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2023年學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃模板集合5篇學(xué)期個(gè)人工作安排篇1
隨著高職教化改革的廣泛和深化以及老師專業(yè)化水平的漸漸提高,我知道作為一名高職老師身上所肩負(fù)的使命,那就是要不斷學(xué)習(xí)、提高素養(yǎng),迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)。為此,特制定本學(xué)期個(gè)人安排如下:
一、師德方面
(一)向身邊的同志學(xué)習(xí)
向身邊的一試驗(yàn)老師學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他們永不滿意的鉆研看法;無私奉獻(xiàn)的工作精神;與時(shí)懼進(jìn)的創(chuàng)新意識;愛生如子的崇高品質(zhì);仔細(xì)踏實(shí)的完成自己分內(nèi)的工作。規(guī)范教化行為敬重學(xué)生、愛惜學(xué)生。用自己的一言一行樹立老師威信。具體了解學(xué)校制度,形成自己特性化的規(guī)范和要求。長期堅(jiān)持,力求做一名學(xué)生喜愛的老師。
(二)德育方面
本學(xué)期德育工作以構(gòu)建魅力德育為目標(biāo),以行為習(xí)慣養(yǎng)成和法制平安教化為重點(diǎn),力爭通過德育目標(biāo)的優(yōu)化,德育內(nèi)容的細(xì)化、德育工作的長抓不懈,從而在德育實(shí)效上有所突破,最終能培育出具有我院特色的、讓家長和社會滿足的魅力學(xué)生。
1、堅(jiān)持面對全體學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。做到因材施教。
2、發(fā)揮我的特長,用自己的言傳身教引導(dǎo)學(xué)生去喜愛信息技術(shù),酷愛信息技術(shù)。
二、教學(xué)方面
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。
為了上好課,首先要備好課。仔細(xì)鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn)。了解學(xué)生原有的學(xué)問技能,他們的愛好、須要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會有哪些困難,實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防措施??紤]教法,解決如何把已駕馭的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。
其次是課堂上的狀況,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,留意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的留意力,使其保持相對穩(wěn)定性。
同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)建良好的課堂氣氛。課堂語言追求簡潔明白,克服以往教學(xué)中存在的毛病,課堂提問面對全體學(xué)生,留意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愛好。
三、教研方面
1、主動實(shí)施學(xué)院教學(xué)改革,實(shí)行模塊化教學(xué)方式——有效提高課堂教學(xué)效率。
在本學(xué)期中,在教學(xué)中我將對教材要仔細(xì)分析,整合個(gè)工作流程模塊,運(yùn)用多種敏捷的教學(xué)方法,仔細(xì)設(shè)計(jì)每一節(jié)課,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好,提高學(xué)生的各種實(shí)際操作實(shí)力,并剛好對每節(jié)課進(jìn)行反思,同時(shí)爭取本年度能有1—2篇較高質(zhì)量的教學(xué)論文在省級以上期刊溝通或獲獎。
2、主動參與教科研活動。
從教化科研過程上來看,參加教化科研就是老師自我提高、自我發(fā)展的過程。比如,課題的確定、論證,探討的實(shí)施,報(bào)告的撰寫,無不須要廣泛地學(xué)習(xí)多種理論,在這樣的主動學(xué)習(xí)中,老師水平的提高是飛躍式的。這樣的教科研活動長期開展下去,可使老師的整體素養(yǎng)都得到提升。
在本學(xué)期里我將自主找尋與專業(yè)教學(xué)項(xiàng)目相關(guān)的實(shí)際問題,制定既有前瞻性和探討水準(zhǔn),又有詳細(xì)措施的問題解決方案,并仔細(xì)實(shí)施探討方案,以提高自己的科研水平,同時(shí)更有利于自己專業(yè)課教學(xué)。同時(shí)結(jié)合自己教化教學(xué)工作,確立課題,作好筆記,剛好反思。多讀書、多積累,提高自身的業(yè)務(wù)水平及文學(xué)素養(yǎng),更好的做好科研工作,剛好把自己的文章感悟上傳博客。
四、努力爭取盡早完成探討生學(xué)習(xí)學(xué)業(yè),使自己在以后的教學(xué)中,理論學(xué)問更加系統(tǒng)和完善。
五、主要措施
1、充分利用業(yè)余時(shí)間,不斷豐富自己,加強(qiáng)自身建設(shè)。
2、請領(lǐng)導(dǎo)、同行多聽課、多指導(dǎo),大膽實(shí)踐,不斷創(chuàng)新,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培育成有志向、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
學(xué)期個(gè)人工作安排篇2
本學(xué)期,我擔(dān)當(dāng)五年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。新學(xué)期里,本人將主動接受學(xué)校安排給自己的各項(xiàng)教化教學(xué)任務(wù),以劇烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入到工作中。針對新學(xué)期的工作,做出如下安排:
