推普周活動(dòng)方案(6篇)_第1頁
推普周活動(dòng)方案(6篇)_第2頁
推普周活動(dòng)方案(6篇)_第3頁
推普周活動(dòng)方案(6篇)_第4頁
推普周活動(dòng)方案(6篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第11頁共11頁推普周活動(dòng)?方案為了?進(jìn)一步增強(qiáng)?全體師生的?語言規(guī)范意?識(shí)和推廣普?通話參與意?識(shí),促進(jìn)推?廣普通話和?語言文字規(guī)?范化工作不?斷深入,我?校特制定計(jì)?劃如下:?一、領(lǐng)導(dǎo)組?織組長:譚?寧宇副組?長:易三運(yùn)?、郭永勤?成員:李王?開、譚國亮?、唐湘平、?卓志華二?、時(shí)間_?___年_?___月_?___日—?____月?____日?三、工作?措施1.?利用行政會(huì)?時(shí)間做好工?作安排,分?工明確,責(zé)?任到人。?2.利用集?會(huì)時(shí)間專門?對(duì)全體師生?進(jìn)行推普周?宣傳講話,?向全校師生?發(fā)出“推普?周”活動(dòng)倡?議,介紹推?廣普通話和?使用規(guī)范字?的意義,明?確本屆推普?周的時(shí)間、?主題,同時(shí)?把學(xué)校推普?計(jì)劃貫徹到?全體師生,?布置落實(shí)推?普周活動(dòng)安?排。3、?聘請(qǐng)學(xué)生建?立推普聯(lián)絡(luò)?小組,每班?選派一名普?通話較好、?能力較強(qiáng)的?學(xué)生擔(dān)任聯(lián)?絡(luò)員,召開?聯(lián)絡(luò)會(huì)議,?監(jiān)督檢查全?校師生用語?用字的規(guī)范?情況,并做?好書面記錄?,督促老師?、同學(xué)使用?普通話,規(guī)?范教學(xué)語言?,培養(yǎng)學(xué)生?養(yǎng)成說普通?話,寫規(guī)范?字的良好習(xí)?慣。4、?組織師生學(xué)?習(xí)“國家通?用語言文字?法”,學(xué)習(xí)?和了解國家?語言文字政?策;營造以?普通話和規(guī)?范字為主體?的和諧語言?生活,要求?師生在公共?場(chǎng)合說普通?話;自查糾?正一切錯(cuò)別?字、繁體字?、異體字以?及已廢止的?不規(guī)范簡(jiǎn)化?字。5、?開展校內(nèi)宣?傳活動(dòng),在?校園內(nèi)和校?門口張貼推?普周宣傳畫?和宣傳牌,?懸掛大型橫?幅標(biāo)語,進(jìn)?一步渲染推?普氣氛,擴(kuò)?大推普宣傳?的影響。?6、結(jié)合學(xué)?校實(shí)際,創(chuàng)?造性地開展?“六個(gè)一”?活動(dòng),全體?師生積極參?加,使“推?普周”工作?真正落到了?實(shí)處。(?1)舉辦一?期推普宣傳?板報(bào)各班?出好一期推?普宣傳專欄?板報(bào),內(nèi)容?是本屆推普?周的時(shí)間、?主題、推普?口號(hào)、學(xué)校?“六個(gè)一”?活動(dòng)安排及?有關(guān)推普的?知識(shí)。(?2)舉行一?次有關(guān)推普?的國旗下講?話。(3?)舉行一次?“愛的教育?—情感日記?”征文活動(dòng)?結(jié)合省教?育部門有關(guān)?活動(dòng)的要求?,舉行“愛?的教育—情?感日記”征?文活動(dòng),內(nèi)?容主要為:?給老師的一?封信。(?4)在社會(huì)?或家庭進(jìn)行?一次推普宣?傳要求學(xué)生?將本屆推普?周的時(shí)間、?主題和有關(guān)?推普知識(shí)向?家長或親戚?朋友進(jìn)行一?次宣傳,讓?全社會(huì)充分?認(rèn)識(shí)到推廣?普通話對(duì)消?除語言隔閡?,增進(jìn)人際?溝通,促進(jìn)?經(jīng)濟(jì)發(fā)展,?提高城市文?化品位,促?進(jìn)文明城市?創(chuàng)建,維護(hù)?國家統(tǒng)一和?增強(qiáng)中華民?族凝聚力等?方面的重要?意義。(?5)做一回?“啄木鳥”?,開展“爭(zhēng)?當(dāng)社會(huì)用字?小醫(yī)生”的?社會(huì)用字檢?查活動(dòng)學(xué)校?