初三寫人的作文800【3篇】

初三寫人的作文800【精選3篇】初三寫人的作文800【精選3篇】一

很久以前，在業(yè)校。

和一個(gè)女同學(xué)一起上語文課。這個(gè)女同學(xué)，好事者也。沒事去惹其他班一起上課的男生，問那些男生要電話號(hào)碼，那男生壓低聲音很當(dāng)心：“xxxxxxxxxxx”。

在一旁的我聽到了，閑來無聊，用手機(jī)登記了那個(gè)號(hào)碼。

起先只是想讓他出洋相的我，打了他的電話。還以為他會(huì)很明事理的把電話掛斷，卻不料，他按下了通話鍵，還舉在耳邊聽。我只好郁悶地把電話掛斷，心想：同學(xué)，你是不知道電話通了會(huì)收費(fèi)還是上課不能聽電話？

不一會(huì)兒，一條短信飛來：“你是誰？”。我笑了笑，要怎么告知他呢…躊躇中，擋也擋不住的靈感來了，我在手機(jī)上打上了（3，2）。

短信發(fā)出去了。聽見后排幾個(gè)男生在竊竊私語：“這是坐標(biāo)么？”“原點(diǎn)在哪里？是從門開頭么？”我嘴角緩緩勾起一抹笑。同桌的女生轉(zhuǎn)頭看了我一眼，說：“你哦……”我怎么了，我莫名的看著她笑意盎然。

“喂！你是不是（2，2）??？”后排的男生拉著她的帽子，問她。

“什么“啊啊啊”？你是不是腦袋壞掉了?！彼莺莸氐芍莻€(gè)男生，“不要拉我帽子?！?/p>

上完課，剛才的事早遺忘了，急趕忙忙去找其他班的伴侶。一起走到校門口，又遇見了剛才的那群男生，微微笑看著他們，不由又想起了上課時(shí)的事情。

晚上，一個(gè)人坐在窗邊做作業(yè)。窗外的一切都黑了，對(duì)面的三幢樓淺淺的在黑暗之中占著黑色的輪廓。規(guī)章的方框中透著不規(guī)章的光，但每個(gè)光圈中都閃著知足的模樣。

“你是xxx，對(duì)不對(duì)？”設(shè)的手機(jī)的主題給人淡淡的暖和，卻被短信中透著的那一份志在必得惹惱。我不客氣地回了他一句：“是xxx，不是xxx。不要寫錯(cuò)我名字?！爆F(xiàn)在想想，那時(shí)的我，的確有夠矯情。

最終，我們變成了“兄弟”。不知道是跟誰學(xué)的，竟然學(xué)會(huì)了與男生稱兄道弟。放下手機(jī)，我笑著執(zhí)筆寫完作業(yè)……

好幾個(gè)月以后，業(yè)校結(jié)束了，我心血來潮去剪了頭發(fā)。

上體鍛課的那天，他驚詫的望著我：“你怎么把頭發(fā)剪掉了？”仿佛隔了太舊，離得太遠(yuǎn)，語氣中帶著些與你無關(guān)的輕飄：“我喜愛就剪掉了啊”。然后，我走了，挽著伴侶的手走了。

不知道，那時(shí)候他是什么感覺。

從那以后，我們沒有再說過一句話，仿佛沒有什么能再把我們聯(lián)系在一起。兄弟，男生和女生的兄弟之情，只是由于一不當(dāng)心，變成了回憶。

上一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，在人群中看到他跳高。不由得又想起了很久以前的業(yè)校。只是真得很久了，不知道他是不是已經(jīng)遺忘了。但認(rèn)真想想，遺忘了也不驚奇，究竟我們不是很熟……

“把你當(dāng)過伴侶當(dāng)過兄弟

別以為那是我可笑的敷衍

聽你叫我伴侶叫我兄弟

只是這稱呼太漂亮不協(xié)作的是時(shí)間。”

