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文檔簡介
羽毛球競賽組織實施方案【活動方案第一篇】活動目的:為了豐富員工的業(yè)余生活,表達員工工作之外的價值,增進各部門員工之間的了解,增加大家的團體合作精神和分散力。活動時間:324活動地點:xxx體育館活動參與者:xxxx1-21-2活動形式:團體競賽競賽要求:1.21113212各工程負責人將參與競賽人員的名單,以及裁判員、記分員、監(jiān)視員名單在12月143.由各工程部組織自己的拉拉隊員,為本工程部加油助威。4.xxx工程部必需參與,包頭和集寧工程可依據(jù)自己的實際狀況不參與或者派代表參與。競賽完畢后,由各工程負責人自主組織員工活動。111活動細則:131競賽原則:友情第一,競賽其次。競賽完畢后將進展頒獎儀式,并合影留念,請大家在競賽完畢后臨時不要離開場地。競賽規(guī)章:實行三局兩勝制。競賽實行PK淘汰制,競賽對手抽簽打算,在第一輪勝出者即可晉級,失敗者則需要和另一失敗者進展PK,獲勝選手進入終極PK。112女子單打競賽規(guī)章:1111102151分即可取勝。中場休息時間:第一局和其次局競賽之間休息不超過三分鐘,其次局和第三局競賽77男子單打競賽規(guī)章:1515142201分即可取勝。中場休息時間:第一局和其次局競賽之間休息不超過二分鐘,其次局和第三局競賽55羽毛球雙打競賽規(guī)章:首先,參賽選手必需為一男一女,可以自由組合,二者應當有較高的默契度和協(xié)作度。1515142201中場休息時間:第一局和其次局競賽之間休息不超過二分鐘,其次局和第三局競賽55留意事項:不得遲到,珍惜他人時間。中途不得離場,如遇緊急大事,離場時應與本工程負責人做好溝通。3.不要再場地內(nèi)來回穿梭,以免影響球員的正常發(fā)揮。留意環(huán)保,場地內(nèi)不亂扔垃圾。競賽完畢后,由各工程負責人組織本工程人員進展其他活動,可以工程之間進展聯(lián)誼。安全須知:競賽時應穿運動服裝,以免阻礙個人發(fā)揮,影響競賽質(zhì)量。不要在場地內(nèi)隨便走動,以免被其他場地的球類砸傷。在競賽開頭前,球員應做預備運動,先熱身,以免在之后的競賽中受傷?;顒禹氈罕敬位顒淤M用由各工程出資,走工程經(jīng)費,各工程按參與人數(shù)多少供給相應經(jīng)費。競賽工具如羽毛球拍由隊員自己預備?!净顒臃桨钙浯纹恳弧①悓ο?4二、競賽時間:三、競賽分組及形式122、競賽形式:承受男子、女子單打和雙打的形式。四、裁判組組長:成員:許文雅:負責選手抽簽、記錄分組人員五、競賽規(guī)章11第一輪:淘汰賽。每班選手先與本班選手對打,從獲勝者中選出2名學生參與小組賽。其次輪:淘汰賽的獲勝者依據(jù)抽簽的方式打算單打挨次,由許文雅負責選手抽簽。本輪競賽決出單打前兩名選手。冠、亞軍。3211分制。六、競賽要求1、依據(jù)競賽時間安排,班主任負責認真組織本班學生參與競賽。2、聽從裁判安排,堅持友情第一、競賽其次的原則,賽出水平,促進溝通,增進團結(jié),熬煉身體。七、競賽嘉獎每組單打表彰前三名同學,雙打表揚第一名,頒發(fā)相應獎品?!净顒臃桨傅谌恳?、活動背景xxx三、活動內(nèi)容內(nèi)容:羽毛球競賽宗旨;本次籌劃舉辦博毅社羽毛球競賽,旨在增加各部門之間的團結(jié),同時供給一個呈現(xiàn)自我,鼓勵他人的舞臺,并且加強我社團的競爭意識。