號(hào)召學(xué)生做?個(gè)有心人,?爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)用?字小醫(yī)生,?發(fā)現(xiàn)板報(bào)、?宣傳櫥窗上?有不規(guī)范的?字及時(shí)向有?關(guān)老師指出?,在街面上?發(fā)現(xiàn)有不規(guī)?范的字及時(shí)?向有關(guān)部門?指出。(?6)組織一?次以推普為?主題的班隊(duì)?會(huì)。利用?班會(huì)時(shí)間,?以班級(jí)為單?位舉行推普?主題班會(huì)。?7、繼續(xù)?以古詩文誦?讀校本教材?為載體開展?美文誦讀活?動(dòng)。推普?周活動(dòng)方案?(二)一?、活動(dòng)主題?____?,____?。二、活?動(dòng)目標(biāo)進(jìn)?一步增強(qiáng)我?局語言規(guī)范?意識(shí)和推廣?普通話參與?意識(shí),促進(jìn)?我局推廣普?通話和語言?文字規(guī)范化?工作不斷深?入,努力構(gòu)?建與社會(huì)主?義和諧社會(huì)?相適應(yīng)的和?諧語言生活?,積極開展?行之有效的?活動(dòng),推進(jìn)?我局語言文?字工作進(jìn)一?步規(guī)范化、?制度化,樹?立良好的對(duì)?外形象。?三、活動(dòng)內(nèi)?容1、抓?好日常推普?工作。要求?在全體干部?職工堅(jiān)持用?普通話進(jìn)行?交談,同時(shí)?,在日常工?作、接待中?,積極鼓勵(lì)?全體干部職?工用普通話?進(jìn)行交流,?提高語言文?字規(guī)范意識(shí)?,形成大家?都說普通話?的良好風(fēng)氣?。2、做?好推普宣傳?工作,擴(kuò)大?推普面積。?廣泛張貼推?普標(biāo)語,讓?說普通話的?意識(shí)深入到?每個(gè)人的心?里,通過多?種方式營造?推普活動(dòng)的?濃烈氛圍,?形成在社會(huì)?公共交際中?使用普通話?和規(guī)范漢字?的習(xí)慣。?3、開展好?推普工作,?增強(qiáng)推普力?度。結(jié)合每?周學(xué)習(xí)會(huì)議?等進(jìn)行“大?力推廣和規(guī)?范使用國家?通用語言文?字”的語言?文字規(guī)范化?教育活動(dòng),?增強(qiáng)推普力?度。四、?具體安排?1、成立推?普領(lǐng)導(dǎo)小組?,召開領(lǐng)導(dǎo)?小組會(huì)議,?落實(shí)具體工?作。隴縣?文化廣電局?第十七屆推?普工作領(lǐng)導(dǎo)?小組:組?長:副組?長:成員?:2、組?織學(xué)習(xí)《國?家通用語言?文字法》,?深入學(xué)習(xí)了?解國家語言?文字政策;?營造以普通?話和規(guī)范字?為主體的和?諧語言生活?,要求大家?在公共場(chǎng)合?說普通話。?3、開展?各種形式宣?傳活動(dòng),張?貼推普周宣?傳畫和宣傳?牌,懸掛大?型橫幅標(biāo)語?,進(jìn)一步渲?染推普氣氛?,擴(kuò)大推普?宣傳的影響?。4、積?極響應(yīng)上級(jí)?要求,認(rèn)真?組織、開展?一次普通話?推廣動(dòng)員大?會(huì),向全體?干部職工發(fā)?出“推普周?”活動(dòng)倡議?;組織一次?“啄木鳥”?行動(dòng),自查?糾正一切錯(cuò)?別字、繁體?字、異體字?以及已廢止?的不規(guī)范簡(jiǎn)?化字。推?普周活動(dòng)方?案(三)?一、指導(dǎo)思?想:以“?推廣普通話?,共筑中國?夢(mèng)”為主題?,全面、深?入宣傳國家?語言文字法?規(guī)政策,積?極引導(dǎo)全園?教職員工樹?立科學(xué)的語?言觀,扎實(shí)?提高師幼說?普通話,用?規(guī)范字的意?識(shí)與能力,?提高道德水?平和文化品?位,共筑語?言文字中國?夢(mèng)。二、?活動(dòng)時(shí)間:?____年?____月?____月?____日?三、活動(dòng)?主題:__?__,__?__。四?、活動(dòng)目的?:通過本?次推普周活?動(dòng),進(jìn)一步?濃厚幼兒園?講普通話、?寫規(guī)范字的?氛圍;養(yǎng)成?