新高考英語二輪復(fù)習(xí)課時練第2部分完形填空與語法填空專題3第4 議論文 (含解析)_第1頁
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文檔簡介

第4講議論文議論文是高考完形填空較難的一種文體,一般由三個要素組成:論點、論據(jù)、結(jié)論。論點和論據(jù)形成一體,相互印證。有時作者為了使文章脈絡(luò)清楚,行文流暢,會使用一些連接詞,如:onthecontrary,allinall,inshort,generallyspeaking,worsestill,ontheotherhand,inconclusion,asaconsequence等。做題時要注意以下幾點:解題要領(lǐng)內(nèi)容解讀首句制勝,論點明確議論文類完形填空的首句常常是文章的主旨句。作者一般在文章的首段提出論點,然后在各段的首句提出分論點。不同的論點提出方式①開門見山地提出論點,然后再通過具體的論據(jù)去說明論點,論據(jù)有時候既有正面的論據(jù),也有反面的論據(jù),最后總結(jié)全文。②導(dǎo)入式提出論點。先通過敘述生活中的一件具體的事情或描述生活中的現(xiàn)象,然后根據(jù)事情或現(xiàn)象所反映的問題提出自己的論點,再用具體的論據(jù)去說明自己的論點。③最后提出論點。有些議論文作者一開始僅僅是列舉生活中的現(xiàn)象,不表明自己的觀點,而是通過對具體現(xiàn)象的分析,最后得出一種結(jié)論。關(guān)注尾段尾段通常照應(yīng)論點Moreandmoreelectronicdevicesandservicesinourdailylifemeanwehavetoomanypasswordsandnumberstoremember.Passwordshelpusprotectour1andprivacy;however,theyalsobringusalotof2.EverydayIneedtoremembermuch3information.EverymorningI4mycellphone—itneedsapassword.IgettoworkandIhavetohave5mycomputerwithapassword.LikemanypeopleinBritain,Ihavetwobank6.Oneneedsafive-digitnumberandapassword;7needsasix-digitnumberandamemorableplacename.Ihaveanonlinesavingsaccountthatneedsadifferentpassword8thepasswordformybankaccount.9youneveruseacomputer,youcanbe10bythepasswordoverload.Lookinyourwallet.Youprobably11fourorfivecreditcards.Inthesedaysofchipandpin(個人識別碼),thesearevirtuallyuselessifyoudonothavethemagicfour-digitnumbers.Thebanks12younottohavethesamenumberforallyourcards.Givemeabreak.AmIgoingtocarryfivedifferentrandomfour-digitnumbersinmyhead?13,I’mnotmemorygenius.I’vetriedsystemstohelpme14—suchasusingthenamesoffavoritefilmsormembersofmyextendedfamily,butnoneseemsto15.Sowhatisthesolution?Ifyouareatechnicalexpert,youcandownloada“passwordsafe”.Theseareprogramsthat16allyourpasswordssotheycanbeusedforaccessingsites.Theproblemisthatyoucanonlyusethisonyourhomecomputer,andifthatgets17youareintrouble.Someofthebanksarestartingto18customersa“dongle(適配器)”,whichisaportablepassworddevicethatplugsintoyourcomputer.Thisisanelectronicversionofwritingthepassworddownonapieceofpaper.The19isthatdonglescostmoneyandiftheoneyourbankgivesyoudoesn’tletyoustoreotherwebsites’passwords,youcould20carryingadozendonglesinyourpocket.Well,puttingallyourcashinaboxunderthebedneverseemssoattractive.語篇解讀這是一篇議論文。文章論述了密碼給我們的生活帶來的影響,一方面它保護了我們的財產(chǎn)和隱私,另一方面過多的密碼也會讓我們有記憶方面的困擾。