福建省寧德市福安市博雅培文學校2023-2024學年九年級上學期9月月考化學試題(無答案)

寧德培文學校初中部2023～2024第一學期9月達標訓練九年級化學學科試卷分值：100分 時間：60分鐘 命題人：袁濟雄說明：1．答卷前，學生務必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名、考號、座位號，填寫在試卷相應位置上。2．答題必須用0.5mm黑色字跡鋼筆或簽字筆作答，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆和涂改液（不按以上要求作答的答案無效）。3．必須保持答題卷的整潔?？赡苡玫降南鄬υ淤|量：一、選擇題（本大題包括10小題，每小題3分，共30分。在每小題列出的四個選項中，只有一個是正確的）1．《賣炭翁》詩句“伐薪燒炭南山中”中的“伐薪”和“燒炭”過程涉及的主要變化（）。A．都是物理變化 B．都是化學變化C．前者是化學變化，后者是物理變化 D．前者是物理變化，后者是化學變化2．下列化學家中，提出原子學說的是（）。A．居里夫人 B．拉瓦錫C．阿伏加德羅 D．道爾頓3．下列各圖是初中化學實驗常見的基本操作，其中正確的是（）。A． B． C．D．4．下列有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是（）。A．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白霧B．鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光C．將木炭在空氣中點燃后伸至氧氣瓶中，生成二氧化碳氣體D．細鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體5．下列物質屬于純凈物的是（）。A．潔凈的空氣 B．清澈的海水 C．牛奶雪糕 D．五氧化二磷6．銣元素在元素周期表中的信息與銣原子結構示意圖如圖所示，下列說法錯誤的是（）。A．，B．銣原子的相對原子質量是85.468C．銣離子的化學符號為RbD．銣原子的質量主要由構成其原子核的質子和中子的質量決定7．一種有趣的鐘表式元素周期表如圖所示，關于時針所對應的元素說法中，錯誤的是（）。A．2:00對應的元素的單質可用于做電光源B．7:00對應元素的單質是由分子構成的C．9:00對應元素的離子符號為D．12:00對應元素的原子序數(shù)為128．丙二醇是一種重要的化工原料，下列對丙二醇的說法正確的是（）。A．丙二醇是氧化物B．丙二醇由碳、氫、氧3種元素組成C．丙二醇由3個碳原子、8個氫原子和2個氧原子構成D．丙二醇中含有氧分子9．為了應對全球爆發(fā)的新冠肺炎疫情，化學精靈用某主要成分是次氯酸鈉的消毒劑對校園進行消毒。中鈉元素為價，氧元素為價，則其中氯元素的化合價是（）。A． B． C． D．10．已知：“●”表示氮原子，“○”表示氧原子。以下表示氧化物的是（）。A．B．C．D．二、非選擇題11．（5分）如圖是一部分的元素周期表，圖1、圖2是某兩種元素的原子結構示意圖。族周期ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA0第二周期3Li鋰6.9414Be鈹9.0125B硼10.81①7N氮14.018O氧16.009F氟19.0010Ne氖20.18第三周期11Na鈉22.99②13Al鋁26.9814Si硅28.09③16S硫32.0617Cl氯35.4518Ar氬39.95（1）地殼中含量最多的元素位于周期表中第______周期。（2）圖1是某元素的原子結構示意圖，該元素在周期表①②③序號中的位置__________。圖1圖2（3）圖2是氯元素的原子結構示意圖，其在周期表與氟元素同一縱列，兩者原子結構相似，由此推斷氟原子在化學反應中容易__________（填“得到”或“失去”）電子。周期表中由原子序數(shù)為6、8、11三種元素形成的化合物的化學式為__________。12．（10分）水是生命之源，“珍惜水、節(jié)約水、保護水”是每個公民的義務和責任。（1）用如圖甲裝置進行電解水的實驗，與兩個電極相連的a、b兩支玻璃管中產(chǎn)生的氣體分別是__________和__________，該反應的符號表達式__________。（2）我國水資源豐富，但分布不均。有些村民用地下水作為生活用水，為了判斷地下水是硬水還是軟水，可加入__________進行檢驗，生活中可用__________的方法降低水的硬度。（3）某同學自制如圖乙所示簡易凈水器，圖中活性炭的主要作用是__________。（4）某同學發(fā)現(xiàn)下過雨后，井中的水特別渾濁，于是他把井水靜置一段時間后，利用過濾的方法將其凈化，實驗操作如圖丙所示，該操作存在的明顯錯誤是__________（寫一個）。13．（7分）氧氣是初中化學學習中非常重要的物質之一。