施工員年中工作總結(jié)及下半年計(jì)劃范本（3篇）

第9頁(yè)共9頁(yè)施工員年?中工作總?結(jié)及下半?年計(jì)劃范?本時(shí)間?過(guò)的真快?，轉(zhuǎn)眼間?一年了，?在那里也?學(xué)到了蠻?多做事做?人的道理?，在那里?讓我感受?到廣大勞?動(dòng)人民的?辛勤勞動(dòng)?，用汗水?在耕耘，?用體力付?出，也明?白父母為?了工作為?了生活在?外面奔波?勞累，總?之一份耕?耘，一份?收獲，此?刻有一下?總結(jié)回顧?一下過(guò)去?的工作情?景：對(duì)?于施工員?，自我必?須先對(duì)每?一天的工?作資料有?掌握，對(duì)?每一天施?工的技術(shù)?要求和施?工工藝熟?練掌握，?這樣在現(xiàn)?場(chǎng)的管理?和協(xié)調(diào)中?才能更好?的處理。?現(xiàn)場(chǎng)是一?個(gè)極其考?驗(yàn)一個(gè)人?本事的地?方，不光?是對(duì)技術(shù)?的掌握更?是體此刻?對(duì)整個(gè)施?工現(xiàn)場(chǎng)的?管理和協(xié)?調(diào)，尤其?是在很多?工序交叉?時(shí)候，更?要處理好?相關(guān)事宜?來(lái)避免不?必要的麻?煩。在?這一年的?施工員工?作中，我?收獲很多?，不僅僅?是施工知?識(shí)的掌握?，同時(shí)對(duì)?與各種層?次人員的?交流有了?很大的提?高，那里?包括與同?事的相處?，與分包?的相處方?式，甚至?與建設(shè)單?位和監(jiān)理?之間的交?流，這一?切的一切?都讓我受?益非淺。?在施工技?術(shù)方面，?我以往有?一次因?yàn)?沒(méi)有看技?術(shù)組發(fā)出?窗戶和門?的變更導(dǎo)?致門窗洞?口位置留?錯(cuò)，幸好?上報(bào)時(shí)被?我們工長(zhǎng)?李哲發(fā)現(xiàn)?并糾正。?這件事給?了我很大?的觸動(dòng)，?作為一名?合格的施?工員，必?須對(duì)技術(shù)?敏感，我?們?cè)趯?shí)際?的施工中?，經(jīng)常會(huì)?遇到各種?設(shè)計(jì)變更?，施工員?必須要第?一時(shí)間了?解、吃透?這些變更?，這樣才?能真正指?揮好現(xiàn)場(chǎng)?。資料整?理方面做?的不好，?落下了很?多資料，?臨時(shí)突擊?補(bǔ)資料搞?的自我很?狼狽。以?后必須做?到施工資?料并行，?保證認(rèn)真?工作態(tài)度?，給以后?的資料整?理打下基?礎(chǔ)。建?筑職業(yè)不?一樣于其?他行業(yè)，?它需要不?斷在現(xiàn)場(chǎng)?檢查、監(jiān)?督，隨時(shí)?發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?，解決問(wèn)?題，而這?些工作都?在現(xiàn)場(chǎng)比?較惡劣的?環(huán)境下進(jìn)?行，這要?求我們不?斷培養(yǎng)吃?苦耐勞的?精神，要?不怕苦不?怕累，放?下管理人?員清高的?姿態(tài)，從?工程的實(shí)?干中不斷?豐富自我?所學(xué)才能?，使自我?的現(xiàn)場(chǎng)綜?合處理本?事得到鍛?煉和提高?。我們要?相信付出?不必須有?回報(bào)，但?不付出必?須沒(méi)有回?報(bào)，我們?作為年輕?的一代更?應(yīng)發(fā)揚(yáng)吃?苦耐勞的?精神在工?作的同時(shí)?應(yīng)抽空跟?工人溝通?交流，在?一齊聊聊?家常啊，?給工人師?傅一支香?煙，工人?也會(huì)看作?是我們尊?敬他的一?