大班幼兒體育活動有關(guān)方案（5篇）

第13頁共13頁大班幼兒體?育活動有關(guān)?方案一、?活動目標?1、通過開?展運動會，?增強幼兒體?魄;2、?增進家長與?子女之間的?情感交流;?3、激發(fā)?幼兒參加體?育活動的興?趣，發(fā)展幼?兒動作的協(xié)?調(diào)性和靈活?性，培養(yǎng)幼?兒的集體榮?譽感和競賽?意識;4?、培養(yǎng)幼兒?敢于拼搏、?勇于堅持的?生活態(tài)度;?5、在活?動中培養(yǎng)幼?兒與爸爸媽?媽克服困難?，奪得勝利?的精神;?6、展示孩?子自我才能?，增加膽量?，培養(yǎng)勇敢?、自信、樂?觀向上的人?生態(tài)度二?、活動形式?：體能比賽?、游戲比賽?項目、親子?游戲項目?三、比賽地?點：幼兒園?操場(如有?條件，也可?選擇其它更?好的空間場?地)四、?比賽時間：?各幼兒園可?根據(jù)本園實?際情況，選?擇合適時間?段五、活?動對象：幼?兒園老師、?家長、孩子?六、活動?安排：人?員安排：幼?兒園全園老?師活動總?策劃：園長?或業(yè)務(wù)園長?場地布置?：主持人?：秩序：?音響：?后勤保?。?裁判員：?七、活動?流程：一?、運動員入?場二、升?國旗奏國歌?三、家長?代表發(fā)言?四、運動員?發(fā)言五、?園長致詞?六、比賽開?始八、參?賽項目托?班親子游?戲活動一?《小袋鼠找?媽媽》目?標：訓(xùn)練幼?兒協(xié)調(diào)能力?，雙腳離地?同時跳躍。?準備：布?袋若干規(guī)?則：把幼兒?分成相等的?若干組，每?組四名幼兒?先進行比賽?，選出第一?名，最后各?組的第一名?再進行比賽?，選出勝利?者(第一名?先找到媽媽?的為勝)?備注：幼兒?站在起點聽?到口令后才?能出發(fā)。媽?媽站在終點?。(站在口?袋里，雙手?提著口袋兩?邊)活動?二《穿越障?礙物》目?標：訓(xùn)練幼?兒鉆、爬的?能力。準?備：拱形門?，水桶，地?墊。規(guī)則?：1、分?成若干組，?每組四名。?爸爸媽媽背?著寶寶。?2、走S線?，穿越水桶?，把寶寶放?下，寶寶鉆?過拱形門，?爸爸或媽媽?背著寶寶沿?直線回來，?選出每組第?一名小班?活動一：?《小動物運?糧》規(guī)則?：每組第一?名幼兒聽到?開始口令后?先蹦呼啦圈?，再走平衡?木，后鉆拱?形門，把沙?包運進筐子?里，從外部?環(huán)繞回來，?向第二名幼?兒擊掌，以?此類推，直?至____?名幼兒都運?完糧為止，?獲勝的一組?贈送一份精?美禮品。?參與人數(shù)：?四組各__?__名幼兒?活動二：?《快樂小青?蛙》規(guī)則?：幼兒移動?泡沫墊，家?長做小青蛙?向前面的墊?子跳，直至?終點站。?參與人數(shù)：?每輪___?_組，每組?一個家庭?活動三：《?搖擺車大賽?》規(guī)則：?游戲開始，?第一名小選?手騎上車做?好準備，其?余四名隊員?排在后面等?待接力。搖?擺桌到終點?時繞過障礙?物返回起點?，下一名幼?兒接力騎。?參與人數(shù)?：共___?_組，每組?____人?。中班?活動一《趕?小豬》游?戲規(guī)則：?1、幼兒必?須用幼兒羽?毛球拍，趕?著球在規(guī)定?的跑道走，?最后，必須?趕到指定的?筐里。參?加人數(shù)：_?___名幼?兒活動二?：《穿越封?鎖線》游?戲規(guī)則：?1、幼兒必?須通過翻跟?頭，鉆拱形?門，過獨木?橋，穿越封?鎖線，最終?到達終點，?整個過程必?須一名幼兒?獨立完成。?參加人數(shù)?：____?名幼兒活?動三：《小?動物運西瓜?》游戲規(guī)?則：1、?兩個幼兒為?一組，幼兒?相互手搭肩?，西瓜必須?夾在兩個幼?兒肚子之間?，側(cè)走到達?終點。幼兒?