人教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文回顧拓展四

回顧拓展四自由朗讀、同桌分角色讀，思考：從他們的對(duì)話中發(fā)現(xiàn)了什么？（1）要讓文章感動(dòng)自己必須入情入境地讀，設(shè)身處地地想。（2）表達(dá)思想感情的方式多種多樣：①把思想感情含在事情的敘述或環(huán)境描寫(xiě)中。②直接抒發(fā)感情。③借景抒情……五年級(jí)下冊(cè)第四單元口語(yǔ)交際與習(xí)作感動(dòng)

生活中每天都會(huì)有一些事感動(dòng)著我們，一片落葉、一滴雨水、一個(gè)舉動(dòng)都會(huì)有它感動(dòng)的理由，只要我們用心感受。有這樣一則公益廣告就特別讓人感動(dòng)，我們一起來(lái)看看。(公益廣告──幼小的孩子給媽媽端水洗腳)

思考：請(qǐng)用概括的語(yǔ)言完整地說(shuō)一說(shuō)這則公益廣告主要講了些什么？

無(wú)數(shù)愛(ài)心人士正在踴躍獻(xiàn)血

一位殘疾兒童正為地震災(zāi)區(qū)捐款感動(dòng)常在，溫暖人間說(shuō)一說(shuō)：令你感動(dòng)的事同學(xué)間真摯友情的事父母對(duì)自己關(guān)愛(ài)的事發(fā)生在別人身上令你感動(dòng)的事講述要求：1、講的時(shí)候要完整、有中心、有條理、有感情。2、聽(tīng)的時(shí)候要用心傾聽(tīng)、抓住別人的說(shuō)話重點(diǎn)。3、討論的時(shí)候要文明表達(dá)、有自己的觀點(diǎn)。

寫(xiě)作：記一件令人感動(dòng)的事要求：寫(xiě)清事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順,感情真實(shí)。作文題目自擬。寫(xiě)完以后，認(rèn)真改一改。怎樣寫(xiě)好文章的開(kāi)頭：1.感動(dòng)有許多種，對(duì)一件事的感動(dòng)，對(duì)一句話的感動(dòng)對(duì)一個(gè)微笑的感動(dòng)，我就被這樣的事感動(dòng)了。2.往事總在我的腦海里流動(dòng)，似平靜的心海總有波浪起伏，過(guò)去的日子，我忘不了，更忘不了那件令我感動(dòng)的事。3、感動(dòng)如愛(ài)，時(shí)刻溫暖著我的心，只要我們細(xì)細(xì)地發(fā)現(xiàn)，就能被感動(dòng)，我就曾被這樣的一件事所感動(dòng)。怎樣寫(xiě)好文章的結(jié)尾：1.日月如梭，雖然這件事已過(guò)去很久了。但它依然在我的腦海里揮之不去，難以忘懷。2.雖然這是生活的一件小事，但是這件小事使我明白了——情感；感動(dòng)我、激勵(lì)我更加努力學(xué)習(xí)。3.這件事過(guò)去很久了。卻一直留在我的記憶中，感動(dòng)著我，溫暖著我。4.直到現(xiàn)在，我對(duì)那件事還記憶猶新，學(xué)會(huì)感動(dòng)吧！它會(huì)令你時(shí)時(shí)感動(dòng)到溫暖。5.啊！母愛(ài)多么可敬，多么偉大。我要發(fā)自?xún)?nèi)心大聲吶喊：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”感動(dòng)常在現(xiàn)在的我，是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生。但是，我剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，是一個(gè)弱不禁風(fēng)的小孩子而已，我和哥哥上下學(xué)都是由爺爺承載的。不管臺(tái)風(fēng)還是暴雨，爺爺總是每一天準(zhǔn)時(shí)地接我們來(lái)回，這夠辛苦的了。但是，有一件事卻讓我一生也忘不了它，如果你想知道，那我就告訴你。

