初中道德與法治 八年級 第一學(xué)期 維護國家利益 單元作業(yè)設(shè)計

PAGEPAGE1初中道德與法治單元作業(yè)設(shè)計參考樣例基本信息學(xué)科年級學(xué)期教材版本單元名稱道德與法治八年級第一學(xué)期統(tǒng)編版維護國家利益單元組織方式自然單元課時信息序號課時名稱對應(yīng)教材內(nèi)容1國家好大家才會好第八課第一框2堅持國家利益至上第八課第二框3認識總體國家安全觀第九課第一框4維護國家安全第九課第二框5關(guān)心國家發(fā)展第十課第一框6天下興亡匹夫有責(zé)第十課第二框（一）課標要求（二）教材分析1.思維導(dǎo)圖2.內(nèi)容內(nèi)在邏輯第八課《國家利益至上》設(shè)計了“國家好，大家才會好”“堅持國家利益至上”兩框內(nèi)容，其立意在于幫助學(xué)生認識維護國家利益的重要性，正確認識國家利益與人民利益的關(guān)系，提高維護國家利益的意識，樹立正確的國家利益管，提高辨析各種愛國觀念和行為的能力，使自己的愛國情感更加理性、深沉。第九課《樹立總體國家安全觀》設(shè)計了“認識總體國家安全觀”和“維護國家安全”兩框。目的在于引導(dǎo)學(xué)生正確理解和全面把握我國安全形勢面臨的挑戰(zhàn)，從小樹立總體國家安全觀，自覺擔(dān)負起維護國家安全的責(zé)任。第十課《建設(shè)美好祖國》設(shè)計了“關(guān)心國家發(fā)展”“天下興亡，匹夫有責(zé)”兩框內(nèi)容，其目的和意圖在于幫助學(xué)生全面認識國家發(fā)展，從初中學(xué)生的角度認識祖國發(fā)展，正視國家發(fā)展過程中的問題，理解自己與國家發(fā)展的密切關(guān)聯(lián)，讓學(xué)生在關(guān)心祖國發(fā)展的同時，為將來投身于國家建設(shè)奠定認識基礎(chǔ)。（三）學(xué)情分析初中階段是學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵期。學(xué)生進入初中階段后，認知能力和思維水平有了很大提高，能夠開始用聯(lián)系的、發(fā)展的、全面的觀點分析國家和社會現(xiàn)象。但是，他們思想還不成熟，社會經(jīng)驗比較欠缺，對國家利益的認識存在不少誤區(qū)。而且，他們長期生活在和平與安定環(huán)境中，很難意識到國家安全面臨的嚴峻形勢，缺少憂患意識?，F(xiàn)實生活中，部分學(xué)生由于過于重視學(xué)習(xí)成績、缺乏國家主人翁意識，對國家發(fā)展關(guān)注不夠，使命感不強。部分學(xué)生更是因為學(xué)習(xí)很少接觸真正的勞動，對勞動的意義、價值認識不足，不能認識自身的責(zé)任，很難做到從我做起，從現(xiàn)在做起。因此，需要引導(dǎo)學(xué)生樹立國家利益至上意識和總體國家安全觀，主動關(guān)心國家發(fā)展，為今后投身于國家建設(shè)積蓄力量。養(yǎng)、法治觀念、健全人格和責(zé)任意識。鞏固必備知識，培養(yǎng)關(guān)鍵能力，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進學(xué)生全面發(fā)展。心。不超過15301.分析教材和學(xué)生：分析教材，研究學(xué)生，分析學(xué)情，根據(jù)教學(xué)大綱及教材要求，明確作業(yè)目標，確定知識點、重點、難點、訓(xùn)練點、拓展點，預(yù)設(shè)學(xué)生知識的薄弱點，突出重點，突破難點。2.設(shè)計作業(yè)的類別與內(nèi)容：（1）根據(jù)學(xué)科學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的學(xué)段要求，針對學(xué)生特點，進行基礎(chǔ)型、鞏固型、提高型作業(yè)設(shè)計。（2）選擇作業(yè)內(nèi)容，努力做到精煉、巧練、趣練和有針對性的練。（3）設(shè)計多元化作業(yè)，讓學(xué)生多種感官得到體驗。3.制定作業(yè)評價標準：制定分層的評價標準。4.適時反饋與調(diào)整。

