不一樣的河貍讀后感7篇

不一樣的河貍讀后感7篇不一樣的河貍讀后感篇1

?熱愛(ài)生活》這本書是杰克.倫敦的一篇著名的短篇小說(shuō)，作品描寫了一位淘金者，在美國(guó)北部的一段生活遭遇和頑強(qiáng)拼搏歷程。這個(gè)人為了躲避即將到來(lái)的嚴(yán)冬，孤苦一人，風(fēng)餐露宿，在漫無(wú)邊際的荒原上，艱難而緩慢地向東南方趕去。他身邊沒(méi)有食物，就在途中挖野草，抓小魚生吃來(lái)維持生命。

天黑之后，他就倒在地面或巖石上度過(guò)寒冷的長(zhǎng)夜。一路上，他與大棕熊，野狼等野獸進(jìn)行了艱苦的周旋和搏斗。他先是蹣跚而行，后來(lái)由于體力的減弱而不得不用四肢在地上爬行，最后只能是下意識(shí)的用身子在地上蠕動(dòng)著向前。他與饑餓，疲勞展開了難以想象的斗爭(zhēng)。憑著求生的本能和頑強(qiáng)的毅力，還有朦朧的希望，他最后終于活了下來(lái)，在北部荒原上奏響了一曲熱愛(ài)生命的凱歌。

這本書的主人公有一種蓬勃向上，樂(lè)觀不疑的美國(guó)精神，是堅(jiān)持的人，是不到最后不服輸?shù)娜?。就像《士兵突擊》里鋼七連連長(zhǎng)所說(shuō)的那六個(gè)字“不拋棄、不放棄”一樣，不拋棄生命，不放棄生命，和自然搏斗，比如說(shuō)5。12大地震時(shí)，一個(gè)叫薛梟的男生，被埋在了廢墟下，因?yàn)檠n不放棄生命，樂(lè)觀的活了下來(lái)，最后在被埋后的80小時(shí)后被成功救出，所以只要有一線的希望，就要去拼一拼，這樣才會(huì)贏!

不一樣的河貍讀后感篇2

不一樣就是與眾不同，和正常的有區(qū)別，與正常的表現(xiàn)有差異。是啊，不一樣的卡梅拉，它哪里不一樣了？它在什么地方和正常的不一樣了？它為什么會(huì)不一樣呢？今天，大家就隨我去一探究竟，去看看“不一樣”的卡梅拉。

作為一個(gè)正常的小雞，下蛋本來(lái)是天經(jīng)地義的事，是應(yīng)該做的事，可是卡梅拉可不這樣想，它討厭下蛋，拒絕下蛋?！吧钪袘?yīng)該還有比下蛋更好玩的事情可做”，這就是卡梅拉的內(nèi)心真實(shí)想法。它因?yàn)槁牭竭^(guò)許許多多有關(guān)大海的故事，所以對(duì)大海充滿向往，想去一探究竟。這在其他的小雞看來(lái)是多么的不可思議，包括它的爸爸媽媽。但是它不會(huì)因?yàn)閯e人的阻礙而停止腳步，于是它開始了夢(mèng)想征程。

一路艱難險(xiǎn)阻，突破重重困難，它終于來(lái)到了大海邊。它在海里面游泳，潛水，滑行，甚至尿尿。它做了好多好多有趣快樂(lè)的事情。后來(lái)還遇到哥倫布的船隊(duì)，為了不被吃掉，卡梅拉想盡各種辦法下蛋。后來(lái)，又到了美洲大陸，還認(rèn)識(shí)了印第安人，仙人掌，還嘗到了美洲特產(chǎn)—玉米。并且在這里它找到了幸福，和小火雞皮洛克擦出愛(ài)情的火花，有了兒子卡梅利多。一路驚險(xiǎn)不斷，一路刺激不斷。

是的，這就是卡梅拉的“不一樣”，和其他小雞每天就在雞舍里面轉(zhuǎn)悠，然后下蛋不一樣，它思維活躍，喜歡接受新鮮事物，喜歡去用行動(dòng)來(lái)填充夢(mèng)想，因?yàn)楦蚁?，它在聽到那么多關(guān)于海的故事后，決定去看海。因?yàn)楦易觯h(yuǎn)離安全溫暖的雞舍，去探索未知的充滿種種可能的外面的世界。是的，這就是“不一樣”的卡梅拉，不一樣的勇敢，不一樣的好奇心，不一樣的想法，不一樣的精彩生活。

