瘧疾防控應急預案范文（4篇）

第13頁共13頁瘧疾防控應?急預案范文?麻疹是由?麻疹病毒引?起的急性呼?吸道傳染病?。臨床以發(fā)?熱、上呼吸?道炎癥、麻?疹粘膜斑及?全身丘疹為?特征。麻疹?患者為唯一?傳染源，病?毒存在于眼?結(jié)膜、鼻、?口咽和氣管?等分泌物中?，通過噴嚏?、咳嗽和說?話等由飛沫?傳播，具有?傳播速度快?、人群普遍?易感等特點?。目前，防?控形勢十分?嚴峻。為做?好麻疹的預?防控制工作?，及時采取?有效的醫(yī)療?救治措施，?防止麻疹疫?情蔓延，保?護人民健康?，維護社會?穩(wěn)定，根據(jù)?《____?傳染病防治?法》、《突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件應急條?例》的有關(guān)?規(guī)定，特制?定本預案。?一、指導?思想以建?立“預防為?主、防治結(jié)?合”的長效?管理與應急?處理機制為?根本，以“?力爭不蔓延?、確保不死?亡”為工作?目標，全面?落實“早發(fā)?現(xiàn)、早報告?、早隔離、?早治療”的?工作要求，?從控制傳染?源、切斷傳?播途徑和保?護易感人群?三個環(huán)節(jié)入?手，根據(jù)傳?染病屬地化?管理的原則?，配合區(qū)域?內(nèi)各有關(guān)衛(wèi)?生行政部門?和醫(yī)療機構(gòu)?共同抓好麻?疹防治工作?，為保障我?轄區(qū)廣大居?民身體健康?和生命安全?、促進區(qū)域?經(jīng)濟發(fā)展、?維護社會穩(wěn)?定做出積極?貢獻。二?、____?機構(gòu)及職責?(一)醫(yī)?療救治應急?工作領(lǐng)導小?組組長：孟?慶香副組長?：馬繼紅成?員：全體教?師職責。?貫徹落實上?級衛(wèi)生行政?部門的有關(guān)?規(guī)定和工作?部署；制定?和修訂麻疹?醫(yī)療救治應?急預案；負?責中心應對?突發(fā)麻疹疫?情和麻疹醫(yī)?療救治應急?預案的演練?、實施、指?揮和協(xié)調(diào)工?作。(二?)臨床救援?組組長：?孟慶香副組?長：馬繼紅?成員：全體?教師(三?)感染控制?組組長：?孟慶香副組?長：馬繼紅?成員：全體?教師職責?。熟練掌握?《醫(yī)院感染?控制技術(shù)指?南》，負責?就診流程和?防護指導以?及感染控制?措施的實施?。(四)?消毒隔離組?組長：孟?慶香成員：?全體教師?職責。負責?發(fā)熱門診、?隔離病房的?配備和流程?管理，醫(yī)護?人員的安全?防護措施的?監(jiān)督指導；?空氣、排泄?物、物體表?面、和醫(yī)療?用品的消毒?及監(jiān)測；根?據(jù)《醫(yī)療廢?物管理條例?》做好醫(yī)療?廢物的處理?。(五)?疫情報告組?組長：王佳?成員：全體?教師職責?。負責麻疹?疫情網(wǎng)絡(luò)直?報工作，負?責醫(yī)務(wù)人員?傳染病報告?規(guī)范管理及?培訓；負責?疫情登記，?確保___?_小時內(nèi)疫?情報告通訊?暢通，及時?收集、上報?傳染病報告?卡。三、?工作要求?(一)切實?加強應對麻?疹醫(yī)療救治?工作的__?__領(lǐng)導?各級人員要?明確工作職?責，落實責?任目標，從?預案下發(fā)起?立即進入應?急準備狀態(tài)?，隨時準備?開展應對突?發(fā)疫情的醫(yī)?療救治工作?，要求各成?員必須__?__小時開?機，如因信?息不暢通造?成的損失及?后果將追究?當事人責任?。