第八課國家利益至上第一框作業(yè)1（一）作業(yè)內(nèi)容一、單項選擇題“核心利益”是指（ ）A．國家主權(quán)和國家安全 B．領(lǐng)土完整和國家統(tǒng)一C．國家政治制度和社會大局穩(wěn)定 D．以上說法都正確天的華為公司首席財務(wù)官孟晚舟回到祖國懷抱。孟晚舟事件折射出（ ）A．我國國家利益與公民個人利益是完全一致的際上的總需求C．國家利益只有依靠人民的艱苦奮斗才能實現(xiàn)運是緊密相連3.祖國的存在和發(fā)展是個人生存和發(fā)展的前提。下列詩句,能體現(xiàn)這一主題的是（ ）①天下興亡,匹夫有責(zé) ②茍利國家生死以,豈因禍福避趨之③己所不欲,勿施于人 ④位卑未敢忘憂國A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④二、非選擇題4.閱讀材料，運用《國家利益至上》的相關(guān)知識回答問題。2022年3月7日，國務(wù)委員兼外交部長王毅在記者會上談到了中國從烏克蘭撤僑問題。他說，我們抓住時間窗口，組織緊急的撤僑行動，工作人員多次深入火線為中國公民打開安全通道。使領(lǐng)館全力安置轉(zhuǎn)運，迅速派出多架包機，接回公民。在組織中國公民避難和撤僑中，多個國家政府給予了幫助。我代表中方向各國政府和人民表示衷心的感謝。還有一些同胞滯留在烏克蘭，我們時刻牽掛著他們，與他們隨時保持聯(lián)系，給他們提供一切可能的幫助?！澳愕纳磉呌形覀?，你的背后是祖國?！焙喴f明國家利益與人民利益之間的關(guān)系。5.記的一部分：學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)收獲國家利益相關(guān)知識在我國，要堅持國家利益至上憲法相關(guān)知識在我國，人民利益高于一切學(xué)習(xí)中有收獲，也有困惑：是國家利益高于人民利益，還是人民利益高于國家利益。請運用所學(xué)知識，為小強解惑。（二）時間要求：15分鐘（三）評價設(shè)計

評價量表評價指標水平優(yōu)秀良好合格基礎(chǔ)知識掌握牢固，能學(xué)以致用正確分析材料與問題，透過現(xiàn)象認識本質(zhì)熟練材料與知識之間聯(lián)系，善于思考探究增強責(zé)任意識，增強維護國家利益的使命感。總體評價結(jié)果： 利益的相關(guān)講話，孟晚舟回國，中國公民從烏克蘭撤僑，緊扣時代脈搏，增強學(xué)生的政治認同，讓學(xué)生了解國情，緊跟時代的步伐，樹立正確的人生觀、價值觀。同時，設(shè)置學(xué)習(xí)知識困惑，啟發(fā)學(xué)生思考與探究，培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力。

第八課國家利益至上第一框作業(yè)2古往今來，這些洋溢著強烈愛國主義情感的詩句，始終激勵一代又一代中華兒女為實現(xiàn)國家繁榮富強、人民幸福安康而不懈奮斗。對于每個中國人來說，愛國是本分，也是職責(zé)，是心之所系、情之所歸。愛國從來不是一句華麗空洞的口號，而是腳踏實地的行動。青少年要把愛國落實到一言一行中。為此，我們開展一次以祖國在我心中為主題的詩歌朗誦比賽。以“祖國在我心中”為主題，詩歌朗誦比賽2.活動要求（1）搜集或者自己創(chuàng)作一首愛國詩歌（2）組織一次朗誦比賽，交流朗誦感受。（二）時間要求：20分鐘（三）評價設(shè)計