不一樣的河貍讀后感篇3

放了寒假在家，老師說(shuō)要寫讀后感，我左思右想不知道寫什么好?前幾天，媽媽給我買了一套新書，名字叫《不一樣的卡梅拉》，里面講的是一群可愛(ài)的小雞們的故事，20xx年正好是雞年，于是我就決定了看這套書。

?不一樣的卡梅拉》一共有12本書，這個(gè)系列故事講的是母雞卡梅拉和她的兒女們卡梅利多和卡門的歷險(xiǎn)故事?？防易謇锏拿總€(gè)人都是那樣的與眾不同，敢于幻想，更敢于去嘗試別人不敢想的事情。書中充滿了驚險(xiǎn)和幽默，當(dāng)然也有那些讓人哈哈大笑的段子，去看大海、去摘星星、去追回逃跑的太陽(yáng)......一路上歷經(jīng)艱難困苦，但總是逢兇化吉、化險(xiǎn)為夷，也很有趣!笑過(guò)之后也讓我明白了許多道理，在現(xiàn)實(shí)生活中正發(fā)生著許許多多的事，無(wú)論對(duì)于什么事，我們都應(yīng)該像卡梅拉一樣充滿激情和自信地面對(duì)人生，無(wú)論事情變得有多糟糕，只要你充滿激情和自信，糟糕的情況就會(huì)因你而改變。

大小卡梅拉堅(jiān)定的認(rèn)為"生活中肯定還有比睡覺(jué)更好玩的事情!"對(duì)于我們，是否也應(yīng)該這樣想呢?回答是肯定的，除了睡覺(jué)，我覺(jué)得我也不應(yīng)該浪費(fèi)太多時(shí)間看電視、玩ipad，在寒假我應(yīng)該多做一些有意義的事情，比如幫媽媽做家務(wù)、和外婆一起去做義工、練練字、彈彈鋼琴、畫畫等等，別讓睡覺(jué)看電視霸占了你太多的時(shí)間，別讓自己的時(shí)間就此虛度。生活中有許多有意義的事情等著我去做，等著我去完成自己想完成的夢(mèng)想。

大膽，充滿幻想，敢于嘗試，執(zhí)著，這就是卡梅拉，一位生活中真正的勇士。我覺(jué)得我應(yīng)該向卡梅拉學(xué)習(xí)，在今后的道路上，我一定要樹立一個(gè)目標(biāo)，然后堅(jiān)定不移地去實(shí)現(xiàn)它，那么總有一天我會(huì)成為另一個(gè)卡梅拉，那么總有一天我也會(huì)像卡梅拉一樣看見(jiàn)自己心中的"大海"。

不一樣的河貍讀后感篇4

這個(gè)暑假，姑姑給我買了一套書，名字叫《不一樣的卡梅拉》。這套書一共有六冊(cè)。第一冊(cè)是《我想去看海》，第二冊(cè)是《我想有顆星星》，第三冊(cè)是《我想有個(gè)弟弟》，第四冊(cè)是《我去找回太陽(yáng)》，第五冊(cè)是《我愛(ài)小黑貓》，第六冊(cè)是《我能打敗怪獸》。打開書，我就被書中的故事吸引了，每天都愛(ài)不釋手，連爸爸媽媽也被我傳染了，一有時(shí)間就翻看。

這套書里我最喜歡看《我能打敗怪獸》，它里面講了：雞舍的小雞們正鬧饑荒，雞爸爸和雞媽媽全體出動(dòng)，去給小雞們找食物，后來(lái)饑餓的小雞們也分頭去找爸爸媽媽。在路上它們遇到了老公雞卡羅，它告訴小雞們一件可怕的事，附近有一個(gè)怪物，它讓小雞們趕快逃命吧。小雞們又來(lái)到“雄雞賊大膽”旅館，遇到了賊大膽先生，它說(shuō)前面城堡里那只怪物怕公雞的“喔喔”有啼叫聲。小雞們不怕危險(xiǎn)，克服重重困難，和圓桌騎士一起來(lái)到了城堡，看到了因?yàn)榭匆?jiàn)怪物的眼睛而變成水晶的小雞們。小雞卡梅利突然想起什么，要回家取一樣能打敗怪物的東西。其它小雞和圓桌騎士走進(jìn)了城堡發(fā)現(xiàn)了怪物，也因?yàn)榭戳斯治锏难劬ψ兂闪怂АＵ谶@時(shí)卡梅利回來(lái)了，它戴了一副墨眼，“喔喔喔”的唱了起來(lái)。怪物聽到歌聲，開始膨脹起來(lái)，越來(lái)越大，最后“砰”的一聲爆炸了，變成水晶的小雞們都復(fù)活了，它們得到城堡里的糧食。

