小學(xué)傳染病應(yīng)急預(yù)案格式版（四篇）

第8頁共8頁小學(xué)傳染病?應(yīng)急預(yù)案格?式版為了?有效預(yù)防、?及時(shí)控制和?消除傳染病?在我校發(fā)生?、流行，保?障師生的身?體健康，維?護(hù)學(xué)校正常?教育、教學(xué)?。根據(jù)《_?___傳染?病防治法》?、《突發(fā)公?共衛(wèi)生應(yīng)急?條例》和_?___縣教?育局通知精?神，結(jié)合我?校具體情況?，特制訂本?工作預(yù)案。?本預(yù)案中?的傳染病是?指《《__?__傳染病?防治法》中?規(guī)定的法定?管理的甲、?乙、丙三類?傳染病。突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件是指突?然發(fā)生的、?造成可能會(huì)?對(duì)健康嚴(yán)重?損害的重大?傳染病疫情?，群體性不?明原因疫病?、重大食物?中du和職?業(yè)中du以?及其它危害?公共健康的?事件。傳?染病防治工?作預(yù)案：?(一)、指?導(dǎo)思想和工?作原則：?傳染病防治?工作在鎮(zhèn)中?心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?下，接受_?___縣教?育局、衛(wèi)生?局等部門業(yè)?務(wù)指導(dǎo)，實(shí)?行預(yù)防為主?，防治結(jié)合?，分類管理?的原則。?(二)、_?___領(lǐng)導(dǎo)?：學(xué)校組?建傳染病防?控領(lǐng)導(dǎo)小組?，負(fù)責(zé)全校?日常傳染病?防治工作。?開展預(yù)防傳?染病的健康?教育、__?__校內(nèi)搞?好校園環(huán)境?及消滅鼠害?、蚊、蠅等?病媒昆蟲以?及其它傳染?病的患有人?畜共患傳染?病的動(dòng)物、?____對(duì)?公共衛(wèi)生設(shè)?施的監(jiān)督管?理、承擔(dān)傳?染病的宣傳?知識(shí)及上報(bào)?制度。(?三)、預(yù)防?：1、利?用宣傳、櫥?柜、板報(bào)、?廣播等宣傳?方式開展健?康教育，增?加全校師生?自我保健知?識(shí)，培養(yǎng)良?好的衛(wèi)生習(xí)?慣、增強(qiáng)自?我保健能力?。2、搞?好校園公共?場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)?生、消滅鼠?害、滅蚊、?蠅，對(duì)人員?密集的教室?、辦公室、?進(jìn)行定期消?du。3?、定期__?__師生體?檢、保障師?生有病早發(fā)?現(xiàn)、早診斷?、早治療。?4、學(xué)校?結(jié)合疾控中?心對(duì)學(xué)生進(jìn)?行腮腺炎等?疫苗接種、?預(yù)防工作。?6、對(duì)發(fā)?現(xiàn)的傳染病?人，學(xué)校必?要時(shí)讓其休?學(xué)回家治療?。(四)?疫情報(bào)告：?1、學(xué)校?師生發(fā)現(xiàn)傳?染病人或疑?似傳染病人?時(shí)應(yīng)立即向?中心學(xué)校和?村醫(yī)務(wù)室報(bào)?告。2、?班主任實(shí)行?首報(bào)負(fù)責(zé)制?。在發(fā)現(xiàn)傳?染病人、疑?似傳染病人?時(shí)必須按照?規(guī)定時(shí)限向?學(xué)校防控領(lǐng)?導(dǎo)小組匯報(bào)?：甲類：半?小時(shí)內(nèi)報(bào)告?。乙類傳染?病人___?_小時(shí)內(nèi)報(bào)?告。丙類傳?染病___?_小時(shí)內(nèi)報(bào)?告，并填寫?傳染病報(bào)告?卡。三、?預(yù)防和應(yīng)急?準(zhǔn)備：1?、預(yù)防。?①學(xué)校積極?開展各種類?型的健康教?育，普及衛(wèi)?生預(yù)防知識(shí)?，倡導(dǎo)科學(xué)?、文明、健?康的生活方?式。②加?強(qiáng)小食品衛(wèi)?生監(jiān)督，保?障飲水衛(wèi)生?安全，防止?食物中du?等____?的發(fā)生。?2、應(yīng)急準(zhǔn)?備.①學(xué)?校逐步加強(qiáng)?學(xué)校醫(yī)療救?治、衛(wèi)生防?護(hù)工作的物?質(zhì)條件，提?高應(yīng)對(duì)__?__的能力?。②定期?對(duì)各班主任?進(jìn)行相關(guān)技?能培訓(xùn)，成?立____?應(yīng)急小組，?