安全教育主題班會方案實用方案（五篇）

第17頁共17頁安全教育主?題班會方案?實用方案?教學目標：?1、了解?校園安全隱?患。2、?掌握安全知?識，培養(yǎng)學?生“珍愛生?命，安全第?一”的意識?。3、進?行預防災害?，預防突發(fā)?事情的教育?。教學重?點：掌握?安全知識，?培養(yǎng)學生“?珍愛生命，?安全第一”?的意識。?教學過程：?一、校園?中存在的安?全隱患。(?請學生列舉?一些現(xiàn)象)?1、學生?集會、集體?活動、課間?活動的安全?隱患。2?、校園用電?安全隱患。?3、學生?交通安全隱?患。4、?校園隱性傷?害的隱患。?二、學生?集會、集體?活動、課間?活動中應該?注意的安全?事項。1?、上下樓梯?要注意什么??①不要?因為趕時間?而奔跑。②?在人多的地?方一定要扶?好欄桿。③?整隊下樓時?要與同學保?持一定距離?。④上下樓?時不要將手?放在兜里。?⑤不要在樓?道內彎腰拾?東西、系鞋?帶。⑥上下?樓靠右行。?2、集體?活動中要一?切行動聽指?揮，遵守時?間，遵守紀?律，遵守秩?序，語言文?明。3、?課間活動應?當注意什么??①課間?活動應當盡?量在室外，?不要遠離教?室，以免耽?誤上課。?②活動的強?度要適當，?不要做劇烈?的活動。?③活動的方?式要簡便易?行，如做做?操等。④?要注意安全?，切忌猛追?猛打，要避?免發(fā)生扭傷?、碰傷等危?險。三、?食品安全教?育1、不?買不食變質?、污穢不潔?、過保質期?、標識不全?的食品。?2、不光顧?流動攤檔和?衛(wèi)生條件不?佳的飲食店?，不食用來?歷不明的食?品。3、?春夏季是傳?染病高發(fā)季?節(jié)，故盡量?不要進入空?氣混濁的公?共場所，避?免接觸禽類?。4、經?常開窗通風?，保持居室?的空氣流通?和環(huán)境衛(wèi)生?;勤洗手，?養(yǎng)成良好的?衛(wèi)生習慣。?5、禁止?購買用竹簽?串起的食物?：油反復使?用，竹簽容?易傷人，食?品衛(wèi)生得不?到保證，油?炸食品有致?癌物質。?四、交通安?全注意事項?。1、橫?過馬路，要?做到一停二?看三通過。?2、行人?靠右走，注?意觀察來往?車輛。3?、學生騎車?時不載人載?物。4、?____歲?以下學生不?騎車去學校?。5、惡?劣天氣下不?騎車。6?、學生在上?下學路上不?追逐打鬧、?不玩耍。?7乘坐校車?要排隊，不?在等車時追?逐打鬧，不?坐校車或請?假時要向跟?車老師請假?。五、防?溺水安全教?育1、如?何防溺水??游泳，是?廣大青少年?喜愛的體育?鍛煉項目之?一。然而，?不做好準備?、缺少安全?防范意識，?遇到意外時?慌張、不能?沉著自救，?極易發(fā)生溺?水傷亡事故?。為了確?保游泳安全?，防止溺水?事故的發(fā)生?，必須做到?以下幾點：?(1)不?要獨自一人?外出游泳，?更不要到不?摸底和不知?水情或比較?危險且宜發(fā)?生溺水傷亡?事故的地方?去游泳。選?擇好的游泳?場所，對場?所的環(huán)境，?如該水庫、?浴場是否衛(wèi)?生，水下是?否平坦，有?無暗礁、暗?流、雜草，?水域的深淺?等情況要了?解清楚。?(2)必須?要有組織并?在老師或熟?悉水性的人?的帶領下去?游泳。以便?互相照顧。?如果集體組?織外出游泳?，下水前后?都要清點人?數(shù)、并指定?救生員做安?全保護。?(3)要清?楚自己的身?體健康狀況?，平時四肢?就容易抽筋?者不宜參加?游泳或不要?到深水區(qū)游?泳。要做好?下水前的準?