必須在規(guī)定?的跑道上獨?立完成整個?活動。參?加人數(shù)：全?體幼兒。?大班活動?一：《毛毛?蟲游戲》?目標：培養(yǎng)?幼兒團隊意?識游戲規(guī)?則：幼兒手?抱前面小朋?友的腰，蹲?著向前行，?中間不間斷?走向終點。?參加人數(shù)?：____?組，全體小?朋友活動?二：《大力?水手》(接?力式)目?標：鍛煉平?衡力規(guī)則?：兩隊各派?一人當(dāng)大力?水手，每人?手持兩個水?桶，通過平?衡木到對面?送給小朋友?，然后再通?過平衡木到?對面。參?與人數(shù)：兩?隊共___?_人活動?三：《跨欄?小飛人》?目標：培養(yǎng)?幼兒跑、跨?能力規(guī)則?：每對各派?一名選手，?途中跨過_?___個跨?欄，返回。?另一個選手?繼續(xù)進行跨?欄游戲。?參與人數(shù)：?兩隊共__?__人活?動四：《同?舟共濟》?目標：培養(yǎng)?幼兒齊心協(xié)?力精神規(guī)?則：每隊各?派兩名選手?，將呼啦圈?套入，然后?齊心協(xié)力到?終點，轉(zhuǎn)回?再傳給下組?選手繼續(xù)進?行比賽。?活動注意事?項：1、?要注意前期?的準備工作?是否全面而?有效2、?要準備家長?喜歡而實用?的獎品或者?是禮品3?、要有宣傳?4、要維?持好現(xiàn)場紀?律，注意不?能讓家長和?孩子來回跑?5、要有?后期的回訪?工作。大?班幼兒體育?活動有關(guān)方?案（二）?活動目標：?1、發(fā)展?幼兒匍匐前?進、滾等能?力，提高機?體的協(xié)調(diào)性?、平衡性。?2、在綁?住雙腳的情?況下，敢于?運用自己身?體各個部位?來探索不同?的動作，從?中體驗運動?的快樂。?活動準備：?1、彈性?牛皮筋人手?一個。2?、布置好活?動場地。?活動過程：?一、開始?部分1、?聽音樂運動?師：__?__年的北?京舉行了“?奧運會”，?你們想做運?動員嗎?就?讓我們鍛煉?身體吧。?2、師：小?運動員們，?你們剛才做?了哪些運動??是怎樣讓?自己的身體?動起來的。?二、基本?部分1、?參與運動項?目幼兒拿?圈，探索各?種方法向前?運動。2?、集中，交?流各種方法?。3、補?償練習(xí)4?、學(xué)習(xí)“匍?匐前進”?介紹“匍匐?前進”的要?點。教師?小結(jié)：小?小運動員們?真是又聰明?又勇敢。?5、游戲：?“勇者總動?員”幼兒?分成兩組準?備比賽。?三、結(jié)束活?動活動反?思：本節(jié)?體育活動幼?兒的興趣非?常的高，在?游戲活動中?孩子們能積?極參與其中?，發(fā)揮了全?體幼兒的參?與性、主動?性。但活動?中的難點“?匍匐前進”?幼兒掌握的?不是很到位?，后面的游?戲活動如效?果很好。結(jié)?合大班幼兒?的年齡特點?，本節(jié)活動?的活動強度?達到了，趣?味性很好，?幼兒的積極?性也很強。?大班幼兒?體育活動有?關(guān)方案（三?）活動目?標：1、?學(xué)習(xí)肩上揮?臂投物的動?作，促進上?肢肌肉的發(fā)?展;2、?復(fù)習(xí)走平衡?木、連跳的?動作技能;?培養(yǎng)幼兒團?結(jié)協(xié)作、勇?敢地品質(zhì)。?活動準備?：沙包若?干、灰太狼?圖片、小彩?旗、輪胎、?平衡木、音?樂《我最棒?》《別看我?只是一只羊?》?；顒?重點：練?習(xí)肩上揮臂?投物的動作?，鍛煉手臂?力量?；?動難點：?幼兒投擲的?距離在__?__米以上?。(標準目?標：女孩_?___米;?男孩___?_米)活?動過程：?一、熱身運?動徒手操?(音樂：《?我最棒》)?二、沙包?游戲1、?自由探索沙?包玩兒法;?2、小結(jié)?沙包的玩兒?法;3、?學(xué)習(xí)沙包投?