以“祖國在我心中”為主題的詩歌朗誦評價量表評價指標水平優(yōu)秀良好合格內(nèi)容健康、向上，思想性強，主題鮮明感情飽滿真摯，表達自然能很好地表達詩詞的主題和內(nèi)涵，具有震撼力有創(chuàng)新意識或其他富有創(chuàng)新形式朗誦總體評價結(jié)果： 作業(yè)以朗誦的形呈現(xiàn)，鍛煉學(xué)生的多種能力，語言組織能力、創(chuàng)作能力、合作探究能力、資源整合能力等通過學(xué)生搜集或創(chuàng)作愛國詩歌朗誦比賽，喚起他們內(nèi)心強烈的愛國情感，引導(dǎo)他們更真切地感受愛國詩歌在激勵中華兒女為國家奮斗方面的積極作用，更深刻地體會國家利益與人民利益的密切關(guān)系。本次活動旨在培育學(xué)生的愛國主義情感，增強學(xué)生責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。第八課國家利益至上第二框作業(yè)1（一）作業(yè)內(nèi)容一、單項選擇題來說，這不僅僅是一部電影，72年前的虎年，抗美援朝戰(zhàn)爭打響，志愿軍戰(zhàn)士浴血奮戰(zhàn)，保家衛(wèi)國。今年的這個虎年，《長津湖之水門橋》傳承偉大抗美援朝精，我們要（）A．合法有序表達愛國情感，珍惜機遇提高素質(zhì)B．舍生取義獻出自己全部，放棄學(xué)業(yè)保衛(wèi)祖國C．樹立維護國家利益意識，堅持國家利益至上D．個人利益就是國家利益，人民利益高于一切2.對下邊漫畫中“愛國者”的行為,你的正確評價是 ( )A.這是與祖國共命運的理性愛國行為B.這是侵犯他人合法財產(chǎn)的違法行為C.這是自覺維護國家利益的負責(zé)任行為D.這是值得我們學(xué)習(xí)的親社會行為3.袁隆平院士用自己的光輝一生告訴了我們一個道理：“家是最小國，國是千萬家。”對這句話理解正確的是，在我國（ ）A．為了國家利益必須犧牲個人利益 B．國家利益代表每個人的具體利益C．個人的命運與國家命運緊密相連 D．人民利益是國家利益的集中體現(xiàn)4．2021年2月19日中央廣播電視總臺消息：中印邊境沖突中，新疆軍區(qū)某邊防團（ ）①以國家利益為重，行使維護國家利益的權(quán)利②捍衛(wèi)國家尊嚴，堅決同一切想害國家利益的行為作斗爭③自覺遵守道德和法律；積極維護國家穩(wěn)定團結(jié)的局面④努力學(xué)習(xí)，熱愛勞動，愛崗敬業(yè)A．①② B．②③ C．③④ D．②④二、非選擇題5.平凡鑄就偉大，英雄來自人民。每個人都了不起！▲這是一場與病毒賽跑的殘酷戰(zhàn)爭。作為蕪湖市第二人民醫(yī)院新冠肺炎疫情防控應(yīng)急指揮部辦公室副主任，王振宇義無反顧沖上疫情防控第一線，同時間賽跑，與病魔較量，成為大家心目中最美的“逆行者”。這是一次無奈卻又堅定的選擇?？箵粢咔槠陂g，王振宇的父親突發(fā)重病，歷經(jīng)幾次手術(shù)后，仍然躺在醫(yī)院里昏迷不醒。王振宇分身乏術(shù)，帶著滿滿歉疚從父親病床前轉(zhuǎn)身，奮戰(zhàn)在挽救新冠肺炎患者生命的第一線。他說：“非常時期，總要有人舍小家為大家，我是兒子，但我更是黨員、是醫(yī)生?！保?）從責(zé)任的角度分析，王振宇的事跡說明了哪些道理？▲卓嘎、央宗姐妹成長生活的隆子縣玉麥鄉(xiāng)，地處祖國西南邊陲。20世紀60年代以來很長一段時間，僅有父親桑杰曲巴和卓嘎、央宗姐妹一戶人家，被外界稱作“三人鄉(xiāng)”。她們在父親桑杰曲巴的影響和帶領(lǐng)下，始終秉持“家是玉麥，國是中國，放牧守邊是職責(zé)”的堅定信念，幾十年如一日，守護著祖國的領(lǐng)土，譜寫了愛國守邊的動人故事和時代贊歌。（2）材料對我們維護國家利益有哪些啟示？