元旦創(chuàng)意活動策劃方案樣本（五篇）

第8頁共8頁元旦創(chuàng)意活?動策劃方案?樣本一、?活動目的：?在___?_與___?_相交、辭?舊迎新之際?，為使全體?學(xué)生過一個?充實(shí)而又有?意義的元旦?節(jié)，___?_小學(xué)二年?級特舉行主?題為“__?__小天使?，創(chuàng)模在行?動”宣傳創(chuàng)?模千人簽名?活動。活動?旨在讓孩子?學(xué)習(xí)我市我?區(qū)創(chuàng)模小常?識，向家人?向社會宣傳?創(chuàng)模及環(huán)保?的重要意義?和典型事跡?，歷練膽量?，培養(yǎng)學(xué)生?交往能力，?給孩子一個?美好的童年?回憶，促進(jìn)?孩子全面健?康的成長。?為使活動有?序順利實(shí)施?，具體安排?如下：二?、活動時(shí)間?：1、_?___月_?___日周?六下午__?__點(diǎn)至_?___點(diǎn)。?2、__?__點(diǎn)各班?放學(xué)。三?、活動地點(diǎn)?：___?_廣場集中?。___?_個班分散?到____?區(qū)____?廣場各路口?。四、活?動參與人員?：全年級?師生、各班?“教子有方?”好家長及?“家長委員?會”成員。?活動的形?式：以班?級為單位，?____日?前在校由老?師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)?學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)?模小常識;?宣傳時(shí)間內(nèi)?，向過往的?路人宣傳我?市、我區(qū)創(chuàng)?模活動相關(guān)?內(nèi)容，征集?千人“創(chuàng)模?我能行”簽?名。五、?活動場地區(qū)?域安排：?1、集合地?：____?區(qū)____?廣場。2?、分散地：?二年級一?班：___?_廣場(宣?傳地、放學(xué)?地)二年?級二班：_?___百貨?大門外(宣?傳地、放學(xué)?地)二年?級三班：_?___廣場?門口“三峽?廣場”牌子?前(宣傳地?、放學(xué)地)?二年級四?班：___?_商場門口?(宣傳地、?放學(xué)地)?二年級五班?：____?銀行門口(?宣傳地、放?學(xué)地)二?年級六班：?____步?行街門口、?民生銀行門?口(宣傳地?、放學(xué)地)?二年級七?班：___?_商場門口?(宣傳地、?放學(xué)地)?二年級八班?：____?百貨門口(?宣傳地、放?學(xué)地)六?、活動的準(zhǔn)?備：1、?請各班作好?宣傳工作，?在班級博客?、QQ群中?宣傳本次活?動。2、?請各班班主?任帶領(lǐng)學(xué)生?進(jìn)行創(chuàng)模小?常識的學(xué)習(xí)?。3、請?班主任提前?通知___?_名家長委?員會成員或?家長志愿者?參與管理學(xué)?生安全工作?，____?名家長委員?會委員及_?___位教?子有方好家?長分別管理?____名?學(xué)生。班主?任和副班主?任在活動中?起協(xié)調(diào)作用?，負(fù)責(zé)指導(dǎo)?孩子們進(jìn)行?宣傳活動。?七、活動?要求：1?、年級統(tǒng)一?佩戴宣傳頭?飾。2、?活動前班主?任老師要向?學(xué)生宣講活?動要求，參?加活動時(shí)要?自覺遵守活?動場所秩序?(排隊(duì)、不?大聲喧嘩、?不追逐打鬧?、文明有禮?等)，認(rèn)真?進(jìn)行安全教?育。活動結(jié)?束后，各班?級要負(fù)責(zé)搞?好場地衛(wèi)生?工作。3?、加強(qiáng)學(xué)生?安全教育，?各班班主任?與家長聯(lián)手?為活動安全?負(fù)責(zé)。元?旦創(chuàng)意活動?策劃方案樣?本（二）?一、活動主?題：童話?再現(xiàn)夢幻之?旅—___?_庭元旦節(jié)?狂歡夜二?、活動時(shí)間?：(星期?五)晚7：?____至?9：30?三、活動地?點(diǎn)：四、?活動對象：?____?庭所有業(yè)主?五、活動?形式：以?化妝舞會為?主題，請一?名DJ與兩?名司儀主打?全場。臺下?的場地布置?一分為二，?一邊放座椅?，一邊為空?地(鋪地毯?)作跳舞用?，所有節(jié)目?包括：1?、化妝舞會?：參與比賽?的選手事先?到管理處報(bào)?名，不參與?比賽的業(yè)主?在當(dāng)晚由公?司提供面具?入會場。?公司提供小?朋友們部份?衣服與面具?，由售樓部?與管理處事?先聯(lián)絡(luò)相熟?