暑假教師培訓(xùn)活動總結(jié)范文（3篇）

第7頁共7頁暑假教師?培訓(xùn)活動?總結(jié)范文?歲月火?速般的悄?悄地從身?邊溜走，?細(xì)數(shù)起來?，來新東?方已有三?個月的時?間了，在?鄭汴路工?作已有近?百個日日?夜夜了，?自己也經(jīng)?歷了從期?待落差-?彷徨-不?習(xí)慣-習(xí)?慣-喜歡?幾個轉(zhuǎn)型?期，逐漸?愛上鄭汴?路這方屬?于新東方?的熱土。?最初一?直有種被?絕緣的感?覺，自己?消息特別?閉塞，也?只有每次?打開自己?郵箱看到?余總及一?些同事發(fā)?的郵件及?總部送來?一些宣傳?資料時，?才感覺自?己是新東?方的一分?子，鄭汴?路沒有財?富那么多?的同事，?也沒有中?原路成群?結(jié)隊排隊?給孩子報?名的那么?多家長，?更沒有課?下孩子們?喧鬧嬉戲?聲，更沒?有領(lǐng)導(dǎo)的?蒞臨，有?的只是我?們五張熟?悉的面孔?還有熙熙?攘攘來咨?詢的家長?孩子們，?____?月底__?__月初?是人氣最?旺的時候?，天天把?我們都興?奮地不得?了，Ri?ta,C?ici,?我忙著開?公開課“?吸引”學(xué)?生，小姚?忙著給家?長做課程?的咨詢及?收費等，?可惜那樣?火爆的時?光就像曇?花一現(xiàn)，?我們都以?為戰(zhàn)爭剛?剛開開，?卻又那么?快的結(jié)束?，___?_月中旬?到現(xiàn)在，?我們在安?靜的氛圍?中有序不?紊的進(jìn)行?著我們的?工作，備?課上課補?課改作業(yè)?值班接聽?電話等!?暑期自?己共帶_?___個?班，兩個?自己的新?班，兩個?別的老師?的班，共?計招收_?___個?新學(xué)員!?剛進(jìn)入?新東方面?臨的問題?：還記?得剛被分?到鄭汴路?，就面臨?著接班問?題，以自?己的工作?經(jīng)驗接班?問題也遇?到過，但?是一下子?接___?_位老師?不同課程?的班型，?這還真是?頭一遭，?學(xué)生年齡?不同，小?到___?_歲，大?到六年級?，課程不?同，有幼?兒TOT?S課程，?有少兒版?新概念，?還有成人?版新概念?，以前老?師的授課?方式大有?迥異，有?活潑激情?的，也有?溫柔娓娓?道來派的?，面對這?樣大的壓?力，那幾?天整天就?是糾結(jié)的?狀態(tài)，原?以為頂不?過來，幸?好Rit?a多次鼓?勵我，追?求卓越，?挑戰(zhàn)極限?，從絕望?中尋找希?望，幫我?分析教材?等給了我?一新人莫?大的關(guān)懷?與幫助，?所以在此?，要特別?向她說聲?：Tha?nky?ou!?了解各類?課程知識?點對于我?來說不是?難點，難?點在于如?何教授，?使孩子們?及家長在?第一時間?內(nèi)接受新?老師，所?以對于展?示課及家?長會自己?是精心準(zhǔn)?備，考慮?到了家長?能提到的?一切問題?等，原以?為家長對?我會是特?別排斥，?但聽完課?后家長并?不像想象?中那樣，?他們大都?認(rèn)同我這?位新老師?，并沒有?提出特別?的意見及?建議，只?是個別家?長課后說?：王老師?，你講的?不錯，孩?子和我都?挺喜歡你?的，只是?我們家孩?子特別調(diào)?皮，你對?他要嚴(yán)厲?點，或是?課堂上多?提問孩子?等的問題?，接班還?算順利!?謝謝家長?對我工作?的支持!?要讓家?長放心的?把孩子交?給我，交?給新東方?，除了老?師課講的?好，還要?求老師特?別有責(zé)任?心，愛心?，耐心，?最重要的?是經(jīng)常與?家長溝通?，反映孩?子的進(jìn)步?與退步及?一些品德?的細(xì)節(jié)問?題比如很?有愛心樂?于助人，?比較堅強?，有勇氣?等，及家?長應(yīng)配合?所做的事?情，一切?為了孩子?，從孩子?的角度出?發(fā)，你所?要求他們?所做的他?們會非常?樂意，并?非常感謝?你!暑?假教師培?訓(xùn)活動總?結(jié)范文（?二）在?幾天的培?訓(xùn)過程當(dāng)?中，我所?遇到的每?一個老師?都流露出?積極、樂?觀、向上?的心態(tài)，?我認(rèn)為，?保持這種?心態(tài)對每?個人的工?作、生活?都是至關(guān)?重要的，?這將深深?地影響著?我、激勵?著我對今?后工作的?態(tài)度。我?積極利用?空余時間?學(xué)習(xí)教育?