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文檔簡介

1/1勵志自信演講稿

尊敬的各位領導,親愛的老師們,同學們:

大家好!今天我演講的題目是《我自信、我成功》。

老師們、同學們,成功是我們每個人的夢想,但成功不是說出來的,不是高喊“我要成功”你就能成功的,成功是一種堅持后的登高望遠!然而自信,是戰(zhàn)勝困難的利劍;自信,是到達理想彼岸的小船;自信,是走向成功的墊腳石。一個人只要擁有了自信,就意味著向成功邁出了第一步。記得在20xx年的7月份,我參加了xx縣的教師招考,我落榜了,一直自信的我迷惑了,氣餒了,當時我也曾想放棄過,可我的親人和朋友們都安慰我說:“別灰心,要相你信自己,你一定能行的,一定能成功的,這次沒考上,沒關系,下次再來吧”。是啊,我才考一次,怎么能灰心呢?于是我就開始四處去參加招考,雖然每次都以失敗而告終,但我隨時都對自己說:“我一定行,一定能成功,爭取下次一定考上”。終于在20xx年的7月份,我考上了,在9月份我站在了三尺講臺,成為了一名光榮的人民教師。

這些經(jīng)歷讓我明白:我成功的取得,源于自信給我的勇氣和力量。自信使我渡過一個又一個的難關。但“自”信的關鍵在于我們自己,如果你總認為自己不行,那么你是無法得到自信的,更不可能成功的,自信的秘密是相信我們自己有能力,相信“天生我才必有用”,我們每個人只要對自己充滿自信心,就能戰(zhàn)勝種種困難而獲得成功。

同學們,自信是成功的基石!有了自信,失敗不再追隨我們,成功不再躲避我們;有了自信,生活更加充實有趣,學習更富有生機,工作更加有激情。自信,是一顆火熱的太陽,使我們感受到了它的溫暖;自信,是心底的一顆寶珠,你什么時候用它,它什么時候就會發(fā)光;自信,更是征途的導航燈,照亮著我們前行的路,指引著我們跨過一道道艱難的門檻!

自信吧!同學們!因為有了自信,我們才會擁有自我,才會擁有成功,才會擁有輝煌燦爛的人生!為了你心中的夢想,為了你的成功,馬上行動起來,用你的自信,開拓出一片自己的天空;用你的自信,搭起一條通向成功的云梯;用你的自信,鑄就你輝煌燦爛的明天!!!

謝謝大家!

2

自信既是一種信念,也是一種力量。

也許你想成為太陽,但你只是一顆星星。也許你想成為一棵參天大樹,但你只是風中搖曳的小草;也許你想成為一片汪洋大海,但你只去一條山澗。所以你不自信,反而自卑。

因為自卑,總覺得命運在捉弄自己。其實不用。當你欣賞別人的時候,一切都很好,但是當你審視自己的時候,你會覺得錯誤百出。和別人一樣,你也是一道風景,有陽光,有空氣,有寒冷,有夏天,甚至是別人從未見過的風景。

自信有助于成功。古希臘有個演說家,小時候聲音很弱,口吃很嚴重。每當看到別人沒完沒了的演講,我就希望自己能成為一個演說家,他有信心能成功。為了讓自己的聲音響亮有力,他每天對著大海大喊。為了增加肺活量,他每天爬山、長跑。每天對著鏡子接觸幾個小時的動作和手勢。最后他成功了,成為了古希臘當時人人皆知的演說家。自信讓他成功。

自信是成功的條件。從前,有一個小推銷員,相貌平平,年紀也大了。在他作為保險推銷員的頭六個月里,他沒有為公司投保。但是,他從來沒有覺得自己是個失敗者,他一直微笑著。有一天,一個以前經(jīng)常去公園的大老板看到他的笑容,對他產(chǎn)生了興趣。老板不明白一個光著身子吃不飽的人還能笑。推銷員告訴老板,他有信心成功。老板請他吃飯,他拒絕了。他要求老板買份保險,于是他有了自己的第一筆生意。后來老板把他介紹給生意上的朋友,他的自信感染了更多的人。后來成為日本歷史上保單金額最大的業(yè)務員。

