圖書(shū)管理制度范本（六篇）

第25頁(yè)共25頁(yè)圖書(shū)管理?制度范本?黃粱夢(mèng)?中心校圖?書(shū)室管理?員崗位職?責(zé)一、?圖書(shū)館作?為學(xué)校傳?播科學(xué)文?化的陣地?之一，應(yīng)?盡最大能?力的發(fā)揮?其效能。?圖書(shū)管理?員要盡自?己所能為?學(xué)校的教?育教學(xué)服?務(wù)。認(rèn)真?負(fù)責(zé)地做?好圖書(shū)館?的建設(shè)工?作，使圖?書(shū)館建設(shè)?做到合理?、規(guī)范。?二、按?照學(xué)校所?撥圖書(shū)經(jīng)?費(fèi)對(duì)圖書(shū)?進(jìn)行有計(jì)?劃的采購(gòu)?。三、?及時(shí)做好?圖書(shū)的驗(yàn)?收、登記?、造冊(cè)工?作。四?、認(rèn)真完?成圖書(shū)的?分類、目?錄___?_、管理?與排架工?作。五?、提出對(duì)?圖書(shū)的注?銷和要剔?除的書(shū)目?，報(bào)校領(lǐng)?導(dǎo)審核，?定期做好?圖書(shū)的統(tǒng)?計(jì)與清點(diǎn)?工作。?六、嚴(yán)格?按照?qǐng)D書(shū)?館制定的?圖書(shū)借閱?制度，對(duì)?圖書(shū)進(jìn)行?借閱。?七、搞好?宣傳咨詢?工作。定?期出新書(shū)?報(bào)道及書(shū)?評(píng)等工作?，負(fù)責(zé)向?老師推薦?新書(shū)。?八、自覺(jué)?保持室內(nèi)?外衛(wèi)生整?潔、設(shè)備?整齊完好?無(wú)損。?九、認(rèn)真?學(xué)習(xí)文化?知識(shí)和專?業(yè)知識(shí)，?不斷提高?自身的綜?合素養(yǎng)。?黃粱夢(mèng)?中心校黃?粱夢(mèng)中心?校圖書(shū)室?管理制度?一、圖?書(shū)室要努?力為學(xué)校?的教育、?教學(xué)工作?服務(wù)，培?養(yǎng)學(xué)生的?閱讀興趣?和能力，?及時(shí)為教?師提供教?育、教學(xué)?信息資料?。二、?圖書(shū)室要?建立財(cái)產(chǎn)?登記、分?類登記和?注銷登記?三種帳冊(cè)?，藏書(shū)室?、資料室?、閱讀室?，應(yīng)建立?相應(yīng)的帳?冊(cè)，做到?帳物相符?。三、?圖書(shū)分類?按《中國(guó)?圖書(shū)館圖?書(shū)分類法?中小學(xué)使?用書(shū)》的?規(guī)定執(zhí)行?。四、?認(rèn)真制訂?書(shū)刊資料?的選購(gòu)標(biāo)?準(zhǔn)，使之?結(jié)構(gòu)合理?，復(fù)本量?適當(dāng)，不?斷提高藏?書(shū)質(zhì)量。?對(duì)于內(nèi)容?陳舊和破?損嚴(yán)重的?圖書(shū)要定?期修補(bǔ)、?剔除，及?時(shí)注銷。?五、新?購(gòu)置圖書(shū)?，要及時(shí)?驗(yàn)收、登?記，在兩?周內(nèi)完成?分類、編?目、出架?等工作，?以加速圖?書(shū)流通。?六、為?提高圖書(shū)?資料的利?用率，工?具書(shū)、大?型成套圖?書(shū)只供查?閱，不得?出借。教?師借書(shū)須?持借書(shū)證?，每次借?閱教學(xué)圖?書(shū)不超過(guò)?____?本，班主?任為學(xué)生?____?借閱，每?次人均_?___本?，借期_?___個(gè)?月；逾期?不還者，?罰停借_?___月?。七、?遺失或嚴(yán)?重?fù)p壞書(shū)?刊，原則?上應(yīng)賠償?原書(shū)。如?不能實(shí)現(xiàn)?，應(yīng)加倍?賠償，孤?本等珍貴?圖書(shū)按原?價(jià)3—_?___倍?賠款；成?套書(shū)刊遺?失一冊(cè)，?按全套價(jià)?賠款，余?書(shū)仍留室?存藏。對(duì)?書(shū)刊有輕?微損壞者?給予批評(píng)?教育，并?責(zé)成其修?補(bǔ)好。?八、經(jīng)常?保持室內(nèi)?整潔，積?極采取措?施，做好?防火、防?盜、防塵?、防霉變?、防蟲(chóng)蛀?、防鼠咬?等項(xiàng)工作?，保持圖?書(shū)完好。?九、教?工調(diào)離和?學(xué)生休學(xué)?、轉(zhuǎn)學(xué)、?畢業(yè)要主?動(dòng)還清借?閱圖書(shū)，?交回借書(shū)?證，否則?，不予以?辦理離校?手續(xù)。?黃粱夢(mèng)中?心校黃?粱夢(mèng)中心?校圖書(shū)室?工作人員?工作細(xì)則?一、學(xué)?生圖書(shū)室?采編人員?職責(zé)1?、嚴(yán)格把?握?qǐng)D書(shū)采?購(gòu)質(zhì)量關(guān)?，做好圖?書(shū)入館的?驗(yàn)收、登?錄、分編?工作。?2、嚴(yán)格?按交接手?續(xù)交接圖?書(shū)。新文?獻(xiàn)到館后?須親自拆?包驗(yàn)收，?認(rèn)真按照?計(jì)價(jià)單對(duì)?每包每種?文獻(xiàn)進(jìn)行?核對(duì)，每?批文獻(xiàn)與?清單、_?___完?全相符方?可簽收。?發(fā)現(xiàn)錯(cuò)送?、破損等?問(wèn)題及時(shí)?處理。?3、嚴(yán)格?按照中文?圖書(shū)分編?細(xì)則及時(shí)?分編圖書(shū)?，做到不?積壓圖書(shū)?；圖書(shū)歸?類準(zhǔn)確，?