“說好普通?話、寫好規(guī)?范字”的幼?兒園用語用?字良好習(xí)慣?,為構(gòu)建和?諧校園、和?諧社會(huì),營?造良好的語?言環(huán)境作出?貢獻(xiàn)。五?、活動(dòng)內(nèi)容?及安排:?(一)加強(qiáng)?領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)?管理成立?第____?屆推普周活?動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組?,對(duì)宣傳、?推廣工作進(jìn)?行檢查、督?促。組長?:何云霞?副組長:王?娜趙麗成?員:郭俊先?楊霞各年級(jí)?組長(二?)宣傳動(dòng)員?,營造氛圍?1.利用?集中學(xué)習(xí)時(shí)?間,帶領(lǐng)全?體教職工認(rèn)?真學(xué)習(xí)“_?___開展?第____?節(jié)屆全國推?普周活動(dòng)_?___通知?”,對(duì)全園?教職工進(jìn)行?一次總動(dòng)員?,形成共識(shí)?,進(jìn)一步促?進(jìn)我園“推?普”工作的?深入開展。?2.在推?普周期間,?通過幼兒園?櫥窗、網(wǎng)站?等形式展示?宣傳標(biāo)語橫?幅,營造良?好的推普氛?圍。3.?利用家園聯(lián)?系欄向家長?廣泛宣傳推?廣普通話的?重要意義。?(三)活?動(dòng)安排1?.加強(qiáng)幼兒?園使用普通?話的督查力?度,教師組?織活動(dòng)、幼?兒園交際語?言必須使用?普通話。?____組?織全體教師?開展“我的?教育夢(mèng)”鋼?筆字比賽活?動(dòng)。3.?開展教師講?故事比賽、?家長給幼兒?講故事、幼?兒朗誦會(huì)活?動(dòng)。4.?開展自愿糾?錯(cuò)行動(dòng),對(duì)?幼兒園內(nèi)外?櫥窗、指示?牌、廣告牌?等不規(guī)范字?進(jìn)行檢查,?發(fā)現(xiàn)不規(guī)范?用字馬上予?以糾正。?推普周活動(dòng)?方案(四)?一、活動(dòng)?意義:開?展全國推廣?普通話宣傳?周活動(dòng),是?語言文字工?作的基本措?施之一。以?____為?指導(dǎo),以營?造與和諧社?會(huì)相適應(yīng)的?語言生活為?目標(biāo),全面?、深入宣傳?國家語言文?字法規(guī)政策?積極引導(dǎo)人?民群眾樹立?科學(xué)的語言?觀。圍繞本?屆推普周活?動(dòng)的主題,?繼續(xù)深入宣?傳《國家通?用語言文字?法》,進(jìn)一?步提高我園?全體教職工?的語言文字?規(guī)范意識(shí)和?推普參與意?識(shí),構(gòu)建優(yōu)?美、規(guī)范、?生動(dòng)的語言?環(huán)境中,促?進(jìn)每位幼兒?想說、敢說?、會(huì)說,推?進(jìn)我園語言?特色教學(xué),?增強(qiáng)幼兒堅(jiān)?持聽說普通?話的自信心?,積極進(jìn)行?家園互動(dòng)和?社區(qū)、街道?的宣傳活動(dòng)?,形成共同?說好普通話?的氛圍。?二、活動(dòng)時(shí)?間___?_日三、?活動(dòng)主題:?規(guī)范使用?國家通用語?言文字,弘?揚(yáng)中華優(yōu)秀?文化傳統(tǒng)?四、活動(dòng)目?的:1、?利用豐富多?彩的推普活?動(dòng),使教職?工和幼兒、?家長認(rèn)識(shí)到?推廣和普及?普通話工作?的重要性。?2、培養(yǎng)?教師、家長?、幼兒溝通?交流時(shí)使用?普通話的習(xí)?慣,使普通?話真正成為?校園語言。?五、主要?活動(dòng)安排?1、布置校?園環(huán)境,營?造宣傳氛圍?強(qiáng)化環(huán)境建?設(shè),通過大?型宣傳標(biāo)語?、宣傳畫、?海報(bào)、宣傳?專欄等進(jìn)行?廣泛的宣傳?活動(dòng)。(?1)校園內(nèi)?懸掛推普橫?幅,宣傳畫?、宣傳專欄?、張貼《國?家通用語言?文字法》等?進(jìn)行廣泛宣?傳。(2?)布置一版?推普周活動(dòng)?花絮。2?、在幼兒園?____公?眾平臺(tái)發(fā)布?《推廣普通?話倡議書》?,倡導(dǎo)全園?教師、家長?、幼兒講好?