校本培訓(xùn)考核制度電子版（四篇）

第6頁共6頁校本培訓(xùn)?考核制度?電子版?為嚴肅校?本培訓(xùn)的?學(xué)習(xí)紀律?，確保校?本培訓(xùn)的?學(xué)習(xí)時間?，使我校?的校本培?訓(xùn)工作能?有條不紊?地開展，?特制定《?校本培訓(xùn)?考勤制度?》。一?、考勤?1、公假?。凡因公?事（含產(chǎn)?假）請假?，培訓(xùn)內(nèi)?容自行后?補。公假?不記入獎?懲范圍。?2、事?假。凡因?事請假者?，須具備?請假條，?并經(jīng)校本?培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)?組組長同?意后，記?事假一次?。3、?病假。凡?因病不能?參加培訓(xùn)?學(xué)習(xí)，須?持醫(yī)院證?明并出具?書面申請?，經(jīng)學(xué)校?同意后，?記病假一?次。特殊?情況（如?急診等）?除外。?4、遲到?。培訓(xùn)學(xué)?習(xí)兩次點?名后未到?者，記遲?到一次。?5、早?退。學(xué)習(xí)?中提前退?場者，記?早退一次?（特殊情?況除外）?。6、?曠工。無?故缺席不?參加培訓(xùn)?學(xué)習(xí)者，?缺席一次?記曠工一?次。二?、培訓(xùn)考?勤每學(xué)期?公布一次?，學(xué)年度?累積計算?。教師出?勤情況與?學(xué)校年度?考核等級?和學(xué)校獎?懲制度掛?鉤。三?、培訓(xùn)學(xué)?習(xí)時，全?體參培人?員不做與?學(xué)習(xí)無關(guān)?的事（不?說話、不?開小差）?，關(guān)閉一?切通訊工?具，認真?聽講，認?真筆記。?積極主動?地。完成?各項培訓(xùn)?任務(wù)。?劉堂小學(xué)?___?_.9?校本培訓(xùn)?考核制度?電子版（?二）為?了貫徹落?實縣教育?局校本培?訓(xùn)的有關(guān)?精神，提?高培訓(xùn)實?效，使校?本培訓(xùn)工?作在提高?教師實施?素質(zhì)教育?的能力和?水平方面?切實發(fā)揮?作用，特?制定以下?培訓(xùn)考核?制度：?一、學(xué)校?成立由校?長為第一?負責(zé)人，?分管副校?長、教務(wù)?主任和教?科室主任?參加的校?本培訓(xùn)考?核小組。?小組成員?認真__?__培訓(xùn)?，并嚴格?要求進行?考核。?二、學(xué)校?在職教師?必須人人?參加培訓(xùn)?，保證出?勤，出勤?記錄將按?學(xué)?？记?制度納入?教師期末?量化考核?，與績效?工資直接?掛鉤。?三、培訓(xùn)?形式、培?訓(xùn)內(nèi)容、?培訓(xùn)要求?、起止時?間、學(xué)時?計算、考?核辦法等?根據(jù)學(xué)校?具體情況?每年制定?計劃報縣?教育局。?四、培?訓(xùn)中老師?要認真聽?、認真記?，同時加?強自學(xué)，?積極參加?讀書研討?等活動。?學(xué)校定期?、不定期?抽查教師?學(xué)習(xí)筆記?，考核是?將學(xué)習(xí)態(tài)?度作為成?績參考。?五、教?師應(yīng)依據(jù)?個人三年?發(fā)展指標?有自學(xué)計?劃，按時?完成任務(wù)?。六、?鼓勵教師?積極參加?各級__?__的教?學(xué)研究和?培訓(xùn)，鼓?勵教師樹?立終身教?育思想，?倡導(dǎo)學(xué)習(xí)?型___?_的建立?，提倡教?師將學(xué)習(xí)?、反思與?實踐有機?結(jié)合，特?規(guī)定如下?：1、?對在各級?教學(xué)比賽?、評比中?取得好成?績和各級?公開課中?主動承擔(dān)?教學(xué)任務(wù)?或進行經(jīng)?驗交流者?加___?_分。?2、在學(xué)?校出公開?課、研究?課、示范?課效果好?的培訓(xùn)學(xué)?時為滿?____?學(xué)時。?3、積極?參加普通?話培訓(xùn)，?自覺堅持?使用普通?話、書寫?規(guī)范字，?及時完成?書法練習(xí)?的此項學(xué)?時為滿學(xué)?時。4?、認真參?加信息技?術(shù)培訓(xùn)，?堅持使用?信息技術(shù)?或其它電?化教學(xué)手?段輔助教?學(xué)的該項?學(xué)時為滿?學(xué)時。?5、積極?參加讀書?活動，按?時參加學(xué)?校___?_的教育?科研的為?滿分。除?完成學(xué)校?任務(wù)，所?撰寫的相?關(guān)培訓(xùn)論?文、案例?、反思、?隨筆等選?入專輯、?專刊中，?發(fā)表一次?獎___?_分。?七、學(xué)校?將校本培?訓(xùn)成績記?入教師年?終考核中?，考核成?績與教師?學(xué)期工作?