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文檔簡介
2023年高中生活作文(通用33篇)中學生活作文篇1
在我老家有一個習俗,大年初一不行去摯友家中。那天,寒風呼呼的吹著,我一個人孤零零的待在房間里。手機中響著我最愛的音樂,但不知為何,我感到了不曾有過的痛不欲生……
走出房間,靜默打開電視,“春節(jié)喜劇”靜靜的呈現(xiàn)在我的眼前,但我的眼睛卻如同死尸一般,暗淡無光。劇中之人在哈哈大笑,我,卻仿佛在靜默哭泣……
“還是回房間睡個覺吧,反正坐著也是坐著,還不如讓身體好好的休息一下。”我自言自語道。我回到房間,舒舒適服的躺在床上,但卻怎樣特睡不著,因為,我的心,始終墜著,墜著,仿佛早已對生活無望……
就在此時,一陣電話鈴聲,猶如救命鐘聲般的在我的耳邊響起,我無力的拿起手機,望著不知名的號碼,輕輕的回了一句:“喂,請問你是哪位?”
“我是詩敏??!我現(xiàn)在可以去你那里玩嗎?我在婆婆這邊沒事干,可以嗎?”
我喜不自勝,原來是表妹??!是啊,他老家在湛江,我們當?shù)氐牧曀讓λ静黄鹑魏巫饔?,呵呵,太好了,終于有人過來玩了,我忙回答:“好啊好啊,你快過來,我也閑著沒事干!”
我不斷地期盼著她的到來。
等啊等,她終于來了,而且還把表姐表哥們從婆婆家拉了過來!太好啦,人多才好玩,好玩才快樂嘛!呵呵!
我們什么都玩,連堆沙子都覺得無比歡樂,真是太好玩了,仿佛度日如年的時間,一下子變成了度年如日……
是??!摯友是多么的重要啊,沒有了摯友,就沒有了許很多多的樂趣!??!摯友!生活的必需品!
中學生活作文篇2
誰都希望自己是一個樂天派,但到頭來,又有多少人能夠做到,世上的人那么多,能被上帝眷顧的有多少?人生難免不如意,誰又能一笑了之?
樂觀應當體現(xiàn)在心態(tài)上。羅蘭曾說,一個人如能保持孩子一般純凈的心靈,用樂觀的心情做事,用和善的心腸待人,光明坦白,他的人生會比一般人華蜜得多。是啊,一個人如能時時用主動的看法去做事,什么事都會變得簡潔,人們不是常說:笑一笑,十年少嗎!
有個女人跟隨丈夫在非洲當兵,后來丈夫被調離了,她獨自生活在非洲,語言不通,她拒絕和外界溝通,成天面對仙人掌和一望無垠的沙漠,一次在給父母的信中寫到:我很孤獨……后來父母來信說:兩個人從窗子往外看,一個人看到的是枯萎的小草,一個人看到的是繁星皓月,她看完后茅塞頓開,起先與當?shù)厝擞檬謩轀贤ǎ刻煨蕾p仙人掌美麗的姿態(tài),生活充溢了快樂。后來,她寫了《我與仙人掌》非常暢銷,可見樂觀的心態(tài)是多么重要??!
我想,樂觀的人健康長壽,合理的膳食加上適當?shù)倪\動會使你充溢精力,從而達到延年益壽的目的。我們村里有個老人,每天早上總會早起到田里溜達一圈,吃的自家種的谷物和蔬菜,身體硬朗朗的,雖然過了百歲,但精神照舊很好,許多人都感到驚奇,便問他延年益壽的秘訣,他總是笑著說:哪有什么秘方啊,就是一顆平常心吧!遇到不順心的事多笑笑,沒什么大不了的,該過去的就讓它過去吧!
其實華蜜并不難,仰視摩天輪就可以獲得華蜜只是個傳聞,但假如你留心,你會發(fā)覺到處有暖和人心的畫面,既然歡樂也是過一天,哀痛也是過一天,世界不會因為你的悲歡離合而停滯不前,為什么不歡樂的度過呢?到時候你會看到一個春暖花開的世界!
中學生活作文篇3
生活,是一種讓人捉摸不透的東西。當我們滿懷激情斗志的時候,它或許會給我們狠狠一擊;當我們經受挫折失落懊喪的時候,它可能又會給我們帶來一些希望與甜頭。
生活就是這樣。所以,無論是面對晴空萬里,還是面對陰雨綿綿,或者是面對狂風暴雨,我們都應當微笑面對生活。心態(tài)好了,就一切都好了。
有一個叫王林梅的女孩子,她高位截肢三十年了,只有頭部能夠活動。因為唐山大地震的殘酷,生活帶走了她如花似玉的容顏,帶走了她的能歌善舞的實力,好像生命就這樣沒有了活力。但是三十多年過去了,她仍舊堅韌地活著,活出了生命的另外一種漂亮,那就是她用頭腦思想,用生命來寫作。
她每天都會“按時起床”,縱使不用去上班,縱使借助他人的力氣也要把書整理干凈。并且她每天都會堅持閱讀,每一頁書都是用她右臂殘余的力氣帶起半握的手蹭過去的。她這樣說,身體癱瘓了,精神萬萬不能癱瘓,我的希望就是讓大家看到一個精神不跨的王林梅。
置身逆境,若你無力變更環(huán)境,但你依舊可以讓自己微笑。一個能用微笑面對生活,面對著所發(fā)生的一切災難,她的精神世界將會多么美妙呀!而王林梅的意志,更是讓我們看到了別樣的漂亮。
再回過頭來現(xiàn)實生活中的我們,遇到一點挫折就呼天搶地。據(jù)調查,我們青少年第一大死因就是自殺,有多少美妙的生命就在草率中結束了。若是他們懂得微笑著面對生活,能有微笑對待一切挫折和打擊,他們定能創(chuàng)建一個個生命的奇跡。
在生命的長河中,我們會遇到陽光明媚的日子,同時也會有風雨如晦的日子。只有保持對生活的微笑,生命才能顯示出他應有的光彩。
中學生活作文篇4
中學,更像一輛綠皮的火車深舊,卻程載了多數(shù)人的夢,坐上,便再不能回頭?!}記
兩個月了,時間總是很快,一晃?。×⒖桃粚W期就過去了,足以讓我忘掉一段過去,讓我重新起先一次人生。從一起先抱著對中學無限的向往與憧憬,到現(xiàn)在起先懷念過去的一切,可是一切都已經回不去,既然選擇了中學,就要為了高校的幻想而風雨兼程。
記得那時,很喜愛中學的校服,認為那應當是會成為我衣柜里面最有紀念性的衣服了。可是現(xiàn)在,好像與我的想象有些不同,校聽從沒有進過衣柜,而是無時無刻不裹在身上,不過還好至少穿上我會驕傲,因為這是我成為了一名中學生的最有標記性的證據(jù)了吧!
中學,沒有太多的悲喜。每天上課,到早晚自習,再到只有周日一下午的假期,一起先總會不習慣,總會有怨言,但久而久之,往樂觀想,初中早上六點半上課,中學六點四十到班,還是晚了非常鐘。每天也挺好的,至少可以晚起非常鐘,至少可以吃上一頓充溢陽光的早餐,也可以利用非常鐘而好好的用充溢愛意的眼光看這個世界,看向我現(xiàn)在的學校?;叵氘敃r,我為了到這里來上學,為了幻想而努力每天付出的辛苦,至少沒有白費,現(xiàn)在是一名名副其實的中學生,也對得起自己的付出了,也交上了一份滿足的答卷了。不禁濕了眼眶,但嘴角照舊上揚,不卑不亢。
現(xiàn)在,中學感覺每天都在上課,但還是期盼那一下午的假,總感覺那一下午很漫長,漫長的足夠回味一周發(fā)生的事,也很短暫,短暫到天黑之前我還沒有離開家門出去玩鬧。
三月之久,之中我也遇到了一些人,一些事,自有美妙與暖和,也有孤獨,也有單調,中學是多少人的希望又令多少人悲觀。一起接著前行吧!