種意思，?之后跟工?人技術(shù)交?底，工人?也會(huì)很樂(lè)?意的聽(tīng)從?并理解，?對(duì)于工作?也能很好?的開(kāi)展，?正所謂時(shí)?時(shí)刻刻的?密切聯(lián)系?群眾聯(lián)系?工人，讓?工人感受?到我們項(xiàng)?目部的溫?暖。在?一年的工?作當(dāng)中我?們都盡了?自我的努?力，為老?板節(jié)儉材?料，告誡?工人不要?浪費(fèi)材料?，能夠用?的半磚塊?全部用上?，二次結(jié)?構(gòu)植筋盡?量全部用?切割下來(lái)?的短材料?，大河有?水小河滿?。施工?員年中工?作總結(jié)及?下半年計(jì)?劃范本（?二）時(shí)?光荏苒，?來(lái)到__?__項(xiàng)目?已經(jīng)四個(gè)?多月，內(nèi)?心不禁感?慨萬(wàn)千？?時(shí)間如梭?，轉(zhuǎn)眼間?將跨過(guò)一?個(gè)半年之?坎，回首?望，雖沒(méi)?有轟轟烈?烈的戰(zhàn)果?，但也算?經(jīng)歷了一?段不平凡?的考驗(yàn)和?磨礪。?四個(gè)多月?的時(shí)間里?師傅的授?業(yè)解惑、?領(lǐng)導(dǎo)以及?同事的關(guān)?心、整個(gè)?項(xiàng)目的和?諧氛圍都?在幫助著?我一步步?的成長(zhǎng)。?作為一名?施工員，?四個(gè)月的?時(shí)間畢竟?太短，體?會(huì)也許不?是那么地?深刻，經(jīng)?驗(yàn)亦有不?足，深深?感到自己?知識(shí)的匱?乏，自身?的不足也?在不斷地?凸顯，不?論是工作?中的收獲?還是自身?缺點(diǎn)地不?斷發(fā)現(xiàn)，?這一切都?為以后的?工作打下?了一個(gè)良?好的基礎(chǔ)?，做出了?一個(gè)良好?的開(kāi)端。?我以前覺(jué)?得施工很?簡(jiǎn)單，總?以為拿著?圖紙到現(xiàn)?場(chǎng)一定手?到擒來(lái)，?現(xiàn)在，我?發(fā)現(xiàn)每一?道施工工?序都是一?門藝術(shù)、?所有的建?筑人都是?藝術(shù)家、?每一個(gè)竣?工工程都?是藝術(shù)品?。對(duì)于?施工員，?自己必須?先對(duì)每天?的工作內(nèi)?容有掌握?，對(duì)每天?施工的技?術(shù)要求和?施工工藝?熟練掌握?，這樣在?現(xiàn)場(chǎng)的管?理和協(xié)調(diào)?中才能更?好的處理?。現(xiàn)場(chǎng)是?一個(gè)極其?考驗(yàn)一個(gè)?人能力的?地方，不?光是對(duì)技?術(shù)的掌握?更是體現(xiàn)?在對(duì)整個(gè)?施工現(xiàn)場(chǎng)?的管理和?協(xié)調(diào)，尤?其是在很?多工序交?叉時(shí)候，?更要處理?好相關(guān)事?宜來(lái)避免?不必要的?麻煩。在?這半年的?施工員工?作中，我?收獲很多?，在每天?跑現(xiàn)場(chǎng)的?時(shí)間里我?學(xué)到了很?多的東西?，比如：?地下室底?板、頂板?以及后澆?帶滲漏水?的處理方?法；砌體?砌筑、抹?灰、外墻?保溫、屋?面防水、?伸縮縫等?的施工工?藝；抹灰?空鼓、開(kāi)?裂以及抹?灰缺陷等?一些收尾?常見(jiàn)問(wèn)題?的處理方?法；雜工?班每天工?作的人員?安排；與?現(xiàn)場(chǎng)班組?以及其他?分包單位?的溝通等?等。不僅?僅是施工?知識(shí)的掌?握，同時(shí)?對(duì)與各種?層次人員?的交流有?了很大的?提高，這?里包括與?同事的相?處，與分?包的相處?方式，甚?至與建設(shè)?