1.A.health B.lifeC.wealth D.quality答案C解析health健康;life生活;wealth財富;quality品質(zhì)。根據(jù)常識可知,密碼幫助我們保護我們的財產(chǎn)和隱私。2.A.fun B.convenienceC.a(chǎn)dvantages D.troubles答案D解析fun樂趣;convenience便利;advantage優(yōu)點;trouble麻煩,問題。根據(jù)下文可知,生活中,人們需要記住各種各樣的密碼,然而,人的記憶能力畢竟有限,所以密碼給我們的生活帶來了很多記憶麻煩。3.A.useless B.practicalC.valuable D.meaningful答案A解析useless無用的;practical實用的;valuable寶貴的;meaningful有意義的。根據(jù)下文中的“Inthesedaysof...thesearevirtuallyuseless”可知,每天我都要記住很多無用的信息。4.A.turnoff B.turnonC.turndown D.pickup答案B解析turnoff關(guān)掉;turnon打開;turndown調(diào)低(聲音),拒絕;pickup撿起。根據(jù)常識和后文“itneedsapassword”可知,此處指作者每天早晨需要用密碼打開手機。5.A.controlover B.a(chǎn)ccesstoC.wordswith D.pityon答案B解析havecontrolover控制;haveaccessto接近,訪問;havewordswith與……吵架;havepityon同情。根據(jù)語境及該句中的“mycomputerwithapassword”可知,此處指必須用密碼才能訪問電腦。haveaccessto獲得進入……的途徑,訪問……,為固定搭配。6.A.passwords B.a(chǎn)ssistantsC.cards D.a(chǎn)ccounts答案D解析password密碼;assistant助理;card卡;account賬戶。根據(jù)下文“oneneedsa...password;needsa...”可知,作者有兩個銀行賬戶。7.A.another B.a(chǎn)nyC.theother D.neither答案C解析another(多個中的)另一個;any任何一個;theother(兩個中的)另一個;neither兩個都不。根據(jù)上文可知,作者有兩個賬戶,其中一個需要五位數(shù)的密碼,此處指這兩個賬戶中的“另一個”。8.A.with B.inC.from D.a(chǎn)bove答案C解析根據(jù)該空前的“adifferentpassword”可知,此處指“不同于”銀行賬戶密碼的密碼,固定搭配differentfrom意為“不同于……”。9.A.Aslongas B.AsifC.Incase D.Evenif答案D解析aslongas只要;asif好像;incase以防;evenif即使。結(jié)合下文分析句意及兩個分句的邏輯關(guān)系可知,這是一個讓步狀語從句,“youcanbebythepasswordoverload”與從句“youneveruseacomputer”構(gòu)成讓步關(guān)系,應(yīng)該用evenif。10.A.hit B.thrownC.a(chǎn)ttracted D.hurt答案A解析hit沖擊;throw扔;attract吸引;hurt傷害。根據(jù)下文可知,作者提到要在腦子里記住五個不同的隨機的四位數(shù)密碼,大量的密碼對人造成了心理壓力和記憶力的沖擊。11.A.send B.carryC.bring D.take答案B解析send發(fā)送,郵寄;carry攜帶;bring帶來;take帶走。根據(jù)上文可知,作者提到看你的錢包里,空格后提及四五張信用卡,可推斷此處指錢包里攜帶四五張信用卡。12.A.have B.tellC.a(chǎn)llow D.make答案B解析have要(某人)做(某事);tell告訴;allow允許;make使得(某人)做(某事)。根據(jù)該空前“Thebanks”以及該空后“younottohavethesamenumberforallyourcards”可推斷出,該句意思是銀行會告知你所有的卡不能設(shè)置同一個密碼。此處為tellsb.nottodosth.結(jié)構(gòu),而have和make后面要跟不帶to的不定式,故排除。13.A.Aboveall B.InallC.Afterall D.Allinall答案C解析aboveall最重要的是,首先;inall總共;afterall畢竟;allinall總而言之。根據(jù)上文以及該空后“I’mnotmemorygenius”可知,作者對記住繁多的密碼感到不堪重負,又說自己不是記憶天才,可推斷該空意為“畢竟”,表示一種感嘆。14.A.remember B.operateC.recognize D.study答案A解析remember記憶,記??;operate操作;recognize識別;study研究。根據(jù)下文可知,作者提及了使用最喜歡的電影或者家人的名字,由此推斷此處指我曾嘗試用系統(tǒng)的方法幫助我記憶。