如果你不能成為太陽,你將成為星星,在你自己的星座里發(fā)光;不能當大樹,就當小草,用自己的綠裝點大地;如果你不能成為一個偉大的人,就做你自己。平凡不可悲。關鍵是你是否有信心成為一個不平凡的人。

不要總是欣賞別人,也要欣賞自己。如果你有信心,你會發(fā)現(xiàn)你的天空一樣高,你的土地一樣寬。這就是自信的力量。

3

青春是什么?青春是輕盈歡快的小溪,青春是健康跳動的脈搏,青春是美好生活的依托,青春是事業(yè)成功的希望。如果你是一滴水,你是否滋潤了一方寸土?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?不要輕看這一滴、一縷、一粒,正是這點點滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒,灌溉的是良田萬頃,照亮的是錦繡中華,哺育的是新的生命,而綻放的正是青春中最美麗的花朵!

工作者是美麗的,奉獻者是快樂的。當我在報紙上看到了《馬班上的郵遞員》這篇文章后,心靈被深深地觸動了。王順友一個普普通通的鄉(xiāng)郵員,一份平凡得不能再平凡的工作,卻憑著他對生活的熱愛和對事業(yè)的執(zhí)著,用自己的腳一步步丈量著工作的艱辛和快樂,詮釋著奉獻者的給予與獲得,展示了一個共產(chǎn)黨員的偉大情懷和崇高境界。王順友是一面鏡子,在他身上,我們讀懂了什么叫忠誠執(zhí)著;什么叫樂觀向上;什么叫愛崗敬業(yè);什么叫無私奉獻。

生命中最大的獎勵并不是財富的積累,而是奉獻帶來精神上的滿足!在我們的心目中,奉獻就是抗洪英雄的奮不顧身,是抗非典醫(yī)務工作者的置生死于度外,是教師們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的高尚情懷;奉獻是李素麗的任勞任怨,是牛玉儒的一心為民,是王順友的愛崗敬業(yè)。奉獻就是一篇篇氣勢磅礴、可歌可泣的動人詩篇!奉獻既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神。更加蘊涵了我們青年一代在本職崗位上的恪盡職守和兢兢業(yè)業(yè)。

xx年我踏上了郵政工作的崗位,和那些剛走出校門,步入社會的許多學生一樣,渴望實現(xiàn)人生價值,渴望人生的成功。我被分配到儲蓄組,在那里明確了自己的奮斗方向,暗下決心,把三尺柜臺作為展示個人風采的平臺,作為展現(xiàn)郵政職工精神風貌的窗口。記得有一次,局領導安排我參加區(qū)局的練功比賽,比賽的項目是點鈔,這是局領導對我的信任。但是這次練功比賽我沒有取得名次。通過這次事我看到了自己的差距,也知道了無論做什么事都要付出努力。于是我除了利用上班時間練習點鈔外,回到家后也加緊練習,就連看電視手里也拿著練功券。通過我的努力,在一次局內(nèi)的練功比賽中我得了第一名,這讓我又有了自信。不僅點鈔要練好,各項業(yè)務技能都要過硬。

幾年來,我一直都在認真揣摩如何做好前臺服務,怎樣在有限的工作時間內(nèi)創(chuàng)造更大的效益。要做到服務讓用戶滿意,微笑是表達情感的最好方法,我總是會用燦爛的微笑接待來這里辦業(yè)務的每一位用戶。我們提供的文明優(yōu)質(zhì)服務,是一種內(nèi)心的深刻感受,而不是生硬

的詞語和格式化的程序,用戶到我這里來辦業(yè)務都有一種到家的感覺,優(yōu)質(zhì)的服務其實是心與心的交流,走進客戶的心,才能獲得客戶的回報。

敬業(yè)是奉獻的基礎,樂業(yè)是奉獻的前提,勤業(yè)是奉獻的根本,而青春則是激情奉獻的絢麗舞臺!

