粵滬版八年級(jí)物理下冊(cè) （怎樣測(cè)量和表示力）力和機(jī)械課件教學(xué)

粵滬版八年級(jí)下冊(cè)物理課件怎樣測(cè)量和表示力第六章力和機(jī)械

復(fù)習(xí)鞏固實(shí)驗(yàn)探究新知導(dǎo)入拓展延伸CONTENT復(fù)習(xí)鞏固01學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)彈簧測(cè)力計(jì)，了解其測(cè)量原理；2、會(huì)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大?。?、會(huì)用力的示意圖表示力。新知導(dǎo)入02學(xué)生活動(dòng)：1、自學(xué)課本8頁(yè)；2、了解彈簧秤構(gòu)造及使用。自學(xué)指導(dǎo)1:測(cè)量力的工具

——彈簧測(cè)力計(jì)1、認(rèn)識(shí)彈簧測(cè)力計(jì)構(gòu)造、量程、分度值在一定范圍內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)與其所受的拉力成正比刻度板、彈簧、指針、吊環(huán)、掛鉤原理:實(shí)驗(yàn)探究032、彈簧測(cè)力計(jì)的使用（1）校零（2）被測(cè)量力的大小應(yīng)在量程內(nèi)（3）彈簧伸長(zhǎng)方向與所測(cè)力的方向在同一直線上________N________N_______N0.411.4你學(xué)會(huì)了嗎讀出下面各彈簧秤的示數(shù)

力的測(cè)量－彈簧測(cè)力計(jì)：(1)構(gòu)造：刻度板、彈簧、指針、吊環(huán)、掛鉤。(2)原理：在一定的范圍內(nèi)，彈簧的_____跟它受到的拉力________。(3)使用：①指針_______；②明確_______和________；③彈簧伸長(zhǎng)方向與所測(cè)力的方向在

上；

(4)注意:①穩(wěn)定后讀數(shù)，視線平視(可估一位)；②來(lái)回試?yán)?，防卡殼。課堂大沖浪成正比伸長(zhǎng)歸零量程分度值同一直線自學(xué)指導(dǎo)2：怎樣表示力（1）力的三要素大小、方向、作用點(diǎn)（2）力的示意圖FF=5N拓展延伸04（3）怎樣用示意圖來(lái)表示力⑴確定受力物體例：10N重的石塊豎直向下壓桌面⑵確定受力的作用點(diǎn)和力的方向⑶畫出線段和箭頭表示力⑷標(biāo)出力的大小和符號(hào)F=10N怎樣測(cè)量和表示力

溫故知新力的作用效果1、力可以改變物體的形狀。2、力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。力的三要素力的大小、方向、作用點(diǎn)叫做力的三要素，它們都能影響力的作用效果。思考力是有大小的，那么怎樣就知道力的大小了?常用的測(cè)量力的工具：彈簧測(cè)力計(jì)。

：認(rèn)識(shí)彈簧測(cè)力計(jì)1、彈簧測(cè)力計(jì)的作用2、彈簧測(cè)力計(jì)的構(gòu)造

3、彈簧測(cè)力計(jì)的原理4、彈簧測(cè)力計(jì)使用方法活動(dòng)1構(gòu)造1、構(gòu)造：彈簧、指針、外殼原理2、彈簧測(cè)力計(jì)的原理：3、力（F）的單位：牛頓，簡(jiǎn)稱牛，符號(hào)是N在一定范圍內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長(zhǎng)就越長(zhǎng)使用方法(1)了解測(cè)力計(jì)的量程，使用時(shí)不能測(cè)量超過(guò)量程的力(2)觀察彈簧測(cè)力計(jì)的分度值(3)檢查指針是否指在零刻度線處，若不在，應(yīng)調(diào)零(4)測(cè)量時(shí)，要使彈簧測(cè)力計(jì)受力方向沿彈簧的軸線方向，觀察時(shí)，視線必須與刻度盤垂直(1)彈簧測(cè)力計(jì)的作用是測(cè)量力的大小的工具(2)彈簧測(cè)力計(jì)的構(gòu)造提環(huán)、彈簧、指針、刻度盤、秤鉤(3)彈簧測(cè)力計(jì)的原理在一定范圍內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長(zhǎng)就越長(zhǎng)小結(jié)（4）、使用方法使用前觀察：

①指針是否指零； ②量程； ③分度值。測(cè)量力時(shí)：

要使彈簧測(cè)力計(jì)內(nèi)的彈簧伸長(zhǎng)方向跟所測(cè)力的方向在一條直線上?；顒?dòng)2測(cè)紙條承受的最大拉力

紙條寬度b/mm能承受的拉力F/N二、怎樣用圖表示力思考：力有大小、方向、作用點(diǎn)，在分析研究具體問(wèn)題時(shí)，怎樣方便地表示力？

力的大小能夠影響力的作用效果．二傳手用力向上托球，球就向上運(yùn)動(dòng)主攻手用力向下扣球，球就改變運(yùn)動(dòng)

方向，急速下落。力的作用效果與力的方向

有關(guān)AB

推門的時(shí)候，推力作用到離門軸較遠(yuǎn)的點(diǎn)，比作用到離門軸較近的點(diǎn)，易于把門推開．

力的作用點(diǎn)也能夠影響力的作用效果．AB

用扳手?jǐn)Q螺母的時(shí)候，手握在把的末端比握在把的中間，易于把螺母擰緊．

力的作用點(diǎn)也能夠影響力的作用效果．

力的______、______、_______叫做力的三要素,它們都能夠影響力的作用效果．大小方向作用點(diǎn)

物理學(xué)中經(jīng)常研究力，因此需要一個(gè)通用的在圖中表示力的方法．通常是用一根帶箭頭的線段來(lái)表示力．

沿力的方向畫一條線段，線段的長(zhǎng)短表示力的大?。?/p>

在線段的末端畫個(gè)箭頭表示力的方向．

用線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)．

這種用帶箭頭的線段把力的三要素表示出來(lái)的方法就叫做力的示意圖．例題畫出題中的力的示意圖：用200N的力提起一袋糧食．沿力的方向畫一條線段，線段的長(zhǎng)短表示力的大小．在線段的末端畫個(gè)箭頭表示力的方向，用線段的起點(diǎn)，表示力的作用點(diǎn)．F=200N例題用80N的力水平向右推桌子，用示意圖將這個(gè)力表示出來(lái)．沿力的方向畫一條線段，線段的長(zhǎng)短表示力的大?。瓼=80N標(biāo)明力的大?。诰€段的末端畫個(gè)箭頭表示力的方向，用線段的起點(diǎn)，表示力的作用點(diǎn)．1、某人用F=60N的拉力在A點(diǎn)豎直向上拉物體作出這個(gè)力的圖示。A練習(xí)2、沿水平方向向右推小車,推力為60N,作出這個(gè)力的圖示。1、如右圖所示的彈簧測(cè)力計(jì)，它的量程為__

__，分度值為____，現(xiàn)在彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為____N。2、有一彈簧測(cè)力計(jì)，當(dāng)秤鉤上沒(méi)有施加力時(shí)，指針不是在零刻度線上，而