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第師德標(biāo)兵教師個人事跡簡介【20篇】

師德標(biāo)兵教師個人事跡簡介【篇1】

李軍,男,漢族,1969年8月生,湘鄉(xiāng)市壺天中心學(xué)校教師。

他以高尚的師德教育學(xué)生,雙腿骨折卻放不下講臺。他撐著拐杖家訪,先后勸返、資助了20多個貧困孩子。他擔(dān)任學(xué)校政史地教研組組長12年,校報主編13年,主持學(xué)??蒲姓n題,編著學(xué)校校本教材,任勞任怨。

曾獲“中國好人”“湖南好人”“湖南省優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師”“湘潭市優(yōu)秀教師”“湘潭市師德標(biāo)兵”“湘潭市最可愛鄉(xiāng)村教師”“湘潭市蓮城園丁獎”等稱號。

師德標(biāo)兵教師個人事跡簡介【篇2】

牛麗琴,人民小學(xué)教師。

從教26年來,一直擔(dān)任班主任,并贏得家長信任和支持、學(xué)生的愛戴和尊敬。她鉆研業(yè)務(wù),爭做學(xué)者型教師。每天精心備課,積極教研,教學(xué)水平不斷提高。注重學(xué)習(xí),爭做智慧型教師。創(chuàng)新教學(xué)方法,注重言傳身教,在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生良好品德,既教書、更育人。曾多次被評為校、區(qū)級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)兵。

師德標(biāo)兵教師個人事跡簡介【篇3】

靳鈺,停駟頭小學(xué)教師。

她扎根農(nóng)村,追求卓越,刻苦鉆研教材,因材施教,所帶班級成績名列前茅。曾榮獲復(fù)興區(qū)中小學(xué)“教壇新秀”“邯鄲市師德楷?!?、“復(fù)興區(qū)模范教師”稱號。復(fù)興區(qū)首屆、第二屆英文朗誦比賽小學(xué)組一等獎;復(fù)興區(qū)第六屆至第八屆“三杯賽”教師講課比賽小學(xué)英語一等獎;2018-2020年兩屆“全國中小學(xué)教師說課展示比賽二等獎。

師德標(biāo)兵教師個人事跡簡介【篇4】

張昀

張昀,女,漢族,1966年1月生,中共黨員,山西省陽泉市盂縣第二中學(xué)教師。她堅守課堂一線,大膽創(chuàng)新教學(xué),摸索出學(xué)案導(dǎo)學(xué)“五環(huán)節(jié)”教學(xué)模式、“一三五”教學(xué)模式等多種教學(xué)方法,參與編寫的《初中新課程問題解決導(dǎo)學(xué)方案》被全省初中學(xué)校廣泛使用。她多次主動到鄉(xiāng)村學(xué)校交流任教,探索出的農(nóng)村初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新模式在全縣推廣。她愛生如子,38年來堅持家訪,輔導(dǎo)學(xué)生,資助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生。她示范引領(lǐng),推廣教學(xué)經(jīng)驗,指導(dǎo)的青年教師成為省市“三晉名師”“學(xué)科帶頭人”,交流任教過的3所農(nóng)村學(xué)校教師科研能力大幅提高。入選國家級教學(xué)名師,曾獲全國優(yōu)秀教師、全國師德先進個人等榮譽。

師德標(biāo)兵教師個人事跡簡介【篇5】

劉軍

劉軍,兩江新區(qū)星光學(xué)校副校長,小學(xué)英語特級教師,獲評兩江新區(qū)最美教育工作者。劉軍主編了《基于學(xué)科核心素養(yǎng)的小學(xué)英語教學(xué)案例研究》,同時還主持了劉軍教學(xué)專家工作室、劉軍特級教師工作室、劉軍名師工作坊,走在課改前沿,多節(jié)課獲全國全市獎項。

師德標(biāo)兵教師個人事跡簡介【篇6】

楊溢,西小屯小學(xué)美術(shù)教師,復(fù)興區(qū)劉小山藝術(shù)工作室成員。

在教學(xué)中,她關(guān)愛學(xué)生,注重素質(zhì)教育,為困難學(xué)生解決實際問題。在校內(nèi)創(chuàng)建國畫社團,帶領(lǐng)學(xué)生多次獲得市、區(qū)級各類獎項。作為黨員,她嚴(yán)格要求自己,為人民服務(wù),__。作為行政人員,工作細(xì)致,任勞任怨。曾獲得河北省原創(chuàng)繪本金獎,邯鄲市優(yōu)質(zhì)課,邯鄲市優(yōu)秀輔導(dǎo)員等各項榮譽。她用行動證明著作為一名人民教師應(yīng)該履行的職責(zé),三尺講臺,無悔青春。

