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主編:XX
2015.06.30專業(yè)能力提升黑龍江省教育學(xué)院初中英語(yǔ)坊班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)第二期1感謝你的觀看2019年5月16日主編:XX2015.06.30專業(yè)能力提升培訓(xùn)回顧時(shí)光總是在充實(shí)的學(xué)習(xí)、生活中,匆匆流逝。2014年我省初中英語(yǔ)骨干教師在美麗的冰城哈爾濱開始了為期十天的國(guó)培培訓(xùn),還剛剛相識(shí)就有要匆匆離去。2015年我們又?jǐn)y手在網(wǎng)絡(luò)上繼續(xù)我們研修之旅,在網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的日子里聆聽了專家們專題講座,每一場(chǎng)都給留下深刻印象。領(lǐng)略了專家們淵博的學(xué)識(shí)、先進(jìn)的教育理念、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,來(lái)自全省各地名師相互交流探討,收益匪淺。從思想到技能、教科研能力、創(chuàng)新能力都得到很大的提高。2感謝你的觀看2019年5月16日培訓(xùn)回顧時(shí)光總是在充實(shí)的學(xué)習(xí)班級(jí)學(xué)習(xí)情況最新匯總3感謝你的觀看2019年5月16日班級(jí)學(xué)習(xí)情況最新匯總3感謝你的觀看2019年5月16日友情提示:情未完成學(xué)習(xí)任務(wù)的老師按要求登陸并學(xué)習(xí)。4感謝你的觀看2019年5月16日友情提示:情未完成學(xué)習(xí)任務(wù)的老師按要求登陸并學(xué)習(xí)。4感謝你的友情提示:情未完成學(xué)習(xí)任務(wù)的老師按要求登陸并學(xué)習(xí)。5感謝你的觀看2019年5月16日友情提示:情未完成學(xué)習(xí)任務(wù)的老師按要求登陸并學(xué)習(xí)。5感謝你的階段學(xué)習(xí)成果匯總6感謝你的觀看2019年5月16日階段學(xué)習(xí)成果匯總6感謝你的觀看2019年5月16日7感謝你的觀看2019年5月16日7感謝你的觀看2019年5月16日8感謝你的觀看2019年5月16日8感謝你的觀看2019年5月16日本期學(xué)習(xí)之星姓名工作單位課程學(xué)習(xí)研修總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)閱讀專家視頻答疑閱讀論壇研討總成績(jī)是否合格任鳳艷黑龍江省齊齊哈爾市梅里斯達(dá)斡爾族區(qū)第一中學(xué)35.0025.0010.0010.0015.0095.00合格張雪敏黑龍江省克山縣第二中學(xué)35.0025.0010.0010.0015.0095.00合格王立新齊齊哈爾市甘南縣平陽(yáng)鎮(zhèn)中學(xué)35.0025.0010.0010.0015.0095.00合格齊繼鳳黑龍江省七臺(tái)河市新興區(qū)安樂(lè)學(xué)校35.0025.0010.0010.0015.0095.00合格王春艷黑龍江省雞西市城子河區(qū)杏花學(xué)校35.0025.0010.0010.0015.0095.00合格李謎黑龍江省伊春市南岔鐵路中學(xué)35.0025.0010.0010.0015.0095.00合格王龍漠河縣育才學(xué)校35.0025.0010.0010.0015.0095.00合格9感謝你的觀看2019年5月16日本期學(xué)習(xí)之星姓名工作單位課程學(xué)習(xí)研修總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)閱讀專牡丹江市林口縣第二中學(xué)黃翊本期論壇發(fā)帖之星10感謝你的觀看2019年5月16日牡丹江市林口縣第二中學(xué)黃翊本期論壇發(fā)帖之星10感謝你本期論壇回帖之星牡丹江市林口縣第二中學(xué)黃翊11感謝你的觀看2019年5月16日本期論壇回帖之星牡丹江市林口縣第二中學(xué)黃翊11感謝你近期活躍學(xué)員姓名工作單位未登錄天數(shù)登錄次數(shù)總學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)力總成績(jī)?nèi)罩咎峤粩?shù)文章提交數(shù)閱讀簡(jiǎn)報(bào)數(shù)觀看專家視頻答疑數(shù)研修總結(jié)提交總數(shù)評(píng)論總數(shù)帖子總數(shù)發(fā)帖總數(shù)回帖總數(shù)闞福霞綏芬河市第三中學(xué)57581440909010861252002012感謝你的觀看2019年5月16日近期活躍學(xué)員姓名工作單位未登錄天數(shù)登錄次數(shù)總學(xué)習(xí)時(shí)最新動(dòng)態(tài)13感謝你的觀看2019年5月16日最新動(dòng)態(tài)13感謝你的觀看2019年5月16日14感謝你的觀看2019年5月16日14感謝你的觀看2019年5月16日推薦日志2014國(guó)培心得發(fā)布者:XX發(fā)布時(shí)間:2015-03-2709:37:50