時間:待定地點:羽毛球場參賽對象:全部博毅社成員評委團:xxx嘉賓支持發(fā)言人:xxx四:組織流程1.,組委會名單統(tǒng)分內(nèi)務2,活動流程主持人致開幕詞并介紹到場評委,嘉賓以及參賽選手。主持人介紹競賽規(guī)章。競賽開頭,選手依據(jù)競賽前的抽簽挨次進展競賽。待全部選手競賽完畢后,邀請會長,評為代表上臺發(fā)言,工作人員進展算分。評委發(fā)言完后,主持人上臺宣布競賽結(jié)果。主席團給獲勝選手頒獎。主持人宣布競賽完畢,全體工作人員,嘉賓,評委,選手分別留念。工作人員負責好后期工作。五、經(jīng)費預算獎品費:待定總計六、可行性分析1、羽毛球是一種很長見的運動,舉辦羽毛球競賽在形式上可以吸引很多羽毛球愛好者。2、此次活動作為優(yōu)秀傳統(tǒng)的活動之一可以很好得傳播校園文化,制造良好的校園氣氛。3、羽毛球競賽已經(jīng)舉辦了多屆,舉辦本次競賽在前幾屆堅實的根底上信任會取得更大的突破。4、舉辦羽毛球競賽在形式上獨特,簡潔活潑現(xiàn)場氣氛,同時,可以激發(fā)大家的熱忱。5、xxx同類社團中產(chǎn)生較大的影響力。七、后期工作1、各個部門的主要負責人認真寫好活動總結(jié)。2、把圖片,文字等相關(guān)資料準時上傳到網(wǎng)絡上面。3、各個部門召開例會時總結(jié)活動并提出工作展望。4、定出下次活動的工作打算。附件:1、競賽規(guī)章2126組的獲勝者連續(xù)抽簽入圍二組競賽獲勝者PK2、評分細則3、獎項設置:一等將一名,二等獎一名,三等獎二名?!净顒臃桨傅谒钠恳裕弘S著全民健身運動的廣泛普及,學生的體育熬煉熱潮快速升溫,為制造安康、輕松、開心的溝通互動平臺,推動校園羽毛球的進展和激發(fā)大一生的興趣。供給羽毛球愛好的杯”賽,“迎杯”羽毛球賽是在豐富同學們的校園文化生活,活潑校園氣氛,增進本協(xié)會老成員之間即其他同學之間的情意溝通。呈現(xiàn)青春活力,激發(fā)羽毛球愛好者運動的潛力。一、活動目的我們要使此次競賽具好玩味性、挑戰(zhàn)性。調(diào)動大一羽毛球愛好者參與此次競賽,同時熬煉同學們的組織和溝通力量。二、活動意義本次競賽的對象主要是大一生,所以它具有格外重要的意義。這次的活動是老會員、生與歷屆學生溝通的起點。本次活動的舉辦,將會促進羽毛球愛好者之間的溝通,搭建了老成員互動的平臺,弘揚“我運動我歡快”的理念具有重要意義三、活動主題競賽為媒介,與球會友,創(chuàng)立和諧校園。四、活動宗旨五、活動背景羽毛球被譽為中國的國球之一,中國人引以為驕傲、驕傲。為了我院的羽協(xié)能更好的進展和普及羽毛球運動,促進我院羽毛球愛好者之間的溝通,吸引更多的羽毛球愛好者相聚一堂,從而推動羽毛球事業(yè)的傳播和進展。期望通過此次“迎杯”羽毛球競賽,讓寬闊的同學享受到羽毛球的樂趣,感受羽毛球競爭的劇烈性。七、活動流程:1、活動對象:大一大二羽毛球愛好者2、報名時間: 年11月5號至9號354、競賽地點:南院主席臺.健身房5、競賽時間: 年11月10—11日(周六、周日)6、競賽方式:形式定為男單,女單。競賽看人數(shù)過多將承受淘汰制,人數(shù)過少將進展循環(huán)賽。、本次競賽承受分組晉級模式,組內(nèi)選手循環(huán)競賽,兩兩之間進展一局競賽,每1131賽。7、競賽器材要求:(1)羽毛球由羽毛球協(xié)會統(tǒng)一供給,羽毛球板由選手自帶。(2)記分實行國際慣例:口報與記分相結(jié)合。8、競賽規(guī)章:(1)整個競賽分為預選賽和決賽。(2)競賽承受三局兩勝制。