中學生活作文篇5
生活中,我們見過太多,像我們這種不諳世事新一代青少年中,生活中的真誠是重要的,假如沒有了真誠,我們將失去生活中一些美妙的東西,比如天真與爛漫。
真誠背后是欺詐與虛偽,它們成了社會上不正之風的主流。而我們生活的四周也存在這樣的不好的現(xiàn)象,致使一些孩子也有了這樣的‘素養(yǎng)’,莫非讓孩子沾染上這樣‘素養(yǎng)’的家長不感到慚愧嗎?孩子應是天真的,不應是虛偽的!
從古至今,能真誠對待他人的又有幾個呢?一個個充溢了虛偽,為了個人利益,不惜利用他人的真誠做一些有損自己顏面的事。而我們這些21世紀的青少年呢,一些小小年紀就學會了欺瞞與虛偽。對摯友不真誠,對他人不真誠,那么最終也就會失去一些屬于自己的東西。
生活就像一張白紙,而真誠就像一道漂亮的彩虹,欺詐與虛偽就像一個大大的黑色斑點。假如你對別人真誠,那么這道漂亮的彩虹就會出現(xiàn)。相反,假如你對別人不真誠,充溢欺瞞與虛偽,那么這個黑色斑點就會出現(xiàn),想抹也抹不去,恒久的留了下來。生活中須要真誠,放開心扉,用真誠的心,真誠的話語,真誠的眼神走向別人,呈現(xiàn)自己最精彩的一面。生活中,避開不了有一些坎坷,生活的道路上,我們要靠自己,一步一個腳印踏踏實實的走下去。但我們也要將自己的真誠帶好不能丟失,因為真誠,是我們走向勝利的墊腳石!真誠的對他人說一聲你好,真誠的去幫助別人,真誠地對待摯友與他人。真誠,我們理應具備;真誠,我們理應呈現(xiàn)!
同學們,生活中須要真誠,而不是欺詐與虛偽!因為真誠,我們才會獲得友情與信任。所以,生活中,我們擁有了真誠,明天的生活才會更加美妙!
中學生活作文篇6
不知不覺中,我已成為一名中學生。當?shù)谝淮翁みM中學教室的那一刻,一張張生疏的臉龐三年的初中生活就這樣靜靜地遠去了,留給我的只有回憶,回憶那些人,那些事,那間伴隨我三年一千多個日日夜夜的教室。沒想到操場上那些曾經游戲的、奔跑的身影,那些熟識的面孔現(xiàn)在已經成為幻影。如花的校內,已物是人非,不禁生出不盡的感慨。
進入我的視線,我比起初中生活,中學生活就像一幅神奇的畫卷,讓人猜不透,看不清,只能一步步腳踏實地走下去,認清方向,明確目的,不斷反思自己曾經走過的路。
既然選擇了中學,便義無返顧、風雨兼程。中學是讓我進入高校的階梯,是我們走進社會的一道門檻,但前行的道路可能荊棘叢生,我們只要有風的精神,就能穿過這些荊棘和困難。
我的中學生活才剛剛起先,我不能它將發(fā)展的如何,但發(fā)展的方向和主動權駕馭在我們手中。
實際中的中學生活比我想象中的中學生活不簡單得多。我總是將初中的思維定勢不自覺地搬到中學學習中來,明顯,沒有什么效果。中學生活不同于初中生活,中學學習內容也不同于初中。中學更注意自學,預習、復習、練習,均須要同學們主動來完成,老師的作用只是引導罷了,那種完全依靠于老師“包打天下”的學習念頭已經如“黃鶴一去不復返”。
上了中學,好像許多同學沒有了初中時的主動主動,比如很少有人搶著回答問題?,F(xiàn)在,每天都覺得時間緊,加上作業(yè)有許多。因此,我們更要支配好時間,有安排的完成學業(yè),否則,忙到最終,只是竹籃打水一場空,什么也沒有學到。我們不能一味只會埋頭苦干,而不思索,不總結,那么,只是做無用功。
中學生活就是那么短暫。
中學生活作文篇7
莫言,在看到他輝煌的一刻,有沒有想過他自己也曾被批為得獎倍數(shù)最高者,雖然在無盡的否認下,他也沒有放棄自己,閉關淡然寫作,現(xiàn)在我們才得以通曉他,我想假如用橘子來比方人生,一種橘子大而酸,一種橘子小而甜。這也就是告知我們的人生常八九不如意,沒有十全十美的事物,而生活本身也如此,但我們可以用一顆完備無瑕的心態(tài)也就是樂觀的生活看法完成它,當拿到甜的會慶幸它是甜的。
相比之下,劉偉,獨臂鋼琴師,在他的彈奏下,我又體驗到另一番的甜,或許是上帝對他的偏愛,讓這個個飽滿的蘋果被上帝多咬了一口,他深知這一點,也感恩生活。困難只是短暫的,知道那么一天,在金色大教堂下的歷史性一刻,他淡淡的微笑折服了一切。
樂觀是一件感恩萬物的生活看法,我們雙眼是平行的,你在望見缺點下憑什么忽視優(yōu)點。對待生活,你又憑什么只帶著悲觀?讓我們來樂觀對待生活吧!
或許我們不是舉足輕重的大人物,不會如咖啡那般濃的,從色澤到給中樞神經的興奮作用,但我們可以是一杯簡潔的茶,茶是淡的,一杯在手,上下沉浮,近乎透亮,那種感覺的愉悅,也并非筆墨可以形容的。喝上這么口茶吧,它不僅是樂觀的代詞,更是無盡的歡樂。或許我們四周環(huán)境不那么美麗安靜,但是試想在沙漠里,兩個求生的人在一杯僅存的半杯水下的一番話。其一說:只有半杯水了,死定了。其二說:真幸運,盡然還有半杯水。我們應當明白,適應環(huán)境,不埋怨,從自身著手來變更,若本著一顆主動的心,那你的世界會不美?
盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;漫漫人生,我要采擷那人世間最美的生活看法樂觀。
中學生活作文篇8
我是從那個遍布黃土的泥濘小鎮(zhèn)上來的,在金風浩蕩的八月,這個如詩的季節(jié),邂逅了如畫的二中校內。
八月未央,記惦著那個充斥著檸檬水的夏天。在那里,我遇見帶著外鄉(xiāng)腔調的女孩、害怕內向的男生,還有早已陪我走過三年夏天的老友……
那時的我,對這個傳聞中的中學期盼著。不知是因年少輕狂而口出妄言,還是因為年少的活力才如此堅決。我想要那個夏天沉睡成標本,我先要這里成為我扎根的土地,我想倚著這桌椅望向朝陽,我想沐浴著朝露踏向輝煌!
