北師大九年級(jí)物理上冊(cè) （認(rèn)識(shí)電路）簡(jiǎn)單電路新課件教學(xué)用

第十一章

簡(jiǎn)單電路認(rèn)識(shí)電路

組裝電路比賽

兩點(diǎn)要求：1、讓小燈泡發(fā)光，或電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)、電鈴發(fā)出聲音。2、能方便的控制小燈泡發(fā)光，電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)或電鈴發(fā)聲。一點(diǎn)注意：禁止用導(dǎo)線直接把電池兩端連通。加油站：電池有正、負(fù)兩極。電池上正極用“+表示，負(fù)極用“-”表示。電流是電荷的定向移動(dòng)。電源外部電流從正極流向負(fù)極。用電器：

用電元件，消耗電能，把電能轉(zhuǎn)化為其他形式能。開(kāi)關(guān)：

控制電路通和斷，控制電能的輸送。

導(dǎo)線：電流路徑，輸送電能的通道。一、電路的組成及作用電源：供電元件，提供電能。用電器：用電元件，消耗電能。開(kāi)關(guān)：控制電路的通斷，控制電能的輸送。導(dǎo)線：電流路徑，輸送電能通道。通路：處處連通的電路。特點(diǎn)：電路中有電流，用電器工作。斷路：某處斷開(kāi)的電路。

特點(diǎn)：電路中無(wú)電流，用電器不工作。

觀察與思考

1、導(dǎo)線接入后電路中的電流有什么變化？

2、導(dǎo)線接入后是否有電流通過(guò)用電器（電燈）？

3、如果沒(méi)有保險(xiǎn)絲，普通的導(dǎo)線又很難熔斷，會(huì)有什么后果？短路：不經(jīng)用電器直接用導(dǎo)線將電源正負(fù)極連通。短路的特點(diǎn)：

電路中電流很大，沒(méi)有用電器。

短路的危害：燒壞電路（導(dǎo)線和電源），引發(fā)火災(zāi)。二、電路的三種狀態(tài)電路狀態(tài)

形成原因

特點(diǎn)

通路

處處連通電路中有電流，用電器工作。

斷路

某處斷開(kāi)電路中無(wú)電流，用電器不工作。

短路不經(jīng)用電器直接用導(dǎo)線連通電源兩極電路中電流很大，沒(méi)有用電器。小試牛刀

1、下列關(guān)于電路的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A、電源是提供電能的裝置

B、只有電路閉合時(shí)，電路中才有電流

C、電流沿著“正極→用電器→負(fù)極→”的方向流動(dòng)

D、用電器是將其它形式的轉(zhuǎn)化為電能的裝置D2、在圖所示的電路中，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，小燈泡能夠發(fā)光的是()ABCDA甲乙3、在右圖中，甲電路叫_____，乙電路叫_______（填“通路”、“斷路”或“短路”）。斷路短路三、電路圖：用符號(hào)表示電路連接的圖。比比看誰(shuí)記得快！比比看誰(shuí)說(shuō)得快！

M﹣﹢比比看誰(shuí)畫(huà)得規(guī)范！

畫(huà)出下面電路元件符號(hào)：（1）電燈（）（2）電動(dòng)機(jī)（）（3）電池（）（4）開(kāi)關(guān)（）（5）電鈴（）（6）交叉相連的導(dǎo)線（）

畫(huà)電路圖的注意事項(xiàng)：

用鉛筆畫(huà)圖，符號(hào)要規(guī)范;

橫平豎直，形狀為長(zhǎng)方形；元件應(yīng)均勻分布在電路圖上;

拐角處不要畫(huà)電路元件;

導(dǎo)線與元件間要緊密接觸。比比看誰(shuí)畫(huà)得認(rèn)真！

畫(huà)出下面的實(shí)物圖對(duì)應(yīng)的電路圖：元件符號(hào)電路圖用電器電源開(kāi)關(guān)導(dǎo)線通路斷路短路電路組成及作用電路的三種狀態(tài)元件符號(hào)和電路圖電路一路綠燈山窮水盡捷徑課后作業(yè)

一節(jié)1號(hào)電池爛在地里，能使1平方米的土壤永久失去利用價(jià)值，一粒紐扣電池可使600噸水受污染，相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量！廢舊電池都有什么危害？我們應(yīng)如何處理廢舊電池？謝謝同學(xué)們的合作！歡迎多提寶貴建議！認(rèn)識(shí)電路

第十一章簡(jiǎn)單電路

現(xiàn)代化的生活要是沒(méi)有電，那是不可想象的。偶爾一停電，現(xiàn)代化的城市就會(huì)寸步難行。

實(shí)驗(yàn)：使小燈泡發(fā)光一、電路的組成:

干電池正極是石墨棒，負(fù)極是鋅筒，里面是電解質(zhì)，兩極裝有金屬帽，電池的外面用塑料或紙片包裹。汽車(chē)用的鉛蓄電池由若干個(gè)濕電池組成。利用液體電解質(zhì)。一個(gè)化學(xué)電池將不斷產(chǎn)生電流，直到電極和電解質(zhì)被用完為止。充電電池在充電時(shí)會(huì)發(fā)生逆化學(xué)反應(yīng)。2、用電器：用電進(jìn)行工作的裝置。(電燈、電鈴、電風(fēng) 扇、電熨斗等)把電能轉(zhuǎn)化為其它形式的能。例如電燈把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能。3、開(kāi)關(guān):電路中控制電路通斷的裝置。拉線,撥動(dòng),閘刀開(kāi)關(guān)還有聲控、溫控、光控開(kāi)關(guān)等扳鈕開(kāi)關(guān)：?jiǎn)蔚秵螖S、單刀雙擲、雙刀雙擲、按鈕開(kāi)關(guān)和扳鈕開(kāi)關(guān)電刷（旋鈕）開(kāi)關(guān)：感應(yīng)開(kāi)關(guān)聲控開(kāi)關(guān)光控開(kāi)關(guān)空氣開(kāi)關(guān)三、電路的三種工作狀態(tài)

1、斷路：斷開(kāi)的電路。

通路：處處連通的電路。

電源短路：不通過(guò)用電器，直接用導(dǎo)線把電源的正負(fù)極連接起來(lái)。(會(huì)損壞電源,絕對(duì)不允許)

四、電路圖：用規(guī)定的符號(hào)表示電路連接情況的圖。電路中常見(jiàn)的元器件符號(hào)：

電燈 開(kāi)關(guān)交叉不相連導(dǎo)線 交叉相連導(dǎo)線圖：簡(jiǎn)單電路

畫(huà)出電路圖

練習(xí)： 手電筒的電池、燈泡、開(kāi)關(guān)是怎樣連接的？一般手電筒的外殼是用金屬制做的，它起了什么作用？塑料外殼的手電筒，用什么辦法來(lái)連接電池和燈泡？試著畫(huà)出圖中手電筒的電路圖。

解答： ①金屬外殼起導(dǎo)線作用。 ②塑料外殼的手電筒用導(dǎo)線連接電池和燈泡。燈泡電流通過(guò)燈泡中的鎢絲。因?yàn)樽璧K電子流過(guò)，鎢絲越來(lái)越熱，直至發(fā)光。電鈴二極管二極管：將兩種類(lèi)型的半導(dǎo)體疊在一起構(gòu)成的固態(tài)元件。二極管只許電流向一個(gè)方向流動(dòng)。若把二極管接反了，電路中就沒(méi)有電流。小電動(dòng)機(jī)模型電池、電池組M五、電路連接的兩種基本方式：串聯(lián)，并聯(lián)1、串聯(lián)：把電路元件依次連接起來(lái)的方式叫串聯(lián)。圖中，開(kāi)關(guān)同時(shí)控制三盞燈。三盞燈同時(shí)亮、滅。2、并聯(lián)：把電路元件并列地接在電路兩點(diǎn)間的連接方式叫并聯(lián)。圖中，每盞燈分別由1個(gè)開(kāi)關(guān)控制，幾個(gè)燈互不影響。找出干路、支路。若其中一個(gè)支路斷開(kāi)，干路和其它支路仍有電流。

并聯(lián)應(yīng)用：

家用電器：并聯(lián)；

路燈教室燈-___+Ｌ1Ｌ2S[例1]

如圖所示實(shí)物圖，畫(huà)出其電路圖。答案：L1L2S1S2L1S1L2S2

[例2]

按照左圖的電路圖把右圖中的電路元件連接起來(lái)，導(dǎo)線不要交叉。

[例3]

如圖電路中，燈泡L1和L2組成

電路，其中開(kāi)關(guān)S1能控制電燈泡

，開(kāi)關(guān)S2能控制燈泡

。畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖。答案：并聯(lián)；Ｌ１和Ｌ２；Ｌ２；[例4]

打開(kāi)冰箱的門(mén)看一看，冰箱內(nèi)的照明燈在什么時(shí)候亮，什么時(shí)候滅？想一想，電冰箱中的電動(dòng)機(jī)和電燈泡是串聯(lián)還是并聯(lián)？為什么？

LK1K2M接電源[例5]

如圖所示,當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，燈_____發(fā)光。L1L2

答案：L1局部短路第二盞燈被導(dǎo)線短路不發(fā)光了，第一盞燈仍發(fā)光，且比原來(lái)更亮。

L2L1L3

S1S2[例6]

如圖所示，只閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí)，燈L1和L2被導(dǎo)線短路，只有燈L3發(fā)光；只閉合開(kāi)關(guān)S2時(shí)，燈L2和L3被導(dǎo)線短路，只有燈L1發(fā)光。當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合時(shí)，三盞燈并聯(lián)，都發(fā)光。E2答案：并聯(lián)[例7]

看圖，這三盞燈是什么連接方式？E1E3 [例8]

設(shè)計(jì)電路：某護(hù)士負(fù)責(zé)3間病