八年級科學(xué)代代相傳的生命2

八年級科學(xué)代代相傳的生命2第一頁，共39頁。直立莖匍匐莖攀援莖纏繞莖中考資源網(wǎng)第一頁第二頁，共39頁。一.莖的生長方式直立莖纏繞莖匍匐莖攀援莖中考資源網(wǎng)第二頁第三頁，共39頁。直立莖莖較堅硬能直立最常見特點果樹、甘蔗等第三頁第四頁，共39頁。纏繞莖借莖本身纏繞他物上升特點牽牛常春藤菜豆中考資源網(wǎng)第四頁第五頁，共39頁。

匍匐莖特點草梅、甘薯、爬山虎不定根長不定根平臥于地第五頁第六頁，共39頁。卷須攀援莖用卷須等攀援他物上升特點葡萄黃瓜中考資源網(wǎng)第六頁第七頁，共39頁。板書：一.莖的生長方式莖的生長方式直立莖匍匐莖纏繞莖攀援莖莖較堅硬能直立平臥于地長不定根借莖本身纏繞或他物上升用卷須攀援他物上升第七頁第八頁，共39頁。各種變態(tài)莖塊莖球莖肉質(zhì)莖根狀莖中考資源網(wǎng)第八頁第九頁，共39頁。答：莖的各種生長都為了使葉更好地伸展在空中，從而最大可能地接受陽光進(jìn)行光合作用。思考：這些各種各樣的莖，呈現(xiàn)不同的特點，都是為了什么？直立莖匍匐莖攀援莖纏繞莖第九頁第十頁，共39頁。二、莖的結(jié)構(gòu)【觀察】雙子葉植物莖的橫切面

樹皮髓木質(zhì)部（較軟）（較軟）（較硬）中考資源網(wǎng)第十頁第十一頁，共39頁。樹皮木質(zhì)部髓部韌皮部形成層莖的結(jié)構(gòu)第十一頁第十二頁，共39頁。樹皮外側(cè)：內(nèi)側(cè)----韌皮部：細(xì)胞排列＿＿＿＿，細(xì)胞間隙較＿＿＿，起到＿＿＿＿作用，呈＿＿狀排列，包括：韌皮纖維：篩管：支持作用輸導(dǎo)有機(jī)物十分緊密小保護(hù)環(huán)第十二頁第十三頁，共39頁。

篩管長筒形的活細(xì)胞。中考資源網(wǎng)第十三頁第十四頁，共39頁。木質(zhì)部：位于莖的＿＿＿＿，包括：①較大型的細(xì)胞是＿＿，具有＿＿＿＿＿＿的功能；②較小的細(xì)胞是木纖維（堅硬，有很強(qiáng)的支持力）中央導(dǎo)管輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽制作課桌椅，主要利用莖的木質(zhì)部。第十四頁第十五頁，共39頁。

導(dǎo)管長筒形的死細(xì)胞。各種類型的導(dǎo)管第十五頁第十六頁，共39頁。1、導(dǎo)管與篩管的結(jié)構(gòu)特點：存在部位細(xì)胞特點功能導(dǎo)管篩管木質(zhì)部韌皮部死細(xì)胞活細(xì)胞輸導(dǎo)水和無機(jī)鹽輸導(dǎo)有機(jī)物板書：二、莖的結(jié)構(gòu)中考資源網(wǎng)第十六頁第十七頁，共39頁。形成層：在韌皮部和木質(zhì)部之間。只有＿＿＿層細(xì)胞組成，呈＿＿＿狀排列，細(xì)胞＿＿＿，具有＿＿＿＿＿＿的能力。形成層2～3環(huán)扁平細(xì)胞分裂形成層向外形成韌皮部，向內(nèi)形成木質(zhì)部，從而使莖加粗。第十七頁第十八頁，共39頁。你知道嗎？水稻、小麥、竹等植物的莖為何不能加粗？第十八頁第十九頁，共39頁。形成層髓髓：在莖的最中央。細(xì)胞＿＿＿，細(xì)胞壁比較＿＿＿。有＿＿＿＿＿＿＿的功能。大薄貯藏營養(yǎng)物質(zhì)中考資源網(wǎng)第十九頁第二十頁，共39頁。板書：2、莖的結(jié)構(gòu)：

莖的結(jié)構(gòu)樹皮形成層：木質(zhì)部韌皮部保護(hù)作用篩管：韌皮纖維：運輸有機(jī)物，自上而下。支持作用細(xì)胞能分裂增生，使莖加粗。

導(dǎo)管：木纖維：輸導(dǎo)水和無機(jī)鹽，自下而上。支持作用髓：貯藏營養(yǎng)物質(zhì)第二十頁第二十一頁，共39頁。三、年輪讀圖：從植物的年輪中可知道些什么？第二十一頁第二十二頁，共39頁。1、年輪的形成內(nèi)因：形成層的分裂活動強(qiáng)弱造成的。外因：氣候周期性變化。2、根據(jù)年輪推知樹齡當(dāng)年形成的晚材（秋材）與次年形成的早材（春材）間，界線非常明顯，呈現(xiàn)出環(huán)狀的輪紋，就是年輪。一般一年一個年輪。秋材春材第二十二頁第二十三頁，共39頁。遇到某種氣候異常，使正常的生長規(guī)律受到破壞，生長變慢，產(chǎn)生質(zhì)地致密的木材，形成一圈顏色較深的紋印。3、根據(jù)年輪判斷當(dāng)時的氣候環(huán)境中考資源網(wǎng)第二十三頁第二十四頁，共39頁。4、根據(jù)年輪判斷方向“偏心的年輪”紋路疏的一面朝南方，紋路密的一面朝北方。第二十四頁第二十五頁，共39頁。環(huán)境被污染了，污染物質(zhì)就被吸進(jìn)和固定在不同年份的年輪里，跑也跑不掉。通過先進(jìn)技術(shù)對年輪進(jìn)行分析，能夠知道是什么性質(zhì)的污染和污染的程度。5、根據(jù)年輪上的“斑點”判斷當(dāng)時的環(huán)境污染中考資.源網(wǎng)第二十五頁第二十六頁，共39頁。年輪就像一部植物的“歷史書”！第二十六頁第二十七頁，共39頁。三、水分和無機(jī)鹽的運輸【實驗】觀察水和無機(jī)鹽的運輸