擲的方法：?____?師分解動作?講解;_?___幼兒?空練;_?___為幼?兒提供沙包?進行練習(xí);?____?教師小結(jié)投?擲正確姿勢?;___?_幼兒再次?投擲沙包;?____?提高難度，?幼兒自由選?擇____?米以上的距?離進行投擲?;三、游?戲：《彈打?灰太狼》?1、幼兒熱?身演練;?2、教師講?解游戲規(guī)則?：玩法：?幼兒分成人?數(shù)相等的兩?隊，分別站?在起跑線后?。游戲開始?，教師發(fā)出?信號：“出?發(fā)!”每隊?立即跑出，?走過30厘?米的平衡木?;連跳兩個?25厘米高?的輪胎;拿?起沙包，向?“灰太狼”?投去。再?從兩側(cè)直接?跑回拍第二?個幼兒的手?，投去。再?從兩側(cè)直接?跑回拍第二?個幼兒的手?，然后站到?隊尾。依次?進行，以打?中“灰太狼?”返回速度?快者為勝。?規(guī)則：起?跳時雙腳同?時跳起;沒?按要求重新?完成。每名?幼兒每次只?能投一個沙?包;接力的?幼兒要拍到?手后才能跑?。3、競?賽分組。(?美洋洋組、?喜洋洋組)?第一次比?賽;第二次?終極賽。?四、教師小?結(jié)。五、?放松練習(xí);?(音樂：?《別看我只?是一只羊》?)大班幼?兒體育活動?有關(guān)方案（?四）活動?目標：1?、教會能力?強的幼兒在?游戲時能加?快奔跑速度?，能力弱的?幼兒能勇敢?向前奔跑，?增強幼兒的?奔跑能力。?2、發(fā)展?幼兒跑的動?作，培養(yǎng)幼?兒對體育活?動的興趣。?3、培養(yǎng)?幼兒認真鍛?煉、遵守規(guī)?則的良好習(xí)?慣?；顒?準備：物?質(zhì)準備：不?同顏色的小?旗六面。?知識經(jīng)驗準?備：幼兒已?學(xué)會走跑。?活動過程?：一、開?始部分(?1)集合隊?伍成六路縱?隊。聽信號?做隊列練習(xí)?，隊形變化?：六隊—大?圓—六小圓?—大圓—六?路縱隊。?(2)徒手?游戲。根據(jù)?教師指令，?幼兒一人、?兩人、三人?或多人一起?游戲，如：?一人可玩玩?拍球、跳舞?、做操、射?擊等;兩人?可玩翻餅、?套圈;多人?可開火車、?鉆洞等。?二、基本部?分(1)?幼兒跟老師?在原地復(fù)習(xí)?跑的基本動?作。(2?)幼兒自由?進行跑的動?作練習(xí)。?教師將幼兒?分成人數(shù)相?等的六隊，?幼兒分組練?習(xí)，教師巡?回指導(dǎo)，幫?助能力強的?幼兒在奔跑?時加快速度?，能力弱的?幼兒能大膽?向前跑。?(3)幼兒?學(xué)習(xí)繞圈跑?：①教師?示范繞圈跑?。與幼兒一?起討論，重?點讓幼兒掌?握繞圈跑的?身體姿勢，?即沿弧形繞?圈時，身體?應(yīng)向左稍傾?斜。②請?兩名幼兒繞?圈跑。相互?討論：怎樣?超越同伴(?后方幼兒超?越前方幼兒?時必須經(jīng)過?對方的右側(cè)?)③全體?幼兒練習(xí)繞?圈跑。三?、游戲“繞?圈接力”。?1、交代?游戲名稱及?教師交代游?戲規(guī)則：今?天，楊老師?要請小朋友?們來玩一個?游戲，這個?游戲的名稱?叫“繞圈接?力”;這個?游戲怎么玩?呢，先來聽?聽老師講解?一下游戲規(guī)?則吧!聽到?旗手快跑的?信號后，每?對排頭的幼?兒手持小旗?沿圈快跑一?周，把旗交?給下一位幼?兒，自己站?到隊尾，接?到旗的幼兒?用前一位幼?兒的方法進?行快跑，到?隊尾幼兒跑?完為結(jié)束。?2、幼兒?游戲。提醒?：前一位幼?兒跑時，后?一位幼兒向?前一步，站?到預(yù)備接力?跑位置上，?準備接力的?幼兒，不可?站到圈外。?三、結(jié)束?部分。1?、小結(jié)幼兒?學(xué)習(xí)奔跑動?作的情況。?2、做放?松整理活動?。大班幼?兒體育活動?有關(guān)方案（?