僅以此文送給那個(gè)現(xiàn)在遇見已經(jīng)像生疏人一樣的男生，盼望他能跳得更高。

初三寫人的作文800【精選3篇】二

母愛的宏大使我們忽視了父愛的存在以及他的意義所在，但是對(duì)于很多人來說，父愛始終以特有的沉靜的方式影響著我們。

——題記

（一）

早晨，當(dāng)東方的太陽還沒有露出頭角的時(shí)候，家中早已經(jīng)沒有了你的身影。勞碌、奔波，為了自己么？不是，你是為了自己的這個(gè)家，為了這個(gè)家的幸福。

在我還是孩提的時(shí)候，根本不知道那時(shí)候的家庭是多么的困難，柴米油鹽，市場(chǎng)缺這少那。或許小孩子就是喜愛愛玩愛吃罷了，每每看到別的小孩子有什么可以玩，有什么可以吃的時(shí)候，我的心里就有一種不平衡的感覺，為什么別人有的我不能擁有呢？多少次央求的目光總是被父親的一頓飽打才得以安靜。“不知道家里的困難?。恳切〇|西能頂飯吃??？”哭泣聲讓我遺忘了全部。三分鐘的溫度，過后又觀察了別的，又是讓父親給自己買來，不說也知曉了，又被飽打一頓之后才得以消停，小時(shí)候根本不知道什么，一把鼻涕一把淚的哭過之后，又跑出去玩了，直到父親站在村口喊著“回家吃飯了……”我才不情愿的走回了家！

從今以后，我有很多自己小小的`愿望，比如有一輛自己的玩具車什么的都被徹底的扼殺了，我再也不敢在父親當(dāng)面提及。

記得有一次，伙同本村的幾個(gè)小孩去偷吃人家果園里的桃子被仆人抓了個(gè)正著，通知讓父親來領(lǐng)我回家。雖然這件事情過去很久了，但我還是記憶猶新，被父親領(lǐng)回家之后，先是一頓痛打，最終直接跪倒在床邊幾小時(shí)不許動(dòng)彈。我當(dāng)時(shí)也不知道什么，只是不停的哭泣，直到深夜，我才被拉上床去睡覺！其次天，當(dāng)我睜開眼的時(shí)候，父親站在我的身邊，“拿上這五毛錢，不許弄丟了，出去玩吧！以后不許再做這丟人的事情了，要什么就給爸爸說！”我興奮地拿過爸爸手中的錢，沖出了門外，全不記得昨天晚上發(fā)生的一切，也不知道父親給我錢的時(shí)候所說的那句話的意思，當(dāng)時(shí)的心里只是想著，有了這些錢，我該去買什么呢？

這或許就是小孩子的天真無邪所在吧！小時(shí)候，就是這樣，我在父親的責(zé)罵、挨打之中度過了自己的童年。

（二）

父愛是一首抒情的詩，父愛也是一杯沁人心脾的香茶，不甚與表露出來，但卻無處不在。

童年的腳步伴隨著時(shí)間的腳步離我而去，接踵而來的便是那漫長(zhǎng)而又心酸的中學(xué)時(shí)代。出身于貧困山村的自己，唯一一條出路就是好好讀書，爭(zhēng)取考上高校，走出大山，走進(jìn)外面的世界。

我也時(shí)常問父親，“你說大城市的人是不是許多?。磕睦锏臉欠渴遣皇且埠芨甙?？汽車也特別多么？”父親沒有告知我，只是淡淡一笑，說道：“假如你想知道，你自己應(yīng)當(dāng)親自去看看，爸爸沒有去過！”其實(shí)，父親曾經(jīng)去過，今日也去過，但是我盼望他明天也能去看看。父親層也是百萬農(nóng)夫工中的一員，或許哪天，我真的走進(jìn)了那個(gè)城市，融入了那個(gè)城市，成為了哪個(gè)城市中的一員的時(shí)候，腳下走過的道路或許就會(huì)有父親的辛勤，或許那一幢高樓里就有父親添上的一磚一瓦。

中學(xué)時(shí)代，人生的初起步。父親再也沒有以前那樣對(duì)我嚴(yán)峻，每每上學(xué)時(shí)候，父親總會(huì)塞給我?guī)自X的生活費(fèi)，“不要舍不得花，沒有的時(shí)候，給家里說聲，爸爸給你送去！”