(二)?加強醫(yī)護人?員培訓演練?和醫(yī)療救治?工作__?__醫(yī)護人?員進行全員?培訓，使其?熟練掌握麻?疹相關(guān)防控?知識、診療?方案、處置?原則、工作?流程等。加?強麻疹病例?的治療和護?理工作，做?好麻疹疑似?病例的診斷?和報告工作?，嚴格按照?有關(guān)要求對?病人進行隔?離和醫(yī)療救?治，預防和?減少并發(fā)癥?的發(fā)生。嚴?格執(zhí)行國家?7版《傳染?病學》中規(guī)?定的“普通?麻疹臨床癥?狀消失，出?疹后___?_天，均可?以出院。如?，延長至出?診后___?_天”的出?院標準。?(三)嚴格?落實預檢分?診制度按?照《醫(yī)療機?構(gòu)傳染病預?檢分診管理?辦法》規(guī)定?要求，配備?有一定臨床?經(jīng)驗、經(jīng)過?麻疹診療知?識培訓的醫(yī)?師出診。對?具有發(fā)熱、?出疹等癥狀?的患者進行?預檢和篩查?，對疑似病?人采取相應?治療措施同?時進行醫(yī)學?觀察，臨床?診斷病人轉(zhuǎn)?隔離病房治?療，排除的?患者轉(zhuǎn)普通?門診治療。?(四)做?好病例標本?的采集與運?送工作報?告麻疹病例?的科室負責?對就診的麻?疹疑似病例?采集血標本?，或通知疾?控中心取樣?，完整填寫?標本送檢表?，標本采集?率要達到_?___%，?血標本分離?血清后應放?置4℃冷藏?，并及時將?血清標本送?達疾控中心?。(五)?嚴格落實中?心感染控制?要求建立?并落實工作?人員崗位責?任制，完善?工作規(guī)范和?流程，有效?開展消毒隔?離工作，科?學實施醫(yī)護?人員個人防?護。加強實?驗室生物安?全管理，嚴?格實驗室質(zhì)?量控制。加?強麻疹病例?及其密切接?觸者管理，?對麻疹就診?病例要做好?中心內(nèi)隔離?，原則上隔?離至出疹后?____天?，癥狀嚴重?者延長至_?___天，?減少與他人?接觸，避免?感染其他患?者。要加強?人流和物流?的管理，嚴?格執(zhí)行探視?制度，防止?院內(nèi)交叉感?染。(六?)完善疫情?報告管理?嚴格按照《?傳染病防治?法》、《突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件與傳染?病疫情監(jiān)測?信息報告管?理辦法》和?《國家突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件相關(guān)信息?報告管理工?作規(guī)范》等?規(guī)定進行麻?疹病例的網(wǎng)?絡(luò)直報工作?。保證報告?一○病例信?息的真實性?和完整性。?一定做到不?瞞報、不誤?報、不漏報?。對于門診?就診病例，?接診醫(yī)生要?詳細填寫病?人真實情況?和____?，并及時通?知上級疾控?中心，以便?開展個案調(diào)?查等工作。?(七)妥?善做好病例?轉(zhuǎn)運工作要?設(shè)置專門的?區(qū)域停放轉(zhuǎn)?運救護車輛?，配置洗消?設(shè)施，配備?專門的醫(yī)護?人員、司機?、救護車輛?負責麻疹病?例的轉(zhuǎn)運工?作，并做好?病例轉(zhuǎn)運交?接記錄。?(八)做好?醫(yī)療救治物?資貯備工作?儲備必需?的搶救設(shè)備?、藥品、防?護用品、消?毒用品等。?瘧疾防控?應急預案范?文（二）?為營造良好?安全的社會?氛圍，維護?我園正常的?教育教學秩?序，保障師?幼員工生命?財產(chǎn)安全，?保持社會政?