作為年輕一代的郵政職工,我感到無比的自豪,因為在我的周圍、在我們的行業(yè)中,一個個鮮活的事例和榜樣激勵和促進著我的成長,他們敬業(yè)愛崗,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,用自己的實際行動譜寫著一曲曲動人的青春奉獻之歌。為了郵件能夠順利的送達,他們犧牲了多少個節(jié)假日;為了支局有能很好的完成任務,他們白天攬收,晚上挑燈夜戰(zhàn);為了儲蓄余額的增長,他們到企業(yè)走訪,發(fā)展代發(fā)工資。正是因為有了他們無私的奉獻,才有了郵政輝煌的成績,才有了郵政蒸蒸日上、不斷發(fā)展!即使用盡所有的加減乘除,也算不盡他們所做的奉獻;即使吟遍所有的詩詞歌賦,也頌不完他們的敬業(yè)之歌!朋友們,讓我們擎起“青春”的火炬,吹響“激情”的號角,高舉“奉獻”的旗幟,在改革大潮中,劈波斬浪,勇往直前,共創(chuàng)郵政事業(yè)燦爛輝煌的明天!

4

親愛的老師,同學們:

大家好,我是x今天我演講的題目是《我自信我能行》

我們也許不是最聰明的,但誰能說我們的能力不行?運動場上,活躍著我們矯健的英姿,學生會競選臺上,回響著我們鏗鏘的競選誓言,月考試卷中,凝聚著我們辛勤的汗水,各種社團和訓練營里,到處是我們忙碌而自信的身影……一個又一個大型的社團活動,從策劃到組織,每個環(huán)節(jié)都閃耀著同學們智慧的光芒,都傾注著同學們的汗水和淚水。以學生會和各班班委為主的校園自主管理團隊,活躍在校園的每個角落。他們堅持著學校的“自主管理”理念,帶動身邊的同學加入到自主管理的隊伍中。用自己的行動向所有人證明:“我能行!”。

學習基礎薄弱并不可怕,每天比別人多背3個單詞,多花20分鐘復習功課,你就能行!

曾經(jīng)犯過的錯誤并不可怕,直視自己的缺點,積極完善自己,你就能行!

沒有特長并不可怕,多參加學校的各種社團和訓練營,虛心向老師學習,你就能行!

缺乏自信,感覺孤獨并不可怕。拿出破釜沉舟的勇氣,參加一次學校的活動,在絢麗的舞臺找到自我,向青春的校園敞開心扉,你——一定能行!

“相信我,我能行”,不僅僅是一句口號,它更是一種前行的信念,一個需要付諸實踐的行動。

曾經(jīng)的輝煌已成為歷史,曾經(jīng)的挫折將是激勵我們奮發(fā)向上的無盡動力。今天,讓我們乘著理想的翅膀飛翔,揚起夢想的風帆去遠航!

相信我,我能行!

謝謝大家!

5

同學們:

高考,是人生征途中最激動人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。

三年后捧著燃燒的激情在母校重逢的宣言,讓我們熱血沸騰,摩拳擦掌,希望無限;一千個日日夜夜,你們牢記著我心一片磁針石,不指高考不罷休的志向,攀登書山,暢游題海。書山上留下你們奮筆疾書的背影,題海中展示著你們頑強拼搏的豪氣。我們青春無限,我們壯志滿懷。十年礪劍百日策馬闖雄關,一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音,我堅信,同學們經(jīng)過百日拼搏,一定能超越自我,實現(xiàn)理想,以優(yōu)異的成績向母校獻上一份厚禮!在這木棉花怒放枝頭,杜鵑花堆錦疊秀的季節(jié),迎來了一年一度的高考百日沖刺。決戰(zhàn)的號角聲已經(jīng)吹響,我們?nèi)w高三老師的心與同學們一起在跳動。盡管我們這一屆的基礎比不上往屆的學生,盡管我們的實力與其他學校還有差距,但只要我們努力拼搏,就能取得成功。三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏!在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最后的勝利,是在于它的鍥而不舍。魯迅說過:不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達到他所向的目標。九百多天我們從風雨中走來了,在這最后的沖刺中我們決不能棄餒,讓我們用我們的勤奮來迎接命運的撞擊,擦亮一中的牌子!

大學夢,是人生夢的起點,沒有經(jīng)歷過大學的人生是有缺憾的,大學是真正塑造我們思維的一個非常重要時期。我們要搶占人生的制高點,創(chuàng)造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,當你竭盡自己的最大努力去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!

