羽毛球教學(xué)設(shè)計(jì)方案

高二年級(jí)羽毛球教學(xué)設(shè)計(jì)一、設(shè)計(jì)思想認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與安康教育”課標(biāo)，把“生活教育”的理念滲入到課程中。堅(jiān)持“安康第一”的指導(dǎo)思想，以促進(jìn)學(xué)生安康成長(zhǎng)為目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣，培育他們終身體育的意識(shí)。在教學(xué)中，重視學(xué)生的主體地位，發(fā)揮他們的制造力，以學(xué)生進(jìn)展為中心；關(guān)注生運(yùn)動(dòng)興趣為宗旨，面對(duì)全體學(xué)生，留意學(xué)生的個(gè)體差異，充分進(jìn)展更好地促進(jìn)學(xué)生的身心安康進(jìn)展，考慮到學(xué)生的技術(shù)把握程度不一樣，在具體教學(xué)中可以承受多種教學(xué)方法，如分層教學(xué)法、仿照教學(xué)的技術(shù)，為終身體育打下良好的根底。二、教材分析1、教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)堅(jiān)持安康第一的指導(dǎo)思想，培育學(xué)生的安康意識(shí)，長(zhǎng)的形成，奠定學(xué)生終身體育的根底。2、模塊一的學(xué)習(xí)內(nèi)容是羽毛球工程的根底理論學(xué)問(wèn)，羽毛球的根本技術(shù)〔正反手握拍，預(yù)備姿勢(shì)，正手發(fā)、擊高遠(yuǎn)球，各種步法、正反手發(fā)網(wǎng)前球、正手放網(wǎng)前球。模塊一技術(shù)是模塊二技術(shù)的根底，只有把握好根底技術(shù)，才能更有效地學(xué)習(xí)其次模塊的技術(shù)。3、該模塊的教學(xué)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)說(shuō)是全的，初中學(xué)生雖然接觸過(guò)羽毛球的。因此，該模塊與初中教材關(guān)聯(lián)甚少，在高中階段是一項(xiàng)具有很強(qiáng)吸引力的教學(xué)模塊。三、學(xué)情分析1、該工程在我國(guó)較為普及。學(xué)生對(duì)奧運(yùn)會(huì)，世界杯冠軍〔林丹、張寧、謝杏芳、鮑春來(lái)、陳金等〕格外了解，但對(duì)該工程的技術(shù)把握程度參差不齊，動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)該工程只停留在“玩”的層面上，連最根本的發(fā)球技術(shù)、站位、單雙打場(chǎng)地的概念模糊不清。2、學(xué)生在學(xué)習(xí)該模塊中可能會(huì)遇到以下問(wèn)題：第一，一個(gè)學(xué)期不到48〔除了期中、期末、月考、節(jié)假日等。其次，假設(shè)學(xué)生在該模塊學(xué)習(xí)中消滅受傷、生病或其它緣由不能上課時(shí)。第三，評(píng)價(jià)問(wèn)題〔〕3、在讓學(xué)生了解羽毛球運(yùn)動(dòng)或理解根本技戰(zhàn)術(shù)介紹著名運(yùn)發(fā)動(dòng)時(shí)可練習(xí)，在練習(xí)過(guò)程中承受多種方法，如分層教學(xué)法、多媒體教學(xué)法、個(gè)別輔導(dǎo)法、骨干學(xué)生引領(lǐng)法、引導(dǎo)法、探究法、仿照法等。四、模塊教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)教學(xué)使學(xué)生了解羽毛球運(yùn)動(dòng)的起源及進(jìn)展，把握羽毛球場(chǎng)地的規(guī)格，理解根本競(jìng)賽規(guī)格。2、通過(guò)教學(xué)讓學(xué)生把握羽毛球的根本戰(zhàn)術(shù)和簡(jiǎn)潔的單打技戰(zhàn)術(shù)。