15.A.work B.doC.a(chǎn)ct D.serve答案A解析work起作用;do做;act表演;serve服務(wù),對……有用(后面需接賓語)。根據(jù)下文“Sowhatisthesolution?”可知,此處是說系統(tǒng)記憶并不起作用。16.A.process B.destroyC.store D.create答案C解析process加工;destroy摧毀;store保存,儲存;create創(chuàng)建。根據(jù)該空后“allyourpasswordssotheycanbeusedforaccessingsites”可知,這個程序可以保存我們的所有密碼,以便我們登入各種網(wǎng)站。17.A.changed B.separatedC.raised D.stolen答案D解析change改變;separate分離;raise提高,增加;steal偷。結(jié)合上文及該空前“Theproblemisthatyoucanonlyusethisonyourhomecomputer”以及該空后“youareintrouble”可知,作者認為,在家用電腦上可以使用密碼程序來保存密碼,如果電腦被偷,密碼很可能泄露,那樣就陷入麻煩中。18.A.promise B.offerC.teach D.buy答案B解析promise承諾;offer提供;teach教;buy買。根據(jù)該空前后文可推斷出,銀行開始給消費者提供適配器。19.A.fact B.opinionC.rule D.problem答案D解析fact事實;opinion觀點;rule規(guī)則;problem問題。根據(jù)該空后文可知,適配器要花錢并且如果你的銀行給你的適配器不允許你儲存其他網(wǎng)站的密碼,最后你不得不在口袋里攜帶一堆適配器,故該處指使用適配器所帶來的一系列問題。20.A.endup B.turnupC.giveup D.makeup答案A解析endup最后,以……告終;turnup出現(xiàn);giveup放棄;makeup組成。參見上題解析。endupdoingsth.以做某事告終,是固定搭配。文本整體感知中心思想本文論述了密碼給我們的生活帶來的影響,一方面它保護了我們的財產(chǎn)和隱私,另一方面過多的密碼也會讓我們有記憶方面的困擾。論點theadvantagesanddisadvantagesofpasswords論據(jù)troublesomedifferentpasswords(Paras.2and3);differentsolutions(Paras.4,5and6)結(jié)論theconclusion(Para.7)寫作目的Totellreaderssometroublesmanypasswordshavecausedandsomepossiblesolutions.技法九巧排除,降難度在掌握文章大意和細節(jié)的前提下,考生可以通過試填試題中的選項選出最吻合語境、最銜接語義的選項,這種解題方法被稱為“排除錯項”。真題體驗(2020·浙江)...thetractorheadingtowardsthe44.motorway.Irandesperatelybutfailedto45.Itcrashedthroughawoodenfenceanddisappeared.45.A.takeoff B.catchupC.holdback D.getout答案B解析根據(jù)上文的“randesperately”和下文的“拖拉機沖過一個木柵欄然后就不見了”可知,作者沒能追上(catchup)它。takeoff起飛;holdback抑制;getout出去。技法十由熟詞,知生義一詞多義和熟詞生義是近幾年高考不斷出現(xiàn)的詞匯活用現(xiàn)象。備考時應(yīng)注意單詞本義以及根據(jù)詞根推斷單詞生僻意義。本文第15題考查的便是熟詞生義,work熟義是“工作”,此處是生義“起作用”。真題體驗1(2022·新高考全國Ⅰ)So45.insteadoftyinghimup,Ijustkeptacloseeyeonhim.It46—hedidn’tendupinthecreek.Mythree-year-old,however,did.46.A.worked B.happenedC.mattered D.changed答案A解析work起作用;happen發(fā)生;matter事關(guān)緊要;change改變。根據(jù)下文“hedidn’tendupinthecreek”可推知,此處指作者的辦法起作用了,15個月大的孩子沒有掉進小溪里。work熟義為“工作”,此處為生義“起作用,奏效”。真題體驗2(2022·浙江1月)MsBurdeyney53thatshewashopingtodomorefortheresearchproject.“Ijustwanttobring54.lightintopeople’seyesandthisisjustthe55.beginning.Thereisstillalongwaytogo.”53.A.commented B.learnedC.reminded D.a(chǎn)dded答案D解析comment評論;learn學(xué)習(xí);remind提醒;add補充說。前句為她說的話,后面又繼續(xù)說,即為補充說。add熟義為“增加”,此處為生義“補充說”。