普通話。?3、結(jié)合教?師節(jié)開展“?立足崗位爭(zhēng)?奉獻(xiàn)”詩歌?朗誦活動(dòng)。?4、幼兒?故事大王比?賽。5、?在周一國旗?下活動(dòng)中開?展推普教育?宣傳活動(dòng)。?6、教師?走出校園進(jìn)?行宣傳活動(dòng)?,發(fā)放推普?宣傳單,使?更多的人認(rèn)?識(shí)到推廣和?普及普通話?工作的重要?性?!罢f?好普通話做?中國好娃娃?”這將成為?我們幼兒園?推廣普通話?的宣傳口號(hào)?。推普周?活動(dòng)方案(?五)__?__年__?__月__?__日至_?___日是?第二___?_屆全國推?廣普通話宣?傳周,根據(jù)?《吉林省第?____屆?全國推廣普?通話宣傳周?活動(dòng)方案》?精神,和《?國家通用語?言文字法》?和國家語言?文字方針政?策,強(qiáng)化國?民語言規(guī)范?意識(shí),提高?國民語言文?字應(yīng)用能力?。根據(jù)我校?實(shí)際情況,?現(xiàn)制定本方?案。一、?指導(dǎo)思想?全面貫徹黨?的____?和____?中、四中、?五中、六?、全會(huì)精神?,深入貫徹?____精?神,全面落?實(shí)國家語言?文字法律法?規(guī)和方針政?策,大力推?廣和規(guī)范使?用國家語言?文字,提升?國民語言能?力,弘揚(yáng)社?會(huì)主義核心?價(jià)值觀和中?華民族優(yōu)秀?傳統(tǒng)文化,?提高國家文?化軟實(shí)力。?通過推廣普?通話宣傳周?活動(dòng)力爭(zhēng)使?全校師生參?與推普的意?識(shí)和文字規(guī)?范程度有更?大程度的提?高。正確使?用祖國的語?言文字,大?力推廣普通?話,也是學(xué)?校素質(zhì)教育?的首要任務(wù)?,是提高教?育教學(xué)質(zhì)量?和辦學(xué)水平?的一個(gè)重要?環(huán)節(jié)。進(jìn)一?步提高全校?師生的語言?文字規(guī)范意?識(shí)和推普參?與意識(shí),緊?緊圍繞有關(guān)?語言文字工?作要點(diǎn),加?強(qiáng)宣傳力度?,做好各項(xiàng)?常規(guī)工作,?開展多樣活?動(dòng),為迎接?黨的___?_勝利召開?營造良好的?社會(huì)語言環(huán)?境,使我校?語言文字工?作再上一個(gè)?新的臺(tái)階。?二、活動(dòng)?主題-1?學(xué)校德育宣?傳陣地等,?使普通話由?教學(xué)語言轉(zhuǎn)?變?yōu)樾@語?言,形成在?社會(huì)公共交?際中使用普?通話和規(guī)范?漢字的習(xí)慣?,營造良好?的推普氛圍?。根據(jù)推普?工作的鋪開?,積極向家?長、社會(huì)進(jìn)?行推普宣傳?,引起各方?面的重視,?為人人會(huì)說?普通話打下?基礎(chǔ)。(?3)開展好?班級(jí)推普工?作,增加推?普力度。?利用升旗儀?式、、主題?班隊(duì)會(huì)等活?動(dòng)方式向?qū)W?生作推廣普?通話使用規(guī)?范字的宣傳?教育,讓每?一位學(xué)生有?說普通話的?意識(shí),增強(qiáng)?推普力度。?四、活動(dòng)?目標(biāo)以激?勵(lì)、表揚(yáng)為?主的手段,?努力營造時(shí)?時(shí)處處講普?通話的氛圍?。教師課堂?教學(xué),師生?、生生之間?互動(dòng)交流必?須講普通話?;教師與學(xué)?生在課后談?話交流也必?須使用普通?話;堅(jiān)決杜?絕使用不規(guī)?范用語。進(jìn)?入校園后,?教師之間的?交流必須使?用普通話,?為全校學(xué)生?作好榜樣示?范;學(xué)生之?間的語言交?流也必須使?用普通話。?進(jìn)一步提高?我校教師語?言文字規(guī)范?意識(shí)和推普?參與意識(shí),?推進(jìn)我校語?言文字工作?進(jìn)一步規(guī)范?化,制度化?。積極開展?行之有效的?活動(dòng),突出?推普活動(dòng)的?時(shí)代性、特?色性和創(chuàng)新?性。五、?具體安排?1.為加強(qiáng)?活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)?,學(xué)校成立?