避免同書(shū)?異號(hào)或異?書(shū)同號(hào)現(xiàn)?象。4?、嚴(yán)格按?照計(jì)算機(jī)?操作程序?，著錄標(biāo)?準(zhǔn)化。認(rèn)?真核對(duì)每?一條數(shù)據(jù)?，力求書(shū)?目數(shù)據(jù)毫?無(wú)差錯(cuò)。?二、圖?書(shū)室?guī)熒?借閱人員?職責(zé)1?、樹(shù)立全?心全意為?教育、教?學(xué)、教研?服務(wù)的思?想，認(rèn)真?做好圖書(shū)?借還工作?，按規(guī)定?時(shí)間開(kāi)放?。2、?認(rèn)真驗(yàn)收?入庫(kù)新書(shū)?，及時(shí)按?類上架。?3、保?證圖書(shū)有?序排列，?及時(shí)整架?，并每學(xué)?期進(jìn)行一?次全面整?架。4?、每天搞?好室內(nèi)衛(wèi)?生，為師?生創(chuàng)造整?潔、舒適?的環(huán)境。?5、維?護(hù)圖書(shū)的?完好，不?定期地進(jìn)?行圖書(shū)修?補(bǔ)、剔舊?和注銷工?作。6?、協(xié)助做?好新書(shū)介?紹推薦等?工作。?7、做好?有關(guān)圖書(shū)?流通的統(tǒng)?計(jì)工作。?8、維?護(hù)室內(nèi)圖?書(shū)及設(shè)備?，做好防?火、防盜?、防潮等?工作。?三、圖書(shū)?室教師資?料室人員?職責(zé)1?、管好、?用好圖書(shū)?資料，為?教學(xué)服務(wù)?。不斷提?高圖書(shū)資?料利用率?和完好程?度。2?、對(duì)現(xiàn)有?圖書(shū)進(jìn)行?分類、編?號(hào)、登記?、建卡，?管理好圖?書(shū)室、閱?覽室所有?財(cái)物。?3、做好?新書(shū)添置?和報(bào)紙、?雜志的訂?閱、發(fā)行?工作，經(jīng)?常向師生?介紹推薦?新書(shū)，并?按規(guī)定清?理思想內(nèi)?容不健康?的書(shū)刊，?防止精神?污染。?4、做好?圖書(shū)和資?料的出借?工作，編?好各種圖?書(shū)和資料?的索引，?以便師生?查閱，提?高圖書(shū)和?資料的流?通率，充?分發(fā)揮圖?書(shū)室和資?料室服務(wù)?教育、教?學(xué)的作用?。做好流?通記載、?統(tǒng)計(jì)工作?。5、?搜集和積?累有關(guān)教?育教學(xué)的?參考資料?，并主動(dòng)?向教職工?推薦。?6、定期?向?qū)W校領(lǐng)?導(dǎo)匯報(bào)圖?書(shū)、資料?的管理情?況，取得?他們的支?持，好管?理工作。?四、學(xué)?生閱覽室?工作人員?職責(zé)：?1、按時(shí)?開(kāi)放，熱?情接待，?嚴(yán)格管理?。認(rèn)真查?對(duì)證件，?做好讀者?出入換牌?及登記，?防止證件?出錯(cuò)。?2、熟悉?業(yè)務(wù)及本?館信息資?源，做好?讀信息咨?詢性服務(wù)?，指導(dǎo)性?服務(wù)和個(gè)?性化服務(wù)?工作。?3、負(fù)責(zé)?學(xué)生閱覽?室期刊、?報(bào)紙、資?料接收、?點(diǎn)查登記?工作和整?理、送裝?、收藏等?工作。?4、負(fù)責(zé)?每學(xué)期信?息及閱覽?刊物的編?印出版，?指導(dǎo)學(xué)生?進(jìn)行課內(nèi)?外閱讀。?5、負(fù)?責(zé)學(xué)生借?閱證件的?辦理工作?和征訂出?版工作。?6、負(fù)?責(zé)本部門?日常保潔?和消防安?全工作。?五、圖?書(shū)電子閱?覽室人員?職責(zé)：?1、做好?上機(jī)人數(shù)?的統(tǒng)計(jì)工?作，設(shè)備?使用責(zé)任?到人。?2、負(fù)責(zé)?電子閱覽?室所有設(shè)?備設(shè)施及?電子圖書(shū)?的管理、?維護(hù)工作?。3、?耐心指導(dǎo)?學(xué)生和教?師開(kāi)機(jī)和?用機(jī)。下?班時(shí)應(yīng)關(guān)?機(jī)并切斷?電源。?4、電子?閱覽室設(shè)?備損壞和?丟失情況?，并報(bào)辦?總務(wù)處處?理。5?、做好本?閱覽室的?防火、防?盜、防事?故工作。?6、保?持室內(nèi)安?靜，維護(hù)?日常公共?衛(wèi)生。?黃粱夢(mèng)中?心校黃?粱夢(mèng)中心?校電子閱?覽室使用?管理制度?一、嚴(yán)?格遵守國(guó)?家有關(guān)法?規(guī)，為師?生提供與?教育教學(xué)?相關(guān)的、?思想內(nèi)容?健康的音?像資料和?網(wǎng)絡(luò)信息?資源。指?導(dǎo)學(xué)生健?康上網(wǎng)、?文明上網(wǎng)?，閱覽網(wǎng)?上電子圖?書(shū)等相關(guān)?資料。?二、設(shè)備?、音像資?料、網(wǎng)絡(luò)?信息資源?要按標(biāo)準(zhǔn)?化管理，?音像資料?、各類媒?體資源應(yīng)?編目并專?柜存放，?配備相關(guān)?設(shè)備設(shè)施?，做好防?塵、防潮?工作。?三、落實(shí)?管理責(zé)任?制，電子?閱覽室、?音像資料?要實(shí)行專?人管理。?定期對(duì)資?料進(jìn)行更?新、維護(hù)?、清理，?建立資料?使用、借?還登記制?度，做到?管理有序?，手續(xù)完?備。四?、管理人?員要熟悉?操作規(guī)程?，指導(dǎo)師?生正確操?作使用設(shè)?備和音像?資料，避?免人為損?