家庭教育講座課件

托起明天的太陽張恩鋒“家庭教育”報告會家庭教育講座中學高級教師國家心理咨詢師高級企業(yè)培訓師親子教育專家資深感恩教育導師中國民主建國會會員山東大學、浙江大學客座教授中國青少年寫作研究中心副主任中國中小學素質(zhì)教育研究中心副主任企業(yè)家素質(zhì)提升修煉咨詢師PTT和STT雙認證國際職業(yè)培訓師張恩鋒家庭教育講座張恩鋒老師連續(xù)主持四屆全國中小學生“未來之星”暨新思維訓練營活動張恩鋒老師在北京中儲大廈和著名表演藝術家劉江老師合影家庭教育講座家庭教育講座張恩鋒老師連續(xù)主持四屆全國中小學生“未來之星”暨新思維訓練營活動家庭教育講座家庭教育講座家庭教育講座家庭教育講座家庭教育講座

沒有教不好的孩子，只有不會教的家長；提高孩子的素質(zhì)關鍵是家長的素質(zhì)。

良好的家庭教育往往可以影響人的一生，家庭教育比學校教育更能塑造孩子的個性、人格、文化品位和價值觀念。

家庭是孩子的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。家庭教育講座兩個結構圖對我們的啟示：人格素養(yǎng)知識能力知識能力人格素養(yǎng)聯(lián)合國教科文組織設計現(xiàn)代人的素質(zhì)結構我國現(xiàn)實培養(yǎng)出來的人的素質(zhì)結構家庭教育講座

如果給你機會，讓你可以

再選擇一次——

你會選擇投生在現(xiàn)在的家庭嗎？（你會選擇投生到另一個不同的家庭嗎？）為什么？家庭教育講座如果你選擇投生到不同的家庭你希望投生到一個什么樣的家庭？家庭教育講座你選擇投生什么樣的家庭說明你內(nèi)心對你家庭的希望說明你的家庭沒有滿足你哪些需要說明你家庭的缺憾家庭教育講座

現(xiàn)實中父母類型第一種是權威的父母，父母很厲害很威嚴，后果是孩子膽小、神經(jīng)質(zhì)、對外界仇恨。第二種是放任的父母，后果是孩子自大、有主見。第三種是溺愛的父母，造成孩子外表強內(nèi)心軟弱。第四種是民主的父母，孩子會尊重、平衡。我們提倡民主的父母，我們不大同意過分強調(diào)接納和尊重，也不同意過分控制和處罰，兩只手一個叫接納一個叫控制，接納是小時給他溫暖，他長大后給他一定的權力知道尊重他?？刂埔笏匾奶幜P他，因為他處于成長的階段。接納不足就是疏忽，接納過分就是溺愛，控制過分就是暴力，控制不足就是放縱。具體的方法，我們用什么方法來做家庭教育講座家庭教養(yǎng)方式的涵義

家庭教養(yǎng)方式：養(yǎng)，涉及到營養(yǎng)、身體健康、體育鍛煉，是物質(zhì)基礎。教，教育，包括智力和品格、習慣等方面的培養(yǎng)?！梆B(yǎng)兒不教”，說的就是只顧及了孩子的物質(zhì)需要，忽略孩子的品德和人格成長。家庭教育講座以身作則，榜樣示范

你希望孩子有什么樣的品德，自己就應當表現(xiàn)出怎么樣的品德·你希望孩子有什么樣的行為，自己就應當表現(xiàn)出怎么樣的行為，切忌說一套做一套，只要求孩子不要求自己父母統(tǒng)一態(tài)度，統(tǒng)一方法，保持一致的教育態(tài)度，將成功傳遞給下一代家庭教育講座鼓勵為主，獎懲得當

鼓勵孩子的每一點進步孩子犯了錯誤，指出事情的危害而不是批評孩子本身表揚和鼓勵要到點子上，不能泛泛而談

表揚要發(fā)自內(nèi)心，要真誠

獎罰不能總是用實物，精神鼓勵更好獎罰不宜太多。罰得多，會使孩子心灰意懶；獎得勤，孩子會覺得平淡無味家庭教育講座一、家長要轉變觀念

貓抓老鼠的故事家庭教育講座我們要轉變哪些觀念？

(一)教育不僅是學校的事，家長是孩子教育的主要責任人第一：市場經(jīng)濟環(huán)境下需要的是有創(chuàng)新意識、有個性的人才學校的工作重心：學生的學業(yè)家長的工作重心：個性發(fā)展和人格培養(yǎng)家長對孩子的影響是學校無法取代的第二：孩子能否成才，關鍵是家長、學校、社會的共同配合家庭教育講座走有中國特色的教育之路學校以抓學習為主，家長配合；家長以抓素質(zhì)、抓個性為主，學校配合。這樣才能滿足我們國家現(xiàn)階段的教育制度。哪個家長先明白這個道理，在中國教育制度還沒有完全改變過來或正在完善的過程中先走一步，主動配合學校抓好孩子的品德、習慣和個性的培養(yǎng)．哪個家長的孩子就會早成功一步。因為成功的秘訣就是：找到人們要去的地方，你早一步到達。家庭教育講座

