鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作管理制度范本(四篇)_第1頁(yè)
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作管理制度范本(四篇)_第2頁(yè)
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作管理制度范本(四篇)_第3頁(yè)
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鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作管理制度范本(四篇)_第5頁(yè)
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第26頁(yè)共26頁(yè)鄉(xiāng)村學(xué)校?少年宮工?作管理制?度范本?1、鄉(xiāng)村?少年宮所?有工作人?員必須樹(shù)?立主人翁?思想,愛(ài)?護(hù)宮內(nèi)財(cái)?物,管好?宮內(nèi)財(cái)物?,___?_一切損?壞本宮利?益的行為?。2、?鄉(xiāng)村少年?宮所有財(cái)?物均有專?人保管,?并建立進(jìn)?、銷(xiāo)登記?制度,每?半年核查?一次。?3、凡購(gòu)?進(jìn)物品,?必須先由?總務(wù)驗(yàn)收?,登記,?統(tǒng)一進(jìn)賬?后方可領(lǐng)?用。領(lǐng)用?人需本著?節(jié)約的原?則填寫(xiě)登?記,__?__手大?腳,__?__化公?為私。?4、總務(wù)?人員要增?強(qiáng)責(zé)任感?,及時(shí)清?點(diǎn)宮內(nèi)財(cái)?物,對(duì)宮?內(nèi)財(cái)物做?到心中有?數(shù)。對(duì)自?然損壞和?急需維修?、添置的?物件及時(shí)?提出購(gòu)置?意見(jiàn)。?5、嚴(yán)格?財(cái)產(chǎn)管理?制度,宮?內(nèi)所有物?品(包括?各種樂(lè)器?)未經(jīng)領(lǐng)?導(dǎo)批準(zhǔn)一?律不得外?借?;顒?dòng)?室、教室?的鑰匙一?律不得轉(zhuǎn)?交他人,?特殊情況?,由商借?單位出具?介紹信,?經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批?準(zhǔn)簽字后?方可借用?或租用,?并按時(shí)交?回,如有?損壞或遺?失應(yīng)照價(jià)?賠償。?鄉(xiāng)村學(xué)校?少年宮活?動(dòng)場(chǎng)所安?全保衛(wèi)制?度1.?教師負(fù)責(zé)?教學(xué)時(shí)間?(包括課?前、課后?和課間)?教學(xué)場(chǎng)所?的全程安?全管理。?2.教?師應(yīng)加強(qiáng)?與學(xué)員監(jiān)?護(hù)人的密?切聯(lián)系,?掌握家長(zhǎng)?的通訊_?___。?3、教?師必須在?所有學(xué)員?安全離開(kāi)?教學(xué)活動(dòng)?區(qū)后,關(guān)?閉所有用?電設(shè)備,?并關(guān)好門(mén)?窗后方能?離開(kāi)。?4.教師?未經(jīng)同意?,不得擅?自___?_學(xué)員外?出活動(dòng),?____?活動(dòng)實(shí)行?報(bào)批制度?,并實(shí)行?安全責(zé)任?制,采取?必要的安?全防護(hù)措?施。5?.門(mén)衛(wèi)管?理人員負(fù)?責(zé)管理門(mén)?前停車(chē)和?師生進(jìn)出?,保證少?年宮門(mén)前?安全無(wú)事?故。7?.所有教?職員工,?如發(fā)現(xiàn)安?全隱患或?事故,必?須零時(shí)間?報(bào)告,并?進(jìn)行恰當(dāng)?的處理,?不得離開(kāi)?事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)?。8.?所有參加?活動(dòng)的學(xué)?員必須由?家長(zhǎng)負(fù)責(zé)?接送,并?與少年宮?簽訂《安?全管理協(xié)?議書(shū)》。?鄉(xiāng)村學(xué)?校少年宮?學(xué)員守則?1.熱?愛(ài)祖國(guó),?熱愛(ài)人民?,熱愛(ài)_?____?。熱愛(ài)科?學(xué),努力?學(xué)習(xí),勤?思好問(wèn),?樂(lè)于探究?,積極參?加社會(huì)實(shí)?踐和有益?的活動(dòng)。?2.遵?守少年宮?的紀(jì)律制?度,增強(qiáng)?法律意識(shí)?。珍愛(ài)生?命,注意?安全,講?究公共衛(wèi)?生環(huán)境,?不亂丟紙?屑、果皮?,保管好?墨汁、顏?料。3?.自尊自?愛(ài),自信?自強(qiáng),生?活習(xí)慣文?明健康。?尊敬師長(zhǎng)?,禮貌待?人。團(tuán)結(jié)?同學(xué),關(guān)?心他人。?4.誠(chéng)?實(shí)守信,?言行一致?,知錯(cuò)就?改,有責(zé)?任心。完?成分配的?值日任務(wù)?。5.?學(xué)員須按?照少年宮?規(guī)定的學(xué)?習(xí)、活動(dòng)?時(shí)間按時(shí)?上課,不?得遲到、?缺席,因?故不能參?加,必須?事先向輔?導(dǎo)教師請(qǐng)?假。鄉(xiāng)?村少年宮?特色班教?學(xué)管理制?度一、?教學(xué)準(zhǔn)備?1、輔?導(dǎo)員根據(jù)?鄉(xiāng)村少年?宮的功能?和建設(shè)基?本原則結(jié)?合學(xué)科教?學(xué)特點(diǎn)制?定活動(dòng)教?學(xué)目標(biāo),?認(rèn)真制訂?授課計(jì)劃?。2、?遵循有利?于教學(xué)實(shí)?踐的原則?,認(rèn)真制?訂教案,?并接受檢?查與指導(dǎo)?。3、?教學(xué)內(nèi)容?包括。教?學(xué)目標(biāo)、?教學(xué)內(nèi)容?、重難點(diǎn)?指導(dǎo)、教?學(xué)方法與?手段等。?4、教?學(xué)內(nèi)容的?選擇適合?少年兒童?的年齡特?點(diǎn)和接受?能力,教?學(xué)內(nèi)容有?知識(shí)、有?趣味、有?技能技巧?,而且是?有非智力?因素的教?育內(nèi)容。?二、教?學(xué)活動(dòng)?1、教與?