2014年12月12日——12月21日,我有幸參加“國(guó)培計(jì)劃(2014)為期10天的培訓(xùn)。重新回到校園學(xué)習(xí),是一種全新的生活和體驗(yàn),與以往每天周而復(fù)始的繁瑣的工作相比,突然有一種別樣的感覺(jué),每天有規(guī)律地學(xué)習(xí)、生活,洗去了我身上的浮躁,讓我回歸本真,靜心學(xué)習(xí),潛心研修。一、明確角色定位,堅(jiān)定教育信心黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視教師隊(duì)伍建設(shè)工作,所以要充分發(fā)揮“國(guó)培計(jì)劃”的示范引領(lǐng)、“雪中送炭和促進(jìn)改革的作用。通過(guò)培訓(xùn)一批“種子”教師,使我們?cè)谕七M(jìn)素質(zhì)教育和教師培訓(xùn)方面發(fā)揮骨干示范作用。一粒粒種子的播種,播種的是一種思想、一種信念、一種希望,一種信任、一種責(zé)任,由此,我們更感到了自己所肩負(fù)的使命、更加堅(jiān)定了教育信心,堅(jiān)定扎根農(nóng)村教育事業(yè)的一線的決心,在今后的教育教學(xué)工作中我要將這種態(tài)度,這種責(zé)任,這種信心用我的教育成果來(lái)說(shuō)話,用自己的力量去感染和帶動(dòng)更多的教師,積極投入到教育教學(xué)工作中,為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé),為教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn),竭力成為一名甘為人梯的人民教師。二、反思總結(jié)實(shí)踐探索,提升專業(yè)素養(yǎng)全國(guó)知名教育專家對(duì)我們進(jìn)行了培訓(xùn),緊密聯(lián)系最新的教育理論和教研動(dòng)態(tài),結(jié)合精彩案例,對(duì)目前教學(xué)實(shí)際中廣泛存在的問(wèn)題、困惑和誤區(qū)進(jìn)行梳理、分析、點(diǎn)撥。培訓(xùn)我們對(duì)教材的重新解構(gòu)與分析,使我對(duì)教材及如何使用教材去教學(xué)有了正確的認(rèn)識(shí),使在教學(xué)實(shí)踐中思路更加清晰,頭腦里有了科學(xué)的教育教學(xué)理念的指導(dǎo)。所學(xué)習(xí)的課程,使原有凌亂、不規(guī)范、沒(méi)有理論支撐、不符合教育教學(xué)規(guī)律的教育教學(xué)思想和實(shí)踐得到了一次全面的系統(tǒng)升級(jí)更新,大腦被激活了。如何從實(shí)踐中進(jìn)行科研,如何用科研去應(yīng)用實(shí)踐等,曾經(jīng)的這些問(wèn)題,曾經(jīng)讓我深深困惑,有許多問(wèn)題至今仍然沒(méi)有解決,通過(guò)這次學(xué)習(xí),我會(huì)帶著這些問(wèn)題學(xué)習(xí)、溝通、交流與反思。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,通過(guò)與專家的交流、同行的商討與相互學(xué)習(xí),通過(guò)轉(zhuǎn)變、拓寬、更新、豐富,圍繞課程改革,準(zhǔn)確把握新課程學(xué)校教育教學(xué)中的問(wèn)題和實(shí)效,爭(zhēng)取成為一名有理論水平、有學(xué)科知識(shí)、有思想善反思勤實(shí)踐的教育教學(xué)引路人和學(xué)科帶頭人的科研型教育者。15感謝你的觀看2019年5月16日推薦日志2014國(guó)培心得16感謝你的觀看2019年5月16日16感謝你的觀看2019年5月16日優(yōu)秀研修總結(jié)2014國(guó)培心得發(fā)布者:黃翊林口縣第二中學(xué)
