部管理制度改革，加強(qiáng)兩支隊(duì)伍的建設(shè)，完善學(xué)?！败浖焙汀坝布惫芾?。在良好的校風(fēng)、育人的高質(zhì)量、教化教學(xué)的較高水平和管理的日趨規(guī)范化方面取得肯定成果，辦學(xué)特色初具框架。我校仔細(xì)比照《素養(yǎng)教化督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)》，仔細(xì)采集、整理各類資料、數(shù)據(jù)，進(jìn)行仔細(xì)、細(xì)致、客觀的自評力求進(jìn)行自我總結(jié)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。

一、辦學(xué)方向

1、辦學(xué)思想：

近年來，學(xué)校始終以“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”為宗旨，組織老師仔細(xì)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教化課程改革理論，組織老師收聽收看教化專家報告，把握當(dāng)前教化發(fā)展動態(tài)。重視學(xué)生在德、智、體、美、勞五育方面的全面發(fā)展，我們要求老師不僅做“伯樂”，更要做“園丁”，按學(xué)生的特進(jìn)步行培育。在培育目標(biāo)上，我們紿終堅(jiān)持：要讓每一位學(xué)生在學(xué)校得到適合他們須要的發(fā)展，并為他們今后的發(fā)展打下基礎(chǔ)，在將來的社會中各得其所。學(xué)校制定了《20xx—20xx年三年發(fā)展規(guī)劃》。仔細(xì)落實(shí)“減負(fù)”精神，切實(shí)做到“五不”、“六要”、“六不準(zhǔn)”，正確處理“減負(fù)”與質(zhì)量的關(guān)系，仔細(xì)做好扶優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。

2、班子建設(shè)

我校接著加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提倡求真務(wù)實(shí)、廉潔勤政、勤政、敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。班子成員秉公辦事，以身作則，有較高的凝合力，內(nèi)增素養(yǎng)、外樹形象有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力，措施落實(shí)、務(wù)實(shí)進(jìn)取有較好的工作實(shí)效。班子成員是校長的得力助手、學(xué)校管理的能手，更成為教學(xué)方面的高手，并要求他們在新學(xué)年中參與提高學(xué)歷層次的各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)。學(xué)校管理層加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，結(jié)合實(shí)際狀況，依據(jù)每個老師的素養(yǎng)，確定發(fā)展目標(biāo)；有用人之長，避人之短，優(yōu)勢互補(bǔ)，敬重包涵，嚴(yán)于律己，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的用人觀；仔細(xì)學(xué)習(xí)教化理論和教材法，使自己不說外行話，說話使人服，具有號召力；做到以身作則，要求老師做到的自己先做到，辦事踏實(shí)，不搞形式主義；有為學(xué)校發(fā)展盡職盡責(zé)的事業(yè)心和責(zé)任感。每個班子成員都上教學(xué)第一線代課，組織指導(dǎo)教研、教改工作。通過學(xué)習(xí)，提高了班子成員的政治敏銳性和政治鑒別力，增加了全局觀念、協(xié)作意識，疑凝合了領(lǐng)導(dǎo)班子，提高了戰(zhàn)斗力。

3、依法辦學(xué)

學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范。堅(jiān)持訂正以考試成果和升學(xué)率為重要標(biāo)準(zhǔn)評價學(xué)生、評價老師，造成老師心理壓力過重的做法，無亂收費(fèi)、亂辦證、亂補(bǔ)課、亂排名、亂分班現(xiàn)象。建立了控輟保學(xué)責(zé)任制，無輟學(xué)現(xiàn)象。

二、老師隊(duì)伍建設(shè)

1、思想政治工作

學(xué)校每學(xué)期的開學(xué)后集中時間對教職工進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，查擺不足、剖析思想、分析緣由，制定行之有效的整改措施，強(qiáng)化黨員干部的黨性修養(yǎng)，端正了思想作用，促進(jìn)了工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。增加老師的全局觀念、協(xié)作意識，開拓了創(chuàng)新精神。堅(jiān)持每兩周一次的政治學(xué)習(xí)，仔細(xì)組織老師學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的路途、方針、政策。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上組織探討，撰寫學(xué)習(xí)心得。組織開展了老師師德承諾活動，樹立良師形象，鑄高尚師魂，形成“關(guān)愛學(xué)生，杜絕體罰”的良好氛圍。

2、學(xué)校制定了《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》實(shí)施細(xì)則，成立師德師風(fēng)教化活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組織開展師德師風(fēng)教化，每學(xué)年組織師德考評并兌現(xiàn)獎懲。在老師目標(biāo)管理考評細(xì)則中把老師的政治表現(xiàn)，師德水平排在首位，實(shí)行師德考核一票推翻，把它與獎懲、職稱晉升掛鉤。對個別違反師德規(guī)范的老師實(shí)行個別交談，幫助教化，曉之以理，動之以情，有力促進(jìn)全校師德水平的提高，老師中出工不出力的現(xiàn)象得以徹底的扭轉(zhuǎn)。酷愛學(xué)校、酷愛學(xué)生、遵紀(jì)遵守法律、教書育人、為人師表，講業(yè)績、比貢獻(xiàn)已成為學(xué)校的主旋律。

三、教化教學(xué)管理

1、課程安排

我校嚴(yán)格按省頒安排，開足各科課程，嚴(yán)格執(zhí)行課程剛性化管理，嚴(yán)格落實(shí)國家及各級教化主管部門有關(guān)學(xué)生“減負(fù)”規(guī)定，按要求限制好學(xué)生周活動總量和課外作業(yè)量，做到活動時間保證，活動正常開展，學(xué)校有教學(xué)總體目標(biāo)，教務(wù)處，各教研組，重視過程管理，定期組織檢查教學(xué)安排的落實(shí)狀況，教學(xué)監(jiān)控得力，教學(xué)秩序良好，教學(xué)任務(wù)完成。

2、德育工作

教化干部和廣闊教職工把德育工作的重要性和責(zé)任感落到實(shí)處，做到人人參加，事事有教化，到處有示范，形成德育的大氛圍。加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)以及學(xué)生干部的培育，落實(shí)好德育工作在課堂學(xué)科教學(xué)中的滲透作用。學(xué)校重視德育基地和德育環(huán)境建設(shè)，建立了革命烈士墓、德育墻和利用“升國旗”，在國旗下的講話等校內(nèi)外德育基地，深化開展創(chuàng)“紅旗班級”評比活動，宣揚(yáng)欄、校訓(xùn)、一旗一句名人名言等布置得當(dāng)，形成良好的育人環(huán)境和氛圍。建立家校聯(lián)系制度，成立家長委員會，舉方法律學(xué)問講座，提高師生學(xué)法、懂法、遵守法律意識。上好班會課。特殊是主題班會、品德課，充分發(fā)揮課堂主渠道作用，各科任老師利用學(xué)科特點(diǎn)注意德育教化的滲透。

學(xué)校始終把德育放在首位，德育機(jī)構(gòu)健全，注意德育隊(duì)伍建設(shè)，組織開展了“慶國慶歌詠競賽”、“六一文藝匯演”、紅領(lǐng)巾廣播站等，推行“在社會做個好公民、在家庭做個好孩子、在學(xué)校做個好學(xué)生”“三好”的新型學(xué)生評價機(jī)制，創(chuàng)辦宣揚(yáng)欄、墻報等宣揚(yáng)陣地，大大激發(fā)了學(xué)生的愛校熱忱。德育組、少先隊(duì)大隊(duì)部常常組織學(xué)生干部培訓(xùn)班，逐步提高他們的管理實(shí)力，發(fā)揮他們的管理作用。仔細(xì)執(zhí)行《中小學(xué)德育工作規(guī)程》，制訂《守則》、《規(guī)范》的實(shí)施細(xì)則，做到德育工作有安排、有措施、有檢查，學(xué)生獎懲有記載。兩年來無出現(xiàn)學(xué)生嚴(yán)峻違紀(jì)和違法行為。操行評定優(yōu)良率達(dá)90%以上。

3、智育工作

（1）、抓規(guī)范管理，促教學(xué)水平提高

實(shí)現(xiàn)教化的現(xiàn)代化，首先是實(shí)現(xiàn)人的現(xiàn)代化。高素養(yǎng)的老師隊(duì)伍是高質(zhì)量的教化的一個基本條件，是教化發(fā)展永恒的主題。學(xué)校制定了《教學(xué)流程管理實(shí)施看法》，將教學(xué)環(huán)節(jié)逐一細(xì)化，每一項(xiàng)工作再分為若干條，如集體備課必需從教材和學(xué)生實(shí)際動身，深化探討教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵，把握教材內(nèi)容的系統(tǒng)性、科學(xué)性，初步設(shè)計出課后作業(yè)的基本內(nèi)容和形式，每個老師才依據(jù)集體備課的要求寫出個人備課教案?！督虒W(xué)流程管理實(shí)施看法》的出臺對于規(guī)范全校教職工的教化行為、增加組織紀(jì)律觀念、和諧師生人際關(guān)系、營造健康向上的人際氛圍起到了非常主動的作用。針對學(xué)校以往在教學(xué)管理上只在個別環(huán)節(jié)上下功夫的弊端，學(xué)校非常明確地提出了“必需加強(qiáng)教學(xué)全過程管理”的思路，下定決心要變更在教學(xué)管理上重結(jié)果、輕過程的不利局面，監(jiān)控內(nèi)容涵蓋了整個教學(xué)全過程，并由教研組長組成強(qiáng)大的監(jiān)控檢查小組，對全校老師的教學(xué)全過程進(jìn)行監(jiān)控，監(jiān)控結(jié)果經(jīng)教務(wù)處匯總后于當(dāng)周報校長，對部分存在個別問題的老師實(shí)行跟蹤檢查。學(xué)校仔細(xì)貫徹《藺河小學(xué)老師綜合考評方案（試行）》，使素養(yǎng)教化在課堂教學(xué)中的落實(shí)有了初步保障，評價內(nèi)容涉及老師的課堂教學(xué)，包括老師的職業(yè)道德、責(zé)任心、專業(yè)基本功、教材的駕馭實(shí)力、文明施教、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)等細(xì)微環(huán)節(jié)問題；另外，還有教案的編寫、聽課狀況、學(xué)生的滿足度等內(nèi)容。

（2）努力推動課堂教學(xué)改革

課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)。教學(xué)成果是衡量老師的重要指導(dǎo)，但不是唯一的、首要的指標(biāo)，在實(shí)施素養(yǎng)教化與家長、社會追求分?jǐn)?shù)的現(xiàn)狀下，如何正確運(yùn)用分?jǐn)?shù)調(diào)動教學(xué)和評價教學(xué)仍舊是急待探討的問題。忽視分?jǐn)?shù)的評價是不現(xiàn)實(shí)的，把分?jǐn)?shù)看得至高無上也是不對的。每一位老師的每一節(jié)課必需是規(guī)范課，要有更多的老師能上優(yōu)質(zhì)課?！吧虾妹恳惶谜n，落實(shí)好每一個學(xué)問點(diǎn)，布置好每一道作業(yè)題，讓每一個學(xué)生都學(xué)有所得，讓每一位家長放心”應(yīng)當(dāng)是每個老師的天職。

努力促教研教改工作上一個新水平。除了聽、評課等常規(guī)性的教研活動外，教研工作做好四件事：一是命題探討，試卷命題關(guān)事關(guān)老師對課標(biāo)、教材、學(xué)生等的嫻熟駕馭程度，命題工作做得好，可以促使老師在教學(xué)中更有針對性，更能提高課堂效率，更能熬煉、培育老師，更能促進(jìn)老師成熟、成長。二是進(jìn)行變教案為學(xué)案的試點(diǎn)工作，以此作為課堂教學(xué)改革的突破口，教務(wù)處要搜集整理有關(guān)文章并印發(fā)制定方案，分步實(shí)施。三是要加大對教研工作、學(xué)籍管理的評估力度。四是要研討如何進(jìn)行質(zhì)量分析，分析到學(xué)問點(diǎn)，找出不足點(diǎn)，提出新措施。