所剩選手還有肯定數(shù)量時(男單:44其他羽毛球規(guī)章一切按國際慣例,可對女生略微寬松,由當值裁判具體操作。(5)11(6)以下就是國際競賽規(guī)章:1111202羽毛球挑邊規(guī)章競賽開頭前,雙方應通過擲挑邊器打算場區(qū)或發(fā)球,贏得一方有權(quán)先選擇:首先發(fā)球:或不首先發(fā)球:選邊。輸?shù)囊环竭x剩下的任何一項。羽毛球發(fā)球違例規(guī)章是指運發(fā)動發(fā)球時從第一次向前揮拍或拋球開頭,至擊球瞬間為止的這一段時間間隔。消滅以下現(xiàn)象為違例:過腰。球的任何局部在擊球瞬間高于發(fā)球運發(fā)動的腰部。過手。擊球瞬間,球拍頂端未朝下,整個拍框沒有明顯低于握拍手的整個手部。未先擊球托。在擊球瞬間不是首先擊中羽毛的球托局部。不正值行為。一旦開頭發(fā)球,雙方站好位置,這時任何運發(fā)動不得做假動作,或有意阻礙對方或有意拖延發(fā)球或接發(fā)球的預備時間,有企圖占廉價等不正值行為(發(fā)球隊員的向前揮拍動作不得中斷)。發(fā)球方位錯誤。發(fā)球時,發(fā)球隊員(雙打時包括接發(fā)球隊員)未站在應當站的發(fā)球區(qū)內(nèi)發(fā)球或接發(fā)球。挨次錯誤。雙打中發(fā)球或接發(fā)球隊員,沒有依據(jù)正確挨次進展發(fā)球或接發(fā)球。腳違例。發(fā)球時,發(fā)球或接發(fā)球隊員,不得有踩線、任何一腳離開地面、移動等動作。發(fā)球隊員違例,失去發(fā)球權(quán)。接發(fā)球隊員違例,則判發(fā)球方得分。另外,羽毛球運動的發(fā)球時,球擦球網(wǎng)而過落入發(fā)球區(qū),仍為有效球。羽毛球競賽進展時違例規(guī)章從發(fā)球完畢至成“死球”為止的這一段時間間隔,稱為競賽進展時。消滅以下現(xiàn)象為違例:連擊。運發(fā)動在擊球時兩次揮拍連續(xù)擊球兩次,或同隊兩名隊員連續(xù)各擊球一次。持球。擊球時,球停滯在拍上緊接著又有拖帶動作。過網(wǎng))。觸網(wǎng)。競賽進展中,運發(fā)動的球拍、身體或衣服觸及球網(wǎng)或球的支撐物。侵入對方場區(qū)。競賽進展中運發(fā)動的球拍和身體任何局部侵入對方的場區(qū)。阻礙。當對方運發(fā)動在靠近網(wǎng)前上空有時機向下?lián)羟驎r,將球拍在網(wǎng)前舉起企圖攔截使球反彈過去。發(fā)球腳違例在整個發(fā)球時間里,發(fā)球員的任何一腳踩線、觸線或移動均屬違例。當發(fā)球員預備開頭發(fā)球站好位置時,發(fā)球裁判員就應當留意發(fā)球員的任何一腳有否踩線、觸線,假設有的話此時還不能宣判,由于發(fā)球并未開頭,一旦發(fā)球員的球拍開頭向前揮動,發(fā)球裁判員不必等到球被擊出就應馬上宣報“違例”。有些發(fā)球員寵愛發(fā)球時站位貼近中線,在開頭揮拍時腳并未觸線,但隨著揮拍動作后腳有一個旋轉(zhuǎn)致使有半個腳明顯踩在線上,這也是“發(fā)球腳違例”。也有的發(fā)球員習慣在站好位置后,前腳向前跨出一步后再揮拍,這不應看作是腳移動,由于發(fā)球并未開頭,而一旦發(fā)球員的球拍開頭向前揮動到發(fā)球完畢,在這一段時間里,發(fā)球員的任何一腳有離地或拖動就是“發(fā)球腳違例”。未先擊中球托發(fā)球時球拍與球的最初接觸點不在球的球托上,也就是說,球拍先擊中球的羽毛局部或同時擊中球的羽毛和球托都為不合法,這條規(guī)章的主要作用是限制發(fā)球員發(fā)旋轉(zhuǎn)飄球。