在這最后一百天里,我們高三全體老師眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力,甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。我們相信通過師生共同努力,以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場,定能決勝于千里之外。

看,落葉開花飛火鳳,參天擎日舞巨龍;聽,戰(zhàn)鼓聲聲催,駿馬不停蹄。蛇辭舊歲,大地處處歌勝利;馬奮新程,一中年年創(chuàng)輝煌!

今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn):這是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場堅韌與頑強的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無選擇!

讓我們以主動的態(tài)度解決問題,以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼,以激情的態(tài)度快樂學習,以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期待的態(tài)度憧憬未來!

讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng)造自己,讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著希望而邁向輝煌!

高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線,人生沒有大學校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺憾的。

高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時光?;旧倌?,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

高三是拼搏的一年。人們常說:此時不搏何時搏;就是說,拼搏要抓住時機。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)喚醒大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。

高三是寂寞的一年,說寂寞,不寂寞,在知識的海洋遨游,自有其無窮的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭,與天斗,其樂無窮;與地斗,其樂無窮;與人斗,其樂無窮。所以我說:與己斗,其樂無窮!勵志演講稿:自信創(chuàng)造成功

成功學的創(chuàng)始人拿破侖希爾說:自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有奇跡的根基,是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。奧里森馬登也說過這樣一段耐人尋味的話:如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì),就會看到他們有一個共同的特點:他們在開始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險阻,直到勝利!

自信的確在很大程度上促進了一個人的成功,從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動力?;蛟S可以這么說:擁有自信,就擁有了成功的一半。

同樣兩個努力工作的人,自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過:當很好地完成了任務時,會認為這是因為自己有實力,當遇到實在無法完成的任務時,則認為也許任務本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣,把失敗看成是自己本領不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。

國內(nèi)外多少科學家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發(fā)起他們的斗志他們認為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的,首先人要有真才實學,接著才會有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動力??沼袧M腹自信,那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的自信,不但不能推動人前進,反而害人不淺。

網(wǎng)絡評論人王小山說過:沒有真東西,只有信心的話,前途只有一條死,而且死得很難看。這句話聽起來有些過火,但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。

同樣,在我們的學習中,僅有自信也是不夠的,自信應該與努力有機地結(jié)合起來。時常見到有部分同學在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學中有的分數(shù)挺高,有的分數(shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單:這部分同學中一種是既自信,又刻苦認真學習的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿著信心去應試,但由于平時知識的積累不一樣,后果就截然不同。

所以說,我們做人,就應當先做一個滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信附著于實干這一燃燒自信的機械上,以使自信發(fā)揮出它應有的力量。

6

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家晚上好!

自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是通向理想彼岸的帆船,有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧地追求路。

法國浪漫主義作家羅曼·羅蘭曾說過:“人能在一生之中取得成功,亦必只有一個源頭,而這個源頭唯有自信。”那么大家知道到底什么是自信嗎?自信就是對自身力量的確信,堅信自己一定可以做成某事,實現(xiàn)所追求的目標。俗話說得好:“這個世界是由自信創(chuàng)造出來的,力量是成功之本,自信是力量的源泉。”自信在我們的學習、生活、工作中具有巨大的推動力。

一代文學宗師韓愈,他初次應試,就名落孫山。但當他再次應考時,面對相同的考題,竟然大膽地把原來的文章一字不漏的遞到了同一位考官的手中。也正是這位考官,當即對這名斗膽呈來相同考卷的學生大為賞識,把它取為第一名。韓愈的這一舉動,在某些“正統(tǒng)派”的眼中,大概是十分荒唐、十分放肆的。真是有點像“螳臂擋車——不自量力”。然而,放肆也好,不自量力也罷,韓愈卻偏偏成功了!他成功的秘訣是什么?——對!就是自信!

成功與失敗都取決于信心,持久堅定的信心是成功的保證。一旦擁有了堅定持久的信心,人就能爆發(fā)出巨大的、不可思議的力量。

自信的人,懂得“天生我才必有用”的道理,依靠著必勝的信心,在艱苦的搏擊中,駛向成功的彼岸!