師德標(biāo)兵教師個人事跡簡介【篇7】

王朋舉,前進小學(xué)體育教師兼總務(wù)副主任。

他關(guān)心、愛護學(xué)生,精心設(shè)計科學(xué)合理的體育家庭作業(yè)并錄制短視頻,提高學(xué)生的體育成績和身體素質(zhì);他團結(jié)服務(wù)教師,任勞任怨,視校為家。學(xué)校衛(wèi)星廚房建設(shè),他勇挑重?fù)?dān),迎難而上,積極督促、協(xié)調(diào)各項工作,犧牲暑假休息時間,夜以繼日堅守施工現(xiàn)場。在平凡崗位上,奉獻自己的全部力量。

師德標(biāo)兵教師個人事跡簡介【篇8】

宋祖榮,男,漢族,1968年1月生,中共黨員,懷化師范高等專科學(xué)校黨委副書記,教授。

他用37年的堅守,扎根懷化,服務(wù)鄉(xiāng)村教師教育。他常懷感恩之心,像父親般帶弟妹讀書,也像兄長般關(guān)心和幫助學(xué)生。他積極探索“研訓(xùn)一體,以研促訓(xùn)”的師訓(xùn)新路,主編教材獲評省優(yōu),入圍“國規(guī)”。他身體力行,全心指導(dǎo)青年教師教學(xué)和科研。

曾獲“懷化地區(qū)先進工作者”“湖南省優(yōu)秀教師”“湖南省特級教師”等稱號。

師德標(biāo)兵教師個人事跡簡介【篇9】

豆朝暉,男,漢族,1970年9月生,郴州市第一中學(xué)教師。

他堅持“捧著一顆心來,不帶半根草去”的教育理念,用愛心溫暖學(xué)生,用奉獻詮釋初心。對沉默寡言的留守學(xué)生,他用父親般的關(guān)懷與陪伴,解開孩子的心結(jié);對體弱多病的學(xué)生,他像兄長般親手煎藥照顧;對有個性的孩子,他用專業(yè)的知識和百倍的耐心,循循善誘。

曾獲“全國優(yōu)秀教師”“郴州市教育突出貢獻獎”“郴州市教育質(zhì)量管理工作先進個人”等榮譽。

師德標(biāo)兵教師個人事跡簡介【篇10】

朱朝義,男,漢族,1965年8月生,懷化市會同縣第一中學(xué)正高級教師兼科技輔導(dǎo)員。

他毅然放棄發(fā)達地區(qū)優(yōu)厚待遇和發(fā)展平臺返鄉(xiāng)任教,37年如一日堅守教學(xué)第一線,“生活化”“科創(chuàng)化”是他的教學(xué)風(fēng)格;他充分挖掘家鄉(xiāng)的自然和人文資源,利用節(jié)假日組織學(xué)生開展豐富多彩的科技活動,為邊遠山區(qū)的孩子開啟了一扇“科技之窗”,師生成果榮獲省級、國家級獎百余項。

曾獲“全國優(yōu)秀老師”“湖南省優(yōu)秀科技工作者”“湖南省十佳科技教師”等稱號。

師德標(biāo)兵教師個人事跡簡介【篇11】

溫天劍,嶺南小學(xué)教師。

作為體育教師上好課、帶好訓(xùn)練隊是她的本職與初心,她不畏嚴(yán)寒酷暑常年帶領(lǐng)學(xué)校太極特色社團訓(xùn)練,輔導(dǎo)學(xué)生多次獲省、市、區(qū)級團體和個人一、二、三等獎。

師德標(biāo)兵教師個人事跡簡介【篇12】

肖雨佳,百花小學(xué)信息技術(shù)教師。

作為電教管理員,為保證電教設(shè)備的正常運行,他不分晝夜、經(jīng)常在學(xué)校加班到深夜。擔(dān)任學(xué)校創(chuàng)客社團的輔導(dǎo)教師,所輔導(dǎo)的學(xué)生在河北省青少年機器人競賽、河北省“校外教育杯”等比賽中獲得多項榮譽。

師德標(biāo)兵教師個人事跡簡介【篇13】

杜亮

杜亮,兩江新區(qū)云錦小學(xué)教師,獲評最美教師。他堅信作為一名教師,一定不能吝嗇對學(xué)生的鼓舞,這樣才有喚醒孩子靈魂的機會。杜亮用真誠的鼓勵打動了班上的一名同學(xué),多年后收到學(xué)生“考上重點中學(xué)”的感謝短信?!半m然沒有人能左右我們的命運,但老師一句重要的話有時就可能喚醒我們的靈魂,照亮我們前行的方向?!倍帕琳f。