我覺(jué)得這群小雞真的非?？蓯?ài)。每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，卡梅拉也有自己的夢(mèng)想?？防米约旱男袆?dòng)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，讓我們像卡梅拉一樣用自己的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧!做為家長(zhǎng)，我們要鼓勵(lì)孩子敢于行動(dòng)，敢于嘗試，無(wú)論有什么困難，也要笑著去面對(duì)，一定會(huì)有更大的收獲。為夢(mèng)想而行動(dòng)，這就是卡梅拉的精神。

不一樣的河貍讀后感篇5

前幾天媽媽帶我去書店，在買書的時(shí)候，我盯上料一本小人書，叫《我想去看?！?，左上角有一行小字：“不一樣的卡梅拉”。我翻了翻，開始還漫不經(jīng)心，最后我被那故事情節(jié)吸引住了：一只小母雞為了去看海，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，看到了海，結(jié)果又在海上迷失了方向，被船只給抓住，最后回到了溫暖的家。

細(xì)細(xì)研究后，發(fā)現(xiàn)這是一套書，共10本，是由法國(guó)人約里波瓦和艾利施創(chuàng)作的。這套書有獨(dú)特之處：它的故事一環(huán)扣一環(huán)，要先從第一集開始看起，大人可以看，小孩也可以看。

這套書里的主要人物都有他自己的獨(dú)特精神：

卡梅利多，富有很強(qiáng)正義感，一只可愛(ài)的小公雞。

卡門，卡梅利多的妹妹，雖然很小，膽子卻大得很，活潑的小母雞。

貝利奧，它可不是雞，你猜，對(duì)了，它是綿羊！卡門、卡梅利多的好朋友，哪兒出事，少不了它，有點(diǎn)兒膽小，又很會(huì)搞笑的小綿羊，我喜歡它，你呢？小胖墩，不用說(shuō)，你也知道它是一只很胖的小雞！不錯(cuò)，他有時(shí)候挺壞的，跟其它小雞打打鬧鬧，有時(shí)候卻很溫和。

這套書內(nèi)容豐富，不會(huì)讓人感覺(jué)枯燥，一讀起來(lái)就不會(huì)停止，也可以反復(fù)讀幾遍。這套書值得珍藏，可以留給自己的后代看，不管怎樣，不管你喜不喜歡，卡梅利多這只可愛(ài)的小公雞一定會(huì)在我們的心中呈現(xiàn)的。

不一樣的河貍讀后感篇6

從小，我就十分喜歡閱讀，所以家里有很多很多書。漫畫、繪本、小說(shuō)、作文選，整整齊齊地?cái)[滿了兩個(gè)書柜。我最喜歡的，是一年級(jí)得到的《不一樣的卡梅拉》這套繪本。我喜歡它，不僅僅因?yàn)樗∷⒕?、題材新穎、故事曲折、引人入勝，更重要的是尋找它的漫長(zhǎng)時(shí)光，得到它后的欣喜若狂，以及它對(duì)我成長(zhǎng)帶來(lái)的影響。

幼兒園大班的時(shí)候，學(xué)校組織了“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)，目的是變廢為寶，并將所有的收入捐贈(zèng)給“希望工程”。我最感興趣的，就是在各個(gè)小攤兒上尋找我喜歡的課外書。下午放學(xué)后，我一回到家，就立即開始清點(diǎn)一整天的“戰(zhàn)利品”。這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)，“戰(zhàn)利品”中夾著一本殘破的繪本。繪本臟臟舊舊，連封面幾乎都要脫落下來(lái)，第一頁(yè)上還不知被誰(shuí)畫上了好多的小雞。我不屑一顧，正準(zhǔn)備把它丟到垃圾桶里，忽然“我想去看海”五個(gè)字吸引了我。因?yàn)椋乙彩窒肴タ纯春?，可是一直都沒(méi)能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。