壞設(shè)備和?音像資料?。五、?電子閱覽?室向師生?開(kāi)放時(shí)，?要有人值?班，及時(shí)?提供服務(wù)?。六、?經(jīng)常進(jìn)行?安全檢查?，保證人?員進(jìn)出通?道暢通，?空氣流通?，布線合?理，線路?和設(shè)備不?漏電，無(wú)?火災(zāi)隱患?。七、?電子圖書(shū)?資料要做?好定期更?新工作，?定期清殺?病毒。?八、電子?閱覽室電?腦要定期?清潔，做?到通風(fēng)透?氣，防水?防潮，以?防主機(jī)、?顯示器等?設(shè)備損壞?。九、?離開(kāi)電子?閱覽室要?關(guān)好門窗?，斷開(kāi)計(jì)?算機(jī)電源?，注意防?火防盜。?黃粱夢(mèng)?中心校?黃粱夢(mèng)中?心校圖書(shū)?室圖書(shū)采?購(gòu)工作細(xì)?則一、?嚴(yán)格掌握?采購(gòu)原則?，采購(gòu)標(biāo)?準(zhǔn)，按照?制度認(rèn)真?負(fù)責(zé)地進(jìn)?行采購(gòu)工?作。二?、加強(qiáng)調(diào)?查研究，?熟悉學(xué)院?教學(xué)與科?研情況，?熟悉各層?次各類讀?者需求。?了解國(guó)內(nèi)?外出版發(fā)?行動(dòng)態(tài)以?及本館藏?書(shū)特點(diǎn)，?有的放矢?地做好圖?書(shū)采購(gòu)工?作。三?、掌握和?合理使用?書(shū)刊購(gòu)置?費(fèi)用，編?制和執(zhí)行?每年采購(gòu)?計(jì)劃，執(zhí)?行社會(huì)科?學(xué)文獻(xiàn)與?自然科學(xué)?文獻(xiàn)的藏?書(shū)建設(shè)原?則。四?、及時(shí)圈?訂圖書(shū)征?訂目錄。?圈訂時(shí)務(wù)?必在圖書(shū)?總庫(kù)進(jìn)行?查重，除?破損換新?或應(yīng)增加?復(fù)本外，?同種圖書(shū)?根據(jù)需求?情況重訂?。多卷書(shū)?與重書(shū)要?注意配套?。五、?征訂目錄?圈訂后，?要送相關(guān)?負(fù)責(zé)人審?訂，審訂?人應(yīng)簽字?。六、?審訂后應(yīng)?及時(shí)發(fā)出?訂單，不?得誤期和?漏訂。?七、對(duì)定?購(gòu)的圖書(shū)?要建立預(yù)?訂庫(kù)，做?到不錯(cuò)，?不漏，訂?書(shū)的時(shí)間?應(yīng)有記載?，以備查?考。八?、圖書(shū)到?館后，應(yīng)?及時(shí)驗(yàn)收?，填好三?聯(lián)單，寫(xiě)?明書(shū)名，?單價(jià)，數(shù)?量，驗(yàn)收?日期等，?驗(yàn)收人，?采購(gòu)人應(yīng)?簽字。?九、圖書(shū)?驗(yàn)收后，?要注銷預(yù)?訂庫(kù)，凡?到館的圖?書(shū)與預(yù)訂?庫(kù)不符，?預(yù)訂庫(kù)與?____?不符或不?是我館訂?購(gòu)的圖書(shū)?應(yīng)及時(shí)交?涉和退書(shū)?。訂購(gòu)的?圖書(shū)未及?時(shí)到館，?也應(yīng)及時(shí)?查詢。?十、對(duì)已?購(gòu)，待購(gòu)?，訂購(gòu)中?的圖書(shū)應(yīng)?有記錄，?以備查閱?，并做好?各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)?工作。?十一、采?購(gòu)圖書(shū)的?賬目要清?楚，報(bào)賬?要及時(shí)，?手續(xù)要完?備，應(yīng)有?經(jīng)手和驗(yàn)?收人簽字?。經(jīng)費(fèi)開(kāi)?支情況定?期向相關(guān)?領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)?。黃粱?夢(mèng)中心校?黃粱夢(mèng)?中心校圖?書(shū)室驗(yàn)收?工作細(xì)則?一、新?書(shū)到圖書(shū)?室后，立?即開(kāi)包、?驗(yàn)收。驗(yàn)?收應(yīng)按清?單上的種?數(shù)、冊(cè)數(shù)?、金額進(jìn)?行核對(duì)。?發(fā)現(xiàn)圖書(shū)?有誤，如?清單價(jià)與?圖書(shū)實(shí)價(jià)?不符，清?單冊(cè)數(shù)與?到書(shū)數(shù)不?符，應(yīng)立?即告之有?關(guān)人員處?理。有破?損的圖書(shū)?要及時(shí)退?還，待妥?善處理后?方可驗(yàn)收?。二、?新書(shū)在手?工驗(yàn)收完?畢后，應(yīng)?及時(shí)進(jìn)行?計(jì)算機(jī)驗(yàn)?收錄入。?錄入新書(shū)?應(yīng)首先在?計(jì)算機(jī)上?查重，如?發(fā)現(xiàn)新書(shū)?非我圖書(shū)?室所訂，?系錯(cuò)發(fā)、?重發(fā)或多?發(fā)時(shí)，應(yīng)?將此書(shū)退?還發(fā)書(shū)單?位。三?、驗(yàn)收無(wú)?誤的圖書(shū)?，按圖書(shū)?驗(yàn)收日期?、來(lái)源（?購(gòu)買書(shū)店?名稱、_?___日?期、號(hào)碼?、贈(zèng)送、?交換）、?金額、冊(cè)?數(shù)、種數(shù)?等一并填?入驗(yàn)收清?單。四?、驗(yàn)收及?其它工作?（打登錄?號(hào)、蓋館?藏章）處?理完畢后?，將圖書(shū)?送編目室?，所送圖?