Doyouthinkyouhavewhatittakestobeasuccessfulscientist?Asuccessfulscientistisgenerallyagoodobserver.Hemakesfull1ofthefactsheobserves.Hedoesn’tacceptideaswhicharenot2onobviousfacts,andtherefore3toacceptauthorityastheonlytruth.Healwayschecksideas4andmakesexperimentstoprovethem.Theriseofmodernsciencemayperhapsbeconsideredto5asfarbackasthetimeofRogerBacon,thewonderfulphilosopherofOxford,wholivedbetweentheyears1214and1292.HewasprobablythefirstintheMiddleAgesto6thatweshouldlearnscience7observingandexperimentingonthethingsaroundus,andhehimself8manyimportanttruths.Galileo(1564-1642),9,wholivedmorethan300yearslater,wasthegreatestofseveralgreatmeninItaly,F(xiàn)rance,Germany,andEngland,whobegantoshowhowmanyimportant10couldbediscoveredbyobservationbydegrees.BeforeGalileo,learnedmenbelievedthatlargebodies11morerapidlytowardstheearththansmallones,12Aristotlesaidso.ButGalileo,goingtothe13oftheLeaningTowerofPisa,letfalltwo14stonesandprovedAristotlewaswrong.ItisGalileo’s15ofgoingdirecttonature,andprovingour16andtheoriesbyexperiment,whichhas17allthediscoveriesofmodernscience.What18thosepeoplegoodscientists?FromtheexampleofGalileo,weknowclearlythat19scientistsarethosewhoseobservationshave20betterresults.語篇解讀本文是一篇議論文。作者通過實例闡述自己的觀點:一位成功的科學(xué)家應(yīng)該是一個很好的觀察者,不盲目相信他人,且通過觀察和實驗來獲得正確的觀點和理論。1.A.use B.senseC.speed D.trust答案A解析use使用,用途;sense意識;speed速度;trust信任。根據(jù)上文“Asuccessfulscientistisgenerallyagoodobserver.”可知,他充分利用他觀察到的事實。makefulluseof是固定短語,意為“充分利用,充分使用”。2.A.relied B.basedC.insisted D.centered答案B解析relyon依靠;baseon以……為基礎(chǔ),基于;insiston堅持;centeron集中。根據(jù)語境和后文“obviousfacts”可知,他不接受沒有事實根據(jù)的想法。3.A.refuses B.desiresC.intends D.regrets答案A解析refuse拒絕;desire想要;intend打算;regret后悔。根據(jù)上文的“doesn’taccept”和空前的并列連詞“and”可知,此處意思與“doesn’taccept”一致,指拒絕接受權(quán)威是唯一的真相。4.A.casually B.carefullyC.quickly D.privately答案B解析casually隨便地;carefully仔細地;quickly迅速地;privately私下地。根據(jù)空前“Healwayschecksideas”和下文“andmakesexperimentstoprovethem”可知,此處表示仔細地核查想法。5.A.date B.keepC.look D.come答案A解析根據(jù)下文的“asfarbackas...betweentheyears1214and1292”可知,人們認為現(xiàn)代科學(xué)的興起可以追溯到很早的時期。dateback是固定短語,表示“追溯到”。6.A.command B.suspectC.suggest D.conclude答案C解析command命令;suspect懷疑;suggest建議;conclude推斷。根據(jù)下文“weshouldlearnscienceobservingandexperimentingonthethingsaroundus”可知,這里應(yīng)是RogerBacon提出的建議。7.A.in B.withC.on D.by答案D解析根據(jù)下文“observingandexperimentingonthethingsaroundus”可知,此處表示通過觀察我們周圍的事物并做實驗來學(xué)習(xí)科學(xué)。