有關(guān)計(jì)劃方案范文匯總（20篇）

第有關(guān)計(jì)劃方案范文匯總（20篇）

有關(guān)計(jì)劃方案范文匯總（精選20篇）

有關(guān)計(jì)劃方案范文匯總篇1

根據(jù)本屆學(xué)生的實(shí)際情況，為了更有效地搞好政治高三的復(fù)習(xí)，提高政治課的教學(xué)質(zhì)量，我們高三政治備課組特制定本學(xué)期復(fù)習(xí)計(jì)劃：

一、確立指導(dǎo)思想

以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為教學(xué)依據(jù)，結(jié)合當(dāng)前教學(xué)改革的新形勢(shì)，學(xué)習(xí)和實(shí)踐新的教學(xué)理念，探索以學(xué)生為主體的新的教學(xué)模式。切實(shí)提高中學(xué)德育工作和課程的針對(duì)性和實(shí)效性，為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

二、確立工作目標(biāo)

1.以課本和課程標(biāo)準(zhǔn)為基本，充分研讀考綱，從整體上把握復(fù)習(xí)的要求。讓學(xué)生詳讀教材，記憶和理解基本概念、基本原理。

2.轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革，發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。教師給予學(xué)生以思考和消化的時(shí)間和空間。

3.加強(qiáng)教研，研究高考和高考試題，把熱點(diǎn)與教材知識(shí)的有效結(jié)合，注重知識(shí)的遷移與運(yùn)用，精選習(xí)題，避免陷入題海中。

4.進(jìn)行有效的知識(shí)落實(shí)。把課堂的知識(shí)落實(shí)做為主渠道，及時(shí)進(jìn)行章結(jié)、單元過(guò)關(guān)和月清。

5.學(xué)生的學(xué)科成績(jī)?cè)趦?yōu)生率、平均成績(jī)和及格率和匹配率上有明顯提升。

三、具體復(fù)習(xí)計(jì)劃(一輪復(fù)習(xí))

(一)以主干知識(shí)為依托，凸顯基礎(chǔ)性

分析20__年高考試題我們可以發(fā)現(xiàn)，20__年高考試題出的既精細(xì)又精巧，注重對(duì)考生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法的考核，突出對(duì)學(xué)科主干知識(shí)的考核。在對(duì)基礎(chǔ)考核中滲透著各種能力考核要求，實(shí)現(xiàn)了基礎(chǔ)知識(shí)與能力考核的有機(jī)統(tǒng)一。因此，一輪復(fù)習(xí)應(yīng)系統(tǒng)復(fù)習(xí)高中政治全部?jī)?nèi)容，夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，熟稔高考考點(diǎn)。遵循按章節(jié)或單元從知識(shí)要點(diǎn)、重難點(diǎn)、例題講解、練習(xí)鞏固、單元檢測(cè)、講評(píng)的程序進(jìn)行夯實(shí)基本知識(shí)。以高考考綱考點(diǎn)為主干知識(shí)，重點(diǎn)把握最主要的概念和最基本的原理及相互聯(lián)系與區(qū)別。復(fù)習(xí)中要學(xué)會(huì)抓住點(diǎn)、線、面，建構(gòu)起考生自己的知識(shí)體系，使學(xué)習(xí)的知識(shí)系統(tǒng)化、明晰化、精確化。要求考生吃透概念原理，要做到在腦子里有一張知識(shí)結(jié)構(gòu)圖，做到點(diǎn)、線、面相結(jié)合。

(二)以能力培養(yǎng)為主導(dǎo)，突出素質(zhì)教育要求

20__年的政治高考試題堅(jiān)持能力立意，在考查考生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能掌握程度的基礎(chǔ)上，注重考查了考生運(yùn)用學(xué)科知識(shí)和方法分析、解決問(wèn)題的能力。因此，要訓(xùn)練考生科學(xué)的解題思維，培養(yǎng)考生基本的解題能力。良好的思維習(xí)慣的養(yǎng)成，主要是指導(dǎo)考生解題時(shí)能遵循以下思路：閱讀題目;分析題意，確定答題方向和范圍;根據(jù)已有的知識(shí)判斷問(wèn)題材料情景有無(wú)符合的知識(shí)原理;根據(jù)題目所給信息，確定應(yīng)選用什么樣的語(yǔ)言和基本知識(shí)原理來(lái)表達(dá)。

(三)關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，反映時(shí)代主題面對(duì)實(shí)際問(wèn)題

運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，做出正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇，既是高考的一個(gè)能力要求，也是新課程改革要達(dá)到的一個(gè)重要目標(biāo)。高考試卷以問(wèn)題為載體，以人類所面臨和關(guān)心的現(xiàn)實(shí)或重大熱點(diǎn)問(wèn)題為素材，以發(fā)展為靈魂，突出科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、人文發(fā)展理念，通過(guò)試題引導(dǎo)考生關(guān)注社會(huì)、關(guān)注人與自然、關(guān)注國(guó)家經(jīng)濟(jì)的繁榮和人民生活水平的提高。因此要拓展考生的政治眼界，關(guān)注熱點(diǎn)問(wèn)題。熱點(diǎn)問(wèn)題是理論聯(lián)系實(shí)際的重要內(nèi)容，是考試題目設(shè)置新情景的原材料。在復(fù)習(xí)課中，我們把教材中的理論知識(shí)與反映國(guó)內(nèi)外形勢(shì)發(fā)展中的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題聯(lián)系起來(lái)，設(shè)計(jì)問(wèn)題，引導(dǎo)考生思考。引導(dǎo)考生走出課堂，關(guān)注國(guó)家、關(guān)注社會(huì)、關(guān)注世界，激發(fā)考生學(xué)習(xí)知識(shí)、探究問(wèn)題的興趣和熱情，增強(qiáng)考生的社會(huì)責(zé)任感，這也體現(xiàn)了素質(zhì)教育的.要求。

(四)復(fù)習(xí)中滲透探究性學(xué)習(xí)理念，體現(xiàn)實(shí)踐性與開放性

探究作為一種開放式的研究性實(shí)踐活動(dòng)，是學(xué)科知識(shí)與生活主題相結(jié)合，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析與解決問(wèn)題的探索過(guò)程，它同時(shí)體現(xiàn)了新課改倡導(dǎo)的研究性學(xué)習(xí)方式。探究性學(xué)習(xí)題目，要求考生具有較強(qiáng)的知識(shí)遷移能力，鼓勵(lì)考生獨(dú)立思考、主動(dòng)探究，并富有個(gè)性地發(fā)表自己的見解;要求考生走進(jìn)生活，體驗(yàn)生活，感悟生活，學(xué)會(huì)多角度地觀察生活，豐富生活閱歷和情感體驗(yàn)，對(duì)自然、社會(huì)和人生有自己的感受和思考，體現(xiàn)開放性、探究性以及在探究和解決問(wèn)題過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。

有關(guān)計(jì)劃方案范文匯總篇2

根據(jù)《__省財(cái)政廳、__省教育廳關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃的通知》，為保證項(xiàng)目工程按要求如期完成和正常運(yùn)行，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，特制訂《__區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃實(shí)施方案》。

一、指導(dǎo)思想

以國(guó)家和省教育規(guī)劃綱要為指導(dǎo)，加快信息化基礎(chǔ)設(shè)施配備，努力提高中小學(xué)教育信息化整體水平，促進(jìn)教育公平和均衡發(fā)展，加快教育現(xiàn)代化進(jìn)程。以師生應(yīng)用為本，以提高辦學(xué)質(zhì)量和效益為中心，優(yōu)化多媒體教學(xué)資源建設(shè)，強(qiáng)化應(yīng)用培訓(xùn)，提升管理水平，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)資源共享的網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)環(huán)境，促進(jìn)形成日常信息化課堂教學(xué)方式，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量和效益。

二、目標(biāo)和任務(wù)

我區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃的總體目標(biāo)是：按照推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的總體要求，為農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校裝備教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備、音體美器材、班班通教學(xué)設(shè)備。

（一）教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備。一是小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室；二是初中理科實(shí)驗(yàn)室，包括物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室設(shè)備。

(二)音體美器材。在整合原有教學(xué)設(shè)備的基礎(chǔ)上，依據(jù)《__省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》的基本要求配備，滿足正常的教育教學(xué)需要。

（三）圖書。按小學(xué)每生15冊(cè)、初中25冊(cè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行配備，同時(shí)，根據(jù)各單位現(xiàn)有實(shí)際情況，為各中小學(xué)配備基本需要的圖書架、閱覽桌。

（四）班班通設(shè)備。結(jié)合中小學(xué)教育信息化的需求，為農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校每個(gè)班級(jí)配置一套多媒體教學(xué)設(shè)備、每校配備部分教師電子備課室、計(jì)算機(jī)教室等設(shè)備，滿足師生應(yīng)用信息化手段教學(xué)的需要。

三、實(shí)施原則

（一）科學(xué)規(guī)劃、突出重點(diǎn)。確定項(xiàng)目學(xué)校以學(xué)校布局調(diào)整和推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的精神和要求為指導(dǎo)，以實(shí)現(xiàn)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化為基本目標(biāo)，充分考慮學(xué)校的校舍、場(chǎng)地等基礎(chǔ)條件和應(yīng)用管理的能力，科學(xué)制定總體建設(shè)規(guī)劃和分年度實(shí)施方案。

（二）統(tǒng)籌兼顧、合理安排。統(tǒng)籌考慮教學(xué)裝備配備問(wèn)題，既要向薄弱學(xué)校傾斜，又要向薄弱環(huán)節(jié)傾斜，特別是音體美器材和班班通等，使其按照課程教學(xué)規(guī)定要求，實(shí)現(xiàn)整體均衡達(dá)標(biāo)。

（三）明確責(zé)任、確保質(zhì)量。為確保教學(xué)裝備質(zhì)量，該項(xiàng)目在學(xué)校意愿的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格按照《政府采購(gòu)法》等有關(guān)法律法規(guī)，建立規(guī)范的招投標(biāo)機(jī)制和相應(yīng)的責(zé)任機(jī)制，實(shí)行集中采購(gòu)、交鑰匙的方法。

（四）重在應(yīng)用、杜絕浪費(fèi)。區(qū)教辦將組織專家對(duì)項(xiàng)目實(shí)施效果進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收，確保實(shí)現(xiàn)政策目標(biāo)，確保教育資源有效利用。各校要加強(qiáng)圖書、實(shí)驗(yàn)室、信息技術(shù)等方面的人員配備，抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué)、圖書閱讀和信息化手段教學(xué)，提高圖書、教學(xué)儀器設(shè)備、多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備的利用率。

四、工作要求

（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃將為我區(qū)實(shí)施課程改革、鞏固提高九年義務(wù)教育水平、推進(jìn)區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展提供基本的技術(shù)支撐和條件保障。這是一項(xiàng)德政工程、民生工程、陽(yáng)光工程。因此，圓滿完成這項(xiàng)工作是基本要求，也是一項(xiàng)政治任務(wù)，全區(qū)所有義務(wù)教育學(xué)校務(wù)必引起高度重視，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。

（二）認(rèn)真做好前期準(zhǔn)備工作。要按照省定標(biāo)準(zhǔn)和要求做好配套用房、場(chǎng)地的建設(shè)和準(zhǔn)備工作。實(shí)驗(yàn)室設(shè)備、儀器、文體器材、課桌凳、圖書等方面省裝備處已專門下文提出具體要求。班班通前期準(zhǔn)備以本方案中的要求為準(zhǔn)。

（三）嚴(yán)格驗(yàn)收與管理。一是要及時(shí)做好相關(guān)設(shè)備和圖書的接收、安裝和驗(yàn)收工作。二是要建立和完善項(xiàng)目設(shè)備管理的各項(xiàng)制度，定期進(jìn)行安全檢查和設(shè)備維護(hù)。三是充分利用裝備資源，大力開展教育教學(xué)應(yīng)用活動(dòng)。要防止閑置浪費(fèi)，寧可用壞，不能放壞。資源建設(shè)和教師培訓(xùn)要統(tǒng)籌考慮，同步推進(jìn)。

