2023年可憐的孩子作文300字匯編六篇

2023年可憐的孩子作文300字匯編六篇可憐的孩子作文300字篇1

我一次，我望見(jiàn)了一張照片。那一張照片是1937年8月28日照的，那是在上海火車站的真實(shí)性形，照片上只見(jiàn)火車站在一陣滿是煙霧炸后化作廢墟。只留下一大半節(jié)的天橋、彎曲的鐵路、破舊的房屋、滿地地磚瓦碎片，還有一個(gè)孤獨(dú)的小男孩。

這一個(gè)小男孩只有兩三歲為什么要坐在廢墟里大哭？或許，他的爸爸媽媽正在找一個(gè)平安的地方。沒(méi)想到，還沒(méi)走上火車，日本鬼子就已經(jīng)投下了罪惡的子彈。幼小的他就失去了爸爸媽媽。

我想，那個(gè)記者肯定會(huì)拍完照片后肯定會(huì)幫助他。他肯定會(huì)在好心人的幫助下成長(zhǎng)為一個(gè)有用的人。

可是，我又想到，為什么在這個(gè)時(shí)候，日本侵略者對(duì)我們中國(guó)還是不愿放過(guò)，肯定還有許多的可憐的孩子，他們?cè)跓o(wú)情的炮火中失去了親人，而且也得不到幫助。有一些孩子或許活下來(lái)了，但是沒(méi)有人幫助他們，他們有可能會(huì)變成小偷，他們生存不下去，更沒(méi)有人告知他們什么該做，什么不該做。

我恨日本侵略者。他們毀滅了多少個(gè)家庭，他們讓多少孩子沒(méi)有親人，沒(méi)有了關(guān)愛(ài)，看著這幅照片，我覺(jué)得現(xiàn)在我們比那些孩子華蜜多了。我想這世界上要是沒(méi)有斗爭(zhēng)，那該多好哇！那些孩子就可以像我們一樣過(guò)上華蜜的生活了。

可憐的孩子作文300字篇2

今日，爸爸拿回來(lái)一大箱子活蝦。

原來(lái)我還興趣盎然地期盼著，結(jié)果聽(tīng)到“活”字時(shí)，立馬變了臉色：“活的？不會(huì)咬我吧？”

打開(kāi)后，媽媽看到我面無(wú)人色，便拿起一只蝦在我眼前一晃，直把我嚇得恐驚地尖叫起來(lái)。

“好了，逗也逗了，玩兒也玩兒了，咱們吃吧?！眿寢屨f(shuō)。

什么？吃？它們好可憐呀，看，都快死了，還在作最終的一段掙扎。

媽媽在手機(jī)百度上搜尋到了“白灼蝦”的制作方法，便起先了手忙腳亂的“工作”。

湯做好了，就差蝦了。

媽媽把蝦從箱子里取出來(lái)，又洗了一下，便馬上堅(jiān)決地投入鍋里，以防它們“跳出”來(lái)，還蓋上了蓋子。

媽媽放蝦時(shí)，我都不敢睜開(kāi)眼，只得背過(guò)身子，一次又一次地在心里默念著，可憐，孩子們！你們是在完全不知情的狀況下，被投入鍋中，我想，你對(duì)我們應(yīng)當(dāng)很痛恨，但我們也是不得已啊。

對(duì)不起，可憐的孩子！

可憐的孩子作文300字篇3

1936年8月28日，日本侵略者轟炸上海里面的火車南站。

日本侵略者毫不留情的轟炸著上海里面的火車南站，在哪里，只能聽(tīng)見(jiàn)“轟轟”的炸彈的響聲，一座高高的大大的房子被一顆大大的火炮的子彈給日本侵略者罪惡的子彈了。當(dāng)時(shí)，一發(fā)發(fā)大大的炸彈炸毀著一座座高大的房子，可惡的炸彈炸的連漂亮的天堂都不得安靜。突然，一發(fā)大大的炸彈炸在了一間高大的房子上，那時(shí)候，幸好有一個(gè)弱小的小生命從房子里面跑了出來(lái)，但是，這一顆罪惡的炸彈“轟轟”的炸彈聲把這個(gè)小孩子嚇得坐在地上“哇……哇……”的哭了起來(lái)。他的媽媽和爸爸可能已經(jīng)被罪惡的炸彈炸死了這真是一場(chǎng)罪惡的斗爭(zhēng)呀。

我想這一個(gè)小孩子的命運(yùn)不是被可惡、罪惡的炸彈炸死，就可能是被餓死，還有一種可能就是被人家抱走掉，這幾種可憐命運(yùn)。

我覺(jué)得這一個(gè)小孩子真是好可憐啊，不像我們深圳一樣，我們的深圳這里特別平安，他們那里不是和平相處，而是斗爭(zhēng)繁多。我想對(duì)全世界的人說(shuō)：“地球不是來(lái)斗爭(zhēng)的，而是來(lái)愛(ài)惜的。”我以后會(huì)在和平的境況下“好好學(xué)習(xí)，每天向上?！钡?！