8.A.brought B.discoveredC.handled D.a(chǎn)nnounced答案B解析bring帶來;discover發(fā)現(xiàn);handle處理;announce宣布。根據(jù)下文“manyimportanttruths”可知,他本人發(fā)現(xiàn)了很多重要的真理。9.A.however B.thereforeC.seldom D.never答案A解析however然而;therefore因此;seldom很少,幾乎不;never從來不。根據(jù)上文RogerBacon也許是中世紀(jì)時期第一個建議通過觀察和實驗的方式來學(xué)習(xí)科學(xué)的人,此處表示轉(zhuǎn)折,引出另一位科學(xué)家。10.A.truths B.problemsC.investigations D.subjects答案A解析truth事實,真理;problem問題;investigation調(diào)查;subject主題。根據(jù)下文“couldbediscoveredbyobservation”可知,很多重要的真理可以通過觀察而被發(fā)現(xiàn)。此處是對上文中的manyimportanttruths的原詞復(fù)現(xiàn)。11.A.threw B.fellC.ran D.rolled答案B解析throw扔;fall落下;run跑;roll滾動。根據(jù)下文中的“l(fā)etfall”可知,此處指落下。12.A.although B.becauseC.when D.if答案B解析although盡管;because因為;when當(dāng)……的時候;if如果。根據(jù)第一段倒數(shù)第二句以及空后“Aristotlesaidso”可知,這里表示因為權(quán)威人士亞里士多德是這樣說的。13.A.place B.footC.top D.ceiling答案C解析place地方;foot腳,底部;top頂部;ceiling天花板。結(jié)合空后的“oftheLeaningTowerofPisa,letfalltwostones”可知,伽利略跑到了比薩斜塔的塔頂。14.A.big B.smallC.similar D.unequal答案D解析big大的;small小的;similar相似的;unequal不均等的。根據(jù)下文“provedAristotlewaswrong”可知,此處表示使用了兩塊不同重量的石頭。15.A.spirit B.skillC.theory D.wish答案A解析spirit精神;skill技能;theory理論;wish愿望。根據(jù)前文可知,此處表示科學(xué)精神。16.A.plans B.opinionsC.world D.a(chǎn)bility答案B解析plan計劃;opinion觀點;world世界;ability能力。此空與下文“andtheoriesbyexperiment”中的theories呼應(yīng),此處表示通過實驗證明我們的觀點和理論。17.A.ledto B.turnedtoC.setup D.putforward答案A解析leadto引起,導(dǎo)致;turnto轉(zhuǎn)向;setup建立;putforward提出。根據(jù)空后“allthediscoveriesofmodernscience”可知,此處表示正是伽利略的這種精神使得現(xiàn)代科學(xué)能有所發(fā)現(xiàn)。18.A.makes B.preventsC.considers D.promises答案A解析make使成為;prevent阻止;consider考慮;promise許諾。根據(jù)空后“thosepeoplegoodscientists”可知,什么使那些人成為好的科學(xué)家?19.A.reasonable B.successfulC.expert D.sensitive答案B解析reasonable合理的;successful成功的;expert熟練的;sensitive敏感的。呼應(yīng)第一段中“asuccessfulscientist”以及根據(jù)下文“whoseobservationshavebetterresults”可知,成功的科學(xué)家是那些善于觀察、敢于實踐和挑戰(zhàn)權(quán)威的人,他們的觀察產(chǎn)生了更好的結(jié)果。20.A.foreseen B.rejectedC.produced D.challenged答案C解析foresee預(yù)見;reject拒絕;produce生產(chǎn),產(chǎn)生;challenge挑戰(zhàn)。根據(jù)空后“betterresults”可知,此處指那些科學(xué)家們的觀察產(chǎn)生了更好的結(jié)果。