實驗說明：①把枝條削成平整的斜面，是使導(dǎo)管切口橫截面積大一些，利于水分和無機(jī)鹽的運輸。②放在陽光下照射，是為葉的蒸騰作用創(chuàng)造條件，蒸騰作用產(chǎn)生“蒸騰拉力”，以便水分和無機(jī)鹽的運輸。

中考資源網(wǎng)第二十七頁第二十八頁，共39頁?，F(xiàn)象：木質(zhì)部的中央變成了紅色?？v切枝條，看到紅色越往上顏色越淺。結(jié)論：運輸水分和無機(jī)鹽的是在莖中央的導(dǎo)管，且是自下而上進(jìn)行運輸?shù)?。第二十八頁第二十九頁，?9頁。四、有機(jī)物的運輸【實驗】觀察有機(jī)物的運輸環(huán)割樹皮中考資源.網(wǎng)第二十九頁第三十頁，共39頁。實驗現(xiàn)象：

⑴未環(huán)割的枝條，不定根生長良好。而經(jīng)環(huán)割的不定根生長狀況較差。

⑵在切口的上方，可以看到一些愈合組織，有機(jī)物積累在那里。有時為瘤狀物。

實驗結(jié)論：有機(jī)物通過篩管自上而下運輸。第三十頁第三十一頁，共39頁。思考：在兩個小樹之間拴鐵絲晾衣服。日子長了，為什么會在鐵絲的上方形成瘤狀物？這樣做常常會使小樹死掉，為什么？答：因為小樹長大莖逐漸長粗。日子久了鐵絲就會嵌入樹皮，可能對樹皮造成環(huán)切一圈的結(jié)果。這樣樹皮上的篩管可能被全部或部分切斷，使得有機(jī)物不能向下運輸，而堆積在傷口上方使細(xì)胞分裂生長加快，從而形成瘤狀物。在這種情況下，根就會得不到營養(yǎng)而死亡，整株樹也就會隨之死亡。第三十一頁第三十二頁，共39頁。樹的瘤狀物第三十二頁第三十三頁，共39頁。應(yīng)用：割裂橡膠樹，就會有大量的膠乳出來，這是為什么？

答：橡膠乳膠的主要成分是有機(jī)物，是在篩管中自上而下運輸?shù)模懈钕鹉z樹皮采橡膠，實際上是切割了篩管，讓有機(jī)物流出來。中考資源網(wǎng)第三十三頁第三十四頁，共39頁。下圖是一段枝條，上面長有兩個大小相同的果實。如果將枝條A、B兩個部位間的樹皮進(jìn)行環(huán)剝，（如圖所示）。⑴傷口的＿＿＿（填“上方”或“下方”）的樹皮會形成瘤狀物。⑵這兩個果實會發(fā)生什么變化？解析：葉制造的有機(jī)物，是通過篩管向下運輸?shù)摹內(nèi)ヒ蝗淦ひ院螅扇~制造的有機(jī)物向下運輸?shù)耐ǖ辣磺袛嗔?，有機(jī)物就積存在傷口的上方，那里的細(xì)胞，分裂和生長都加快，樹皮就膨大起來，于是形成了瘤狀物。所以，A處的果實在一段時間內(nèi)能繼續(xù)長大，B處的果實得不到營養(yǎng)物質(zhì)，將逐漸萎縮、變小。第三十四頁第三十五頁，共39頁。學(xué)生活動：討論1、俗話說“樹怕傷皮，不怕空心”你能解釋其中的原因嗎？

討論2、把幼嫩的植物莖掐斷，從莖的斷面上會滲出白色汁液，這汁液是從哪里來的？答：韌皮部內(nèi)有輸送有機(jī)物的篩管，而韌皮部于靠近樹皮的地方。篩管受損，有機(jī)物的輸送就會受到阻礙。答：葉光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物通過篩管輸送。第三十五頁第三十六頁，共39頁。王芳在采集的野外生長的莖的橫切面上,發(fā)現(xiàn)有5個年輪,而中間的年輪特狹小。訪問當(dāng)?shù)厝说弥?，該項年降水平均豐富，氣溫比較高，導(dǎo)致植物的年輪特窄的可能原因是（）A干旱B氣溫C蝗災(zāi)D缺植物生長的無機(jī)鹽小明和小剛到剛砍伐過樹木的山上去觀察莖的結(jié)構(gòu)，觀察到莖的切面中從里到外有許多同心圓，兩個人都數(shù)了同棵樹橫切面上的同心圓，小剛從里數(shù)到樹最外面發(fā)現(xiàn)有20個同心圓，下列說法正確的是（）A這棵樹可能已生存了17年B這棵樹可能