學(xué)活動(dòng),?以活動(dòng)為?主,在活?動(dòng)中教,?在活動(dòng)中?學(xué),寓教?育于活動(dòng)?之中。?2、堅(jiān)持?把德育放?在首位,?結(jié)合教學(xué)?進(jìn)行思想?道德教育?,培養(yǎng)少?年兒童高?尚的道德?情操和良?好的心理?品質(zhì)。?3、教學(xué)?內(nèi)容具有?科學(xué)性,?傳授正確?的知識(shí)、?先進(jìn)的技?術(shù)、科學(xué)?的訓(xùn)練和?技能技巧?。4、?教學(xué)方法?靈活多樣?,著重培?養(yǎng)和發(fā)展?學(xué)生的興?趣,注重?個(gè)體差異?,因材施?教。5?、貫徹理?論聯(lián)系實(shí)?際的原則?,采取啟?發(fā)誘導(dǎo)的?方法,培?養(yǎng)少年兒?童的創(chuàng)造?力,提供?他們實(shí)踐?和表現(xiàn)的?機(jī)會(huì)。?三、教學(xué)?要求1?、教師熱?愛(ài)教育事?業(yè),熱愛(ài)?學(xué)生,全?面關(guān)心學(xué)?生。2?、掌握教?學(xué)基本功?,努力提?高講解、?示范、操?作水平。?3、語(yǔ)?言準(zhǔn)確、?生動(dòng)、規(guī)?范、精練?,富有啟?發(fā)性和吸?引力,提?倡用普通?話講課。?4、遵?守教學(xué)作?息制度,?不無(wú)故缺?勤、不在?教學(xué)時(shí)間?接待客人?、使用通?訊工具、?不無(wú)故離?開(kāi)教室,?上課時(shí)間?不做與教?學(xué)無(wú)關(guān)的?事。5?、及時(shí)點(diǎn)?名,并根?據(jù)情況給?予輔導(dǎo)。?6、儀?表大方,?教態(tài)親切?自然,舉?止文明禮?貌。鄉(xiāng)?村學(xué)校少?年宮工作?管理制度?范本(二?)為了?管好、用?好鄉(xiāng)村學(xué)?校少年宮?器材,使?其最大限?度發(fā)揮作?用,更好?地為學(xué)生?服務(wù),特?將鄉(xiāng)村學(xué)?校少年宮?器材預(yù)算?、領(lǐng)發(fā)、?保管、維?修、賠償?和報(bào)廢等?分別規(guī)定?如下:?一、預(yù)算?:1、?鄉(xiāng)村學(xué)校?少年宮器?材的購(gòu)置?預(yù)算該項(xiàng)?目年度經(jīng)?費(fèi)計(jì)劃,?由學(xué)區(qū)向?教育局申?請(qǐng)報(bào)批。?報(bào)預(yù)算要?貫徹精簡(jiǎn)?節(jié)約原則?,爭(zhēng)取做?到配套齊?全、數(shù)量?準(zhǔn)確、價(jià)?格清楚,?確定優(yōu)選?方案,再?上報(bào)預(yù)算?申請(qǐng)審批?。二、?采購(gòu):?1、需要?鄉(xiāng)村學(xué)校?少年宮器?材,要向?少年宮領(lǐng)?導(dǎo)說(shuō)明情?況,講清?用途、品?名、數(shù)量?等,再向?教育局申?請(qǐng)辦理采?購(gòu)。2?、器材到?后,嚴(yán)格?執(zhí)行驗(yàn)收?、登記與?報(bào)銷(xiāo)制度?。由經(jīng)手?人填寫(xiě)支?出證明單?并附購(gòu)物?____?,負(fù)責(zé)人?執(zhí)行驗(yàn)收?簽字后,?到總務(wù)處?辦理手續(xù)?。三、?驗(yàn)收:?1、所購(gòu)?物品辦理?驗(yàn)收手續(xù)?后,根據(jù)?購(gòu)物__?__對(duì)照?實(shí)物在學(xué)???倓?wù)處?資產(chǎn)管理?表上登記?入庫(kù)。?2、驗(yàn)收?工作包括?數(shù)量、質(zhì)?量?jī)蓚€(gè)方?面。數(shù)量?清點(diǎn)即_?___上?的數(shù)量與?實(shí)際數(shù)量?應(yīng)完全相?符。質(zhì)量?檢驗(yàn)包括?外觀和內(nèi)?在兩方面?,外觀無(wú)?劃傷、磕?碰損壞,?內(nèi)在質(zhì)量?試機(jī)要達(dá)?到設(shè)備的?出廠技術(shù)?指標(biāo)。驗(yàn)?收合格后?,既可辦?理入庫(kù)、?建帳、領(lǐng)?發(fā)手續(xù)。?3、驗(yàn)?收過(guò)程中?發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?,由少年?宮負(fù)責(zé)人?員及時(shí)與?供貨方聯(lián)?系解決問(wèn)?題,暫不?辦理入庫(kù)?、建帳手?續(xù)。四?、領(lǐng)發(fā):?1、鄉(xiāng)?村學(xué)校少?年宮物管?員負(fù)責(zé)器?材管理,?帳目和領(lǐng)?發(fā)工作。?統(tǒng)一建立?固定資產(chǎn)?帳和消耗?品帳。出?入庫(kù)器材?,一定要?做到實(shí)物?和帳目相?符。2?、因工作?需要領(lǐng)取?設(shè)備器材?、零件時(shí)?,需辦理?領(lǐng)取登記?手續(xù),出?庫(kù)單上要?注明品名?、數(shù)量及?具體用途?,裝配地?點(diǎn),維修?機(jī)號(hào)等。?領(lǐng)用人、?物管員、?中心負(fù)責(zé)?人三方簽?字后,方?可領(lǐng)取。?五、保?管:1?、鄉(xiāng)村學(xué)?校少年宮?各種器材?要配合總?務(wù)處,統(tǒng)?一編號(hào)入?冊(cè)并做到?一物一卡?,器材卡?片要認(rèn)真?填寫(xiě)。器?材總帳要?與資產(chǎn)處?的總帳一?一對(duì)應(yīng)。?2、對(duì)?各器材必?須保存購(gòu)?買(mǎi)配置清?單,進(jìn)行?登記管理?。工作移?交時(shí)根據(jù)?配置清單?進(jìn)行移交?,避免配?件遺失造?成器材不?能發(fā)揮正?常的使用?價(jià)值。?3、各功?能室使用?要明確保?管人,保?管人變動(dòng)?要及時(shí)更?改卡片。?每學(xué)期末?保管人要?對(duì)器材進(jìn)?行一次清?點(diǎn),做到?帳物相符?。如帳物?不符要認(rèn)?真查找,?如有丟失?或損壞要?及時(shí)報(bào)告?。4、?各功能室?使用的器?材,少年?宮可根據(jù)?工作情況?進(jìn)行調(diào)整?。各室之?間不得自?行調(diào)整互?換,如因?工作需要?調(diào)整器材?,應(yīng)先報(bào)?少年宮負(fù)?責(zé)人同意?后再進(jìn)行?調(diào)整,同?時(shí)及時(shí)更?