發(fā)球時,發(fā)球裁判員要留意認真觀看,球拍與球的最初接觸點是否只在球托上,實際上有時這是格外困難的,所以發(fā)球裁判員要借助于觀看發(fā)出球的飛行狀態(tài)來幫助推斷,假設球中球托,那就要看假設發(fā)出的球飛行中帶有旋轉(zhuǎn)、翻滾就可判違例,假設發(fā)出的球飛行弧線正常,就是合法發(fā)球了。但要留意,假設發(fā)球時明顯是先擊中球托,那么發(fā)出的球飛行時帶有旋轉(zhuǎn)和翻滾,則不能判違例。發(fā)球過腰發(fā)球時,當球拍擊中球的瞬間,球的任何局部高于發(fā)球員的腰部為“發(fā)球過腰”。這一規(guī)章規(guī)定主要是不讓發(fā)球員在高擊球點把球平擊過去,造成對接發(fā)球方的威逼。在推斷球的任何局部是否過腰,首先要知道腰的部位,從人體解剖分析,腰部是從第一腰椎到第五腰椎組成,而第一腰椎大約相當于人體最低一條肋骨,當擊中球的瞬間,球的任何局部假設高于最低一條肋骨的延長線,應被認為是過腰了(過去曾有過在羽毛球競賽時要求運發(fā)動把上衣下沿,塞進褲腰里,然后以褲腰為界來推斷發(fā)球是否過腰,結(jié)果造成運發(fā)動有意間才會產(chǎn)生,這里有兩種狀況值得留意:一種是發(fā)球員已經(jīng)開頭揮拍,且球也已離開發(fā)球員的持球手,而這時球在遠高于發(fā)球員腰部的空中,這不屬于違例;另一狀況是,發(fā)球員預備發(fā)球和揮拍的開頭階段,球保持在低于發(fā)球員的腰部,而當快要擊中球時,發(fā)球員把球快速上提,在球體超過腰部的高處將球擊出,這是明顯的發(fā)球過腰違例。發(fā)球過手發(fā)球時,當球拍擊中球的瞬間,發(fā)球員球拍的拍桿沒有指向下方,使得整個球拍拍頭明顯地低于發(fā)球員的握拍手部(習慣稱“發(fā)球過手”)。這一規(guī)章規(guī)定主要是不讓發(fā)球員用垂直與地面的平拍面發(fā)出進攻性的平射球,而要求發(fā)球員的球拍面只能以向上的方向擊出,使球以向上的弧線越過球網(wǎng)。推斷這一違例時要把握三個方面:一是球拍擊中球的瞬間;二是球拍肯定要明顯低于發(fā)球員的手部;三是假設發(fā)出去的球的飛行弧線是平的射向接發(fā)球員的話,判發(fā)球“過手違例”不會有錯,這一點最為重要。延誤發(fā)球發(fā)球員的揮拍不是一次性連續(xù)向前把球擊出(習慣稱“發(fā)球假動作”)。發(fā)球員在開頭向前揮拍后又轉(zhuǎn)變揮拍方向,或在揮拍的過程中有停頓使對方受騙,這些均屬發(fā)球違例。在實際中較多見的狀況,一是發(fā)球員向前揮拍中途突然停住,接發(fā)球員以為是發(fā)近網(wǎng)球而身體重心向前,但發(fā)球員又突然手腕一抖把球發(fā)向?qū)Ψ胶髨?,使接發(fā)球員受騙。還有就是發(fā)球員在預備發(fā)球時,將球拍不停地抖動,幅度有大有小,在對方無備時將球發(fā)出。這些都應判作發(fā)“延誤發(fā)球”違例。5員為恢復體力或喘息或承受場外指導(羽毛球競賽一般只有在第三局開頭前5分鐘間歇時,才能承受場外指導)而暫停競賽或拖延時間,未經(jīng)裁判允許,運發(fā)動也不得擅自離開競賽場地。羽毛球干擾球速規(guī)章運發(fā)動未經(jīng)對方和裁判員的許可,不得有意干擾羽毛球的外形,以影響它擊球后的飛行速度,或借此作為提出換球的理由。