（二）、注重孩子的素質(zhì)教育1.注重孩子良好習慣的培養(yǎng)2.重視培養(yǎng)小孩從小要分清主次的思維習慣3.培養(yǎng)孩子多動腦的思維習慣家庭教育講座幼兒園孩子差異的原因？不是智力差異，是習慣差異。原來，有的是爺爺奶奶帶大的，小霸主；有的是保姆帶大的，什么事情都很自我；有的父母親四十來歲才生下來的孩子，寶貝得要命，嬌生慣養(yǎng)。不同環(huán)境下長大的孩子，習慣就截然不同。才離開娘肚子三年多，怎么變化就這么大？家庭教育講座不要以為孩子生下來不懂事，實際上從一出生，他的心靈就會感應外部世界的一切。2歲多的孩子，坐在椅子上．自己搖搖晃晃摔倒了，當媽媽的為了哄他．讓他不要哭，就一邊打椅子一邊說，寶寶乖，不是你的錯，都是椅子的錯。媽媽為了讓孩子不哭，去打椅子，這樣，孩子從小就形成一個觀念，什么問題都是別人的錯．你看椅子又沒思想都有錯!有時媽媽帶小孩逛百貨商店，小孩不小心摔倒了．媽媽馬上說：都是這地板太滑了!這樣教育小孩，他長大后碰到什么事情都會怪別人，從不找自己問題，不改進自己，有這樣思維習慣的小孩是難以成功的，因為：成功與失敗就一字之差，

“主”動還是“被”動。凡是怪別人的人都是被動的．別人好他就好，別人不好他就不好．這樣的人注定要失?。悍彩侵鲃拥娜硕紩易约旱膯栴}，能夠把握自己。這樣的人才能成功。家庭教育講座成功的最大敵人就是“怪別人”這種思維習慣。很多孩子的毛病總是改不了，就是因為他在內(nèi)心深處從不認為是自己的錯，總認為是別人的問題，所以他改不了。要解決孩子的一切問題，首先就是要解決怪別人的思維習慣，哪個家長能把這個問題解決好了，你的孩子將來就有希望。這是素質(zhì)教育的重中之重?！肮謩e人”心理要不得家庭教育講座給家庭教育的真誠建議有個外國教育家曾經(jīng)說過：“播下一種思想，你將收獲一種行動；播下一個行動，你將收獲一種習慣；播下一種習慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運?！?/p>

——希望一個孩子有好的命運，首先得從家長插下一種思想及教育的理念著手，而習慣的養(yǎng)成是至關重要的。家庭教育講座

性格決定命運習慣決定性格

行為決定習慣

思想決定行為家庭教育講座給家庭教育的真誠建議什么是習慣？習慣是養(yǎng)成教育的結果；習慣不是一般的行為，而是定型性的行為。養(yǎng)成良好的習慣是教育的最高層次。習慣是經(jīng)過反復練習而養(yǎng)成的語言、思維、行為等生活方式。什么是養(yǎng)成教育？所謂“養(yǎng)成教育”就是培養(yǎng)孩子良好的行為習慣，如文明禮貌習慣、學習習慣、勞動習慣、衛(wèi)生習慣、語言習慣、思維習慣等。家庭教育講座一個人如果養(yǎng)成了好的習慣，就會一輩子享受不盡它的利息；要是養(yǎng)成了壞習慣，就會一輩子都償還不完它的債務。這就是習慣！

習慣實際上一種動作定型，是一種自動化的、穩(wěn)定的、不容易改變的動作。習慣動作已經(jīng)進入潛意識，不需要經(jīng)過大腦思考，不需要刻意用意志去控制。一個人好習慣越多，對這個人成長越有利。相反，一個人壞習慣越多，就越阻礙這個人成功的機會。家庭教育講座習慣決定成?。?978年，諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。有人問其中一位：“你在哪所大學、哪所實驗室里學到了你認為是最主要的東西呢？”出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學者回答：“是在幼兒園。”“在幼兒園學到了些什么呢？”學者答：“把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西不要拿，東西要放整齊，吃飯前要洗手，做了錯事要表示歉意，午飯后要休息，學習要多思考，要仔細觀察大自然。從根本上說，我學到的全部東西就是這些?！奔彝ソ逃v座把自己的東西分一半給朋友——胸懷、分享、人際關系東西放整齊——高效率、井然有序成功做錯了事表示歉意——良好習慣和品格，必然帶來謙遜、和善的情懷，同時也會善解人意，寬以待人。