（四）加強(qiáng)督導(dǎo)與檢查。區(qū)教育局將組織專班對(duì)項(xiàng)目實(shí)施的情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收，檢查各校的教育技術(shù)裝備規(guī)劃是否合理、是否嚴(yán)格把握各項(xiàng)工作的時(shí)間節(jié)點(diǎn)、項(xiàng)目實(shí)施是否到位，設(shè)備使用、管理是否達(dá)到等。對(duì)工作做得好的學(xué)校，區(qū)教育局將在后續(xù)項(xiàng)目予以傾斜。對(duì)工作不力的，將約談單位負(fù)責(zé)人，并停止安排其他項(xiàng)目與經(jīng)費(fèi)。

有關(guān)計(jì)劃方案范文匯總篇3

1.(星期日）找到黃錦和麻老師商量訓(xùn)練時(shí)間，場(chǎng)地，熱身負(fù)責(zé)人，大隊(duì)長(zhǎng)，副隊(duì)長(zhǎng)

（我的建議；早上自由訓(xùn)練，時(shí)間為6,：10至6：40。下午訓(xùn)練時(shí)間由黃錦老師制定，訓(xùn)練場(chǎng)地由黃錦老師定，最好是有電視的，順便申請(qǐng)一個(gè)掛鐘，熱身負(fù)責(zé)人由老師定，最好在老成員中選擇，可以自薦）

2.（星期日）將管理制度和計(jì)劃交給老師，對(duì)不足之處進(jìn)行修改。

3.(星期一晚）到各個(gè)班級(jí)下發(fā)通知：

武術(shù)協(xié)會(huì)開會(huì)時(shí)間，順便提醒武術(shù)協(xié)會(huì)成員準(zhǔn)備好寬松衣物。

（我的建議：星期二中午12:10分開會(huì)，星期二下午開始訓(xùn)練）

4.（星期二中午）組織武術(shù)協(xié)會(huì)新老成員進(jìn)行開會(huì)。

(先進(jìn)行簽到然~~后安排找位置坐好~~進(jìn)行自我介紹：大家好，歡迎大家加入武術(shù)協(xié)會(huì)，我叫~~~念武術(shù)協(xié)會(huì)管理制度~~~管理制度還沒有完善，希望在今后的學(xué)習(xí)和練習(xí)中大家一起把它完善起來(lái)，~~~下面由老師說(shuō)幾句話，大家鼓掌歡迎~~~現(xiàn)在請(qǐng)新老成員進(jìn)行自我介紹，按順序來(lái)，要求說(shuō)明所在班級(jí)，姓名，是否新老成員~~~~新成員可以解散，老成員留下開會(huì)）

5.（星期二中午）老成員開會(huì)

（在老成員中選出大隊(duì)長(zhǎng)一個(gè)，副隊(duì)長(zhǎng)兩個(gè)，組長(zhǎng)四個(gè)?？勺运]）

6.（星期二下午）開始訓(xùn)練

（全體熱身由大隊(duì)長(zhǎng)，副隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)，大隊(duì)長(zhǎng)在前面領(lǐng)隊(duì)。副隊(duì)長(zhǎng)在后面跟著，不能掉隊(duì)，不能三五成群，必須排好隊(duì)一起熱身。把新成員分成四個(gè)小組，分別由四個(gè)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。以后可以分組比賽，看哪個(gè)組學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng)并進(jìn)行表?yè)P(yáng)和學(xué)習(xí)。分組必須公平，最好是每組都能有老成員也有新成員，有男同學(xué)，也有女同學(xué)。訓(xùn)練項(xiàng)目由老師定。訓(xùn)練時(shí)間星期二中午在會(huì)議上公布）

有關(guān)計(jì)劃方案范文匯總篇4

為優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，全面提高校園綠化建設(shè)管理的總體水平，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)指示精神，以愛護(hù)環(huán)境，綠化校園活動(dòng)為載體，結(jié)合我校實(shí)際，因地制宜，搞好校園的綠化美化工作，提升學(xué)校品位，美化育人環(huán)境。結(jié)合我校實(shí)際特制定20__年度綠化計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

本著學(xué)校綠化與學(xué)校建設(shè)相結(jié)合，學(xué)校綠化與校園文化建設(shè)相結(jié)合，學(xué)校綠化與學(xué)校精細(xì)化管理相結(jié)合，學(xué)校綠化與教育現(xiàn)代化建設(shè)相結(jié)合的原則，加快學(xué)校綠化建設(shè)步伐，努力構(gòu)建綠色、優(yōu)美的學(xué)校生態(tài)環(huán)境，從而形成和諧、舒適的育人環(huán)境。為提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

二、工作目標(biāo)

1、借鑒園林綠化先進(jìn)學(xué)校經(jīng)驗(yàn)，加快學(xué)校綠化建設(shè)步伐。

2、校園綠化品種應(yīng)喬、灌、滕、果合理搭配，校園綠化應(yīng)同庭院種植經(jīng)濟(jì)相結(jié)合，既能達(dá)到綠化、凈化的目的，又能取得經(jīng)濟(jì)效益。

3、加強(qiáng)宣傳、教育，使廣大師生具有較高的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

4、力爭(zhēng)在本年度爭(zhēng)創(chuàng)鄉(xiāng)級(jí)“花園式”單位。

三、學(xué)校綠化現(xiàn)狀分析

我校目前先后投入3萬(wàn)元左右進(jìn)行校園綠化及環(huán)境設(shè)施改造，總綠化面積達(dá)到450㎡。綠化覆蓋率為25%以上?，F(xiàn)在，花園式校園已成格局，草坪、綠樹相襯益彰，花色布局協(xié)調(diào)，絢麗而生氣的花朵，把低學(xué)年活動(dòng)場(chǎng)地和大門到教學(xué)樓的走到各分東西，學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園。新的一年，我校將在校園綠化方面，準(zhǔn)備更上一個(gè)臺(tái)階--并且達(dá)到春有花，夏有蔭，秋有果，冬有青的綠化要求。

四、綠化措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，做好規(guī)劃設(shè)計(jì)為確保校園綠化工作高效、有序進(jìn)行。根據(jù)上級(jí)要求，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，成立了綠化領(lǐng)導(dǎo)小組，使綠化工作做到有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有計(jì)劃地開展。在加強(qiáng)學(xué)校綠化建設(shè)，搞好校園環(huán)境硬件建設(shè)的基礎(chǔ)上，今后學(xué)校每學(xué)年的工作計(jì)劃，都要把學(xué)校的綠化美化工作作為一個(gè)重要方面。學(xué)校綠化覆蓋率要達(dá)到26%以上，綠地率要達(dá)到30%以上。校院內(nèi)所有閑置地都要進(jìn)行綠化。

本學(xué)期總務(wù)處將請(qǐng)市園林規(guī)劃專業(yè)技術(shù)人員對(duì)我校校園環(huán)境進(jìn)行整體設(shè)計(jì)，確保校園樹木、花草品種精良、抗風(fēng)寒，成活率高。提高校園品位.

2、加強(qiáng)環(huán)保，提高植樹護(hù)綠意識(shí)以提高師生文明素質(zhì)和城市文明程度為目標(biāo)，結(jié)合班主任工作會(huì)議，先后傳達(dá)學(xué)習(xí)了教育局有關(guān)綠化美化環(huán)境建設(shè)的文件精神，及我校綠化方案內(nèi)容。認(rèn)識(shí)到開展義務(wù)植樹和搞好校園綠化，對(duì)學(xué)校的發(fā)展具有重大意義，把植樹和育人結(jié)合起來(lái)，激發(fā)師生責(zé)任感和積極性，師生愛綠護(hù)綠蔚然成風(fēng)，環(huán)境意識(shí)有較大增強(qiáng)，無(wú)嚴(yán)重占綠毀綠現(xiàn)象。

3、創(chuàng)造條件，擴(kuò)大綠化規(guī)模生態(tài)型的校園、教室更適合學(xué)生的健康成長(zhǎng)及培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，根據(jù)學(xué)校占地面積小，又要給學(xué)生以充分的室外活動(dòng)場(chǎng)地的特殊情況，全校師生動(dòng)起來(lái)，人人都爭(zhēng)當(dāng)小花農(nóng)，自己種一盆花，大力開展室內(nèi)盆景栽植。為班級(jí)、校園的美麗做出自己的一份努力。同時(shí)與花木單位保持聯(lián)系，保證能在重大活動(dòng)、節(jié)日有花木的整體造型。

4、強(qiáng)化護(hù)管，做好平時(shí)管理工作

（1）綠化管理人員加大管理力度，重視綠地養(yǎng)護(hù)管理。

（2）做到無(wú)毀綠、占綠、破壞綠化設(shè)施現(xiàn)象，定期對(duì)現(xiàn)有樹木、花草進(jìn)行維護(hù)、修剪，除草、打藥、澆水、無(wú)病蟲害。

（3）注重資料的收集，補(bǔ)充完善綠化檔案。

5、開展活動(dòng)，加大教育宣傳力度

（1）廣泛做好宣傳教育工作，要充分利用學(xué)校小廣播、手抄報(bào)、班隊(duì)會(huì)等多種宣傳形式，做好護(hù)綠工作的宣傳，宣傳黨和國(guó)家的環(huán)境保護(hù)方針、政策、法律法規(guī)。三月十二日植樹節(jié)，四月二十二日的世界地球日，六月五日的世界環(huán)境日以及世界人口日，世界糧食日，進(jìn)行知識(shí)講座等，做到人人參與，人人受到教育，人人提高環(huán)境意識(shí)。

（2）落實(shí)綠化養(yǎng)護(hù)承包責(zé)任制，學(xué)校所有的花木草坪，按照所在室外衛(wèi)生區(qū)的劃分，分別承包到各個(gè)班級(jí)，每班成立護(hù)綠小分隊(duì)，負(fù)責(zé)日常的澆水、衛(wèi)生清潔工作。我們給與自然綠化以美麗，環(huán)境也回報(bào)校園，如今的我校的環(huán)境建設(shè)已收到豐厚的成果，走進(jìn)如夢(mèng)鮮花，如茵綠草的校園，人人都在享受著綠色，每個(gè)人都在積極地給綠色一片天地，讓綠色走進(jìn)每個(gè)人的心中。在以后的工作中，我們會(huì)繼續(xù)努力，在鞏固已有成果的基礎(chǔ)上，更要有所作為，有所發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)，永不停步。

有關(guān)計(jì)劃方案范文匯總篇5

活動(dòng)目標(biāo)

1、能夠跟著節(jié)奏做小鴨和小雞的動(dòng)作，促進(jìn)對(duì)音樂節(jié)奏的感知能力。

2、通過(guò)小鴨小雞“碰在一起游戲”等情節(jié)的創(chuàng)設(shè)，體驗(yàn)與同伴合作進(jìn)行音樂游戲的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、座位：兩豎排，一排場(chǎng)地上貼有小鴨的標(biāo)記，另一排則貼上小雞的標(biāo)記。

2、小鴨小雞掌偶各一個(gè)(教師操作)，小雞、小鴨胸飾各10個(gè)(活動(dòng)前請(qǐng)幼兒自選戴好)。

3、音樂資料：歌曲《小鴨小雞》、下雨的音樂、母鴨嘎嘎叫的音樂、狼來(lái)的音樂等。

活動(dòng)過(guò)程

一、導(dǎo)入

帶領(lǐng)幼兒來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地，分別和小鴨、小雞問(wèn)好。

引導(dǎo)幼兒看場(chǎng)地：“小鴨小雞的家就在這里，看看這邊是誰(shuí)的家?那邊呢?”請(qǐng)幼兒分別學(xué)著小鴨、小雞的動(dòng)作走到相應(yīng)的位置。

二、感知小鴨小雞叫的節(jié)奏

“小鴨小雞你們想成為好朋友嗎?先來(lái)學(xué)學(xué)打招呼吧”(嘎嘎嘎、嘰嘰嘰)“聽聽歌曲里小鴨和小雞是怎么打招呼的?誰(shuí)先叫的?”

欣賞歌曲后提問(wèn)：“他們見了面是怎么說(shuō)的?”

“我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)吧!”分角色邊學(xué)邊做動(dòng)作。

可請(qǐng)個(gè)別做得好的幼兒來(lái)演示。

“他們碰在一起做什么事情?”(一同唱歌、一同游戲，請(qǐng)幼兒一起做動(dòng)作)

“小鴨小雞是怎么走的?”