0應在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球,如為奇數(shù)時,則在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球,再賽時也不影響這個挨次。雙打時,則任何一方的每一輪發(fā)球的開頭,都必需由站在右發(fā)球區(qū)的隊員先從右發(fā)球區(qū)發(fā)球。除每局競賽開頭首先發(fā)的一方只有一次發(fā)球權(quán)外,以后雙方每一輪發(fā)球均都有兩次發(fā)球時機。只有發(fā)球放在得分后,才交換發(fā)球方隊員的方位。發(fā)球方失誤,則換另一位隊員進展其次次發(fā)球或換發(fā)球,不交換方位。接發(fā)球方則始終保持原來方位。羽毛球裁判規(guī)章羽毛球競賽時的裁判由裁判員、發(fā)球裁判員、司線員和計分員組成。在競賽開頭前,裁判員負責向裁判長(或裁判組長)領(lǐng)取并填好計分冊,檢查網(wǎng)的高度和網(wǎng)柱是副否正確安放,網(wǎng)有無破損;司線員和發(fā)球裁判員的位置是否適當;召集運發(fā)動,進展挑邊選擇、首先發(fā)球方和場區(qū);帶著運發(fā)動進入競賽場地;選擇競賽用球。競賽隨著裁判員報“0:0”開頭,裁判員應計分;報分(先報發(fā)球員分數(shù),單打--當一方失掉發(fā)球權(quán)先報“換發(fā)球”隨后報分。雙打--當發(fā)球方失去第一次發(fā)球權(quán)時先報“其次發(fā)球”隨后報分);兼看落在沒有司線員負責看管的線四周的球是否界內(nèi);宣判發(fā)球時接發(fā)任警告運發(fā)動,如連續(xù)拖延,則判其違例;正確執(zhí)行“再賽”的選擇;遇有外來的羽毛球或其他人和物侵入競賽場區(qū),影響競賽進展時,應判“重發(fā)球”;競賽遭意外中斷時,應在計分冊上登記當時的分數(shù),發(fā)球員和雙打時發(fā)與接發(fā)球方的方位,是第幾發(fā);正確執(zhí)行和提示運發(fā)動交換場區(qū)。9、獎項設置:優(yōu)秀裁判(兩人),八、宣傳:活動宣傳(由宣傳部負責)1、粘貼海報,播送站播音。2、班上宣傳。九、人員安排:(1)裁判:在院羽毛球愛好者協(xié)會中進展選拔。(2)工作人員:運動達人羽毛球協(xié)會成員。十、留意事項:1、裁判員要留意檢查運發(fā)動學生證,覺察冒名頂替者馬上取消競賽資格,競賽完畢后才讓運發(fā)動簽名,防止弄反勝敗隊員。2、遲到者的處理:當有任何一方選手遲到十五分鐘以上當自動棄權(quán)。假設雙方都不到,則作雙方棄權(quán)論,下一選手輪空進入下一輪。十一、安全預警:防止運發(fā)動辱罵對方、裁判,消滅此種狀況一律當棄權(quán)處理,狀況嚴峻的要準時報告院保衛(wèi)處,讓學校來準時處理,以免事情嚴峻化.十二、資金預算:1、競賽用品:80,2.5/個總:200(2)記分紙筆:20(3)水:20(4)彩帶.氣球:40共計:280.00【活動方案第五篇】一、活動目的:2021促進我校師生及同學之間的情感溝通,豐富我們的文體活動,給大家營造一種運動氣氛,加強體育熬煉,增加體質(zhì),為我們的學習打下良好的身體素養(yǎng)根底。二、主辦單位xxx三、參賽對象:xxxxxx四、競賽時間:34310五、競賽地點:黔東南州德才科技職業(yè)學校羽毛球場。
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