（二）時間要求：15分鐘（三）評價設(shè)計評價指標水平評價指標水平優(yōu)秀良好合格基礎(chǔ)知識掌握牢固，會知識遷移正確分析材料，能提煉知識點熟練運用知識解答，會學(xué)以致用增強責(zé)任意識，勇于擔(dān)當(dāng)使命總體評價結(jié)果： （四）作業(yè)分析與設(shè)計意圖作業(yè)素材選擇多元，有電影、漫畫、廣播臺及愛國人物，內(nèi)容形式多樣，結(jié)合熱點，精準設(shè)問，激發(fā)學(xué)生分析和解決問題的自信與能力。同時，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)先進人物及抗疫人物的愛國情懷，懂得無論何時何地，我們都應(yīng)該堅持以國家利益為重，把國家利益放在第一位，用實際行動捍衛(wèi)國家利益。第八課國家利益至上第二框作業(yè)2（一）作業(yè)內(nèi)容《愛國心，愛國情》—愛國人物故事會2.（二）時間要求：20分鐘（三）評價設(shè)計：評價指標水平評價指標水平優(yōu)秀良好合格故事內(nèi)容主題突出感情飽滿真摯，表達自然故事表達完整，具有震撼力強任識勇?lián)姑傮w評價結(jié)果 第九課樹立總體國家安全觀第一框作業(yè)1（一）作業(yè)內(nèi)容一、單項選擇題1.國家安全是安邦定國的基石，必須堅持總體國家安全觀。對此下列實例威脅、危害國家安全的是（ ）①外來物種入侵 ②企業(yè)偷排工業(yè)廢水③土地荒漠化④在軍事禁區(qū)偷拍照片A．①②③B．①②④ C．②③④D．①②③④2.習(xí)近平主席強調(diào)：要推進互聯(lián)網(wǎng)治理體系，維護國家安全。對于國家安全，下列認識正確的有( )①維護國家安全是愛國的具體表現(xiàn) ②維護國家安全是公民的政治權(quán)利③國家安全關(guān)系到國家和民族的生死存亡 ④國家安全僅包括國家主權(quán)、領(lǐng)土完整不受侵犯A．①③ B．②③ C．①④ D．③④3.下圖漫畫表明,堅持總體國家安全觀要（ ）A.以人民安全為宗旨B.以政治安全為根本C.以經(jīng)濟安全為基礎(chǔ)D.以軍事、文化、社會安全為保障我國領(lǐng)海海域打撈上繳水下可疑竊密裝置的11位漁民及5名相關(guān)人員表彰并給予獎勵，2020年至今江蘇漁民發(fā)現(xiàn)可疑裝置系他國制造，具有水下調(diào)查、識別、竊密等特殊功能，給國家安全造成威脅。下列關(guān)于國家安全說法正確的是（ ）①維護國家安全是公民的基本義務(wù)②國家安全是實現(xiàn)國家利益的最根本保障③危害國家安全的行為都是行政違法行為，要承擔(dān)行政責(zé)任④維護國家安全，人人都是主角A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④二、非選擇題5.“十四五”規(guī)劃首次把統(tǒng)籌發(fā)展和安全納入“十四五”時期我國經(jīng)濟社會發(fā)展的指導(dǎo)思想，并列專章作出戰(zhàn)略部署，突出了國家安全在黨和國家工作大局中的重要地位。習(xí)近平總書記強調(diào)，做好新時代國家安全工作，要堅持總體國家安全觀，并就貫徹總休國家安全觀提出10點要求：一是堅持黨對國家安全工作的絕對領(lǐng)導(dǎo)；二是堅持中國特色國家安全道路；三是堅持以人民安全為宗旨；四是堅持統(tǒng)籌發(fā)展和安全；五是堅持把政治安全放在首要位置；六是堅持統(tǒng)籌推進各領(lǐng)域安全；七是堅持把防范化解國家安全風(fēng)險擺在突出位置；八是堅持推進國際共同安全；九是堅持推進國家安全體系和能力現(xiàn)代化；十是堅持加強國家安全干部隊伍建設(shè)。閱讀材料，運用所學(xué)知識，思考并回答下列問題：（1）新時代我們?yōu)槭裁慈砸袑嵶龊脟野踩ぷ?？（兩個方面即可）年能為貫徹總體國家安全觀作出哪些貢獻。（兩個方面即可）PAGEPAGE10（二）時間要求：15分鐘（三）評價設(shè)計