備，先活動?活動身體，?如水溫太低?應先在淺水?處用水淋洗?身體，待適?應水溫后再?下水游泳;?鑲有假牙的?同學，應將?假牙取下，?以防嗆水時?假牙落入食?管或氣管。?(4)對?自己的水性?要有自知之?明，下水后?不能逞能，?不要貿然跳?水和潛泳，?更不能互相?打鬧，以免?喝水和溺水?。不要在急?流和漩渦處?游泳，更不?要酒后游泳?。(5)、?在游泳中如?果突然覺得?身體不舒服?，如眩暈、?惡心、心慌?、氣短等，?要立即上岸?休息或呼救?。(6)?在游泳中，?若小腿或腳?部抽筋，千?萬不要驚慌?，可用力蹬?腿或做跳躍?動作，或用?力按摩、拉?扯抽筋部位?，同時呼叫?同伴救助。?(7)在?游泳中遇到?溺水事故時?，現(xiàn)場急救?刻不容緩，?心肺復蘇最?為重要。將?溺水者救上?岸后，要立?即清除口腔?、鼻咽腔的?嘔吐物和泥?沙等雜物，?保持呼吸通?暢;應將其?舌頭拉出，?以免后翻堵?塞呼吸道;?將溺水者的?腹部墊高，?使胸及頭部?下垂，或抱?其雙腿將腹?部放在急救?者肩部，做?走動或跳動?"倒水"動?作?；謴湍?水者呼吸是?急救成敗的?關鍵，應立?即進行人工?呼吸，可采?取口對口或?口對鼻的人?工呼吸方式?，在急救的?同時應迅速?送往醫(yī)院救?治。2、?遭遇溺水你?該如何自救?暑假期間?，許多同學?都喜歡結伴?出游，特別?是因為天熱?，大家都愿?意到水邊玩?耍、游泳，?往往這時，?就很容易發(fā)?生危險的情?況。暑假期?間，學生溺?水事件就時?有發(fā)生，其?中一些事故?更是因為同?學們在互相?救助時沒有?掌握科學的?救助技巧而?導致的。在?我們的日常?生活中，溺?水事故時有?發(fā)生，如果?一旦遇到溺?水者，我們?在營救時應?該怎么辦呢??溺水是?游泳或掉入?水坑、水井?等常見的意?外事故，一?般發(fā)生溺水?的地點通常?在：游泳池?、水庫、水?坑、池塘、?河流、溪邊?、海邊等場?所。夏天是?溺水事故的?多發(fā)季節(jié)。?每年夏天都?有游泳溺水?身亡事故發(fā)?生。在溺水?者當中，有?的是不會游?泳的人，也?有的是一些?會游泳、水?性好的人。?當發(fā)現(xiàn)有?人落水時，?救助者不要?貿然去救人?，因為一旦?被落水者抓?住將十分危?險。在水中?與落水者糾?纏不但會消?耗救助者的?大量體力，?有時甚至會?導致救助者?體力耗盡最?終喪命。如?果當時情況?十分緊急，?而救助者又?具備一定的?救護技巧，?那么救助者?在下水前應?盡快脫去衣?褲和鞋子，?在向落水者?接近時，要?盡量避免被?落水者抓住?。綜上所述?，溺水是非?常危險是，?在日常生活?中要提高安?全意識，安?全第一，防?患于未然。?水無情，人?有情。其實?，只要我們?在生活中注?意各種游水?、戲水事項?，提高安全?防范意識，?學會在遭遇?溺水懂得如?何自救和他?人遭遇溺水?時如何搶救?，溺水事件?還是可以防?止的。六?、注意防雷?電地震。?1、在雷雨?天氣時，盡?可能留在室?內，并關好?門窗。若在?戶外，可就?近尋求避雷?場所，如山?洞、成片的?房屋等處，?但不宜進入?棚屋、崗亭?等無防雷設?施的低矮建?筑物，也不?宜躲在大樹?下。2、?嚴禁在校園?上網和用手?機。若回家?或在其他地?方使用手機?時要注意，?如果遇到雷?雨天氣一定?要注意停打?手機。雷雨?天時不要上?網，不要使?用調制解調?器，把電腦?的電源插座?拔掉，盡量?不要接、和?拔打手機和?電話。七?、其他校園?安全的注意?事項：1?、如何加強?教室安全??