書(shū)須與驗(yàn)?收清單上?的記錄一?致，并由?收書(shū)人員?在驗(yàn)收清?單上簽字?。五、?每學(xué)期和?年終都必?須根據(jù)驗(yàn)?收?qǐng)D書(shū)的?來(lái)源（書(shū)?店、零星?訂購(gòu)、贈(zèng)?書(shū)），統(tǒng)?計(jì)出所驗(yàn)?收?qǐng)D書(shū)的?種數(shù)、冊(cè)?數(shù)、金額?。黃粱?夢(mèng)中心校?黃粱夢(mèng)?中心校圖?書(shū)登記工?作細(xì)則?一、通過(guò)?驗(yàn)收的圖?書(shū)，及時(shí)?加蓋圖書(shū)?館藏章，?逐一打上?個(gè)別登記?號(hào)（財(cái)產(chǎn)?登記號(hào)）?。二、?再對(duì)藏書(shū)?進(jìn)行登記?（包括個(gè)?別登記與?總括登記?）總括登?記需根據(jù)?每批進(jìn)館?書(shū)刊的驗(yàn)?收憑據(jù)，?或每批注?銷藏書(shū)的?批準(zhǔn)文據(jù)?，分別將?每批書(shū)的?總冊(cè)數(shù)、?總價(jià)值，?各類圖書(shū)?的總數(shù)、?冊(cè)數(shù)等填?入圖書(shū)館?藏書(shū)“總?括登記簿?”上，?三、把個(gè)?別登記需?按每?jī)?cè)入?藏圖書(shū)的?情況分別?進(jìn)行登記?，內(nèi)容包?括：每本?書(shū)的書(shū)名?、著者、?版本、書(shū)?價(jià)、來(lái)源?及登記號(hào)?碼。四?、最后，?把登錄的?書(shū)刊資料?，即到分?編部門進(jìn)?行加工整?理。黃?粱夢(mèng)中心?校黃粱?夢(mèng)中心校?圖書(shū)分類?工作細(xì)則?圖書(shū)編?目是圖書(shū)?館科學(xué)管?理的一個(gè)?重要環(huán)節(jié)?，認(rèn)真做?好這項(xiàng)工?作，館藏?圖書(shū)資料?才能與廣?大師生見(jiàn)?面，圖書(shū)?館的各項(xiàng)?業(yè)務(wù)工作?才能有條?不紊的進(jìn)?行。突出?揭示文獻(xiàn)?為教育、?教學(xué)和為?科學(xué)研究?服務(wù)的內(nèi)?容。1?、目錄設(shè)?置本館?采用電腦?分類編目?，具體設(shè)?置題名目?錄、標(biāo)準(zhǔn)?書(shū)號(hào)目錄?、副題名?目錄、分?類目錄、?責(zé)任者（?著者）目?錄、分類?目錄、附?加類目錄?、叢書(shū)作?者目錄、?叢書(shū)名目?錄。2?、技術(shù)加?工本館?這項(xiàng)工作?主要是貼?書(shū)標(biāo)，將?打印的書(shū)?標(biāo)粘貼在?書(shū)脊下端?，作為管?理人員排?架、索書(shū)?的依據(jù)。?3、校?驗(yàn)工作?凡分編整?理后的圖?書(shū)，均需?全面復(fù)核?檢查，以?嚴(yán)格把好?質(zhì)量關(guān)。?校驗(yàn)工作?內(nèi)容包括?：章戳蓋?印位置是?否端正、?清晰、準(zhǔn)?確，著錄?項(xiàng)目是否?符合要求?、著錄內(nèi)?容是否正?確等。?黃粱夢(mèng)中?心校黃?粱夢(mèng)中心?校圖書(shū)室?圖書(shū)閱覽?工作細(xì)則?圖書(shū)和?閱覽室是?圖書(shū)館為?師生查閱?教學(xué)參考?書(shū)、工具?書(shū)等圖書(shū)?提供服務(wù)?的工作部?門，為了?保證服務(wù)?質(zhì)量，提?高服務(wù)水?平，嚴(yán)格?工作程序?，特制定?本細(xì)則：?一、為?閱讀者服?務(wù)1.?按時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)?開(kāi)放閱覽?室，工作?時(shí)間不得?鎖門離崗?，不得提?前關(guān)門。?2.閱?讀者一律?憑本人借?閱證換取?代書(shū)板并?簽到后入?室，工作?人員要驗(yàn)?證發(fā)牌，?無(wú)證者或?使用他人?證件者一?律不得入?內(nèi)。3?.閱讀者?隨身攜帶?的記錄資?料用品可?帶入。其?它書(shū)刊、?書(shū)包等物?品不得帶?入室內(nèi)。?4.學(xué)?生借閱以?一冊(cè)為限?，教師在?閱覽室可?適當(dāng)增加?，一律在?室內(nèi)閱覽?，外出復(fù)?印要辦理?出室手續(xù)?，且當(dāng)班?歸還。?5.做好?閱覽室的?工作記錄?，實(shí)事求?是的統(tǒng)計(jì)?入室讀者?人次和借?閱圖書(shū)冊(cè)?數(shù)。6?.要做好?借閱證掛?失、補(bǔ)證?辦理手續(xù)?等工作，?并做好記?錄。7?.加強(qiáng)巡?視工作，?一人值班?的除辦理?入室手續(xù)?外，還要?及時(shí)巡視?。二、?為閱讀者?輔導(dǎo)1?.工作人?員要熟悉?圖書(shū)分編?知識(shí)，熟?悉本室的?藏書(shū)情況?、排架情?況，常用?書(shū)的基本?內(nèi)容，以?便指導(dǎo)讀?者閱讀圖?書(shū)。2?.閱覽室?設(shè)有目檢?索終端，?工作人員?要向讀者?開(kāi)展館藏?檢索服務(wù)?。3.?了解掌握?讀者閱讀?傾向，有?針對(duì)性地?開(kāi)展導(dǎo)讀?工作，并?向采訪人?員反饋信?息。4?.努力開(kāi)?展咨詢服?務(wù)工作，?設(shè)立咨詢?登記簿，?對(duì)讀者提?出的問(wèn)題?，工作人?員要認(rèn)真?