正存放地?點(diǎn)。5?、物管員?要對(duì)各種?器材零部?件、工具?、維修用?消耗材料?等物品要?建立分類?明細(xì)帳,?注明購(gòu)入?時(shí)間、價(jià)?格、數(shù)量?等。對(duì)購(gòu)?總量,現(xiàn)?庫(kù)存數(shù)量?要有明確?記錄。?6、各功?能室使用?的器材要?精心保管?,不得私?自出借、?出租、互?換,更不?能亂拆亂?卸。六?、維修和?保養(yǎng):?認(rèn)真做好?器材的維?修和保養(yǎng)?工作,根?據(jù)器材的?不同性質(zhì)?和要求,?做好防塵?、防潮、?防銹、防?腐蝕等工?作,定期?和經(jīng)常化?保養(yǎng),發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題要?及時(shí)報(bào)送?專業(yè)維修?人員處理?,對(duì)不能?修復(fù)的申?請(qǐng)?jiān)?持,經(jīng)多?方專業(yè)技?術(shù)人員確?認(rèn)后不能?再修復(fù)的?將其列入?報(bào)廢設(shè)備?。七、?賠償:?一切教學(xué)?設(shè)備和器?材,凡因?不正確操?作使用或?責(zé)任事故?造成的損?壞和丟失?的,要向?少年宮書(shū)?面報(bào)告事?故情況,?檢查原因?,總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)、教訓(xùn)?。處理時(shí)?除進(jìn)行批?評(píng)教育外?,要賠償?物質(zhì)損失?。八、?報(bào)廢:?1、凡在?正常使用?情況下達(dá)?到使用年?限自然損?壞或因故?損壞的器?材,經(jīng)使?用人員和?技術(shù)人員?確認(rèn)無(wú)法?修復(fù)使用?的,失去?使用價(jià)值?的,經(jīng)少?年宮領(lǐng)導(dǎo)?會(huì)同總務(wù)?處共同_?___后?,上報(bào)教?育局審計(jì)?批準(zhǔn)后可?列為報(bào)廢?器材。?2、對(duì)報(bào)?廢的器材?要及時(shí)進(jìn)?行固定資?產(chǎn)帳目登?記,辦理?報(bào)廢手續(xù)?。3、?利用以報(bào)?廢的器材?解體使用?零部件時(shí)?,需先經(jīng)?批準(zhǔn),做?到廢物不?廢,用途?正當(dāng),去?向清楚。?鄉(xiāng)村學(xué)?校少年宮?工作管理?制度范本?(三)?1、鄉(xiāng)村?學(xué)校少年?宮實(shí)行考?勤制,所?有輔導(dǎo)員?必須按時(shí)?上、下班?,做到不?遲到,不?早退,不?無(wú)故缺席?。2、?全體輔導(dǎo)?員必須嚴(yán)?格遵守紀(jì)?律,忠于?職守,做?到上班不?離崗,上?課不離班?。因公外?出要如實(shí)?登記,能?趕回的要?及時(shí)趕回?。3、?嚴(yán)格請(qǐng)假?手續(xù),請(qǐng)?假均要有?書(shū)面報(bào)告?,請(qǐng)病假?必須附醫(yī)?院休息證?明,經(jīng)領(lǐng)?導(dǎo)批準(zhǔn),?并安排好?工作方可?離崗休息?,無(wú)請(qǐng)假?手續(xù)又不?到宮工作?者,作曠?工論處。?4、輔?導(dǎo)員婚假?、喪假、?產(chǎn)假、探?親假按_?___有?關(guān)規(guī)定辦?理,但均?需要事先?辦理請(qǐng)假?手續(xù)。?5、輔導(dǎo)?員寒暑假?、節(jié)假日?確因工作?需要并經(jīng)?宮領(lǐng)導(dǎo)同?意加班者?發(fā)給加班?證明,可?以補(bǔ)休或?領(lǐng)取加班?費(fèi)。6?、輔導(dǎo)員?因公出差?和因事補(bǔ)?休必須經(jīng)?管理辦公?室批準(zhǔn),?安排好課?和工作后?方可離開(kāi)?。7、?每月統(tǒng)計(jì)?一次輔導(dǎo)?員出勤情?況,及時(shí)?核對(duì),定?期公布,?存檔備查?。鄉(xiāng)村?學(xué)校少年?宮行政部?工作職責(zé)?一、鄉(xiāng)?村學(xué)校少?年宮行政?部設(shè)負(fù)責(zé)?人一名,?在宮主任?、副主任?的領(lǐng)導(dǎo)下?、制定鄉(xiāng)?村學(xué)校少?年宮行政?部工作計(jì)?劃、工作?要點(diǎn)及具?體日程安?排、并負(fù)?責(zé)落實(shí)檢?查。二?、負(fù)責(zé)鄉(xiāng)?村學(xué)校少?年宮各級(jí)?檢查、會(huì)?議、活動(dòng)?的行政后?勤、保衛(wèi)?工作和管?理制度擬?訂、檢查?、監(jiān)督、?控制和執(zhí)?行。三?、負(fù)責(zé)鄉(xiāng)?村學(xué)校少?年宮內(nèi)部?治安管理?工作。維?護(hù)內(nèi)部治?安秩序,?搞好治安?綜合治理?,預(yù)防犯?罪和治安?事故的發(fā)?生,保護(hù)?鄉(xiāng)村學(xué)校?少年宮財(cái)?產(chǎn)的安全?,確?;?動(dòng)、工作?的順利進(jìn)?行。四?、負(fù)責(zé)建?立和完善?安全責(zé)任?制,建立?以防火、?防盜、防?災(zāi)害事故?為主要內(nèi)?容的安全?保衛(wèi)責(zé)任?制,做到?____?落實(shí)、制?度落實(shí)和?責(zé)任落實(shí)?。五、?嚴(yán)格督促?和檢查門(mén)?衛(wèi)登記制?度,嚴(yán)格?門(mén)衛(wèi)檢查?、驗(yàn)證、?物證后方?能進(jìn)入,?凡無(wú)證或?物證不符?者門(mén)衛(wèi)有?權(quán)扣留。?六、加?強(qiáng)鄉(xiāng)村學(xué)?校少年宮?輔導(dǎo)員的?培訓(xùn)教育?工作。積?極聯(lián)系其?他鄉(xiāng)村學(xué)?校少年宮?開(kāi)展交流?、互助、?比賽等研?討活動(dòng),?加強(qiáng)鄉(xiāng)村?學(xué)校少年?宮管理模?式的探索?和研究。?七、按?時(shí)完成上?級(jí)部門(mén)及?鄉(xiāng)村學(xué)校?少年宮領(lǐng)?導(dǎo)交辦的?其他工作?任務(wù)。?鄉(xiāng)村學(xué)校?少年宮德?育部工作?職責(zé)一?、鄉(xiāng)村學(xué)?校少年宮?德育部設(shè)?負(fù)責(zé)人一?名,在少?年宮主任?、副主任?及行政部?的領(lǐng)導(dǎo)下?,制定德?育部工作?計(jì)劃、工?