一、教學(xué)思想方面:
堅(jiān)決維護(hù)和遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,維護(hù)社會公德,做到嚴(yán)于律己。加強(qiáng)學(xué)習(xí)尤其是政治學(xué)習(xí),不斷提高自身的道德修養(yǎng)。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
在工作中,我要留意轉(zhuǎn)變觀念,把學(xué)生視為同等的教化對象,而不是凌駕于學(xué)生之上。做到遵紀(jì)遵守法律,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,剛好更新教化觀念,實(shí)施素養(yǎng)教化,全面提高教化質(zhì)量,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骺捶?,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍??釔劢袒?、酷愛學(xué)校,盡職盡責(zé)、教書育人,留意培育學(xué)生具有良好的思想品德。
二、教化教學(xué)方面:
我將在新的一學(xué)期虛心謹(jǐn)慎、敬重同事,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,關(guān)切集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng)。對于素養(yǎng)教化的理論,進(jìn)行更加深化的學(xué)習(xí)。
在平常的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,實(shí)行各種措施使他們得到進(jìn)步。為了能夠更好地完成本職工作,無愧于人民老師的稱號,在以后的工作中,我要不斷學(xué)習(xí),努力提高自己的專業(yè)學(xué)問和專業(yè)素養(yǎng),豐富自己的積淀,盡快提高教學(xué)水平。
1、備課上課:課前做到仔細(xì)備課,打算工作剛好、充分,課堂上主動為學(xué)生創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)氛圍,開心的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)愛好的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好入手,充分的調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性。課后剛好反饋,登記教學(xué)中的勝利點(diǎn)和失敗點(diǎn)及改進(jìn)方法。
2、學(xué)生作業(yè):緊扣課程內(nèi)容,貼近生活,培育學(xué)生的自覺性和動手實(shí)力,課堂作業(yè)著重培育學(xué)生良好的書寫和解題習(xí)慣。
在教學(xué)過程中,最重要的不是安排,而是怎樣貫徹和實(shí)行自己的安排,而這份安排同時(shí)又是我的工作目標(biāo)。
三、德育工作方面:
1、搞好班級育人環(huán)境,利用墻面板塊展示學(xué)生的特性特長,利用評比欄激勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。
2、培育班干部的責(zé)任心,號召同學(xué)相互幫助,本著“抓兩頭,帶中間”原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們也成為優(yōu)秀的學(xué)生。
作為一名老師,我有責(zé)任也有義務(wù)適應(yīng)學(xué)校、適應(yīng)學(xué)生。在敬重、理解孩子的同時(shí),用一顆平常心去與每一位孩子溝通,這是我自己做好教化工作的前提。信任在我自己、學(xué)校、同事幫助的共同努力下,必將在以后的教學(xué)工作中開創(chuàng)出一篇新的天地!
學(xué)期個(gè)人工作安排篇3
本學(xué)期我接著擔(dān)當(dāng)九年級歷史組的教學(xué)工作,這是學(xué)校對我工作的認(rèn)可和賜予我的充分信任,同時(shí)也讓我感到身肩的責(zé)任更大。本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)九年級四個(gè)班的歷史教學(xué)工作,在新的學(xué)期里,個(gè)人安排如下:
一、業(yè)務(wù)水平方面:
仔細(xì)備課:
首先做好個(gè)人備課,在駕馭基礎(chǔ)學(xué)問的基礎(chǔ)上,多搜集歷史資料,豐富自己的閱歷、增加自己的學(xué)問儲備,并有效的結(jié)合在教學(xué)中。主動參加集體備課,仔細(xì)聽取有閱歷老師的備課思路和總結(jié)的閱歷。
主動聽課:
本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容是世界近代史。對于這部分內(nèi)容沒有教學(xué)閱歷,所以要主動的聽有閱歷老師的課,與自己的備課相結(jié)合起來,形成有效教學(xué),確保每一堂課,學(xué)生都學(xué)到有所得。
虛心學(xué)習(xí):
為能不斷提高業(yè)務(wù)水平,應(yīng)虛心向書本學(xué)習(xí),多讀書、所看報(bào),關(guān)切時(shí)事政治,把時(shí)事政治與世界史的相關(guān)內(nèi)容結(jié)合起來,培育學(xué)生關(guān)切國家大事的習(xí)慣素養(yǎng)。除了向書本學(xué)習(xí)外,還應(yīng)多向有閱歷老師多多請教,多學(xué)習(xí)、多思索。
仔細(xì)寫好教案:
依據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采納的教學(xué)方法,對教學(xué)過程的程序剛好間支配作具體的打算。力爭每節(jié)課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的打算,調(diào)動一切能夠調(diào)動的設(shè)備、文獻(xiàn)資料、教輔材料,以吸引學(xué)生的留意力,在增加學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好的基礎(chǔ)上,提高他們的成果。