要注意教?室的安全。?上課離開本?班教室一定?要關好門窗?，要將錢和?貴重物品帶?在身上，不?要帶危險品?進教室。?2、為什么?不能提前到?校?校門?沒開，一些?學生在校外?發(fā)生矛盾，?無人調解會?造成不必要?的傷害。在?校門外擁擠?，會造成意?外傷害。?3、當自己?感到身體不?適時，怎么?辦?及時?告知班主任?或任課教師?，與家長取?得聯(lián)系。?4、你不認?識的人自稱?是你家人的?朋友，要將?你接走，你?怎么辦??先讓班主任?與家人取得?聯(lián)系再視情?況而定。?八、安全小?常識臨危?逃生的基本?原則：保?持鎮(zhèn)靜，趨?利避害;學?會自救，保?護自己;想?方設法，不?斷求救;記?住電話，隨?時求救：?“119”?火?警“110?”?報警“1?20”--?--急救“?122”-?交通?事故報警?打電話時要?說清地點、?相關情況、?顯著特征。?九、小結?同學們，?生命是寶貴?的，面對生?命我們要珍?惜、敬畏。?把安全意識?化為行動，?讓危險遠離?我們的生活?，有平安健?康才有幸福?夢想!讓我?們行動起來?吧，形成“?安全”的濃?厚意識。要?時刻有安全?意識，努力?提高自我防?范能力，警?鐘常鳴，永?記心間!?最后，希望?同學們自覺?遵守學校安?全規(guī)定，每?天高高興興?上學來，平?平安安回家?去。祝愿同?學們學習進?步、身體健?康。安全?教育主題班?會方案實用?方案（二）?教學目標?:1、教?育學生遵守?課堂紀律，?遵守課間活?動的秩序，?做一個文明?有禮貌的小?學生。2?、進一步增?強學生的安?全意識和自?我保護意識?;掌握一些?自救自護的?本領;珍惜?生命，健康?成長。教?學重點：樹?立火災自護?.自救的觀?念.增強安?全意識。教?育學生能自?覺遵守學校?的各項常規(guī)?。教學難?點：教育學?生能長久地?做到遵守常?規(guī)，注意安?全教學過?程：一、?常規(guī)教育?(一)談話?引入：同學?們是三年級?的學生了，?對上課的基?本要求已有?初步的了解?。但在這段?時間里，同?學們仍然有?些做得不好?的地方，這?堂班會課我?們就來談談?怎樣才能遵?守學校的各?項常規(guī)。?(二)看圖?，說一說，?議一議1?上課鈴響了?，我們應該?怎么做?(?做好課前準?備，安靜等?老師來上課?)2上課?可以隨便說?話嗎?有事?情怎么辦??(先舉手，?再發(fā)言)?3課堂上可?以做小動作?嗎?(不可?以，這會影?響學習，影?響別人學習?)(三)?結合本班實?際，表揚能?遵守課堂紀?律的同學，?教育不夠自?覺守紀律的?學生。(?四)小結：?剛才同學?們都說得非?常好，希望?每個同學今?后都要遵守?課堂紀律，?上課鈴響后?立即進教室?，課本文具?擺放好，安?靜地等老師?來上課;課?堂上不要隨?便說話，要?發(fā)言，先舉?手;專心聽?課，不做小?動作。二?、安全教育?(一)課?間安全課?間活動我們?要守秩序，?注意安全，?這樣大家才?能玩得開心?。1.表?演①幾個?同學擠入教?室②幾個?同學在教室?里追逐③?幾個同學有?秩序地打乒?乓球，一個?小淘氣一屁?股坐在球臺?上混場。?2.討論剛?才的表演，?他們做得不?對嗎?為什?么?(他們?的做法不對?，這樣既危?險，又影響?同學們活動?，也是極不?文明的行為?)3.結?合本班實際?，講講在校?園里參加課?間活動的一?些常規(guī)要求?：①教室?門口比較窄?，離開教室?應有秩序，?不要爭先恐?后。②在?教室及走廊?行走，應輕?