就是這樣，每月幾元，幾十元，甚至上百元，隨著我學(xué)齡的增長(zhǎng)，父親給的生活費(fèi)也有所提高，每每接過父親給的生活費(fèi)的時(shí)候，父親總會(huì)說上一句“不夠了給家里說聲，現(xiàn)在什么都漲價(jià)了！”，其實(shí)我什么都知道，父親是擔(dān)憂我吃不飽，穿不好！從高一年紀(jì)開頭，直到畢業(yè)，父親每次都是這句話，不知道在他的口中說了多少次，唯一有所變化的就是父親的語氣有所變化了，變得較以前有所緩慢了，我知道，那是由于父親他老了！

（三）

當(dāng)我接到高校錄用通知書的時(shí)候，父親特殊興奮，我也很興奮，終于沒有辜負(fù)父親對(duì)我的期望?？墒钱?dāng)面對(duì)幾千元的學(xué)費(fèi)的時(shí)候，家里犯難了?！安挥脫?dān)憂，爸有方法！”其實(shí)我也不知道父親的方法是什么！但是在我開學(xué)的那天，父親真的八幾千元的學(xué)費(fèi)寄到了我的手中，接過父親寄過來的學(xué)費(fèi)，或許父親為了這些錢曾經(jīng)沒日沒夜去幫人家干活，或許父親為了這些錢曾經(jīng)不知道流了多少心血和汗水，或許父親為了這些錢不知道磨破了幾雙鞋襪，或許……或許更有所不知道的！當(dāng)我接過那些錢的時(shí)候，我真的很想哭，我還是強(qiáng)忍住了！去學(xué)校的那天是父親送的我，臨走的時(shí)候，父親又說了那句話：“不夠了給家里說聲，現(xiàn)在什么都漲價(jià)了！”在父親轉(zhuǎn)身的一剎那，我發(fā)覺父親比以前更年老了，背有點(diǎn)駝了，走起路來也沒有以前那么利索了！

一晃，幾年高校生涯就要結(jié)束了，七月份你自己就要面臨就業(yè)，找工作，真的叫我有點(diǎn)犯愁！

有次回家，我同同父親坐在一起看電視，什么電視我也記不太清晰了，但是里面有段情節(jié)，我記憶猶新，說是一家三口人在公園里玩，母親一句“珍寶，珍寶，我愛你”，父親一

初三寫人的作文800【精選3篇】三

《講臺(tái)上的老師背影》

每天，我們總要面對(duì)滿是文字的教科書，還有那講臺(tái)上強(qiáng)健的身影，那看似平凡的背影，里面透露這很多的汗水與付出。

每天，這背影每天在講臺(tái)上奔波，為了讓我們大家聽好課，他不惜把嘹亮的嗓子喊得嘶??；為了讓我們提高成果，他放棄了休息的時(shí)間；為了我們以后的前途一片光明，他可以用完他全部的精力，不管自己是多么的疲憊，多么的累??！

他沒天大口地吸著粉筆灰，把一支支粉筆用在那冷冷的黑板上，他想讓我們?cè)诳吹们逦敿?xì)些，于是把那已經(jīng)酸痛的手在次舉在了黑板上。我那時(shí)是多么的崇敬老師的那種精神，可不能因此而打斷老師的上課，于是，我的內(nèi)心布滿了太多的感謝??！

那天，月色朦朧，淡淡的月光照在了地上。老師家的燈依舊光明，他正在為我們備課，以便其次天讓我們能“汲取”更多的學(xué)問。月光襯托著老師家的窗戶，光明的燈光始終亮到了深夜……

在他的辦公桌上，我深深的體會(huì)到了老師的宏大與辛勤：在老師的桌上，一盒綠色的喉寶悄悄的立在桌子的右上角；一本已經(jīng)翻了許多年的字典，外皮已經(jīng)用膠帶粘了又粘；教科書和備課本摞在一起，