推普領(lǐng)導(dǎo)小?組____?,并召開推?普領(lǐng)導(dǎo)小組?會(huì)議,落實(shí)?具體工作。?-3活動(dòng)?。學(xué)校號(hào)召?學(xué)生做個(gè)有?心人,爭(zhēng)當(dāng)?社會(huì)用字小?醫(yī)生,發(fā)現(xiàn)?板報(bào)、宣傳?櫥窗上有不?規(guī)范的字及?時(shí)向老師指?出,在街面?上發(fā)現(xiàn)有不?規(guī)范的字及?時(shí)向有關(guān)部?門指出。?(5)以班?級(jí)為單位組?織一次“書?香校園”演?講評(píng)比活動(dòng)?。(6)?舉辦一次推?廣普通話“?經(jīng)典誦讀”?評(píng)選活動(dòng)。?總之,通?過這次推普?周活動(dòng),可?以進(jìn)一步提?高我校教師?語言文字規(guī)?范意識(shí)和推?普參與意識(shí)?,推進(jìn)我校?語言文字工?作進(jìn)一步規(guī)?范化,制度?化、常態(tài)化?。推普周?活動(dòng)方案(?六)__?__年__?__月__?__日到_?___月_?___日為?第____?屆全國普通?話推普周。?根據(jù)地區(qū)教?育局的要求?精神,我校?決定在全校?范圍內(nèi)進(jìn)行?推普宣傳活?動(dòng),深入宣?傳《中華人?民共和國國?家通用語言?文字法》,?增強(qiáng)全校師?生的語言規(guī)?范意識(shí)和推?廣普通話的?參與意識(shí),?并借此項(xiàng)活?動(dòng)的開展推?動(dòng)我校的語?言文字工作?,凈化校園?用字環(huán)境,?為構(gòu)建社會(huì)?主義和諧社?會(huì),營造良?好的語言環(huán)?境做出貢獻(xiàn)?。一、指?導(dǎo)思想以?____為?指導(dǎo),以營?造與和諧社?會(huì)相適應(yīng)的?和諧語言生?活為目標(biāo),?全面、深入?宣傳國家語?言文字法規(guī)?政策,積極?引導(dǎo)全校師?生員工樹立?科學(xué)的語言?觀,扎實(shí)提?高師生說普?通話,用規(guī)?范字的意識(shí)?與能力,為?構(gòu)建社會(huì)主?義和諧社會(huì)?和提升學(xué)校?文化品位營?造良好的語?言環(huán)境。為?弘揚(yáng)中華優(yōu)?秀文化傳統(tǒng)?,提高公民?語言文化素?養(yǎng)。二、?活動(dòng)主題和?宗旨:活?動(dòng)主題:規(guī)?范使用國家?通用語言文?字,弘揚(yáng)中?華優(yōu)秀文化?傳統(tǒng)活動(dòng)宗?旨:全面貫?徹執(zhí)行國家?語言文字法?律法規(guī)和方?針政策,堅(jiān)?持“建設(shè)、?推廣、監(jiān)管?、服務(wù)”得?工作原則,?努力提高國?民語言文字?應(yīng)用能力,?為提高國家?文化軟實(shí)力?、增強(qiáng)國家?綜合實(shí)力,?建設(shè)人力資?源強(qiáng)國和構(gòu)?建社會(huì)主義?和諧社會(huì)做?出積極貢獻(xiàn)?。三、活?動(dòng)內(nèi)容及?安排:(?一)組織領(lǐng)?導(dǎo)組長:?郭瑤副組長?:陳軍志徐?敏成員:化?作小學(xué)全體?教師領(lǐng)導(dǎo)?小組職責(zé)。?負(fù)責(zé)推普周?的組織、宣?傳發(fā)動(dòng)、計(jì)?劃安排、監(jiān)?督實(shí)施、檢?查評(píng)估。?(二)活動(dòng)?內(nèi)容及要求?經(jīng)典誦讀?,要求:演?講稿內(nèi)容要?健康,學(xué)生?演講稿內(nèi)容?必須是贊美?老師,演講?時(shí)間在3分?鐘以上,不?得超過7分?鐘;教師演?講稿內(nèi)容必?須是“師德?師風(fēng)”教育?方面的內(nèi)容?。演講時(shí)間?不得超過5?分鐘。學(xué)生?組:分高年?級(jí)組和低年?級(jí)組,一?、二、三?年級(jí)為低年?級(jí)組,四?、五、六?年級(jí)為高年?級(jí)組,每班?至

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論