可是,我中學生活的美妙比想象中的短暫,各種思緒滋生擴散猛烈地沖擊著我的大腦皮層。它像巧克力慕斯那般香甜而有韻味,又像苦瓜汁那樣苦澀,它像洪水猛獸一樣闖進我的世界。注定的不平凡,卻又這般平凡。
它是六點五十五的起先,十點三十的結束。是十二節(jié)課、十二個小時又十五分鐘的凝合。漫長得似乎地球要轉N圈,卻又短暫得看不見影子。
我的中學生活有著六點五十五的趕點,食堂包子的難以下咽以及晚上未及十二點的停電。它是在爭辯黛玉和寶釵誰更適合寶玉的面紅耳赤,是為數(shù)學幾何抓破腦袋的蹙眉,是英語單詞的讀聲瑯瑯。
或許中學生活沒你想的那么高大上,但為著這些雞毛蒜皮,我每天都樂此不彼,我的中學生活就像媽媽廚房里的油鹽醬醋糖,一點一滴。它會是最好的養(yǎng)分,在這片土地,沙沙,開花……
我的中學生活獲得沒那么漂亮,沒那么出名氣,或許老師會說著說著跑題,坐在下面的我們也一點不乖,但這沒關系。因為這樣才是我的中學,終歸它就是我青春的全部。一點也不矯情的說:我的中學時間將要沉淀在這里,所以,我愛這里。
中學生活作文篇9
懷著期盼來到了紹興消防訓練基地,昨天經驗了一場大雨,但大雨并不能澆滅我們對軍訓的興奮感。在晚上,我們學了五首軍歌,很好玩,比流行歌曲好學多了,可是唱軍歌時聲音得洪亮,嗓子都會喊啞,破音也時常事了。
今日早晨,我們進行了13公里的拉練,剛起先時,我覺得非常好玩,簇新感十足,可沒走幾步就起先流汗,再走幾步,腿起先有些酸痛,感覺著汗劃過臉頰,流入衣領,穿著厚重的軍裝,徒步了3公里時,我們早已力倦神疲,但我們無法休息,只能咬牙堅持。感覺軍裝內的短袖已被汗水所打濕,軍帽中不斷有汗水往外冒,想來軍帽中的頭發(fā)早已濕光了吧??粗渌嗟囊粋€個上了校車,還有很多同學在路邊休息。我也產生了惰性,想著:我要休息,好累啊。但看著我們班的同學一個也沒有上車,還有兩位同學帶傷上陣,這讓我對自己的想法感到慚愧。一路上,老師與我們同行,有時還會給同學們拍拍照,這也給乏累的我們帶來了很多的快樂,教官也不斷地激勵著我們,與我們開開玩笑,但該肅穆時也是特別肅穆的,有時真的很想與他們頂撞,但又想來他們可是教官啊,我們可斗不過他們,于是告知自己要忍,深呼吸,后來的結果也告知我們,教官是對的。我們經過了兩個多小時最終回到了基地,可把我們快樂壞了,口號也喊的異樣洪亮。坐在基地的水泥地上,微風拂過我們的頭發(fā),我們不禁感嘆:啊,好涼快??!午休時,躺在床上,吹著空調,感覺是那樣的舒適。今日的第一課:堅持,我完成了它,我原來也有這般的毅力,這讓我自己也驚異不已。
想著還有四五天的軍訓在等著我們,不禁暗暗吸了一口冷氣,希望接下來的幾天能學到更多的技能,突破自己。記得老師說過一句話:“現(xiàn)在,你是在自己挑戰(zhàn)自己?!?/p>
中學生活作文篇10
幾個月前,中學對我來說是一個神奇,令我憧憬的地方。因為在中考的重壓下,我恨不得立刻就考完試,去念中學,過上擺脫父母,擺脫壓力的生活。那該是多么美妙的神仙般的生活啊!
而事實并不如我所愿。入學的第一天起先我還對一切事物感到新穎 ,感到非常放松。但漸漸地學習進入了軌道,每天新教的學問卻怎么也弄不懂。慢慢的我起先苦惱。而且學校里的生活非常有規(guī)律,這讓我覺得單調,覺得乏味。每天學習生活的時間排得很緊,我起先想家了?,F(xiàn)在才覺得家中倒還有些自由。人就像一種驚奇的動物,在讀書的時候想快點放假,但放假長了又想去上學。
但是,我的新校內,她美麗的環(huán)境還是讓我寵愛不已,她四面傍山,山上的樹木長得非常茂密。放眼望去,滿眼都是綠色的。天是藍的,云是白的,這又是一個大自然宏大的杰作。學習累了,就遠眺一會兒,這讓人學得心曠神怡,緩解了很多學習的壓力。而且早晨,山下的空氣非常簇新。呼吸一下,就能變得精力充足。這真不愧是一個讀書的“絕佳書房”。
所以,我們既然選擇了來讀中學,就要讀好中學,這是原則問題,個人要擔當選擇的責任。既然選擇了就肯定會有所得失。從踏上中學之路的那一刻起,我們就應當勇往直前,絕不懊悔。我很喜愛書上的一句話:堅持不肯定就是成功,但成功卻肯定是堅持的結果。
我們選擇了中學就要一口氣走究竟,結果并不重要,重要的是在過程中我們是否有一顆恒心,抱緊信念。
中學,一個壓抑而又充溢朝氣的地方。
中學生活作文篇11
坐在教室里看向遠處,偌大的操場沒有一絲的人影。大榕樹隨風搖擺,落葉翩翩。我幻想,這便是我的中學生活環(huán)境。
寧靜的教室,一雙雙眼睛盯著在黑板上飄舞的粉筆。一名中年老師正滔滔不絕地講解著問題。各種各樣的書本堆在課桌上,學生們飛速地記著課堂上老師強調的一切重要的筆記。一沓又一沓的試卷壘在一起,高得像一座小山。我不由驚羨,這中學生活真是驚慌。
一串奇妙的鈴聲打破了這番寂靜。學生們緊繃的臉上露出了閑適的表情。有的正趴在窗臺看操場上一群飛奔的身影談天說地;有的正埋頭于書本接著攻讀自己的選修課;有的正在操場上展示他們嫻熟的球技,引得人們贊美;有的……這種中學生活或許便是我所向往的吧。
豐富多彩的課外活動也可以充溢同學們驚慌的學習生活。紅歌會、運動會、元旦匯演、籃球賽……多彩的活動呈現(xiàn)學生們的多才多藝。輕松開心的社團活動,讓學生們擇取他們寵愛的東西盡情地學習,也讓他們能適當?shù)胤潘勺约骸W校也可以一些義工活動,去敬老院服務社會。這樣的活動既能做對社會有意義的事,又能熬煉同學的實力,培育同學的愛心。
驚慌又充溢的學習生活,豐富又多彩的課余生活,精彩又刺激的競賽,輕松又開心的社團活動,奉獻愛心的義工活動,這些曼妙的活動能讓同學們更好地在中學生活中學習成長,這便是我向往的中學。
愿做一只鴻鵠,搏于風浪之間,翱翔于九天之際,展翅于長空之中,鳴叫于九霄之上。任前途千難萬險,放手一搏終會勝利。
愿我的中學生活能如上所述,松弛有度,讓我們能更快速的地適應中學的環(huán)境,不再對中學產生厭倦與恐驚。
下課鈴聲打破了寧靜,回首看窗臺照舊。思緒漸漸停止,不再幻想,嘴角微揚,中學,我來了!
中學生活作文篇12
時間過得真快??!不知不覺的一個月過去了。樹葉已經黃了,走在樹林里,踩著落下的葉子,發(fā)出嘹亮的“沙沙”的聲音。
隨著廣播鈴聲的結束,高一入學以來第一次月考已經結束了。雖然說不知道考試成果如何,不過真的感覺到了中學學習的難度。聽學姐們說高一是基礎,肯定要好好學,要不然到了高二、高三時候像聽天書一樣。
我自己能明顯感覺到這次月考成果不是很志向,也給了我當頭一棒,激發(fā)了我想學習的沖動。首先我要做到在學校的常規(guī),在開學初因為不能盡快適應中學生活,犯了一些小錯誤,現(xiàn)在已經正確的相識到自己的錯誤,努力改正,爭取不再犯錯,主動的為班級做貢獻。
我已經確立明確的目標,以后會朝著我的目標向前努力奔跑。中學主要靠的是自律實力,有好的習慣才能使你的學習成果提高。首先要有合理的時間觀念,比如:每天在幾點幾分要干什么,要達到怎樣的要求,學習時間也要有限制,要勞逸結合。可以自己定制一個屬于自己的作息時辰表,每天嚴格要求自己。
早上的記憶是最好的,每天可以在起床后拿起書背單詞,文言文以及各科的學問點。然后就是在學校的聽課狀況了,要仔細聽講,不管能不能聽懂,都要跟著老師的思路,做好筆記。課后就是要按時完成作業(yè),肯定要獨立完成,不能抄作業(yè)。都說:“溫故而知新”每天抽出一點時間鞏固一下當天老師上的課,才能記得堅固。每天都要有適當?shù)淖鲱}量,尤其是數(shù)學,要多思索、多做題?,F(xiàn)在的青少年都沉迷于網(wǎng)絡嬉戲,在玩嬉戲奢侈時間和精力時,還不如看看電子書,聽聽英語聽力,也可以聽音樂放松一下。
我信任只要堅持以上的習慣,我的成果會有所進步。會越來越優(yōu)秀。人生路上會有許多坎坷,沒有人的一生是一帆風順。在你遇到坎坷時,不能放棄,即使摔倒了也要爬起來接著向前奔跑。
中學生活作文篇13
生活,生活是什么?一個簡潔而又深厚的問題。
或許,人活著就是為生活,但生活卻不僅僅為了活著。涉世未深的我不敢妄加給生活下一個定義,但從四周的人或事中,卻能讓我發(fā)覺生活,體會生活,學會生活。
你見過拉著小板車的商販嗎?我見過:一輛破而舊的小板車,一堆零而簡的小貨品,一個勞而憊的身影。從城東到城西,從城西到城中,周而復始,忙勞碌碌。烈日下,他得拭汗而行;風雨中,他得冒雨前進;日麗時,他得盡量趕。其實真正一天下來收入并不多,多的只是走過的,被昏暗的燈拉的長長的身影。這是一種生活,一種勞累的生活。
你見過蹬著腳力車的婦女嗎?我見過:她大約四十歲,但生活在她臉上留下的痕跡已經遠遠超過這個年齡段。黃而白的頭發(fā),多而深的皺紋,一臉的滄桑。在這個行業(yè)里她是吃虧的,但她又是堅毅的。男人們輕而易舉辦到的事,她得花上雙倍的力氣,雖然很累,但她并沒有放棄。正是靠著這份執(zhí)念,她的生意很好,這也意味著她比別人要累,但她臉上始終都掛著笑容。這也是一種生活,一種勞累,歡樂并存的生活。
你見過其樂的老兵嗎?我見過:他年輕時參與過解放斗爭,現(xiàn)在一切都過去了,留下的只是對往昔的回憶和一身的傷疤。每天早上,老人都早早的起來,踱著細步,哼著小曲兒,沿著公園小道漸漸的走著走著,不知何時停下??障緯r,他會養(yǎng)養(yǎng)魚,澆澆花,和孩子們玩成一片,快然自足;做事時,他會肅穆仔細,一絲不茍,毫不怠慢。老人時常一個人靜靜的仰視著天空,面露笑容,好像在向往著什么,一臉滿意的樣子。這更是一種生活,一種歡樂并滿意的生活。
有太多太多的生活,成長的過程亦是學習生活的過程。每個人都有自己獨特的生活方式。或名利,或,只不過每個人的追求不同罷了。其實只要無愧于,都是好生活,有何必在乎別人怎么說。
愿的人都能找到屬于自己的生活。
人啊,好好生活吧!