記得我讀二年級(jí)的時(shí)候，有一天，下著大暴雨，爺爺剛?cè)ナ袌?chǎng)賣(mài)菜回來(lái)，然后就急急忙忙地載著我們?nèi)ド蠈W(xué)。到了學(xué)校，我們下了車(chē)。爺爺遞給我們書(shū)包，還不停地叮囑著我們要“好好讀書(shū)，上課要認(rèn)真聽(tīng)講”之類(lèi)的話語(yǔ)，我們連忙點(diǎn)點(diǎn)頭，然后就快步走向教室了。當(dāng)我要早讀時(shí)，突然找不到我的語(yǔ)文課本了，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我到處打聽(tīng)我語(yǔ)文課本的消息，其實(shí)也就是問(wèn)問(wèn)同學(xué)們有沒(méi)有拿到我的課本。上課鈴聲響了，我依然沒(méi)有找到我的語(yǔ)文課本。上課了，老師來(lái)了，同學(xué)們都翻開(kāi)課本，認(rèn)真地瀏覽課文，唯獨(dú)我坐在那兒，捧著一本輔導(dǎo)書(shū)，豆大的汗珠從我的額頭垂到下巴，我希望爺爺會(huì)發(fā)現(xiàn)我的課本并送過(guò)來(lái)。過(guò)了不久，爺爺來(lái)了，他那微駝的背，那疲勞的眼神，還有淌在爺爺?shù)哪樕系暮顾蛴晁铱觳阶叱鼋淌?，爺爺遞給了我課本，對(duì)我說(shuō)：“莊淇，好好讀書(shū)，不要辜負(fù)我對(duì)你的希望?！睜敔斈瞧诘难劬α髀冻鰧?duì)我充滿自信的目光。我被爺爺?shù)脑捀袆?dòng)了，鼻子一酸，眼圈一紅，豆大的淚落了下來(lái)。然后，爺爺對(duì)我揮揮手，便匆匆地離去了。此時(shí)我正站在教室門(mén)口，悄悄地落淚，直到老師吧我叫回去?；氐阶簧?，我仍舊十分感動(dòng)，心里想：爺爺一個(gè)年過(guò)半百的老人，再加上下著暴雨，爺爺只要一不小心就會(huì)隨時(shí)感冒。我越想越感動(dòng)，并暗自下定決心，一定要發(fā)奮學(xué)習(xí)，不讓爺爺失望。這是一件讓我感動(dòng)萬(wàn)分的事，我要把它永遠(yuǎn)刻在心中。（1）再見(jiàn)了，親人！再見(jiàn)了，親愛(ài)的土地……我們的心永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄?。（《再?jiàn)了，親人》）（2）您說(shuō)，這比山還高比沒(méi)得比海還深的情誼，我們?cè)趺磿?huì)忘記？（《再見(jiàn)了，親人》）──直接抒發(fā)感情（1）是您帶著全村婦女，頂著打糕，冒著炮火，穿過(guò)硝煙，送到陣地上來(lái)給我們吃。這真是雪中送炭?。。ā对僖?jiàn)了，親人》）（2）五天以后，洪水退了……她丈夫和她的兒子。（《橋》）──在故事的敘述中表達(dá)感情在這個(gè)長(zhǎng)滿了紅銹的魚(yú)鉤上，閃爍著燦爛的金色的光芒?。ā督鹕聂~(yú)鉤》）──借物抒情

交流平臺(tái)

精衛(wèi)填海愚公移山含辛茹苦任勞任怨艱苦卓絕百折不撓千里迢迢肝膽相照風(fēng)雨無(wú)阻堅(jiān)貞不屈赤膽忠心全心全意鞠躬盡瘁扶危濟(jì)困赴湯蹈火沖鋒陷陣精衛(wèi)填海：是《山海經(jīng)》記敘的一則故事，說(shuō)的是中國(guó)上古時(shí)期一種叫精衛(wèi)的鳥(niǎo)努力填平大海。根據(jù)《山海經(jīng)》記述這種叫精衛(wèi)的鳥(niǎo)，原來(lái)是炎帝寵愛(ài)的女兒，有一天她去東海玩，可是突然風(fēng)暴襲來(lái)，她死了。女娃變成了鳥(niǎo)，名字就叫作“精衛(wèi)鳥(niǎo)”。精衛(wèi)鳥(niǎo)去西山銜來(lái)石子兒和樹(shù)枝，一次又一次投到大海里，想要把東海填平。晉代詩(shī)人陶淵明寫(xiě)詩(shī)說(shuō)：“精衛(wèi)銜微木，將以填滄?！?。后來(lái)人們常用“精衛(wèi)填?！边@句成語(yǔ)，比喻按既定的目標(biāo)堅(jiān)毅不拔地奮斗到底。愚公移山：【解釋】：比喻堅(jiān)持不懈地改造自然和堅(jiān)定不移地進(jìn)行斗爭(zhēng)。