治穩(wěn)定，根?據(jù)市、縣教?育____?加強安保暨?____工?作____?通知，全面?提高應對_?___和_?___能力?，根據(jù)我園?實際情況，?特制定校園?反恐防暴預?案。一、?指導思想?幼兒園是人?群密集場所?，幼兒園的?安全穩(wěn)定關(guān)?系千家萬戶?。為有效預?防、及時控?制和消除幼?兒園重大_?___的危?害，保障師?生身體健康?與生命安全?，維護幼兒?園正常的保?教保育秩序?，本著對黨?和人民高度?負責的精神?，加強領(lǐng)導?，精心__?__，周密?安排，防止?安全事故的?發(fā)生。同時?，認真__?__開展“?四防”教育?，即以“防?火、防毒、?防劫持、防?爆炸”為內(nèi)?容的公共安?全教育活動?，開展消防?、突發(fā)事故?的演練活動?，提高廣大?師生的自護?、自救能力?，確保保教?工作正常進?行。二、?工作要求?1、認真貫?徹落實省、?市、縣有關(guān)?文件精神，?提高學校安?全保衛(wèi)工作?的重要性和?必要性的認?識，把學校?的安全保衛(wèi)?工作提到非?常重要的工?作議程，確?實抓緊抓實?。加強學校?安全排查及?安全管理工?作，確保師?生安全。?2、幼兒園?園長對幼兒?園安全保衛(wèi)?工作負總責?，主管領(lǐng)導?要對本園的?安全保衛(wèi)工?作負直接責?任。3、?對全體師幼?進行法制教?育，加強法?制觀念。?4、制定安?全保衛(wèi)工作?預案，對可?能出現(xiàn)的各?種突發(fā)情況?進行預先準?備。5、?加強門衛(wèi)安?保工作。增?強門衛(wèi)力量?，落實門衛(wèi)?職責，嚴格?執(zhí)行___?_小時值班?、巡邏制度?，堅決杜絕?陌生人進入?校園。6?、加強食品?安全檢測工?作。園內(nèi)食?堂嚴格執(zhí)行?食品來源登?記、索證制?度和食品留?樣制度，加?強對食品安?全的檢測工?作，嚴格管?理，嚴禁陌?生人進入園?內(nèi)操作間。?7、加強?教學樓等人?群密集場所?的防爆炸、?防燃燒工作?。要加強安?全巡邏工作?，重點加強?食堂、活動?室等人群密?集場所的巡?查力度，不?讓任何可疑?之人進入重?要場所，切?實加強學校?各重要場所?防爆炸、防?燃燒、防投?毒工作。?三、___?_機構(gòu)1?、領(lǐng)導小組?為切實加?強我園安全?保衛(wèi)工作的?領(lǐng)導，成立?新希望幼稚?園安全保衛(wèi)?工作領(lǐng)導小?組，負責_?___領(lǐng)導?全園的安全?保衛(wèi)工作。?組長：田?自崗成員?：吳瀟張艷?劉宇丁小倩?馬燕___?_林馬潤潔?翟占全馬燕?馮雪梅2?、工作職責?幼兒園發(fā)?生或接到突?發(fā)安全事故?后，在事故?現(xiàn)場指揮救?援行動，并?及時向公安?、交警、衛(wèi)?生、消防等?相關(guān)部門匯?報和請求援?助，要本著?“先控制，?后處置，救?人第一，減?少損失”的?原則，果斷?處理積極搶?救指揮現(xiàn)場?師生離開危?險區(qū)域，保?護好園內(nèi)貴?重物品，維?護現(xiàn)場秩?序做好事故?現(xiàn)場保護工?作，做好善?后處理工作?，并按規(guī)定?及時向上級?和主管部門?匯報。3?、成立應急?職能小組：?(1)、?綜合協(xié)調(diào)指?揮組組長?：田自崗成?員：張艷楊?清麗___?_林木卡迪?斯職責：a?、全面指揮?協(xié)調(diào)應急救?援工作；b?、____?落實交辦的?其它工作。?