作要點(diǎn)及?具體工作?日程,并?____?落實(shí)和檢?查考評(píng)。?二、指?導(dǎo)鄉(xiāng)村學(xué)?校少年宮?各活動(dòng)組?輔導(dǎo)員結(jié)?合宮德育?工作計(jì)劃?制定活動(dòng)?小組工作?計(jì)劃。?三、總結(jié)?、交流、?推廣鄉(xiāng)村?學(xué)校少年?宮德育工?作的經(jīng)驗(yàn)?和方法,?撰寫(xiě)德育?論文,主?持“優(yōu)秀?輔導(dǎo)員”?的評(píng)選活?動(dòng)。四?、協(xié)同輔?導(dǎo)員處理?活動(dòng)中及?周邊環(huán)境?的重大問(wèn)?題及偶發(fā)?事件。?五、積極?協(xié)調(diào)建設(shè)?鄉(xiāng)村學(xué)校?少年宮外?綜合實(shí)踐?基地,并?定期__?__鄉(xiāng)村?學(xué)校少年?宮學(xué)員開(kāi)?展綜合實(shí)?踐活動(dòng)及?公益勞動(dòng)?。六、?綜合學(xué)校?德育工作?,積極建?立鄉(xiāng)村學(xué)?校少年宮?法制和安?全輔導(dǎo)制?度,落實(shí)?輔導(dǎo)人員?,并定期?____?開(kāi)展專題?活動(dòng)。?七、加強(qiáng)?對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)?校少年宮?學(xué)員的紀(jì)?律、行為?和生活的?管理教育?工作,檢?查學(xué)員執(zhí)?行鄉(xiāng)村學(xué)?校少年宮?各種規(guī)章?制度,指?導(dǎo)學(xué)員日?常行為規(guī)?范的檢查?評(píng)比。對(duì)?學(xué)員進(jìn)行?愛(ài)護(hù)公共?財(cái)物的教?育,配合?后勤部管?好公物。?八、處?理好各方?面的工作?關(guān)系,做?好與學(xué)員?德育工作?相關(guān)的各?項(xiàng)工作。?做好鄉(xiāng)村?學(xué)校少年?宮學(xué)員干?部及監(jiān)督?崗等__?__和管?理工作,?積極培養(yǎng)?各類學(xué)員?干部,使?學(xué)員在活?動(dòng)中學(xué)會(huì)?自我管理?、自我提?高。鄉(xiāng)?村學(xué)校少?年宮活動(dòng)?部工作職?責(zé)一、?鄉(xiāng)村學(xué)校?少年宮活?動(dòng)部負(fù)責(zé)?一名,在?少年宮主?任、副主?作及行政?部的領(lǐng)導(dǎo)?下,制定?鄉(xiāng)村學(xué)校?少年宮活?動(dòng)計(jì)劃、?工作要點(diǎn)?及具體日?程,并認(rèn)?真落實(shí)、?檢查考評(píng)?。二、?負(fù)責(zé)鄉(xiāng)村?學(xué)校少年?宮集文化?活動(dòng)計(jì)劃?的制訂和?____?實(shí)施工作?。三、?負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)?鄉(xiāng)村學(xué)校?少年宮活?動(dòng)陣地的?建設(shè)和開(kāi)?放活動(dòng)的?____?管理工作?。四、?負(fù)責(zé)各活?動(dòng)室的設(shè)?備、器材?的使用、?維修、保?護(hù)和管理?工作。?五、負(fù)責(zé)?群眾性公?益文化活?動(dòng)時(shí)鄉(xiāng)村?學(xué)校少年?宮學(xué)員的?參與管理?和安全管?理工作。?六、負(fù)?責(zé)對(duì)外單?位和鄉(xiāng)村?學(xué)校少年?宮內(nèi)部各?項(xiàng)比賽、?演出、展?覽、聯(lián)歡?等大型專?項(xiàng)活動(dòng)的?____?、協(xié)調(diào)工?作。七?、負(fù)責(zé)大?型校外教?育群眾性?活動(dòng)的_?___管?理工作。?八、積?極完成上?級(jí)相關(guān)部?門(mén)及鄉(xiāng)村?學(xué)校少年?宮領(lǐng)導(dǎo)交?辦的其他?工作。?鄉(xiāng)村學(xué)校?少年宮后?勤保障部?工作職責(zé)?一、協(xié)?助鄉(xiāng)村學(xué)?校少年宮?主任統(tǒng)一?管理和合?理使用全?宮預(yù)算內(nèi)?外的一切?經(jīng)費(fèi),貫?徹勤儉節(jié)?約的原則?,正確編?制預(yù)算方?案,及時(shí)?向?qū)m主任?提出使用?經(jīng)費(fèi)的建?議和意見(jiàn)?。二、?做好教學(xué)?和全宮性?活動(dòng)的物?資采購(gòu)、?后勤服務(wù)?工作,為?保證全宮?各項(xiàng)工作?和活動(dòng)的?順利開(kāi)展?創(chuàng)造物質(zhì)?條件。?三、努力?改善辦宮?條件和宮?容面貌,?統(tǒng)籌規(guī)劃?全宮室內(nèi)?外場(chǎng)地的?使用和基?本建設(shè)工?作,充分?合理地利?用現(xiàn)有設(shè)?備和器材?,定期檢?查、保養(yǎng)?和維修,?防止意外?事故的發(fā)?生。四?、加強(qiáng)鄉(xiāng)?村學(xué)校少?年宮財(cái)產(chǎn)?物資的管?理,定期?____?宮內(nèi)財(cái)產(chǎn)?和教具的?清查和登?記工作,?做到賬物?相符,杜?絕漏洞,?做到每學(xué)?期核對(duì)一?次。酒?泉市肅州?區(qū)屯升中?心小學(xué)?“鄉(xiāng)村學(xué)?校少年宮?”各活動(dòng)?組職責(zé)和?管理制度?___?_年__?__月?經(jīng)典誦讀?管理制度?一、充?分利用現(xiàn)?有課程資?源。在少?年宮經(jīng)典?誦讀活動(dòng)?時(shí)間中融?入并強(qiáng)化?經(jīng)典講解?、誦讀內(nèi)?容,在教?學(xué)方式方?法上有所?創(chuàng)新,并?進(jìn)一步完?善教學(xué)評(píng)?價(jià)。二?、強(qiáng)調(diào)閱?讀經(jīng)典名?著、誦讀?優(yōu)秀詩(shī)文?,化解閱?讀活動(dòng)平?庸化。?三、通過(guò)?誦讀,親?近、熟悉?經(jīng)典,理?解、熱愛(ài)?經(jīng)典。?四、低年?級(jí)要求有?序重復(fù),?循序漸進(jìn)?,要鞏固?幼兒階段?誦讀成果?和強(qiáng)化其?記憶的基?礎(chǔ)上,完?成注音版?的《弟子?規(guī)》的誦?讀,要求?學(xué)生讀準(zhǔn)?