學(xué)校班子成員組織參加課改。學(xué)校高度重視課改工作，賜予多方面的支持。如時間照看，經(jīng)費(fèi)傾斜，組織教改老師到外面參觀學(xué)習(xí)。課改也帶來了成效，學(xué)生活躍了，敢于向老師、校長提問題了，校內(nèi)活躍了，我們隨時都可以聽到學(xué)生開心的笑聲；老師成長了，原來內(nèi)向的老師勇于擔(dān)當(dāng)示范課了，教研工作也步入規(guī)范化，做到“五定”（時間、地點(diǎn)、人員、內(nèi)容、目標(biāo)）。

(3)注意“減負(fù)”工作，對學(xué)生的要求實(shí)行“敬重差異，區(qū)分要求”，對同一班級內(nèi)不同層次和不同特點(diǎn)的學(xué)生進(jìn)行分組區(qū)分要求，增加因材施教的因素，以適應(yīng)學(xué)生的個別差異。依據(jù)學(xué)生的`學(xué)習(xí)水同等綜合狀況，把學(xué)生分成若干學(xué)習(xí)組，為同一班級中不同層次、不同學(xué)習(xí)水平的學(xué)生設(shè)計了不同層次的目標(biāo)要求：

(1)達(dá)到教學(xué)大綱及教材中最低限度的要求。

(2)達(dá)到教學(xué)大綱及教材中全部基本要求。

(3)在達(dá)到教學(xué)大綱及教材的基本要求的基礎(chǔ)上，適當(dāng)加大難度。我們激勵學(xué)生在達(dá)到本層次的教學(xué)目標(biāo)以后，依據(jù)詳細(xì)狀況，選擇高一層次的教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行達(dá)標(biāo)學(xué)習(xí)，用不斷遞進(jìn)的分層目標(biāo)來引導(dǎo)和要求學(xué)生。允許他們以各自相宜的速度進(jìn)程推動自己的學(xué)習(xí)，并激勵學(xué)生由較低層次向較高層次的學(xué)習(xí)目標(biāo)推動。在學(xué)生各自達(dá)成目標(biāo)的過程中，有意識地幫助各層次學(xué)生，特殊是幫助學(xué)困生體驗(yàn)勝利的歡樂，使之以學(xué)為樂，積“小成”為“大成”。變更傳統(tǒng)的終結(jié)性評價方式，采納形成性評價，強(qiáng)化激勵機(jī)制，上學(xué)期特殊設(shè)立了學(xué)生進(jìn)步獎，使部分學(xué)習(xí)成果較差的學(xué)生在取得進(jìn)步之后能得到學(xué)校的表揚(yáng)嘉獎，取得較好的效果。在學(xué)生中全面推行“優(yōu)點(diǎn)工程”，強(qiáng)化優(yōu)點(diǎn)，淡化缺點(diǎn)，重在激勵。

4、體育衛(wèi)生工作。

仔細(xì)實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，領(lǐng)導(dǎo)重視，加強(qiáng)管理，開足上好體育課，體育器材，設(shè)施基本能滿意教學(xué)須要，體育成果及格率達(dá)98%以上。定期開展健康教化講座、宣揚(yáng)，常常對學(xué)生進(jìn)行心理詢問教化，使學(xué)生身心健康發(fā)展。

建立衛(wèi)生保健制度，加強(qiáng)衛(wèi)生保健的宣揚(yáng)和教化，堅(jiān)持“兩課、兩操、兩活動”，定期進(jìn)行體育測試登記，體育合格率達(dá)95％以上，組織乒乓球、藍(lán)球愛好小組，定期開展活動。每年實(shí)行一次校運(yùn)會或不定期實(shí)行單項(xiàng)競賽活動。每學(xué)年組織一次學(xué)生體檢，健康率達(dá)95％以上。

5、美育工作

課堂是藝術(shù)教化的主渠道，是培育各類人才的主陣地，但是培育人才單靠課堂教學(xué)是不夠的，還要通過學(xué)生的實(shí)踐，開展各類活動，來啟發(fā)學(xué)生的藝術(shù)靈感，提高藝術(shù)水平，使藝術(shù)教化在課堂外得到延長，使學(xué)生在藝術(shù)的環(huán)境中審美、接愛美、培育美，不斷提高學(xué)生的美育水平。按教學(xué)安排和大綱開足、上好美術(shù)、音樂課，有大專學(xué)歷專任老師，設(shè)有綜合教研組，定期開展教研活動，有工作安排、總結(jié)。其他學(xué)科寓美育于教學(xué)之中，在課堂教學(xué)中感受美，教學(xué)器材基本滿意教學(xué)須要，有老師電子琴一架、風(fēng)琴三架，加強(qiáng)教學(xué)管理，定期檢查教學(xué)常規(guī)，抽查學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。因地制宜開展文化藝術(shù)活動，如：開展元旦師生書畫展，文藝晚會，“爭當(dāng)合格小公民”演講競賽，“慶國慶歌詠競賽”等。有供學(xué)生觀賞的音像資料，定期組織學(xué)生欣賞使學(xué)生受到美的熏陶，定期舉辦藝術(shù)專題講座，提高學(xué)生的審美實(shí)力。

6、常規(guī)管理

學(xué)校規(guī)章制度比較完整規(guī)范，可操作性強(qiáng)，有較好的約束力，在詳細(xì)實(shí)施過程中不斷修改完善。各部門職責(zé)分明，分工詳細(xì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，利用星期日例會，溝通一周工作，互通有無，促使全校工作井然有序，有條不紊。貫徹《藺河小學(xué)老師綜合考評方案（試行）》，注意過程評價，平常檢查記載，期末綜合考評，考評做到量化、客觀、公允、公開，考評結(jié)果與評優(yōu)、評先掛鉤，與職稱評聘掛鉤。學(xué)籍管理科學(xué)合理，嚴(yán)格做到義務(wù)教化階段不留級，按規(guī)定辦理入學(xué)，轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、借讀手續(xù)，管理制度健全，檔案資料完整、規(guī)范，義教卡登錄完整。文書檔案，分門別類，專柜存放，專人負(fù)責(zé)。制定《財產(chǎn)管理制度》并組織實(shí)施，建立物資選購 申報制度，規(guī)范校產(chǎn)管理，嚴(yán)防校產(chǎn)流失，基本上做到件件校產(chǎn)有責(zé)任人，期初、期末定期檢查登記，平常抽查，按誰運(yùn)用，誰負(fù)責(zé)原則，責(zé)任到人，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度，帳目清晰，定期審核，在校務(wù)公開欄公布。加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行課間管理，學(xué)生紀(jì)律衛(wèi)生督導(dǎo)隊(duì)負(fù)責(zé)學(xué)生的遵紀(jì)，文明衛(wèi)生等檢查，配有專職門衛(wèi)，杜絕學(xué)生違法及嚴(yán)峻違紀(jì)事務(wù)的發(fā)生，校內(nèi)秩序井然，為教化教學(xué)工作供應(yīng)了良好的環(huán)境。

四、教化質(zhì)量

1、普及程度

學(xué)校防止流生的規(guī)定明確，鞏生責(zé)任制落實(shí)，杜絕了因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)現(xiàn)象。還通過分流，分類教學(xué)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，讓學(xué)生學(xué)有所得，保證招的進(jìn)留得住。

2、學(xué)生素養(yǎng)

我們堅(jiān)持“德育為首，五育并舉”的方針，培育學(xué)生全面發(fā)展，深化課堂教學(xué)改革，面對各學(xué)科，面對全體學(xué)生，面對學(xué)生的每一方面。學(xué)生政治思想良好。尊師愛校，勤奮誠懇，遵紀(jì)遵守法律有良好的思想品德及文明行為習(xí)慣。堅(jiān)持升旗儀式，人人會唱國歌；學(xué)生有較好的心理素養(yǎng)，學(xué)生自理實(shí)力強(qiáng)，勇于克服困難，有肯定的承受挫折實(shí)力；學(xué)生各學(xué)科基礎(chǔ)學(xué)問較扎實(shí)，體美音勞合格率均在95%以上，實(shí)踐操作考查合格率達(dá)98%以上，注意健康教化，學(xué)生健康水平不斷提高，體檢合格率達(dá)95%以上，視力保持良好率在94%以上，體育合格率達(dá)95%以上；注意培育學(xué)生正確的審美觀點(diǎn)，通過舉辦一些文藝活動，提高學(xué)生感受美，觀賞美，鑒別美的實(shí)力，形成健康愛美的情趣，能做到儀表、語言、行為美，能自覺抵制不健康的文化侵蝕。音樂、美術(shù)、及格率達(dá)95%以上；農(nóng)村學(xué)生純樸，具有良好的勞動習(xí)慣，珍惜勞動成果，親自體驗(yàn)過“粒粒皆辛苦”。常常參與校內(nèi)外勞動。隨著科技興農(nóng)的深化，學(xué)生在學(xué)校，家里都能學(xué)到許多的勞動技術(shù)，能應(yīng)用學(xué)到的學(xué)問指導(dǎo)詳細(xì)的勞動。勞技課合格率達(dá)95%以上；重視學(xué)生特性特征的探討和培育，組織開展了各類活動課，愛好小組，學(xué)生熱忱高、參加面大，取得肯定的成果。

五、存在主要問題

1、老師的整體素養(yǎng)還不夠高，離素養(yǎng)教化的要求還有肯定差距。

2、硬件建設(shè)還要進(jìn)一步完善，目前還沒有語音室、電子備課室等電教設(shè)備及場所。

3、學(xué)校綠化、環(huán)境建設(shè)還很一般

4、教化科研力氣不夠，閱歷不足。

主要措施

1、加強(qiáng)骨干老師的培育，以此帶動老師整體素養(yǎng)的提高。

2、加大向社會、家長宣揚(yáng)的力度，多爭取社會、家長的支持。

3、多方面籌措資金，盡力改善硬件建設(shè)。

督導(dǎo)評估自查報告2

依據(jù)《督導(dǎo)評估方案》，我校組織相關(guān)人員，從教化思想、辦學(xué)條件、學(xué)校管理、教化教學(xué)質(zhì)量四大塊進(jìn)行逐項(xiàng)整改，現(xiàn)將自查狀況報告如下：

一、學(xué)校的基本狀況

xx一中位于鄢陵縣xx鄉(xiāng)xx村，始建于1965年7月，為xx鄉(xiāng)唯一一所公辦中學(xué)，占地面積20000平方米，建筑面積8000多平方米。學(xué)?，F(xiàn)有17個教學(xué)班，在校學(xué)生1300余名，教職工78人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。適齡人口入學(xué)率100%，鞏固率98.6%。學(xué)校建有儀器室、標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)室、微機(jī)室、多媒體教室、圖書室等，學(xué)校現(xiàn)有圖書18000余冊，17個教室全部安裝上電腦并連接上了網(wǎng)絡(luò)。

二、自評工作狀況：

（一）依照教化法律、法規(guī)，規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)工作。

學(xué)校全面貫徹黨和國家的教化方針。依照教化法律、法規(guī)制定了學(xué)校章程，依法規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)工作，明確了學(xué)校辦學(xué)宗旨以及對社會的承諾。以學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)為根本任務(wù)。堅(jiān)持“以生為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，以“育人是根本，質(zhì)量是生命，平安是保障，規(guī)范是形象”的治校方略，加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格根據(jù)規(guī)定收取有關(guān)費(fèi)用，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。扎實(shí)推動學(xué)校各項(xiàng)工作，努力把學(xué)校辦成管理科學(xué)、設(shè)施先進(jìn)、環(huán)境美麗、校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、師資優(yōu)秀、質(zhì)量一流、家長滿足的學(xué)校。

（二）不斷加強(qiáng)辦學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施和資源建設(shè)，努力改善辦學(xué)條件。

學(xué)校不斷加強(qiáng)辦學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施和資源建設(shè)，努力改善辦學(xué)條件。學(xué)校建有教學(xué)、辦公樓各一棟，學(xué)生宿舍兩棟和大型學(xué)生餐廳一個。學(xué)校的主體建筑為四層，教學(xué)大樓配備有圖書室（藏書1.8萬余冊），儀器和理化生試驗(yàn)室（理化生試驗(yàn)儀器配置達(dá)1類標(biāo)準(zhǔn)）。微機(jī)室和多媒體教室也一應(yīng)俱全。為了引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)手段，學(xué)校還開通了互聯(lián)網(wǎng)，建立了班班通，教職工電腦配置率達(dá)90%，同時還硬化了兩個籃球場和200米環(huán)形跑道，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施和辦學(xué)條件，為每位立志成才的莘莘學(xué)子帶給了志向的空間。

