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文檔簡介

小學英語教案《Fruit》教學目標能夠聽、說、認讀單詞：apple、banana、orange、grape、melon、pear。能夠描述水果的顏色、大小和形狀。能夠運用所學水果詞匯進行對話交流。教學準備PPT幻燈片。竹簽、小水杯、小盤子。水果模型或水果圖片。紙和筆。教學過程Step1自我介紹老師向?qū)W生自我介紹，介紹自己的名字、年齡、愛好等。要求學生依次自我介紹，練習英語口語表達能力。Step2學習水果單詞展示幻燈片，出示水果圖片，并讓學生嘗試讀出對應(yīng)的單詞。讓學生在竹簽上穿上所選水果，放在小盤子里，幫助學生更好地記憶水果單詞。Step3描述水果的顏色、大小和形狀讓學生觀察所選水果的顏色、大小和形狀，并運用英語表達?？梢蕴峁┮恍┬稳菰~，如big、small、round、long等，幫助學生表達。Step4角色扮演分組，每個小組挑選一個人來扮演水果賣家。水果賣家出示水果模型或圖片，并向其他同學推銷所選水果。學生可以問賣家關(guān)于水果的信息，如價格、口感、顏色等。Step5課堂練習給學生一張寫有水果圖片的紙，讓他們在紙上寫出對應(yīng)的英文單詞。讓學生進行口頭問答練習，如“Whatfruitdoyoulike?”“Ilikeapple.”課后作業(yè)回家后復習所學的水果單詞。在家中使用英語向家人推銷水果。畫出自己喜歡的水果圖片，并描述它的顏色、大小和形狀。教學總結(jié)通過本課的教學，學生們的英語詞匯、口語表達和聽說能力都得到了訓練和提升。在今后的

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