步慢走，不?能追逐打鬧?，否則很容?易因碰撞而?出現(xiàn)不友好?的行為。?③上下樓梯?靠右走，樓?梯是上下樓?的必經之路?，為了保證?安全，必須?按各自方向?上樓。4?、關于校園?安全(例舉?一些文明和?不文明的現(xiàn)?象)。①?請同學們談?談自己在學?校關于安全?文明的感受?。或者說一?說自己因為?一些不文明?行為而受傷?的過程或看?到別人受傷?的情景，好?嗎?②像?這種情況，?我們班發(fā)生?過嗎?A?、用鉛筆或?其它尖銳的?東西互相打?鬧。B、?在教室里互?相追趕。?③在我們學?校還有許多?地方需要注?意安全，找?一找哪個地?方需要注意?安全?現(xiàn)在?輕松十分鐘?，我們來個?安全知識問?答。答對就?得一顆星。?判斷：?1、使用刀?具時，互相?比劃、打鬧?。2、用?濕手觸摸電?器，用濕布?擦試電器。?3、用手?或金屬制品?去接觸插頭?底部。4?、當不慎摔?倒時，身體?盡量往前，?保護自己的?頭部。5?、用沙子或?泥土打仗。?6、下雨?天，在濕的?地面上奔跑?。7、站?在凳子上往?陽臺下看。?安全教育?主題班會方?案實用方案?（三）【?班會目的】?通過這次?主題班會，?引導學生學?習家庭生活?安全知識，?進一步增強?學生的安全?意識和自我?保護意識;?掌握一些自?救自護的本?領;珍惜生?命，健康成?長?！景?會準備】?1學生通過?各種渠道搜?集有關家庭?安全方面的?資料。2?制作相關的?課件。3?.黑板上用?彩色粉筆書?寫“珍惜生?命安全第一?”八個美術?字?！景?會程序】?一談話引入?：同學們?生活在幸福?、溫暖的家?庭里，受到?父母和家人?的關心、愛?護，似乎不?存在什么危?險。但是，?家庭生活中?仍然有許多?事情需要備?加注意和小?心對待，否?則很容易發(fā)?生危險，釀?成事故。下?面就談談家?居安全要注?意什么：?二家居安全?1.用電?安全隨著?生活水平的?不斷提高，?生活中用電?的地方越來?越多了。因?此，我們有?必要掌握一?些基本的用?電常識。?1)認識了?解電源總開?關，學會在?緊急情況下?關斷電源。?2)不用?濕手觸摸電?器，不用濕?布擦拭電器?。3)電?器使用完畢?后應拔掉電?源插頭。?4)使用中?發(fā)現(xiàn)電器有?冒煙、冒火?花、發(fā)出焦?糊的異味等?情況，應立?即關掉電源?開關，停止?使用。5?)發(fā)現(xiàn)有人?觸電要設法?及時關斷電?源;或者用?干燥的木棍?等物將觸電?者與帶電的?電器分開，?不要用手直?接救人。?2.安全使?用煤氣1?)燃氣器具?在工作時，?人不能長時?間離開，以?防被風吹滅?或被鍋中溢?出的水澆滅?，造成煤氣?大量泄露而?發(fā)生火災。?2)使用?燃氣器具(?如煤氣爐、?燃氣熱水器?等)，應充?分保證室內?的通風，保?持足夠的氧?氣，防止煤?氣中毒。?三交通安全?1.行走?時怎樣注意?交通安全?1)在道路?上行走，要?走人行道，?沒有人行道?的道路，要?靠路邊行走?。2)集?體外出時，?要有組織、?有秩序地列?隊行走。?3)在沒有?交通民警指?揮的路段，?要學會避讓?機動車輛，?不與機動車?輛爭道搶行?。4)穿?越馬路時，?要遵守交通?規(guī)則，做到?“綠燈行，?紅燈停”。?2.交通?安全：全國?平均每天發(fā)?生交通事故?1600起?,死亡__?__人,受?傷____?人,直接經?濟損失__?__萬。真?是令人痛心?。提醒學生?們要特別注?意交通安全?，上放學時?一定要遵守?交通規(guī)則，?過馬路時要?