(2)、?現(xiàn)場處置組?組長：張艷?成員：馬麗?亞馬潤潔翟?占全馬燕職?責：a、迅?速查明事故?的性質(zhì)、類?別、影響范?圍等基本情?況，制定救?援方案；b?、具體制定?并實施防止?事故擴大的?安全防范措?施；c、統(tǒng)?一____?施救隊伍開?展具體工作?。(3)?、后勤保障?組組長：?馬燕成員：?馮雪梅姚俊?霞吳瀟職責?：a、統(tǒng)一?指揮后勤保?障隊伍；b?、籌措調(diào)集?應急工作所?需的物資和?資金；c、?做好事故緊?急善后處理?工作。(?4)、宣傳?報道組組?長：___?_林成員：?張艷高建軍?楊清麗職責?：負責宣傳?報道和材料?的整理與上?報工作。?(5).情?緒安撫組?組長：丁小?倩成員：丁?玉嬌馬潤潔?職責。幼?安撫死難、?受傷幼兒家?長的安撫、?慰問工作，?消除各種不?安全因素，?維護幼兒園?穩(wěn)定。(?3)醫(yī)療救?助組組長?：馬燕組員?：馮雪梅張?艷職責。?準備醫(yī)療器?械和藥品，?負責將傷員?運送到指定?安全區(qū)并進?行簡單救治?后送往就近?醫(yī)院進行救?治。(一?)園內(nèi)__?__持刀行?兇事件應急?處理程序?本應急程序?的要點是：?迅速集結(jié)優(yōu)?勢力量阻止?____行?兇一旦發(fā)?生幼兒園_?___事件?，務(wù)必以保?護幼兒的生?命安全為主?要目的，一?般按照下列?程序處理：?1、獲得?事件信息的?任何人都應?當在第一時?間向園領(lǐng)導?報告，并同?時撥打11?0報警，手?機報警撥打?。2、選?派應變能力?強、口才較?好的老師、?身體強壯的?老師與__?__周旋，?對____?進行勸說，?以拖延時間?。幼兒園領(lǐng)?導或任何工?作人員立即?____現(xiàn)?場人員，不?惜一切代價?建立警戒線?，使___?_無法靠近?幼兒，防止?事態(tài)擴大。?3、集結(jié)?優(yōu)勢力量，?攜帶防衛(wèi)器?械(如園內(nèi)?現(xiàn)行配備的?電警棍、強?光手電、橡?膠棒、辣椒?水、棒球棒?)，與__?__周旋勸?阻與制止犯?罪行為，為?警方援助贏?得時間，在?有利條件下?設(shè)法制服_?___。?4、盡快把?所有幼兒和?無關(guān)人員撤?離至安全區(qū)?域。5、?一旦發(fā)生傷?害事故，以?最快的速度?將傷員送往?就近醫(yī)院進?行搶救，并?通知家長或?親屬。6?、實施事件?現(xiàn)場警戒，?保護現(xiàn)場，?阻止無關(guān)人?員進入園內(nèi)?，維護現(xiàn)場?秩序，防范?別有用心的?人肇事，引?導外部救援?人員進入事?件現(xiàn)場，配?合警方調(diào)查?。7、事?件發(fā)生后，?幼兒園立即?向教育主管?部門報告。?(二)園?內(nèi)內(nèi)發(fā)現(xiàn)可?疑人物應急?處理程序本?應急程序的?要點是：迅?速采取措施?控制可疑人?物1、在?園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形?跡可疑，四?處游蕩，可?能作案的可?疑人物，在?場人員都應?當立即向園?領(lǐng)導報告。?2、幼兒?園保安人員?和領(lǐng)導指派?人員要立即?對此人進行?詢問，同時?把他的行動?限制在局部?區(qū)域內(nèi)。?3、若此人?自述進入園?內(nèi)的目的明?顯缺乏可信?度，無人證?、物證可以?證明，甚至?說話前后矛?盾，蠻不講?理，保安人?