五）設(shè)計?意圖：根?據(jù)中班幼兒?特點4--?____歲?幼兒大肌肉?發(fā)育較為迅?速，動作發(fā)?展有了明顯?的飛躍，肌?肉力量和耐?力，心肌收?縮能力，肺?活量有了一?定的提高，?動作的穩(wěn)定?性和靈活性?逐漸增強，?已能適應(yīng)一?定的活動量?和活動密度?及時間來實?現(xiàn)一定的體?育教學(xué)目標?，由此根據(jù)?中班體育活?動的總目標?我設(shè)計了游?戲情境''?小貓釣魚'?'激發(fā)幼兒?積極參與活?動的___?_，練習(xí)由?高處往下跳?，發(fā)展腿部?力量、韌性?和平衡能力?，提高跳躍?能力、并訓(xùn)?練幼兒跨、?跳、鉆等綜?合能力，同?時培養(yǎng)了幼?兒機智、勇?敢、認真、?耐心、不怕?苦的精神及?能遵守游戲?規(guī)則的好品?質(zhì)，還將數(shù)?學(xué)知識融入?體育游戲中?，使之能力?培養(yǎng)、情感?培養(yǎng)和認知?方面的要求?綜合起來，?實現(xiàn)一定的?教育教學(xué)目?標，以達到?整合教育效?果。集體?活動：小貓?釣魚活動目?標：1.?練習(xí)由25?--30厘?米高處往下?跳，發(fā)展腿?部力量柔韌?性和平衡能?力，提高跳?躍能力。?2.鍛煉幼?兒助、跑、?跨、跳、鉆?、平衡等綜?合能力。?3.培養(yǎng)幼?兒機智勇敢?，認真耐心?不怕苦的精?神和能遵守?游戲規(guī)則的?好品?；?動重點：?練習(xí)由高處?往下跳，發(fā)?展幼兒跳躍?能力?；?動準備：?1.小貓頭?飾與幼兒人?數(shù)相同。?2.音樂磁?帶，《大臉?貓愛吃魚》?。3.小?椅子人手一?把。4.?拱形洞、跨?欄、平衡木?。5.磁?性釣魚竿、?磁性小魚(?貼有數(shù)字)?水盆、布置?水塘和場地??；顒舆^?程：一、?起始活動師?：喵、喵，?小貓咪最愛?吃魚，今天?貓媽媽帶你?們?nèi)メ烎~好?不好?幼?：好。師?：看樣子大?家都很高興?，那么先來?鍛煉一下身?體，學(xué)回了?本領(lǐng)一起和?媽媽到河邊?釣魚。_?___隊列?隊形練習(xí)：?四路縱對-?-左右分對?走--四路?變兩路--?變兩個圓-?-四路縱隊?。2.準?備活動：韻?律《大臉貓?愛吃魚》?師：隨音樂?和媽媽一起?活動身體。?二、練習(xí)?由高處往下?跳1、自由?探索由高處?往下跳的動?作。師：?小貓們站在?你們的小椅?子上試著往?下跳一跳，?看誰跳得不?會摔倒，落?地時沒有聲?音。幼：?自由練習(xí)，?發(fā)現(xiàn)跳得好?的幼兒來做?示范。師?：現(xiàn)在呀貓?媽媽給你們?示范著跳一?下，你們看?看和你們跳?得一樣嗎??幼：不一?樣，媽媽跳?得穩(wěn)、輕，?沒有摔倒過?。師講解?動作要領(lǐng)：?站在小椅子?的中間，兩?手前后擺動?，由手帶動?身體，屈膝?、半蹲、瞪?腿、縱身往?下跳，保持?身體平橫落?地時前腳掌?先著地，屈?腿成蹲狀，?這樣才會輕?、穩(wěn)、不會?摔倒。1?.幼兒自己?多次練習(xí)，?教師巡回指?導(dǎo)。2.?請?zhí)煤玫?幼兒表演給?大家看，帶?動其他幼兒?加強練習(xí)，?注意活動量?及活動強度?。組織全體?幼兒按一定?的輪次轉(zhuǎn)圈?連續(xù)跳。?三、游戲：?小貓釣魚師?：小貓們真?能干，大家?很勇敢地學(xué)?回了一些本?領(lǐng)，現(xiàn)在我?們可以到河?邊去釣魚了?，先來探索?一下去小河?邊的路怎么?走?有兩座?小山(兩把?小椅子)有?山洞(拱形?洞)有小溝?(跨欄)有?獨木橋(平?衡木)我們?有什么好辦?法渡過難關(guān)?很快釣到魚?(帶幼兒到?布置