我小心翼翼地翻開書，生怕破舊的它散落一地。原來(lái)，卡梅拉是一只白色的小母雞，和我一樣，也十分想去看看美麗的大海。于是，一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行開始了，路途中的故事驚險(xiǎn)又有趣，一下子就深深地迷住了我。我一口氣就讀完了它，并從書的最后一頁(yè)得知，這其實(shí)是一套書中的一本。自此以后，“追求”它的漫長(zhǎng)之路就開始了。

最開始，我在腦袋里幻想著故事里的情節(jié)，體會(huì)卡梅拉遇到危險(xiǎn)時(shí)候的心情;隨后，我就以它為主人翁，自己補(bǔ)充書中沒(méi)有的故事;后來(lái)，我經(jīng)常把卡梅拉的故事講給爸爸媽媽聽，并且要求爸爸媽媽給我購(gòu)買整套的繪本。一般來(lái)說(shuō)，我提出的申請(qǐng)爸爸媽媽都會(huì)滿足，可奇怪的是，這次他們并沒(méi)有理睬。說(shuō)了好多次，他們總是以忙為借口推脫，這讓我更想得到這套書了。

光陰似箭，歲月如梭，我的生日又到了。許完愿，吹完蠟燭，家里變得一片漆黑。爸爸剛在全家人唱的生日歌聲中打開燈，我就發(fā)出了一聲尖叫，抱著爸爸媽媽親了又親。因?yàn)?，在蛋糕的旁邊，不知道什么時(shí)候整整齊齊地?cái)[了兩季的，一共24本的《不一樣的卡梅拉》?！段蚁胗袀€(gè)星星》、《我想有個(gè)弟弟》、《我不要被吃掉》等等書名一個(gè)個(gè)映入我的眼簾。那天，我一口氣看了整整5本，像一條小魚一樣快樂(lè)地在書海里暢游。卡梅拉的勇氣、智慧、堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立等等這些優(yōu)秀的品質(zhì)，就像水里的氧氣一樣，讓我得到了很多的成長(zhǎng)。

讀書是非常開心愉悅的一件事情，而獲得自己夢(mèng)寐以求的書籍的那個(gè)過(guò)程，更讓我欣喜萬(wàn)分，無(wú)法忘記。從不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)它，被它深深吸引，到眾里尋它千百度，最后得到它，每一段經(jīng)歷都深深地烙印在我的腦海里。

不一樣的河貍讀后感篇7

這套書是在所有童書里評(píng)價(jià)很高，并且很火的一套繪本。剛開始看的時(shí)候，我是覺(jué)得挺枯燥的，故事庸長(zhǎng)，文字又多，為了快速講完，每本都是不帶任何感情色彩的念經(jīng)，經(jīng)常念著念著打瞌睡，小盆友倒是聽得很入神，在聽到?jīng)]有聲音后，便使勁搖晃為娘的胳膊，“講啊講啊，怎么講一半就不講啦……”這個(gè)時(shí)候我就強(qiáng)撐著眼皮打架，把書上的字念完。

講真，這套書是越看越有價(jià)值，越看越有趣。書中以可愛(ài)的圖畫，簡(jiǎn)潔的文字，幽默風(fēng)趣，又生動(dòng)而富于想象描述小雞們的日常生活，他們渾身上下都充滿著激情，每天都有很多想法，一刻都不消停，特別貼近孩子的世界，以及孩子們天馬行空的想法。

第一冊(cè)一共有12本，掰指算了算，已經(jīng)從頭到尾講了兩個(gè)來(lái)回，第一回，只是單純的念字，但讀到第二遍的時(shí)候，開始手舞足蹈，滑稽搞笑，繪聲繪色的描述故事里的情節(jié)，寶寶從開始的安安靜靜傾聽，到如今的捧腹大笑，還夾雜著十萬(wàn)個(gè)為什么，經(jīng)常問(wèn)得為娘無(wú)言以對(duì)，一度想發(fā)火，直接一句，“沒(méi)有為什么！……

也許是故事里帶給孩子的信息量太大，而為娘的知識(shí)量又無(wú)法應(yīng)付孩子的聰明和求知的欲望。這也是給了我一個(gè)提醒，提升自己，增加知識(shí)量同孩子一起成長(zhǎng)的重要性。

當(dāng)然，當(dāng)孩子沉浸在故事里，并且找到很多樂(lè)趣，感到很滿足的時(shí)候，就已經(jīng)加深了他對(duì)讀書的興趣。如今看書都是讓小