歐洲

時代的拿破侖有這樣一句膾炙人口的名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。同樣“不敢當將軍的士兵同樣不是好士兵”。對于這一點,我深有體會。

最后我送大家一句話:“一分自信,一分成功,十分自信,十分成功?!?/p>

祝大家揚起自信的風帆,駛向成功彼岸!

謝謝大家!

7

親愛的老師、同學們:

大家好!

自信,每個人都擁有!有的人過度的自信,有的人卻可是自信。自信對每個人來說,它的意義都會不一樣。有的人覺得自信就是自我相信自我能做成某件事情,甚至有些人覺得自信就是那件事無論有多難,只要相信自我能行就必須能夠做到。自信,對每個人的理解都不一樣。而我對自信的理解是自信——就是相信自我的本事,遇到事情經(jīng)過自我的努力必須能夠做到,并且能夠做到最好,使自我很滿意,能夠得到別人的肯定和贊揚。

說到自信的誤區(qū),當然是紛繁錯雜。太過于的自信不利于我們,過多的自信則就是自負的心理。自負——常常會使人驕傲、自視過高,認為自我十分了不起,別人都不行??倫厶Ц咦晕屹H低別人,把別人看得一無是處。過渡防衛(wèi),有明顯的嫉妒心。這種人有很強的自尊心,當別人取得一些成績時,其妒嫉之心油然而生,極力去打擊別人,排斥別人。當別人失敗時,幸災樂禍,不向別人供給任何有益的信息。同時,在別人成功時,這種人常用“酸葡萄心理”來維持自我的心理平衡。

自信還有一個誤區(qū),那就是自卑。自卑感是一種激勵因素,對個人和社會均有利,并能導致個性的改善,可是,沉重的自卑感能夠使人垮掉,使人心灰意懶,無所事事,我們設法找到自我自卑感產(chǎn)生的原因,具體分析對待,并努力克服,就顯得尤為重要了。有時,自卑會讓人感到自我一無是處,其實,如果你去嘗試了,說不定它會讓你邁進成功的第一步!

自信,自負,自卑。我會選擇自信,因為它會使我們從中找到歡樂,也會使我們走向成功。相信你們必須會擁有自信,擁有歡樂的自我。

8

親愛的老師,同學們:

大家好!

還記得以前總能在學校報刊欄上清楚的看到七個字:今天,你自信了嗎?大多數(shù)人選擇默默的走開以致逃避,這是因為他們?nèi)鄙僮孕牛敲磸默F(xiàn)在開始,做一個自信的人吧!

自信是成功的奠基石。只有學會自信,你才會成功。當今社會,自信是必不可少的因素,這也是成功者與失敗者的差距。成功者,相信自己能夠做好,相信能成功,就是一個自信的人,一個成功的人,而失敗者明明和成功者有相同的條件,但卻整天唉聲嘆氣,不是擔心這個就是擔心那個,到最后還是失敗了。

成功者和失敗者相比,缺乏一種品質(zhì),就是自信。相信你現(xiàn)在一定愿意做一個自信的人吧!但做一個自信的人,需要具備一定的精神或品質(zhì)。不然,憑什么自信呢?

做一個自信的人,要有堅持不懈的精神和持之以恒的動力。你知道“滴水穿石”嗎?就是一滴水,一滴水地落在石頭上,日日夜夜的不停歇,永不放棄向著一個目標前進,努力,拼搏,最后才會形成“滴水穿石”的故事。

這不由得讓我們想起,紅軍長征的故事,當時的現(xiàn)實多么殘酷,情況多么危急,正是憑著毛澤東的正確指導,廣大紅軍戰(zhàn)士才有了自信,完成了長征的壯舉,迎來了新中國,中國人民才會站起來。

可是長征說起來容易,做起來難呀!前面有惡劣的自然環(huán)境,紅軍自己吃不飽,穿不暖,有時都沒有地方睡,走到哪兒,睡到哪兒。后面有敵人的追兵,天上有敵人的飛機,地上有敵人的大炮,長征的勝利,對于紅軍來說,簡直是個人間奇跡;對于全世界來說,是一個難以想象的現(xiàn)實。

在毛澤東正確的指導之下,相信外國列強總有一天會被趕出去的,中國一定會強大的。毛澤東不僅有自信心,而且有堅持不懈的精神和持之以恒的動力,才會成功。

自信是一道絢麗的彩虹,裝點著天空;自信是一朵美麗的小花,裝飾著大地;自信是一幅優(yōu)美的圖畫,展示著燦爛圖景。從現(xiàn)在起,讓我們一起做一個自信的人吧。

我的演講完畢。

謝謝大家!