評價量表評價指標水平優(yōu)秀良好合格基礎(chǔ)知識掌握牢固，會知識遷移正確分析材料，能提煉知識點熟練運用知識解答，會學(xué)以致用增強責(zé)任意識，勇于擔(dān)當(dāng)使命總體評價結(jié)果： 第九課樹立總體國家安全觀第一框作業(yè)21.探究與分享：維護國家安全人人都是主角2022年4月15日是第七個“全民國家安全教育日”，某中學(xué)開展了“國家安全，人人有責(zé)”的社會實踐活動?！咀髡{(diào)查】同學(xué)們就中小學(xué)生的國家安全意識展開了調(diào)查，結(jié)果如圖所示：（注：11種安全：政治安全、國土安全、軍事安全、經(jīng)濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、網(wǎng)絡(luò)安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全。）(1)請你分析上述調(diào)查結(jié)果說明了什么？的威脅，開展這樣的安全教育活動沒有必要。(2)請你辨析這一觀點。【踐行動】周一國旗下講話，學(xué)校安排你圍繞“人人都是維護國家安全的主角”這一主題作演講。(3)請列一下你的演講提綱。（二）時間要求：15分鐘（三）評價設(shè)計

評價量表評價指標水平優(yōu)秀良好合格掌握必備知識，理論聯(lián)系實際提升關(guān)鍵能力，善于思考整合提高政治認同，堅定理想信念增強責(zé)任意識，勇于擔(dān)當(dāng)使命總體評價要求：

第九課樹立總體國家安全觀第二框作業(yè)11．強國必須強軍，軍強才能國安。我國要建立一支聽到指揮、能打勝仗、作風(fēng)因是（）①維護國家主權(quán)和領(lǐng)土安全的需要②當(dāng)今國際局勢復(fù)雜多變③人民軍隊是維護國家安全的唯一保障④保家衛(wèi)國、抵抗侵略是軍隊的任務(wù)A.①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④眼圈被制作成了中國地圖的形狀）采用了一張中國領(lǐng)土不完整的“問題地圖”。對此小張應(yīng)該（）A.保存該網(wǎng)頁，以此向相關(guān)網(wǎng)站索要高額財產(chǎn)B.把圖片分享到社交圈，向同學(xué)們展示自己的新發(fā)現(xiàn)C.保存該網(wǎng)頁，并向網(wǎng)站投訴，因為公民有維護國家安全的義務(wù)D.關(guān)閉網(wǎng)頁就好，畢竟不涉及我們的個人利益3.下列對下面漫畫解讀正確的是（ ）①維護國家安全是我們的責(zé)任②我們應(yīng)積極貢獻智慧和力量③我們都要參軍維護國家安全④維護國家安全是我們的義務(wù)A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④護國家安全的有（）①檢舉、制止危害國家安全的行為②保守國家秘密，遵守有關(guān)國家安全的法律法規(guī)③通過網(wǎng)絡(luò)上傳我國的一些軍事圖片和數(shù)據(jù)④為維護國家安全積極建言獻策A.①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④二、非選擇題5.情境：2021年4月15日，我國生物安全法正式實施。為此，學(xué)校舉行了主題教育活動，小芳和同學(xué)們表示要以實際行動維護國家安全。（1）如果發(fā)現(xiàn)可能產(chǎn)生生物安全危害的相關(guān)信息，你的正確做法： 。。6.23歲的張某在微信上添加了一個自稱“記者”的人，此人以需要新聞報道材設(shè)法對軍艦進行拍攝，僅僅幾個月的時間，張某就非法獲利9萬元，并向?qū)Ψ教峁┠繕苏掌?00余張，其他敏感照片200余張。閱讀材料和漫畫，回答下列問題。(1)材料和漫畫共同反映了什么問題？(2)針對材料和漫畫反映的問題，我們應(yīng)該怎樣做？（二）時間要求：15分鐘（三）評價設(shè)計評價指標水平優(yōu)秀良好合格基礎(chǔ)知識掌握牢固，會知識遷移正確分析材料，能提煉知識點熟練運用知識解答，會學(xué)以致用增強責(zé)任意識，勇于擔(dān)當(dāng)使命總體評價結(jié)果： 第九課樹立總體國家安全觀第二框作業(yè)2（一）作業(yè)內(nèi)容“維護國家安全，我們應(yīng)該做什么”討論會討論主題記錄要點（小組組長）破壞國家安全的危害性維護國家安全的行動建議

評價指標水平優(yōu)秀良好合格基礎(chǔ)知識掌握牢固，會知識遷移正確分析材料，能提煉知識點熟練運用知識解答，會學(xué)以致用增強責(zé)任意識，勇于擔(dān)當(dāng)使命 （一）作業(yè)內(nèi)容一、單項選擇題