中學生活作文篇14
中學軍訓生活,到此便已經告一段落。彷如一個休止符,在來不及反應的時候,匆忙的便劃上了停止的奏章。
這五天的軍訓生活雖說很苦,很累,但我們也體會到了其中的歡樂與歡樂。炎炎烈日下的軍姿,讓我們擁有軍人的莊重,滾滾灰塵中的整齊步伐,練就了文明整齊劃一的隊列方陣,颯颯秋風里吼出了我們響亮的軍。操場上的,宿舍里的內務,食堂中的整頓…
這一切的一切深深地沉淀在我們的心海,雖然我們還會弱不禁風,還會優(yōu)柔寡斷,甚至還有膽小怯懦,但是在每個人的人生上,都應當有一條印滿自己腳步的,即使那到處布滿了荊棘,即使那每一步都是那樣泥濘,那樣的坎坷,也得讓自己去踩,去踏,去前進!我想那樣的才是自己真實的寫照,也只有這樣我們才會磨練出錚錚鐵骨,果敢以及勇往直前的軍人素養(yǎng),也只有這樣我們才會充溢,才會感到華蜜,否則我們的前途將是暗淡的。我信任有那么一天,我們這一代能夠有出息,會有出人頭地的那一天。
軍訓日子雖然短暫,但卻讓我們受益匪淺,大張旗鼓,令行的作風,讓我們明白了一個集體必需要有嚴格的紀律,否則這個集體就會是一盤散沙,一灘爛泥。它了我們如何去體驗過程中的艱辛和勞累,如何去面對生活中的困難和挫折,那就須要流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊,不拋棄,不放棄,永不言敗的,它也讓我們懂得了集體的榮譽高于一切。做好自己本職的事情,自己的光和熱,就會為集體添磚加瓦,就會眾人拾柴火焰高。
軍訓的最終,就是分別?!扒嗲嘧玉?,悠悠我心?!苯坦賯兊囊羧菪γ矃s是深深鐫刻在我們的腦海里,雖然只是萍水相逢,但我想說,你們是我們的良師益友,我們會在心里記住你們,記住你們說過的,教過的,在以后的生活中,有你們與我們一同行,我們會覺得很充溢。
中學的軍訓生活雖然短暫,但卻令我們明白了很多道理。軍訓生活雖是結束了,但卻。在我們以后的人生上,點了一盞,我們一英勇的前行。
中學生活作文篇15
活著就是活著,活著就是活著!
人生就是無限發(fā)展一切,達到自己存在的目的或者達到自己的志向,讓自己的生活變得更好。生存就是延長生命而不死亡,活在某種物質或方法中就是生存。在生活中,我們可以找到生存的痕跡,我們可以看到生活的目的。人生和生存看似很沖突,卻又如此合理。比如一個乞丐,每天都在乞討剩飯剩菜,只想填飽肚子不餓死,但這是為了活著;活著就是為他活著,他還活著,那樣活著。
法國作家雨果這樣說:“人只有擁有物質才能生存;人可以用志向談人生?!闭缬旯f,人生就是如何爭取物質和心理上的滿意。生活不好,不努力,怎么活下去?生存也是讓自己活下去的物質禮物。其實生存和生活的沖突就在這里?;钪豢隙ㄊ巧?。比如一只狗,每天在主子的照看下過著美妙的生活,叫生活而不是生存。這時會有人問:“狗不應當這樣生活嗎?不是活的好好的嗎?”為什么這叫生活?“這是錯誤的。狗的主子再怎么教狗,狗也不會死,每天喂它吃的東西也只是讓它活著,所以這只能叫生活,因為它已經活著了。
每個人都有不同的理解,所以生命和存在的意義可能有許多。許多時候,在談論人生的時候,每個人都想到了某種方式;當我們談論生存時,我們會想到一些方法。為了活著,監(jiān)獄里坐了多少人;為了生存,多少人為之犧牲。然而,在這里我們發(fā)覺了生命和生存的相像之處。小偷沒錢偷別人的東西來換取食物和金錢。是因為他想活下去,想活下去,但這種生活包括生存,但這種生存手段是如此極端。生存就是活著,好好活著;生活就是想活得更好,讓物質生活更充溢。這就是生命與存在的相像性。
生命,生存,兩個沖突體可以在自己身上找到自己的存在,但并不總是。為了生存,我們必需活著;為了生存,我們必需生存,這就是生活,就是生存。
中學生活作文篇16
轉瞬間,我從一名初中生變成了一名中學生。
我第一次上學的那天,我膽怯 32本新課本??粗@32本教科書,我不知道先讀哪本,從哪里起先。
我是通過后門上中學的,所以這讓我感到自卑。但是我發(fā)覺中學和初中是不同的。中學是一個新的起先。雖然我的中學入學考試成果不好,但這是過去,我應當關切的是現(xiàn)在和將來。此刻,我的同學和我站在同一條起跑線上。只要我不再像初中時那樣頑皮、懶散、不愿吃苦,我信任我能讀得好。我會給自己更多的信念,因為我堅信自己并不比別人笨。
然而,下一個中學生活的艱苦工作大大減弱了我的信念。除了數(shù)學、
語文和物理這三門學科,我?guī)缀鯚o法理解其他學科,這讓我想放棄我原來的閱讀好的想法,讓我覺得我與其他學生不同。終歸,他們在中學入學考試中經驗了艱苦的復習,所以他們適應了中學畢業(yè)后的艱苦工作。而我,在初中的第三天,放了一個長假,悠然地玩了一年。當他們驚慌地學習時,我在家上網(wǎng)。我又迷路了。
我始終認為我上中學的時候犯了一個錯誤,但每當我想到我答應父母上中學時他們臉上的歡樂笑容,我就想堅持下去。想要理解你不理解的主題,閱讀你理解得更好的主題。我想了很久。為了讓我的父母笑得更絢麗,我只要努力學習,取得好成果,讓我的父母驕傲地微笑。即使很難,我認為這是值得的。
自從我進入中學以來,我的思想始終處于激烈的斗爭中,這使我特別沖突。一次又一次,一個仔細,一個懶散。但現(xiàn)在我不會一次又一次地這樣做了,因為我明白為什么我的父母看到我上學時會有這么快樂的笑容;他們看著我上學,似乎他們看到了我將來完備的生活。雖然閱讀不是唯一的出路,但閱讀是最重要的出路。為了回報父母對我的愛和我將來完備的生活,我會始終走這條路。
中學生活,我會讓你不再生疏!