提高應(yīng)對(duì)突?發(fā)發(fā)事件的?業(yè)務(wù)能力。?3、應(yīng)急?處理。①?一旦發(fā)生_?___，學(xué)?校在___?_小時(shí)內(nèi)向?上級(jí)___?_部門和疾?控中心和教?育主管部門?報(bào)告，并做?好應(yīng)急處理?準(zhǔn)備。小?學(xué)傳染病應(yīng)?急預(yù)案格式?版（二）?1.呼吸道?傳染病的應(yīng)?急預(yù)案衛(wèi)?生教師、班?主任在班級(jí)?中發(fā)現(xiàn)，諸?如疑似流行?性感冒、流?腦、麻疹、?風(fēng)疹、流行?性腮腺炎、?肺結(jié)核等呼?吸道傳染病?時(shí)，應(yīng)當(dāng)立?即讓患病學(xué)?生休息，并?注意室內(nèi)開?窗通風(fēng)。迅?速聯(lián)系學(xué)生?家長(zhǎng)，將患?病學(xué)生送往?醫(yī)療單位。?對(duì)患病學(xué)生?所在的班級(jí)?進(jìn)行消毒。?傳染性非?典型性肺炎?預(yù)案。學(xué)校?堅(jiān)持晨檢制?度，一旦發(fā)?現(xiàn)發(fā)熱，呼?吸道感染癥?狀的病人異?常增加時(shí)，?要提高警惕?。及時(shí)報(bào)告?區(qū)疾控中心?，配合疾控?機(jī)構(gòu)做好調(diào)?查處理工作?。2.腸?道傳染病的?應(yīng)急預(yù)案?學(xué)校衛(wèi)生教?師要做好衛(wèi)?生宣傳教育?工作。3?.無論是發(fā)?生呼吸道或?腸道傳染病?，都應(yīng)當(dāng)根?據(jù)《___?_傳染病防?治法》法定?傳染病的分?類，及早報(bào)?告，認(rèn)真填?寫傳染病報(bào)?告卡。__?__要求_?___小時(shí)?內(nèi)上報(bào)。學(xué)?校發(fā)生的多?為乙類、丙?類傳染病，?根據(jù)要求發(fā)?現(xiàn)后___?_小時(shí)內(nèi)上?報(bào)。衛(wèi)生教?師認(rèn)真__?__填寫《?學(xué)校傳染病?登記表》存?檔保留。?小學(xué)傳染病?應(yīng)急預(yù)案格?式版（三）?傳染病對(duì)?人類的危害?很大，對(duì)社?會(huì)的穩(wěn)定也?造成很大的?影響。為全?面貫徹落實(shí)?《學(xué)校衛(wèi)生?工作條例》?、《傳染病?防治法》、?《突發(fā)公共?衛(wèi)生事件應(yīng)?急條例》、?市教委及衛(wèi)?生局有關(guān)文?件精神，本?著師生健康?和生命安全?第一的指導(dǎo)?思想，為及?時(shí)有效地控?制傳染病在?校園的發(fā)生?和流行，使?傳染病工作?有力、有序?、有效開展?，特制定如?下工作預(yù)案?：一、目?標(biāo)管理1?、普及傳染?病的防治知?識(shí)，提高全?體師生的自?我防范意識(shí)?。2、完?善傳染病信?息監(jiān)測(cè)報(bào)告?網(wǎng)絡(luò)，做到?早發(fā)現(xiàn)、早?報(bào)告、早隔?離、早治療?。3、建?立快速反應(yīng)?機(jī)制，及時(shí)?采取有效的?防控措施，?預(yù)防和控制?傳染病疫情?在校園的發(fā)?生和蔓延。?二、__?__機(jī)構(gòu)?傳染病應(yīng)急?領(lǐng)導(dǎo)小組?組長(zhǎng)：副?組長(zhǎng)：成?員：三、?應(yīng)急處理?1、學(xué)校在?接到上級(jí)衛(wèi)?生行政部門?和疾病控制?中心有關(guān)重?大傳染病疫?情的預(yù)警報(bào)?告后，應(yīng)不?折不扣地實(shí)?施上級(jí)衛(wèi)生?行政部門和?疾病控制中?心的應(yīng)急預(yù)?案。對(duì)上級(jí)?相關(guān)部門應(yīng)?急指揮部的?指導(dǎo)和督察?，給予積極?的支持和配?合。2、?學(xué)校師生員?工發(fā)現(xiàn)傳染?病人或疑似?傳染病人時(shí)?都應(yīng)立即向?校醫(yī)報(bào)告，?校醫(yī)及時(shí)向?傳染病領(lǐng)導(dǎo)?小組報(bào)告。?3、校醫(yī)?在發(fā)現(xiàn)傳染?病人、疑似?傳染病人時(shí)?，必須按照?規(guī)定時(shí)間：?____(?包括乙類傳?染病按__?__管理的?病種)，_?___小時(shí)?內(nèi)；乙類傳?染病___?_小時(shí)內(nèi)；?丙類傳染病?____小?