3、通過(guò)教學(xué)能全面進(jìn)展學(xué)生的速度素養(yǎng)、耐力素養(yǎng)、速度耐力素養(yǎng)，五、課程內(nèi)容和學(xué)時(shí)安排羽毛球《1》羽毛球《2》總計(jì)理論246根本技術(shù)243054根本戰(zhàn)術(shù)4812素質(zhì)448考試224六、教學(xué)內(nèi)容羽毛球《1》〔一〕根本技術(shù)1、學(xué)習(xí)握拍，預(yù)備姿勢(shì)和移動(dòng)步伐。2、學(xué)習(xí)正手發(fā)高遠(yuǎn)球技術(shù)。3、學(xué)習(xí)正手擊打高遠(yuǎn)球的技術(shù)。4〔放、挑〕5〔高、吊〕6〔高、吊、放、挑組合練習(xí)〕〔二〕專項(xiàng)理論1、羽毛球運(yùn)動(dòng)的起源和進(jìn)展史?！踩硨ｍ?xiàng)身體素養(yǎng)訓(xùn)練羽毛球《2》〔一〕根本技術(shù)1、穩(wěn)固與提高單打根本技術(shù)〔高、吊、放、挑〕2、學(xué)習(xí)單打的競(jìng)賽規(guī)章3、學(xué)習(xí)單打的根本戰(zhàn)術(shù)與打法〔下壓上網(wǎng)、拉吊突擊〕〔二〕專項(xiàng)理論1、羽毛球競(jìng)賽裁判法及規(guī)章?！踩硨ｍ?xiàng)身體素養(yǎng)訓(xùn)練七、重點(diǎn)、難點(diǎn)1、教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生把握正手發(fā)高遠(yuǎn)球、正手擊高遠(yuǎn)球等根本技術(shù)動(dòng)作和步伐的組合練習(xí)。2、教學(xué)難點(diǎn)：正確的握拍方法以及擊球的時(shí)機(jī)和擊球點(diǎn)的選擇和步法啟動(dòng)的時(shí)機(jī)及步法的連接。八、教學(xué)策略與手段在教學(xué)過(guò)程中承受多媒體教學(xué)和教師的講解示范與學(xué)生的練習(xí)結(jié)合。多媒體教學(xué)主要是理論教學(xué)、優(yōu)秀運(yùn)發(fā)動(dòng)的講解、觀摩競(jìng)賽、；學(xué)生的練習(xí)可以承受分層教學(xué)法、多媒體教學(xué)法、個(gè)別輔導(dǎo)法、骨干學(xué)生引領(lǐng)法、引導(dǎo)法、探究法、仿照法等。模塊目標(biāo)1格，理解根本競(jìng)賽規(guī)格。23學(xué)生相互合作、吃苦耐勞的精神，同時(shí)又能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。學(xué)習(xí)重點(diǎn)把握正手發(fā)高遠(yuǎn)球、擊高遠(yuǎn)球等的技術(shù)動(dòng)作。單元課時(shí)達(dá)成目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容學(xué)法和教法〔策略〕1、通過(guò)教學(xué)讓學(xué)生1、羽毛球運(yùn)動(dòng)的起11了解羽毛球運(yùn)動(dòng)的源及進(jìn)展、場(chǎng)地規(guī)學(xué)松敏捷格、球拍、球的狀況22毛球場(chǎng)地的規(guī)格等2法動(dòng)---到位配狀況。33合擊球—回2、通過(guò)教學(xué)讓學(xué)生44、骨干學(xué)動(dòng)20初步把握上網(wǎng)步法、步法生示范3學(xué)習(xí)兩側(cè)移動(dòng)步法、55選擇和球飛6行的路線本步法和簡(jiǎn)潔的組7合步法練習(xí)3 通過(guò)教學(xué)讓學(xué)生改正高遠(yuǎn)球動(dòng)作學(xué)習(xí)后退步法了解和把握正手擊和網(wǎng)前球技術(shù)復(fù)習(xí)后退步法學(xué)習(xí)吊球技術(shù)復(fù)習(xí)吊球技術(shù)3、通過(guò)教學(xué)進(jìn)展學(xué)素養(yǎng)和耐力素養(yǎng)培養(yǎng)良好的熬煉習(xí)慣。1、通過(guò)教學(xué)讓學(xué)生11、講解示范1、起動(dòng)—移理解羽毛球競(jìng)賽竟賽規(guī)章及裁判法學(xué)習(xí)前場(chǎng)步法復(fù)習(xí)前場(chǎng)步法法2、掛圖法動(dòng)---到位配合擊球—回2、通過(guò)教學(xué)讓學(xué)生53、骨干學(xué)生動(dòng)20簡(jiǎn)潔步法組合和放網(wǎng)技術(shù)。