中學生活作文篇17
我從來都不敢妄加評論。生活是什么?我覺得自己年紀太輕,經驗太少。關于生活能夠感悟到的太少,對于生活,總是時而感到乏累,時而感到滿足,1時而到歡樂,時而感到哀痛。小的時候總覺得生活是五彩繽紛的。應當充溢著活力,充溢著。色調。生活就像一副絢麗多彩的畫。而自己的內心就是那張畫板??倳r刻想著將來能夠在這張畫板上涂上自己喜愛的顏色。把生活過成自己想要的樣子。
長大以后,發(fā)覺生活越來越不像自己想象中的那樣。時刻充溢著詩與遠方。而更多的時候是加雜著陳米油鹽醬醋茶。雖然那個時候我照舊渴望著生活是美妙的。可是志向與現(xiàn)實之間的差距,常常讓人措手不及。
如今的生活是什么樣的呢?每天想著過得充溢一點,踏實一點。能夠有一丁點兒收獲就是好的。不會在月末的時候想著這個月是空虛的。不會在晚上睡覺的時候想著這一天又是虛度的。也許這樣就夠了吧。
我不知道別人的生活是什么樣子的?間或在摯友圈看到有的人出去旅游,有的人仔細的奮斗在自己的.事業(yè)中。有的人曬著自己的華蜜生活,有的人卻是自己的工作成就。而我,我所過的生活似乎不是他們中的任何一種。間或發(fā)表一下感嘆,卻再也不敢評論,生活是美妙的,或者是艱辛的。
也許每個人的生活都不一樣吧??偸怯械娜松畹南硎埽瑵M意。有的人充溢著艱辛。有時候看一些綜藝節(jié)目,看一些消遣新聞,發(fā)覺別人的一個月消費水平比他自己一輩子收入了。有的時候會告知自己人各有命吧??墒菂s再也沒有志氣告知自己,生活是不公允的。
與生活的不公允,相比我還是更信任人各有命吧。終歸有的人生下來就是享福的,有的人生下來就是受罪的??墒遣还茉鯓?,我也不是他們中的任何一個,我只是我自己,我的生活也只是我自己現(xiàn)在所擁有的。
不管怎樣,還是好好的珍惜現(xiàn)在吧,好好的酷愛生活吧。
中學生活作文篇18
春去秋來初中四年已過,原來,在不知不覺中青澀流年已逝。——題記
懷著對初中的留戀、將來的向往,走進這座新蓋起的教學樓,起先新一階段的求學生活——中學。
心情忐忑的走進教室,既期盼新的起先,又膽怯 這生疏的一切,不熟識的上課鈴聲,須要刻意才能記住的班級牌號,與以往不同的教學環(huán)境,無一不在告知我:這不再是牛奶般香淳的過去,而是像橘子一樣酸甜參半,有喜有憂的中學時代!
是啊!從邁進校門的那一刻起,我就應當意識到壓力的存在,我應當撐起那份屬于我自己的小小天地。生活的苦澀、社會的壓力都要起先品嘗。隨著書包的漸漸變胖,讓我感到學業(yè)的不輕松,這不同于初中時的課業(yè)量,讓我恍然醒悟:我須要一個全新的自我去面對這生疏的一切。于是我整理好對“曾經”的懷念,背起那份來自家人、摯友的希望,真正的走進了中學。
不同于傳聞中的地獄式學習,原來中學的生活照舊多姿多彩。窗外正在工作的電鉆仿佛也正向我發(fā)出熱情的歡迎。驚慌而熱情的課堂,豐富多彩的課程,灰諧幽默、親善可親的老師,都讓我那顆焦躁擔心的心平復下來。這時,我才發(fā)覺:不曾聽過的上課鈴聲一樣好聽,不習慣的班級牌號慢慢的也一樣順口,誤以為已走過的花季擺脫了春的羞怯,進入了熱忱如火的夏,更加富有有激情。我的校內雖然因正在建設而略顯雜亂,但它就像我們的將來一樣,明天肯定會更好!
人生如棋局,落子無悔。既然我選擇了這里,便要拋棄一起的負面心情。堅決的邁出步伐,印下自己的腳櫻望著美麗的教學樓,心中不禁暗暗感嘆:這將是我求學之路中的最重要的一段,不論如何困難,自己都要咬牙挺下去,新的起先已經到來,忘卻曾經的缺憾背起對將來的渴望,走進我的中學。
花更美,樹更綠,明天在地平線招手,用學問豐滿年輕的羽翼,在寬闊的天空自由翱翔!
初中已是過去,中學正在到來,滿載青春的心,走進中學。
中學生活作文篇19
小學是玩過來的,初中是混過來的,而中學是讀過來的。經過三年的熱血奮戰(zhàn),經驗了多數(shù)次的失敗與勝利。才得到中學的畢業(yè),為了考上好的高校。有多少人為之徹夜難眠,整夜工作。
但是中學生活也是特別有意義的,有喜,有悲,有愛有恨,有勝利也有失敗。
十八歲的天空,這不電視你或許看到過吧。我特別憧憬他們的生活,班上的每一個人都有自己的特性自己的愛好。他們能因為愛而好好讀書,因為愛而把自己推向更美妙的明天。他們的同學之情特別的深厚,班也特別和諧。我曾經因為看這部電視而沉醉之中,也努力起來,也起先找尋這種美妙的感覺?;蛟S我們只是鄉(xiāng)村中學的學生,找不到那種味道,那種感覺。因為我沒有戀愛而找不到愛情的力氣,愛情的沖動,只是覺得好沒意思。每一天都是新的起先,一天有一天的任務,我們的任務是把書念好,對得起父母,也要對得起自己。每天來到班級,有一種異樣的感覺。既興奮有膽怯 ,興奮是我離高校的門坎又走近了一步。我又膽怯 這沉重的學習任務我不能扛下來,我膽怯 自己假如真的沒考上,我該怎么辦呢?
“有付出就有回報”,這句話我始終記,我也信任它。所以我每當失意的時候,對著煩重的作業(yè)時。我沒有膽怯 只是更加努力。來抵過傷感,面對現(xiàn)實。
我愛讀書,特殊是那些中學版的雜志。它們和我特別的接近,我希望自己也能和書中的任務一樣快了。能把哀痛和大家一起分擔。我也先喜愛看青春劇,我能在他們身上學到許多自己所沒有的。又從中得到開心。我希望我們能和書上,電視上的人一樣生活。能為志向而不卸奮斗,展翅翱翔,用自己不變的信念來實現(xiàn)自己心底的幻想。能為自己的所愛而不卸的追求。讓整個中學生活更有意義。
我希望你和我都是一只為了志向而奮斗的鳥。無憂無濾,自由的翱翔在碧海藍天上,達到自己所幻想的彼岸。
中學生活是五彩繽紛,豐富多樣。愿你我能過得更美妙,更有意義。
中學生活作文篇20
我不忍提及我的中學,除了幾個知心的伙伴外,大多數(shù)都沒了聯(lián)系,或者說是完全不想聯(lián)系吧!那時候我們每個人都是在掙扎的“垃圾”,差的自己在比自己更差的人面前躊躇滿志,我曾以為這種日子會沒有終點。
我們的中學不比什么重點,大抵都是根據(jù)中考排名連本科都排不上的,風氣不言而喻,我甚至親眼看到有人抄到全校第一,這不是調侃,而是真實,現(xiàn)實就是如此的壓迫我心,阻在我前面的還有許多,大抵中學的那段時間是我最上進的年華吧。他們始終不懂我的內心,我一次次的怨恨如此的現(xiàn)實,卻無法不在每天的日常中如此生活,那種感覺想來也應當能懂些許,我們原來就是底層的“垃圾”,已經沒有什么可輸了,而他們還在無趣的炫耀不屬于他們的資本。我想說他們無知,但是卻不得不與之共存,真是尷尬的年紀,尷尬的活著,我也忘了是什么動力讓我努力的想要擺脫,但是絕不僅僅是厭惡過多。于是我有了傲岸的形容詞,每一只眼里都含著深深地諷刺。
也許僅有我和幾個尚且有想法的同學在不合流的中學生活中度過,那種喜愛浮夸,做作的時期始終纏圍著我,每天上課學習,在這里我要感謝老師們的不放棄,所以我想成為你的希望。
較為諷刺的是,我是第一個起先打破中學的禁忌的,之后就如同雨后春筍般崛起,但我僅是如此,懵懂年頭的我接受了懵懂的感情,我本是一個人,如何嘗試姑且隨我,也是那段時間有所倦怠,但從未放棄逃脫,我想帶著一個人一起走出來,卻無奈她自己沒有放下拼搏的至少資本,仔細只會換來一味的撒嬌,給你留下那么多的不好真是不好意思,你沒有對我太多的埋汰,那你過得應當還好吧!