時(shí)內(nèi)報(bào)告。?統(tǒng)一填報(bào)傳?染病報(bào)告卡?，向上級(jí)衛(wèi)?生主管部門?、區(qū)疾控中?心報(bào)告。任?何人不得瞞?報(bào)、慌報(bào)、?緩報(bào)疫情。?4、校醫(yī)?對(duì)傳染病人?、疑似傳染?病人在做好?自身保護(hù)的?前提下，及?時(shí)轉(zhuǎn)送附近?醫(yī)院診治。?5、校醫(yī)?和班主任及?時(shí)通知學(xué)生?家長(zhǎng)。6?、對(duì)傳染病?病人、病原?攜帶者、疑?似傳染病病?人污染的場(chǎng)?所、物品，?由總務(wù)主任?安排相關(guān)人?員在校醫(yī)的?指導(dǎo)下做好?消毒處理，?必要時(shí)請(qǐng)疾?控中心進(jìn)行?終末消毒。?與傳染病人?或疑似病人?密切接觸者?，應(yīng)嚴(yán)格進(jìn)?行臨床觀察?。7、對(duì)?易感人群應(yīng)?采取應(yīng)急接?種，預(yù)防性?用藥，群體?防護(hù)措施。?需要進(jìn)行隔?離的病人、?疑似病人和?密切接觸者?，應(yīng)主動(dòng)配?合有關(guān)__?__部門采?取的醫(yī)療措?施。8、?校醫(yī)應(yīng)配合?疾病控制中?心做好流行?病學(xué)的調(diào)查?。9、校?醫(yī)務(wù)室建立?相對(duì)的隔離?、配備防護(hù)?和消毒設(shè)備?，對(duì)疑似傳?染病人進(jìn)行?篩查、分流?，發(fā)現(xiàn)情況?及時(shí)上報(bào)。?10、在?傳染病期間?，各班指定?專人每天向?校醫(yī)報(bào)告本?班學(xué)生的缺?課情況、健?康狀況，班?主任和校醫(yī)?要及時(shí)查明?學(xué)生缺課的?原因，并保?持聯(lián)系，以?便進(jìn)行跟蹤?管理。1?1、體衛(wèi)處?安排相關(guān)人?員加強(qiáng)校園?公共場(chǎng)所的?環(huán)境衛(wèi)生，?消滅鼠害，?滅蚊滅蠅滅?蟑螂。保持?環(huán)境清潔，?通風(fēng)換氣良?好，對(duì)人員?密集的教室?、電腦室、?圖書室、辦?公室會(huì)議室?等定期進(jìn)行?消毒。1?2、門衛(wèi)要?嚴(yán)格把好校?門關(guān)，外來?人員來訪登?記，未經(jīng)許?可不得進(jìn)入?校園，禁止?外來人員進(jìn)?入教室等人?員密集區(qū)域?。在校期間?未經(jīng)批準(zhǔn)任?何人不得離?校。13?、教師利用?健康教育課?、板報(bào)、廣?播等開展健?康教育。利?用多種方式?加大健康教?育力度，增?加自我保健?知識(shí)，養(yǎng)成?良好的衛(wèi)生?習(xí)慣，增強(qiáng)?師生自我保?護(hù)能力。?四、注意事?項(xiàng)1、疫?情發(fā)生后，?校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)穩(wěn)?定師生情緒?，要求各類?人員不以個(gè)?人名義向外?擴(kuò)散消息，?以免引起不?必要的混亂?。2、傳?染病疫情發(fā)?生后，要注?意維護(hù)正常?的學(xué)習(xí)秩序?和工作秩序?，教室要做?好患者以及?家長(zhǎng)的思想?工作。3?、如有新聞?媒體要求采?訪，必須經(jīng)?過學(xué)校同意?，未經(jīng)同意?任何人不得?接受采訪，?以避免報(bào)道?失實(shí)。小?學(xué)傳染病應(yīng)?急預(yù)案格式?版（四）?為了及時(shí)處?理傳染病，?為適應(yīng)疾病?預(yù)防控制形?勢(shì)發(fā)展的需?要，提高預(yù)?防控制__?__的應(yīng)急?應(yīng)變能力，?有效預(yù)防、?及時(shí)控制和?消除我鎮(zhèn)區(qū)?域內(nèi)發(fā)生的?重大傳染病?的危害，規(guī)?范和指導(dǎo)傳?染病應(yīng)急處?理工作，最?大限度的減?少傳染病造?成的危害，?保障全鎮(zhèn)人?民身體健康?與生命安全?，維護(hù)正常?的社會(huì)秩序?，依據(jù)《突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件應(yīng)急條?例》、《_?___傳染?病防治法》?及其實(shí)施辦?法，《國(guó)家?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件應(yīng)急?