幼兒園班主任工作計劃

幼稚園班主任工作計劃導(dǎo)讀：本文幼稚園班主任工作計劃，僅供參照，假如覺得很不錯，歡迎點評和分享。幼稚園班主任工作計劃一：班情分析：本班有29位活潑可愛的小天使，平均年齡都在5歲以上。孩子們大部分都來自xx省機關(guān)幼稚園，和武警幼稚園。從整體上看孩子們都很聰穎，積極向上，語言體現(xiàn)能力強，也能和小朋友們友好相處，聽從老師的安排。為了做好幼小鏈接工作，得培養(yǎng)孩子各個方面的習(xí)慣和提高各方面的知識與技能。開學(xué)前根據(jù)班級主題教學(xué)，創(chuàng)設(shè)豐富多彩的背景墻，教室的布置根據(jù)三大原則去實行，1.安全性原則2.審美性原則3.參與性原則，為孩子們營造一間的舒適學(xué)習(xí)環(huán)境。開學(xué)初期老師需要和每個孩子做最親切的溝通與交流，孩子的心靈需要安撫與關(guān)懷，情感上讓他們喜歡他的學(xué)校，喜歡他的朋友，信賴她的老師。二：常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成教育學(xué)前班生活常規(guī)對幼兒每天生活活動的內(nèi)容，時間，程序等均有明確的規(guī)定，使幼兒一日生活能保證在一定的節(jié)奏，一定的秩序和一定的規(guī)律中進行，有助于培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和基本的生活自自理能力，同步生活常規(guī)教學(xué)也是學(xué)前班教學(xué)目的之一。因此，面對這樣多孩子必須制定一套班級規(guī)則，便于有序地管理，也可以糾正孩子某些不良行為習(xí)慣。1.開學(xué)了，每天準(zhǔn)時上學(xué)，不哭不鬧，積極向老師為好2.上課認(rèn)真聽講，勤于動腦，勇于參與課堂活動，積極舉手發(fā)言，大方體現(xiàn)。課堂中不說小話，不隨意下座位，不隨便上廁所，有事先舉手。3.進餐時不發(fā)言，細嚼慢咽，專心吃完自己的飯菜，盡量不挑食，不剩飯菜，吃完后能按規(guī)定把餐具放在指定的地方，排整潔。4.在校期間多喝水，自己取水喝水，排隊守秩序，互相謙讓，不推不拉。5.講究衛(wèi)生，保護環(huán)境，注意桌面，地面整潔，注意衣服整潔，教室內(nèi)外不隨意丟垃圾，不亂畫墻壁桌椅。6.愛惜公共用品，個人用品自己收拾整頓。7.進入睡房悄無聲息，安靜就寢。8.課外活動遵守游戲規(guī)則，不跑不跳，注意保護自己。9.宣揚輕聲文化，排隊輕聲漫步，校園內(nèi)不大聲喧嘩。以上這些常規(guī)以尊重幼兒的主體地位為前提，以發(fā)展幼兒為目的，將針對幼兒的實際狀況進行教育。加強幼兒的常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成，學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成，協(xié)助幼兒健康成長。三：班級特色文化建設(shè)班級特色文化具有一種無形的教育力量。幼兒教育面對的是一種個具有獨特個性的孩子，從孩子成長的角度看，班級是彰顯個性，實現(xiàn)發(fā)展的重要基地，幼兒渴望豐富多彩的生活，并且不一樣的孩子有不一樣的愛好愛好，多彩的班級特色文化防止了對孩子人格塑造單一化的傾向，使每個孩子都找到自己的愛好所在，并在活動中健康成長，孩子在參與班級特設(shè)活動的過程中獲得了豐富的情感體驗，使身心得到友好發(fā)展。1.主題體驗式教學(xué)活動我班開展，"美舍DIY餐廳",主題活動，整個學(xué)前班開展六大主題教學(xué)活動，分別有消防局，餐廳，交通局，技術(shù)館，建構(gòu)館，超市體驗式教學(xué)活動，孩子們深入到活動中，親身體驗，使身心得到友好發(fā)展。在活動過程中老師。細心觀測每個孩子的行為舉止的變化，做好分析記錄，進行針對性的教育與指導(dǎo)。2.營造健康活潑，積極向上的班級風(fēng)貌，小朋友之間互相協(xié)助，團結(jié)友愛，懂得分享，懂得愛惜，懂得合作，懂得為班級爭光，有集體榮譽感。讓孩子們在平等，溫馨，愉悅的環(huán)境中你追我趕，勇猛向前，共同成長。3.班干部的培養(yǎng)班干部是老師的左右手，設(shè)置班干部職位，精心栽培，讓幼兒參與班級管理，培養(yǎng)幼兒的管理能力，和組織能力，同步也可以鍛煉幼兒的社交能力。從中還增長幼兒的自信心與成就感。4.開展校園集體活動，開展班級集體活動活動塑造人，活動鍛煉人。為了豐富幼兒的校園生活，學(xué)前班這個大集體本學(xué)期十月份開展親子運動會，十一月份開展美食節(jié)活動。增進親子關(guān)系的健康發(fā)展，同步也給幼兒發(fā)明了一種競爭場所，讓幼兒通過自己的努力去爭取輝煌與成就。班級能溫暖人，也能教育人，在老師的帶領(lǐng)下進行多種課外游戲，故事講述，猜謎語，腦筋急轉(zhuǎn)彎，笑話，立體作業(yè)展覽等一系列小活動來對幼兒進行身心健康的教育。5.閱讀活動創(chuàng)設(shè)班級圖書柜，搜集多種利于幼兒閱讀的書籍，創(chuàng)設(shè)閱讀環(huán)境，培養(yǎng)幼兒愛閱讀的愛好，定期開展幼兒閱讀活動。6.安全教育，衛(wèi)生堅持安全教育常抓不懈，每天對幼兒進行集體講訴與提醒，增強幼兒的安全意識。監(jiān)督幼兒的個人衛(wèi)生，勤剪指甲，勤洗手，保持教室衛(wèi)生，做好教室，口杯定期消毒工作。四：家長工作積極與家長溝通，及時向家長反饋孩子在校的體現(xiàn)實狀況況，多與家長做教育分