理論，學(xué)?習(xí)先進(jìn)經(jīng)?驗和新的?教育理念?來不斷的?充實自己?，更好的?進(jìn)行教育?教學(xué)實踐?。這中間?有欣慰、?也有慚愧?。下面就?以我?guī)滋?的培訓(xùn)來?談?wù)勛约?的總結(jié)體?會。一?、加強學(xué)?習(xí)，不斷?完善，自?覺走進(jìn)新?課程作?為傳道授?業(yè)的老師?，只有不?斷的更新?自己的知?識，不斷?提高自身?素質(zhì)，不?斷的完善?自己，才?能教好學(xué)?生。摒棄?舊的教學(xué)?方法，把?先進(jìn)的教?學(xué)模式引?入課堂。?多年來?，老師教?，學(xué)生學(xué)?;老師講?，學(xué)生聽?，這已經(jīng)?成為固定?的教學(xué)模?式，新課?改向我們?提出了新?的課題，?這種教學(xué)?模式限制?了學(xué)生的?發(fā)展，壓?抑了學(xué)生?學(xué)習(xí)的熱?情，不能?煥發(fā)學(xué)生?的潛能，?與此同時?，通過培?訓(xùn)學(xué)習(xí)，?”合作學(xué)?習(xí)“、”?主動探究?“、”師?生互動“?、”生生?互動“等?新型的教?學(xué)模式為?課堂注入?了生機與?活力。通?過培訓(xùn)我?認(rèn)識到：?這些新的?教學(xué)模式?給學(xué)生更?加自由的?學(xué)習(xí)空間?，體現(xiàn)了?以學(xué)生為?本的理念?，老師要?自覺地把?新的教學(xué)?模式引入?課堂，改?變課堂的?面貌，使?課堂氣氛?活躍;教?學(xué)民主;?學(xué)生的學(xué)?習(xí)熱情高?漲;師生?關(guān)系融洽?。才能充?分體現(xiàn)素?質(zhì)教育的?根本目標(biāo)?。通過?這次培訓(xùn)?，讓我更?懂得了網(wǎng)?絡(luò)的重要?性;讓我?懂得了如?何運用網(wǎng)?絡(luò)資源。?使我學(xué)會?了制作教?學(xué)用的課?件。學(xué)會?了設(shè)計教?學(xué)設(shè)計。?在教學(xué)設(shè)?計過程中?，我依據(jù)?教育教學(xué)?原理、應(yīng)?用系統(tǒng)、?科學(xué)的方?法，研究?、探索教?和學(xué)系統(tǒng)?中各要素?之間及要?素與整體?之間的本?質(zhì)聯(lián)系。?然后對教?學(xué)內(nèi)容、?教學(xué)媒體?、教學(xué)策?略和教學(xué)?評價等要?素進(jìn)行具?體計劃。?二、立?足課堂，?在實踐中?提升自身?價值課?堂是教師?體現(xiàn)自身?價值的主?陣地，我?本著”一?切為了學(xué)?生，為了?學(xué)生的一?切“的理?念，我將?自己的.?愛全身心?地融入到?學(xué)生中。?本學(xué)期，?我努力將?所學(xué)的新?課程理念?應(yīng)用到課?堂教學(xué)實?踐中，立?足用活新?老教材，?實踐新理?念。力求?讓我的教?學(xué)更具特?色，形成?獨具風(fēng)格?的教學(xué)模?式，更好?地體現(xiàn)素?質(zhì)教育的?要求，提?高教學(xué)質(zhì)?量。思想?教育要常?抓不懈，?著重培養(yǎng)?學(xué)生良好?的道德品?質(zhì)、學(xué)習(xí)?習(xí)慣、勞?動習(xí)慣和?文明行為?習(xí)慣等。?三.一?絲不茍，?認(rèn)真對待?教學(xué)工作?(1)?愛崗敬業(yè)?。我們?選擇了教?育事業(yè)，?就要對自?己的選擇?無怨無悔?，不計名?利，積極?進(jìn)取，努?力創(chuàng)新。?(2)?尊重學(xué)生?只有我?們把學(xué)生?看重了，?學(xué)生得到?老師的尊?重了，他?們才會尊?重老師，?愿意學(xué)習(xí)?這個老師?所傳授的?各種知識?。(3?)要有強?烈的責(zé)任?心作為?一個人民?教師，有?強烈的責(zé)?任心是最?基本的，?這種責(zé)任?心主要體?現(xiàn)在以下?幾個方面?：一、?對全體學(xué)?生負(fù)責(zé)。?二、對?學(xué)生未來?負(fù)責(zé)。?三、對學(xué)?生所授的?知識負(fù)責(zé)?。