生活就是如此,短短的戀愛讓我的努力短短的擱淺,重拾以后,不得不面對來自始終不放棄者的壓力,或許那時候我就在重復中精進,最終的結果,他們有他們應得的命運,我得以擺脫那種際遇。
中學生活作文篇21
下雨天,總掛念從前,球場上那可愛片段,突然又已一年,祈望再會面,舊摯友.每當聽到古巨基的《友共情》時,我都會不經意地想起中學生活的快樂。它如同一條小河,歡快地流過。很多的趣事,就像金色的小魚,在我的記憶的小河里,游來游去。
美妙的中學往事,有我一串串醉人的夢:舞臺的辛酸,伙伴的歡樂,書海的奮戰(zhàn)。
當我高二的時候,正值我校五周年慶典。這個隆重而意義無比的節(jié)日里,學校實行了多元化的節(jié)目來慶祝。其中有一項是時裝表演賽”。這個競賽并非一般的時裝表演,實質是“廢物變寶”。內容是利用生活廢物制造成時”。而我班的參賽者是我了。雖然我沒有時裝設計的才能,又沒有找到合適的“垃圾”,但“皇天不負有心人”,最終讓我在一本漫畫里找到了靈感。于是我利用最終的時間,度量了尺寸,仿照樣式作了縫補與修改。到了競賽那天,我穿上了自己獨一無二的衣服,昂首走到舞臺中心。雖然我不是全場最美,但是我并沒有覺得失敗。因為這次競賽讓我相識了自己,戰(zhàn)勝了自己,超越了自己。這次的競賽是我最美麗的一仗。
曾經有人說過:中學時的同學是人一生中最友好的最密切的摯友。是的,中學時的伙伴給我?guī)砹俗蠲烂畹幕貞?。球場上籃球活動的快樂的笑臉,寢室里晚間睡覺時的竊竊私欲,失敗中的一句最誠心的激勵,在玉蘭園里自習時的靜默相互陪伴.這一切美妙歡樂的時間都深深地烙印在我的心中,陪伴著我的成長。
中學時的學習生活是最驚慌、最繁重的。我校正好是全寄宿學校,除了周六、日可以回家外出以外,其他時間都必需留在學校,連半步的外出都不準。因此,我的其他時間都流連教室宿舍與操場之間。每天的課程排得滿滿的,而且晚上七點后還要上晚自修。高三的生活如同“地獄”般,每天都必需要在書海中煉獄,老師如同蜜蜂一樣在你的身邊“躥來躥.休息時間一天不到七個小時。然而,我的同學會享受一切辛苦,并且還會苦中作樂-—開玩笑,操場的賽跑.
中學時的生活是人生中最精彩的片段,有苦有樂,有悲有喜,時間可變,世界可變,人情也不變遷,友共情難抖轉,心內那熱戀,只有純真未變呵,我的中學生活,您是甜蜜的回憶,暖和我的心房,我是恒久不會忘不了你的。
中學生活作文篇22
假如要說出我們班最有特點八個人,就數(shù)我們“寢室八俠”了。
邵宏強俗稱“歪牙黑老鼠”你初次聽到這個外號或許會感到驚疑。其實這外號取得一點也不過份,因為在一次體育課上他不當心把牙齒摔歪了,大家就以其貌取起名。
“干色么啦!我就這樣?!边祝l在跟班長吵?我走近一看,哦,原來是我們班的朱夢哲,朱大俠!說道他呀還真是一個是非不分的家伙。一次,班主任宋老師剛頒布了條例新款:不能在下課時玩木棒,假如有人玩全部班干部都可以沒收??赡侵靿粽芄室飧覀儼喔刹孔鲗?,一下課就把木棒拿出來玩。我們想:不到最終時刻就不能動武,就好生好氣勸他可朱夢哲卻偏偏不愿讓步。最終木棒被折斷了,他還大哭一場。
我們八人身高有長有短,參差不齊。最矮可是我們的“幽默男孩林賢斌”你可別小看他,他若是要讓你笑你就不行能不發(fā)出笑聲。一次他與我打了個賭,說:“我做一個動作你必定會笑?!蔽也恍湃尉痛饝怂?。哪知道他兩腿趴開,獅子甩頭,將自己鉆進了褲子底下,頭不停地晃動,如同一只摔到井里的青蛙,一副不亦樂乎的樣子,我看了笑地前俯后仰,合不籠嘴。
說完小的該說大的了。我們寢室說道大塊頭就非沈劍成莫屬了。他呀足足有50多公斤,泰山壓頂可是他的拿手絕活。
除了以上這些還有王卓瀟、吳會青和陳杰,他們各有各自的特點,但不能向大家一一介紹了,因為還有一位特殊重要人物要舉薦給大家,那就是我馬濤(也稱天才)這個名字有著滔滔江水連綿起伏之意,而我也像江水一樣活潑、跳動,渾身充溢了力氣,無窮無盡,所以我也特殊有運動細胞。就那那次網(wǎng)球隊第一次訓練來說吧,我面對從沒玩的網(wǎng)球感到很沒信念,一個球飛過來了我特別恐驚,可是不知被我則樣打的,球竟然回過去了。就這樣我越打越順越打越好,現(xiàn)在連老師也難以輕易戰(zhàn)勝我了。不過俗話說的好“人人多都自己的缺點嗎”我也不例外就是“傲慢”。其實我很想把它改掉,可是不知不覺得它又潛浮在我的體內,每次總是要人幫我指出來才能感覺到。
我們的“寢室八俠”已經向大家介紹完了,假如你還想了解我們更多的就來桐鄉(xiāng)市茅盾試驗小學502班來找我吧!