9

尊敬的老師、親愛的同學們:

自信:“大丈夫當如此也”,“彼可取而代也”。于是,漢高祖立千秋帝王大業(yè),楚霸王成萬古悲壯英雄。詩人李白自信,他發(fā)出了“天生我才必有用,千金散盡還復來”、“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”浩嘆,便有壯麗輝煌的詩章千古流傳。巴爾扎克自信,放棄家人為他選定的職業(yè),毅然走上創(chuàng)作道路,終有驚天動地的《人間喜劇》彪炳千秋。一代偉人毛澤東更自信,他高唱“自信人生二百年,會當擊水三千里”、“數(shù)風流人物,還看今朝”,萬水千山,披荊斬棘,鑄造了共和國的輝煌,帶來了億萬人民的幸?!?/p>

自信在哪里?我想要的自信究竟在哪里?是需要我的努力才能擁有自信嗎?是要等價交換嗎?可是,我該怎么樣才能做到呢?

我要自信,自信就像風帆一樣,而我就是揚帆的人,我要揚起自信的風帆。

我曾經(jīng)很努力很努力的去做一件事,我很自信,所以我成功了。

可是,當我們失敗的時候,我很自然地就會有一種失落感。我仿佛覺得自信不再呆在我的身邊了,因為我已經(jīng)失去了自信了。

這是的帆慢慢地向下垂,不再有以前的那種氣勢了。

有了自信,中華民族便有了無數(shù)追求成功的動人的故事:“頭懸梁,錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,筑起葛洲壩“截斷巫山云雨”,托起“神州號”飛船遨游神秘的天宇。

在大波濤洶涌的人生大海中,遇到這么多的風浪是難免。可是,有時我也會想:我已經(jīng)很自信很努力地去做一件事了。可是,為什么災難都要降臨在我的身上呢?為什么連讓我擁有自信的機會也不給?

我要揚起自信的風帆,我要帶領身邊的人走出失落。

我明白這也許很難做到。但是我自信,我相信自己能出色地完成這件事。所以誰也沒有能力去阻止。

有自信就有力量,有自信就一定可以去為自己的夢想而努力,并且實現(xiàn)。

所以自信還是再次地降臨到我的身上,它給予我力量。同時,我也要用自信去創(chuàng)造成功。我不相信命運是注定的,我相信只要有自信的風帆,我就能為成功而揚帆。

我要把自己從命運中解放出來,即使遇到無數(shù)的挫折與失敗,但我仍然能站起來,這就是自信。

因為自信,所以我不相信命運。

因為自信,所以我相信自己能成功。

因為自信,所以我要努力奔向成功。

自信吧,朋友!有了自信,才會擁有自我,才會擁有成功,才會擁有輝煌燦爛的人生!

自信是成功的第一秘訣,它不僅是對自己能力的信任,更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。當中國革命處于低潮時,毛澤東堅信“星星之火,可以燎原”;當敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時,他滿懷自信,高唱“血雨腥風應有涯”,“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著名科學家門捷列夫說得好:“只有自信,才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說:“一個人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信?!笨傊孕攀侵赶騽倮膶Ш剿?,是前進的不竭動力。

自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優(yōu)點看得過多、過重,而對自己的長處認識不足,只覺得自己什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展,使他們坐失成功的良機,最終一事無成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇跡中的《追光》,演員們都以強者的信念與命運抗爭,戰(zhàn)勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛。可見,戰(zhàn)勝自卑,培養(yǎng)自信,是我們必然的選擇。

自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理,自負者在取得一些成績后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現(xiàn)。歷史上的教訓值得我們記取。楚漢相爭時,項羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭中起了不可低估的作用,但暫時的軍事優(yōu)勢使他盲目自負,自封“霸王”,結(jié)果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個自負導致失敗的教訓。由此可見,正確估價自己的長處和成績,正視自己的短處和不足,劃清自信與自負的界限,對一個成功者來說真的很重要。

怎樣看待自信、自卑、自負,其中充滿辯證法。我們要相信自己,卻不自負;要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰(zhàn)勝自卑,遠離自負,這是新世紀的要求,是追求完美人格的要求?!皵?shù)風流人物,還看今朝”,毛澤東充滿自信的名言,將永遠激勵我們前進。

所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關系,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關系,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!