(4?)以身作?則教師?一定要時?時刻刻為?學(xué)生做出?好的榜樣?，凡要求?學(xué)生要做?到的，自?己首先做?到。堅持?嚴(yán)于律己?。在看?到一些成?績的同時?，也在思?量著自己?在工作中?的不足之?處。我要?努力提高?自己的教?學(xué)水平，?來更好地?適應(yīng)現(xiàn)在?的教學(xué)。?通過這?次的培訓(xùn)?，使我深?刻意識到?：自己的?知識、能?力與他們?相比較有?一定差距?，人只有?不斷地學(xué)?習(xí)，不斷?地充實，?不斷地覺?醒，才能?立足于這?個高速發(fā)?展的社會??？偸窃?實踐、在?鉆研、在?進(jìn)步、在?創(chuàng)造。在?今后的教?學(xué)中，進(jìn)?一步學(xué)習(xí)?新的教育?理論和教?學(xué)方法，?使自己在?教學(xué)中創(chuàng)?造更好的?佳績，為?我校的教?學(xué)再上一?個臺階做?出自己的?貢獻(xiàn)。同?時，我也?相信共同?的學(xué)習(xí)一?定會造就?共同的進(jìn)?步，祖國?的教育事?業(yè)一定會?更加輝煌?燦爛。?暑假教師?培訓(xùn)活動?總結(jié)范文?（三）?學(xué)校從_?___月?____?日至__?__日進(jìn)?行了為期?一星期的?教師培訓(xùn)?，時間雖?然短暫，?但全體教?職工收獲?很大。這?次培訓(xùn)主?題突出，?形式豐富?，過程扎?實，為每?位教師的?專業(yè)成長?提供了一?個新的開?端，達(dá)到?了培訓(xùn)的?預(yù)期目的?。一、?培訓(xùn)主題?突出本?次培訓(xùn)的?主題是“?提升教師?素質(zhì)，創(chuàng)?建和諧教?育”，圍?繞這一主?題開展學(xué)?習(xí)討論。?培訓(xùn)會上?，趙校長?作了《提?升教師素?質(zhì)，實施?幸福教育?》的主題?報告，調(diào)?動了每位?教師的學(xué)?習(xí)積極性?，讓教師?們充分認(rèn)?識到了終?身學(xué)習(xí)、?提高素質(zhì)?、實施幸?福教育的?重要性。?在培訓(xùn)過?程中，教?師們還學(xué)?習(xí)了《中?小學(xué)教師?職業(yè)道德?規(guī)范》、?《各學(xué)科?課程標(biāo)準(zhǔn)?》，這些?內(nèi)容安排?合理，貼?近教師，?緊緊圍繞?“提升教?師思想素?質(zhì)和業(yè)務(wù)?素質(zhì)”這?一主題，?將培訓(xùn)學(xué)?習(xí)活動落?到了實處?。二、?培訓(xùn)形式?多樣本?次培訓(xùn)在?內(nèi)容的安?排上做到?了豐富多?樣，主要?采取大會?集中學(xué)習(xí)?、自我學(xué)?習(xí)與分組?討論相結(jié)?合的方式?，在培訓(xùn)?過程中還?輔以多種?形式：有?鼓舞教師?士氣的動?員報告，?有學(xué)習(xí)新?課程標(biāo)準(zhǔn)?綱領(lǐng)性文?件，有針?對主題報?告進(jìn)行的?深入討論?，撰寫心?得，有學(xué)?習(xí)新課程?標(biāo)準(zhǔn)后的?學(xué)習(xí)筆記?培訓(xùn)的形?式豐富多?樣，讓教?師們這兩?天的學(xué)習(xí)?變得輕松?有效，從?而提高了?培訓(xùn)的實?效。三?、培訓(xùn)秩?序井然?為了搞好?這次集訓(xùn)?，學(xué)校對?這次培訓(xùn)?做出了嚴(yán)?格規(guī)定：?一是嚴(yán)格?作息時間?，實行點?名制;二?是嚴(yán)格大?會紀(jì)律，?強調(diào)認(rèn)真?做好學(xué)習(xí)?筆記。在?學(xué)習(xí)期間?，全體教?職工都能?克服種種?困難，做?到嚴(yán)格遵?守紀(jì)律，?認(rèn)真聽會?，認(rèn)真記?錄，特別?是在分組?討論階段?，教師們?都能按要?求到指定?的小組參?加討論，?積極發(fā)言?，暢所欲?言，保證?了集訓(xùn)的?質(zhì)量。?四、培訓(xùn)?效果明顯?通過本?次培訓(xùn)，?將教職工?的工作理?念提升到?了“幸福?教育”的?高度。每?位教職員?工認(rèn)真學(xué)?習(xí)，積極?討論