三、小鴨小雞做游戲

幼兒到場(chǎng)地中間跟著音樂進(jìn)行完整的練習(xí)。

“小鴨小雞碰在一起除了唱歌、游戲，還能一起做什么事情呢?”(跳圓圈舞、找蟲子吃等)。

請(qǐng)幼兒在音樂的指引下自主地做動(dòng)作。

四、添加情節(jié)在游戲情境中繼續(xù)練習(xí)

“小鴨小雞一起做游戲的時(shí)候，會(huì)發(fā)生很多情況呢，聽一聽，發(fā)生了什么事情?”

教師分別播放“下雨”、“母鴨叫”、“狼來(lái)”的音樂，一起說(shuō)說(shuō)發(fā)生這樣的情況該怎么辦。為下面的游戲鋪墊。

㈠下雨了，小雞回家躲雨嘍……

㈡鴨媽媽叫小鴨回家休息(吃東西)……

㈢狼來(lái)了……

四、活動(dòng)延伸

交換角色游戲

在快樂的氛圍中活動(dòng)結(jié)束。離場(chǎng)。

有關(guān)計(jì)劃方案范文匯總篇6

一、主題說(shuō)明：

秋天是一個(gè)美麗、收獲的季節(jié)，它充滿了神秘、幻想和希望，我們將帶領(lǐng)孩子們到大自然中去尋找秋天，通過(guò)觀察秋天的樹木、花草，品嘗香甜的水果，收集感知秋天的樹葉，滿足孩子們的好奇心和求知欲。鼓勵(lì)幼兒用語(yǔ)言、美術(shù)創(chuàng)作等手法來(lái)表現(xiàn)自己對(duì)秋天的認(rèn)識(shí)和感想，以此產(chǎn)生和抒發(fā)對(duì)秋天美麗景色的贊美之情，在感知秋天的色彩及美景的同時(shí)，講述秋天的季節(jié)特征，充分調(diào)動(dòng)幼兒身體的多種感官，去聽、去看、去探索，幫助幼兒更好地了解秋天，遷移自己經(jīng)驗(yàn)。

二、主題目標(biāo)：

1.通過(guò)多種感官去感受、觀察、發(fā)現(xiàn)秋天的美，從而了解秋天的季節(jié)特征。

2.會(huì)選用多種材料表現(xiàn)秋天的特征，大膽地進(jìn)行創(chuàng)造性活動(dòng)。

3.能借助作品較連貫地講述和仿編故事和詩(shī)歌。

4.親近大自然，喜愛大自然，愛護(hù)環(huán)境，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

三、家長(zhǎng)工作：

1.領(lǐng)孩子去郊游，觀察美麗的秋天，認(rèn)識(shí)秋天的花卉等。

2.引導(dǎo)孩子在公園里不亂扔果皮垃圾，初步養(yǎng)成環(huán)保意識(shí)。

3.配合幼兒園教學(xué)活動(dòng)，帶領(lǐng)孩子去超市購(gòu)買水果，感知認(rèn)識(shí)水果特征。

4.在家中，鼓勵(lì)孩子自己剝桔子皮，香蕉皮，有條件的可以利用榨汁機(jī)制作果汁。

四、活動(dòng)安排：

第一周第二周

一、古詩(shī)：山行一、社會(huì)：我們?nèi)ソ加?

二、健康：果皮、紙屑不亂扔二、體育：運(yùn)果子。

三、講述：秋天的圖畫三、閱讀：蘋果樹。

四、詩(shī)歌：秋天的顏色四、兒歌：斗螞蟻。

五、數(shù)學(xué)：水果豐收五、數(shù)學(xué)：按數(shù)取物。

六、數(shù)學(xué)：菊花送給誰(shuí)六、數(shù)學(xué)：幾多幾少。

七、科學(xué)：落葉樹和常綠樹七、科學(xué)：秋天的花—菊花，一串紅、雞冠花。

八、音樂欣賞：西風(fēng)的話八、舞蹈：蘋果豐收。

九、歌曲：炒菜九、打擊樂：郊游。

十、裝飾畫：水果臉譜十、吹畫：美麗的樹葉。

第三周

一、社會(huì)：參觀農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)六、數(shù)學(xué)：按標(biāo)記分類。

二、健康：多吃蔬菜身體好七、科學(xué)：各種各樣的豆制品。

三、散文：落葉八、歌曲表演：拔蘿卜。

四、兒歌：炒青菜九、音樂游戲：掃落葉。

五、數(shù)學(xué)：正確感知7以內(nèi)的數(shù)。

有關(guān)計(jì)劃方案范文匯總篇7

一年一度的圣誕節(jié)即將來(lái)臨，公司決定開展如下活動(dòng)。希望各連鎖門店根據(jù)本活動(dòng)方案，認(rèn)真準(zhǔn)備。

節(jié)慶假日圣誕：12月25日（星期四）

活動(dòng)主題

第一曲：《您許愿，我送禮》

第二曲：《圣誕節(jié)，送歡喜》

營(yíng)銷目的

創(chuàng)造氣氛、吸引人流、提升銷售。

商品促銷：

圣誕節(jié)前期推出圣誕賀卡、圣誕禮品、圣誕裝飾品、圣誕帽、散裝糖果、朱古力等應(yīng)季商品。

活動(dòng)方案

第一曲：《您許愿，我送禮》地點(diǎn)：各連鎖分店第二曲：《圣誕節(jié)，送歡喜》地點(diǎn)：各連鎖分店

內(nèi)容：

1、活動(dòng)期間，由各門店自行安排一位身材較為高大機(jī)靈、具有幽默感的男員工，穿上圣誕老人服裝（裝扮的越象越好），背上禮物糖果袋，在店門口或賣場(chǎng)內(nèi)（最好是巡回走動(dòng)效果好）為來(lái)店的小朋友派發(fā)糖果和圣誕節(jié)小禮物；

2、凡一次性購(gòu)物滿38元的顧客，還可免費(fèi)和圣誕老人合影留念一張（照片在各店指定時(shí)間內(nèi)領(lǐng)取），同時(shí)，還可與圣誕老人猜拳（剪刀石頭布，三打兩勝），勝利的顧客即可用一只手在圣誕老人糖果袋里一把抓，抓多少免費(fèi)得多少；4、其他贈(zèng)品、小禮物，活動(dòng)所需照相機(jī)及膠卷費(fèi)用由各門店自行解決。

氣氛布置評(píng)比活動(dòng)2.門店以創(chuàng)意圣誕裝飾和商品關(guān)聯(lián)陳列為主。另加銷售增長(zhǎng)分；

3.市場(chǎng)部制定圣誕節(jié)氣氛布置評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)和方案；

4.營(yíng)運(yùn)部、市場(chǎng)部共同進(jìn)行本次評(píng)比活動(dòng)；

5.獎(jiǎng)金總額3000元。獎(jiǎng)狀費(fèi)用較少，暫且不計(jì)；

6.疊南店和總部圣誕氣氛布置費(fèi)用預(yù)計(jì)，20__元；

7.裝飾品由門店上報(bào)，市場(chǎng)部統(tǒng)一購(gòu)買，費(fèi)用總額不超過(guò)10000元；

8.圣誕氣氛布置總費(fèi)用約15000元（含3000元評(píng)比獎(jiǎng)金）；

9.詳細(xì)情況見《圣誕氣氛布置評(píng)比表格》。

費(fèi)用預(yù)算2.第二曲：《圣誕節(jié)，送歡喜》糖果每店10公斤/20店/5元=1000元

3.《賣場(chǎng)氣氛布置》費(fèi)用：1200元

4.《賣場(chǎng)氣氛評(píng)比》費(fèi)用：3000元

費(fèi)用總計(jì)：45200元

有關(guān)計(jì)劃方案范文匯總篇8

一、學(xué)情分析：

我任教的是二年級(jí)，這個(gè)班共有學(xué)生29人。本班級(jí)在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上主要存在以下問(wèn)題：

（1）部分學(xué)生的口算速度比較慢，筆算的正確率不高；

（2）不能正確運(yùn)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題；

（3）學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性還比較差；

（4）學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣還不夠好，學(xué)習(xí)的積極性也不高；

（5）學(xué)生獨(dú)立審題的能力還有待加強(qiáng)訓(xùn)練；

（6）學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化較嚴(yán)重。

二、復(fù)習(xí)內(nèi)容：

表內(nèi)除法、萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)、萬(wàn)以內(nèi)的加、減法、克和千克、圖形與變換、解決問(wèn)題、統(tǒng)計(jì)。下面就各部分內(nèi)容的復(fù)習(xí)作一簡(jiǎn)要說(shuō)明。

1、“表內(nèi)除法”的復(fù)習(xí)。

通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)除法的意義和計(jì)算已經(jīng)比較熟悉了。教材中安排了兩道題，分別對(duì)除法的意義和計(jì)算進(jìn)行總復(fù)習(xí)。目的是使學(xué)生清楚什么樣的實(shí)際問(wèn)題要用除法解決，同時(shí)，使學(xué)生能比較熟練地進(jìn)行除法計(jì)算。

2、“萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)”的復(fù)習(xí)。

萬(wàn)以內(nèi)數(shù)認(rèn)識(shí)的重點(diǎn)是數(shù)的讀、寫和數(shù)的組成。教材分別安排題目進(jìn)行復(fù)習(xí)。另外，結(jié)合實(shí)際數(shù)據(jù)，使學(xué)生進(jìn)一步明確準(zhǔn)確數(shù)與近似數(shù)不同，知道近似數(shù)的作用，從而對(duì)數(shù)有更全面的認(rèn)識(shí)。

3、“萬(wàn)以內(nèi)的加、減法”的復(fù)習(xí)。

本學(xué)期所學(xué)的萬(wàn)以內(nèi)的加、減法計(jì)算與100以內(nèi)的加、減法有很多聯(lián)系。因此，這部分內(nèi)容復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。對(duì)于每一個(gè)計(jì)算的問(wèn)題，學(xué)生應(yīng)能根據(jù)已學(xué)知識(shí)正確計(jì)算。學(xué)生可以選擇自己喜歡的方法進(jìn)行計(jì)算。另外，還要特別注意對(duì)學(xué)生估算意識(shí)的培養(yǎng)。

4、“克和千克”的復(fù)習(xí)。

這部分內(nèi)容的重點(diǎn)是讓學(xué)生能夠形成對(duì)克和千克的觀念，知道它們的作用，并能根據(jù)實(shí)際情況選擇正確的單位。

5、“圖形與變換”的復(fù)習(xí)。

本學(xué)期所學(xué)的圖形（軸對(duì)稱圖形）與變換（平移和旋轉(zhuǎn)）都是實(shí)際情境中學(xué)習(xí)的。因此，復(fù)習(xí)的重點(diǎn)也是讓學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際生活對(duì)圖形和變換進(jìn)行描述，加深對(duì)這些知識(shí)的認(rèn)識(shí)。從而培養(yǎng)學(xué)生有意識(shí)地用數(shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)生活中現(xiàn)象的意識(shí)和習(xí)慣。

6、“解決問(wèn)題”的復(fù)習(xí)。

培養(yǎng)學(xué)生用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的主要目標(biāo)之一。通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)能夠根據(jù)情境中給出的資源（條件），解決一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。本單元的復(fù)習(xí)中，在原有知識(shí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高學(xué)生的解決問(wèn)題的能力。重點(diǎn)是使學(xué)生能夠根據(jù)題目中的條件和問(wèn)題，正確選擇解決方法。對(duì)同一問(wèn)題的解決方法不止一種，不要求學(xué)生都掌握，只要學(xué)生用一種自己喜歡的方法正確解答即可。

7、“統(tǒng)計(jì)”的復(fù)習(xí)。新課標(biāo)第一網(wǎng)

統(tǒng)計(jì)知識(shí)復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)據(jù)的分析能力。

三、復(fù)習(xí)重點(diǎn)：

1、通過(guò)復(fù)習(xí)、練習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)生計(jì)算的準(zhǔn)確性。

2、通過(guò)復(fù)習(xí)、練習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步理解乘除法的含義、能熟練正確地解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。

四、復(fù)習(xí)難點(diǎn)：

1、進(jìn)一步明確重量單位之間的關(guān)系能正確選擇并運(yùn)用恰當(dāng)?shù)闹亓繂挝弧?/p>

2、通過(guò)復(fù)習(xí)進(jìn)一步熟悉數(shù)量間的基本關(guān)系，能正確解答兩步計(jì)算的實(shí)際問(wèn)題。

五、復(fù)習(xí)措施：

1、走進(jìn)新課程。找課堂要質(zhì)量。繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，理清各單元知識(shí)要點(diǎn)。在復(fù)習(xí)過(guò)程中查漏補(bǔ)缺，抓學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)。