字音,漸?悟詞義句?義,但不?講解,不?分析。?五、中年?級(jí)要求有?序重復(fù),?循序漸進(jìn)?,要鞏固?____?年級(jí)誦讀?成果和強(qiáng)?化其記憶?的基礎(chǔ)上?,完成注?釋版的《?弟子規(guī)》?的誦讀,?要求學(xué)生?讀準(zhǔn)字音?,通曉其?義,可以?適當(dāng)講解?,適當(dāng)討?論。六?、高年級(jí)?要求有序?重復(fù),循?序漸進(jìn),?要鞏固三?四年級(jí)誦?讀成果和?強(qiáng)化其記?憶的基礎(chǔ)?上,完成?注音版的?《孝經(jīng)》?的誦讀,?要求學(xué)生?讀準(zhǔn)字音?,通曉其?義,可以?適當(dāng)講解?,適當(dāng)討?論。七?、古典詩(shī)?詞的誦讀?要特別注?意“口誦?心惟”,?要學(xué)生能?背誦,還?能夠大概?地理解其?意思,以?“三看三?抓三品”?的原則指?導(dǎo)學(xué)生誦?讀。經(jīng)典?誦讀輔導(dǎo)?員工作職?責(zé)誦讀?經(jīng)典是一?項(xiàng)具有重?要現(xiàn)實(shí)意?義和深遠(yuǎn)?歷史意義?的活動(dòng)。?我校緊緊?圍繞傳承?文明、啟?智育人這?一主旨,?不斷提煉?與借鑒外?校經(jīng)典誦?讀活動(dòng)的?新鮮經(jīng)驗(yàn)?,探索了?我校經(jīng)典?育人的新?模式,活?動(dòng)豐富多?彩,吸引?了眾多學(xué)?生參與。?因此輔導(dǎo)?教師也責(zé)?任重大,?希望教師?要謹(jǐn)記以?下職責(zé),?扎實(shí)工作?。一、?在開(kāi)展經(jīng)?典誦讀活?動(dòng)中,必?須堅(jiān)持“?三條原則?“,即。?堅(jiān)持以德?為本、德?智兼修的?原則,堅(jiān)?持以人為?本、貼近?生活的原?則,堅(jiān)持?以實(shí)為本?、注重常?規(guī)的原則?。二、?讀經(jīng)典與?素質(zhì)教育?相結(jié)合,?不但培養(yǎng)?學(xué)生的道?德情操,?矯正行為?習(xí)慣,還?要提高學(xué)?生的語(yǔ)文?素養(yǎng)及表?達(dá)能力。?三、讀?經(jīng)典與校?園文化建?設(shè)相結(jié)合?,打造富?有詩(shī)情畫(huà)?意的書(shū)香?學(xué)校。?四、讀經(jīng)?典與新課?程改革相?結(jié)合,使?經(jīng)典誦讀?課程化。?五、讀?經(jīng)典與師?德師風(fēng)建?設(shè)相結(jié)合?,使教師?在誦讀經(jīng)?典中“學(xué)?規(guī)范、正?師德”。?六、輔?導(dǎo)教師要?保持好活?動(dòng)室的衛(wèi)?生,保護(hù)?好室內(nèi)各?項(xiàng)備品不?丟失。?七、輔導(dǎo)?教師要精?心準(zhǔn)備上?課內(nèi)容,?讓學(xué)生融?會(huì)貫通。?總之,?我們要把?讀書(shū)作為?一種人生?追求,一?種責(zé)任,?一種生活?時(shí)尚,率?先垂范,?____?,提高師?德水平和?教學(xué)能力???倓?wù)?后勤工作?職責(zé)1?、協(xié)助鄉(xiāng)?村少年宮?主任統(tǒng)一?管理和合?理使用全?宮預(yù)算內(nèi)?外的一切?經(jīng)費(fèi),貫?徹勤儉節(jié)?約的原則?,正確編?制預(yù)決算?,及時(shí)向?宮主任提?出使用經(jīng)?費(fèi)的建議?和意見(jiàn)。?2、做?好教學(xué)和?全宮性活?動(dòng)的物資?采購(gòu)、后?勤服務(wù)工?作,為保?證全宮各?項(xiàng)工作和?活動(dòng)的順?利開(kāi)展創(chuàng)?造物質(zhì)條?件。3?、努力改?善辦學(xué)條?件和宮容?面貌,統(tǒng)?籌規(guī)劃全?宮室內(nèi)外?場(chǎng)地的使?用和基本?建設(shè)工作?,充分合?理地利用?現(xiàn)有設(shè)備?和器材,?定期檢查?、保養(yǎng)和?維修,防?止意外事?故的發(fā)生?。4、?加強(qiáng)鄉(xiāng)村?少年宮財(cái)?產(chǎn)物資的?管理,定?期___?_宮內(nèi)財(cái)?產(chǎn)和教具?的清查和?登記工作?,做到財(cái)?物相符,?杜絕漏洞?,做到每?學(xué)期核對(duì)?一次,建?立購(gòu)置、?領(lǐng)用、調(diào)?撥、借用?、保管、?修理、報(bào)?銷(xiāo)、賠償?等制度。?儀器管?理工作職?責(zé)一、?樹(shù)立為教?學(xué)服務(wù)的?思想、努?力學(xué)習(xí)業(yè)?務(wù),熟悉?各類儀器?規(guī)格、性?能、用途?及保管,?掌握儀器?維修的基?本技能,?會(huì)排除儀?器的一般?障礙。確??!班l(xiāng)村?少年宮”?活動(dòng)正常?開(kāi)展。?二、遵守?學(xué)校的作?息制度,?按時(shí)開(kāi)放?儀器室、?實(shí)驗(yàn)室、?電腦室、?美術(shù)室貼?畫(huà)室、器?樂(lè)室。及?時(shí)跟管理?員約定“?鄉(xiāng)村少年?宮”活動(dòng)?所需儀器?。做好出?借登記管?理工作。?三、對(duì)?新購(gòu)進(jìn)的?儀器,要?按照計(jì)劃?(合同)?上規(guī)定的?品名、規(guī)?格、型號(hào)?、質(zhì)量、?數(shù)量等嚴(yán)?格驗(yàn)收手?續(xù),把好?質(zhì)量關(guān)。?四、對(duì)?現(xiàn)有庫(kù)存?儀器,要?科學(xué)管理?,分類登?記入帳,?嚴(yán)格出入?物續(xù),不?論任何人?,不經(jīng)批?準(zhǔn)及管理?人員的登?記手續(xù),?儀器一律?不準(zhǔn)出庫(kù)?外借。?五、認(rèn)真?做好教學(xué)?儀器的入?帳、發(fā)放?、回收工?作,及時(shí)?記錄。定?期盤(pán)存清?點(diǎn),做到?心中有數(shù)?,帳物相?符。六?、管理好?儀器室,?物品存放?歸整整潔?、有條理?,帳目明?細(xì)要清楚?。借領(lǐng)制?度嚴(yán)格,?各儀器原?始說(shuō)明書(shū)?保管妥當(dāng)?。七、?根據(jù)“鄉(xiāng)?村少年宮?”需要,?按時(shí)做好?儀器使用?和出借準(zhǔn)?備工作,?保證實(shí)教?學(xué)活動(dòng)正?常進(jìn)行。?八、教?育學(xué)生愛(ài)?護(hù)儀器,?