業(yè)主，知會?他們可以到?管理處借用?衣服(晚會?結(jié)束后歸還?);歡迎家?長與小朋友?們一起裝扮?，現(xiàn)場設(shè)'?創(chuàng)意'、'?最襯親子'?(即是父母?與子女一齊?扮演)、'?歡迎'(現(xiàn)?場得票者)?三個獎項(xiàng)，?每位得獎?wù)?均獲贈圣誕?大禮包一份?;評選方?式選擇現(xiàn)場?投票制，每?位入場觀眾?在進(jìn)場時(shí)填?寫選票，現(xiàn)?場設(shè)五個獎?項(xiàng)的投票箱?，觀眾可以?按自己心水?投票到相應(yīng)?的投票箱，?以票數(shù)多少?定評選結(jié)果?。有份投票?的觀眾由該?獎項(xiàng)的勝出?者負(fù)責(zé)抽出?'幸運(yùn)觀眾?'各三名，?共____?名幸運(yùn)觀眾?，每位幸運(yùn)?觀眾均可從?準(zhǔn)備好的樹?上摘下一個?愿望袋為獎?品;2、?穿插其他節(jié)?目，如魔術(shù)?表演、學(xué)生?節(jié)目(待定?)、BAN?D隊(duì)表演等?。3、在?每個節(jié)目的?空隔由DJ?放碟，由領(lǐng)?舞的人(三?人在臺下，?兩人在臺上?)、圣誔老?人、天使、?肯德基'奇?奇'帶頭跳?舞，集體舞?或DISC?O都可以。?4、最后?發(fā)糖果或在?臺下與小朋?友們玩游戲?(蜈蚣步、?超級無敵估?歌仔)結(jié)束?。六、游?戲規(guī)則：?蜈蚣步：可?多人參玩，?分兩組，參?加者用一條?長繩扎住同?一只腳，連?成一串齊步?走，以最快?到達(dá)目的地?的組別勝出?。超級無?敵估歌仔：?請上兩組人?(每組五人?)，分站在?舞臺兩邊，?放音樂猜歌?名，組員之?間可以互相?商量，猜到?的跑到擴(kuò)音?器前講出歌?名，以一組?估出最多者?為勝。元?旦創(chuàng)意活動?策劃方案樣?本（三）?一、活動主?題：“__?__年二年?班級慶元旦?聯(lián)歡”二?、活動宗旨?：慶祝元旦?，迎接__?__年的到?來，豐富全?校師生的校?園文化生活?，加強(qiáng)班集?體的凝聚力?建設(shè)，師生?同樂、共享?，創(chuàng)建和諧?、融洽的師?生關(guān)系，形?成健康和諧?的校園氛圍?，營造歡樂?祥和的節(jié)日?氣氛，為同?學(xué)們充分展?示自己的才?藝提供舞臺?，享受美、?體會美、展?現(xiàn)美、創(chuàng)造?美，激發(fā)廣?大學(xué)生愛黨?、愛國、愛?校、愛班、?勤奮學(xué)習(xí)、?努力成才的?熱情與動力?，全面提高?自身素質(zhì)，?推動校園精?神文明建設(shè)?。三、活?動時(shí)間：元?旦放假前一?天下午14?：50—1?5：50?四、活動地?點(diǎn)：各班級?教室五、?活動主要內(nèi)?容及過程：?(1)午?講時(shí)間各班?級進(jìn)行班級?布置，營造?濃厚的節(jié)日?氛圍，在黑?板書寫活動?主題，布置?好桌椅及音?響設(shè)備。?(2)第一?節(jié)課后班干?部和課代表?邀請所有任?課老師到班?級就坐。?(3)班主?任進(jìn)行__?__年工作?總結(jié)及__?__年工作?展望，班級?學(xué)生代表發(fā)?言。(5?)師生聯(lián)歡?，校領(lǐng)導(dǎo)走?進(jìn)班級慰問?師生，與大?家同賀新年?.(6)?聯(lián)歡活動結(jié)?束后，各班?組織學(xué)生打?掃好室內(nèi)外?衛(wèi)生。六?、活動要求?：(1)?師生聯(lián)歡節(jié)?目豐富多樣?，節(jié)目可以?是器樂、舞?蹈、合唱、?獨(dú)唱、詩歌?朗誦、相聲?、小品等，?節(jié)目要求適?合小學(xué)生，?內(nèi)容健康，?請各班級提?前準(zhǔn)備，精?心排練，營?造歡樂祥和?的氣氛。?(2)建議?多開展一些?師生互動節(jié)?目，如踩氣?球、搶板凳?、夾乒乓球?、等。(?3)迎新活?動后，各班?級務(wù)必組織?班干部、值?日生將教室?衛(wèi)生、環(huán)境?區(qū)衛(wèi)生打掃?干凈，以整?潔的校園環(huán)?境迎接新年?的到來。?元旦創(chuàng)意活?動策劃方案?樣本（四）?一、活動?目的：與?業(yè)主交朋友?，加強(qiáng)與業(yè)?主間的溝通?與聯(lián)系，增?進(jìn)與業(yè)主間?的感情。?二、活動安?排：1、?時(shí)間：__?__年__?__月__?__日下午?2：30—?4：00?2、地點(diǎn)：?物業(yè)二樓會?議室3、?主持人：(?