2、多與家長(zhǎng)聯(lián)系，多與學(xué)生交流，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)反饋信息。

3、采用“一幫一”互助活動(dòng)，成立學(xué)生互助小組，讓小組之間互相交流。小組與小組之間互相評(píng)比，培養(yǎng)優(yōu)生，鼓勵(lì)后進(jìn)生。

4、在復(fù)習(xí)中重視學(xué)生已有知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)和理解教學(xué)。

5、在復(fù)習(xí)中重視引導(dǎo)學(xué)生自主探索，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

6、重視培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)和實(shí)踐能力。

7、認(rèn)真落實(shí)作業(yè)輔導(dǎo)這一環(huán)節(jié)，及時(shí)做好作業(yè)情況記載。并對(duì)問(wèn)題學(xué)生及時(shí)提醒，限時(shí)改正。

8、復(fù)習(xí)時(shí)少講精講，讓學(xué)生多練，在練習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。

9、重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)困生，縮小他們與優(yōu)生的差距。

10、復(fù)習(xí)時(shí)有張有弛，使學(xué)生在愉快的氛圍中快樂學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)。

補(bǔ)缺措施：

1、在課堂上要特別注意學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，讓他們多想，多說(shuō)、多做，能在小老師的幫助下認(rèn)真及時(shí)地完成作業(yè)。

2、每天作業(yè)做到面批面改，及時(shí)過(guò)關(guān)。多到每天堂堂清，不拖欠。

3、對(duì)學(xué)困生要有愛心和耐心，要對(duì)他們溫和，循循善誘，讓他們喜歡數(shù)學(xué)。

六、復(fù)習(xí)時(shí)間安排

1、表內(nèi)除法1課時(shí)

2、萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和加減法1課時(shí)

3、克和千克和圖形與變換1課時(shí)

4、解決問(wèn)題和統(tǒng)計(jì)1課時(shí)

5、綜合試卷10課時(shí)

有關(guān)計(jì)劃方案范文匯總篇9

春天是一年中最美的季節(jié)，是學(xué)生踏青春游的好季節(jié)。通過(guò)踏青春游活動(dòng)，讓學(xué)生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學(xué)生的視野，進(jìn)一步感受春天的美景。鍛煉學(xué)生的自理能力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。我校定于__年5月30日參觀北方森林動(dòng)物園?，F(xiàn)把有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、時(shí)間

_年5月30日

上午8:30學(xué)校集中，9:00正式出發(fā)。

下午16：30請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校門口接孩子。

班主任會(huì)將無(wú)人接送的學(xué)生帶回學(xué)校收發(fā)室，等家長(zhǎng)來(lái)接確保每個(gè)學(xué)生都能安全到家。

班主任電話：

安全負(fù)責(zé)人：班主任、班級(jí)干部，及四年學(xué)年組長(zhǎng)和教導(dǎo)主任。

活動(dòng)內(nèi)容：參觀北方森林動(dòng)物園、觀看動(dòng)物表演。

二、參加對(duì)象

一至五年級(jí)學(xué)生(有身體不適的同學(xué)可以不參加)

三、安全注意事項(xiàng)

1、全班分成7個(gè)組，每組5人、小組長(zhǎng)。1人，負(fù)責(zé)每一場(chǎng)地清點(diǎn)人數(shù)，組織同學(xué)午飯和游戲。小學(xué)分工：帶塑料布、帶創(chuàng)可貼、暈車藥等。

2、學(xué)生行走過(guò)程中不許打鬧，不得私自離隊(duì)。

3、注意安全，講究清潔衛(wèi)生。

4、不帶刀具，打火機(jī)等危險(xiǎn)物品

5、活動(dòng)前加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育。召開教師會(huì)議，明確各自職責(zé)，教育學(xué)生一切行動(dòng)聽指揮，不準(zhǔn)隨意離開隊(duì)伍單獨(dú)活動(dòng)，排隊(duì)有序。

6、往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，行程時(shí)排好隊(duì)伍，每班至少安排兩位教師負(fù)責(zé)管理。每班把學(xué)生組織成若干個(gè)活動(dòng)小組，并有序地開展活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)要，相互關(guān)心，注意安全，不搞有安全隱患的活動(dòng)。

7、嚴(yán)格劃分活動(dòng)區(qū)域，對(duì)于有危險(xiǎn)的活動(dòng)區(qū)域，安全監(jiān)督教師應(yīng)預(yù)先設(shè)想防范措施，禁止學(xué)生在此區(qū)域內(nèi)活動(dòng)。若活動(dòng)時(shí)發(fā)生意外，應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并采取積極有效的救護(hù)措施，抑制事態(tài)擴(kuò)大。

8、審查學(xué)生身體狀況。對(duì)身體不適或患有疾病的學(xué)生，勸阻其參加本次活動(dòng)。

9、嚴(yán)格檢查學(xué)生所帶的食品，確保食品安全。

四、環(huán)保教育

1、教育學(xué)生愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境和綠化，嚴(yán)禁學(xué)生攀摘，亂丟垃圾，每生自帶保潔袋，返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。

為強(qiáng)化春游活動(dòng)安全管理，增強(qiáng)帶隊(duì)老師、活動(dòng)學(xué)生的.安全意識(shí)，確保人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行，在活動(dòng)過(guò)程中，應(yīng)急措施必須落到實(shí)處，以利于及時(shí)應(yīng)變。

應(yīng)急預(yù)案：

一、突發(fā)事件處理原則

1、保持鎮(zhèn)靜，沉著應(yīng)對(duì)。

2、學(xué)生優(yōu)先原則。

3、就地?fù)尵仍瓌t。

4、報(bào)警、求援原則。

5、迅速疏散原則。

二、應(yīng)急反應(yīng)措施

1、一名行政領(lǐng)導(dǎo)、全體任課教師。

2、所有教師的手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài)。

3、進(jìn)入?yún)⒂^點(diǎn)后，由領(lǐng)隊(duì)教師在出入口執(zhí)守，觀察學(xué)生情況。

三、學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害

在途中突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊(duì)教師立即與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，視輕重由領(lǐng)隊(duì)作處理、或就近送醫(yī)院。

四、學(xué)生走失處理

1、確保學(xué)生小組長(zhǎng)知曉班主任及其他帶隊(duì)教師電話號(hào)碼，以便聯(lián)系。

2、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失，切不可大意、拖延，應(yīng)立即組織就地尋找。

3、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手，了解最后行蹤。

4、電話通知其它帶隊(duì)教師關(guān)注尋找。

五、交通事故處理

1、有嚴(yán)重受傷即刻撥120、110，并立即組織搶救。

2、迅速報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)，視傷情確定立即送醫(yī)院，或緊急處理后送醫(yī)院。

3、保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，指揮撤離至安全地點(diǎn)。

4、檢查、診治。

5、立即成立事故處理小組，分別負(fù)責(zé)家長(zhǎng)、公安、醫(yī)療、保險(xiǎn)各方接洽，妥善處理善后事宜。

6、寫出書面報(bào)告，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

有關(guān)計(jì)劃方案范文匯總篇10

為了更好的幫助那些需要幫助的貧困兒童，實(shí)現(xiàn)所有兒童都享有同一片藍(lán)天目標(biāo)，棗莊義工嶧城分會(huì)倡議開展峨山鎮(zhèn)夏莊張寶環(huán)小學(xué)幫扶活動(dòng)。

一、活動(dòng)目標(biāo)

捐贈(zèng)圖書、學(xué)習(xí)用品，豐富小學(xué)的可讀書籍的種類和數(shù)量；解決10名特困兒童部分必需的學(xué)習(xí)用品，提高其功課水平。

二、開展活動(dòng)的是對(duì)象及時(shí)間、地點(diǎn)

（一）對(duì)象

峨山鎮(zhèn)張寶環(huán)小學(xué)的需要幫扶的10名特困兒童。

（二）活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

此次活動(dòng)于9月12日上午9點(diǎn)在嶧城區(qū)義工辦公室（岳莊紅綠燈東200米路南喜得盛自行車二樓）門前集合，分兩組前往峨山鎮(zhèn)夏莊張寶環(huán)小學(xué)。

一組：自行車隊(duì)負(fù)責(zé)人：王15__325110

二組：車隊(duì)

市中集合地點(diǎn)：可8：30立交橋建行門口統(tǒng)一前往嶧城

三、活動(dòng)的實(shí)施

（一）9月11日，會(huì)長(zhǎng)及組織的主要負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)從活動(dòng)倡議發(fā)出到現(xiàn)在所接受的物品、錢數(shù)。會(huì)長(zhǎng)于活動(dòng)結(jié)束后在網(wǎng)站向社會(huì)通報(bào)統(tǒng)計(jì)結(jié)果。參加活動(dòng)人員根據(jù)捐獻(xiàn)的實(shí)際金額與數(shù)量可自愿的捐獻(xiàn)一定數(shù)量的錢，用來(lái)購(gòu)買特困生所需的學(xué)習(xí)必須品。

（二）現(xiàn)場(chǎng)捐助?；顒?dòng)人員到達(dá)小學(xué)后，幫助該校成立愛心圖書室（以后書籍長(zhǎng)期輸送）?；顒?dòng)人員，可根據(jù)自己的實(shí)際情況，跟10名特困生結(jié)成“一幫一”互助對(duì)子，實(shí)行長(zhǎng)期資助。

四、保障措施

（一）服從安排，注意安全。為了促使此次活動(dòng)順利、安全地進(jìn)行，參加活動(dòng)的各位義工盡最大可能的服從會(huì)長(zhǎng)安排，同時(shí)在活動(dòng)期間，保護(hù)好自身的人身及財(cái)產(chǎn)安全。

（二）費(fèi)用自理。我們這個(gè)組織屬于一個(gè)自發(fā)獻(xiàn)愛心的組織，暫時(shí)沒有活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，所以在活動(dòng)期間產(chǎn)生的費(fèi)用由參加活動(dòng)的人員均攤，即實(shí)行AA制。

活動(dòng)分工：

報(bào)名處：曹日林：負(fù)責(zé)接受統(tǒng)計(jì)捐贈(zèng)物品及參加人員統(tǒng)計(jì)

（1550__27261）

蓮：負(fù)責(zé)接收統(tǒng)計(jì)現(xiàn)金及購(gòu)買捐捐助物品

有關(guān)計(jì)劃方案范文匯總篇11

一，為什么要制定年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃

1，沒有有效的年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的企業(yè)整日“忙”和“亂”

2，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的“長(zhǎng)治久安”的需要

3，經(jīng)營(yíng)計(jì)劃與工作計(jì)劃的關(guān)系

二，公司企業(yè)制定年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的常見誤區(qū)

1，“商量目標(biāo)+分蛋糕”模式

2，“目標(biāo)+主要事件”模式

3，經(jīng)營(yíng)計(jì)劃變成工作計(jì)劃

三，制定年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的主要步驟

1，事件構(gòu)成模型：系統(tǒng)、計(jì)劃、項(xiàng)目、任務(wù)、活動(dòng)

2，誰(shuí)制定計(jì)劃

3，制定年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的主要步驟

四，企業(yè)經(jīng)營(yíng)分析

1，環(huán)境分析---企業(yè)內(nèi)外生態(tài)環(huán)境分析

2，機(jī)會(huì)分析---SWOT分析

3，競(jìng)爭(zhēng)分析---主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手對(duì)比分析

4，產(chǎn)品分析---產(chǎn)品分類對(duì)比分析

5，渠道分析---終端對(duì)比分析

6，促銷分析---對(duì)比法

7，組織分析---組織架構(gòu)、崗位、流程等分析

8，產(chǎn)能分析---現(xiàn)有產(chǎn)能、目標(biāo)產(chǎn)品分析

五，計(jì)劃從戰(zhàn)略開始

1，遠(yuǎn)景---戰(zhàn)略規(guī)劃---年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃

2，戰(zhàn)略規(guī)劃

六，年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的產(chǎn)生和企業(yè)資源

1，營(yíng)銷增長(zhǎng)點(diǎn)

2，年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)