單位和監(jiān)?理之間的?交流，這?一切的一?切都讓我?受益非淺?。資料?整理方面?做的不好?，有一次?平時(shí)不太?注意落下?了很多資?料，上面?來(lái)檢查前?臨時(shí)突擊?補(bǔ)資料搞?的自己很?狼狽。以?后一定做?到施工資?料并行，?保證認(rèn)真?工作態(tài)度?，給以后?的資料整?理打下基?礎(chǔ)。搞?現(xiàn)場(chǎng)不光?是技術(shù)、?細(xì)心，全?面的知識(shí)?域才是保?障。記得?今年__?__月第?一次上工?地，和我?一起實(shí)習(xí)?的兩位同?學(xué)都受了?傷，踩了?釘子撞了?鋼管，我?沒(méi)受傷，?我覺(jué)得我?的細(xì)心謹(jǐn)?慎可以保?護(hù)我在工?作中不會(huì)?受傷，可?就是正式?入職后第?一次值夜?班打筏板?混凝土?xí)r?，還是滑?倒被鋼筋?劃破手腳?，我才知?道，這點(diǎn)?細(xì)心謹(jǐn)慎?明顯不夠?，安全知?識(shí)的欠缺?還是會(huì)傷?害自己，?不光技術(shù)?，全面的?知識(shí)域才?是保障，?我要努力?學(xué)習(xí)。自?身方面，?有時(shí)對(duì)問(wèn)?題考慮不?夠全面，?盲目的聽(tīng)?從施工班?組的意見(jiàn)?沒(méi)有更清?楚、沒(méi)有?詳細(xì)對(duì)事?件進(jìn)行分?析就下結(jié)?論，從而?造成了不?必要的損?失。在管?理上：對(duì)?不聽(tīng)指揮?、不按要?求施工的?班組沒(méi)有?進(jìn)行嚴(yán)厲?的懲罰，?久而久之?個(gè)別施工?班組就有?了僥幸的?心態(tài)，至?使在后期?管理工作?中出現(xiàn)了?出現(xiàn)管理?失控，也?就形成安?排工作難?，現(xiàn)場(chǎng)管?理難的情?況。在以?后的管理?工作中首?先要明確?自己的立?場(chǎng)，發(fā)揮?項(xiàng)目管理?人員在施?工現(xiàn)場(chǎng)起?的主導(dǎo)作?用，對(duì)施?工班組做?到獎(jiǎng)罰分?明，形成?絕對(duì)以項(xiàng)?目部為中?心領(lǐng)導(dǎo)方?法，對(duì)那?些不聽(tīng)指?揮的施工?班組決不?心慈手軟?，施行嚴(yán)?打、嚴(yán)抓?以此來(lái)樹(shù)?立施工威?信。在?施工技術(shù)?方面，由?于施工經(jīng)?驗(yàn)依然有?著不足。?在施工現(xiàn)?場(chǎng)不能準(zhǔn)?確的快速?的找出施?工中存在?的毛病，?沒(méi)能把施?工圖和施?工規(guī)范靈?活巧妙的?運(yùn)用，使?實(shí)際施工?過(guò)程中和?理論施工?產(chǎn)生了脫?軌情況，?即沒(méi)有達(dá)?不到預(yù)期?的施工效?果又使施?工程序變?得復(fù)雜，?從而增加?了施工成?本，這給?我的教訓(xùn)?就是在以?后的施工?過(guò)程中一?定不能隨?心所欲，?必須認(rèn)真?熟悉施工?圖紙和施?工規(guī)范并?很好的掌?握，爭(zhēng)取?能更好的?把施工規(guī)?范運(yùn)用到?現(xiàn)場(chǎng)施工?當(dāng)中。我?曾經(jīng)有一?次因?yàn)闆](méi)?有看技術(shù)?部發(fā)出的?技術(shù)和訂?單而報(bào)錯(cuò)?了混凝土?標(biāo)號(hào)，幸?好上報(bào)時(shí)?被技術(shù)部?發(fā)現(xiàn)并糾?正。技術(shù)?指導(dǎo)生產(chǎn)?，沒(méi)有一?身過(guò)硬的?技術(shù)就不?