第十課建設(shè)美好祖國第一框作業(yè)1得了舉世矚目的成就。我們感受祖國日新月異變化的途徑有( )①看報紙或者查閱圖書等文獻資料 ③參觀博物館,再聯(lián)系當(dāng)今實際比較分析 ④輟學(xué)去創(chuàng)業(yè)A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④在于（）A.我國人民生活水平發(fā)生翻天覆地的變化B.我國的國防和軍隊建設(shè)成效顯著C.我國綜合國力的增強D.我國的科技日新月異3．我國經(jīng)濟發(fā)展成效顯著，已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟體，民主法治建設(shè)深入推存在“看病難、入托難、行路難”等問題。這說明（ ）A．我國在取得巨大成就的同時還存在一些問題B．我國已經(jīng)進入發(fā)達國家階段C．我國存在的這些問題都是無關(guān)痛癢的小事，可以忽略D．我國社會存在太多無法解決的問題了人們的出行，異彩紛呈的演出和展覽豐富了百姓的文面面，讓我們()①感受到國家取得的巨大進步②重點關(guān)注國家成就，忽略發(fā)展中的問題③對國家取得的成就感到自豪，對未來充滿信心④感受到國家發(fā)展中不平衡、不協(xié)調(diào)的問題已經(jīng)解決A．①② B．①③ C．②④ D．③④二、非選擇題5.閱讀材料，回答下列問題。2022年5月14日，安徽省“喜迎二十大、永遠跟黨走、奮進新征程”主題團日活動在合肥舉行。為激發(fā)同學(xué)們的愛黨之情、強國之心。某校八(1)班開展了并回答問題。（1）下面是小張同學(xué)搜集到的我國近幾年來取得的巨大成就，但是對于這些成就她不知道如何分類。請你幫幫她。建設(shè)，推動構(gòu)建人類命運共同體建議科技：經(jīng)濟：體育：政治：（2）小張同學(xué)通過搜集國家取得的巨大成就，發(fā)出了這樣的感嘆：“我國是一的觀點進行評析。（3）習(xí)主席在中國共產(chǎn)主義青年團成立100周年重要講話中，對廣大青年寄語華？（二）時間要求：15分鐘（三）評價設(shè)計

評價量表評價指標水平優(yōu)秀良好合格掌握基礎(chǔ)知識，學(xué)會知識遷移提升資源整合能力，善于思考探究培育政治認同，堅定實現(xiàn)中國夢信念增強責(zé)任感和使命，樂于擔(dān)當(dāng)使命 （一）作業(yè)內(nèi)容

第十課建設(shè)美好祖國第一框作業(yè)2。評價方式自我評價小組互評教師評價

評價指標水平優(yōu)秀良好合格掌握必備知識，理論聯(lián)系實際提升資源整合能力，善于思考探究培育政治認同，堅定實現(xiàn)中國夢信念增強責(zé)任感和使命，勇于擔(dān)當(dāng)使命 第十課建設(shè)美好祖國第二框作業(yè)1（一）作業(yè)內(nèi)容一、單項選擇題的認識正確的是（ ）①勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉②人世間的美好夢想,都是通過勞動實現(xiàn)③腦力勞動者相比體力勞動者更值得尊重④生命里的一切輝煌，都是通過勞動鑄就的A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④2．人民警察，為百姓守一份長治久安；清潔工人，換一座城市明鏡如新；外賣員，送上一碗熱氣騰騰；農(nóng)民，讓千萬人衣食無憂；白衣天使，敢與死神爭命；消防員，危險重重不畏逆行……正確認識各行各業(yè)的勞動者，我們要明白（）①很多人在為我們的成長和幸福生活承擔(dān)著責(zé)任②各行各業(yè)的勞動者都值得我們尊敬和學(xué)習(xí)③只有人人履行應(yīng)盡的責(zé)任，我們才能共享幸福美好的生活④每個人所處的崗位不同，但都在為國家發(fā)展作貢獻A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④）C.①②④D.①③④三、非選擇題3.閱讀材料，回答下列問題。材料一：2022年4月25日全國總工會發(fā)布了2022年全國五一勞動獎和全國工人先人先鋒號956個，這些獲獎?wù)呒皢挝恢饕敲嫦蚧鶎?、面向一線、面向普通勞動者，重點向產(chǎn)業(yè)工人傾斜。其中全國五一勞動獎?wù)氯藬?shù)中，產(chǎn)業(yè)工人不低于35%10%。國家為什么要頒發(fā)“全國五一勞動獎”？材料二：【隱姓埋名深潛一生】小凡和小芳在觀看“《感動中國2021年度人物頒獎盛典》”后展開交流，請你參與其中。結(jié)合小凡和小芳的分享，談?wù)勎覀儜?yīng)如何向彭士祿院士學(xué)習(xí)？（二）時間要求：15分鐘（三）評價設(shè)計評價指標水平評價指標水平優(yōu)秀良好合格掌握必備知識，學(xué)會知識遷移提升問題整合能力，善于合作培育政治認同，參與公共生活增強勞動意識，發(fā)揚實干精神 （一）作業(yè)內(nèi)容