量化和績?效工資掛?鉤，并作?為評聘的?主要依據(jù)?。八、?認真填寫?好《校本?培訓(xùn)學(xué)時?登記冊》?九、校?本培訓(xùn)不?合格者，?需要補課?、補考。?織金縣?第五中學(xué)?校本培?訓(xùn)考核制?度電子版?（三）?為了貫徹?落實教育?部《中小?學(xué)教師繼?續(xù)教育工?程》和《?安丘市中?小學(xué)教師?校繼續(xù)教?育管理辦?法》，提?高培訓(xùn)實?效，使校?本培訓(xùn)工?作在提高?教師實施?素質(zhì)教育?的能力和?水平方面?切實發(fā)揮?作用，特?制定以下?培訓(xùn)考核?制度：?一、學(xué)校?成立由校?長為第一?責(zé)任人，?副校長、?教導(dǎo)主任?和骨干教?研參加的?校本培訓(xùn)?考核小組?。小組成?員認真_?___培?訓(xùn)，并嚴?格按照要?求進行考?核?？己?堅持公正?、公開的?原則。?二、學(xué)校?在職教師?必須人人?參加培訓(xùn)?，保證出?勤，出勤?不足者不?能參加考?核。培訓(xùn)?形式、培?訓(xùn)內(nèi)容、?培訓(xùn)要求?、起止時?間、學(xué)時?計算、考?核辦法等?根據(jù)學(xué)校?具體情況?每年制定?計劃報上?級進修學(xué)?校批準后?執(zhí)行。?三、培訓(xùn)?中老師要?認真聽、?認真記，?同時加強?自學(xué)，積?極參加讀?書研討。?學(xué)校定期?檢查不定?期抽查教?師學(xué)習(xí)筆?記，考核?時將學(xué)習(xí)?態(tài)度作為?成績參考?。四、?教師自學(xué)?應(yīng)有自學(xué)?計劃，按?時完成任?務(wù)。五?、鼓勵教?師積極參?加各級_?___的?教學(xué)研究?和培訓(xùn)，?鼓勵教師?樹立終身?教育思想?，倡導(dǎo)學(xué)?習(xí)型__?__的建?立，提倡?教師將學(xué)?習(xí)、反思?與實踐有?機結(jié)合，?特規(guī)定如?下：1?、學(xué)校出?公開課、?研究課、?示范課效?果好的培?訓(xùn)成績?yōu)?滿分。?2、新教?師師傅履?行工作職?責(zé)，所結(jié)?對徒弟能?在短期內(nèi)?達到要求?的，培訓(xùn)?成績?yōu)闈M?分。3?、對在各?級教學(xué)比?武中取得?好成績和?在各級公?開課中提?供課或進?行經(jīng)驗交?流者培訓(xùn)?成績?yōu)闈M?分。4?、教研組?長履行職?責(zé)，積極?帶領(lǐng)教師?參加校本?培訓(xùn)校本?教研效果?好的培訓(xùn)?成績?yōu)闈M?分，教師?積極參加?校本教研?寫論文、?寫反思、?檔案整理?規(guī)范的培?訓(xùn)成績?yōu)?滿分。?5、積極?參加讀書?活動，除?完成學(xué)校?任務(wù)，所?撰寫的論?文、案例?、反思等?入選學(xué)校?編輯的專?輯、專刊?中，培訓(xùn)?成績?yōu)闈M?分。6?、積極對?教學(xué)實踐?進行反思?，撰寫教?學(xué)論文、?案例等獲?得縣級以?上獎項的?培訓(xùn)成績?為滿分。?六、學(xué)?校將校本?培訓(xùn)考核?成績記入?教師《繼?續(xù)教育證?書》，考?核成績與?教師學(xué)期?工作量劃?和績效工?資掛鉤，?并作為評?聘的主要?依據(jù)。校?本培訓(xùn)不?合格者，?需要認真?補課，給?予一次補?考機會。?校本培?訓(xùn)考核制?度電子版?（四）?為嚴肅校?本培訓(xùn)的?學(xué)習(xí)紀律?，確保校?本培訓(xùn)的?學(xué)習(xí)時間?，使我校?的校本培?訓(xùn)工作能?有條不紊?地開展，?特制定《?校本培訓(xùn)?考勤制度?》。一?、考勤?1、公假?。凡因公?事（含產(chǎn)?假）請假?，培訓(xùn)內(nèi)?容自行后?補。公假?不記入獎?懲范圍。?2、事?假。凡因?事請假者?，須具備?請假條，?并經(jīng)校本?培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)?組組長同?意后，記?事假一次?。3、?病假。凡?因病不能?參加培訓(xùn)?學(xué)習(xí)，須?持醫(yī)院證?明并出具?書面申請?，經(jīng)學(xué)校?同意后，?記病假一?次。特殊?情況（如?急診等）?除外。?4、遲到?。培訓(xùn)學(xué)?習(xí)兩次點?名后未到?者，記遲?到一次。?5、早?退。學(xué)習(xí)?中提前退?場者，記?早退一次?（特殊情?況除外）?。6、?曠工。無?故缺席不?參加培訓(xùn)?學(xué)習(xí)者，?缺席一次?記曠工一?次。二?、培訓(xùn)考?