、及時(shí)地?給予解答?，并做好?記錄。?5.做好?推薦圖書(shū)?和新書(shū)宣?傳工作。?黃粱夢(mèng)?中心校黃?粱夢(mèng)中心?校圖書(shū)館?圖書(shū)采購(gòu)?原則一?、圖書(shū)采?購(gòu)要根據(jù)?學(xué)校教育?教學(xué)和服?務(wù)對(duì)象需?要，積極?構(gòu)建科學(xué)?有效的館?藏體系，?并應(yīng)適合?兒童心理?特點(diǎn)，思?想性、科?學(xué)性、趣?味性、啟?迪性強(qiáng)。?二、圖?書(shū)館藏書(shū)?應(yīng)根據(jù)學(xué)?校的教育?教學(xué)任務(wù)?，辦學(xué)特?色、發(fā)展?方向、師?生的借閱?需求，確?定各類藏?書(shū)結(jié)構(gòu)比?例，形成?本館特色?的藏書(shū)體?系。三?、突出針?對(duì)性和實(shí)?用性，滿?足廣大師?生借閱的?需要，擴(kuò)?展黃粱夢(mèng)?中心校師?生的知識(shí)?面。教學(xué)?用書(shū)、課?程相關(guān)參?考書(shū)、課?外書(shū)籍為?主要采集?對(duì)象，注?意工具書(shū)?的采集。?重點(diǎn)小學(xué)?生閱讀類?圖書(shū)優(yōu)先?保證。成?人言情小?說(shuō)、有爭(zhēng)?議的書(shū)籍?、封建迷?信書(shū)籍、?非小學(xué)專?業(yè)學(xué)科研?究性書(shū)籍?，均不采?購(gòu)。四?、圖書(shū)館?藏書(shū)必須?形成一個(gè)?有機(jī)的整?體，保持?各部類圖?書(shū)的配置?、比例、?連續(xù)、完?整。正確?處理品種?和數(shù)量的?關(guān)系，保?證品種。?外文圖書(shū)?只采集與?教學(xué)密切?相關(guān)的品?種。黃?粱夢(mèng)中心?校黃粱?夢(mèng)中心校?圖書(shū)采購(gòu)?計(jì)劃校?圖書(shū)是學(xué)?校文化建?設(shè)的主陣?地，是教?師專業(yè)發(fā)?展的主渠?道，是學(xué)?生開(kāi)闊視?野汲取營(yíng)?養(yǎng)的主要?途徑。為?適應(yīng)新課?改，豐富?我校師生?的文化食?糧，特制?定如下圖?書(shū)購(gòu)置計(jì)?劃。一?、每學(xué)年?分期分批?增添計(jì)劃?。學(xué)校學(xué)?期初，一?方面通過(guò)?郵局增訂?大量的報(bào)?刊、雜志?，涉及語(yǔ)?、數(shù)、美?、英語(yǔ)、?時(shí)事等眾?多科目，?目的就是?豐富師生?的精神文?化，促進(jìn)?教師專業(yè)?發(fā)展，開(kāi)?拓學(xué)生的?視野；另?一方面，?到新華書(shū)?店購(gòu)置各?學(xué)科參考?資料，目?的是使教?師的教學(xué)?思想、教?學(xué)過(guò)程、?課堂設(shè)計(jì)?、習(xí)題設(shè)?計(jì)等更能?適應(yīng)新課?改，適應(yīng)?新中考；?三、經(jīng)?費(fèi)保障。?圖書(shū)管?理制度范?本（二）?圖書(shū)室?工作人員?職責(zé)一?、積極、?主動(dòng)、熱?情、耐心?地為讀者?服務(wù)，為?教學(xué)、科?研服務(wù)。?二、對(duì)?工作有高?度地責(zé)任?心，工作?時(shí)專心，?工作中細(xì)?心，正確?操作，不?馬虎從事?。三、?只覺(jué)遵守?勞動(dòng)紀(jì)律?，按時(shí)到?崗，認(rèn)真?做好本職?工作，不?閑談、不?串崗，有?事請(qǐng)假。?四、作?人員不得?代替讀者?借還書(shū)，?本人借還?書(shū)必須有?他人辦理?手續(xù)，工?作中不徇?私舞弊。?五、還?回的書(shū)要?及時(shí)上架?，并認(rèn)真?做好錯(cuò)位?圖書(shū)的換?位工作，?保持排架?規(guī)范、整?齊、準(zhǔn)確?。六、?保持室內(nèi)?清潔衛(wèi)生?，努力做?好安全保?衛(wèi)工作。?七、按?規(guī)定辦理?“圖書(shū)賠?償”手續(xù)?，做到帳?、款一致?，并分別?由專人負(fù)?責(zé)。八?、圖書(shū)的?剔除、報(bào)?廢由館長(zhǎng)?預(yù)先填單?并上報(bào)校?長(zhǎng)室審批?后方可實(shí)?行。九?、新到的?圖書(shū)要及?時(shí)做好采?編、上架?工作。?十、加強(qiáng)?文化知識(shí)?和業(yè)務(wù)知?識(shí)的學(xué)習(xí)?，不斷提?高業(yè)務(wù)能?力和管理?水平。?十一、虛?心聽(tīng)取讀?者的意見(jiàn)?和建議，?不斷改進(jìn)?管理工作?和提高服?務(wù)質(zhì)量。?及時(shí)完成?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?交給的臨?時(shí)性突擊?任務(wù)。圖?書(shū)借閱制?度為了?加強(qiáng)圖書(shū)?管理，加?速圖書(shū)流?通，使館?藏圖書(shū)更?好地為學(xué)?校教學(xué)科?研服務(wù)，?發(fā)揮圖書(shū)?在學(xué)?？?研中的作?用，特制?定本制度?。一、?凡本校教?職員工，?將實(shí)行借?書(shū)登記制?度。二?、借書(shū)必?須本人辦?理手續(xù)，?所借出的?圖書(shū)務(wù)必?按時(shí)歸還?，若到期?不還者，?暫停借書(shū)?