教學(xué)方面:
正所謂“親其師,信其道”,面對新的班級、新的學(xué)生集體,爭取用最快的時(shí)間熟識班集體的學(xué)生,針對不同班級的學(xué)生,因材施教。
二、思想政治工作安排:
作為一名人民老師,這個(gè)職業(yè)給予我們的責(zé)任,應(yīng)時(shí)刻留意提高自身的政治素養(yǎng)。盡管自己不是一名黨員,但我始終以一名黨員的要求來要求自己。除了精通個(gè)人業(yè)務(wù)外,更應(yīng)當(dāng)不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí):主動參與政治學(xué)習(xí),仔細(xì)記錄筆記;團(tuán)結(jié)同志、酷愛工作、主動勞動。
以上是本學(xué)期我的個(gè)人工作安排,可能還有很多不周詳?shù)牟糠?,在工作中我會不斷調(diào)整、完善,以使我的工作更上一層樓。
學(xué)期個(gè)人工作安排篇4
新的學(xué)期,新的起先。我們的教學(xué)工作又將在勞碌中充溢著,在喜悅中收獲著。我要把上學(xué)期的不足和收獲的閱歷,轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動力?,F(xiàn)制定如下安排:
一、思想方面
始終如一地酷愛祖國,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),酷愛本職工作,關(guān)切國家大事,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注意個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)切學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。
二、個(gè)人業(yè)務(wù)
作為一名老師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還須要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注意開拓視野,隨時(shí)登記可借鑒的教學(xué)閱歷、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。
三.教學(xué)方面
關(guān)注課堂教學(xué),把日常的每一節(jié)課都當(dāng)作公開課來上,并對所上的課進(jìn)行課后分析和反思。即使把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫下來。勤讀,勤做,勤思,勤寫,在讀書的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身教化生活實(shí)際,撰寫教化隨筆或讀書筆記。
四、教研工作:
我將主動參與教學(xué)探討工作,不斷對教法進(jìn)行探究和探討.虛心謹(jǐn)慎,敬重同志,相互學(xué)習(xí),相互幫助.對于素養(yǎng)教化的理論,進(jìn)行更加深化的學(xué)習(xí).在平常的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,實(shí)行各種措施使他們得到進(jìn)步.
五、出勤:
在工作中我肯定要做到不遲到,不早退,聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,平常團(tuán)結(jié)同志,尊老愛幼,做到相互關(guān)切,相互愛惜.作為一名老師,我肯定自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,工作肅穆仔細(xì),一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交待的工作。
六、學(xué)期目標(biāo):
通過本學(xué)期教學(xué),使學(xué)生形成肯定的化學(xué)素養(yǎng),能自覺運(yùn)用化學(xué)學(xué)問解決生活中的化學(xué)問題,形成扎實(shí)的化學(xué)基本功,為今后學(xué)習(xí)化學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。希望在期末考試中所教班級都能取得好成果。
學(xué)期個(gè)人工作安排篇5
一、指導(dǎo)思想
以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),以提高師資整體素養(yǎng)為核心,以強(qiáng)化教學(xué)過程的`精細(xì)化管理為突破口,促進(jìn)全校老師專業(yè)化發(fā)展,仔細(xì)落實(shí)教化局規(guī)范辦學(xué)行為會議精神,切實(shí)做好減負(fù)增效工作,關(guān)注課堂教學(xué)效率,努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高;開展扎實(shí)有效的校本教研活動,努力創(chuàng)設(shè)良好的教化環(huán)境。
二、主要任務(wù)目標(biāo):
1、狠抓教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化教學(xué)過程管理。抓好備課、上課環(huán)節(jié),提高課堂效率,向四非常鐘要質(zhì)量;力爭我校教學(xué)質(zhì)量邁上新臺階。
2、指導(dǎo)老師主動總結(jié)教法,留意捕獲新思想、新觀念,發(fā)覺新教法。主動撰寫教學(xué)論文。
3、狠抓老師自我培訓(xùn),加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教學(xué)實(shí)力。
4、加大畢業(yè)班教學(xué)的管理力度,確保畢業(yè)班各門學(xué)科成果的提高。
5、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際狀況,做好新舊教材在教法、學(xué)法上的指導(dǎo)工作,盡快轉(zhuǎn)變觀念,適應(yīng)新課程改革的須要。
三、實(shí)行的方法措施:
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),增加意識
1、組織老師重新學(xué)習(xí)和鉆研《基礎(chǔ)教化課程綱要》、省“五嚴(yán)”、市“六嚴(yán)”規(guī)定、各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容、全面理解和精確把握課程的內(nèi)涵和教材的特點(diǎn),從理論與實(shí)踐的不同層面主動探究,不斷推動,增加課程意識和實(shí)施水平。
2、組織老師閱讀教化專著、名著,形成酷愛讀書的群體,營造酷愛讀書的氛圍。讓老師通過閱讀,與大師對話,和名師溝通,拜專家為師,以學(xué)者為友,提升職業(yè)品位,積淀文化素養(yǎng)。
(二)落實(shí)常規(guī),促進(jìn)發(fā)展
教學(xué)常規(guī)是學(xué)科的法規(guī),教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,抓好教學(xué)常規(guī)是提高教學(xué)質(zhì)量,實(shí)施素養(yǎng)教化的保證。
1、抓好學(xué)科常規(guī)工作。全校老師要學(xué)好并用好《連云港市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理要求》。要在實(shí)踐的過程中,不斷總結(jié)反思,查找不足,力爭在原有常規(guī)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,有所提高。本學(xué)期,學(xué)校仍堅(jiān)持月查制度,每月學(xué)校將組織教學(xué)管理人員剛好了解教學(xué)的實(shí)際狀況,總結(jié)推廣好的閱歷與做法,對老師的備課、上課、作業(yè)批改等狀況進(jìn)行專項(xiàng)檢查,對在執(zhí)行常規(guī)過程中存在的問題剛好尋求解決的方法,以促進(jìn)全體老師共同進(jìn)步。
2、抓實(shí)“備課、上課”環(huán)節(jié)。備好課是上好課的前提。學(xué)校要求每位老師仔細(xì)備課,加強(qiáng)同伴互助,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力氣,提高備課質(zhì)量。課堂教學(xué)要真正確立學(xué)生的主體地位,面對全體學(xué)生,主動創(chuàng)設(shè)民主、和諧的教學(xué)氛圍,促進(jìn)學(xué)生主動參加、樂于探究。
3、優(yōu)化教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)秩序。嚴(yán)格執(zhí)行上級教化主管部門頒布的課程安排,不隨意增減,保證各門課程開足開全開好。學(xué)校堅(jiān)持每日巡察制度,加大對老師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的檢查,嚴(yán)格老師的備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)布置與批改、教學(xué)質(zhì)量檢測和評價(jià)等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)范化管理。
4、以學(xué)校為單位,開展一次教案、作業(yè)展評,展評時(shí),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和評委要高度重視,仔細(xì)評比出好的和差的教案與作業(yè),并公開指出優(yōu)缺點(diǎn)。以便推動今后工作。
(三)抓實(shí)教學(xué),提升質(zhì)量
學(xué)校和老師要堅(jiān)固確立教學(xué)工作的中心地位,把提高教化教學(xué)質(zhì)量擺在學(xué)校整體工作的突出位置。
1、優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計(jì)。要求全體老師杜絕抄襲教案,應(yīng)針對實(shí)際,備教材、備學(xué)生、備教法、備作業(yè)等,將小班化的教學(xué)理念運(yùn)用到教學(xué)設(shè)計(jì)當(dāng)中。課堂上,讓學(xué)生能圍繞教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行自學(xué)、探究、實(shí)踐等學(xué)習(xí)活動。學(xué)校還將組織老師針對如何進(jìn)行小班化教學(xué)進(jìn)行集體研討。集體研討要在老師個(gè)人充分解讀教材的基礎(chǔ)上實(shí)施,每次活動有中心發(fā)言,之后大家就目標(biāo)的制定,流程的設(shè)計(jì)等方面進(jìn)行廣泛而深化的研討,這樣,既發(fā)揮了集體的才智也彰顯了老師的特性,以利于老師施教時(shí)科學(xué)地把握“預(yù)設(shè)”與“生成”的辯證關(guān)系,為課堂教學(xué)師生發(fā)展留有空間。
2、進(jìn)一步抓實(shí)課堂教學(xué)。
(1)課堂教學(xué)中要嚴(yán)格依據(jù)“建構(gòu)式生態(tài)課堂”要求組織教學(xué),以學(xué)促教,以學(xué)定教,選擇教學(xué)法,體現(xiàn)新理念、新精神,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),注意實(shí)效,堅(jiān)決杜絕高耗低效的行為,杜絕課堂講不清,課外加班加點(diǎn)現(xiàn)象的發(fā)生,做到堂堂清、課課清,打造高效課堂。
(2)展示“觀摩課”。學(xué)校骨干老師要充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的引領(lǐng)作用,定期在學(xué)校上好觀摩課,供老師學(xué)習(xí)和借鑒。
3、切實(shí)減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)。一是嚴(yán)格限制學(xué)生作業(yè)量,要求課堂作業(yè)一般不留到課外做,應(yīng)當(dāng)堂完成。老師要做到“四精”(即:精選、精講、精練、精批)和
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