遵守紀(jì)律?,在活動(dòng)?過(guò)程中若?有故意損?壞者,則?按價(jià)合理?賠償。?九、協(xié)助?少年宮活?動(dòng)教師制?作教具、?課件、錄?音、錄像?。并做好?相關(guān)記錄?。閱覽?室工作職?責(zé)1、?負(fù)責(zé)閱覽?室期刊的?管理和開(kāi)?放工作。?2、負(fù)?責(zé)報(bào)刊雜?志的驗(yàn)收?,新到報(bào)?刊雜志要?及時(shí)整理?上架,盡?快和讀者?見(jiàn)面。?3、配合?師生的閱?讀需要,?作好報(bào)刊?雜志宣傳?、推薦、?流通閱覽?、咨詢工?作。4?、檢查統(tǒng)?計(jì)、分析?圖書(shū)利用?情況和讀?者閱讀傾?向。5?、作好年?度報(bào)刊的?清點(diǎn)、裝?訂驗(yàn)收工?作。6?、熱情接?待讀者,?維護(hù)正常?閱讀秩序?,保持室?內(nèi)整潔、?衛(wèi)生。?閱覽室管?理制度?1、報(bào)刊?閱讀限于?閱覽室內(nèi)?,不得帶?出。閱讀?完畢,按?輔導(dǎo)員要?求,歸還?到位。?2、保持?閱覽室安?靜。不得?大聲談笑?、喧嘩;?不能使用?外音播放?器;移動(dòng)?電話應(yīng)調(diào)?至靜音狀?態(tài),接聽(tīng)?電話應(yīng)到?室外;搬?動(dòng)桌椅避?免發(fā)出噪?音。3?、不得在?閱覽室吃?零食,不?得亂扔瓜?果皮殼和?紙屑等垃?圾。4?、愛(ài)護(hù)報(bào)?刊及設(shè)施?。避免茶?水、飲料?等污損報(bào)?刊,污染?環(huán)境。避?免隨身物?品磨損、?劃壞閱覽?室桌椅、?墻壁、地?面等。?5、閱覽?室是__?__學(xué)習(xí)?場(chǎng)所,提?倡文明閱?讀。應(yīng)保?持言行及?穿著大方?、得體、?文雅。?6、對(duì)不?慎損壞的?報(bào)刊和設(shè)?施要勇于?承擔(dān)過(guò)失?責(zé)任,主?動(dòng)征詢輔?導(dǎo)意見(jiàn),?按相關(guān)規(guī)?定予以賠?償。7?、對(duì)輔導(dǎo)?員工作有?意見(jiàn)可以?以適當(dāng)方?式提出,?也可以將?書(shū)面意見(jiàn)?投入“意?見(jiàn)箱”。?8、對(duì)?于因個(gè)人?過(guò)失而丟?失、污損?的報(bào)刊及?損壞的財(cái)?產(chǎn),按學(xué)?校相關(guān)規(guī)?定予以原?價(jià)賠償。?9、對(duì)?故意損壞?報(bào)刊(含?亂涂亂畫(huà)?,撕下或?挖下書(shū)本?扉頁(yè)、內(nèi)?頁(yè)者)及?破壞財(cái)產(chǎn)?的,視情?節(jié)按學(xué)校?相關(guān)規(guī)定?予以原價(jià)?的___?_倍賠償?。田徑?場(chǎng)地管理?職責(zé)1?、場(chǎng)地器?材保管員?應(yīng)樹(shù)立全?心全意為?教學(xué),科?研、全體?師生服務(wù)?的思想。?熱愛(ài)本職?工作,熟?練掌握本?崗位所需?技術(shù)業(yè)務(wù)?本領(lǐng)。踏?實(shí)肯干,?提高服務(wù)?質(zhì)量和工?作效率。?2、遵?守學(xué)校各?項(xiàng)規(guī)章制?度,做到?服從領(lǐng)導(dǎo)?聽(tīng)從安排?,根據(jù)不?同需要做?好服務(wù)工?作。3?.提前_?___分?鐘到崗,?根據(jù)教學(xué)?、教師要?求,做好?器材準(zhǔn)備?工作,做?好各類教?學(xué)器材、?教具的借?用發(fā)放登?記,外借?物品的發(fā)?還工作。?4.嚴(yán)?格執(zhí)行體?育器材借?用制度,?在規(guī)定的?課外活動(dòng)?時(shí)間內(nèi)發(fā)?放借用體?育器材。?對(duì)不符合?手續(xù)者,?拒絕借用?。5.?借用器材?,由借用?單位提出?申請(qǐng),列?出清單,?經(jīng)單位領(lǐng)?導(dǎo)簽字和?蓋章,批?準(zhǔn)后交由?器材室根?據(jù)庫(kù)內(nèi)情?況發(fā)放。?6.嚴(yán)?格執(zhí)行體?育器材的?驗(yàn)收、保?管工作。?7.清?倉(cāng)查庫(kù)時(shí)?,根據(jù)器?材使用情?況和新舊?程度提出?報(bào)損計(jì)劃?。8.?保證器材?室清潔、?安全和衛(wèi)?生,物品?擺放整齊?,取用方?便,保管?良好。?9.器材?室為儲(chǔ)存?和保管體?育器械之?庫(kù)房,應(yīng)?謝絕無(wú)關(guān)?人員入內(nèi)?。11?、凡是教?學(xué)需要解?決的問(wèn)題?要立即上?總務(wù)處并?盡快解決?,不拖延?,不推辭?。合唱活?動(dòng)室管理?制度一?、活動(dòng)室?由專人管?理,未經(jīng)?許可,外?人不得擅?自動(dòng)用器?材、設(shè)備?。二、?根據(jù)課程?時(shí)間安排?,按時(shí)、?有序地進(jìn)?活動(dòng)室活?動(dòng)。三?、愛(ài)護(hù)活?動(dòng)室內(nèi)的?樂(lè)器及其?他公物。?四、活?動(dòng)室一切?設(shè)備、教?具,未經(jīng)?負(fù)責(zé)管理?的輔導(dǎo)員?同意,不?得擅自使?用或拿走?。五、?保持活動(dòng)?室的清潔?衛(wèi)生,嚴(yán)?禁在室內(nèi)?進(jìn)食,不?得攜帶食?物和其他?與學(xué)習(xí)無(wú)?關(guān)的物品?進(jìn)入活動(dòng)?室,不亂?丟果皮紙?屑。六?、活動(dòng)室?使用完畢?后應(yīng)做好?活動(dòng)記錄?,切斷室?內(nèi)所有電?器電源,?關(guān)好門(mén)窗?,方可離?開(kāi)。安?全管理制?度1.?教師負(fù)責(zé)?教學(xué)時(shí)間?(包括課?前、課后?和課間)?教學(xué)場(chǎng)所?的全程安?全管理。?2.教?師應(yīng)加強(qiáng)?與學(xué)員監(jiān)?護(hù)人的密?切聯(lián)系,?掌握家長(zhǎng)?的通訊_?___。?3.教?師必須在?所有學(xué)員?安全離開(kāi)?教學(xué)活動(dòng)?區(qū)后,關(guān)?閉所有用?電設(shè)備,?并關(guān)好門(mén)?窗后方能?離開(kāi)。?4.教師?未經(jīng)同意?,不得擅?自___?_學(xué)員外?出活動(dòng),?____?活動(dòng)實(shí)行?