權(quán)，并按?相關(guān)規(guī)定?做適當(dāng)經(jīng)?濟(jì)處罰。?班級(jí)集體?借還，需?由班主任?簽字，經(jīng)?辦人對(duì)所?借圖書(shū)負(fù)?責(zé)。三?、學(xué)校圖?書(shū)室藏目?錄中未給?有特殊規(guī)?定的所有?書(shū)目讀者?均可借閱?。四、?內(nèi)部圖書(shū)?、資料和?工具書(shū)、?現(xiàn)刊、專?業(yè)過(guò)刊、?報(bào)紙，概?不外借（?非專業(yè)性?期刊除外?）。只供?在室內(nèi)就?地查閱。?特殊情況?，須經(jīng)圖?書(shū)管理員?同意后方?可外借，?不得超過(guò)?三天。?五、凡本?校教職工?，每人暫?借2冊(cè)，?借期__?__個(gè)月?。六、?學(xué)生個(gè)人?借閱時(shí)，?每人限借?書(shū)1冊(cè)，?限期歸還?。七、?讀者借到?圖書(shū)后，?需主動(dòng)檢?查書(shū)內(nèi)是?否有污染?、勾劃、?破損、缺?頁(yè)等情況?，如有而?并未加蓋?處理章者?，應(yīng)當(dāng)面?告訴管理?人員，以?便處理后?借閱。還?書(shū)時(shí)如發(fā)?現(xiàn)有以上?情況且未?經(jīng)本館處?理者，均?由讀者本?人負(fù)責(zé)。?八、凡?本校教職?工和學(xué)生?調(diào)離學(xué)校?時(shí)，須還?清本人所?借圖書(shū)，?否則，不?予辦理離?校手續(xù)?圖書(shū)清點(diǎn)?、剔舊制?度為了?建立結(jié)構(gòu)?合理的藏?書(shū)體系，?對(duì)失效或?利用率低?的呆滯書(shū)?進(jìn)行定期?與經(jīng)常相?結(jié)合的剔?舊工作，?以提高藏?書(shū)的流通?率和使用?效益。?一、時(shí)間?安排：?圖書(shū)每學(xué)?期全面整?理一次，?每年清點(diǎn)?一次。?二、剔除?范圍：?1、復(fù)本?過(guò)多，長(zhǎng)?期壓架的?圖書(shū)；?2、內(nèi)容?有嚴(yán)重問(wèn)?題，不宜?公開(kāi)流通?的圖書(shū)；?3、殘?缺破損，?無(wú)法再投?入流通的?圖書(shū)；?4、陳舊?過(guò)時(shí)，已?無(wú)利用價(jià)?值的圖書(shū)?；5、?實(shí)用性差?，流通率?低的圖書(shū)?。三、?剔除與外?理方法：?1、以?剔除過(guò)多?的復(fù)本為?主。2?、在具體?判斷上根?據(jù)外借流?通統(tǒng)計(jì)、?書(shū)齡以及?利用價(jià)值?三項(xiàng)指標(biāo)?為依據(jù)。?3、平?時(shí)對(duì)殘缺?破損無(wú)法?利用的圖?書(shū)給予剔?除。4?、經(jīng)常性?與定期剔?舊相結(jié)合?。5、?對(duì)于丟失?及剔除的?圖書(shū)應(yīng)及?時(shí)處理，?做到帳、?書(shū)一致。?遺失損?壞圖書(shū)賠?償制度?圖書(shū)館的?圖書(shū)是學(xué)?校財(cái)產(chǎn)。?愛(ài)護(hù)圖書(shū)?，讀者有?責(zé)。對(duì)遺?失損壞圖?書(shū)，按下?列賠償辦?法處罰：?一、凡?遺失圖書(shū)?應(yīng)以相同?版既原書(shū)?賠償。不?能賠償原?書(shū)者，按?下列規(guī)定?賠償現(xiàn)金?：1、?暢銷書(shū)按?原價(jià)三倍?賠償；?2、獨(dú)本?、原版合?訂本、絕?版本、工?具書(shū)按原?價(jià)的五倍?賠償；?3、成套?多卷書(shū)。?如遺失一?冊(cè)，則按?成套賠償?，其余冊(cè)?歸館所有?。二、?凡損壞圖?書(shū)按不同?程度分別?處罰：?1、所損?壞圖書(shū)，?不影響內(nèi)?容完整，?按定價(jià)1?0－__?__％賠?償，撕壞?書(shū)皮罰款?____?元；2?、所損壞?圖書(shū)，影?響內(nèi)容完?整，按本?制度第一?條處罰。?三、凡?圈劃、亂?寫(xiě)字、拆?頁(yè)、折角?等污損圖?書(shū)的按其?程度分別?處理。?1、所污?損圖書(shū)，?不影響閱?讀，罰款?0.5－?____?元；2?、所污損?圖書(shū)，影?響閱讀，?按本制度?第一條處?罰。四?、遺失或?損壞圖書(shū)?無(wú)價(jià)無(wú)查?，則由圖?書(shū)館議定?賠償價(jià)格?。五、?對(duì)有意撕?毀、盜竊?圖書(shū)的除?報(bào)送有關(guān)?部門處理?外，按本?制度一?、二、?三條處罰?，并另加?5－__?__元罰?款。圖?書(shū)管理制?度范本（?三）一?、目的?為規(guī)范公?司圖書(shū)管?理工作，?特制定本?規(guī)定。?二、圖書(shū)?的購(gòu)置?購(gòu)置圖書(shū)?期刊、需?了解購(gòu)置?圖書(shū)的名?稱和價(jià)格?，到行政?專員處領(lǐng)?取《圖書(shū)?期刊購(gòu)置?申請(qǐng)單》?，填寫(xiě)完?畢，由行?政專員報(bào)?總經(jīng)理審?批，審批?通過(guò)后由?人力資源?部統(tǒng)一購(gòu)?買并列入?公司圖書(shū)?名錄。?三、圖書(shū)?保管1?、本公司?圖書(shū)由人?力資源部?統(tǒng)一管理?，并于每?年___?_月下旬?收回所有?圖書(shū)清點(diǎn)?一次。?2、新購(gòu)?圖書(shū)應(yīng)按?