小文同學在復習過程中對氧氣的性質和用途進行了科學的整理和歸納，并形成知識樹（如圖所示）。請你參考并回答相關問題：（1）在氧氣的物理性質的知識中已經(jīng)給出了兩個實例，還有①②兩方面，請你寫出其中任意一條物理性質：__________。（2）鐵、硫、碳等物質都可以在氧氣中燃燒，請你寫出鐵在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象：__________，符號表達式為__________。（3）物質的性質決定用途，下列屬于氧氣用途的是__________（多選，填字母）。A．作燃料 B．醫(yī)療急救 C．氣割 D．潛水14．（10分）閱讀下列科普短文，回答相關問題。我國火箭技術的飛速進步，離不開化學研究。火箭燃料肼，又稱聯(lián)氨，有類似于氨的刺鼻氣味，與助燃物質液態(tài)四氧化二氧在點燃條件下發(fā)生反應，生成和。肼燃燒放出大量的熱，且燃燒產(chǎn)物對環(huán)境無污染，是一種高能火箭燃料。肼的熔點是14℃，沸點是113.5℃；肼有強烈的吸水性，能很好地混溶于水，與強氧化劑作用能自燃，長期暴露在空氣中或短時間受高溫作用時易發(fā)生分解。（1）肼在常溫下為__________（填“固態(tài)”“液態(tài)”或“氣態(tài)”）。（2）從宏觀角度上看，肼是由__________（填元素名稱）組成的，肼的化學性質是由__________（填微粒名稱）保持的。肼中氮、氫元素的質量比為__________。（3）寫出短文中的一個化學反應的符號表達式：__________。（4）肼需要密封保存的原因是__________。（5）下列對火箭燃料燃燒時的助燃物質的認識正確的是______（填字母）。A．和的化學性質相同B．具有助燃性C．的性質是氧氣、氮氣化學性質的綜合15．（12分）實驗室常用下列A、B裝置制取氣體，C、D、E裝置收集氣體。請回答以下問題：（1）①的化學儀器名稱：__________。（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，反應的符號表達式為__________，可選用的發(fā)生裝置是__________（填裝置字母代號）。若用圖E裝置收集氧氣，實驗結束后，發(fā)現(xiàn)收集的氧氣不純，可能的原因是__________。（3）用收集的氧氣完成木炭燃燒的實驗（如圖F所示），反應的符號表達式是__________，若用圖G所示裝置進行鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，該裝置不足之處是__________。（4）通常狀況下，甲烷是一種無色無味的氣體，難溶于水，密度比空氣小。實驗室常用醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合物加熱制得甲烷氣體。制取甲烷的發(fā)生裝可選用__________（填字母），收集裝置可選用D的依據(jù)是__________。16．（9分）見下圖，A－G是初中常見的七種物質，它們有如圖所示的轉化關系（部分產(chǎn)物已略）。已知A、C是無色液體，B是無色氣體，D、F都是白色固體，反應現(xiàn)象為產(chǎn)生大量白煙，G是紫黑色固體。（1）請寫出下列物質的化學式：A__________，F(xiàn)__________，H__________。（2）請寫出符號表達式：C→B__________。（3）請寫出符號表達式：G→B__________。17．（12分）化學興趣小組發(fā)現(xiàn)，將氧化鐵加入過氧化氫溶液中，過氧化氫的分解速率加快。該小組成員進行了如下探究：【提出問題】氧化鐵能不能作過氧化氫分解的催化劑呢？【作出猜想】氧化鐵能作過氧化氫分解的催化劑?！緦嶒烌炞C】同學們設計了實驗裝置并進行了氣體的制取實驗。實驗時均以生成氣體為標準，相關實驗數(shù)據(jù)記錄如下表：實驗序號過氧化氫溶液濃度/％過氧化氫溶液體積/mL過氧化氫溶液溫度/℃氧化鐵質量/g收集氧氣所用時間/s①510200128②510200.528③1510200.510④51050055（1）通過實驗①和④對比可知，過氧化氫的分解速率與溫度的關系是__________。（2）要比較過氧化氫溶液濃度對反應速率的影響，可選擇對比的實驗的序號是__________，由此可得出的實驗結論是__________。（3）通過實驗__________對比可知，加入氧化鐵后過氧化氫分解速率加快，若要證明氧化鐵是過氧化氫分解的催化劑，還需要證明它在反應前后的__________和__________沒有發(fā)生變化。（4）實驗證明氧化鐵確實可以作過氧化氫分解的催化劑，請寫出反應的符號表達式：__________。（5）上述實驗驗證了一些影響過氧化氫分解速率的因素，那么你認為過氧化氫的分解速率還可能與__________有