3、通過(guò)教學(xué)進(jìn)展學(xué)學(xué)生的組織力量復(fù)習(xí)網(wǎng)前小球技術(shù)學(xué)習(xí)網(wǎng)前小球技術(shù)復(fù)習(xí)往前小球技術(shù)學(xué)習(xí)組合步法復(fù)習(xí)組合步法學(xué)習(xí)單打戰(zhàn)術(shù)復(fù)習(xí)單打戰(zhàn)術(shù)示范42、掌握擊球擊球時(shí)拍面后仰。3、在單打比解1、通過(guò)教學(xué)競(jìng)賽進(jìn)1、檢驗(yàn)正手發(fā)高遠(yuǎn)1、分層教學(xué)各項(xiàng)技術(shù)的一步提高正手發(fā)高球的準(zhǔn)確性法連接遠(yuǎn)球和正手擊高遠(yuǎn)2、提高正手擊高遠(yuǎn)2、個(gè)別輔導(dǎo)6球的技術(shù)的質(zhì)量技術(shù)的質(zhì)量法2、通過(guò)教學(xué)競(jìng)賽檢3〔檢驗(yàn)3、引導(dǎo)法驗(yàn)已經(jīng)學(xué)過(guò)的技術(shù)教學(xué)效果〕2課時(shí) 考評(píng)28八、模塊的各單元安排教1、通過(guò)教學(xué)讓學(xué)生了解羽毛球運(yùn)動(dòng)的起源及進(jìn)展，把握羽毛球場(chǎng)地的規(guī)格等情學(xué)況。目2標(biāo)3、通過(guò)教學(xué)進(jìn)展學(xué)生的靈敏素養(yǎng)、培育良好的熬煉習(xí)慣。學(xué)學(xué)習(xí)正手發(fā)高遠(yuǎn)球、擊高遠(yuǎn)球等技術(shù)。習(xí)重點(diǎn)課教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)學(xué)法和教技術(shù)重、關(guān)心內(nèi)容時(shí)法〔策略〕難點(diǎn)2111羽毛球課源及進(jìn)展、場(chǎng)地規(guī)生了解羽毛球運(yùn)教學(xué)的進(jìn)展趨時(shí)動(dòng)的起源及進(jìn)展、2勢(shì)、場(chǎng)地規(guī)格、球拍、解示范羽毛球球的狀況3場(chǎng)地的規(guī)拍法仿練習(xí)格211把握正反手握拍11幷步，穿插課22把握根本站位的教學(xué)手心要空步，蹬跨時(shí)3方法2出來(lái)步，墊步。步法解示范3仿練習(xí)21讓學(xué)生初步把握11幷步，穿插課本步法羽毛球工程的基解示范把握有哪步，蹬跨時(shí)2、學(xué)習(xí)正手發(fā)高遠(yuǎn)本步法和正手發(fā)2幾種步法步，墊步。球高遠(yuǎn)球技術(shù)生的作用23點(diǎn)教學(xué)21提高正手發(fā)高遠(yuǎn)1、分層教1掌握好墊步、小碎課球球的準(zhǔn)確性和初學(xué)拍面步、跨步練時(shí)2、學(xué)習(xí)正手擊高遠(yuǎn)步把握正手擊高2、講解示2習(xí)。球遠(yuǎn)球的技術(shù)范拍時(shí)機(jī)的3把握21、復(fù)習(xí)根本步法進(jìn)一步提高后退11移動(dòng)練習(xí)、課2、改正正手擊高遠(yuǎn)步法2正確性下肢爆發(fā)時(shí)球和正手擊高遠(yuǎn)球2力練習(xí)技術(shù)的力量準(zhǔn)確性21、學(xué)習(xí)后退移動(dòng)步初步把握后退移1、教師講蹬轉(zhuǎn)和跨后場(chǎng)移動(dòng)課時(shí)法2、步法和手法的配動(dòng)步法的技術(shù)和手法的協(xié)作解示范2仿照練習(xí)的結(jié)合步法練習(xí)上下肢協(xié)合練習(xí)和合作練調(diào)練習(xí)習(xí)21加強(qiáng)和提高后場(chǎng)1、合作練中場(chǎng)的轉(zhuǎn)下肢力氣課2步法和手法的配習(xí)換步法練習(xí)時(shí)協(xié)作合2、骨干學(xué)上、下肢協(xié)生的作用調(diào)練習(xí)21穩(wěn)固后場(chǎng)兩點(diǎn)高1、合作練中場(chǎng)的轉(zhuǎn)課高遠(yuǎn)球技術(shù)遠(yuǎn)球技術(shù)習(xí)換步法時(shí)2初步把握吊球技2生疏球感術(shù)生的作用21加強(qiáng)吊球技術(shù)和1、合作練手法和步專項(xiàng)素養(yǎng)課2步法的協(xié)作習(xí)法的結(jié)合上下肢的時(shí)吊球技術(shù)2強(qiáng)調(diào)上下協(xié)調(diào)生的作用肢的協(xié)調(diào)2穩(wěn)固和提高前面1課吊球及后場(chǎng)步法所學(xué)內(nèi)容2、骨干學(xué)時(shí)生的作用20教 1、通過(guò)教學(xué)讓學(xué)生理解羽毛球競(jìng)賽竟賽規(guī)章及裁判法。