1、學(xué)校教學(xué)區(qū)、活動區(qū)和生活區(qū)規(guī)劃布局科學(xué)、合理、分明。一般教室、公共教學(xué)用房、辦公用房及生活用房數(shù)量、面積、設(shè)計到達(dá)《標(biāo)準(zhǔn)》要求；室內(nèi)各種固定設(shè)施齊全，貼合《標(biāo)準(zhǔn)》要求，布置合理，整齊、完好。學(xué)校配備了貼合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的凈化水設(shè)施，能剛好供應(yīng)開水，滿意師生飲水須要。

2、學(xué)校運(yùn)動場地數(shù)量、面積基本到達(dá)《標(biāo)準(zhǔn)》要求。田徑場跑道規(guī)范、平整、無雜物積水。室外體育設(shè)施安放科學(xué)、堅(jiān)固，修理剛好，維護(hù)良好，保證運(yùn)用平安。

3、計算機(jī)教室配備基本達(dá)標(biāo)，實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)班班通、建立了校內(nèi)網(wǎng)平臺。資源網(wǎng)運(yùn)用良好，將計算機(jī)、多媒體、網(wǎng)絡(luò)資源、教學(xué)軟件等設(shè)備協(xié)助教學(xué)，充分利用教化資源網(wǎng)上的各類資源，并且效果良好。按要求學(xué)生上好信息技術(shù)課。搞好信息技術(shù)教化與學(xué)科教學(xué)的整合，探究網(wǎng)絡(luò)、多媒體、計算機(jī)環(huán)境下的教學(xué)模式及探討課題，有公開課、錄像課、論文、課件等成果。結(jié)合本校老師實(shí)際，做好老師的現(xiàn)代教化技術(shù)的培訓(xùn)工作，80%以上的老師駕馭現(xiàn)代信息技術(shù)，人人會運(yùn)用現(xiàn)代教化設(shè)備。

4、試驗(yàn)教學(xué)與圖書管理。

試驗(yàn)演示率、學(xué)生分組試驗(yàn)開出率均達(dá)100%；儀器檔案、帳目、制度健全，儀器設(shè)備、試驗(yàn)室設(shè)施（桌、櫥、燈、水等）基本到達(dá)配備標(biāo)準(zhǔn)；試驗(yàn)教學(xué)效果好、學(xué)生能獨(dú)立完成試驗(yàn)操作，并寫出試驗(yàn)報告。圖書室、閱覽室全天開放，實(shí)行開架借書。

（三）崗位職責(zé)明確，層層簽定目標(biāo)職責(zé)書。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確，團(tuán)結(jié)、勤政、廉潔，工作深化，富有開拓精神，學(xué)校重大決策須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子會議審議透過。制定了完善學(xué)校內(nèi)部管理體制的改革方案，并仔細(xì)實(shí)施；按要求扎實(shí)推動績效工資改革；實(shí)行競聘上崗；崗位職責(zé)明確，層層簽定了目標(biāo)職責(zé)書；年度考核居末位人員實(shí)行落聘制度，并妥當(dāng)安置。嚴(yán)格老師管理，嚴(yán)明工作紀(jì)律，仔細(xì)執(zhí)行教職工管理規(guī)定，學(xué)校規(guī)章制度健全，落實(shí)到位。

2、扎實(shí)開展“師德師風(fēng)建設(shè)月”活動，建立健全教職工師德個人檔案，定期召開學(xué)校思想政治工作會議。扎實(shí)開展“十佳”評比活動。老師酷愛學(xué)生，對待每一個學(xué)生同等公正，廉潔從教，不理解學(xué)生、家長的禮品和宴請，不私自向?qū)W生收費(fèi)和攤派各種讀物及學(xué)習(xí)用品，不托付學(xué)生家長辦私事。師德考核嚴(yán)格根據(jù)《中小學(xué)老師職業(yè)道德考核方法》進(jìn)行考核。

3、學(xué)校專心開展校本研訓(xùn)，建立老師個人檔案。學(xué)校開展豐富多彩的師訓(xùn)活動，堅(jiān)決推行一般話活動，師生在校內(nèi)內(nèi)說一般話、寫規(guī)范字。校長持證上崗并專心參與提高培訓(xùn)。專心選派骨干老師和班主任參與市級以上培訓(xùn)，并取得良好的效果。

4、建立學(xué)校、老師、學(xué)生、家長共同參加的老師評價機(jī)制，確立與新課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的老師個體評價標(biāo)準(zhǔn)，不單純以教學(xué)成果評價老師，正確運(yùn)用評價結(jié)果，把老師的專心性引導(dǎo)到實(shí)施素養(yǎng)教化上來。

5、校長、業(yè)務(wù)骨干深化教學(xué)一線，專心聽課，定期做業(yè)務(wù)講座。

6、學(xué)校開齊開全課程，實(shí)施效果好。細(xì)心組織、強(qiáng)化措施、扎實(shí)推動，做好老師培訓(xùn)、課堂研討、課題探討等工作，剛好總結(jié)反思，確保每個階段高效課堂建立任務(wù)、目標(biāo)有效落實(shí)。深化貫徹《校本教研實(shí)施看法》，在優(yōu)化課程教學(xué)的同時，仔細(xì)搞好校本教研。切實(shí)加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動類課程的探討，注意培育學(xué)生探究學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)潛力。有針對性地開展教學(xué)“學(xué)查糾”活動，著重探討課程建設(shè)、課程試驗(yàn)實(shí)施和教化教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)問題，提升課程實(shí)施水平和教學(xué)效率。

7、學(xué)校做好新課程教學(xué)達(dá)標(biāo)、聽課調(diào)研及優(yōu)質(zhì)課評比等活動，調(diào)動廣闊老師的'教化教研專心性。教學(xué)管理規(guī)范有序，完善了學(xué)生成長記錄制度，加強(qiáng)對學(xué)生課堂提問、作業(yè)展示、實(shí)踐活動、標(biāo)記性成果等過程性資料的積累。

8、教代會、工會制度健全，發(fā)揮參政議政作用，教職工專心參加學(xué)校管理，重大制度決議等經(jīng)教代會(教職工會議)審議透過。堅(jiān)持校務(wù)公開，對評優(yōu)、晉級、教職工聘任、年度考核、師德考核等問題嚴(yán)把政策關(guān)，透過民主程序，結(jié)果向群眾公開。有校務(wù)公開欄，公開資料規(guī)范齊全。

9、學(xué)校后勤財務(wù)管理規(guī)范，每年進(jìn)行一次固定資產(chǎn)清查，編制年度固定資產(chǎn)清查表。定期對校舍進(jìn)行勘察鑒定，剛好修理，無危房、危廁、危墻，校舍內(nèi)外墻體干凈美觀，房屋無漏雨，門窗、課桌椅、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算制度，大型修理購置履行審批手續(xù)，無亂開支現(xiàn)象。建立辦公用品集中選購 登記帳簿，發(fā)放手續(xù)完備，有出入庫記錄。

10、檔案管理按中小學(xué)檔案有關(guān)規(guī)定，建立健全各類紙質(zhì)、圖片和聲像、電子檔案。剛好建籍和辦理學(xué)籍變更手續(xù)，不建重復(fù)學(xué)籍，學(xué)籍人數(shù)與在校學(xué)生數(shù)持續(xù)一樣。

11、學(xué)校旁邊無污染源，校內(nèi)及門前兩側(cè)無亂擺攤點(diǎn)，堆放雜物現(xiàn)象。扎實(shí)開展“深化校內(nèi)文化建設(shè)”活動，全面科學(xué)闡釋學(xué)?！叭L(fēng)一訓(xùn)”，提高學(xué)校辦學(xué)品嘗。加強(qiáng)“四園”建設(shè)，綠化、美化檔次高，，校內(nèi)文化氛圍深厚。突出“環(huán)境育人”特色，創(chuàng)設(shè)“禮貌校內(nèi)”和“書香校內(nèi)”。室內(nèi)外衛(wèi)生整齊，物品放置有序，圖表張貼懸掛規(guī)范。

12、學(xué)校平安與穩(wěn)定工作扎實(shí)有效，成立平安領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立平安管理辦公室，有專兼職平安管理人員。建立學(xué)校平安職責(zé)制，層層簽訂職責(zé)書，落實(shí)“一崗雙責(zé)”。能利用多種形式常常對師生進(jìn)行平安教化，每學(xué)期不少于4次，學(xué)期內(nèi)開展1-2次學(xué)生平安疏散演練活動。無平安事故隱患點(diǎn)，常常進(jìn)行平安檢查，開展“平安和諧校內(nèi)建設(shè)”活動。

13、計生組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全，有兼職安排生育管理人員。安排生育率、計生統(tǒng)計率、節(jié)育措施剛好率、晚婚晚育率達(dá)100%。

（四）重視德育教化，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1、學(xué)生具有良好的思想道德品質(zhì)，自覺遵守社會公德，養(yǎng)成良好的禮貌禮貌、學(xué)習(xí)、生活勞動等行為習(xí)慣。黑板報、手抄報、廣播站、等德育陣地作用發(fā)揮好，有校內(nèi)文化景觀，有校內(nèi)文化建設(shè)詳細(xì)措施，德育氛圍深厚。成立由校長負(fù)責(zé)，團(tuán)委和校委會齊抓共管的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立德育考核制度，搞好日常行為規(guī)范的考核工作。充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任作用，仔細(xì)實(shí)行《公民道德建設(shè)綱要》，注意加強(qiáng)民族精神教化、禮貌禮儀教化和榮辱觀教化等。切實(shí)增加教化的針對性、實(shí)效性、主動性。堅(jiān)持升國旗、唱國歌、國旗下講話、傳統(tǒng)節(jié)日教化等活動。仔細(xì)開展“生態(tài)環(huán)?！敝黝}教化活動和“普法宣揚(yáng)月”活動，加強(qiáng)學(xué)生志向信念教化，扎實(shí)開展崇尚科學(xué)、反對邪教活動。

3、學(xué)校仔細(xì)抓好體育工作，九年級體育達(dá)標(biāo)率90%以上，學(xué)生身體發(fā)育、體質(zhì)、體態(tài)機(jī)能狀況良好。仔細(xì)貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條件》，上好“兩操”，構(gòu)成制度。體育課教學(xué)管理規(guī)范，效果良好；去年學(xué)校實(shí)行春季運(yùn)動會，單項(xiàng)300米接力，跳繩競賽，排球基本功競賽、冬季長跑競賽等活動，體育檔案材料齊全，管理規(guī)范。

三、學(xué)校取得的主要成果和存在的問題及改善措施

（一）學(xué)校取得的主要成果

誰持彩練當(dāng)空舞，春風(fēng)化雨百年紅。熠熠生輝的榮譽(yù)證，干脆見證了學(xué)校發(fā)展的歷程。20xx年中招全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一名的張丹陽同學(xué)畢業(yè)于xx一中，20xx年高考中以686分的成果奪取許昌市理科狀元的桂冠，被清華高校提前錄用。20xx年我校中招考試獲全縣第一名，20xx――20xx年度語數(shù)外綜合賽中八年級獲全縣第一名，九年級獲全縣第一名。由于學(xué)校的科學(xué)規(guī)范管理，被評為“許昌市辦學(xué)管理規(guī)范化學(xué)校”，“許昌市禮貌學(xué)?！?，“許昌市平安管理先進(jìn)單位”，“許昌市職業(yè)道德先進(jìn)單位”，“許昌市教研先進(jìn)單位”。

（二）現(xiàn)存問題

l、學(xué)校運(yùn)動場路面需進(jìn)一步加強(qiáng)建設(shè)，教學(xué)樓墻皮有脫落，個別班級的門窗表面油漆有脫落現(xiàn)象。