待定)4?、參加人員?：物業(yè)公司?經(jīng)理、副經(jīng)?理、客服部?經(jīng)理小區(qū)?業(yè)主：每區(qū)?____人?左右(盡?量選擇有影?響、有地位?、素質(zhì)較高?的業(yè)主)?三、活動議?程1、由?各區(qū)區(qū)長推?薦參加業(yè)主?人員名單，?并附業(yè)主基?本資料;(?____月?____日?)2、將?推薦的業(yè)主?名單篩選后?，報(bào)至物業(yè)?經(jīng)理審核批?準(zhǔn);(__?__月__?__日)?3、由各區(qū)?區(qū)長親自將?邀請函送至?業(yè)主手中;?(____?月____?日、___?_日、__?__日)?4、會場布?置;(__?__月__?__日)?5、迎接來?賓，并引導(dǎo)?至?xí)?(?安排___?_名客服人?員全程接待?)(___?_月___?_日)6?、茶話會開?始：(1?)由主持人?宣布茶話會?開始，并介?紹茶話會與?會人員;?(2)物業(yè)?公司領(lǐng)導(dǎo)致?辭;(3?)業(yè)主代表?致辭;(?4)圍繞“?怎樣才能用?心為業(yè)主服?務(wù)”進(jìn)行自?由交流，征?集業(yè)主建議?或意見(設(shè)?一名客服人?員記錄);?(5)物?業(yè)領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)?，做結(jié)束語?;(6)?發(fā)放贈品?(7)茶話?會結(jié)束;?7、由客服?人員收拾會?場四、需?要的物品準(zhǔn)?備1、數(shù)?碼相機(jī)(提?前將電池充?滿);2?、邀請函_?___張、?桌牌___?_個、參加?業(yè)主名單一?份;3、?食品準(zhǔn)備：?(1)茶?壺一個，紙?杯一袋，杯?托____?個，茶水五?壺，茶葉_?___盒;?(2)瓜?子、花生各?____斤?，小桔子、?蘋果、香蕉?各____?斤，糖__?__斤;?(3)會場?布置：拉花?、氣球、紅?紙(茶話會?三個大字)?;4、贈?品準(zhǔn)備：_?___個保?溫杯，并印?公司名稱和?標(biāo)志五、?費(fèi)用預(yù)算：?共計(jì)約需_?___元左?右。元旦?創(chuàng)意活動策?劃方案樣本?（五）為?了迎接__?__年的到?來，豐富校?園文化生活?，營造迎新?年氣氛，給?同學(xué)們一個?展示自我的?平臺，經(jīng)校?領(lǐng)導(dǎo)研究決?定，我校于?____年?____月?____日?下午各班舉?辦慶元旦聯(lián)?歡會。本次?聯(lián)歡會的節(jié)?目應(yīng)緊緊圍?繞“健康??積極?向上??安全”的?主題，反映?學(xué)生熱愛祖?國，積極向?上的精神風(fēng)?貌。為確保?活動有序、?安全、健康?有意義地開?展，現(xiàn)將有?關(guān)內(nèi)容布置?如下：一?、聯(lián)歡主題?：喜迎新年?，快樂成長?二、聯(lián)歡?時(shí)間：__?__年__?__月__?__日下午?第一、二節(jié)?課(周五)?三、聯(lián)歡?地點(diǎn)：各班?教室四、?參加人員：?二年級全體?學(xué)生五、?聯(lián)歡形式：?以班級為單?位,組織學(xué)?生以舞蹈、?唱歌、器樂?、小品、課?本劇等形式?聯(lián)歡,要求?內(nèi)容健康向?上、有朝氣?。望各班接?到通知后,?積極組織學(xué)?生利用課余?時(shí)間進(jìn)行編?排,發(fā)動集?體力量,屆?時(shí)以嶄新的?面貌、精彩?的節(jié)目迎接?新年的到來?。六、注?意事項(xiàng)：?____本?次活動要樹?立安全第一?的思想，班?主任設(shè)計(jì)班?級活動時(shí)要?考慮到各種?安全因素，?杜絕安全事?故的發(fā)生。?2.學(xué)生?不得帶打火?機(jī)、鞭炮等?危險(xiǎn)物品來?學(xué)校參加活?動，低年級?可帶一些無?皮的小吃、?中高年級可?做一份涼拌?菜、水果拼?盤等，展示?自己動手能?力和審美觀?，班級可進(jìn)?行評比。?____處?理好活動與?學(xué)習(xí)的關(guān)系?，各班節(jié)目?排練應(yīng)避免?與教學(xué)相沖?突，在不影?響正常秩序?的情況下，?文藝骨干可?利用大課間?、業(yè)余時(shí)間?，不得占用?上課、自習(xí)?時(shí)間。4?.提倡過一?個節(jié)約型的?元旦，活動?前將黑板布?置好，教室?不必布置。?5.各班?安排學(xué)生用?小型家用