學(xué) 2、教學(xué)讓學(xué)生把握根本步法和簡(jiǎn)潔組合步法正反手發(fā)網(wǎng)前球技術(shù)和放網(wǎng)技術(shù)。目 3、通過(guò)教學(xué)進(jìn)展學(xué)生的力氣素養(yǎng)，培育學(xué)生的組織力量。標(biāo)學(xué) 規(guī)章及裁判法、簡(jiǎn)潔步法組合、正手發(fā)球技術(shù)和放網(wǎng)前球技術(shù)。習(xí)重點(diǎn)課教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)學(xué)法和教法技術(shù)重、關(guān)心內(nèi)容時(shí)〔策略〕難點(diǎn)21、學(xué)習(xí)網(wǎng)前步法使學(xué)生根本把握網(wǎng)講解示范回中后素養(yǎng)訓(xùn)練課2、組合練習(xí)前移動(dòng)步法教師指導(dǎo)、步法的轉(zhuǎn)時(shí)糾錯(cuò)換2復(fù)習(xí)網(wǎng)前步法把握網(wǎng)前步法教師講解示中場(chǎng)步法素養(yǎng)訓(xùn)練課直線殺上網(wǎng)步法把握直線殺上網(wǎng)步范的轉(zhuǎn)換下肢力氣練時(shí)法練習(xí)合作學(xué)習(xí)習(xí)教師指導(dǎo)、糾錯(cuò)21、學(xué)習(xí)正手發(fā)網(wǎng)前初步把握學(xué)習(xí)正手教師講解示控球的力專項(xiàng)素養(yǎng)課球發(fā)網(wǎng)前球范量和拍面練習(xí)時(shí)2、步法組合練習(xí)強(qiáng)化步法組合練習(xí)分層教學(xué)的方向2課復(fù)習(xí)發(fā)網(wǎng)前球技術(shù)2步法組合練習(xí)術(shù)范素養(yǎng)練習(xí)時(shí)嫻熟步法組合練習(xí)教師指導(dǎo)、的方向糾錯(cuò)21、復(fù)習(xí)發(fā)網(wǎng)前球技使學(xué)生根本把握放教師講解示控球的力小碎步、課術(shù)網(wǎng)前球的技術(shù)動(dòng)作范量和拍面十字跳、前時(shí)2、組合練習(xí)個(gè)別學(xué)生示的方向V范字跳、教師指導(dǎo)、糾錯(cuò)21學(xué)習(xí)網(wǎng)前小球技術(shù)把握小球技術(shù)教師講解示手指、手單腿提膝課〔放、挫、勾〕范腕的力氣跳、高抬腿時(shí)專項(xiàng)素養(yǎng)練習(xí)教師指導(dǎo)、拍面的控糾錯(cuò)制原地縱跳21復(fù)習(xí)往前小球技術(shù)強(qiáng)化小球技術(shù)教師講解示手指、手轉(zhuǎn)髖，前交課〔放、挫、勾〕范腕的力氣叉步轉(zhuǎn)髖、時(shí)專項(xiàng)素養(yǎng)練習(xí)教師指導(dǎo)、拍面的控原地起跳轉(zhuǎn)糾錯(cuò)制髖21學(xué)習(xí)往前小球技術(shù)把握小球技術(shù)教師講解示手指、手單腿十字課〔〕范腕的力氣時(shí)專項(xiàng)素養(yǎng)練習(xí)教師指導(dǎo)、拍面的控弓步左右跳糾錯(cuò)制弓步前后跳21復(fù)習(xí)往前小球技術(shù)強(qiáng)化小球技術(shù)教師講解示手指、手原地縱跳、課時(shí)〔〕專項(xiàng)素養(yǎng)練習(xí)范教師指導(dǎo)、腕的力氣拍面的控前后跳，反V字跳、蛙糾錯(cuò)制跳2介紹單打競(jìng)賽技戰(zhàn)使學(xué)生了解根本的教師講解示拉掉突課術(shù)羽毛球單打競(jìng)賽技范擊、四方時(shí)戰(zhàn)術(shù)多媒體教學(xué)球、掌握教師指導(dǎo)、往前、控糾錯(cuò)制底線2羽毛球競(jìng)賽竟賽規(guī)使學(xué)生了解羽毛球教師講解示課則及裁判法競(jìng)賽竟賽規(guī)章及裁范時(shí)判法探究學(xué)習(xí)教師指導(dǎo)、糾錯(cuò)2教學(xué)競(jìng)賽通過(guò)競(jìng)賽讓學(xué)生運(yùn)課用已經(jīng)把握的的技時(shí)術(shù)動(dòng)作在競(jìng)賽中讓學(xué)生嘗試去做裁判24教學(xué)目標(biāo)12、通過(guò)教學(xué)競(jìng)賽檢驗(yàn)已經(jīng)學(xué)過(guò)的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)學(xué)習(xí)重點(diǎn)進(jìn)一步提高正手發(fā)高遠(yuǎn)球、正手擊高遠(yuǎn)球的技術(shù)課時(shí)教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)目標(biāo) 學(xué)法和教法 技術(shù)重、〔策略〕 難點(diǎn)關(guān)心內(nèi)容2提高正手擊高遠(yuǎn)技 規(guī)定落點(diǎn)來(lái)提高正教師講解示 球發(fā)到規(guī)持拍徒手結(jié)課術(shù)的質(zhì)量 手擊高遠(yuǎn)技術(shù)的質(zhì)范 定落點(diǎn)合各種步法時(shí)量 學(xué)生練習(xí)糾錯(cuò)綜合練習(xí)2教學(xué)競(jìng)賽 通過(guò)競(jìng)賽進(jìn)一步提探究學(xué)習(xí) 各項(xiàng)技術(shù)持拍徒手結(jié)課高對(duì)已學(xué)技術(shù)的掌合作學(xué)習(xí) 的的連接合各種步法時(shí)對(duì)競(jìng)賽進(jìn)展判罰綜合練習(xí)練習(xí)4教學(xué)目標(biāo)通過(guò)考評(píng)進(jìn)一步提高學(xué)生正手發(fā)高遠(yuǎn)球、擊高遠(yuǎn)球技術(shù)的準(zhǔn)確性。課時(shí)教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)目標(biāo) 學(xué)法和教〔策技術(shù)重、略〕 難點(diǎn)關(guān)心內(nèi)容11技術(shù)動(dòng)作考〔規(guī)檢驗(yàn)技術(shù)動(dòng)作的掌教師介紹技術(shù) 正手發(fā)考核體會(huì)、課時(shí)定區(qū)域的正手發(fā)高 握狀況 動(dòng)作考評(píng)的要 高遠(yuǎn)球遠(yuǎn)球技術(shù)〕 求和程序 溝通11〔正檢驗(yàn)技術(shù)動(dòng)作的掌教師介紹技術(shù)正手擊考核體會(huì)、課手擊高遠(yuǎn)球技術(shù)〕握狀況動(dòng)作考評(píng)的要高遠(yuǎn)球溝通時(shí)求和程序技術(shù)的2準(zhǔn)確性九、本模塊的每個(gè)課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)1、教學(xué)構(gòu)思教學(xué)，教師講解示范法和骨干學(xué)生等方法。2教案渭南中學(xué)體育課教學(xué)授課教案時(shí)間 年 月 日〔星期 〕第 次課 級(jí)

人

操場(chǎng)授課教師1、根本步法 幷步、墊步、蹬跨步、穿插步2、根本技術(shù) 正手發(fā)高遠(yuǎn)球1教270%的學(xué)生把握羽毛球的根本步法，60%的學(xué)生把握正學(xué)手發(fā)高遠(yuǎn)球的技術(shù)。任3務(wù)的協(xié)調(diào)性、靈敏、素度、力氣等身體素養(yǎng)，培育學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神。教具 羽毛球拍 羽毛球結(jié)構(gòu) 教學(xué)內(nèi)容1、 體育委員整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)2、 師生問(wèn)好，宣布上課內(nèi)容3、 安排見(jiàn)習(xí)生1、繞羽毛球場(chǎng)地慢跑3開(kāi) 圈始 2、預(yù)備操〔6*8〕部 1、擴(kuò)胸運(yùn)分 2、單臂后3、腹背運(yùn)動(dòng)、弓步壓腿、仆步壓腿、手腕和踝關(guān)節(jié)