員應當將其?帶入保安室?進行進一步?盤問。4?、若有證據(jù)?表明此人是?危險人物或?____，?應立即打1?10報警，?由警方帶走?作進一步調(diào)?查。5、?若可疑人物?在盤問時奪?路逃跑，單?位人員應當?將其相貌、?身高、衣著?及其它特征?和逃走方向?向警方報告?，同時，幼?兒園應當做?好此人再一?次闖入幼兒?園作案的思?想準備。?6、在整個?過程中，幼?兒園會采取?切實有效的?措施，防范?可疑人物使?用____?，要確保周?圍人員的安?全。7、?園內(nèi)把事件?情況及時向?教育行政主?管部門報告?。小百靈?幼兒園瘧?疾防控應急?預案范文（?三）為了?積極做好預?防瘧疾傳染?病，確保學?校師生身體?健康和社會?穩(wěn)定，根據(jù)?《傳染病防?治法》和上?級有關(guān)精神?及我校實際?情況，制定?本應急方案?。一、做?好預案性基?礎(chǔ)工作1?、校長是校?園預防和處?理瘧疾的第?一責任人。?建立階梯負?責制，明確?分工、明確?責任，實行?分層承諾制?(學生向班?主任承諾、?教師向?qū)W校?承諾)。?2、健全和?完善校訊通?聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，?建立雙向聯(lián)?系通訊網(wǎng)。?(1)班?主任向?qū)W生?公布宅電或?手機號；?(2)班主?任對班級學?生的家庭地?址和家長(?監(jiān)護人)姓?名登記。?3、加強校?園日常衛(wèi)生?管理和師生?預防瘧疾的?知識教育，?增強師生防?病意識和健?康意識；積?極開展《預?防和處理傳?染病應急預?案》演練活?動，提高師?生預防和處?理傳染病事?件的能力。?二、應急?物資準備?1、設(shè)立應?急隔離室。?學校教工閱?覽室為應急?隔離室。?2、日常藥?、物品儲備?。學校衛(wèi)生?室應備足預?防瘧疾的相?關(guān)藥、物品?和有關(guān)設(shè)備?。3、應?急隔離室做?好物資準備?，如體溫表?、消毒劑、?口罩、毛巾?、擔架、床?等。三、?工作要求?1、學校建?立“零報告?”制度和晨?檢制度。每?周早晨早操?時間，各班?主任認真開?展晨檢，及?時準確地掌?握學生健康?情況，發(fā)現(xiàn)?學生發(fā)生或?感染，或凝?似病立即按?《傳染病等?公共衛(wèi)生報?告規(guī)范》向?學校校長辦?公室(汪濤?)或衛(wèi)生保?健校長(曾?講德)報告?情況，絕不?允許緩報、?瞞報和漏報?。報告內(nèi)?容。你是_?___單位?(人)嗎。?____月?____日?____時?____分?，我是__?__單位，?____月?____日?____時?____分?，____?(班級)發(fā)?現(xiàn)____?名學生發(fā)生?或感染瘧疾?病，體征表?現(xiàn)為?請求?救援和控制?。2、校?長辦或衛(wèi)生?保健老師接?報后立即趕?赴傳染病或?凝似病發(fā)生?現(xiàn)場確定疫?情，并根據(jù)?傳染病發(fā)生?實際情況按?程序向縣衛(wèi)?生防疫部門?、或疾控中?心和縣教育?局報告，及?時將傳染病?患者進行隔?離。3、?各班主任、?衛(wèi)生保健老?師要積極、?密切配合學?校預防傳染?病領(lǐng)導小組?的工作，經(jīng)?常開展師生?預防和處理?瘧疾病知識?教育及良好?衛(wèi)生行為習?慣的培養(yǎng)，?不得以任何?借口阻擾或?延誤傳染病?防治工作。?四、應急?措施及防控?要點1、?