2、學(xué)校試驗(yàn)儀器、體育器材數(shù)量不足。

3、班級多媒體教學(xué)設(shè)備須要修理。

4、特色教化需進(jìn)一步投入與建設(shè)。

5、學(xué)校的學(xué)生宿舍驚慌，老師住房有待解決。

（三）改善措施

l、進(jìn)步改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，最大限度確保教化經(jīng)費(fèi)的有效運(yùn)用，搞好學(xué)校的硬件建設(shè)，改善辦學(xué)條件，打造一個多元化、特性化和人文化突出的校內(nèi)環(huán)境。

2、以管理為生命，以改革為發(fā)展，不斷完善學(xué)校的規(guī)章制度，加強(qiáng)管理，改革創(chuàng)新。

3、加強(qiáng)師德建設(shè)，加大教研教改的力度，全面推動新課程改革。

4、以“育人是根本，質(zhì)量是生命，平安是保障，規(guī)范是形象”的治校方略，努力辦好特色學(xué)校。

5、構(gòu)建校本師資培訓(xùn)和校本教研體系，透過培訓(xùn)使老師適應(yīng)課程改革要求。專心開展校本教研，構(gòu)成較為完備的素養(yǎng)教化體系。

督導(dǎo)評估自查報告3

我校.學(xué)生297人，老師17人.學(xué)校占地面積5440平方米，建有兩座教學(xué)大樓，擁有計算機(jī)教室，多媒體教室，音樂室，體育室，大隊(duì)部等11個部室，學(xué)校先后被評為區(qū)芻鷹紅旗大隊(duì)，治安模范單位，花園式學(xué)校，文明校內(nèi)，區(qū)綠色學(xué)校等光榮稱號.體育方面也曾經(jīng)取得過輝煌成果:(97-98年)連續(xù)兩年獲得街道田競運(yùn)動會B組男子，女子B組100*4接力第一名;98年獲得街道田競運(yùn)動會女子100*4接力其次名;99年獲得街道田競運(yùn)動會女子100*4接力第一名;2000年我校代表隊(duì)獲得街道田競運(yùn)動會團(tuán)體總分其次名;02年獲得團(tuán)體總分第三名;2023年男子女子代表隊(duì)雙雙又獲得街道100*4接力其次名；２００２年９月我校獲得三橋教工籃球賽第一名，2023年11月我校編排的教室操獲得未央?yún)^(qū)中小學(xué)教室操評比二等獎……

根據(jù)未教發(fā)(2023)208號文件精神要求，主動組織人力進(jìn)行自查.促進(jìn)落實(shí)體衛(wèi)工作兩個《條例》，現(xiàn)將自查狀況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)體衛(wèi)管理。

首先成立了校長為組長，體育老師、保健老師、總務(wù)主任共同參加的體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，將體衛(wèi)工作納入學(xué)校工作整體安排，定期召開會議探討落實(shí)體育工作，確保了日常體育教學(xué)工作和各項(xiàng)體育活動及訓(xùn)練落實(shí)到實(shí)處。班子成員作好分工，明確職責(zé)。各學(xué)科體育教學(xué)由教育處負(fù)責(zé)、每年的學(xué)校體育工作安排，總結(jié)由體育教研組長負(fù)責(zé)起草，運(yùn)動會由體育來春娟老師負(fù)責(zé)制訂，經(jīng)會議探討通過后執(zhí)行。

衛(wèi)生工作由大隊(duì)部協(xié)同創(chuàng)衛(wèi)辦負(fù)責(zé)，平常抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。

在制度建設(shè)上，我們留意不斷完善和豐富體衛(wèi)制度，做到制度管理，先后建立了體質(zhì)測試數(shù)據(jù)匯總上報、公示制度，體育課考試評價制度等，促進(jìn)管理走入正常軌道。

二、因陋就簡，因地制宜，開展體育活動。

學(xué)校體育運(yùn)動場地狹小，我們就借用對門51中操場開展體育運(yùn)動會或者其他大型活動.依據(jù)學(xué)校地處三環(huán)邊的優(yōu)勢，我們就利用三環(huán)人行道主動開展冬季越野長跑熬煉活動.學(xué)校堅(jiān)持小型多樣，喜聞樂見的原則，以跳繩，踢毽子，跳皮筋，乒乓球，集體舞等訓(xùn)練為活動主題。衛(wèi)生工作堅(jiān)持宣揚(yáng)緊跟，輿論導(dǎo)行，活動促行為養(yǎng)成的方式，確保學(xué)校衛(wèi)生工作落到實(shí)處。連續(xù)多年，我們每兩月更換一次健康教化和創(chuàng)衛(wèi)專欄，定期進(jìn)行廣播宣揚(yáng)，集合節(jié)假日發(fā)放告家長書等做法都取得了很好的宣揚(yáng)作用。

三、開展好常規(guī)體育活動工作

1、依據(jù)“新課標(biāo)”精神，學(xué)校老師能有安排的開展體育教學(xué)，開學(xué)先做好安排的指定，學(xué)期過程學(xué)校抓好檢查和落實(shí)，由于學(xué)校沒有專職體育老師，我們就聯(lián)合周邊學(xué)校的體育老師常常開展外出學(xué)習(xí)活動---聽示范課，觀摩課，以便提高老師的教學(xué)實(shí)力.在教學(xué)實(shí)際中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次深化教學(xué)一線，聽課指導(dǎo)，同行互評，老師的教學(xué)實(shí)力大大提高，使體育課人人愛上，人人得到身心的熬煉.

2、根據(jù)要求做好學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試。

每年一度的學(xué)生體質(zhì)檢測工作，我們都能根據(jù)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的'要求開展檢測，駕馭好真實(shí)數(shù)據(jù)，剛好上報.

由于我們的測試器械不全，我們就借用兄弟學(xué)校(五一小學(xué)車劉小學(xué))的一些測試器械，順當(dāng)完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作，每學(xué)都要求各達(dá)標(biāo)班級仔細(xì)開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測試工作，在校長領(lǐng)導(dǎo)下，由體育組牽頭，以一到六年級班主任為組織者，以任課體育老師為指導(dǎo)，多方努力，齊抓共管，共同組織實(shí)施，主動發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參與體育熬煉，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動。實(shí)施體制檢測工作一來，我們連續(xù)多年都做好數(shù)據(jù)真實(shí)，上報剛好.

3、開好體育運(yùn)動會

每學(xué)期一次的運(yùn)動會可是學(xué)生所期盼的，學(xué)校能仔細(xì)的做好運(yùn)動會的籌備，細(xì)心做好安排和支配.4*100接力賽是我校的優(yōu)勢項(xiàng)目.以前多次在三橋街辦組織的地區(qū)運(yùn)動會上都獲得很好名次.近年來，由于學(xué)校人數(shù)削減，我們就開展豐富多彩的課余活動和體育小競賽。象拔河競賽、跳繩踢毽競賽、廣播操競賽、校內(nèi)集體舞競賽，乒乓球競賽等。這極大地豐富了師生業(yè)余生活，提高師生練習(xí)的主動性，實(shí)現(xiàn)了師生同臺競技，極大深厚了師生參加熬煉的熱忱。冬季我們抓好三跳競賽，元旦前開展長跑越野賽跑活動.這些活動的開展極大的熬煉了學(xué)生的身體素養(yǎng).

4、加強(qiáng)健康教化學(xué)問普及，樹立健康第一的觀念.

“每天熬煉一小時享福健康一輩子”這是我們開展大課間活動的口號，也是我們教化學(xué)生的動身點(diǎn).

學(xué)校通過黑板報，健康小報，創(chuàng)衛(wèi)櫥窗宣揚(yáng)欄等形式開展宣揚(yáng)教化，健康保健老師還利用晨會開展學(xué)問講座，使學(xué)生思想上重視健康，酷愛體育.參加熬煉.

2023年暑假學(xué)校投入資金4.5萬元對教學(xué)大樓內(nèi)外進(jìn)行了粉刷涂料墻裙油漆，對課桌椅定期進(jìn)行修繕更新，老師全部運(yùn)用干凈的礦泉水，學(xué)生自帶水，我們還對老師辦公室和矯飾的線路進(jìn)行了徹底改裝，改善教室采光。

每次開學(xué)都對新生進(jìn)行預(yù)防接種查證驗(yàn)收。主動組織全體學(xué)生參與一年一度的體檢工作。制定防近措施，大隊(duì)部每天兩次檢查學(xué)生做眼操、讀寫姿態(tài);各班主任老師每天進(jìn)行晨檢，發(fā)覺疫情剛好上報.截止目前，我們還沒有一例傳染性疾病.

５．學(xué)校的教室采光目前均達(dá)標(biāo)，桌椅完善，運(yùn)用良好；

６，學(xué)校從２００７年起先連續(xù)兩年堅(jiān)持為學(xué)生購買校方責(zé)任保險，參保率為１００％。

四．存在問題

１．兼職人員多，無法保證質(zhì)量，一些活動形式大于內(nèi)容。

２．對體育老師的培訓(xùn)，僅僅滿意于上級舉辦的一些培訓(xùn)，校內(nèi)培訓(xùn)缺乏專業(yè)人的引領(lǐng)和指導(dǎo)。培訓(xùn)的檔次不高，還處于初級階段。

３制度建立了，執(zhí)行力度不大，不夠深化；

４體質(zhì)檢測的儀器還應(yīng)補(bǔ)齊，盡快添置完整；在學(xué)校預(yù)算中要明確納入安排范圍。

５．體育場地狹小，南北最長，但再長也不夠５０米，是制約學(xué)校大型活動開展的憑頸；

６由于資金和歷史遺留問題，學(xué)校的廁所目前還是旱廁，要想法設(shè)法爭取資金進(jìn)行旱改水。

７．學(xué)生體質(zhì)通過檢測發(fā)覺存在體質(zhì)下降的趨勢，應(yīng)不斷改進(jìn)和加強(qiáng)工作方法的改進(jìn)，下大力氣開展體育活動，提高學(xué)生體質(zhì)質(zhì)量，主要是要提高優(yōu)秀率。２００８年只有２人達(dá)到優(yōu)秀檔次。

總之，我們在體育工作管理和日常教學(xué)中還存在著這樣那樣的問題不不足，我們應(yīng)更好的貫徹兩個條例，抓好每一項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí).為促進(jìn)學(xué)生身體全面的發(fā)展而努力.

督導(dǎo)評估自查報告4

自20xx年6月我園確定為督導(dǎo)評估幼兒園以后，我園以高度負(fù)責(zé)的看法，根據(jù)《云南省幼兒園分類評估方案》要求,實(shí)事求是地對我們的工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思,做了仔細(xì)地自評,現(xiàn)將自評狀況匯報如下:

一、幼兒園概況

我園于20xx年從白蓮寺小學(xué)轉(zhuǎn)讓來承辦權(quán)，從白蓮寺小學(xué)分別出來，現(xiàn)幼兒園位于狗街政府所在地西側(cè)白蓮寺小學(xué)內(nèi)，借用白蓮寺小學(xué)一部分校舍開辦，是一所學(xué)校附屬半寄宿制幼兒園。在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下，堅(jiān)持“求實(shí)、創(chuàng)新、提高、發(fā)展”的工作思路，持續(xù)改善辦學(xué)條件、增加老師素養(yǎng)、提高保教質(zhì)量、提升辦園質(zhì)量，不斷設(shè)置新的起點(diǎn)、實(shí)現(xiàn)新的跨越，以主動適應(yīng)幼兒教化發(fā)展的新趨勢。我園現(xiàn)有幼兒班一個，幼兒21名，3、4、5歲幼兒混編為一個班，老師1人，中學(xué)學(xué)歷，是一所充溢活力、充溢希望的幼兒園，發(fā)展前景良好。

二、自評詳細(xì)狀況

(一)、辦園目標(biāo)方面

我園目標(biāo)明確，結(jié)合幼兒園的實(shí)際，制定切實(shí)可行的長遠(yuǎn)規(guī)劃和近期目標(biāo)。規(guī)劃和目標(biāo)體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想，并突出保教有機(jī)結(jié)合的原則。各類安排、總結(jié)齊全，目標(biāo)明確，執(zhí)行過程清楚，成效明顯。

依據(jù)各種規(guī)章辦園，保教措施得當(dāng)，適應(yīng)當(dāng)?shù)厣a(chǎn)實(shí)際和家長工作需督導(dǎo)評估自查報告要。保教并重。