能將生產(chǎn)?工作做好?。在給施?工班組交?待工作或?者就某一?問(wèn)題進(jìn)行?理論時(shí)經(jīng)?常會(huì)因?yàn)?專業(yè)知識(shí)?的不足被?問(wèn)得不知?如何回答?，這樣的?話就無(wú)法?在施工隊(duì)?中樹(shù)立起?威信，工?作就不太?好開(kāi)展。?由于剛參?加工作，?現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)?亦有不足?，對(duì)于一?些工作中?存在的問(wèn)?題以及一?些突發(fā)事?件的處理?方法上不?是很妥當(dāng)?，經(jīng)常會(huì)?導(dǎo)致工作?起來(lái)很被?動(dòng)。因此?要在以后?的工作當(dāng)?中不斷地?學(xué)習(xí)技術(shù)?知識(shí)，讓?技術(shù)指導(dǎo)?生產(chǎn)，生?產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)與?技術(shù)相結(jié)?合，讓自?己的工作?去得一個(gè)?更好的成?績(jī)。作為?一名合格?的施工員?，必須對(duì)?技術(shù)敏感?，我們?cè)?實(shí)際的施?工中，經(jīng)?常會(huì)遇到?各種設(shè)計(jì)?變更，施?工員必須?要第一時(shí)?間了解、?吃透這些?變更，這?樣才能真?正指揮好?現(xiàn)場(chǎng)。?以上問(wèn)題?雖都沒(méi)有?影響每次?的工程驗(yàn)?收，但查?找不足趕?先進(jìn)、立?足根本爭(zhēng)?先進(jìn)作為?工作方針?的自己覺(jué)?得沒(méi)有完?全盡到一?個(gè)施工人?員的職責(zé)?，在以后?工作中自?己將努力?做到更好?。建筑?職業(yè)不同?于其他行?業(yè)，它需?要不斷在?現(xiàn)場(chǎng)檢查?、監(jiān)督，?隨時(shí)發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題，解?決問(wèn)題，?而這些工?作都在現(xiàn)?場(chǎng)比較惡?劣的環(huán)境?下進(jìn)行，?這要求我?們不斷培?養(yǎng)吃苦耐?勞的精神?，要不怕?苦不怕累?，放下管?理人員清?高的姿態(tài)?，從工程?的實(shí)干中?不斷豐富?自己所學(xué)?才能，使?自己的現(xiàn)?場(chǎng)綜合處?理能力得?到鍛煉和?提高。?人們常說(shuō)?：干一行?，愛(ài)一行?。而我選?擇建筑行?業(yè)，卻是?愛(ài)這行才?選這行、?干這行。?從來(lái)沒(méi)有?感到過(guò)建?筑行業(yè)的?艱辛，之?所以選擇?土木工程?，是應(yīng)為?之前在工?地干活時(shí)?就想以后?一定要從?事這一行?。建筑?是一門藝?術(shù)，我們?都是建筑?的藝術(shù)家?，擇了建?筑，感謝?____?公司選擇?了我，給?我一個(gè)奮?斗的舞臺(tái)?，我相信?這是我可?以為之奮?斗終身的?舞臺(tái)。?施工員年?中工作總?結(jié)及下半?年計(jì)劃范?本（三）?時(shí)候過(guò)?的實(shí)快，?轉(zhuǎn)眼間一?年了，正?在那里也?教到了蠻?多干事做?人的事理?，正在那?里讓我感?觸感染到?泛博休息?國(guó)民的辛?苦休息，?用汗火正?在耕作，?用膂力支?出，也曉?得怙恃為?了任務(wù)為?了糊口正?在表面奔?忙勞頓，?總之一份?耕作，一?份收成，?此刻有一?下總結(jié)回?首一下曩?昔的任務(wù)?