運(yùn)動(dòng)量時(shí)次 組織教法要求間數(shù)1╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳△〔圖一〕2、要球快、靜、齊81╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳△〔圖二〕2避開(kāi)運(yùn)動(dòng)受傷。運(yùn)動(dòng)量結(jié)構(gòu) 教學(xué)內(nèi)容 時(shí) 次間 數(shù)一、 的根本步法--

組織教法要求1、組織1幷步：一腳先移動(dòng)，另一腳╳╳╳╳╳╳╳╳1幷步：一腳先移動(dòng)，另一腳╳╳╳╳╳╳╳╳即向先行腳并攏。╳╳╳╳╳╳╳╳2╳╳╳╳╳╳╳╳移動(dòng)步法，用于步法的連接△3〔圖三〕擊球高度二騰空躍起的擊球2、 教法：種擊球動(dòng)作4跨步：一腳向前后左右跨10、教師講解示范學(xué)生練習(xí)墊步、跳步、跨步、蹬步和穿插步練習(xí)用于最終擊球3〕個(gè)別學(xué)生示范54〕覺(jué)察錯(cuò)誤準(zhǔn)時(shí)訂正等方向用力蹬地獲得力氣所產(chǎn)生的腳步位移。重點(diǎn)：速度要快難點(diǎn)：?jiǎn)?dòng)時(shí)下肢如何發(fā)力1、組織：╳╳╳╳╳╳╳╳---學(xué)習(xí)正手發(fā)高△遠(yuǎn)球╳╳╳╳╳╳╳╳右手為例用正2、教法：1〕、教師講解示范2〕、學(xué)生練習(xí)突然轉(zhuǎn)變方向垂直下落到端〔1〕反復(fù)揮拍練習(xí)線四周的一種發(fā)球?！?〕兩個(gè)同學(xué)一組對(duì)發(fā)高遠(yuǎn)球練習(xí)20〔3〕用同一個(gè)預(yù)備姿勢(shì)發(fā)球練習(xí)3〕個(gè)別學(xué)生示范4〕覺(jué)察錯(cuò)誤準(zhǔn)時(shí)訂正腳距與間同寬，重心在右腳易犯錯(cuò)誤：上。擊球點(diǎn)在右側(cè)下方。作慣性自然向左上方揮動(dòng)然后將拍收回至體前并將握拍調(diào)整為放松的正手握拍。重點(diǎn)：擊球點(diǎn)難點(diǎn)：引拍擊球協(xié)調(diào)協(xié)作

1、揮拍的線路不對(duì)然后過(guò)渡到正常速度揮拍練習(xí)2、揮拍時(shí)手臂僵直訂正方法：多做放松協(xié)調(diào)的發(fā)球練習(xí)3、放球與揮拍協(xié)作不好，造成擊球不準(zhǔn)看球1、學(xué)生放松1、組織2、教師小結(jié)╳╳╳╳╳╳╳╳結(jié)3、收回器材╳╳╳╳╳╳╳╳束部分4、師生道見(jiàn) 3 ╳╳╳╳╳╳╳╳△〔圖四〕2、要球讓學(xué)生恢復(fù)至安靜狀態(tài)1、評(píng)價(jià)內(nèi)容、學(xué)習(xí)態(tài)度：樂(lè)觀主動(dòng)的參與羽毛球運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí)和熬煉。、運(yùn)動(dòng)技能、體能：正手發(fā)高遠(yuǎn)球、正手擊高遠(yuǎn)球技術(shù)、身體素養(yǎng)等。的意志品質(zhì)。2、評(píng)價(jià)方法評(píng)價(jià)相結(jié)合。體育教育評(píng)價(jià)量表班級(jí)

姓名 分 評(píng)價(jià)者評(píng)價(jià)因素評(píng)價(jià)要點(diǎn) 值學(xué)小 生組 本評(píng)人

任課教師 得分學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)樂(lè)觀主動(dòng)， 10遵守各項(xiàng)規(guī)定； 勤學(xué)刻苦，擅長(zhǎng)學(xué) 思考，勤于實(shí)踐，生 相互合作。的安康行為安康意識(shí)好，鍛 學(xué) 煉方法、時(shí)間安 習(xí) 排合理，熬煉效過(guò) 果良好。程情意表現(xiàn)不怕苦，不怕累，10合作精神意志力強(qiáng)，性格 分敢于競(jìng)爭(zhēng)，擅長(zhǎng)能

正手發(fā)高遠(yuǎn)球、60正手擊高遠(yuǎn)球技分術(shù)、教學(xué)競(jìng)賽。A〔100—85〕、B〔8