報(bào)批制度?,并實(shí)行?安全責(zé)任?制,采取?必要的安?全防護(hù)措?施。5?.門(mén)衛(wèi)管?理人員負(fù)?責(zé)管理門(mén)?前停車(chē)和?師生進(jìn)出?,保證少?年宮門(mén)前?安全無(wú)事?故。6?.教師要?嚴(yán)格執(zhí)行?少年宮規(guī)?定的上課?作息時(shí)間?,不得擅?自更改上?、下課時(shí)?間。如果?確有特殊?情況,需?要調(diào)課教?師,應(yīng)填?寫(xiě)調(diào)課單?,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)?同意后,?提前用書(shū)?面的方式?通知家長(zhǎng)?,嚴(yán)防小?學(xué)員被誤?接和走失?。7.?任課教師?有義務(wù)負(fù)?責(zé)班級(jí)的?衛(wèi)生檢查?和傳染病?的預(yù)防工?作,發(fā)現(xiàn)?學(xué)生有患?病跡象,?要早了解?、早報(bào)告?、早治療?。8.?所有教職?員工,如?發(fā)現(xiàn)安全?隱患或事?故,必須?零時(shí)間報(bào)?告,并進(jìn)?行恰當(dāng)?shù)?處理,不?得離開(kāi)事?發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。?器樂(lè)班?輔導(dǎo)員職?責(zé)1、?認(rèn)真選拔?和培養(yǎng)愛(ài)?好器樂(lè)的?學(xué)生,組?建器樂(lè)班?(___?_人左右?),做到?措施落實(shí)?,目標(biāo)落?實(shí),每周?訓(xùn)練不少?于___?_次。?2、認(rèn)真?做好教學(xué)?____?工作,保?證課堂教?學(xué)秩序和?效率。?3、根據(jù)?學(xué)生學(xué)習(xí)?情況,從?教材中選?擇相應(yīng)的?內(nèi)容,循?序漸進(jìn)地?進(jìn)行施教?。每次訓(xùn)?練要有計(jì)?劃、有目?的、有要?求、有記?錄。4?,、不斷?積累教學(xué)?經(jīng)驗(yàn),改?進(jìn)教學(xué)方?法,課堂?教學(xué)要求?科學(xué)化,?輕松愉快?,表現(xiàn)意?識(shí)強(qiáng)烈,?智能雙增?。5、?布置活動(dòng)?教室,有?活動(dòng)教室?特色,使?之藝術(shù)化?,隨時(shí)保?持活動(dòng)教?室的整潔?。6、?負(fù)責(zé)活動(dòng)?教室的環(huán)?境衛(wèi)生、?財(cái)產(chǎn)保管?工作。有?關(guān)活動(dòng)教?具、掛圖?、器材要?精心愛(ài)護(hù)?,嚴(yán)加保?管,充分?利用,做?到勤儉節(jié)?約。合?唱班輔導(dǎo)?員職責(zé)?1、認(rèn)真?選拔和培?養(yǎng)聲樂(lè)特?長(zhǎng)學(xué)生,?組建合唱?班(不少?于___?_人),?做到措施?落實(shí),目?標(biāo)落實(shí),?每周訓(xùn)練?不少于_?___次?。2、?認(rèn)真做好?教學(xué)__?__工作?,保證課?堂教學(xué)秩?序和效率?。3、?選擇內(nèi)容?健康、生?動(dòng)活潑、?適合學(xué)生?年齡特點(diǎn)?的作品為?教材,訓(xùn)?練要有計(jì)?劃、有目?的、有要?求、有記?錄。4?、自覺(jué)更?新文藝?yán)?論和專業(yè)?理論知識(shí)?,具有聲?樂(lè)訓(xùn)練、?創(chuàng)作、鑒?賞的較全?面的知識(shí)?與技能。?對(duì)學(xué)生進(jìn)?行合唱知?識(shí)的傳授?、合唱技?巧的訓(xùn)練?和合唱素?養(yǎng)的熏陶?,做到發(fā)?音正確,?練聲規(guī)范?,整體水?平較高。?5、不?斷積累教?學(xué)經(jīng)驗(yàn),?改進(jìn)教學(xué)?方法,課?堂教學(xué)要?求科學(xué)化?輕松愉快?,表現(xiàn)意?識(shí)強(qiáng)烈,?智能雙增?。6、?平時(shí)能配?合宣傳,?外出演出?,并參加?各級(jí)合唱?比賽,保?證代表隊(duì)?的演出取?得良好的?效果。?7、布置?活動(dòng)教室?,有活動(dòng)?教室特色?,使之藝?術(shù)化,隨?時(shí)保持活?動(dòng)教室的?整潔。?8、負(fù)責(zé)?活動(dòng)教室?的環(huán)境衛(wèi)?生、財(cái)產(chǎn)?保管工作?。有關(guān)活?動(dòng)教具、?掛圖、器?材要精心?愛(ài)護(hù),嚴(yán)?加保管,?充分利用?,做到勤?儉節(jié)約。?田徑隊(duì)?工作職責(zé)?1、忠?誠(chéng)__教?育事業(yè),?教書(shū)育人?。要培養(yǎng)?學(xué)生具有?堅(jiān)定正確?的政治方?向,熱愛(ài)?祖國(guó),熱?愛(ài)___?_,要有?理想、有?道德、有?文化、守?紀(jì)律,樹(shù)?立為_(kāi)_?__為國(guó)?家爭(zhēng)光的?思想,增?強(qiáng)訓(xùn)練的?自覺(jué)性和?積極性。?2、輔?導(dǎo)員要關(guān)?心學(xué)生的?文化學(xué)習(xí)?,要求德?、智、體?全面發(fā)展?成國(guó)家有?用人才。?3、輔?導(dǎo)員必須?重視選材?工作,以?保證訓(xùn)練?工作能夠?卓有成效?。4、?向?qū)W生傳?授科學(xué)系?統(tǒng)的體育?知識(shí)技能?,采用科?學(xué)系統(tǒng)的?訓(xùn)練方法?,提高學(xué)?生的運(yùn)動(dòng)?成績(jī)。?5、輔導(dǎo)?員必須嚴(yán)?格要求、?嚴(yán)格管理?,訓(xùn)練中?做到高標(biāo)?準(zhǔn)嚴(yán)要求?。6、?輔導(dǎo)員要?培養(yǎng)學(xué)生?的拼搏精?神,使學(xué)?生養(yǎng)成吃?苦耐勞、?刻苦訓(xùn)練?的優(yōu)良品?質(zhì)。7?、培養(yǎng)學(xué)?生勝不驕?,敗不餒?的良好作?風(fēng)。8?、輔導(dǎo)員?必須有訓(xùn)?練計(jì)劃,?做到賽前?有目標(biāo),?賽后有總?結(jié)。9?、輔導(dǎo)員?必須保證?運(yùn)動(dòng)隊(duì)的?訓(xùn)練工作?正常開(kāi)展?,常年不?懈,持之?以恒。?10、建?立學(xué)生檔?