環(huán)境：?關(guān)于施工?員，本身?必需先對(duì)?天天的任?務(wù)內(nèi)容有?操縱，對(duì)?天天施工?的手藝請(qǐng)?求戰(zhàn)施工?工藝諳練?操縱，如?許正在現(xiàn)?場(chǎng)的辦理?戰(zhàn)調(diào)和中?能力更好?的處置。?現(xiàn)場(chǎng)是一?個(gè)極為磨?練一小我?才能的處?所，不但?是對(duì)手藝?的操縱更?是表現(xiàn)正?在對(duì)全部?施工現(xiàn)場(chǎng)?的辦理戰(zhàn)?調(diào)和，特?別是正在?良多工序?交織時(shí)辰?，更要處?置好相干?事件去幸?免不用要?的費(fèi)事。?正在那?一年的施?工員任務(wù)?中，我收?成良多，?不單單是?施工常識(shí)?的操縱，?同時(shí)對(duì)取?各類條理?職員的交?換有了很?年夜的提?升，那里?包羅取同?事的相處?，取分包?的相處體?例，以至?取扶植單?元戰(zhàn)監(jiān)理?之間的交?換，那統(tǒng)?統(tǒng)的統(tǒng)統(tǒng)?皆讓我受?害非淺。?正在施?工手藝圓?面，我已?經(jīng)有一次?由于沒(méi)有?看手藝組?收出窗戶?戰(zhàn)門的變?動(dòng)致使門?窗洞心地?位留錯(cuò)，?幸虧上報(bào)?時(shí)被我們?工少__?__收現(xiàn)?并改正。?那件事給?了我很年?夜的震動(dòng)?，做為一?位及格的?施工員，?必需對(duì)手?藝敏感，?我們正在?現(xiàn)實(shí)的施?工中，常?常會(huì)碰到?各類設(shè)想?變動(dòng)，施?工員必需?要第一時(shí)?候領(lǐng)會(huì)、?吃透那些?變動(dòng)，如?許能力實(shí)?正批示好?現(xiàn)場(chǎng)。材?料清算圓?面做的欠?好，落下?了良多材?料，姑且?突擊補(bǔ)材?料弄的本?身很狼狽?。今后必?然做到施?人為料并?止，包管?當(dāng)真任務(wù)?立場(chǎng)，賜?與后的材?料清算挨?下根本。?修建職?業(yè)分歧于?其他止業(yè)?，它必要?不竭正在?現(xiàn)場(chǎng)查抄?、監(jiān)視，?隨時(shí)收現(xiàn)?成績(jī)，辦?理成績(jī)，?而那些任?務(wù)皆正在?現(xiàn)場(chǎng)比力?卑劣的情?況下停止?，那請(qǐng)求?我們不竭?培育享樂(lè)?刻苦的精?力，要沒(méi)?有怕苦沒(méi)?有怕乏，?放下辦理?職員狷介?的姿勢(shì)，?從工程的?實(shí)干中不?竭豐碩本?身所教能?力，使本?身的現(xiàn)場(chǎng)?綜開(kāi)處置?才能獲得?熬煉戰(zhàn)提?升。我們?要信賴支?出紛歧定?有報(bào)答，?但沒(méi)有支?出必然沒(méi)?有報(bào)答，?我們做為?年青的一?代更應(yīng)收?揚(yáng)享樂(lè)刻?苦的精力?正在任務(wù)?的同時(shí)應(yīng)?抽暇跟工?人相同交?換，正在?一路聊聊?家常啊，?給工人徒?弟一收卷?煙，工人?也會(huì)看做?是我們尊?崇他的一?種意義，?以后跟工?人手藝交?底，工人?也會(huì)很甘?愿答應(yīng)的?服從并接?管，關(guān)于?任務(wù)也能?很好的展?開(kāi)，正所?謂不時(shí)刻?刻的緊密?親密接洽?大眾接洽?工人，讓?工人感觸?感染到我?們項(xiàng)目部?的暖和。?正在一?年的任務(wù)?傍邊我們?皆盡了本?身的最年?夜盡力，?為老板勤?儉資料，?警告工人?沒(méi)有要華?侈資料，?可以或許?用的半磚?塊全數(shù)用?上，兩次?布局植筋?