班主任發(fā)現(xiàn)?各類傳染病?或疑似病人?，不得讓其?與其他人接?觸。2、?向校長辦或?衛(wèi)生保健老?師報告，衛(wèi)?生保健老師?診斷為疑似?病人后及時?向傳染病工?作領(lǐng)導小組?匯報。3?、立即送至?應急隔離室?。4、通?知學生家長?，送疑似病?人到醫(yī)院就?診。5、?____發(fā)?病時由學校?校長辦上報?市衛(wèi)生防疫?部門和市教?育局。6?、對疑似癥?狀患者去過?的地方進行?消毒。7?、待該生病?愈且經(jīng)醫(yī)院?出具證明并?經(jīng)學校同意?方可回校學?習。8、?加強宣傳教?育，安定人?心，穩(wěn)定學?校秩序。?9、加強門?衛(wèi)值班管理?。不許校內(nèi)?人員擅自離?校，校外人?員隨意進校?。來訪人員?要進學校，?要認真填寫?來人來訪登?記表。瘧?疾防控應急?預案范文（?四）學校?是人群密集?的地方，預?防與控制傳?染病十分重?要。為切實?作好我校傳?染病防控工?作，按照上?級有關(guān)要求?，結(jié)合我校?實際，特制?定本工作預?案。一、?學校傳染病?防控工作的?指導思想以?____為?指導，認真?貫徹《__?__傳染病?防治法》和?《突發(fā)公共?衛(wèi)生事件應?急條例》等?法律法規(guī)，?嚴格按照教?育部、省教?育____?做好傳染病?防控工作的?有關(guān)部署，?在學校黨政?的統(tǒng)一領(lǐng)導?下，認真作?好學校傳染?病防控工作?，確保學校?師生的健康?、安全和學?校的穩(wěn)定。?二、學校?傳染病防控?工作原則?(一)統(tǒng)一?領(lǐng)導、分級?負責、反應?及時、措施?果斷、依靠?科學、加強?合作。傳染?病防控工作?應在各級黨?政的領(lǐng)導下?，統(tǒng)一部署?，相關(guān)部門?密切配合，?依靠科學，?采取果斷措?施，及時有?效地進行。?(二)堅?持預防為主?、常備不懈?的方針。認?真作好平時?的預防工作?，盡可能杜?絕傳染病的?發(fā)生。如一?旦發(fā)生，必?須及時得到?控制。三?、學校傳染?病防控工作?的主要措施?(一)加?強領(lǐng)導、落?實責任，成?立學校傳染?病防控工作?領(lǐng)導小組。?各領(lǐng)導小組?成員要隨時?注意學校傳?染病動向，?要及時向?qū)W?校傳染病防?控工作領(lǐng)導?小組匯報情?況。(二?)認真作好?傳染病預防?工作1、?利用電視、?廣播、網(wǎng)絡(luò)?、宣傳欄等?多種形式，?積極開展預?防傳染病的?衛(wèi)生健康教?育。根據(jù)傳?染病流行的?特點，學校?定期開展傳?染病預防科?普知識宣傳?，使學生了?解傳染病的?特征與預防?的方法，作?到早發(fā)現(xiàn)、?早報告、早?隔離、早治?療。2、?大力開展愛?國衛(wèi)生運動?，搞好并保?持校園環(huán)境?和室內(nèi)清潔?衛(wèi)生。后勤?部門要__?__力量消?除鼠害、蚊?蠅等病媒昆?蟲以及其它?傳播傳染病?或患有人畜?共患傳染病?的動物的危?害。同時對?學校內(nèi)的生?活區(qū)和公共?區(qū)域進行定?期消毒。?3、后勤處?要繼續(xù)按照?有關(guān)規(guī)定，?嚴格學生_?___用餐?、食品、飲?水等的安全?管理，加強?衛(wèi)生情況的?監(jiān)控。4?、積極配合?市有關(guān)部門?執(zhí)行對師生?員工的定期?預防接種和?補種工作，?使師生員工?的傳染病接?種率達到