順序編號(hào)?，將書(shū)名?、出版社?、作者、?數(shù)量等資?料詳細(xì)錄?入公司o?a系統(tǒng)。?3、圖?書(shū)管理員?對(duì)保管的?圖書(shū)資料?，應(yīng)做到?防潮、防?霉、防蛀?；對(duì)損壞?的圖書(shū)資?料應(yīng)及時(shí)?修補(bǔ)、保?證其完整?性。四?、圖書(shū)借?閱與歸還?1、借?閱圖書(shū)時(shí)?應(yīng)提前向?圖書(shū)管理?員咨詢?cè)?書(shū)的狀態(tài)?，若在庫(kù)?中直接向?圖書(shū)管理?員借閱并?辦理借閱?手續(xù)。圖?書(shū)管理員?做好圖書(shū)?保管、借?出、入庫(kù)?等工作。?2、圖?書(shū)與期刊?每人一次?最多可借?閱一本，?借閱期間?圖書(shū)不得?超過(guò)一個(gè)?月、期刊?不得超過(guò)?一周，到?期應(yīng)及時(shí)?歸還，若?有特殊事?由需續(xù)借?者，需及?時(shí)與圖書(shū)?管理員聯(lián)?系，進(jìn)行?續(xù)借登記?。3、?借閱逾期?者，圖書(shū)?管理員有?權(quán)收回圖?書(shū)。4?、年累計(jì)?借閱圖書(shū)?兩次逾期?者，公司?將懲罰此?人為公司?提供一本?價(jià)值相當(dāng)?的書(shū)籍（?書(shū)籍名稱?由行政專?員確定）?。5、?本公司的?圖書(shū)期刊?只對(duì)公司?員工開(kāi)放?，所有資?料概不外?借。如經(jīng)?發(fā)現(xiàn)公司?將___?_年內(nèi)不?在為此人?提供圖書(shū)?，并懲罰?此人為公?司提供一?本價(jià)值相?當(dāng)?shù)臅?shū)籍?（書(shū)籍名?稱由行政?專員確定?）。6?、公司員?工在被解?雇或辭職?時(shí)，須將?所借圖書(shū)?歸還。?五、處罰?員工借?出圖書(shū)不?得批改、?圈點(diǎn)、畫(huà)?線、折角?、拆散、?剪貼、涂?改等，如?有損壞或?丟失等情?況：1?、丟失或?損壞的書(shū)?籍可在外?界另行購(gòu)?買的，員?工自行購(gòu)?買后歸還?公司；?2、丟失?或損壞的?書(shū)籍若為?珍藏版或?絕版圖書(shū)?，員工無(wú)?法購(gòu)買到?得，按照?原價(jià)五倍?賠償。?圖書(shū)管理?制度范本?（四）?圖書(shū)管理?制度（試?行）3?.2.2?行政人力?資源部應(yīng)?制作《圖?書(shū)登記表?》，登記?表中注明?圖書(shū)編號(hào)?、書(shū)名、?出版社、?主編、出?版日期、?金額及?備注等項(xiàng)?目。3?.2.3?購(gòu)入的書(shū)?籍造冊(cè)登?記后，圖?書(shū)管理人?員應(yīng)將書(shū)?籍及時(shí)上?柜。3?.3圖書(shū)?保管3?.3.1?對(duì)已破損?的圖書(shū)，?圖書(shū)管理?人員應(yīng)及?時(shí)修補(bǔ)。?3.3?.2圖書(shū)?管理人員?應(yīng)在每年?____?月下旬，?按圖書(shū)登?記表對(duì)全?部圖書(shū)進(jìn)?行一次清?點(diǎn)與核對(duì)?。在清點(diǎn)?與核對(duì)前?停止外?借，并要?求借閱人?歸還借閱?圖書(shū)。清?點(diǎn)核對(duì)后?，作好滅?失書(shū)目的?剔除登記?，并整理?圖書(shū)總目?錄，以留?存?zhèn)錂n。?3.3?.3圖書(shū)?管理人員?應(yīng)做好防?曬、防火?、防水等?工作，經(jīng)?常清理打?掃，保持?書(shū)庫(kù)清潔?、整齊。?第四章?圖書(shū)資料?的借閱?____?公司圖書(shū)?資料僅供?本公司全?體內(nèi)部員?工借閱，?概不外借?。4.?2對(duì)于電?子版讀物?及價(jià)格在?____?元以上的?圖書(shū)，如?因特殊情?況需要外?借者，須?經(jīng)公司總?經(jīng)理批準(zhǔn)?。4.?3借閱圖?書(shū)時(shí)，員?工應(yīng)及時(shí)?查看是否?有破損、?缺頁(yè)和其?他損壞現(xiàn)?象，發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題及時(shí)?向管理人?員申明，?并加以說(shuō)?明。4?.4圖書(shū)?管理人員?應(yīng)作好圖?書(shū)資料的?借閱登記?，經(jīng)常檢?查外借狀?況，并對(duì)?借閱到期?書(shū)籍通知?催還。?4.5借?閱期限?4.5.?1借還書(shū)?時(shí)間限工?作日，其?他時(shí)間概?不受理。?4.5?.2書(shū)籍?借閱期限?為二周，?到期應(yīng)即?歸還，倘?有特殊事?由需續(xù)借?者，務(wù)必?辦理續(xù)借?手續(xù)，但?以續(xù)借一?次為限，?續(xù)借期?限最長(zhǎng)不?得超過(guò)二?周（工具?書(shū)除外）?。4.?6借閱要?求4.?6.1每?人每次限?借書(shū)籍一?本（期刊?雜志可借?兩本），?所借書(shū)籍?未歸還前?，不得再?請(qǐng)求借書(shū)?。4.?6.2員?工連續(xù)借?閱書(shū)籍不?得超過(guò)兩?次。4?.6.3?員工應(yīng)愛(ài)?護(hù)書(shū)籍，?保證圖書(shū)?資料的清?潔、完整?，禁止出?現(xiàn)圈點(diǎn)、?批注、污?損、撕剪?等情況。?___?_公司員?工借閱的?