3，企業(yè)資源---財(cái)力和人力資源

4，與目標(biāo)相匹配的組織機(jī)構(gòu)和崗位設(shè)置

七，市場(chǎng)策略形成

1，產(chǎn)品策略

2，價(jià)格策略

3，渠道策略

4，促銷策略

八，營(yíng)銷中心（部門）計(jì)劃項(xiàng)目

1，銷售（渠道）部門計(jì)劃項(xiàng)目

2，市場(chǎng)部門計(jì)劃項(xiàng)目

3，督導(dǎo)培訓(xùn)部門計(jì)劃項(xiàng)目

4，客服（商務(wù)）部門計(jì)劃項(xiàng)目

九，生產(chǎn)中心（部門）計(jì)劃項(xiàng)目

1，生產(chǎn)部門計(jì)劃項(xiàng)目

2，生產(chǎn)管理部門計(jì)劃項(xiàng)目

3，質(zhì)量管理部門計(jì)劃項(xiàng)目

十，產(chǎn)品研發(fā)中心（部門）計(jì)劃項(xiàng)目

十一，職能中心（部門）計(jì)劃項(xiàng)目

1，人力資源計(jì)劃項(xiàng)目

2，行政部門計(jì)劃項(xiàng)目

3，財(cái)務(wù)部門計(jì)劃項(xiàng)目

十二，經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的執(zhí)行與監(jiān)督

1，經(jīng)營(yíng)計(jì)劃轉(zhuǎn)換為工作計(jì)劃

2，計(jì)劃進(jìn)度控制與總結(jié)

一，為什么要制定年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃

經(jīng)營(yíng)的概念：

3，經(jīng)營(yíng)計(jì)劃與工作計(jì)劃的關(guān)系

☆什么是經(jīng)營(yíng)計(jì)劃？☆什么是工作計(jì)劃？

二，公司企業(yè)制定年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的常見誤區(qū)

3，經(jīng)營(yíng)計(jì)劃變成工作計(jì)劃

三，制定年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的主要步驟

1，事件構(gòu)成模型：系統(tǒng)、計(jì)劃、項(xiàng)目、任務(wù)、活動(dòng)

☆項(xiàng)目的六個(gè)主要特征

2

，

誰(shuí)制定計(jì)劃

☆

3，制定年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的主要步驟

四，企業(yè)經(jīng)營(yíng)分析

1，環(huán)境分析---企業(yè)內(nèi)外生態(tài)環(huán)境分析

企業(yè)生態(tài)系統(tǒng)超越了傳統(tǒng)價(jià)值鏈，是涉及供應(yīng)商、分銷商、外包服務(wù)公司、融資機(jī)構(gòu)、關(guān)鍵技術(shù)提供商、互補(bǔ)和替代產(chǎn)品制造商，甚至包括競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、客戶和監(jiān)管機(jī)構(gòu)與媒體等企業(yè)利益相關(guān)者在一塊，綜合價(jià)值鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、人才、信息鏈、公司治理結(jié)構(gòu)為一體的動(dòng)態(tài)系統(tǒng)。

2，機(jī)會(huì)分析---SWOT分析

競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)

競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì)

潛在的發(fā)展機(jī)會(huì)

有關(guān)計(jì)劃方案范文匯總篇12

一、指導(dǎo)思想

為了加強(qiáng)我們員工的身體健康并建立“健康第一。教育理念，認(rèn)真落實(shí)陽(yáng)光體育行動(dòng)，增強(qiáng)員工體質(zhì)，促進(jìn)員工健康和諧發(fā)展。

二、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)有趣的游戲體驗(yàn)和互動(dòng)，員工可以快樂，明白生活在于運(yùn)動(dòng)，陽(yáng)光心態(tài)是健身的基礎(chǔ)，科學(xué)開展豐富多樣的健身娛樂活動(dòng)，提高生活質(zhì)量、管理能力，促進(jìn)高績(jī)效。通過(guò)活動(dòng)，可以培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作交流能力和創(chuàng)造力，豐富員工的業(yè)余時(shí)間，激發(fā)員工的體育熱情，弘揚(yáng)員工的個(gè)性，促進(jìn)員工的全面健康發(fā)展。讓管理成為發(fā)展個(gè)性的天堂，成為溫馨和諧的家。

三.活動(dòng)主題

舞動(dòng)的青春和幸福的生活

四.活動(dòng)過(guò)程:

活動(dòng)開始前，所有工作人員抽簽，分為紅隊(duì)、藍(lán)隊(duì)、綠隊(duì)、紫隊(duì)、黃隊(duì)。然后根據(jù)賽事要求，派出隊(duì)員參加賽事。得分多的人就贏了，獲勝的隊(duì)員都會(huì)得到一份精美的禮物。

(1)三條腿跑步

參賽者并排站在起跑線后，用繩子綁住內(nèi)腿。比賽開始時(shí)，他們向前跑，到達(dá)終點(diǎn)后回到起點(diǎn)，解開繩子，交給下一組成員，直到最后一組成員成功回到起跑線，時(shí)間最短的一組獲勝。

游戲規(guī)則:一定要往前跑，不要跳，中間繩子散了，一定要回到起點(diǎn)，重新開始。

(2)真愛永存

每個(gè)隊(duì)的每個(gè)人嘴里都銜著一根稻草。第一個(gè)人把吸管上的飾品依次放在第二個(gè)人的吸管上，傳遞速度決定勝負(fù)。

游戲規(guī)則:玩家在傳球過(guò)程中不得觸碰吸管和飾物，中途飾物脫落必須重新開始。

(3)快樂擁抱爆炸

比賽開始后，第一組球員背靠背(或胸對(duì)胸)托起氣球，向場(chǎng)地終點(diǎn)線移動(dòng)(其他球員可以協(xié)助將球放好)。過(guò)了終點(diǎn)線，下一組才可以開始，先過(guò)的選手都贏。

游戲規(guī)則:球員移動(dòng)時(shí)不允許觸球(球除外)。當(dāng)球落下時(shí)，他們必須把它放回去，繼續(xù)在下落的地方移動(dòng)。

(4)袋鼠跳躍向前沖

比賽開始后，隊(duì)員們鉆到麻袋里，迅速跳到終點(diǎn)線。到了終點(diǎn)，他們鉆出麻衣，迅速跑回起跑線把麻袋遞給下一個(gè)隊(duì)員，以速度決定勝負(fù)。

游戲規(guī)則:參與者必須向前跳，不能跑。

(5)大連臥虎藏龍

每個(gè)隊(duì)派出三名隊(duì)員，戴著動(dòng)物頭飾和剪刀石頭布。哪一組選手先喊“猩猩蹲，猩猩蹲，猩猩蹲大象蹲”然后大象一邊做動(dòng)作一邊喊，蹲錯(cuò)了或者被叫去丟沒反應(yīng)的一對(duì)。這場(chǎng)比賽打了三場(chǎng)，每場(chǎng)贏100分。

(6)踩氣球

現(xiàn)場(chǎng)一組兩個(gè)人，一男一女，左右腳上綁著三到四個(gè)氣球?；顒?dòng)開始后，踩上對(duì)方的氣球，保持他們的氣球完好無(wú)損，或者破損最小，他們就會(huì)贏。

(7)拋繡球

在一場(chǎng)比賽中，每隊(duì)有兩名球員，一名帶籃，一名帶球。投籃者試圖接球，接球次數(shù)多的組獲勝。

(8)堆報(bào)紙:將兩張4頁(yè)的報(bào)紙放在地上，每張報(bào)紙上站著五個(gè)人(一組)，每組派一名代表與對(duì)方猜拳(剪刀石頭布)。輸?shù)囊环奖仨毎褕?bào)紙折在腳下，然后站在上面(所有腳不允許落地)，直到其中一只站不起來(lái)。

(9)三人一組

每個(gè)活動(dòng)十個(gè)人參加，在音樂里聽主持人的口令“三個(gè)人組成一個(gè)小組。參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩個(gè)人來(lái)抱，這樣就淘汰了一個(gè)人！主持人可以根據(jù)實(shí)際情況喊密碼！

十二.活動(dòng)要求和注意事項(xiàng):

1.安全第一。員工應(yīng)服從員工的指揮，不承擔(dān)不確定的風(fēng)險(xiǎn)；小心，注意安全。

2.保護(hù)環(huán)境。請(qǐng)不要把活動(dòng)中產(chǎn)生的垃圾扔在任何地方。請(qǐng)裝在垃圾袋里！活動(dòng)結(jié)束，集體打掃戰(zhàn)場(chǎng)！

3.休閑游戲是這項(xiàng)活動(dòng)的主要內(nèi)容。希望所有朋友出行都穿休閑裝，不要穿正裝。女員工不要穿高跟鞋，以免扭傷腳，影響團(tuán)隊(duì)成績(jī)。

4.途中需要提前離開的員工應(yīng)向員工報(bào)告。由于員工人數(shù)眾多，請(qǐng)服從指揮和安排，讓我們一起成功完成這項(xiàng)活動(dòng)。

有關(guān)計(jì)劃方案范文匯總篇13

為迎接20__年全國(guó)干線公路養(yǎng)護(hù)管理大檢查，扎實(shí)做好各項(xiàng)迎檢準(zhǔn)備工作，確保我局取得較好成績(jī)，根據(jù)交通運(yùn)輸部《關(guān)于做好“十二五”全國(guó)干線公路養(yǎng)護(hù)管理檢查準(zhǔn)備工作的通知》和《自治區(qū)公路管理局20__年國(guó)檢工作方案》要求，結(jié)合我局實(shí)際，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持“暢通主導(dǎo)、安全至上、服務(wù)為本、創(chuàng)新引領(lǐng)”的工作方針，全力以赴抓好我局干線公路養(yǎng)護(hù)管理工作，使我局公路技術(shù)狀況、路網(wǎng)整體安全服務(wù)水平明顯提高，公路通行保障能力和應(yīng)急處置能力明顯增強(qiáng)，著力打造更暢通、更環(huán)保、更安全、更便捷、更高效、更和諧的公路交通環(huán)境，全面展示阿圖什公路良好形象。

二、工作重點(diǎn)

（一）養(yǎng)護(hù)工程。各單位抓好日常養(yǎng)護(hù)和預(yù)防性養(yǎng)護(hù)工作，確保全局干線公路技術(shù)狀況良好；確保轄區(qū)內(nèi)迎國(guó)檢干線公路MQI值達(dá)到85以上，優(yōu)良路率72%以上。

（二）公路附屬設(shè)施。抓好各項(xiàng)附屬設(shè)施的完善、維修、更換等工作，提高公路服務(wù)水平。

（三）站點(diǎn)管理。抓好養(yǎng)護(hù)站、收費(fèi)站、服務(wù)區(qū)等站點(diǎn)的維修、清掃、整理工作，確保各站點(diǎn)干凈、整潔。

（四）內(nèi)業(yè)資料整理。抓好各項(xiàng)制度和辦法的制定、收集、整理、成冊(cè)工作，確保內(nèi)業(yè)資料收集整理及時(shí)完整、準(zhǔn)確真實(shí)、規(guī)范整潔、裝幀美觀。同時(shí)，及時(shí)匯編上報(bào)迎檢工作相關(guān)資料。

三、工作目標(biāo)

公路管理局20__年全國(guó)干線公路養(yǎng)護(hù)管理檢查的工作目標(biāo)是：迎國(guó)檢，創(chuàng)佳績(jī)，上臺(tái)階。具體目標(biāo)是：確保轄區(qū)內(nèi)迎國(guó)檢干線公路MQI值達(dá)到85以上，優(yōu)良路率72%以上；公路設(shè)施齊全規(guī)范，路容整潔；制度體系健全，內(nèi)業(yè)管理規(guī)范；文明服務(wù)社會(huì)滿意；養(yǎng)護(hù)和管理整體水平在自治區(qū)公路局系統(tǒng)進(jìn)入中等以上水平。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）成立阿圖什公路管理局干線公路迎國(guó)檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：_黨委書記、副局長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：_黨委副書記、副局長(zhǎng)

成員：_黨委委員、副局長(zhǎng)_黨委委員、副局長(zhǎng)

_黨委委員、紀(jì)委書記

_黨委委員、工會(huì)主席

_辦公室主任

監(jiān)控通訊科科長(zhǎng)

組織人事科科長(zhǎng)

財(cái)務(wù)審計(jì)科副科長(zhǎng)

養(yǎng)護(hù)管理科科長(zhǎng)

收費(fèi)稽查科科長(zhǎng)