A1級指標(biāo)的C級指標(biāo)自評結(jié)果為C1、C2、C3、C4均為優(yōu)秀。

(二)辦園條件方面

1、我園按規(guī)定設(shè)有園長，配備了一名專職老師兼保育員，辦園目標(biāo)明確，辦學(xué)思路清楚，具有較強(qiáng)的管理實(shí)力和創(chuàng)新精神。老師學(xué)歷合格。注意老師的學(xué)歷的提升，依據(jù)自身的狀況相繼進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。

2、盡管園舍條件與標(biāo)準(zhǔn)尚有差距，但我園能夠科學(xué)合理地進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計。詳細(xì)狀況如下：幼兒園園舍無危房、無環(huán)境污染、無噪音、符合平安要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜凈化、美化、兒童能充分利用現(xiàn)有園舍擴(kuò)大幼兒活動空間。室內(nèi)空氣流通無異味，采光好，有照明設(shè)備。有符合衛(wèi)生要求的毛巾架、且一人二巾，有流水洗手設(shè)備，有平安衛(wèi)生的睡眠設(shè)備，教室有《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教化指導(dǎo)綱要(試行)》及班級教化目標(biāo)。有肯定數(shù)量的供幼兒活動及教學(xué)的玩教具。

3、我園重視平安工作，配備了應(yīng)急逃命疏散路途圖，充分利用樓梯走道進(jìn)行平安教化，配有消防設(shè)施，定期檢查。此外，我園還嚴(yán)格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度，做好日常防塵消毒工作，做好幼兒晨檢工作，確保了幼兒飲食、飲水衛(wèi)生。

4、在經(jīng)費(fèi)管理方面，我園嚴(yán)格按縣級以上物價、教化、財政部門規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取費(fèi)用。經(jīng)費(fèi)按規(guī)定范圍合理開支。堅(jiān)持?？顚Ｓ?，符合財務(wù)制度，遵守財經(jīng)紀(jì)律，為保教工作服務(wù)。

A2級指標(biāo)的C級指標(biāo)自評結(jié)果為：C5、C6、C9、C10為優(yōu)秀，C7、C8為合格。

(三)辦園過程方面

1、我園管理制度齊全。幼兒園制訂了一系列的規(guī)章制度，保證了各項(xiàng)工作的.規(guī)范運(yùn)行，特殊是平安管理制度比較齊全，有平安管理責(zé)任書、平安應(yīng)急預(yù)案，工作扎實(shí)有效，使平安教化貫穿于幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)，增加了幼兒、家長及教職工的平安意識。

2、在衛(wèi)生保健方面，我園有健全的幼兒及工作人員健康檢查制度;園內(nèi)窗明地凈、無雜物、廁所無異味。幼兒手臉干凈、不留長指甲、衣著整齊。;我園教職工一律不留長指甲、衣著整齊、不披頭發(fā)、廚房人員穿戴干凈的工作衣、帽、口罩等;有符合衛(wèi)生要求的衛(wèi)生消毒制度及措施;幼兒園有傳染病預(yù)防措施，幼兒園建有房屋、設(shè)備、消防、室內(nèi)外活動場地、食品藥物幼兒接送等平安防護(hù)和檢查制度，防止發(fā)生各種意外事故;幼兒園已經(jīng)盡力為幼兒供應(yīng)合理膳食，加強(qiáng)幼兒戶外活動，增加幼兒體質(zhì)。注意幼兒心理健康，建立寬松的教化環(huán)境，師生關(guān)系融洽，關(guān)注幼兒的心情;對特別須要的幼兒賜予照看，且有相應(yīng)的措施。幼兒園能保障幼兒有足夠飲水、保證幼兒自由飲水。培育幼兒良好的大小便習(xí)慣。在一日活動中重視幼兒正確的坐、立、行及閱讀、書寫姿態(tài)。

3、我園教化環(huán)境人文化。我園為了最大化地拓展幼兒活動空間，充分挖掘內(nèi)部潛力，老師們想方設(shè)法運(yùn)用可利用的空間變成教化活動資源，在環(huán)境的美化、兒童化、教化化、特色化等方面大做文章，細(xì)心設(shè)計，奇妙布局，到處體現(xiàn)出師生的獨(dú)具匠心，環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、區(qū)角的布置都成為幼兒活動的新天地，使孩子們在與之互動的過程中，不僅增加感性學(xué)問，而且也激發(fā)了孩子的新奇心、求知欲，使孩子們的身心得到健康和諧發(fā)展。

4、我園教化手段人本化。老師在一日活動中活動的組織以嬉戲?yàn)橹?，充分體現(xiàn)出老師酷愛孩子、敬重孩子的良好素養(yǎng)，教化教學(xué)在面對全體的同時，注意個別教化，關(guān)注幼兒的個體差異，因材施教。在保教工作中，對幼兒的成長有系統(tǒng)整體支配，建立了科學(xué)合理的活動常規(guī)，師生之間建立了同等、和諧、敬重的友好關(guān)系，堅(jiān)持保教并重原則，主動運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段，提高保教效果。

A3級指標(biāo)的C11為合格，C12、C13、C14、C15、C16、C17、C18、C19、C20、C21、C22、C23、C24均為優(yōu)秀。

(四)辦園成效方面

我園依據(jù)農(nóng)村特點(diǎn)，制定各類安排，注意個體差異，引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí)，促進(jìn)了幼兒實(shí)力和特性的發(fā)展。能科學(xué)合理地支配幼兒一日作息時間，依據(jù)季節(jié)改變分別制訂了各個季度的作息時辰表，嚴(yán)格管理幼兒在園的起居、學(xué)習(xí)，活動支配做到動靜結(jié)合，德育工作貫穿于教化活動過程。園務(wù)、班務(wù)工作安排措施到位，通過開展各項(xiàng)嬉戲活動、堅(jiān)持幼兒的常規(guī)和隨機(jī)教化，使幼兒良好特性、心理品質(zhì)和行為習(xí)慣得到培育。

A4級指標(biāo)的C28、C29、C31、C32為優(yōu)秀，C30為合格。

三、在自評中，存在的問題

在工作中，我們雖然已經(jīng)不遺余力，但是離標(biāo)準(zhǔn)的差距還很遠(yuǎn)，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：在管理工作中，目標(biāo)和安排的完成狀況沒有定期檢查和總結(jié);在衛(wèi)生保健方面，對貧血、佝僂病、養(yǎng)分不良的幼兒沒有特別保育措施;在教化教學(xué)方面，幼兒園沒有主動開展教化科學(xué)探討工作，教科研指導(dǎo)思想不明確，在教科研方面的工作幾乎是空白的;

四、今后努力的方向：

1、進(jìn)一步加大投入，合理配置教化資源。

2、進(jìn)一步重視平安工作，確保幼兒健康成長?！捌桨仓赜谔┥健?。在平安教化工作中，做大量的工作。剛好發(fā)覺隱患，快速整改，確保萬無一失。

由于辦園時間短，我們還有許多不足之處。對此，我們在不斷加大力度，主動尋求改進(jìn)途徑。我們要以神圣的教化使命感來鞭策自己，努力向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

督導(dǎo)評估自查報告5

一、自評工作的起先時間:

20xx年10月20號接到通知后即日起起先自查自評。

二、辦學(xué)水平自查自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：呂士友校長

組員：劉玉代副校長張錚副校長

張亮副校長高志副校長

呂樹春主任高文修主任

李立志主任

三、自評活動的打算狀況

我校根據(jù)上級指示精神，分別召開校務(wù)委員會和全體教職會議，仔細(xì)貫徹學(xué)習(xí)《河南省規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》及有關(guān)文件，剛好成立自評領(lǐng)導(dǎo)小組，發(fā)動全體教職工參加，根據(jù)督導(dǎo)評估指標(biāo)，各有關(guān)人員依照分工，分頭搜集整理有關(guān)檔案，進(jìn)行自查。

四、自評的方法步驟、

根據(jù)縣教化局及鄉(xiāng)中心校要求，本次自評工作的方法步驟如下：

1、全員動員，仔細(xì)學(xué)習(xí)評估方案，領(lǐng)悟精神、明確任務(wù)。

2、成立自評小組，由呂士友校長任組長，下設(shè)三個自查小組，分別有劉玉代、張亮、張錚、高志、呂樹春。

3、根據(jù)評估指標(biāo)體系的結(jié)構(gòu)，分工到人，分類整理各種檔案，填寫表格。

4、寫出自查自查自評報告。

五、馮營一中基本狀況簡介

馮營一中地處河南安徽交界處，位置偏僻，交通不便。但這里物產(chǎn)豐富，人杰地靈。占地面積32畝，現(xiàn)有18個教學(xué)班，在校學(xué)生1336人，專任老師76人，中高職稱7人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率98%。學(xué)生宿舍樓兩棟，老師辦公樓一棟，老師宿舍樓兩棟，配備有標(biāo)準(zhǔn)化食堂和大會議室。馮營一中領(lǐng)導(dǎo)和全體老師迎難而上，勵精圖治，正在進(jìn)行著不懈的追求。

六、主要優(yōu)缺點(diǎn)

1、規(guī)范教學(xué)

我校加強(qiáng)了師生德育教化，建全德育室，成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，有張亮校長主抓德育工作，學(xué)校充份利用思想政治課和班會，定期召開法制紀(jì)律培訓(xùn)班，對學(xué)生進(jìn)行法制思想教化。堅(jiān)持升國旗制度，每周一早晨分級升旗，并有學(xué)生國旗下講話和國旗下宣誓。仔細(xì)貫徹執(zhí)行教學(xué)大綱，開課齊全，建立健全教學(xué)常規(guī)管理方

案，對老師的備、教、輔、改、考有檢查，有評比。主動開展教研活動，大力推行新課改，提高課堂教學(xué)效率，不斷提高老師業(yè)務(wù)實(shí)力。在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的同時，努力向課堂要質(zhì)量。體、音、美、勞、技等課程開設(shè)齊全，正規(guī)，并定期組織音樂、書法、歌詠、朗讀等項(xiàng)活動，豐富學(xué)生課外生活，培育學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

2、辦學(xué)條件

我校在各級黨委政府的關(guān)切支持下，辦學(xué)條件不斷改善，辦學(xué)經(jīng)費(fèi)逐年提高?，F(xiàn)生均占地面積為19平方米，生均校舍面積4.92平方米，學(xué)校操場規(guī)?；具m應(yīng)。學(xué)校建有圖書室，生均有圖書17本，并新建有標(biāo)準(zhǔn)化試驗(yàn)室，儀器室、電教室、宿舍、餐廳、禮堂等。

3、教化質(zhì)量

在我校全體師生的共同努力下，教化才學(xué)成果突出，學(xué)生思想政治成果合格率為99%，道德品質(zhì)考核合格率100%。學(xué)生能嫻熟駕馭《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容。學(xué)校無打架、賭博等現(xiàn)象中，學(xué)生之間助人為樂，團(tuán)結(jié)友愛，各科成果合格率達(dá)91%，體育達(dá)標(biāo)率為93%，音樂、美術(shù)學(xué)科考核達(dá)標(biāo)率達(dá)到94%：并培育了一批有專業(yè)特長的學(xué)生。學(xué)校在常規(guī)管理，教改素養(yǎng)教化等方面都取得了可喜的成果，受到了上級教化部門的表彰，多次被評為先進(jìn)單位。

七、師資隊(duì)伍

我?，F(xiàn)有專任老師76人，學(xué)科專任老師齊全，編制正規(guī)，結(jié)構(gòu)合理，專任老師崗位達(dá)標(biāo)率為90%，各學(xué)科成立教研活動小組，并選拔培育了一批學(xué)科頭人及教研骨干，老師教書育人，愛崗敬業(yè)，模范遵守《職業(yè)道德規(guī)范》專任老師一般話達(dá)標(biāo)率為97%。我校重視對老師教化管理，實(shí)行老師職務(wù)聘任制，建立老師崗位制，對領(lǐng)導(dǎo)班子成員及全體老師實(shí)行量化考核制，建立老師考核檔案，并有安排地對老師進(jìn)行崗位培訓(xùn)，不斷提高老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，努力改善老師辦公條件，提高老師待遇。