可憐的孩子作文300字篇4

1937年8月28日那一天，是個(gè)天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云的日子。

早晨，上海全城的.居民們來(lái)到上?；疖嚹险?，打算離開(kāi)這個(gè)他們生息繁衍、一代一代生活的地方。

這是為什么呢？原來(lái)日軍要來(lái)了。

當(dāng)當(dāng)當(dāng)，火車來(lái)了，當(dāng)人們打算上火車的時(shí)候，轟隆隆的飛機(jī)聲由遠(yuǎn)及近地傳來(lái)了，緊接著就是一群拿著槍的日本軍來(lái)了！

一大波一大波的人猶如被割下的麥子般倒下了，上有轟炸機(jī)，下有步卒。全部的爸爸媽媽們都堅(jiān)決果斷地把自己的孩子壓在身子底下，盡一切力氣愛(ài)護(hù)他們，自己卻承受著如雨點(diǎn)般打來(lái)的子彈和轟炸機(jī)投下的炸彈爆炸的苦痛。

孩子們哭泣著，敬愛(ài)的爸爸媽媽死了，接下來(lái)誰(shuí)來(lái)愛(ài)護(hù)他們呢？?jī)磹旱娜哲姲蜒饽：陌职謰寢寕兲唛_(kāi)，見(jiàn)到孩子就殺。忽然，整個(gè)火車站充滿著一股血腥味。

當(dāng)日軍確認(rèn)完全部的人都被殺死后就離開(kāi)了。這時(shí)，從遠(yuǎn)處的廢墟里探出一個(gè)正在哭泣的小男孩的腦袋，他四處找尋著什么，嘴里喊著：“爸爸媽媽，你們?cè)谀膬?？”?dāng)他找到爸爸媽媽的時(shí)候哭得更大聲了。原來(lái)，他的父母親在愛(ài)護(hù)他的同時(shí)，自己卻被炸死了！

后來(lái)，一位記者來(lái)到這里，這個(gè)場(chǎng)面深深地震驚了他，他把小男孩的父母埋了起來(lái)，并收養(yǎng)了這個(gè)小男孩。

可憐的孩子作文300字篇5

今日，我在電腦上望見(jiàn)了一幅漫畫，畫中有兩籠子，分別寫著“放假”和“各種補(bǔ)習(xí)班”。孩子身上長(zhǎng)了翅膀，剛從“放假”那個(gè)籠子里飛出來(lái)，又飛進(jìn)了“各種補(bǔ)習(xí)班”那個(gè)籠子里，書包都掉了下來(lái)。

這幅漫畫是在諷刺把孩子放假時(shí)間都用到補(bǔ)習(xí)班的父母。父母其實(shí)也只是想望子成龍，望女成鳳。但是，孩子在放假時(shí)再去補(bǔ)習(xí)，壓力太大，一時(shí)學(xué)不進(jìn)去，就等于白學(xué)，甚至厭學(xué)。學(xué)習(xí)也和吃東西一樣，孩子一時(shí)接觸太多學(xué)問(wèn)，那些學(xué)問(wèn)就“消化”不了，所以，父母應(yīng)讓孩子適當(dāng)放松一下身心。

上補(bǔ)習(xí)課也不是沒(méi)有好處的，它可以增長(zhǎng)我們的學(xué)問(wèn)，只是上課的次數(shù)可以削減一點(diǎn)，讓孩子在假期睡好覺(jué)和看課外書，參與羽毛球、游泳等體育運(yùn)動(dòng)。有了好身體，就能更好地學(xué)習(xí)；有了足夠的精神，就有精力學(xué)習(xí)；閱讀課外書，寫作水平就能得到提高。

父母?jìng)?，你們?yīng)當(dāng)正確相識(shí)你的做法是否正確。假如做法錯(cuò)誤，是很可能孩子不但成果沒(méi)有上升，反而下降。你們做事要“三思而后行”，要明智的選擇做法，來(lái)有效地讓孩子的成果有更大的進(jìn)步。

可憐的孩子作文300字篇6

上海還沒(méi)從昨天的空襲中醒悟過(guò)來(lái)，二十八日，鬼子的飛機(jī)轟炸了上海的交通樞紐，上?；疖囌灸险疽舶ㄔ趦?nèi)。

那天，一撥又一撥的攻擊機(jī)猶如馬蜂一樣一窩蜂飛來(lái)，用航炮掃射著火車。火車冒著火，從橋上栽向那人山人海的露天的候車廳。候車廳那里逃難的人怎么也沒(méi)想到未離開(kāi)上海就遭此大難，未等他們做出反應(yīng)，火車已經(jīng)掉下來(lái)，候車廳中心，一個(gè)巨大的火球騰空升起來(lái)。忽然火車站血肉橫飛，慘不忍睹，慘叫聲，呻吟聲不絕于耳。

候車廳里，還有人活著嗎？有，有一個(gè)小孩還活著，剛剛擺脫媽媽的手，沒(méi)想到才走幾步，媽媽就不見(jiàn)了。他被爆炸聲嚇壞了。天呀，這是一幅什么景象。車站早已面目全非，濃重的血腥味充滿在空氣中。

冷風(fēng)一陣又一陣地刮來(lái)，一種從未有過(guò)的恐驚感與感擠壓著他的心。媽媽肯定躲在哪兒了，幼小天真的他這樣想。他這樣想著