中學生活作文篇23
我希望這個夢很香、很甜,讓我嘴角帶笑,不用圓滿,但求刻骨銘心到醒來也不忘?!}記
初來恩高,新的教室里新的座位上聽新的同學說:“我來這就是為了上清華?!蔽蚁?,我的恩高夢怕不止限于此吧。
初離溫巢,獨自前行。頭一回住校,新奇帶著忐忑,第一天晚上那叫一個不習慣呀。所幸的是,班主任為了讓我們適應,給了我們近一個小時時間,室友之間還不熟識,帶著羞怯地兩人一起洗,我洗完就發(fā)覺衣服被打濕卻也只好將就;洗完頭發(fā)卻發(fā)覺沒有能吹頭發(fā)的插線板,只好濕漉漉地睡下;去公共廁所洗衣,蹲在地上,才發(fā)覺肥皂都沒拿。各種狀況沒了父母只能自己扛下,這才體會到獨自面對之難。我的恩高夢里要有獨立。
與人相處,日久生情。與同學相處朝朝暮暮,情意不經意間就產生了。那次我感冒了很久都不見好,上課時總會粗聲粗氣地咳嗽。有節(jié)課下了,同學T隔著幾排座位跟我比口型,說:“你感冒了吃藥沒?”我回應說不用,她又說:“那不行,要吃藥的?!闭f著舉起了一盒感冒藥。“我有的,不用了。”但她還是跑過來,把那一盒都塞給了我,我還沒說感謝她就又離開了。這個小事讓我暖和了許久。當然還有很多,比如打掃衛(wèi)生時幫忙,摔倒時攙扶,困惑時講解。我的恩高夢里要有友情。
學海無涯,征途漫長。自第一次月考后,因三節(jié)來臨,我的心像被爪子每天抓撓,煩躁擔心。接連幾次周考頻頻失利。其次次月考的靠近讓我不得不調整好狀態(tài)、全副武裝。上次數(shù)學的周考前我告知自己要調整回來,不能再降了。誰知念成果的時候,從一百四十幾念到了一百二十,下一個是一百零五,我低著頭,攥著筆,手心直冒汗:完了!然后聽見了我的名字:109!心里一跳,無力與失落包袱著我?;氐綄嬍?,躺在床上,照舊有人嬉笑玩鬧,沒什么改變。我對自己說:“這是個教訓,除了激勵你外,它并沒有變更什么了。即將進行的二次月考才是重心啊!”我知道,我須要磨煉。我的恩高夢里要有奮斗。
我的恩高夢不止有學習,還有對我自己生活的教育。我的恩高夢無關成果,只染收獲。
中學生活作文篇24
生命里的華蜜是甜的,甜有甜的味道。
情愛中的離別是咸的,咸有咸的味道。
生活的平常是淡的,淡有淡的味道。
——題記
星期六回到家,父母說要帶我去爬山。于是全家人驅車來到了紫馬嶺公園。來到山腳下,大家起先熱身,天氣特別冷,但每一個人的臉上都暖暖地笑著?!盎I備好了吧,那我數(shù)三聲就起先了!1、2、三,起先!”話音剛落,大伙都往上沖。其實這所謂的山,嚴格來講只能算是一座小丘陵。起初大家都爬得特別起勁,但到后面就氣喘吁吁了?!鞍?,累死我了,歇一下吧……”母親想倒戈了?!翱斓缴巾斄?,來!……”說著父親特別有風度地拉了母親一把。最終爬到頂了,大伙都汗水津津的,嘴上說著累,身體也著實累。然而四周卻充滿著一種叫做華蜜的氣息……
華蜜真的是特別甜,但假如沒了離別的咸,可能就特別難體會了。
我是奶奶一手帶大的,對奶奶自然是有著不同的情感。奈何奶奶久居鄉(xiāng)下,我卻到了上學的年齡。農村的教化條件不好,我是確定得跟父母來城里上學的,但這意味著什么,自然是不言而喻的。炎炎的夏日立刻結束,眼看就要到開學的日子了。在夏末的一天,父母來到了鄉(xiāng)下,籌備接我走。我不作聲,只不過神情懊喪地藏在奶奶身后,牢牢地抓住奶奶的衣角。吃過中飯,我就要走了。離別的一刻,我的眼淚不禁像大豆一樣簌簌地落下來??藓爸粡娦兴蜕狭塑?,回頭只見得奶奶的身影愈加小,愈加模糊?;叵肫饋?,只依稀記得,那時眼前的世界有了前所未有些黑暗。多年將來的今日,我還是會經常回鄉(xiāng)下探望年老的奶奶,遇上離別,我還是會哭泣。但這個時候的我能深深地感受到,像我這種因相聚而華蜜的人,離別是好,使那些相思的淚水化作甜蜜的水晶。
生活百味,生活才這樣精彩。請勿懷疑只有你的明天沒變得更好。其實沒茶葉,喝開水也特別不錯,了解生活的人,即便過著清貧的日子,也確定能品出白開水的味道。由于他們始終信任,在更多的角落里,確定還有種種讓人們忽視的美妙。生活就是一片肥沃的土地,只須大家不放過任何一點美麗,就確定能種出繁花萬種……
中學生活作文篇25
人有喜怒哀樂,月有陰晴圓缺。人生三年轉瞬即逝。當我們回頭看時,我們已經分道揚鑣了...
我忘不了三年前那些朝氣蓬勃的年輕人,那些滿懷志向理想想考上重點高校的年輕人,可現(xiàn)在我們的志向理想都呈現(xiàn)在那張白紙上,現(xiàn)在我們在等最終幾個數(shù)字。三年過去了,現(xiàn)在我們要說再見了,我們敬愛的摯友。
我不得不重溫中學起先時熟識的話:“大家好,我叫…,我來自…”。但是,作為一個內向的人,上臺會感到驚慌,不太情愿自我介紹。當時我從沒想過,三年后,我們會從相知相愛到離開彼此。讓我難忘的是衡水湖的徒步,讓我們更加堅毅,還拍了一張合影,把我們的歡樂時間一一記錄下來。
高三剛到,各種壓力接踵而至,仿佛這兩年麻木了,伴隨著壓力的還有幾次違紀。我膽怯 犯錯,但我越膽怯 犯錯,就越來找我。學習的壓力落在我們每個人身上,面對高考,隨之而來的是多數(shù)次的考試,輸了。失意,快樂,接近高考,老師的陪伴日日夜夜激勵我們振作起來,這并不是最終的結局,因為高考還沒到,改正錯誤的時間還在,我們要等到最終一刻才能確定自己是否勝利。
輪到我們看高三激情百日誓師。時間飛逝。我記得全部班主任的激情,老師的誓言,弟弟妹妹的歡呼...藍天下,我們的志向被釋放,五彩繽紛的氣球在天空中飄舞,在十三中培育我們的沃土上形成最美的風景。高考倒計時50天,動員大會在教室召開。老師的激情燃燒著我們心中的志氣。老師的大腳印帶領我們的學生在我們身上佩戴小腳印的徽章,我們不再孤寂。30天高考,老師在晚自習的時候和我們閑聊,把紅繩馬放在我們手里。期盼我們很快勝利。高考已經到了,李校長早上的動員,早自習的雞蛋、西瓜、紙鶴裝滿了祝愿,老師的便利貼裝滿了愛...高三是我最難忘的一天,美妙的日子總是那么短暫。考完試,一起打架的同學就要分開了。最終一次班會,我們是帶著眼淚,熟識的面孔,熟識的畫面度過的。“為什么我的眼睛常常?”
三年中學生涯結束。三年的風風雨雨,我們覺得曾經一起奮斗過的同學和老師,再見了,我們還會再見的。
中學生活作文篇26
生活就像一擠眼,對與錯。終歸,只有在旺盛之后,感恩和怨恨才是孤獨的。突然回頭,夜雨過后,一個人也沒有了。
漆黑的天空中,有幾顆星星在閃耀。
夜深人靜時,皎潔的月亮獨自倚著窗戶,在天空發(fā)出微弱的光,四周一片昏暗。風自發(fā)地吹著,眼里含著淚水。他想追尋過去,但他怎么能忍受呢?音樂結束了,人們分開了。事情不同了。
恍恍惚惚,一個身影從我身邊走過。在薄霧中,你看起來如此消瘦,令人心碎。你在我的夢里出現(xiàn)過許多次,但為什么你總是對我視而不見?即使看一眼,我也感到滿足。每當我經過你身邊時,一滴眼淚落在地上,在風雨交加的夜晚響起。你是我的前世,我是你的今生。前世,你在我面前遲疑,而今生,我在你身邊迷茫?!笆紫?,最好不要見面,這樣我們就不會墜入愛河?!睘槭裁瓷系壑湮覀円娒??莫非它不知道我被困在其中,無法自拔嗎?