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一個擁有了自信的人,那么他也就有了通往成功的動力和期望。然而,人生的道路也許并不平坦,它充滿了坎坷。應對它,有的人產(chǎn)生了自卑,從而萎靡不振;有的人卻對此不屑一顧,勇敢地去應對它并戰(zhàn)勝它,超越自我,從而走向了成功的殿堂。

自信是我在從挫折后的堅定。

那是在一次次考試后的失敗激起的下次必須能考好的信念;那是在生活中遇到各種各樣的困難后,自我勇敢而又鎮(zhèn)定的理解生活給予的挑戰(zhàn);那也是自我在課堂上舉手的一個小動作。自行就是一條船,有時能夠揚起風帆,順流而下。有時也要頂著狂風暴雨的向前沖,逆流而上,顯得更加艱難。

自信是對人生的無限熱愛。

那是在應對生活的豪情壯志后的坦然。我要在生活中揚起自信的風帆,乘著風,在人生的大海里不斷地破浪前進。還要時刻,為自我豎起那驕傲的大拇指,不論別人怎樣的冷嘲熱諷,同樣也不管生活中有多少困難,有多少次的失敗。我要對我自我說:我能夠!。

自信是對自我夢想的堅定追求。

自信猶如一盞明燈,照亮我未來的路,使我未來的路走得更為簡單一些,少一下跌到。自信是也是沙漠中的綠洲使人燃起生的期望。是一次次失敗后不變的信念。正因有了自信,我們未來的路才會平坦一些,才會簡單一些,才能讓我們走向成功。

一個人在奮斗中需要決心,需要自信,需要勇氣,需要鼓勵。在失落與無助時,不妨自我為自我豎起大拇指,它會給你走出低谷的決心;給你戰(zhàn)勝困難的潛質(zhì)。

自信是人最偉大的精神,正因有了自信,我們的生活充滿了歡樂,我們的生活才會閃爍著耀眼的光芒,永遠充滿著光輝。

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人們常說:“自信是事業(yè)成功的保證。這句話很有道理,只要相信自己,相信自己一定會成功,一切問題都會迎刃而解!

比如美國著名作家海倫凱勒,一歲半就失明了。命運對她來說是悲慘的,但她頑強地活著,對自己充滿信心,進入了中學。之后她對自己越來越有信心,考上了美國著名的哈佛大學。

可見,自信是人取勝的法寶,也是事業(yè)的保障。

自強不息也是中華民族的傳統(tǒng)美德。

自我提升首先要要求獨立,樹立依靠自己不依靠別人的思想,與盲目依靠別人的奴役心理徹底決裂,與依靠別人恩賜的備用心理劃清界限,把爭取個人利益和幸福放在自己努力的基礎上。為自己的利益而奮斗,不要求別人為你做,不要求別人送禮。

人也要學會自立。伊布老師曾經(jīng)說過:“世界上最強的人是獨立的人?!笔堑?,因為自立的人能有所作為。

據(jù)悉,山東濟南市一位母親曾在街上迷路,找了很久才找到。為了防止兒子迷路,母親從來不讓兒子上學,連吃飯洗臉都只能在床上做,什么都不允許他做。這樣,她的兒子已經(jīng)30歲了,但他的智力相當于一個7歲的孩子。這個報告只說明了一個問題,就是要學會自立。

自信能讓一個人從平凡走向輝煌,自強不息,創(chuàng)造更美好的明天,自立自強,這是堅強的后盾

自信自強。

我13歲。在老師和父母的培養(yǎng)下,感覺自己漸漸長大了。

小時候在父母百般呵護下,無憂無慮,盡情享樂,經(jīng)常惹父母生氣。而現(xiàn)在我也開始懂得如何用心孝敬父母了。生活中,我一個人睡覺,看媽媽累了,偶爾接下洗襪子的任務。放學后父母沒時間接我的時候,我可以自己回家。

學習方面,新學期科目多,作業(yè)量也大,作業(yè)難度提高。為了讓父母省心,我學會了自己制定學習計劃表。做作業(yè)的時候不用像高一高二那樣經(jīng)常讓父母陪著,邊做邊玩,因為我長大了!