設(shè)備管理科科長(zhǎng)

后勤服務(wù)管理科

組織人事科副科長(zhǎng)

安全監(jiān)督保衛(wèi)科干事

職責(zé)：負(fù)責(zé)全局迎檢工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、檢查督辦、指導(dǎo)協(xié)調(diào)。

(二)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室

辦公室主任：

辦公室成員：。

(三)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下設(shè)各專門工作小組

1.綜合協(xié)調(diào)組

組長(zhǎng)：

成員：。職責(zé)：(1)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、督辦全局各項(xiàng)迎檢準(zhǔn)備工作；(2)負(fù)責(zé)做好與檢查組溝通協(xié)調(diào)工作；(3)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)撰寫迎檢匯報(bào)材料，制作全

局干線公路養(yǎng)護(hù)管理專題樣片、宣傳畫冊(cè)，收集整理迎檢信息、專欄的收集、編制、上報(bào)工作；(4)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)單位日常工作及迎國(guó)檢各方面后勤保障工作。

2.工程、日常養(yǎng)護(hù)推進(jìn)及督導(dǎo)組

組長(zhǎng)：

成員：_科、_科。

職責(zé)：(1)負(fù)責(zé)督辦全局養(yǎng)護(hù)工程質(zhì)量、進(jìn)度、安全，確保國(guó)檢前優(yōu)質(zhì)完成養(yǎng)護(hù)工程任務(wù)；(2)負(fù)責(zé)組織對(duì)全局國(guó)省干線公路路容、路貌、路況及站場(chǎng)情況進(jìn)行檢查督辦；(3)負(fù)責(zé)組織各單位對(duì)轄區(qū)外業(yè)檢查項(xiàng)目進(jìn)行自查、自檢、自評(píng)，并有針對(duì)性的完善、提高；(4)負(fù)責(zé)利用存量資金最大限度投入公路養(yǎng)護(hù)方面。

3.管理規(guī)范化資料推進(jìn)及督導(dǎo)組

組長(zhǎng)：

成員：_科、_科、_科、_科。

職責(zé)：(1)負(fù)責(zé)督促和指導(dǎo)各單位、機(jī)關(guān)各科室按區(qū)統(tǒng)一形式、內(nèi)容，收集整理成冊(cè)歸檔迎檢資料；(2)負(fù)責(zé)對(duì)全局內(nèi)業(yè)資料進(jìn)行檢查及自評(píng)，并督促完善規(guī)范；(3)負(fù)責(zé)配合上級(jí)檢查組做好內(nèi)業(yè)資料的檢查工作。

4.收費(fèi)管理及服務(wù)組

組長(zhǎng)：

成員：_科、收費(fèi)站、服務(wù)區(qū)有關(guān)人員。

職責(zé)：負(fù)責(zé)全局日常收費(fèi)管理及服務(wù)工作的推進(jìn)及督導(dǎo)作用。

5.宣傳報(bào)道組

組長(zhǎng)：

成員：_科、_科有關(guān)人員。

職責(zé)：負(fù)責(zé)全局迎國(guó)檢工作開展情況的宣傳報(bào)道工作。（四）各分局成立迎檢機(jī)構(gòu)

各單位必須高度重視“十二五”迎國(guó)檢工作，將其作為20__年度公路養(yǎng)護(hù)管理工作的重點(diǎn)，并參照局迎檢方案成立迎檢機(jī)構(gòu)，明確具體責(zé)任人和職責(zé)，迅速開展相關(guān)工作。

五、職責(zé)分工

（一）局機(jī)關(guān)各科室

1.黨辦（行辦）：(1)負(fù)責(zé)迎檢工作組織協(xié)調(diào)；(2)負(fù)責(zé)日常工作車輛調(diào)配，檢查工作人員交通安排；(3)負(fù)責(zé)承辦有關(guān)會(huì)議，協(xié)助各部門辦好相關(guān)會(huì)議。負(fù)責(zé)行政會(huì)議的通知、記錄及有關(guān)的籌備和材料整理工作；(4)負(fù)責(zé)文件印發(fā)和資料保管；(5)負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)來(lái)文、來(lái)函的收發(fā)、登記和分送工作；(6)負(fù)責(zé)信訪接待工作；

(7)負(fù)責(zé)撰寫迎檢綜合材料、做好各單位匯報(bào)材料的審核匯總；(8)

負(fù)責(zé)迎檢專題網(wǎng)頁(yè)制作，及時(shí)宣傳、發(fā)布、更新信息工作；(9)負(fù)責(zé)規(guī)范整理成冊(cè)有關(guān)資料。

2.養(yǎng)護(hù)管理科：(1)負(fù)責(zé)督促各單位切實(shí)抓好轄區(qū)內(nèi)國(guó)省干線的養(yǎng)護(hù)管理工作，保質(zhì)保量完成20__年度養(yǎng)護(hù)工程計(jì)劃任務(wù)；(2)負(fù)責(zé)建立健全養(yǎng)護(hù)工程、服務(wù)與保暢通等方面的制度、辦法，收集整理20__年以來(lái)公路養(yǎng)護(hù)工程的有關(guān)制度、辦法及指導(dǎo)意見、計(jì)劃管理文件、養(yǎng)護(hù)工程交竣工文件，整理好原始圖表、數(shù)據(jù)、文字資料；(3)負(fù)責(zé)全局干線公路日常養(yǎng)護(hù)管理工作的推進(jìn)及督導(dǎo)等工作，抓好路面小修挖補(bǔ)質(zhì)量監(jiān)控，嚴(yán)把工程品質(zhì)關(guān)，確保養(yǎng)護(hù)施工質(zhì)量；(4)負(fù)責(zé)維修及完善養(yǎng)護(hù)站、收費(fèi)站、服務(wù)區(qū)設(shè)施設(shè)備；粉刷標(biāo)志、標(biāo)識(shí)和標(biāo)線，修復(fù)收費(fèi)廣場(chǎng)，場(chǎng)院地坪，完善便民服務(wù)設(shè)施；(5)負(fù)責(zé)督辦全局養(yǎng)護(hù)管理信息化建設(shè)工作；(6)負(fù)責(zé)迎檢工作進(jìn)展情況月度通報(bào)；(7)負(fù)責(zé)做好其他相關(guān)迎檢準(zhǔn)備工作。

3.收費(fèi)管理科：(1)負(fù)責(zé)收集整理有關(guān)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)資料，對(duì)局屬收費(fèi)站、服務(wù)區(qū)運(yùn)營(yíng)管理情況進(jìn)行摸低調(diào)查，準(zhǔn)確了解掌握運(yùn)營(yíng)管理情況；(2)負(fù)責(zé)制訂收費(fèi)管理、服務(wù)區(qū)細(xì)化工作方案，建立健全收費(fèi)公路、服務(wù)區(qū)管理方面的相關(guān)制度、辦法，責(zé)任到人；(3)負(fù)責(zé)做好計(jì)重收費(fèi)改造后的收費(fèi)站計(jì)重收費(fèi)各項(xiàng)工作；(4)負(fù)責(zé)提升收費(fèi)站服務(wù)窗口服務(wù)質(zhì)量，要求收費(fèi)員做到文明服務(wù)、禮貌待人、行為規(guī)范；(5)負(fù)責(zé)會(huì)同相關(guān)科室進(jìn)行收費(fèi)公路突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案演練；(6)負(fù)責(zé)督促、協(xié)調(diào)收費(fèi)站、服務(wù)區(qū)按檢查要求，做好內(nèi)業(yè)資料裝訂成冊(cè)等各項(xiàng)迎檢工作。

4.監(jiān)控通訊科：(1)負(fù)責(zé)管理、維護(hù)所轄?范文謔輾嚴(yán)低場(chǎng)⒓囁叵低場(chǎng)⑼ㄐ畔低場(chǎng)⒐┡淶縵低車幕縞枋┥璞福⑾種卮蠊收?

有關(guān)計(jì)劃方案范文匯總篇14

學(xué)前班班務(wù)工作計(jì)劃根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃、孩子的年齡特點(diǎn)及具體情況，為更好的開展學(xué)前班教育教學(xué)活動(dòng)，特制定本期工作計(jì)劃如下：

九月份：

1、采用多形式，多元化的方法熱情接待家長(zhǎng)和幼兒，使幼兒盡快適應(yīng)學(xué)前班的生活、學(xué)習(xí)。

2、關(guān)心、熱愛幼兒，培養(yǎng)幼兒與教師之間的感情，從而促使幼兒熱愛幼兒園、熱愛老師。

3、培養(yǎng)幼兒“愛清潔，講衛(wèi)生”。

十月份：

1、讓幼兒了解“十月一日”是國(guó)慶節(jié)，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國(guó)，熱愛大自然。

2、關(guān)注幼兒的興趣、愛好、需求，真正為每個(gè)幼兒身心和諧、健康持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

十一月份：

1、注重幼兒健康，引導(dǎo)幼兒多飲水。

2、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力，引導(dǎo)幼兒自主活動(dòng)，以促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。

3、做好“家園直通車”，了解幼兒的發(fā)展情況。

十二月份：

1、天氣變冷，組織幼兒參加戶外活動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)訓(xùn)練。

2、在戶外活動(dòng)中，確保幼兒活動(dòng)的主體地位，充分發(fā)揮幼兒的主體性。引導(dǎo)幼兒積極實(shí)現(xiàn)自主發(fā)展。

3、在活動(dòng)過(guò)程中解決學(xué)前班與小學(xué)教育的銜接，為幼兒順利進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)生活作準(zhǔn)備。

一月份：

1、以“慶元旦”為主題，組織幼兒談話，加強(qiáng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。

2、召開家長(zhǎng)會(huì)，匯報(bào)本班教育教學(xué)情況、幼兒個(gè)體發(fā)展情況，家、園合作教育，促使幼兒個(gè)方面健康成長(zhǎng)。

3、教師作工作總結(jié)，回顧學(xué)期生活。

有關(guān)計(jì)劃方案范文匯總篇15

這是寶貝在幼兒園的最后一年，也是非常重要的一年，所以我們一定要孩子做好上小學(xué)之前的準(zhǔn)備，可以通過(guò)和家長(zhǎng)一起參觀小學(xué)或者請(qǐng)畢業(yè)生回園與幼兒交談，讓幼兒知道為什么要上小學(xué)，小學(xué)與幼兒園有什么不同，激發(fā)孩子上小學(xué)的欲望，同時(shí)也幫助他們解決“向往上小學(xué)、又不知道怎樣做的問(wèn)題”。

一、我們先有幾方面的準(zhǔn)備。

1、身體方面的準(zhǔn)備：

通過(guò)戶外活動(dòng)以及個(gè)人衛(wèi)生等方面來(lái)增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)，使他們能夠身心健康地邁入小學(xué)；

在日常活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢(shì)，同時(shí)，讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺器官。

注重安全方面教育?，F(xiàn)在我們班的幼兒在戶外活動(dòng)時(shí)喜歡跑跳，要讓幼兒懂得一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí)，在玩耍、跑跳時(shí)注意安全學(xué)會(huì)保護(hù)自己。在馬路上行走要遵守交通規(guī)則，學(xué)會(huì)看紅、綠燈，走人行道；有困難找警察，記住各種急救電話；知道不能玩水、玩火，玩電等。

2、獨(dú)立生活能力的準(zhǔn)備：

通過(guò)談話、故事、社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識(shí)，增強(qiáng)獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。讓幼兒感知到，即將成為一名小學(xué)生了，生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師了，要學(xué)會(huì)自己的事自己做，遇到問(wèn)題和困難自己要想辦法解決。

為重點(diǎn)精心設(shè)計(jì)制作有關(guān)讀寫方面材料供幼兒操作，同時(shí)在各區(qū)域中進(jìn)行滲透、同時(shí)，讓幼兒熟悉漢語(yǔ)拼音，知道拼音是一種正確認(rèn)讀漢字的工具和基礎(chǔ)；堅(jiān)持開展餐前的認(rèn)讀識(shí)字活動(dòng)等。為幼兒閱讀、書寫提供條件。

通過(guò)每次的'數(shù)學(xué)活動(dòng)、數(shù)學(xué)區(qū)工作對(duì)幼兒進(jìn)行分類、統(tǒng)計(jì)、簡(jiǎn)單運(yùn)算、自編應(yīng)用題的培養(yǎng)，提高幼兒的邏輯思維能力。在日?；顒?dòng)中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題，提高幼兒獨(dú)立思考問(wèn)題的能力。