他年輕時她在哪里?他不在她身邊。一首相思明月的歌照亮了我的家鄉(xiāng),時間如水般飛逝。春天來了,水長了。自從離開后,仇恨和妄想都變成了渴望。
思念如水,在時間的循環(huán)中,我跟隨時間的影子,找尋你稍縱即逝的時間,只為回頭看你一眼。然而,你在前世只是我今生夢里綻放的煙花,然后就此逝去。朦朧中,我已經無法辨別真假,直到霧散夢醒,我才看清現(xiàn)實,沒有你的出現(xiàn),也沒有千帆的緘默之后,只有我一個人。沒有結局的結局是我唯一的結局。
你在我的生活中已經過時了,你的背也慢慢模糊了。我的眼淚變成了雨滴,落在你的心上。相思病不會導致相親。愛情如此短暫。相互看著對方,時間太長了。在來世,我也會在這一刻等你,無悔地跟隨你到天際海角。
假如你們不能相見,你必需想想這樣過去的日日夜夜,帶走了許多許多?;ò曷湓诹魈实乃校h走了一點點,你跟隨的視線變得越來越模糊。
紅燭搖曳,涼風習習?;ㄩ_花落,風吹雨打。木蘭花在窗外寫下了這一夜持續(xù)的哀痛。假如可以的話,我情愿化作一縷清風和一縷青煙飄到你的身邊,陪你看著閑花落去,云朵卷起。
中學生活作文篇27
上中學了,又回到了本部,似乎一切東西都顯得非常簇新——教室里簇新的面孔,新來的老師,新來的校長以及食堂里飯菜新的價格,一切好像都須要再一次適應。
大多數(shù)人,和我一樣正在努力地找尋適應新環(huán)境新集體的方式,但同時我也在身邊發(fā)覺了少許“異類”:后排有個姑娘叫小楊,平常不怎么說話,對她少有的認知也都是從QQ空間上獲得的。這天,我又一次打開了她的空間,發(fā)覺她上傳了這樣一張照片。
作業(yè)本寫了名字平放在桌上,班級那一欄里卻有著寫了一半的“初三”。照片下還配上了一行文字:初中別走。再往下是她幾個初中摯友的回復,都是悼念初三年華的逝去,摯友分別之類傷感的話語。看完這篇說說,心中忽然感到有股不是味道,不是被小楊和她摯友們的“離愁別緒”所感染,而是對她這種看法頗有不爽。
于是乎,我順手便在下面評說了一句:“那么傷感干嗎?又不是生離死別。”這不評論則已,一評論可是一石激起千層浪,小楊的幾個摯友立即對我綻開了一陣“狂轟濫炸”,什么“薄情”、“喜新厭舊”之類的詞語都撲面而來。
無奈,我只好靜默敲下一句:“新環(huán)境總是要適應的,這樣只活在過去還怎么前進?”便趕在她們的下一批轟炸到來之前哭笑不得地下線了,心中依舊帶著對她的不解。
晚上,我偷偷摸摸地再次上線,心想著應當躲過“轟炸”了。非常意外我收到一條私信:“你知道我為什么如此傷感?因為我膽怯 失去我的摯友們,或許她們和你一樣,很快就能適應新環(huán)境,而我卻不行,對于我來說,這些摯友就是我唯一擁有的,現(xiàn)在她們要離去了,我能不難過嗎?”
看了這段話,再想想平常內斂、只生活在自己小圈子里的小楊,我不覺像打翻了五味瓶般,百味雜陳地癱坐在了椅背上。是呀,適應新環(huán)境當然重要,但我抱著如此主觀的看法面對他人的觀點又如何讓我被適應呢?換而言之,我連新環(huán)境中人們的性格和想法,都無法適應,還談何適應新環(huán)境呢?
“我想我會漸漸適應的……”我打出了這句回話,按下了“發(fā)送”鍵。
中學生活作文篇28
“給我你的心作紀念,這份留戀何時打開都簇新,有我的陪伴多苦都變成甜,睜開眼就望見恒久?!比甑某踔猩罹拖窀柙~一樣匆忙地流過了,畢業(yè)了,大家曾經承諾的恒久有好多已不復存在,轉瞬間,我們在不知不覺中長大了,我們帶著缺憾和向往來到中學,起先了另一個五彩繽紛的學習生活。還記得去年夏天,我們祈禱著明年的今日還能夠保持這樣無憂的笑臉,可是,這些都已經變更了,突然發(fā)覺,中學的生活與初中的生活迥然不同――驚慌而充溢,辛苦而精彩!
我選擇了一所全省著名的學校――衡中,在這里,每天的時間都支配的很充溢,作息時間,學習習慣都發(fā)生了變更。雖然,每天走著同樣的路,做著同樣的事,遇著同樣的人。但在這個偌大的校內卻找到了一個屬于自己的角落,那個讓我忘乎所以的地方,而我也慢慢的變更了。
每當下課,我坐在教室,靜靜地聽著廣播傳來的音樂,細細地在日記里記著一件件微小的小事,有時,筆尖會不經意地劃過一些傷感,心中有著百般無奈,學習壓力大,但想起和同學一起許過的諾言,為了自己的前途,便讓自己英勇一點,風浪再大,我也要勇往直前。
每當晚三放學時,走在校內的路上,抬頭仰視著星光閃耀的夜空,原來,天空真的好大,而自己只是那無垠的天空中的一朵白云,在彎彎的月亮和浩瀚的星海中穿梭著,努力的吸取著大自然的精華。
中學的我,已經長大了,待人處事更加三思而后行,合理的支配著自己課余的生活,改掉了很多不好的習慣,我知道,往日的歡樂已經成為了回憶,而我不能回到過去。在這個大家庭里,經驗著千姿百態(tài)的事,結識了各種各樣的人,當大家一起暢談心事時,那便是一天中最愉悅的事,大家一起共享著屬于我們的酸甜苦辣。
每個夜晚,我都做著同一個夢,旋轉著,溶在夢里落英繽紛的最終一幅畫面。將來的三年,是幻想的,是希望的,是拼搏的,雨后的藍天載著我的幻想飄向遠方,而我在我的云端里閑逛著。
中學生活作文篇29
時間荏苒,光陰似箭,轉瞬間,初中三年的懵懂時間已經過去,只留下些許回憶,不知不覺中,我已經成了一名中學生。
記得在初中時,尤其是初三,因為我們當時即將要面臨人生中的第一大難關中考。中考中所得的成果確定著我們能否經入中學學習,能進入哪一所中學,所以學習之余,加上老師在課堂對中學的描述,不免讓我們想象心中的中學生活,對于當時的我來說,中學生活就像眼前一片迷霧,讓人看不清,摸不透。只能從老師的只言片語中想象到中學生活很勞碌,假期很少,甚至基本沒有假期,一年之中大半年時間都將在學校度過。而且中學的課程多而難,不努力是考不上一所心儀的高校的,我的初中老師曾打了一個比方來說明中學生活的苦:“三年中學上下來,胖子也能變瘦子?!?/p>
經過暑假的十幾天和起先開學后一個多月的學習生活來看,實際中的中學生活比我們比我想象的還要勞碌,在這段時間中,我總會不自覺地將初中的學習思維和方法運用到中學學習中。經過一每天“事倍功半”的體驗。明顯這沒有什么成效,中學的學習不同于初中的學習,上了中學,每一天的時間都很緊迫,每一天都在和時間賽跑,爭分奪秒。但就是在緊迫的環(huán)境中,我們還必需要自覺主動地做好對各門學科的自學、預習、復習和糾錯等學習任務,所以那些完全依靠老師“考試前臨時抱佛腳”的理念,都已隨我們的初中時間而消逝了。
中學很苦,但苦后必定有甜,既然選擇了中學,便要披荊斬棘,將每一天的時間充分利用好,也可以感受到生命的充溢,中學是打開高校之門的金鑰匙,是我們邁入社會的一道門檻,我雖然不能預知將來的中學三年會發(fā)展如何。但我可以在這片新的土地上自由開拓,可以將它開出花來。
前行的路可能會困難重重,我們只要懷有一顆堅毅的心,信任將來的路會越走越寬。猶如浪花一樣,在暗礁的碰撞之下,才會綻放出漂亮的風景。
中學生活作文篇30
我輕輕地翻開那張充溢回憶的初中畢業(yè)照,里面躲藏著多數(shù)日子留下的痕跡,回憶就像閃電般一幕幕地閃過,只是這么一瞬間的感覺,而我卻已踏入了一條全新的道路中學生活。
在初中,老師就說中學生活是一個與現(xiàn)在迥然不同的世界,而我對中學生活充溢了幻想和期盼,時間飛逝,一晃就進來了新的學校,新的生活。
還記得報道的那天,細致看著墻上的分班通知單,我竟然沒有與一名初中同學分在一起,不由得有些悲觀,但這是一段全新的生活,新的同學,新的老師,新的教室都等著我去一一探究,想到這,內心又安靜了很多。
走進教室,首先就見到了班主任,雖然是第一次見面,但我照舊能夠感覺到他是一位學識淵博的老師,不久后,大家就坐齊了,可能是不熟識的原因,教室很寧靜,但是我能感受到他們對中學生活的期盼,軍訓是使大家慢慢熟起來的地方,也很好的熬煉了我們的意志。
接著便是正式的中學生活了,現(xiàn)在已是我進入中學的第一個月了,我慢慢熟識了中學生活。
中學的生活比不上初中的美妙,多的是一種追逐,競爭。同學們間少了八卦閑談,多的是暗中較量。在初中的時候,當陽光照射在身上,眼神會不自覺得投向窗外的風景,心中還感覺到一些閑適,在中學,當陽光投射窗口射在桌上,我想到的是成堆的習題還沒有做,而時間已在悄無聲息
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