師德標(biāo)兵教師個人事跡簡介【篇14】

劉德淑

劉德淑,華師附中旭學(xué)校教師,獲評最美班主任。當(dāng)劉德淑從初中來到小學(xué),和學(xué)生們一起寫日記,一起打乒乓球,一起跳皮筋,對于日記每日一批注,與家長們緊密溝通,時間并不久,她與學(xué)生就已經(jīng)建起了心靈的溝通橋梁。這個過程中,劉德淑發(fā)現(xiàn)的孩子們的奇思妙想,于是用班級文冊《童年之聲》《少年發(fā)聲》記錄下了這些精彩的文章。

師德標(biāo)兵教師個人事跡簡介【篇15】

王慧芳,箭嶺小學(xué)教師。

輔導(dǎo)范筑先中隊被授予河北省“英雄中隊”和區(qū)“紅旗中隊”的榮譽稱號。在2019年被授予“邯鄲市優(yōu)秀班主任”,復(fù)興區(qū)“十佳班主任”和“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”的榮譽稱號。復(fù)興區(qū)2018年的語文“三杯賽”,2019年的閱讀說課比賽,2021年的道法“三杯賽”中均獲得二等獎。2021年在邯鄲市“防控疫情與法同行”專題征文,邯鄲市愛國主義讀書教育活動,環(huán)境小記者新聞作品競賽、環(huán)保主題征文活動中均被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

師德標(biāo)兵教師個人事跡簡介【篇16】

譚婧

兩江新區(qū)天宮殿學(xué)校教師譚婧獲評重慶市普通中小學(xué)優(yōu)秀班主任。在班級這個生活域場內(nèi),每個孩子都渴望在集體中擁有幸福的情感體驗,譚婧就是一個喚醒他們的生命感、價值感的人民教師,引領(lǐng)他們走向更遠方。譚婧2021年參加兩江新區(qū)中小學(xué)班主任基本功大賽,獲得中學(xué)組一等獎第一名;以市級決賽特等獎第一名的成績摘得市級大賽初中組桂冠。

師德標(biāo)兵教師個人事跡簡介【篇17】

萬步炎,男,漢族,1964年1月生,中共黨員,湖南科技大學(xué)教授,博士生導(dǎo)師,第十四屆全國人大代表。

他30多年如一日扎根海洋資源勘探技術(shù)研究,主持研發(fā)的“海牛”系列海底鉆機實現(xiàn)了我國海底鉆機技術(shù)從0到1的突破,將核心技術(shù)牢牢掌握在中國人自己手里。

他潛心立德樹人,大力獎掖后學(xué),將課堂搬到海洋上,培養(yǎng)大批青年科技人才。曾獲“時代楷模”“全國最美教師”等稱號,其團隊入選“全國高校黃大年式教師團隊”。

師德標(biāo)兵教師個人事跡簡介【篇18】

尹敏蕓,女,漢族,1966年12月生,常寧市第二中學(xué)語文正高級教師。

她用柔肩擔(dān)起生活的千斤重?fù)?dān),救治和照顧重病纏身的丈夫17年,贍養(yǎng)多病的母親33年,撫養(yǎng)亡兄女兒,硬撐起3個家庭三代人的生活。她滿懷對教育事業(yè)的熱忱,在平凡的工作崗位上熠熠閃光,對學(xué)生嚴(yán)慈相濟,學(xué)生滿意率100%,擔(dān)任班主任29年,以出色的工作業(yè)績履行了人民教師的神圣職責(zé)。

曾獲“湖南省優(yōu)秀教師”、“湖南省師德標(biāo)兵”、衡陽市“十佳優(yōu)秀黨外知識分子”等稱號。

師德標(biāo)兵教師個人事跡簡介【篇19】

盧光琇

盧光琇,女,漢族,1939年4月生,九三學(xué)社成員,中南大學(xué)教授。她八旬高齡仍堅守教學(xué)一線,堅持把課堂搬到臨床一線,將一流臨床資源轉(zhuǎn)化為一流育人資源,與其團隊共培養(yǎng)22名博士后、135名博士和354名碩士。她深耕生殖、遺傳、干細(xì)胞學(xué)科領(lǐng)域,帶領(lǐng)團隊建立全國第一家精子庫,指導(dǎo)誕生我國首例人工授精嬰兒,為20多萬個家庭帶來新生命。她捐資1000萬元設(shè)立“盧惠霖教育基金”支持學(xué)生成長,培養(yǎng)了一大批生殖醫(yī)學(xué)拔尖創(chuàng)新人才。曾獲國家科技進步二等獎、全國五一勞動獎?wù)隆⑷珖鴥?yōu)秀教師、全國優(yōu)秀教育工作者等榮譽。

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