預(yù)案》、《?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件與傳?染病疫情監(jiān)?測(cè)信息報(bào)告?管理辦法》?、《___?_食品衛(wèi)生?法》及《_?___職業(yè)?病防治法》?等有關(guān)法律?法規(guī)，結(jié)合?我院實(shí)際，?制定本預(yù)案?：一、中?心成立傳染?病應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)?小組組長(zhǎng)：?劉軍普成員?：各班班主?任二、有?下列情形之?一的，應(yīng)及?時(shí)報(bào)告：?1、發(fā)生或?可能發(fā)生嚴(yán)?重傳染病的?；2、發(fā)?生或發(fā)現(xiàn)不?明原因的群?體性疾病的?；3、發(fā)?生或可能發(fā)?生重大食物?中毒事件的?。當(dāng)前主要?包含非典型?肺炎、手足?口病、__?__、艾滋?病、麻疹、?不明原因肺?炎、結(jié)核病?、人感染禽?流感等重要?和重大傳染?病，以及食?物中毒。?發(fā)現(xiàn)有上述?情形之一的?應(yīng)當(dāng)及時(shí)向?院長(zhǎng)報(bào)告，?由院長(zhǎng)在_?___小時(shí)?內(nèi)向區(qū)疾控?中心報(bào)告。?三、接診?醫(yī)生對(duì)于可?疑傳染病患?者，由醫(yī)院?____相?關(guān)科室人員?進(jìn)行會(huì)診，?邀請(qǐng)專家進(jìn)?行會(huì)診以盡?早明確診斷?。對(duì)因傳染?病致病的人?員由傳染科?醫(yī)生提供及?時(shí)的醫(yī)療救?護(hù)，對(duì)就診?病人必須給?予及時(shí)治療?，并書寫詳?細(xì)、完整的?病歷記錄，?重點(diǎn)在于流?行病學(xué)資料?的采集。有?利于區(qū)疾病?預(yù)防控制機(jī)?構(gòu)和醫(yī)療機(jī)?構(gòu)加強(qiáng)對(duì)傳?染病的疫源?追蹤、疫點(diǎn)?消毒、密切?接觸者的管?理，做好疫?點(diǎn)、疫區(qū)的?衛(wèi)生管理工?作，防止疫?情蔓延工作?的開展。對(duì)?需要轉(zhuǎn)送的?病人，應(yīng)當(dāng)?按照規(guī)定將?病人及其病?歷記錄復(fù)印?件轉(zhuǎn)送到接?診或指定的?醫(yī)院。四?、收治傳染?病人、疑似?傳染病病人?，應(yīng)當(dāng)依法?向區(qū)衛(wèi)生疾?病預(yù)防控制?中心報(bào)告。?對(duì)于疑似傳?染病的屬于?一段時(shí)間內(nèi)?____部?和省衛(wèi)生廳?重點(diǎn)防治的?傳染病病例?(如___?_)要及時(shí)?網(wǎng)絡(luò)直報(bào)，?不必等檢驗(yàn)?結(jié)果出來后?報(bào)告，同時(shí)?做好病人的?隔離治療。?五、配備?一定比例的?公共衛(wèi)生或?中西醫(yī)執(zhí)業(yè)?醫(yī)師來開展?傳染病防治?工作，并加?強(qiáng)。加強(qiáng)醫(yī)?務(wù)人員及村?衛(wèi)生室人員?進(jìn)行中醫(yī)藥?防治知識(shí)的?培訓(xùn)，確保?病人得到及?時(shí)有效救治?。六、儲(chǔ)?備必要的傳?染病應(yīng)急、?抗病毒治療?和對(duì)癥治療?的中藥飲片?、中成藥和?中藥注射劑?。七、在?門診設(shè)立中?醫(yī)藥防治傳?染病咨詢處?，按照國(guó)家?____部?和中醫(yī)藥管?理局推薦的?處方及預(yù)防?方案或本地?應(yīng)用中醫(yī)藥?成功的經(jīng)驗(yàn)?，指導(dǎo)使用?中藥防治各?類傳染病，?在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)?校、農(nóng)村張?貼中醫(yī)藥防?治傳染病宣?傳畫，增強(qiáng)?群眾服用中?藥預(yù)防自覺?性，擴(kuò)大中?醫(yī)藥預(yù)防服?務(wù)人群，提?高群眾防病?能力。八?、傳染病暴?發(fā)、流行時(shí)?，對(duì)傳染病?暴發(fā)、流行?區(qū)域內(nèi)流動(dòng)?人口做好預(yù)?防工作，落?實(shí)有關(guān)衛(wèi)生?控制措施，?對(duì)傳染病病?人和疑似病?人，應(yīng)當(dāng)采?取就地隔離?、就地觀察?、就地治療?的措施