午飯后要休息，仔細觀察周圍的大自然——規(guī)律、身體健康、精力充沛天才就是用正確的方法重復次數(shù)多的人！家庭教育講座總的來說，抓習慣：小時要嚴，大了就可以放松一點。習慣一定要從小培養(yǎng)，因為孩子越小，可塑性越強，越容易塑造。作為家長，培養(yǎng)孩子習慣，要把握一個原則：多做塑造工作，少做改造工作。這句話是什么意思呢？就是說要讓孩子從小到大要養(yǎng)成各種各樣的習慣，我們在孩子還沒形成習慣前，就要注意糾正和引導孩子多形成好習慣。這就是多“塑造”。因為這樣容易。但有時一不留神孩子形成了許多不良習慣，等家長意識到時，要想改，這就難了許多，這就是“改造”。家庭教育講座

二、

講究教育方法1.教育的核心是培養(yǎng)健康人格2.重視學生的學習效率3.從小培養(yǎng)學會多看別人的優(yōu)點4.解決學生的學習動力問題5.掌握孩子的心理，改變教育的說法，要注意表達方式家庭教育講座什么叫健康人格？第一條自信；第二條友善，有愛心；第三條有責任感，對家庭、對自己、對他人有責任感；第四條善于自我管理，自己的生活會管理；第五條有抗挫折能力，因為人生一定有挫折，要扛得住。父母是孩子成長的路標健康人格需要培養(yǎng)彈性兒童家庭教育講座什么叫非健康人格？第一條自卑；第二條冷漠；第三條沒有責任心，油瓶倒了也不扶；第四條生活亂七八糟；第五條脆弱不堪，受不得挫折，受不得委屈。家庭教育講座重視學生的學習效率如寫作業(yè)、考試的速度。速度快說明思維靈活，有發(fā)展的潛力，同時能拿出更多的時間去完成更多的事情。速度效率家庭教育講座培養(yǎng)孩子學會多看別人的優(yōu)點龜兔賽跑第一次：兔子打瞌睡了，烏龜跑贏了第二次：兔子不打瞌睡了．結果兔子跑贏了第三次：兔子沒有打瞌睡，烏龜又跑贏了龜怎么能跑贏呢？原來烏龜把終點站設在一條河的對面!兔子很快跑到河邊，但不會游泳，過不去。烏龜有烏龜?shù)膬?yōu)點，兔子有兔子的優(yōu)點學會合作實現(xiàn)共贏學會資源整合（鉛筆、橡皮擦）家庭教育講座解決學生的學習動力問題自動自發(fā)是最好的動力家庭教育講座掌握孩子的心理孩子喜歡看電視怎么辦？張國榮等影視明星為什么自殺？雕刻家的故事：天使就在心中家庭教育講座三、如何培養(yǎng)孩子成功1.懂得和學會感恩自己的父母2.要培養(yǎng)孩子的寬容心態(tài)3.要教育孩子命運掌握在自己手中4.家長要不斷學習，要提高自己的素質(zhì)家庭教育講座懂得和學會感恩自己的父母感恩父母從自己做起，用自己的言傳身教教育和影響孩子感恩父母非常的簡單。每天給爸爸媽媽來一句問候“爸、媽，你們今天好嗎？”吃飯時，幫他們乘碗飯；飯后幫他們刷刷碗，拖拖地；下班時說一句“爸、媽，你們辛苦了”。晚飯后幫勞累的爸爸媽媽洗洗腳，然后幫他們捶捶背，睡前幫他們蓋蓋被子，天冷幫他們添衣服、戴手套……家庭教育講座要培養(yǎng)孩子的寬容心態(tài)孩子學會寬容．他與父母之間、老師之間的矛盾就會減少，有利于他健康成長。很多小孩，今天跟爸爸媽媽生氣，明天跟老師生氣，后天跟同學生氣，這樣的孩子將來一定不能成功。家庭教育講座要教育孩子命運掌握在自己手中經(jīng)典名言：上帝只救自救者意思是你只有想救自己，上帝才能幫你；你如果自己都不想救自己，連上帝都幫不了你。我跟學生說：如果你自己都不想學習，不想進步，別說是老師、家長．就連上帝都幫不了你。我們國家也有句名言：我命在我，不在天地。