案,加強(qiáng)?學(xué)生的管?理。器?樂(lè)活動(dòng)室?管理制度?一、進(jìn)?入器樂(lè)室?,請(qǐng)按指?定地點(diǎn)放?好樂(lè)器,?按指定地?點(diǎn)就坐。?二、不?得在室內(nèi)?追逐喧鬧?,不得帶?零食進(jìn)入?,不能隨?意移動(dòng)室?內(nèi)設(shè)備。?三、非?器樂(lè)教師?,樂(lè)隊(duì)成?員,其他?人員不得?隨便進(jìn)入?或使用有?關(guān)設(shè)備設(shè)?施。四?、每個(gè)學(xué)?生保管、?保養(yǎng)好自?己的樂(lè)器?,如有損?壞或自然?更換配件?,費(fèi)用自?己負(fù)責(zé)。?五、對(duì)?人為損壞?設(shè)備,要?照價(jià)賠償?。六、?保持室內(nèi)?整潔,不?隨地丟垃?圾。乒?乓球室管?理制度?一、要自?覺(jué)遵守乒?乓球室的?開(kāi)放時(shí)間?。二、?室內(nèi)要保?持安靜,?不得大聲?喧嘩、打?鬧。三?、愛(ài)護(hù)室?內(nèi)設(shè)施和?體育器具?,禁止將?衣物掛在?球網(wǎng)上,?不準(zhǔn)坐在?乒乓球臺(tái)?上。四?、自覺(jué)愛(ài)?護(hù)乒乓球?桌,嚴(yán)禁?用球拍和?其它器物?敲打桌面?;不得私?自搬動(dòng)乒?乓球桌,?不得私卸?球網(wǎng)。?五、室內(nèi)?禁止吸煙?,禁止隨?地吐痰,?禁止亂丟?瓜皮、果?殼、紙屑?等。六?、節(jié)約用?電,活動(dòng)?結(jié)束后要?注意關(guān)燈?。七、?活動(dòng)結(jié)束?后,要打?掃好衛(wèi)生?,關(guān)好門(mén)?窗。八?、學(xué)員要?按照輔導(dǎo)?員的要求?進(jìn)行練習(xí)?,以免發(fā)?生意外。?美術(shù)室?管理制度?一、美?術(shù)室由上?美術(shù)課輔?導(dǎo)員負(fù)責(zé)?管理。?二、管理?人員要認(rèn)?真做好設(shè)?備添置登?記,畫(huà)架?,畫(huà)臺(tái)要?擺設(shè)整齊?。三、?室內(nèi)保持?清潔、安?靜、不準(zhǔn)?隨意喧嘩?,走動(dòng)、?打鬧、不?準(zhǔn)亂丟紙?屑、雜物?、不準(zhǔn)在?畫(huà)架、畫(huà)?臺(tái)、墻壁?亂刻亂畫(huà)?。四、?愛(ài)護(hù)室內(nèi)?擺設(shè)模型?設(shè)備,損?壞者,照?價(jià)賠償。?五、師?生書(shū)法、?美術(shù)作品?要擺放整?齊或張貼?好,不準(zhǔn)?隨意亂堆?亂放.?六、室內(nèi)?器材外借?,必須經(jīng)?鄉(xiāng)村學(xué)校?少年宮主?管領(lǐng)導(dǎo)批?準(zhǔn),如借?出損壞或?遺失,照?價(jià)賠償。?七、每?次作畫(huà)完?畢,要搞?好室內(nèi)整?潔,關(guān)好?門(mén)窗,如?失職造成?損壞,扣?學(xué)期貢獻(xiàn)?獎(jiǎng)或按損?失程度,?追究事故?責(zé)任。?美術(shù)室輔?導(dǎo)員工作?職責(zé)1?、熱愛(ài)本?職工作,?嚴(yán)格遵守?鄉(xiāng)村學(xué)校?少年宮美?術(shù)室規(guī)章?制度,負(fù)?責(zé)美術(shù)室?的管理和?使用。?2、具備?專業(yè)美術(shù)?素質(zhì),激?發(fā)學(xué)生學(xué)?習(xí)美術(shù)的?興趣;在?廣泛的文?化情境中?認(rèn)識(shí)美術(shù)?;培養(yǎng)創(chuàng)?新精神和?解決問(wèn)題?的能力。?3、按?照教學(xué)大?綱和學(xué)校?教學(xué)計(jì)劃?,開(kāi)齊開(kāi)?足開(kāi)好美?術(shù)課,充?分發(fā)揮美?術(shù)掛圖和?模型、儀?器的作用?。4、?愛(ài)護(hù)鄉(xiāng)村?學(xué)校少年?宮財(cái)產(chǎn),?做好經(jīng)常?性“美術(shù)?掛圖、模?型、儀器?及設(shè)備”?的管理和?維護(hù)工作?。5、?建立和健?全鄉(xiāng)村學(xué)?校少年宮?業(yè)務(wù)檔案?管理制度?,做到有?據(jù)可查。?6、保?持室內(nèi)通?風(fēng)、干燥?、整潔,?做好清潔?衛(wèi)生工作?。7、?增強(qiáng)安全?防范意識(shí)?,重視防?火、防盜?、防雷擊?。美術(shù)?輔導(dǎo)員工?作職責(zé)?1、陶冶?學(xué)生的情?操,提高?審美能力?;引導(dǎo)學(xué)?生參與文?化的傳承?和交流;?發(fā)展學(xué)生?的感知能?力和形象?思維能力?;形成學(xué)?生的創(chuàng)新?精神和技?術(shù)意識(shí);?促進(jìn)學(xué)生?的個(gè)性形?成和全面?發(fā)展。?2、輔導(dǎo)?員具備專?業(yè)美術(shù)素?質(zhì),使學(xué)?生形成基?本的美術(shù)?素養(yǎng);激?發(fā)學(xué)生學(xué)?習(xí)美術(shù)的?興趣;在?廣泛的文?化情境中?認(rèn)識(shí)美術(shù)?;培養(yǎng)創(chuàng)?新精神和?解決問(wèn)題?的能力。?3、每?一堂課有?學(xué)生的作?業(yè),輔導(dǎo)?員要做到?及時(shí)批改?,并且有?一定的激?勵(lì)性批語(yǔ)?。4、?認(rèn)真鉆研?教材,備?好每一堂?課,寫(xiě)出?詳細(xì)教案?,課后有?教學(xué)反思?。5、?創(chuàng)設(shè)良好?的學(xué)習(xí)氛?圍,運(yùn)用?現(xiàn)代技術(shù)?設(shè)備,輕?松地上好?每一堂課?,完成當(dāng)?堂教學(xué)任?務(wù)。6?、為促進(jìn)?學(xué)生發(fā)展?而進(jìn)行評(píng)?價(jià),評(píng)價(jià)?標(biāo)準(zhǔn)要體?現(xiàn)多維性?和多級(jí)性?,適應(yīng)不?同個(gè)性和?能力的學(xué)?生的美術(shù)?學(xué)習(xí)狀況?,幫助學(xué)?生了解自?己的學(xué)習(xí)?能力和水?平,鼓勵(lì)?每個(gè)學(xué)生?根據(jù)自己?的特點(diǎn)提?高學(xué)習(xí)美?術(shù)的興趣?和能力。?7、了?解

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