二、教育教學(xué)方面

我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》，根據(jù)課改精神，完成教育教學(xué)目標(biāo)，并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn)，興趣愛好，以及本土文化和時(shí)事信息，開展生成課程，以豐富孩子的知識(shí)，拓展他們的視野，另外，根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要，可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥郑瑫鴮懞?jiǎn)單的字以及拼音，并加強(qiáng)1到10的加減法運(yùn)算，使孩子們能夠熟練掌握。在英語(yǔ)方面，除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目標(biāo)之外，還要加強(qiáng)孩子的語(yǔ)感啟蒙方面的訓(xùn)練，提高孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力，另外加上珠心算教學(xué)，提高孩子的計(jì)算能力，記憶力和思維反應(yīng)能力，可以算50以內(nèi)的加減

踏著秋天的腳步，我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期，新的學(xué)期對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)蘊(yùn)涵著新的希望，而對(duì)老師來(lái)說(shuō)是面臨新的挑戰(zhàn)，本學(xué)期我們老師將嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期工作，吸取經(jīng)驗(yàn)，反省不足，根據(jù)新學(xué)年《幼兒園工作》、《幼兒園教學(xué)計(jì)劃安排》，集合我班配班老師的實(shí)際情況，在新綱要和園務(wù)計(jì)劃思想的指導(dǎo)下，以兒童為本，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)發(fā)展。因此，我做出了個(gè)人教學(xué)計(jì)劃

所有配班老師團(tuán)結(jié)一致，搞好具有夏季特色的教室布置工作，為幼兒設(shè)置良好的肓人環(huán)境，為幼兒的在園生活提供學(xué)習(xí)、生活、休息的良好場(chǎng)所，讓幼兒喜歡上我們班，喜歡我們班的每一位老師。

1、了解幼兒情況

對(duì)幼兒的性格、愛好、興趣等進(jìn)行祥細(xì)的了解，為他們制定遠(yuǎn)近期發(fā)展目標(biāo)，注意每一個(gè)孩子的不同進(jìn)步。對(duì)孩子進(jìn)行認(rèn)知發(fā)展、社會(huì)性發(fā)展、身體發(fā)展的教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，教育教學(xué)中注意各學(xué)科的相互滲透相互補(bǔ)充，充分發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用和幼兒的主體作用，讓他們有主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)，在不知不覺中接受新觀念，感覺新教法，表現(xiàn)新思維，讓他們?cè)谟^察中探索，探索中發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)中了解，了解中獲得新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)每個(gè)孩子的個(gè)性發(fā)展，力爭(zhēng)在師幼互動(dòng)中完成所有教學(xué)計(jì)劃。

2、日常生活方面

（1）、重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應(yīng)各種環(huán)境的技能，認(rèn)真對(duì)待每一次體育活動(dòng)和戶外活動(dòng)，保證幼兒充足的戶外活動(dòng)時(shí)間。培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，體驗(yàn)活動(dòng)中的成就感，并發(fā)展幼兒良好的心理品質(zhì)。

（2）、發(fā)展幼兒的獨(dú)立性：培養(yǎng)幼兒作出選擇的能力，發(fā)現(xiàn)他們自己的興趣，發(fā)展其個(gè)性。具體措施是：結(jié)合主題游戲的開展，與幼兒一同商討、制訂合理的活動(dòng)區(qū)域，并幫助幼兒作出選擇。玩具架上擺放的物體具有一定的吸引力，（老師與幼兒一同動(dòng)手制作的），能夠引發(fā)幼兒興趣，方便他們獨(dú)自取放，獨(dú)立使用。當(dāng)活動(dòng)結(jié)束后，教師需指導(dǎo)幼兒獨(dú)立收拾自己玩過(guò)的玩具，使他們?yōu)樽约耗軌颡?dú)立收放而感到自豪。

（3）、設(shè)立“環(huán)保總動(dòng)員”大型區(qū)域活動(dòng)，開展環(huán)保小制作，充分利用廢舊材料制作手工制品，豐富幼兒的藝術(shù)活動(dòng)，提高他們感性經(jīng)驗(yàn)和審美情趣，激發(fā)表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣，形成環(huán)保教育特色。大班幼兒在手工制作方面已積累了一些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，并且注意力有所集中，開展一系列廢舊物品再利用的手工制作活動(dòng)，那將更具目的性，并能滲透環(huán)保教育于其中，是一件非常有意義的事情，我們將采取以下措施：家園一同收集廢舊材料制品。(教學(xué)計(jì)劃)結(jié)合主題為各區(qū)域提供各類半成品廢舊材料，便于幼兒取放。主題教育活動(dòng)中，多利用廢舊物品制作教玩具。

（4）、在文明禮貌教育方面：培養(yǎng)幼兒會(huì)正確使用禮貌用語(yǔ)：請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系等，并會(huì)向客人、長(zhǎng)輩問(wèn)好，不亂動(dòng)別人的東西，初步懂得應(yīng)互相關(guān)心和幫助的道理，能與小朋友友好相處，愿意幫助他人，在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓，并能聽從老師勸告，做錯(cuò)了事，能承認(rèn)，并愿意改正。

（5）、結(jié)合幼兒普遍存在的情況，培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)。多開展合作性的活動(dòng)，比如合作畫、合作表演等，讓幼兒體驗(yàn)合作的愉快性。

（6）、學(xué)習(xí)制定班集體規(guī)則，知道自己是大班小朋友，應(yīng)該遵守自己制定的規(guī)則。

三、工作思路

1、強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理，重視家園聯(lián)系。

建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī)，細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理，從入園、晨間活動(dòng)、集體教學(xué)、游戲活動(dòng)、餐點(diǎn)、午睡、起床、離園，每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求。

重視對(duì)個(gè)別幼兒的輔導(dǎo)，建立家園聯(lián)系簿，密切家園聯(lián)系，建立家長(zhǎng)委員會(huì)，定期召開會(huì)議，提高家教園地的質(zhì)量，做到更換及時(shí)、內(nèi)容豐富，有較強(qiáng)的指導(dǎo)價(jià)值，并做好記錄，形成家園教育合力。

2、強(qiáng)化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練，重視養(yǎng)成教育

以管理求生存，以質(zhì)量求發(fā)展，以抓實(shí)教育教學(xué)活動(dòng)研討為核心，優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織，合理安排一日常規(guī)，加強(qiáng)特色藝術(shù)教學(xué)，優(yōu)化區(qū)域游戲活動(dòng)開展，繼續(xù)嘗試新課程改革。

有關(guān)計(jì)劃方案范文匯總篇16

以下是結(jié)合不同年齡段幼兒的能力特意設(shè)計(jì)的活動(dòng)方案，通過(guò)專題教學(xué)、討論談話、比賽等渠道，來(lái)教育影響幼兒，使幼兒養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，懂得勞動(dòng)最光榮的道理，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

活動(dòng)目的：

為了讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活，幼兒園將結(jié)合每月一事，根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動(dòng)最光榮為題，開展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)。

活動(dòng)對(duì)象：全園幼兒。

活動(dòng)時(shí)間：5月1日--5月31日。

活動(dòng)主要負(fù)責(zé)：各班正、副班主任、保育員。

活動(dòng)口號(hào)：十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng)，什么活兒都會(huì)干!

活動(dòng)過(guò)程：

一、且歌且吟——故事講述篇

1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣傳。

2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳，達(dá)到家園共育的教育目的。

二、小鬼當(dāng)家——?jiǎng)趧?dòng)實(shí)踐篇

(一)小班——自己的事情自己做

開展“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己吃飯”等系列活動(dòng)，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。

1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題，圍繞“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開展活動(dòng)。

2、每個(gè)人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng)，參加班級(jí)組織的比賽，各班根據(jù)比賽結(jié)果，評(píng)選各種“勞動(dòng)之星”。

(二)中班——我是快樂小幫手

1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題，選擇適合本班幼兒的活動(dòng)并開展。

2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜)

3、各班每天選出班級(jí)小值日，幫助老師、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等)

4、各班每周評(píng)選出本周的“值日之星”。

(三)大班——?jiǎng)趧?dòng)最光榮

1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動(dòng)。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進(jìn)行交流，談?wù)劯惺?，讓大家體會(huì)父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的激情。

2、通過(guò)調(diào)查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長(zhǎng)共同商量，定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃。

3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃，開展“家務(wù)勞動(dòng)小能手!”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng)，家長(zhǎng)把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來(lái)。(發(fā)記錄表)

4、周末讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。(在記錄表上進(jìn)行評(píng)價(jià))

5、每周一各班評(píng)選出班級(jí)“家務(wù)勞動(dòng)之星”，實(shí)現(xiàn)家園共育。

三、我能行——活動(dòng)展示篇

“我能行”勞動(dòng)技能大比武：(分年級(jí)組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)

小班：穿衣服比賽。

中班：剝毛豆比賽。

大班：上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書包)

四、我真棒——活動(dòng)總結(jié)篇

各班在每周評(píng)選出的勞動(dòng)之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評(píng)選，“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)。

有關(guān)計(jì)劃方案范文匯總篇17

計(jì)劃一：商務(wù)旅行計(jì)劃

根據(jù)公司行政會(huì)議的安排，黃總將于5月11日——13日與西安市第二建筑集團(tuán)公司談判建筑用管道訂購(gòu)事宜，具體安排如下：

一、出差日期

5月11日—5月13日星期三至星期五

二、目的地

西安

三、交通工具及情況

乘坐5月12日早上8：55在蕭山機(jī)場(chǎng)起飛的CZ6920次航班（南方航空）前往西安；

乘坐5月16日下午15：10在西安咸陽(yáng)機(jī)場(chǎng)起飛的MU2201次航班（東方航空）返回

四、主要任務(wù)

1.考察西安市第二建筑集團(tuán)公司情況

2.簽訂合作文本

3.利用晚上時(shí)間約會(huì)同行朱某某董事長(zhǎng)

4.宣傳本公司情況

五、具體事項(xiàng)安排

5月11日星期三

上午8：00由公司專車送往蕭山機(jī)場(chǎng)

8：55乘坐CZ6920次航班前往西安

10：55到達(dá)西安由西安辦事處李經(jīng)理接機(jī)，入住已預(yù)訂好的西安金石國(guó)際大酒店（西安市南二環(huán)東段398號(hào)）701房間，秘書與助理安排在703房間中午12：00與李經(jīng)理在酒店共進(jìn)午餐，并了解西安市第二建筑公司的基本情況下午14：00由李經(jīng)理陪同前往西安市第二建筑公司考察公司情況并張總洽談晚上18：00與陜西省商務(wù)廳副廳長(zhǎng)賈明德在酒店共進(jìn)晚餐

19：00與賈明德副廳長(zhǎng)參觀大唐芙蓉園及文藝表演節(jié)目

4月15日星期四

上午9：30赴某某公司與朱小明董事長(zhǎng)進(jìn)行洽談，需要的文件在公文包中

12：00與朱董事長(zhǎng)在西安國(guó)際會(huì)議中心（曲江賓館）雁塔廳包廂共進(jìn)午餐下午13：30參觀兵馬俑

晚上19：00參加西安某商業(yè)協(xié)會(huì)餐會(huì)，并宣傳本公司情況，需要的文件在公文包中

4月16日星期五

上午9：00與西安市第二建筑公司張總簽訂合作文本，需要文件在公文包中

12：00與張總在酒店共進(jìn)午餐

下午13：00乘坐西安辦事處專車送往西安咸陽(yáng)機(jī)場(chǎng)

14：10乘坐MU2201次航班返回杭州

16：20由公司專車接回公司

計(jì)劃二：商務(wù)旅行計(jì)劃

一、出差日期

3月6日—3月16日

二、出差地點(diǎn)

北京上海

三、交通工具

乘坐3月6日早上9：00在巴黎機(jī)場(chǎng)起飛的CZ6920次航班前往北京

乘坐3月11早上8：20在首都機(jī)場(chǎng)起飛的HU7861次航班前往上海

乘坐3月16日早上9：00在浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)起飛的CZ6920次航班前往巴黎

四、主要任務(wù)