八、學(xué)校管理

我校建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，各種安排，有落實(shí)有檢查，實(shí)行了有效措施，防止學(xué)生輟學(xué)。主動開展“兩爭、兩創(chuàng)”活動，校風(fēng)端正，校紀(jì)嚴(yán)明。學(xué)校加強(qiáng)了檔案管理工作，檔案齊整中，分類保管，后勤管理規(guī)范。收費(fèi)實(shí)行明白卡，無亂收費(fèi)現(xiàn)象。校產(chǎn)登記造冊。食堂衛(wèi)生，價格合理，加強(qiáng)對學(xué)生的平安教化，法制教化，定期召開法制平安報告會。學(xué)校建立了衛(wèi)生評比制度，校內(nèi)環(huán)境整齊，室內(nèi)外衛(wèi)生干凈。

九、存在的主要問題

在這次自評工作中，我們既看到了取得成果的.一面，也發(fā)覺了存在的主要問題，比較突出的問題有：

1、職代會、教代會工作開展不力，沒有活動記錄。

2、信息技術(shù)教化資源沒有充分利用，部分老師沒有駕馭好信息技術(shù)課的實(shí)力。

十、整改安排與措施

針對自查中存在的問題，我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員仔細(xì)查找了緣由并制定了整改安排與措施。

1、加強(qiáng)職代會、教代會的監(jiān)督管理職能。每月召開職代會、教代會各一次，民主評議學(xué)校的各項(xiàng)工作。

2、加強(qiáng)對全校老師信息技術(shù)課的培訓(xùn)，充分發(fā)揮信息技術(shù)教化資源的優(yōu)勢。

督導(dǎo)評估自查報告6

學(xué)?；緺顩r

**市**初級中學(xué)地處**市**街道風(fēng)景秀麗的**之畔，在**南大門，交通便捷，風(fēng)景美麗，中學(xué)試驗(yàn)教學(xué)工作督導(dǎo)評估自查報告。她始創(chuàng)于1976年，前身是**縣縣辦**農(nóng)業(yè)高校。1976年學(xué)校正式被命名為**縣**公社中學(xué)，建址在**縣**公社**村**；1984年被改名為**市**鄉(xiāng)初級中學(xué)，建址在**市**鎮(zhèn)**村，1992年拆區(qū)擴(kuò)鎮(zhèn)并鄉(xiāng)后改名為**市**鎮(zhèn)初級中學(xué)；XX年**鎮(zhèn)并入為**市**街道，學(xué)校改名為**市**初級中學(xué)。

學(xué)校施教區(qū)范圍包括原**(平原)、**、**、**(三個革命老山區(qū))四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。學(xué)校占地17350平方米(27.8畝)，建筑面積8527平方米。建有兩幢教學(xué)樓(24教室)；一幢綜合樓(試驗(yàn)室、計算機(jī)房、多媒體大教室、圖書室、行政辦公室)；一幢學(xué)生宿舍樓(可供300余學(xué)生住宿)；一幢師生食堂樓(可千余人就餐)。學(xué)校還建有6道200m環(huán)行塑膠標(biāo)準(zhǔn)跑道一個。學(xué)校安裝了校內(nèi)音響系統(tǒng)和電腦網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，每個教室都安裝了多媒體教學(xué)設(shè)備，教學(xué)儀器達(dá)到**省i類標(biāo)準(zhǔn)配備。

目前（XX學(xué)年），學(xué)校有18個教學(xué)班，692名學(xué)生，有住宿生36名。有老師63人，其中中學(xué)高級職稱8人，中學(xué)中級職稱33人，兩項(xiàng)占總老師69.5％；本科學(xué)歷46人，大專16人，大專及以上學(xué)歷占98.4％，本科學(xué)歷比例達(dá)78.8％。近幾年來，我校教化教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，XX年中考成果的優(yōu)秀率和合格率好于去年，升一中的保送生和切塊任務(wù)圓滿完成，學(xué)生在各類競賽中獲**市級及以上有59人次，其中獲全國級2人，省級4人，**級1人，**級47人次。我校排球隊(duì)在XX年下半年**市第七屆中小學(xué)生排球賽中獲得男子第三名和女子第四名的好成果，在**市健身操競賽中獲銀獎，整改報告《中學(xué)試驗(yàn)教學(xué)工作督導(dǎo)評估自查報告》。老師論文在XX年度獲**市級及以上14篇，其中全國級1篇，**省級1篇，**市級2篇，**市級lo篇；老師業(yè)務(wù)獲獎14人次，其中**市級1人，**市級13人。

近年來，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展，教化質(zhì)量不斷上升，社會聲譽(yù)越來越好。學(xué)校被評為**省第五批示范初中，**市現(xiàn)代化達(dá)綱學(xué)校，**市人民防空學(xué)問教化先進(jìn)單位，**市第三批中小學(xué)生行為規(guī)范示范學(xué)校；同時學(xué)校還被評為**市治安平安學(xué)校、**市交通平安學(xué)校、**市衛(wèi)生先進(jìn)單位、**市“平安校內(nèi)”、**市“四五”普法先進(jìn)集體、**市文明單位。XX年被評為**市先進(jìn)學(xué)校、XX年**市校本研修示范學(xué)校。學(xué)校黨支部被上級黨委命名為五好黨組織。學(xué)校團(tuán)總支在XX、XX年度中被評為**市先進(jìn)團(tuán)組織。

試驗(yàn)教學(xué)主要工作及成果

一、不斷完善試驗(yàn)室建設(shè)，為推動試驗(yàn)教學(xué)工作奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。

幾年來，在上級教化行政部門關(guān)注與支持下，緊緊依靠當(dāng)?shù)卣?，分步落?shí)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)了按省工類配備標(biāo)準(zhǔn)裝備試驗(yàn)室，并采納裝備管理軟件，確保我校試驗(yàn)室管理和試驗(yàn)教學(xué)管理向規(guī)范化、信息化邁進(jìn)，為此我們重點(diǎn)做了以下幾個方面的工作：

二、試驗(yàn)室裝備標(biāo)準(zhǔn)化。

為提高試驗(yàn)室管理效益，XX年初，學(xué)校依據(jù)當(dāng)時教學(xué)用房的'須要，向**街道政府申請建立綜合樓，并于XX年起先按省工類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行試驗(yàn)室、儀器室的設(shè)計與建立，前后共計投入103.3萬元，現(xiàn)建設(shè)配有：生物試驗(yàn)室、化學(xué)試驗(yàn)室、物理試驗(yàn)室共三個標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)室，采光、光照建設(shè)均達(dá)到國家學(xué)校教室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),試驗(yàn)室面積均為105平方米，并且全部試驗(yàn)室都供電到桌，生物和化學(xué)試驗(yàn)室都供水到桌，化學(xué)試驗(yàn)室還裝有排氣裝置，生物、化學(xué)、物理三個試驗(yàn)室均有28張標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)桌、56把凳子，水電到位，有平安消防器材；還建有生物儀器室，化學(xué)儀器室、物理儀器室3個儀器室，儀器室內(nèi)均有色澤統(tǒng)一的儀器櫥，共計82件，儀器室面積為31平方米，其中化學(xué)儀器室內(nèi)有易燃、易爆有毒物品專柜。分設(shè)兩把鑰匙，分別保管，并安裝排氣裝置，可保證化學(xué)儀器室內(nèi)空氣清潔環(huán)保。

督導(dǎo)評估自查報告7

一、學(xué)校概況

xx小學(xué)有教學(xué)班9個，在校學(xué)生327人，其中寄宿學(xué)生209人。教職工34名，縣級以上教學(xué)能手、骨干老師4人，高級老師12人，大專以上學(xué)歷29人，有7名老師取得本科學(xué)歷，是一支愛崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)水平較高，團(tuán)結(jié)向上的老師隊(duì)伍。

二、基本狀況

（一）師資水平

1、現(xiàn)有專任老師21人，專職老師18人，均持證上崗。老師本科7人，大專學(xué)歷14人，學(xué)歷合格率100%。職務(wù)結(jié)構(gòu)中，現(xiàn)有小學(xué)高級老師12人，小學(xué)一級老師9人。學(xué)校按課程標(biāo)準(zhǔn)和音樂、體育、美術(shù)、信息、英語等教材進(jìn)行教學(xué)，音樂、美術(shù)、英語課程均有專職老師，體育、信息課程配有兼職老師。

2、現(xiàn)有校長1人，副校長1人，其他班子成員2人，50%持證上崗。

（二）辦學(xué)條件

校內(nèi)面積約3790平方米，可供活動場地面積約1800平方米，校舍建筑面積6000多平方米，各類用房3幢，功能室7個，一般教室、專用教室能滿意教學(xué)須要；學(xué)校有行政和老師辦公室、多媒體室、微機(jī)室、試驗(yàn)室、遠(yuǎn)程教化室、檔案室、圖書閱覽室、儀器室、器材室、廣播室、數(shù)碼照相機(jī)、數(shù)碼攝像機(jī)、打印機(jī)、教學(xué)儀器、圖書資料等軟硬件配套齊全，基本達(dá)標(biāo)，信息技術(shù)設(shè)備基本達(dá)標(biāo)。

（三）經(jīng)費(fèi)投入

為推動義務(wù)教化的均衡發(fā)展，加大改善辦學(xué)條件的力度。近幾年，學(xué)校主動利用校舍加固工程的契機(jī)，新建學(xué)生宿舍樓一幢，改造了其它各類用房，實(shí)現(xiàn)了班班配備多媒體的目標(biāo)，設(shè)立了特地的信息技術(shù)課教室、活動室、圖書閱覽室，新購電腦28多臺，移動多媒體設(shè)備一套，電視15臺等器材，按省定標(biāo)準(zhǔn)配備音、體、美器材，使辦學(xué)條件和校內(nèi)環(huán)境有了很大的改觀。這樣不僅極大地豐富和充溢了學(xué)校教化資源，推動了素養(yǎng)教化發(fā)展進(jìn)程，而且縮小了城鄉(xiāng)學(xué)校之間的差距，為每個適齡兒童接受到均衡的義務(wù)教化供應(yīng)了牢靠保障。

三、主要成果

幾年來，在全校老師的共同努力下，學(xué)校面貌面貌一新，在實(shí)施素養(yǎng)教化的過程中也取得了可喜的成果。學(xué)校先后榮獲“晉城市養(yǎng)成教化先進(jìn)學(xué)?！?、“陽城縣教化工作先進(jìn)單位”、“xx縣教學(xué)工作先進(jìn)單位”、“陽城縣先進(jìn)文明學(xué)?！?、“xx縣衛(wèi)生三星級學(xué)?！?、“鄉(xiāng)教具制作應(yīng)用探討先進(jìn)學(xué)校”。

四、工作措施

（一）加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，健全素養(yǎng)教化領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

我校非常重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子素養(yǎng)的提高，不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的`建設(shè)，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)班子成員自身素養(yǎng)的凹凸干脆關(guān)系著一所學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)方向和辦學(xué)質(zhì)量。我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理理論和有關(guān)政策法規(guī)，努力提高自身的理論水平和管理實(shí)力。在工作實(shí)踐中，班子成員總是深化到教學(xué)第一線，用所學(xué)的理論來指導(dǎo)實(shí)踐，同時又通過實(shí)踐來完善和充溢學(xué)校的各項(xiàng)管理工作。為切實(shí)加強(qiáng)我校的素養(yǎng)教化工作，我校成立了以校長為組長的“xx小學(xué)素養(yǎng)教化工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，健全了我校素養(yǎng)教化的領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)，使我校的素養(yǎng)教化工作有了一個強(qiáng)有力的組織保障。

（二）加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)，努力建設(shè)一支高素養(yǎng)老師隊(duì)伍。

實(shí)施素養(yǎng)教化除了要有一個強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)之外，更重要的是須要一支高素養(yǎng)的老師隊(duì)伍。因?yàn)槔蠋熥陨硭仞B(yǎng)的凹凸干脆影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)看法和學(xué)業(yè)質(zhì)量。我校非常重視對老師的政治思想教化和教化教學(xué)理論教化，主動組織老師參與學(xué)歷提高和接著教化，使他們不斷提高政治思想素養(yǎng)和專業(yè)學(xué)問水平以及不斷更新教化教學(xué)理念?，F(xiàn)在，我校已擁有了一支敬業(yè)愛崗、教化教學(xué)實(shí)力較強(qiáng)的師資隊(duì)伍，他們完全能適應(yīng)素養(yǎng)教化的要求。

