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夢(mèng)幻曲1中小學(xué)課件站2中小學(xué)課件站《夢(mèng)幻曲》簡(jiǎn)介
《童年情景》之夢(mèng)幻曲，完成于1838年，是舒曼所作十三首《童年情景》中的第七首。
1838年，熱戀中的舒曼寫信告訴克拉拉：“記得有一回你對(duì)我說：‘有時(shí)在你面前我真像個(gè)孩子?！療o論是不是這句話的影響，總之，我突然有了靈感，即席寫了30首有趣的小品?！痹谄渲校陀小秹?mèng)幻曲》。在《夢(mèng)幻曲》中，可以明顯覺察到詩歌般層層遞進(jìn)但又有些微妙變化的律動(dòng)感。樂曲用單主題三部曲式寫成。一般三部曲的第二段，在曲調(diào)、性格、節(jié)奏上都有所變化，以便前后形成對(duì)比。人們對(duì)那四個(gè)小節(jié)旋律既熟悉又喜愛，那些輕盈融情的歌，是每個(gè)聆聽此曲的人心中的旋律。它敘述著人們兒時(shí)美麗的夢(mèng)，也抒發(fā)著理想世界的溫暖、深遠(yuǎn)與甜蜜。一支簡(jiǎn)短的旋律包容了人們對(duì)生活、對(duì)愛情、對(duì)幻想的追求與希冀，也表達(dá)人們對(duì)已逝去或?qū)淼降拿篮玫膲?mèng)幻的熱望與摯愛。這支旋律，顯示出這個(gè)夢(mèng)幻主題是永恒的，也是不朽的，細(xì)膩的音樂表情，豐富的和聲語言，引人入勝的表現(xiàn)力，使這首短詩充滿了詩情畫意，令人百聽不厭。3中小學(xué)課件站
德國(guó)作曲家，音樂評(píng)論家。自小學(xué)習(xí)鋼琴，19歲又進(jìn)修鋼琴，當(dāng)聽到帕格尼尼的演奏，他受到了極大的影響，放棄了法律的學(xué)習(xí)，專攻音樂。因動(dòng)用機(jī)械裝置鍛煉雙手，后因手指受傷，使他無法成為一名鋼琴家遂轉(zhuǎn)向作曲和音樂評(píng)論。1835~1844年，獨(dú)自編輯《新音樂雜志》，并開始創(chuàng)作大量鋼琴作品。1840年獲耶拿大學(xué)哲學(xué)博士，1843年赴萊比錫音樂學(xué)院任教。1844~1850年，移居德雷斯頓繼續(xù)從事作曲和指揮。因精神疾病日趨嚴(yán)重1854年投萊茵河被救，兩年后逝世于精神病院。
認(rèn)識(shí)音樂家RobertSchumann舒曼1810.6.8-1856.7.294中小學(xué)課件站
同學(xué)們，這節(jié)課，我們通過欣賞，直觀的感受到大提琴的雄渾深厚，領(lǐng)略到音色帶來的美感。
每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)，只要我們充
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