我是第一次參加這樣的國(guó)培培訓(xùn),經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我重新接受了一次系統(tǒng)的理論和實(shí)踐提升的充電。專家視頻答疑活動(dòng)、瀏覽簡(jiǎn)報(bào)、學(xué)習(xí)同伴優(yōu)秀作品對(duì)我既有觀念上的更新,也有理論上的提高;既有知識(shí)上的積淀,也有教學(xué)教研技藝的增長(zhǎng),下面是我的幾點(diǎn)體會(huì):首先,通過(guò)這次研修,我進(jìn)一步明確了教師專業(yè)化成長(zhǎng)對(duì)教師個(gè)人成長(zhǎng)的作用,反思一下自己的教學(xué),還需要改進(jìn)的有很多。我要努力把學(xué)習(xí)的理論知識(shí)有效地指導(dǎo)到平時(shí)的教學(xué)工作中,真正學(xué)有所用。用新的練習(xí)設(shè)計(jì)理念指導(dǎo)我的教學(xué),要不斷總結(jié)積極發(fā)現(xiàn)。培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)讓我對(duì)今后的教學(xué)更加信心百倍,同時(shí),我學(xué)會(huì)了多角度審視自己的教育教學(xué)工作,在專家新理念的引領(lǐng)下,不斷反思、不斷調(diào)整我的教育觀,不斷地感受到信任帶來(lái)的驚喜和力量。其次,專家們的高端引領(lǐng),內(nèi)容深刻獨(dú)到、緊扣主題,每一場(chǎng)講座我都是帶著崇拜與敬仰的心情去專心聆聽,總是覺(jué)得這樣的學(xué)習(xí)時(shí)間太短。他們的前沿引領(lǐng),讓人耳目一新,讓我經(jīng)歷了一次思想的洗禮,享受了一次豐盛的精神盛筵,他們的講座為當(dāng)前的英語(yǔ)教學(xué)指明了方向。培訓(xùn)的內(nèi)容都是當(dāng)前所關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題如教學(xué)設(shè)計(jì),課堂教學(xué)技能,如何評(píng)課,教師的專業(yè)成長(zhǎng),校本研修等等,都和課堂教學(xué)、教師的專業(yè)成長(zhǎng)有緊密聯(lián)系,針對(duì)性、操作性很強(qiáng),很有實(shí)用價(jià)值。第三,我非常認(rèn)真的聆聽專家老師們的報(bào)告,認(rèn)真做讀書筆記,力爭(zhēng)重要的內(nèi)容記在筆記上、領(lǐng)會(huì)在心里、落實(shí)在教學(xué)實(shí)踐中。關(guān)于師德的講座,通過(guò)學(xué)習(xí),我更加認(rèn)識(shí)到新時(shí)期應(yīng)該怎樣做才能成為一個(gè)真正的好老師。我要不斷提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng),積極提升自己的專業(yè)素質(zhì),把教育事業(yè)作為自己畢生的追求,要做一名默默無(wú)聞的耕耘者。在教材的處理上,我發(fā)覺(jué)自己還僅僅停留在表層上,只是在守舊的教教材,還有很多的東西沒(méi)有真正研究透。通過(guò)學(xué)習(xí),我受到了啟發(fā),今后教學(xué)時(shí)必會(huì)真正研究透教材,敢于質(zhì)疑,敢于挖掘,熟練整合自由運(yùn)用,并且教學(xué)中會(huì)教給學(xué)生自己學(xué)習(xí)的方法,讓學(xué)生學(xué)會(huì)思考,敢于挑戰(zhàn)。最后,在一系列發(fā)貼、回貼、網(wǎng)上答疑的活動(dòng)中,我了解到了新課程的很多新理念、新方法,對(duì)我的觸動(dòng)很大。我已經(jīng)把同仁們交流的良好的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用于平時(shí)的教育教學(xué)之中,而且隨時(shí)進(jìn)行反思和總結(jié)。學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)以致用,今后我將努力做到:1、將這段日子學(xué)習(xí)的教育理論投入到實(shí)踐教學(xué)中去,為做科研型老師而努力。2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。除繼續(xù)學(xué)習(xí)理解本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容外,還要多讀報(bào)刊雜志,,做終身學(xué)習(xí)的表率。3、認(rèn)真做好課題研究,轉(zhuǎn)變觀念,探求新課程改革中的“熱點(diǎn)和亮點(diǎn)”??傊?,國(guó)培給了我一個(gè)極好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我從中學(xué)到了很多,也彌補(bǔ)了我以
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