湘教版五年級下冊美術(shù)第3課《能干的幫手》說課稿

湘教版五年級下冊美術(shù)第3課

《能干的幫手》說課稿尊敬的各位專家、評委你們好！我是一號考生，今天我要和大家分享的說課內(nèi)容是《能干的幫手》，在說課的過程中希望得到專家的批評和指導(dǎo)：一、說教材：本課是湘教版五年級下冊第3課的內(nèi)容。學(xué)好本課對學(xué)生以后的生活和學(xué)習(xí)有至關(guān)重要的作用。通過本課的學(xué)習(xí)不僅能夠讓學(xué)生了解工程車的主要用途，而且能讓學(xué)生了解畫油畫時的配色的有關(guān)知識。同時還能培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣，激起學(xué)生對生活的熱愛。二、說學(xué)生：本課的內(nèi)容生動有趣，有利于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。故而老師在講解本課的時候，要注意順勢引導(dǎo)，把學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力。三、說教學(xué)目標(biāo)根據(jù)學(xué)生的基本情況和教材的基本要求我確定本課的目標(biāo)為:知識目標(biāo)：了解工程車的主要用途；技能目標(biāo)：能畫出自己心目中的工程車；情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣，激起學(xué)生對生活的熱愛;四、說重難點：根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的情況我確定本課的重難點為：教學(xué)重點：培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力；教學(xué)難點：培養(yǎng)提升學(xué)生的美術(shù)作品創(chuàng)作能力；五、說教法學(xué)法：基于新課標(biāo)的要求結(jié)合本課的實際情況我打算采?。簡栴}驅(qū)動法、討論法、探究法等教學(xué)方法，配合現(xiàn)代教學(xué)手段，使學(xué)生積極參與其中，從而更好的完成我的教學(xué)任務(wù)。同時積極引導(dǎo)學(xué)生采用分組討論法、探究法、嘗試法等學(xué)習(xí)方法積極地完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。六、說教學(xué)準(zhǔn)備：老師準(zhǔn)備：多媒體課件；學(xué)生準(zhǔn)備：制作油畫的原料；七、說教學(xué)的過程：根據(jù)新課標(biāo)的要求、學(xué)生特點、本課的實際情況、教學(xué)策略的分析等內(nèi)容，為更好的實現(xiàn)此次的教學(xué)目標(biāo)，我設(shè)計的教學(xué)流程如下：一、激趣導(dǎo)入：師：同學(xué)們你們見過工程車嗎？它有哪些巨大的本領(lǐng)？師：下面就讓我們學(xué)習(xí)今天的內(nèi)容（板書）《能干的幫手》；.二、說一說：師：課件出示幾幅工程車的圖片，請同學(xué)們認(rèn)真觀看后結(jié)合課文內(nèi)容說一說，這些工程車的用途是什么？它們具有哪些色彩和功能上的特點？生：認(rèn)真觀看后，結(jié)合課文內(nèi)容積極討論；師：巡視指導(dǎo)；師：大家觀察的很到位，說明大家是十分具有觀察能力的小朋友；三、作品鑒賞：師：剛才我們通過學(xué)習(xí)了解了工程車的外形特點和功能，現(xiàn)在請大家鑒賞幾幅學(xué)生作品；師：課件出示課本第11頁的幾幅學(xué)生作品，請同學(xué)們認(rèn)真觀看后，說一說，這些作品的創(chuàng)作過程和特點；生：認(rèn)真觀看后，積極舉手回答；師：及時總結(jié)；四、實踐展示：師：現(xiàn)在請同學(xué)們根據(jù)剛才觀察的情景，進行作品的創(chuàng)作;師：然后到講臺上進行作品展示；生：認(rèn)真進行創(chuàng)作；師：巡視指導(dǎo)，并指出需要改進的地方。生：積極舉手上體進行作品展示。五、課后作業(yè)：1、收集手中的材料制作一輛工程車；2、在制作工程車的基礎(chǔ)上，展