第十課建設(shè)美好祖國第二框作業(yè)2PAGEPAGE20《時代楷模發(fā)布會》一、活動背景《時代楷模發(fā)布會》活動，邀請你參加。二、活動步驟2.根據(jù)材料，分組討論時代楷模身上的優(yōu)秀品質(zhì)3.交流觀看時代楷模事跡的感受，寫出向時代楷模學(xué)習(xí)的發(fā)言提綱三、材料內(nèi)容（二）時間要求：15分鐘（三）評價設(shè)計評價指標水平評價指標水平優(yōu)秀良好合格掌握必備知識，理論聯(lián)系實際提升問題整合能力，增強合作意識培育政治認同，堅定理想信念向榜樣致敬，提升道德修養(yǎng)增強歷史使命感，堪當(dāng)時代大任 （四）作業(yè)分析與設(shè)計意圖1．2020年的開年，一場新冠病毒席卷中國，給中國社會帶來了極大的危害，也給全中國帶來了正能量。1月18日傍晚，84歲的鐘南山院士臨危受命，他一邊告言行告訴我們（ ）①珍愛生命，把個人利益放在第一位②在沖突面前，要有集體主義思想③國家利益與個人利益總是一致的④堅持國家利益至上，維護國家利益A．①② B．③④ C．②③ D．②④繩之于法。對此，你的觀點是①這是愛國行為，從道德和情感層面可以理解②每個公民都應(yīng)該樹立法治觀念③每個公民都應(yīng)該做到理性愛國④每個公民在行使自己權(quán)利的同時，不能侵害他人的合法權(quán)益A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④3．習(xí)近平總書記強調(diào)，人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標。這說明（ ）A．堅持集體主義反對個人利益B．國家利益與個人利益本質(zhì)上是一致的C．始終堅持個人利益至上的原則D．個人利益與國家利益完全一致4．2021年12月13日，是第八個南京大屠殺死難者國家公祭日。84名青少年齊聲們中學(xué)生應(yīng)（）A．增強憂患意識，全面推進國防和軍隊現(xiàn)代化B．堅持國家利益至上，拒絕購買任何日本商品C．增強國家安全意識，以實際行動維護國家安全D．樹立總體國家安全觀，時刻準備放棄個人利益5．防控疫情最有效、最經(jīng)濟的辦法，就是接種疫苗。當(dāng)前，我國新冠疫苗接種科學(xué)認知，存在不必要的“疫苗猶豫”。對疫苗接種的認識，正確的是（ ）①體現(xiàn)了對自己和他人生命的尊重 打疫苗④是公民自覺維護國家安全與利益的表現(xiàn)A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④）A．接種疫苗是個人私事誰想種誰就可種B．充分凸顯人民安全是國家安全的根本C．構(gòu)筑全民免疫屏障需要我們共同盡責(zé)D．體現(xiàn)我國公民都能自覺履行法定義務(wù)7.2022年2月22日中央一號文件題為《中共中央國務(wù)院關(guān)于做好2022年全面推進農(nóng)業(yè)穩(wěn)產(chǎn)、農(nóng)民增收、農(nóng)民安寧。這表明（ ）A.我國的未來發(fā)展已不存在任何問題B．我國文化建設(shè)讓中華文明煥發(fā)出新的蓬勃生機C．我國積極采取措施發(fā)展經(jīng)濟