（三）加強(qiáng)學(xué)校德育隊(duì)伍建設(shè)，提高學(xué)校德育工作質(zhì)量。

我校仔細(xì)貫徹“德育先行、平安至上、教學(xué)中心、后勤保障”這個工作思路，仔細(xì)做好德育工作，為學(xué)校教化教學(xué)質(zhì)量的提高營造一個良好的德育環(huán)境。

1、成立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對學(xué)校德育工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)，使學(xué)校的德育工作方向更明確，措施更有力，效果更明顯。

2、選拔一批責(zé)任心強(qiáng)、工作實(shí)力高的班主任老師組成一支強(qiáng)有力的德育工作隊(duì)伍，并通過培訓(xùn)，不斷提高他們的理論水平和工作實(shí)力。

3、通過課堂、宣揚(yáng)欄、廣播、報告會、致家長一封信等宣揚(yáng)載體，不斷加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義、集體主義和平安及法制教化。

督導(dǎo)評估自查報告8

十林鎮(zhèn)大路武小學(xué)是一所全日制小學(xué)。經(jīng)過多年努力，我校在上級政府、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷支持下，校內(nèi)環(huán)境不斷美化，辦學(xué)條件日趨完善，現(xiàn)有一幢教學(xué)樓，設(shè)有圖書室、儀器室等，生均建筑面積達(dá)到相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)，儀器設(shè)備符合教學(xué)要求，圖書室藏書5000余冊，各班均建立圖書角。目前，我校共有5個教學(xué)班，老師10名，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。

一、全面貫徹教化方針，依法規(guī)范辦學(xué)行為

1、學(xué)校堅(jiān)持黨的路途、方針、政策，仔細(xì)實(shí)行《中國教化與改革發(fā)展綱要》、《中華人民共和國老師法》等有關(guān)教化法律、法規(guī)，制定了學(xué)校發(fā)展近期目標(biāo)：辦人民滿足的學(xué)校。嚴(yán)格根據(jù)上級有關(guān)精神設(shè)置排課，上課，開展了豐富多彩的課內(nèi)外活動，嚴(yán)格執(zhí)行作息時間，肅穆工作紀(jì)律，做到了辦學(xué)方向明確，教化思想端正，使學(xué)校各項(xiàng)工作有序高效的進(jìn)行。全面貫徹教化方針，堅(jiān)持“五育”并舉，面對全體學(xué)生主動推動素養(yǎng)教化。

2、貫徹執(zhí)行《老師管理規(guī)范》。一是仔細(xì)學(xué)習(xí)，深化領(lǐng)悟。堅(jiān)持依法治校，充分利用政治學(xué)習(xí)時間，組織學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟規(guī)范的內(nèi)容、特點(diǎn)和基本要求，引導(dǎo)老師人人自覺參加學(xué)校的規(guī)范管理，努力使學(xué)校管理達(dá)到規(guī)范的各項(xiàng)要求。二是廣泛宣揚(yáng)，營造氛圍。管理規(guī)范是辦好一所學(xué)校所必需遵循的要求，為此，學(xué)校充分利用板報、紅領(lǐng)巾廣播等宣揚(yáng)形式，廣泛宣揚(yáng)規(guī)范中涵蓋的有關(guān)內(nèi)容。三是明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。學(xué)?？茖W(xué)制定并貫徹執(zhí)行《管理規(guī)范》實(shí)施方案，統(tǒng)籌支配，分解任務(wù)，層層落實(shí)責(zé)任，人人明確職責(zé)，時時規(guī)范管理，確保學(xué)校平常的各項(xiàng)管理規(guī)范有序。

3、我校依法治校，全面落實(shí)校長負(fù)責(zé)制，推行校務(wù)公開制度，使學(xué)校事務(wù)在公開與監(jiān)督的前提下運(yùn)行，凡學(xué)校重要事項(xiàng)，通過各種途徑向社會和全校教職工通報，接受群眾的評議和監(jiān)督，特殊是廣闊學(xué)生、家長所關(guān)注的熱點(diǎn)問題，關(guān)系到教職工切身利益的事項(xiàng)，實(shí)行公開制度，即公開辦事的對象與范圍；公開辦事的條件與政策；公開辦事的程序與過程；公開辦事的結(jié)果與成效。其目的是不斷完善學(xué)校內(nèi)部制約機(jī)制和外部民主監(jiān)督，以增加廣闊教職工的主子翁意識，提高學(xué)校解決熱點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)問題的透亮度，規(guī)范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的自身行為，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子廉政建設(shè)，調(diào)動教職工的工作主動性，促進(jìn)學(xué)校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定，提高學(xué)校教化教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。制定了《校務(wù)管理制度》，全面落實(shí)崗位責(zé)任制，實(shí)施梯次管理，制定老師考核及獎懲制度，嚴(yán)格落實(shí)。我校校務(wù)管理規(guī)范有序，措施到位，有效地促進(jìn)了教化教學(xué)工作。

二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升整體素養(yǎng)

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。我校始終特別重視加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。要求領(lǐng)導(dǎo)班子必需成為學(xué)校之靈魂，教學(xué)之名流，師生之楷模。努力確立好三個意識：①大局意識，即能精誠團(tuán)結(jié)。一切都從大局動身，想學(xué)校所想，急學(xué)校所急。班子成員能相互理解、相互支持、分工合作，提高了管理實(shí)效。②民辦法識，即能民主決議。學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開，加強(qiáng)民主監(jiān)督，充分發(fā)揚(yáng)民主，集思廣益，找出管理中存在的疏漏，實(shí)行相應(yīng)對策加以改進(jìn)，保證了學(xué)校教化教學(xué)工作的健康有序。同時充分發(fā)揮教代會作用，凡學(xué)校評優(yōu)、職稱評定等重大確定均通過教代會的表決，保障教職工的民主權(quán)利得到完善和使教學(xué)工作規(guī)范化、正?；?，提升了學(xué)校教化和教學(xué)管理工作的整體水平。另外，學(xué)校還嚴(yán)格限制學(xué)生在校時間、作業(yè)時間和考試次數(shù)，切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

（3）提升老師自身素養(yǎng)。老師自身素養(yǎng)的凹凸干脆關(guān)系到教化質(zhì)量的好壞。我校時時刻刻以《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》、《鄧州市中小學(xué)老師職業(yè)道德行為八不準(zhǔn)》等規(guī)章制度嚴(yán)格要求每一個老師，做好學(xué)生的表率和楷模。

3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。嚴(yán)格班主任隊(duì)伍選拔，選擇業(yè)務(wù)精湛、責(zé)任心強(qiáng)的老師擔(dān)當(dāng)班主任。建立新老班主任閱歷溝通機(jī)制，定期舉辦班主任基本素養(yǎng)大賽，促進(jìn)信息溝通，提高班主任整體素養(yǎng)。建立科學(xué)的班主任工作評價體系，學(xué)校制定了《班主任工作獎懲制度》《班主任工作十項(xiàng)要求》，定期組織學(xué)生對班班主任工作進(jìn)行評價。組織班主任做好學(xué)生的綜合素養(yǎng)評價工作，真正促進(jìn)班主任專業(yè)化成長。

三、以德育為首，堅(jiān)持活動育人

我校始終堅(jiān)持德育為首，著眼于學(xué)生的全面和諧發(fā)展，以育人為本，挖掘利用各種德育資源，依據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，貼近學(xué)生實(shí)際，開展豐富多彩的主題教化活動，在活動中育人。

德育機(jī)制完善化。針對學(xué)校實(shí)際，我校建立了以校長負(fù)責(zé)、班主任為骨干、教職工全員參加的德育工作機(jī)制，形成人人都是德育工作者，個個都有德育崗位的良好局面。同時堅(jiān)持班主任、輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)溝通制度。開學(xué)初，首先進(jìn)行班主任工作培訓(xùn)，仔細(xì)學(xué)習(xí)《班主任工作規(guī)程》和《班主任工作方法100例》等有關(guān)規(guī)程和閱歷，學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任事跡，溝通班隊(duì)工作閱歷，在學(xué)習(xí)中內(nèi)化素養(yǎng)、提升理念；在溝通中學(xué)習(xí)榜樣、改進(jìn)作風(fēng)。

好熔爐，細(xì)心設(shè)計了多種形式的.課堂教學(xué)展示活動，學(xué)校的相互聽課、評優(yōu)課、展示課、觀摩課、教研課形式制度化，接著推行“一人一堂公開課”，定期組織教學(xué)沙龍、專題探討、名師指導(dǎo)等形式多樣的活動，為老師展示風(fēng)采、張揚(yáng)特性、互幫互學(xué)搭建平臺。

五、規(guī)范后勤管理，端正服務(wù)思想

為了規(guī)范我校財務(wù)行為，加強(qiáng)財務(wù)管理，提高經(jīng)費(fèi)運(yùn)用效益，促進(jìn)我校事業(yè)發(fā)展，依據(jù)我校詳細(xì)狀況，制定制度。我校財務(wù)管理的基本原則是：貫徹執(zhí)行國家有關(guān)法規(guī)、法律和財務(wù)規(guī)章制度，堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的方針。合理編制學(xué)校預(yù)算，并對預(yù)算過程進(jìn)行限制和管理；合理配置學(xué)校資源，努力節(jié)約開支，加強(qiáng)核算，提高經(jīng)費(fèi)運(yùn)用效益；建立健全學(xué)校內(nèi)部管理制度；照實(shí)反映學(xué)校財務(wù)狀況，對學(xué)校經(jīng)濟(jì)活動的合法性，合理性進(jìn)行監(jiān)督。學(xué)校財務(wù)管理體制是：“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，集中管理”，財務(wù)工作實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。重大開支實(shí)行民主決策。后勤成立領(lǐng)導(dǎo)小組，監(jiān)督校產(chǎn)運(yùn)用狀況，制定固定資產(chǎn)管理方法，對固定資產(chǎn)登記造冊，嚴(yán)格監(jiān)控辦公用品、教學(xué)儀器去向。

六、以特色為抓手，使學(xué)生健康歡樂成長

扎實(shí)開展讀書活動。

為了拓寬學(xué)生視野，我校扎實(shí)開展《誦讀經(jīng)典》學(xué)生讀書活動，努力構(gòu)建“書香校內(nèi)”。每班都有師生自發(fā)舉薦的圖書，資源共享，為孩子們開拓了更為豐富多彩的閱讀世界，晨讀、午間閱讀，是學(xué)校最充溢朝氣與活力之時。學(xué)校有特地的學(xué)生讀書筆記本，課上加強(qiáng)指導(dǎo)，師生共讀，課外自主閱讀，親子閱讀，摘錄美麗詞句，寫好讀書心得，以各種方法來豐厚學(xué)生的閱讀積累，從而使學(xué)生從小養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣，在讀書中體會人生、健全人格、陶治情操。

督導(dǎo)評估自查報告9

一.基本狀況

我校是1988年XX小學(xué)改建時新建的一所寄宿制小學(xué)?，F(xiàn)占地面積9000平方米，有磚混、磚木結(jié)構(gòu)房屋84間，總建筑面積1680平方米，生均5.2平方米?，F(xiàn)有圖書8497冊，生均26.1冊，教學(xué)儀器381（件）。

本期共有學(xué)生326名（女生155名），其中六年級56名，五年級52名，四年級64名，三年級58名，二年級39名，一年級57名。分設(shè)9個教學(xué)班，一、四、六年級各設(shè)兩個班。有教職工26名（含保安2人）其中公派老師21名；老師中黨員6名；大專以上文化程度13名，中專13名；學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100％，獲小學(xué)高級職稱9名。

二、抓管理，促落實(shí)，不斷增加辦學(xué)活力

“以管理促質(zhì)量，向管理要質(zhì)量”已成為我校歷屆領(lǐng)導(dǎo)的共識，并得到全體教職工的認(rèn)可和擁護(hù)。

1、學(xué)校一班人主動組織廣闊老師仔細(xì)學(xué)習(xí)教化思想，堅(jiān)持“一切為了孩子、為了一切孩子、為了孩子一切”的辦學(xué)理念，在教化改革、教學(xué)管理、隊(duì)伍建設(shè)、校內(nèi)文化建設(shè)以及體育衛(wèi)生工作等方面，走出一條具有自己特色的辦學(xué)之路，堅(jiān)決克服工作的盲目性或隨從性，全面優(yōu)化學(xué)校管理，推動學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。

