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第十二課神州風采(導學案)一、課前導入講解神州大地和神州文化的概念和特征;回顧本學期所學的畫種及其特征;教師播放國內(nèi)風景、古跡、美術館等相關圖片和視頻。二、學習內(nèi)容1.內(nèi)容簡介本節(jié)課我們要學習的是神州風采,了解祖國的美麗風光和文化,激發(fā)學生對祖國的熱愛。2.知識點梳理神州風景:教師介紹國內(nèi)著名的自然風景、人文景觀等,例如:黃山、張家界、秦始皇兵馬俑等;神州文化:教師介紹中國的傳統(tǒng)文化,例如:中華文化、書法、戲曲、中國畫等;中國畫:以中國畫的表現(xiàn)形式和特點為例,展現(xiàn)神州風采;畫中小品表現(xiàn)技法:教師介紹畫中小品表現(xiàn)技法,例如:山石描繪、花鳥描繪、人物描繪等;設計創(chuàng)意:引導學生從所學內(nèi)容中進行創(chuàng)意設計,形成自己的作品。三、學習重點及難點1.學習重點了解神州風采的概念和特點;掌握山石、花鳥、人物等畫中小品的表現(xiàn)技法;發(fā)揮創(chuàng)意,在作品中展現(xiàn)神州風采。2.學習難點如何把所學的神州風采和畫中小品表現(xiàn)技法運用到創(chuàng)意設計中。四、學習方式及方法1.學習方式以教師講解、示范和學生實踐相結合的方式進行。2.學習方法通過圖片和視頻等多種方式幫助學生了解神州風景和文化,同時引導學生觀察、模仿、創(chuàng)新和發(fā)揮自己的想象力。五、教學流程及時間安排1.教學流程時間教師活動學生活動5分鐘視頻播放觀看10分鐘神州風景的介紹聽講、觀看15分鐘山石、花鳥、人物等畫中小品表現(xiàn)技法的介紹聽講、觀看20分鐘創(chuàng)意設計實踐創(chuàng)作10分鐘作品展示及點評觀看和聽評2.時間安排本節(jié)課預計用時60分鐘,具體安排如下:5分鐘:播放視頻;10分鐘:介紹神州風景;15分鐘:介紹畫中小品表現(xiàn)技法;20分鐘:創(chuàng)意設計實踐;10分鐘:作品展示及點評。六、教學資源及評估方式1.教學資源視頻、圖片等多媒體資源;畫筆、顏料、畫紙等繪畫工具;學生創(chuàng)意設計作品。2.評估方式觀察學生的參與度和表現(xiàn),給予鼓勵和指導;對學生的創(chuàng)意設計作品進行評分,評估其對所學知識的掌握和運用能力。七、課后作業(yè)完成一幅創(chuàng)意設計作品,展現(xiàn)神州風采。八、教學反思本節(jié)課通過介紹神州風景和文化,引導學生了解中國的傳統(tǒng)文化,激發(fā)學生對祖國的熱愛。通過介紹畫中小品表現(xiàn)技法,教會學生如何在創(chuàng)作中展現(xiàn)神州風采。在創(chuàng)意設計實踐環(huán)節(jié)中,學生們發(fā)揮了自己的想象力,完成了不同風格和形式的作品,展現(xiàn)了自己的創(chuàng)造力和獨特性。在評估過程
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