第8課 星光燦爛 (導(dǎo)學(xué)案)湘美版(2012)美術(shù)五年級(jí)下冊(cè)_第1頁
第8課 星光燦爛 (導(dǎo)學(xué)案)湘美版(2012)美術(shù)五年級(jí)下冊(cè)_第2頁
第8課 星光燦爛 (導(dǎo)學(xué)案)湘美版(2012)美術(shù)五年級(jí)下冊(cè)_第3頁
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第8課星光燦爛(導(dǎo)學(xué)案)湘美版(2012)美術(shù)五年級(jí)下冊(cè)課前預(yù)習(xí)你喜歡看星空嗎?你最喜歡的星座是什么?為什么?你能說出一些關(guān)于星光的詩句或歌曲嗎?導(dǎo)入師問:你們?cè)?jīng)看到過星星嗎?星星給你們的感覺是什么?(引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入主題)師出示一張閃耀的星空?qǐng)D片,讓學(xué)生欣賞一會(huì)兒,然后讓他們描述這張圖片,用自己的語言說出自己的感受。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)掌握自然景物——星空、星座,了解星空的美麗和神秘。學(xué)習(xí)掌握繪制技法——勾線、填色,提高畫面表現(xiàn)力和藝術(shù)表達(dá)能力。利用自己的想象力,自由表達(dá)自己對(duì)星空、星座的看法和理解。新課展示1.學(xué)習(xí)內(nèi)容本節(jié)課我們要學(xué)習(xí)的是《星光燦爛》這篇美術(shù)作品。通過這篇作品,我們將領(lǐng)略星空和星座的美麗和神秘,并掌握一些繪制技法,提高我們的畫作表現(xiàn)力和藝術(shù)表達(dá)能力。2.作品分析《星光燦爛》這幅畫讓我們感受到了浩瀚星空中的美妙和神秘。整幅畫面的主題是星空,而星空中央的大熊星座成為了整幅畫的主角。首先,整幅畫的背景是星空。一片深藍(lán)色的天空中,散布著密密麻麻的繁星,讓我們感到無限浩瀚。這些繁星大小各異,有的亮度非常強(qiáng),星光閃爍,閃閃發(fā)光,有的則暗淡無光,暗淡的星星又讓浩瀚的星空多了一份神秘感。在視覺上,整幅畫的星空給人一種舒適、輕松、神秘、安靜、寧靜的感受。其次,在整幅畫中央,我們可以看到一個(gè)龐大的星座——大熊星座,大熊星座分為頭部、背部、尾部和爪子四個(gè)部分,其外形與真實(shí)大熊很相似。大熊星座所在的位置非常顯眼,讓人們一眼就能夠找到。最后,在整個(gè)畫面的右上方,我們可以看到一個(gè)美麗的月彎,月亮的形態(tài)不是非常明顯,更像一道亮晶晶的彎形,這樣的形態(tài)讓我們想到了優(yōu)美、溫柔、柔和的感覺。3.學(xué)習(xí)方法首先,我們要在繪制線稿時(shí),按照比例認(rèn)真勾畫,注意線條流暢,不斷的勾勒直到勾出理想的形狀和比例。在填色時(shí),要注意用純凈、鮮明的顏色填滿整個(gè)區(qū)域,讓畫面色彩充滿生機(jī)。其次,我們要充分發(fā)揮自己的想象力,想象自己正在置身于美妙的星空中,感受不同星座帶來的不同情感,大膽地表達(dá)自己的情感。同時(shí),我們要認(rèn)真的觀察星空,努力表現(xiàn)出星空獨(dú)有的美麗和神秘。最后,我們要在繪制過程中多多嘗試,挑戰(zhàn)自己的創(chuàng)造力和技能,不斷地提高自己的畫技,實(shí)現(xiàn)優(yōu)美的表達(dá)。課后作業(yè)找一個(gè)安靜的地方,觀察夜空中的星星,嘗試找到大熊星座,并用眼睛觀察并記憶它的形狀。自由發(fā)揮想象力,畫一幅自己心中的星空之畫,可以運(yùn)用自己所學(xué),表現(xiàn)自己想要表達(dá)的情感??偨Y(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們了解到了星空的美妙和神秘,并學(xué)習(xí)掌握了勾線和填色等技法,

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