圖書(shū)不得?轉(zhuǎn)借他人?。4.?7歸還?4.7.?1為保證?所內(nèi)圖書(shū)?的周轉(zhuǎn)，?員工借閱?完畢后，?應(yīng)及時(shí)歸?還所借書(shū)?刊；因外?出等原因?不能按期?還書(shū)的提?前辦理?續(xù)借手續(xù)?或提前歸?還。4?.7.2?圖書(shū)管理?人員在接?收?qǐng)D書(shū)后?，應(yīng)認(rèn)真?檢查書(shū)籍?資料狀況?，如發(fā)現(xiàn)?有損壞或?丟失現(xiàn)象?，應(yīng)要求?員工進(jìn)行?賠償。?圖書(shū)的損?壞是指借?閱人在書(shū)?刊中批注?、圈畫(huà)、?卷折、涂?抹或色污?、水浸、?撕割、剪?裁等污損?、毀壞圖?書(shū)的現(xiàn)象?。4.?7.3圖?書(shū)歸還時(shí)?，圖書(shū)管?理人員應(yīng)?在《圖書(shū)?資料借閱?表》中作?好歸還登?記。4?.7.4?員工離職?時(shí)，必須?還清所借?書(shū)圖書(shū)資?料。第?五章圖書(shū)?賠償5?.1借閱?人遺失所?借圖書(shū)，?應(yīng)購(gòu)買原?書(shū)籍賠償?，不能賠?償原書(shū)籍?時(shí)，按原?價(jià)賠償。?5.2?員工在規(guī)?定的期限?內(nèi)未歸還?所借書(shū)籍?，按每日?____?元收取滯?期費(fèi)。?5.3員?工借出圖?書(shū)不得批?改、圈點(diǎn)?、滑線、?折角、涂?寫(xiě)，如有?破損或遺?失等情況?，一律照?原圖書(shū)版?本賠償或?照原價(jià)?支付書(shū)款?。謊報(bào)遺?失、有意?損壞書(shū)刊?資料或故?意拖延拒?不賠償，?由行政人?力資源部?報(bào)總經(jīng)理?審批后，?按本制度?前述規(guī)?定應(yīng)賠償?金額的雙?倍處罰，?罰款由財(cái)?務(wù)部門在?次月工資?中扣除。?第六章?附則6?.1本制?度由行政?人力資源?部負(fù)責(zé)解?釋。6?.2本制?度自__?__年_?___月?____?日起實(shí)施?。圖書(shū)?管理制度?范本（五?）、學(xué)?校圖書(shū)要?統(tǒng)一編號(hào)?，登記入?冊(cè)，標(biāo)明?單價(jià)，然?后方準(zhǔn)借?閱。二?、學(xué)校購(gòu)?進(jìn)圖書(shū)要?注意知識(shí)?性、趣味?性，適合?中學(xué)生特?點(diǎn)，配合?教學(xué)工作?，禁止黃?色書(shū)刊進(jìn)?館。三?、做好書(shū)?的分類，?編目上架?，做到一?書(shū)一卡，?分類科學(xué)?、清楚。?四、學(xué)?期末要清?查圖書(shū)，?加強(qiáng)管理?，如有丟?失，負(fù)責(zé)?追查，做?好防塵、?防潮、防?火、防盜?、防蛀工?作，保證?書(shū)室整潔?。五、?熱心為師?生服務(wù)，?做到態(tài)度?和藹，耐?心周到，?有問(wèn)必答?。六、?假期間圖?書(shū)要封室?入庫(kù)。?圖書(shū)管理?制度范本?（六）?圖書(shū)室工?作人員職?責(zé)一、?積極、主?動(dòng)、熱情?、耐心地?為讀者服?務(wù)，為教?學(xué)、科研?服務(wù)。?二、對(duì)工?作有高度?地責(zé)任心?，工作時(shí)?專心，工?作中細(xì)心?，正確操?作，不馬?虎從事。?三、只?覺(jué)遵守勞?動(dòng)紀(jì)律，?按時(shí)到崗?，認(rèn)真做?好本職工?作，不閑?談、不串?崗，有事?請(qǐng)假。?四、作人?員不得代?替讀者借?還書(shū)，本?人借還書(shū)?必須有他?人辦理手?續(xù)，工作?中不徇私?舞弊。?五、還回?的書(shū)要及?時(shí)上架，?并認(rèn)真做?好錯(cuò)位圖?書(shū)的換位?工作，保?持排架規(guī)?范、整齊?、準(zhǔn)確。?六、保?持室內(nèi)清?潔衛(wèi)生，?努力做好?安全保衛(wèi)?工作。?七、按規(guī)?定辦理“?圖書(shū)賠償?”手續(xù)，?做到帳、?款一致，?并分別由?專人負(fù)責(zé)?。八、?圖書(shū)的剔?除、報(bào)廢?由館長(zhǎng)預(yù)?先填單并?上報(bào)校長(zhǎng)?室審批后?方可實(shí)行?。九、?新到的圖?書(shū)要及時(shí)?做好采編?、上架工?作。十?、加強(qiáng)文?化知識(shí)和?業(yè)務(wù)知識(shí)?的學(xué)習(xí)，?不斷提高?業(yè)務(wù)能力?和管理水?平。十?一、虛心?聽(tīng)取讀者?的意見(jiàn)和?建議，不?斷改進(jìn)管?理工作和?提高服務(wù)?質(zhì)量。及?時(shí)完成學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)交?給的臨時(shí)?性突擊任?務(wù)。圖書(shū)?借閱制度?為了加?強(qiáng)圖書(shū)管?理，加速?圖書(shū)流通?，使館藏?圖書(shū)更好?地為學(xué)校?教學(xué)科研?服務(wù)，發(fā)?揮圖書(shū)在?學(xué)校科研?中的作用?，特制定?本制度。?一、凡?本校教職?員工，將?實(shí)行借書(shū)?登記制度?。二、?借書(shū)必須?本人辦理?手續(xù)，所?借出的圖?書(shū)務(wù)必按?時(shí)歸還，?若到期不?還者，暫?停借書(shū)權(quán)