提高警惕，?注意來往的?車輛。及時?消除交通隱?患。四校?園內應注意?的安全1?.防火：學?校是人群密?集的地方，?防火是學校?安全的重要?問題，1?)禁止在校?園內玩火、?放炮。2?)上實驗課?要注意老師?的要求，不?要隨意亂動?藥品。3?)定期檢查?防火設施發(fā)?現(xiàn)損壞應立?即修復。希?望大家能齊?抓共管。共?同參與到校?園安全防范?的活動中來?。2.防?盜：保管好?個人財務。?不在教室上?課時或下課?期間要鎖好?門窗。堅決?杜絕外來陌?生人員進入?校園。在外?乘車或外出?期間要看管?好自己的錢?財，對可疑?人員要提高?警惕，加強?防范意識，?發(fā)現(xiàn)盜竊事?件即時報警?。3.防?校園暴力：?同學之間要?和睦相處，?互幫互助，?團結友愛。?若存在分歧?、矛盾要及?時溝通化解?，不要心存?怨恨。若發(fā)?現(xiàn)對方尋釁?滋事應及時?向有關老師?反映情況，?尋求學校的?幫助。五?體育運動安?全：在體?育運動中一?定要做好準?備活動，聽?從體育教師?的安排和調?度，不可私?自活動或打?鬧。老師講?解動作要領?時要認真聽?講，在做有?一定難度的?動作時要學?會自我保護?，加強保護?意識。在做?器械運動時?要檢查好器?械是否存有?安全隱患問?題。六發(fā)?生火災怎么?辦?1.?要打火警電?話119報?警，報警時?要向消防部?門講清著火?的地點，還?要講清什么?物品著火，?火勢怎么樣?。2.一?旦身受火災?的威脅，千?萬不要驚慌?，要冷靜，?想辦法離開?火場。3?.逃生時，?盡量采取保?護措施，如?用濕毛巾捂?住口鼻、用?濕衣物包裹?身體。七?實踐競賽：?1、第一?組代表表演?防火：(?一人讀情節(jié)?過程，三人?表演)2?、大家認真?觀察表演后?討論：(?1)發(fā)生了?什么事?他?們是怎么處?理的?發(fā)生?火情應該怎?樣與消防隊?取得聯(lián)系??(打火警1?19、講清?出事地點詳?細地址、火?勢情況)?(2)總結?：情景表演?向我們介紹?了哪些方面?知識。還有?什么情況可?能發(fā)生火災??發(fā)生火災?怎么辦?怎?樣防火?打?什么電話求?救?八快?板表演：安?全知識小結?家用電器?和煤氣，閱?讀說明再使?用。發(fā)生?火災不要慌?，斷電呼救?第一樁。?放學回家快?快走，回家?晚了爸媽愁?。遇上騙?子多琢磨，?抓住機會趕?快溜。一?人在家關好?門，與人說?話要謹慎。?發(fā)現(xiàn)壞人?來撬門，趕?快撥打11?0。安全?隱患時時有?，注意安全?處處提。?安全常識牢?牢記，快樂?常伴我和你?!【小結?】只要我?們處處小心?，注意安全?，掌握自救?、自護的知?識，鍛煉自?己自護自救?的能力，機?智勇敢的處?理遇到的各?種異常的情?況或危險，?就能健康地?成長。安?全教育主題?班會方案實?用方案（四?）教育目?標：1.?知道一些家?庭中的意外?傷害事故的?簡單處理方?法。2.?讓學生知道?在日常生活?中應注意保?護自己的身?體健康。?教學重點：?意外傷害中?的處理方法?。教學難?點：分析、?整理處理方?法。教育?過程：1?.揭示課題?。老師講述?小故事引入?課題(同家?人一起出去?玩，突然與?家人走失，?你該如何應?對這種突發(fā)?情況。)學?生自由發(fā)言?2.引出?。我們在日?常生活中一?定會碰到各?種難題和意?外傷害事故?。每個學生?聯(lián)系自己的?實際，說一?說具體的事?例。]師?適當?shù)匕褜W?生提出的問?