在未來的日子里,我會更加愛我的父母。

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生活中,性格開朗,健康向上;學習上,勤奮努力,成績優(yōu)異;家庭中的我,孝敬父母,關愛他人;學校里的我,尊敬師長,關心同學。這就是我,一個陽光男孩——朱鵬。

我生性活潑,喜歡美術,因為我覺得畫畫可以陶冶我的性情,能使我提高藝術素質(zhì),所以我一沒事兒就會拿起畫筆。我不僅愛畫畫,還愛看書。我記得古人說過“讀書破萬卷,下筆如有神”啊!這句話成了我的座右銘呢。

也許,你一定會問我:“你為什么要參加競選呢?”

問得好啊!那我就告訴你:我在班級里是班長,我從來覺得做班長是一項神圣而嚴肅的任務?,F(xiàn)在,我想向更高的難度挑戰(zhàn)——加入大隊部的工作,我要盡我自己的全力,努力為同學們服務!

假如我能榮幸地進入大隊部,我一定會竭盡全力為大隊部出一份力。如果我能榮幸地進入大隊部,我一定會更加嚴格地要求自己、發(fā)揮模范帶頭作用,團結(jié)大隊委的其他同學,聽從老師的安排、多聽同學們的意見、大膽開展工作、熱情為同學服務。以高度的責任感和溫暖的愛心幫助同學,從思想、學習、紀律各方面共同進步,不讓一個人掉隊。用實際行動做一只“領頭雁”!相信我吧,同學們!

記得冰心奶奶寫過這樣一首小詩:

“成功的花。

人們只驚慕她現(xiàn)實的明艷!

然而當初她的芽兒。

浸透了奮斗的淚泉。

灑遍了犧牲的血雨?!?/p>

生活中的我是自信的,鼓號隊里有我優(yōu)美動人的風采,運動場上有我英姿颯爽的身影,黑板報上有我清秀俊美的圖畫。今天的我,是一棵稚嫩的小樹;明天的我,將成為一棵參天大樹!讓我們在競爭中磨練自己,使自己成為一朵“成功之花”吧!我自信,我成功!

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老師、同學們:

大家好!

今天我為大家演講的題目是:揚起自信的風帆。

我們的帆,是自信的帆。

我們,是自信的孩子。

我們,站在巨人的肩膀上,明白了“自負”與“自卑”對我們的危害;明白了自信應有的姿態(tài),昂首挺胸,大步流星,永不氣餒;明白了自信者的好性格、好品質(zhì)——樂觀、進取以及對任何事的專注。樂觀向上、心無旁騖。勝不驕,敗不餒!

我們相信自己,相信自己能做好每一件事,即使失敗也不氣餒——無非是:“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越“!

愛默生曾說過:“自信是成功的第一秘決。”自信是成功之基,無自信,何來成功一說?試問,一個桀驁不馴的人,或一個厭惡自己的人,能成功么?

李白曾說過:“天生我材必有用!”唐寅說過:“今科解元舍我唐寅,更有何人?”被不少人誤認為是口出狂言,其實不然,他們有這個實力,所以必然是自信之表現(xiàn)——信任自己。

自卑者做了小草,只會哭訴自己的不幸;自負者做了小草,只會驕傲的與大樹比高。而自信者做了小草,他會努力為大地裝點綠色;即使他成為了大樹,他也只是追求更高,以保護身旁的小草。

因為我們身為自信者,所以我們可以實事求是地看待自己;

因為我們告別了自卑,所以我們不必無能為力的低估自己;

因為我們超越了自負,所以我們不會自以為是的高估自己;

因為,我們自信,我們有那自信的帆。

沒有那自信的帆,我們?nèi)绾务{駛小船找到成功?沒有那自信的帆,我們?nèi)绾握业侥钦_的“風”?

因為我們有那

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