2、堅(jiān)持常規(guī)管理，進(jìn)一步強(qiáng)化過程管理。開學(xué)初，學(xué)校制定了詳盡的工作安排，確定了每學(xué)年的詳細(xì)工作目標(biāo)及措施。修改完善了工作管理、職工考勤、績效安排等各項(xiàng)管理制度，每位老師依據(jù)自己所教學(xué)科，制定了切實(shí)可行的教學(xué)安排和教學(xué)目標(biāo)。開學(xué)典禮會上，嘉獎了二至六年級獲得全鄉(xiāng)會考前五名的22名學(xué)生，用先進(jìn)鞭策后進(jìn)，攜手共進(jìn)。嚴(yán)格兌現(xiàn)了老師12-13學(xué)年教化教學(xué)質(zhì)量獎懲及班級班風(fēng)獎，有獎有罰，全面、精確、公正地評價了老師的工作實(shí)績。

3、學(xué)校堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)隨意聽課制。今年前季，學(xué)校組織，語、數(shù)兩教研組牽頭，對全部任課老師進(jìn)行了為期兩周的推門聽課，隨后進(jìn)行了聽課溝通，督促年輕老師盡快進(jìn)入角色，年長老師更新教法。教育處協(xié)作教研組每學(xué)期進(jìn)行兩次常規(guī)檢查。通過檢查老師的教案、政治學(xué)習(xí)筆記、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、聽課記錄、學(xué)生作業(yè)等資料，查缺補(bǔ)漏，使每位老師都能做到超前備課，教研組長堅(jiān)持每周簽字。老師的政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記均達(dá)到或超過五千字。學(xué)生作業(yè)批改規(guī)范，并能剛好糾錯。各種記錄詳實(shí)精確，有據(jù)可查。

三、抓育人，促養(yǎng)成，切實(shí)增加德育成效

素養(yǎng)教化的首要目標(biāo)就是要育好人。因此，我們始終堅(jiān)持把德育工作放在學(xué)校工作的首位，把培育學(xué)生如何做人作為德育工作的重點(diǎn)，抓緊抓好。

1、探討和制訂了《小學(xué)生德育量化考核細(xì)則》，把學(xué)生日常的升旗活動、廣播操、班級衛(wèi)生、課堂紀(jì)律、學(xué)生出勤、眼保健操、日常違規(guī)等狀況，進(jìn)行數(shù)據(jù)化評價，每周公示一次，先進(jìn)班級授予流淌紅旗。期末總結(jié)，年終總評。對獲得班級量化考核前一、二、三名的賜予表彰嘉獎。

2、以學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成為動身點(diǎn)，利用晨會課、班隊(duì)活動課、國旗下講話，有效的對學(xué)生進(jìn)行思想教化和日常行為規(guī)范的培育。通過檢查服飾、衛(wèi)生和考評日常行為規(guī)范以及開展“愛我班級，美我校內(nèi)”和向?qū)O楊老師學(xué)習(xí)的活動，來促使學(xué)生增加文明意識和愛校意識，實(shí)現(xiàn)班級、校內(nèi)“無屑”、“無污”、“無印”、“無死角”、“無嘈聲”的目標(biāo)。特殊是把培育學(xué)生“學(xué)會做人”作為重點(diǎn)，使他們從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。因此，好人好事層出不窮，拾金不昧、樂于助人蔚然成風(fēng)。大到10元人民幣，小到一支鉛筆、一枚橡皮，均能拾物交公，足顯幼當(dāng)心靈的純凈。因而涌現(xiàn)出縣級優(yōu)秀少先隊(duì)員3名，校級優(yōu)秀少先隊(duì)員９名，優(yōu)秀學(xué)生干部９名，。

3、家校攜手，共育桃李。學(xué)校每年定期召開家長會，簽訂兩份《平安管理責(zé)任書》，一份由學(xué)校與班主任；一份由教育處、班主任和家長、學(xué)生四方簽訂。各司其職、靠實(shí)責(zé)任。老師堅(jiān)持家訪制度和學(xué)困生的幫扶工作，去年冬季，學(xué)校根據(jù)縣局精神，每師拿出100元開展了老師學(xué)困生一對一幫扶工作。確保每一位學(xué)生健康、全面的完成九年義務(wù)教化。學(xué)校德育工作也形成了學(xué)校、社會和家長齊抓共管的新格局。

四、抓師資、促課改、全面提高教化質(zhì)量

老師是立校之本，強(qiáng)校之基，優(yōu)化師資隊(duì)伍整體水平，深化開展師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)教化活動，是全面推動素養(yǎng)教化，全面提高教化質(zhì)量的關(guān)鍵。

1.仔細(xì)實(shí)行環(huán)辦發(fā)（2023）136號《關(guān)于在全縣教化系統(tǒng)開展師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)教化活動的支配看法》和全縣師德師風(fēng)建設(shè)工作會議精神，確保師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)教化活動扎實(shí)開展，取得實(shí)效。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則，細(xì)心部署，周密支配，制定工作方案，落實(shí)實(shí)施步驟。在動員學(xué)習(xí)階段，學(xué)校每周組織集體學(xué)習(xí)2小時，老師自學(xué)每天不少于1小時。集體組織學(xué)習(xí)考試一次，老師的學(xué)習(xí)筆記均超過2萬字以上;在分析評議階段，老師依據(jù)看法支配開展“三比照、三剖析、三查看”活動，深挖細(xì)查，找準(zhǔn)問題，落實(shí)措施。學(xué)校發(fā)放問卷調(diào)查50多份，每位老師完成一份自我剖析材料；對查擺出的問題，仔細(xì)分析、限期整改，絕不應(yīng)付。真正使我校的師德水平大幅提高。

2.開學(xué)初，學(xué)校針對調(diào)入青年老師多的特點(diǎn)，把青年老師的培育工作列入議事日程，通過遠(yuǎn)教資源，名師指引﹑外出培訓(xùn)等手段使他們“一年基本規(guī)范，二年教有特色，三年挑起大梁，五年成為骨干，”盡快脫穎而出。2023年以來，全校55歲以下的老師全部參與了遠(yuǎn)程教化培訓(xùn)，均拿到合格證。9名老師參與成人自學(xué)考試，其中7人已拿到大?；虼蟊緦W(xué)歷。

3.優(yōu)化教學(xué)過程，促進(jìn)教化教學(xué)質(zhì)量的大面積提高。教化質(zhì)量是學(xué)校的生命線，抓教化質(zhì)量的'提高是學(xué)校永恒的主題。教育處全面落實(shí)教學(xué)工作的"十字"方針。即：備課要“深”，上課要“實(shí)”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，考核要“嚴(yán)”，輔導(dǎo)要“細(xì)”，負(fù)擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”。從優(yōu)化教化教學(xué)過程入手，“有效”施教，“有效”訓(xùn)練，“有效”評價（考試）。分管領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)字當(dāng)頭，抓好開頭；持之以恒，抓好過程；自始至終，抓好教化教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

(1)進(jìn)一步推動學(xué)習(xí)困難學(xué)生跟蹤考核和有目的有重點(diǎn)的質(zhì)量調(diào)研工作。依據(jù)縣、鄉(xiāng)教化例會精神，學(xué)校已把合格率、平均分作為評價老師教化質(zhì)量的重要指標(biāo)。在抓好期中質(zhì)量調(diào)研、期末質(zhì)量普檢的基礎(chǔ)上，每月有重點(diǎn)地對某年級某學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量調(diào)研，以確保在鄉(xiāng)、縣教學(xué)質(zhì)量抽測中獲得較好成果。對薄弱年級、薄弱學(xué)科，學(xué)校實(shí)行質(zhì)量跟蹤調(diào)研的方法，督促并催逼著這些薄弱年級、薄弱學(xué)科盡快迎頭趕上。用全面的發(fā)展的觀點(diǎn)看待學(xué)生，同等地對待每一個學(xué)生，尤其對后進(jìn)生，要投入更多的關(guān)愛，擅長發(fā)覺他們身上的閃光點(diǎn)，幫助他們樹立起進(jìn)取的自信念。

(2)學(xué)校施行站預(yù)鈴制度，確保40分鐘教學(xué)質(zhì)量?？迫卫蠋熢谏险n鈴響之前，必在教室門口等候上課。上課期間不得離開教室，隨身攜帶的通訊工具一律關(guān)閉。

(3)語、數(shù)學(xué)科以大幅度提高合格率為前提（輔之于優(yōu)秀率的明顯提高），力爭達(dá)到甚至超過學(xué)區(qū)規(guī)定的合格率標(biāo)準(zhǔn)。音體美品英諸學(xué)科也把大幅度提高教學(xué)質(zhì)量作為重要指標(biāo)，對各學(xué)科老師教學(xué)質(zhì)量的評估考核主要看這樣三個方面：一是仔細(xì)上好每一堂課，包括備課、上課、教后反思、相關(guān)作業(yè)的批改等；二是學(xué)校、鄉(xiāng)、縣局學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的抽測結(jié)果；三是在鄉(xiāng)、縣級以上各級各類競賽評比中的獲獎狀況和完成學(xué)校相關(guān)工作的質(zhì)量與表現(xiàn)狀況。通過全體師生實(shí)實(shí)在在的埋頭苦干，精益求精，把學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量全面提高到一個新水平。

4.在教研教改方面，我們設(shè)文、理兩個教研組，每周活動一次。實(shí)行相互聽課、說課、評課，專題探討，集體備課等形式，培育老師駕馭課堂的實(shí)力；利用資源中心，收看優(yōu)秀課例和教改信息等活動，加強(qiáng)新課程理念學(xué)習(xí)，不斷拓展老師的學(xué)問視野。每周三、日晚為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，要求老師苦練“三功”（語言、教態(tài)、三筆字基本功），爭創(chuàng)“三優(yōu)”（優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀教研成果），依據(jù)各自的實(shí)際狀況和所任學(xué)科進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修，并書寫進(jìn)修筆記。教研組發(fā)揮老老師的傳、幫、帶作用，使部分年輕老師脫穎而出。老師張艷妮、劉會彩兩同志踴躍參與了縣級優(yōu)質(zhì)課競賽，均獲得一等獎。同時激勵老師在平常的教學(xué)中留意總結(jié)閱歷，撰寫教學(xué)論文15篇，兩篇發(fā)表于《教研通訊》。張燕妮、盧廣霞、劉會彩三同志的教學(xué)案例獲縣級一等獎，梁向?qū)幫精@二等獎。

五、抓課外，促發(fā)展，充分張揚(yáng)學(xué)生特性特長

為了給學(xué)生單調(diào)枯燥的學(xué)習(xí)注入無限活力，讓有一技之長的學(xué)生有展示自我，相識自我，完善自我的空間。因此，學(xué)校成立了計算機(jī)、美術(shù)、體育、書法、棋藝、舞蹈等內(nèi)容的課外愛好小組。專人負(fù)責(zé)，利用每周星期三最終一節(jié)課來張揚(yáng)學(xué)生特性特長。學(xué)校還號召全體師生大力開展讀書、一般話、校內(nèi)文化建設(shè)三項(xiàng)活動。學(xué)校對三項(xiàng)活動擬定詳細(xì)的實(shí)施方案，要求低年級學(xué)生每天至少閱讀100字；中年級學(xué)生每天至少閱讀800字；高年級學(xué)生每天至少閱讀2000字，中高年級應(yīng)寫讀書筆記，廣泛溝通閱讀體驗(yàn)。學(xué)校每天下午支配20分鐘讀書時間讓全體師生博覽群書，開闊視野。圖書管理員每周星期二下午為師生借閱圖書，讓五倍于學(xué)生的圖書走進(jìn)教室。圖書來源在原配基礎(chǔ)上，部分來自社會各界的捐助。去年暑期，由北大等四家院校的學(xué)生自發(fā)組織“千里草”捐贈助學(xué)活動，為我校捐贈各種圖書達(dá)367冊，兩名學(xué)生在