題歸納在黑?板上。做?危險性的游?戲滑倒刀子?割破手被動?物咬傷3?.出示思考?題。(1?)如果讓你?碰到這些情?況，你有什?么好辦法來?解決這些問?題?大家群?策群力，想?辦法來克服?。(2)?教師給予學?生指導和幫?助。告訴學?生應具備良?好的品質?4.師總結?。一個人一?定要學會保?護自己的身?心健康，碰?到突發(fā)事件?時，要堅持?真理、誠實?、勇敢、謙?虛、自尊、?儉樸、清廉?、堅毅、樂?觀等品質。?5、安全?使用家電與?燃氣教學?目標：1?、通過交流?、辨析、調?查等活動，?獲得安全使?用家電的基?礎常識。?2、掌握一?些常用家電?的正確操作?方法。3?、養(yǎng)成正確?使用家電的?良好生活習?慣。教學?重點：1?、通過交流?、辨析、調?查等活動，?獲得安全使?用家電的基?礎常識。?掌握一些常?用家電的正?確操作方法?教學難點?：培養(yǎng)正確?使用家電和?燃氣的良好?習慣。教?學過程：?一、認一認?書上呈現(xiàn)的?各種家用電?器，說一說?：自己家里?有哪些家用?電器?各有?什么作用??二、小組?交流：1?、家用電器?使用應注意?哪些安全事?項?2、?把自己知道?的使用電器?的安全注意?事項寫在書?本“我還知?道”欄里，?再說給大家?聽聽。3?、教師歸納?：使用家?電前要看懂?說明書;有?些家電使用?時人不能離?開;使用后?要注意關閉?電源。三?、辨析：?1、仔細看?看書上的幾?種操作方法?，評一評，?這樣做對嗎??為什么??2、集體?朗讀“提示?”內容，明?確正確的操?作事項。?3、評一評?，自己安全?使用家電和?燃氣嗎?平?時哪些做法?是正確的??哪些做法需?要改正??四、課外延?伸：回家?與父母一起?做個小調查?，調查家里?用電用氣的?做法。預防?觸電，預防?火災，養(yǎng)成?安全用電，?安全用燃氣?的自覺行為?。安全教?育主題班會?方案實用方?案（五）?(一)班會?目的：1?.使學生知?道一些簡單?的安全常識?。2.使?學生掌握一?些在家遇到?火災、觸電?、食物中毒?、遇到壞人?的處理方法?。(二)?活動地點：?教室(三?)教育重點?：學習防火?、防觸電、?防中毒、防?壞人破壞的?生活常識，?培養(yǎng)有關防?范力。(?四)班會流?程：1、?第一組代表?表演防火：?(一人讀?情節(jié)過程，?三人表演)?2、大家?認真觀察表?演后討論：?(1)發(fā)?生了什么事??他們是怎?么處理的??發(fā)生火情應?該怎樣與消?防隊取得聯(lián)?系?(打火?警119、?講清出事地?點詳細地址?、火勢情況?)(2)?總結：情景?表演向我們?介紹了哪些?方面知識。?還有什么情?況可能發(fā)生?火災?發(fā)生?火災怎么辦??怎樣防火??打什么電?話求救??3、學習防?觸電知識的?情景表演：?(1)第?二組代表表?演：(2?)大家認真?討論觀察表?演后討論：?a.提問?：發(fā)生了什?么事?他們?是怎么做的??b.總?結：情景表?演向我們介?紹了哪些方?面知識?還?有什么情況?可能發(fā)生觸?電危險?發(fā)?生觸電應怎?么辦?怎么?防止觸電事?情發(fā)生?出?了事打什么?電話求救??4、學習?防中毒知識?的情景表演?：(1)?第三組代表?表演：(?2)大家認?真觀察表演?后討論：?a.發(fā)生什?么事了?他?們怎么做的??小英的說?法對嗎?生?吃瓜果不洗?干凈，容易?造成不良后?果?應該怎?么做?b?.總結：情?景表演向我?們介紹了哪?些方面知識