1.考察北京、上海共六家公司情況

2.簽訂合作文本

3.利用晚上時(shí)間約會(huì)六家公司董事長(zhǎng)共進(jìn)晚餐

4.宣傳本公司情況

五、具體事項(xiàng)安排

1.3月6日

上午8：00由公司專車送往巴黎機(jī)場(chǎng)

9：00乘坐CZ6920次航班前往北京

10：55到達(dá)北京由王某某接機(jī)，入住已預(yù)訂好的首都城堡大酒店601房間

中午11：30與王經(jīng)理在酒店共進(jìn)午餐，并了解北京市紅酒銷售市場(chǎng)的基本情況

下午14：00由王經(jīng)理陪同前往北京市各紅酒集團(tuán)考察公司情況

晚上18：00與王經(jīng)理在該公司共進(jìn)晚餐

2.3月7-8日

7日上午9：30赴經(jīng)典紅酒集團(tuán)與姚董事長(zhǎng)進(jìn)行洽談，需要的文件在公文包中

12：00與姚董事長(zhǎng)在公司共進(jìn)午餐

下午15：00參加北京紅酒商業(yè)協(xié)會(huì)餐會(huì)，并宣傳本公司情況

晚上19：00與同行朱某某董事長(zhǎng)在KTV包廂會(huì)面

8日上午9:00與姚董事長(zhǎng)約在咖啡廳就合作細(xì)節(jié)進(jìn)行洽談下午在酒店向王經(jīng)理咨詢關(guān)于品味紅酒集團(tuán)的談判策略

3.3月9日

上午9：30赴品味紅酒集團(tuán)與黃董事長(zhǎng)進(jìn)行洽談，需要的文件在公文包中

中午12：00與黃董事長(zhǎng)在公司共進(jìn)午餐

下午15:00與黃董事長(zhǎng)打高爾夫

4.3月10日

上午9：30赴多爾波紅酒集團(tuán)與常董事長(zhǎng)進(jìn)行洽談，需要的文件在公文包中

12：00與常董事長(zhǎng)在公司共進(jìn)午餐

14:00與常董事長(zhǎng)品茶、拜佛

5.3月11日

早上8：20在首都機(jī)場(chǎng)乘坐HU7861次航班前往上海

10：55到達(dá)上海，由陳某某接機(jī)，入住已預(yù)訂好的黃浦大酒店406房間

中午11：30與蔡經(jīng)理在酒店共進(jìn)午餐，并了解上海市紅酒銷售市場(chǎng)的基本情況

下午14：00由蔡經(jīng)理陪同前往上海市各紅酒集團(tuán)考察公司情況

晚上18：00與蔡經(jīng)理在該公司共進(jìn)晚餐

6.3月12-13日

12日上午9：30赴V&C紅酒集團(tuán)與徐CEO進(jìn)行洽談，需要的文件在公文包中

12：00與徐CEO在公司共進(jìn)午餐

下午15：00與徐CEO去上海音樂廳觀看中國(guó)達(dá)人秀晚上19：00與徐CEO在茶館會(huì)面，并宣傳本公司情況

13日上午9:00與徐CEO約在咖啡廳就合作細(xì)節(jié)進(jìn)行洽談下午在酒店向蔡經(jīng)理咨詢關(guān)于Swing紅酒集團(tuán)的談判策略

7.3月14日

上午9：30赴品味紅酒集團(tuán)與林董事長(zhǎng)進(jìn)行洽談，需要的`文件在公文包中

中午12：00與林董事長(zhǎng)在公司共進(jìn)午餐

下午15:00與林董事長(zhǎng)參觀畫廊

8.3月15日

上午9：30赴愛琴紅酒集團(tuán)與李董事長(zhǎng)進(jìn)行洽談，需要的文件在公文包中

12：00與李董事長(zhǎng)在公司共進(jìn)午餐

14:00與李董事長(zhǎng)打高爾夫

9.3月16日

上午9:00乘坐HU7861次航班返回，機(jī)票由秦秘書事先安排妥當(dāng)

13:00到達(dá)巴黎機(jī)場(chǎng)，由公司司機(jī)Tom接機(jī)

計(jì)劃三：商務(wù)旅行計(jì)劃

一、前言

企事業(yè)單位由于工作的需要，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)經(jīng)常出差、旅行。很多旅行任務(wù)甚至是臨時(shí)性決定下來(lái)的。但無(wú)論是國(guó)內(nèi)出差還是國(guó)外出訪，短期出差還是長(zhǎng)期出差，在每次出差之前，秘書都要為領(lǐng)導(dǎo)做好大量的準(zhǔn)備工作。

二、背景

由于天地公司總經(jīng)理正在國(guó)外休假，不能親自前往廣州與廣州宏大公司對(duì)C4合作項(xiàng)目進(jìn)行進(jìn)一步磋商，所以由天地公司開發(fā)部經(jīng)理張明于6月20日~22日從北京到廣州出差參加此次會(huì)談。

三、旅行計(jì)劃內(nèi)容

（一）時(shí)間（6月20~22日）

1、旅行出發(fā)、返回的時(shí)間

20日上午8：00從北京機(jī)場(chǎng)出發(fā)~22日晚17：00回北京并直接回家

2、旅行過(guò)程中各項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間

20日上午8:00乘飛機(jī)去廣州，途中由秘書聯(lián)系一個(gè)離宏大公司較近的賓館，并復(fù)電訂妥。中午11：20，由宏大公司派車去賓館接，與宏大公司開發(fā)部經(jīng)理共進(jìn)午餐。20日下午15:00，與開發(fā)部有關(guān)人員在宏達(dá)公司會(huì)議室會(huì)談。

21日上午9:00，繼續(xù)會(huì)談。

21日下午14:00，參觀宏達(dá)公司的生產(chǎn)流水線。

21日晚19:00，宏達(dá)公司安排晚宴。

22日上午9:00，與宏達(dá)公司簽訂相關(guān)的協(xié)議書或合同。

22日下午14:00，拜訪與我們有常年業(yè)務(wù)往來(lái)的李先生。

22日晚17:00，乘飛機(jī)回北京，直接回家。

22日晚20:30順便看看老同學(xué)。

注：由于最近公司業(yè)務(wù)繁忙，機(jī)場(chǎng)來(lái)回都由自己乘坐出租車，不用秘書和司機(jī)接送。

3、旅行期間就餐、休息時(shí)間

21日：早餐時(shí)間7:00~8:00

午餐時(shí)間11:30~13:00

晚餐時(shí)間19:00參加宏達(dá)公司晚宴

22:00休息

22日：6;00起床

早餐時(shí)間7:00~8：00

午餐時(shí)間11:30~13:00

（二）地點(diǎn)

1、旅行抵達(dá)的目的地

廣州宏達(dá)公司接待處及宏達(dá)公司附近賓館

2、旅行過(guò)程中開展各項(xiàng)活動(dòng)的地點(diǎn)

會(huì)議地點(diǎn)：宏達(dá)公司會(huì)議室

參觀地點(diǎn)：生產(chǎn)流水線

晚宴地點(diǎn)：附近某酒店

3、食宿地點(diǎn)

早餐、晚餐及住宿：附近某賓館

中餐：宏達(dá)公司餐廳

（三）交通工具

1、出發(fā)、返回的交通工具

出發(fā)由自行乘坐出租車至北京機(jī)場(chǎng)，并乘坐飛機(jī)返回由宏達(dá)公司專車送至廣州機(jī)場(chǎng)，并乘坐飛機(jī)，然后自行乘坐出租車回家

2、商務(wù)活動(dòng)中使用的交通工具中途旅行由宏達(dá)公司專車派送

（四）具體事項(xiàng)

1、商務(wù)活動(dòng)內(nèi)容

商務(wù)會(huì)談

參觀流水線

晚宴

會(huì)見業(yè)務(wù)員

2、私人事務(wù)活動(dòng)

會(huì)見老同學(xué)

（五）攜帶用品

身份證、信用卡、名片、公司產(chǎn)品資料、客戶資料、手機(jī)、筆記本、活動(dòng)日程表、地圖、照相機(jī)及一些私人物品，如備用眼鏡、替換衣服、襪子、洗漱用品、藥品，筆記本電腦等。

（六）備注

注意的事項(xiàng)：抵達(dá)目的地需要中轉(zhuǎn)、中轉(zhuǎn)站名稱、休息時(shí)間、飛機(jī)起飛時(shí)間，或需要中轉(zhuǎn)時(shí)轉(zhuǎn)機(jī)機(jī)場(chǎng)名稱、時(shí)間，為旅客提供的特殊服務(wù)、開展活動(dòng)及就餐時(shí)要注意攜帶有關(guān)文件材料，應(yīng)該遵守對(duì)方民族習(xí)慣。

計(jì)劃制定后，至少打印3份，一份交出差上司，一份由秘書留存，一份存檔。

四、旅行日程表

天地公司開發(fā)部經(jīng)理張明行程安排

北京——廣州

20__年6月20日——6月22日

6月20日星期一

上午

7:00赴北京機(jī)場(chǎng)（私人乘坐出租車達(dá)）。

8:00乘Zh1351次班機(jī)離京赴廣州。

11:10抵達(dá)（宏達(dá)公司專車接機(jī)）

11:30住宏達(dá)附近某賓館606房間（已預(yù)先定房）。

12:00與宏達(dá)總經(jīng)理共進(jìn)午餐（在賓館）。

下午

13:00與宏達(dá)總經(jīng)理在公司會(huì)議室洽談（需用的1、2、3號(hào)文件在您的公文包中）。

18:00與總經(jīng)理在公司共進(jìn)晚餐。

6月21日星期二

上午

9:00赴宏達(dá)公司與宏達(dá)董事長(zhǎng)洽談（需用的4、5號(hào)文件在您的公文包中）。

11:30與宏達(dá)公司董事長(zhǎng)共進(jìn)午餐（在該公司）。

下午

14:00參觀宏達(dá)公司的生產(chǎn)流水線

19:00在某酒店參加宏達(dá)公司晚宴

6月22日星期三

上午

9:00與宏達(dá)公司簽訂相關(guān)的協(xié)議書或合同。

11:30在宏達(dá)公司用餐

下午

14:00拜訪與我們有常年業(yè)務(wù)往來(lái)的李先生由（富貴先生陪同，禮品在您手提箱內(nèi)）。

17:00乘飛機(jī)回北京，直接回家。

20:30拜訪老同學(xué)

有關(guān)計(jì)劃方案范文匯總篇18

班級(jí)：

姓名：

學(xué)號(hào)：

菊花雜交育種計(jì)劃書

一、目的

熟悉菊花種植技術(shù)及雜交育種步驟

二、實(shí)驗(yàn)材料與器材

菊花的不同品種、培養(yǎng)皿、鑷子、毛筆、花粉瓶、標(biāo)牌、隔離紙袋、回形針、酒精等。

三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

（一）田間測(cè)試計(jì)劃書制定

1、課題名稱：菊花有性雜交育種技術(shù)

2、實(shí)驗(yàn)的目的和意義

菊花為菊科植物菊的干燥頭狀花序，是我國(guó)藥食兼用的傳統(tǒng)藥材。近年來(lái)，由于涼茶等產(chǎn)品開發(fā)，藥用菊花社會(huì)需求量迅速增大，有必要在保持其藥用價(jià)值的基礎(chǔ)上，改善藥用菊花花型不佳，味苦等缺點(diǎn)，以適應(yīng)目前藥用菊花藥食兼用的市場(chǎng)需求。藥用菊花在鹽堿地區(qū)也有一定的栽培歷史，但長(zhǎng)期扦插繁殖導(dǎo)致品種退化，病蟲害等諸多問(wèn)題。

3、育種目標(biāo)的制定

選育優(yōu)良菊花品種，對(duì)藥用菊花品種進(jìn)行創(chuàng)新，豐富藥用菊花種質(zhì)資源。

4、實(shí)驗(yàn)支持單位：河南農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院

5、年度試驗(yàn)要求

提高菊花抗逆性，改進(jìn)其生產(chǎn)性狀，如減少側(cè)芽、側(cè)蕾等。

6、試驗(yàn)地的基本情況

河南省是傳統(tǒng)中藥材生產(chǎn)大省，野生資源數(shù)量和種植面積都處于全國(guó)前列。悠久的種植歷史，得天獨(dú)厚的地理環(huán)境，蓬勃的發(fā)展勢(shì)頭和優(yōu)良的藥材品質(zhì)奠定了河南省中藥行業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，也是實(shí)現(xiàn)河南農(nóng)