【出自】：《列子·湯問(wèn)》記載：愚公家門(mén)前有兩大座山擋著路，他決心把山平掉，另一個(gè)老人智叟笑他太傻，認(rèn)為不能能。愚公說(shuō)：我死了有兒子，兒子死了還有孫子，子子孫孫是沒(méi)有窮盡的，兩座山終究會(huì)鑿平。含辛茹苦：【解釋】：辛：辣；茹：吃。形容忍受辛苦或吃盡辛苦。任勞任怨：【解釋】：任：擔(dān)當(dāng)，經(jīng)受。不怕吃苦，也不怕招怨。艱苦卓絕：【解釋】：卓絕：極不平凡。堅(jiān)忍刻苦的精神超過(guò)尋常。百折不撓：【解釋】：折：挫折；撓：彎曲。比喻意志堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論受到多少次挫折，毫不動(dòng)搖退縮。千里迢迢：【解釋】：迢迢：遙遠(yuǎn)。形容路途遙遠(yuǎn)。肝膽相照：【解釋】：肝膽：比喻真心誠(chéng)意。比喻以真心相見(jiàn)。風(fēng)雨無(wú)阻：【解釋】：不受刮風(fēng)下雨的阻礙。指預(yù)先約好的事情，一定按期進(jìn)行。堅(jiān)貞不屈：【解釋】：堅(jiān)：堅(jiān)定；貞：有節(jié)操；屈：屈服、低頭。意志堅(jiān)定，決不屈服。赤膽忠心：【解釋】：赤：比喻真純。形容十分忠誠(chéng)。全心全意：【解釋】：投入全部精力，一點(diǎn)沒(méi)有保留。鞠躬盡瘁：【解釋】：指恭敬謹(jǐn)慎，竭盡心力扶危濟(jì)困：【解釋】：扶：幫助；濟(jì)：搭救，拯救。扶助有危難的人，救濟(jì)困苦的人。赴湯蹈火：【解釋】：赴：走往；湯：熱水；蹈：踩。沸水敢蹚，烈火敢踏。比喻不避艱險(xiǎn)，奮勇向前。沖鋒陷陣：【解釋】：陷：攻破，深入。不顧一切，攻入敵人陣地。形容作戰(zhàn)勇猛。給上面成語(yǔ)分類(lèi)別你能從上面挑選三個(gè)或四個(gè)成語(yǔ)說(shuō)幾句話嗎？精衛(wèi)填海：愚公移山：任勞任怨：含辛茹苦：堅(jiān)苦卓絕：精衛(wèi)銜來(lái)木石，決心填平大海。舊時(shí)比喻仇恨極深，立志報(bào)復(fù)。后比喻意志堅(jiān)決，不畏艱難。比喻堅(jiān)持不懈地改造自然和堅(jiān)定不移地進(jìn)行斗爭(zhēng)。任：擔(dān)任，經(jīng)受。不怕吃苦，也不怕埋怨。形容忍受辛苦或吃盡辛苦。堅(jiān)忍刻苦的精神超過(guò)尋常。百折不撓：比喻意志堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論受到多少次挫折，毫不動(dòng)搖、退縮。形容路途遙遠(yuǎn)。不受刮風(fēng)下雨的阻礙。只要預(yù)先約好的事情，一定按期進(jìn)行。意志堅(jiān)定，決不屈服。赤膽忠心：形容十分忠誠(chéng)。投入全部精力，一點(diǎn)沒(méi)有保留。指勤勤懇懇，竭盡心力，為革命，為人民奮斗終生。常常以“死而后以”連用。扶助有為難的人，救濟(jì)困苦的人。沸水敢趟，烈火敢踏。比喻不避艱險(xiǎn)，奮勇向前。不顧一切，攻入敵人陣地。形容作戰(zhàn)勇猛。千里迢迢：風(fēng)雨無(wú)阻：堅(jiān)貞不屈：全心全意：鞠躬盡瘁：扶危濟(jì)困：赴湯蹈火：沖鋒陷陣：比喻以真心相見(jiàn)。肝膽相照：1.為了人們的利益，紅軍戰(zhàn)士______,在所不辭。2.諸葛亮《后出師表》：“臣______,死而后已。”3.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，我們進(jìn)行了________的斗爭(zhēng)。4.身為黨員，我們__________、________、_______的精神。5.為了照顧上大學(xué)的孩子，母親每周_______地從家鄉(xiāng)趕到北京，_____。6.他是我_______的好朋友，我一定會(huì)________地幫他。沖鋒陷陣鞠躬盡瘁艱苦卓絕千里迢迢風(fēng)雨無(wú)阻肝膽相照全心全意成語(yǔ)故事

1．自由讀故事，思考：“程門(mén)立雪”講的是一件什么事？

2．用一兩句話簡(jiǎn)單地說(shuō)一說(shuō)“程門(mén)立雪”的主要內(nèi)容。

3．這個(gè)成語(yǔ)現(xiàn)在多用來(lái)稱(chēng)贊什么精神？故事中從哪些地方可以看出楊時(shí)非常尊敬老師？

4．練習(xí)講講這個(gè)故事。

“程”是指誰(shuí)？“立雪”是什么意思？“程門(mén)立雪”的又是什么意思？邊讀課文2、3、5小節(jié)邊思考程門(mén)立雪：

程:指程頤。意思是楊時(shí)和同學(xué)冒著大雪在程頤門(mén)前站著?，F(xiàn)比喻尊敬師長(zhǎng)、求學(xué)心切和尊敬老師的學(xué)生。

我知道了！

楊時(shí)和他的同學(xué)為了_________,但是_________

，所以他們