強化練(二十七)議論文AImaginethatyourlifeislikeatreasurehunt.Oneday,aparticulargoal1yourattentionandyoudecideto2onatreasurehunt.Youbeginthelonghikeandencountera3ortwoalongtheway.Alreadythe4pathisstartingtolookdifferentfromtheburiedtreasurethatyouhavebeenimagining.Thingsget5whenyoufinallyarriveatthespot.Yousaytoyourself,“Thisdoesn’tlooklikethetreasureI6imagined!Imustbeonthewrongpath.I7allthistime!”Youwonder,“Hmm...maybeIshould8goals?”afterthinkingforafewmoments.It’s9tofeelasenseofdisappointmentor10whenthisoccurs,butIthinkthedeeperproblemis11inhowweapproachedthetreasureinthefirstplace.The12isthatmostpeoplespendalloftheirtimethinkingaboutthetreasure.Thefastestwaytogettoaparticularspot,13,istosetyourcompassandstartwalking.Theideahereistocommittoyourgoalwiththestrongest14.Developaclear,single-minded15forwhereyouare.Andthen16allofyourenergytothejourneyandbecommittedtothepathyouarewalking.Inotherwords,yourgoalbecomesyourcompass,notyourburiedtreasure.Thegoalisyour17,notyourdestination.Thegoalisamissionthatyouareon,apaththatyou18.Thatisjustfineandworthwhile,19comesfromthatpath.Itisthecommitmenttowalkingthepaththat20.語篇解讀本文為議論文。生活就像一次尋寶之旅,到頭來我們會發(fā)現(xiàn)所尋之物并非所愿。問題的根源在于一開始我們就沒有弄清楚該如何接近寶藏。1.A.reminds B.turnsC.pays D.grabs答案D解析remind提醒;turn翻轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)動;pay支付;grab吸引,抓。根據(jù)語言習(xí)慣,我們一般說吸引注意力,故選D項。2.A.setout B.workoutC.giveout D.turnout答案A解析句意為:你決定動身踏上這次尋寶之旅。setout動身,啟程;workout解決,鍛煉,算出;giveout分發(fā),耗盡;turnout證明是,結(jié)果是。故選A項。3.A.challenge B.misfortuneC.story D.surprise答案A解析challenge挑戰(zhàn);misfortune不幸;story故事;surprise驚喜。由后文“Imustbeonthewrongpath.”中的wrong可知,尋寶之旅遭受了一兩次挑戰(zhàn)(challenge)。故選A項。4.A.smooth B.a(chǎn)ctualC.narrow D.false答案B解析smooth平坦的;actual實際上的;narrow窄的;false錯誤的。由后面的“pathisstartingtolookdifferentfromtheburiedtreasurethatyouhavebeenimagining”可知,正在走的道路也就是現(xiàn)實的道路和你之前想象的不一樣。故選B項。5.A.better B.morecomplexC.morerelaxing D.worse答案D解析better更好的;morecomplex更復(fù)雜的;morerelaxing更令人放松的;worse更糟糕的。從下文中的“Imustbeonthewrongpath.”判斷出發(fā)生了不好的事情。故選D項。6.A.hardly B.usuallyC.previously D.normally答案C解析hardly幾乎不;usually通常;previously之前;normally正常地。根據(jù)事情發(fā)展的邏輯關(guān)系可知,想象在前,看到真相在后。故選C項。7.A.forgot B.wastedC.valued D.managed答案B解析forget忘記;waste浪費;value珍惜;manage完成,管理。根據(jù)句意可知,走了錯路,沒有找到自己要找的東西,那時間也就白白浪費了。故選B項。8.A.attain B.a(chǎn)ssessC.switch D.a(chǎn)chieve答案C解析attain實現(xiàn),獲得;assess評估;switch改變;achieve實現(xiàn)。根據(jù)上文可知,沒有找到自己要找的東西,故認為自己應(yīng)該改變目標(biāo)。故選C項。9.A.natural B.necessaryC.obvious D.strange答案A解析natural自然而然的;necessary必要的;obvious明顯的;strange奇怪的。根據(jù)行文邏輯可知,因為不開心的事感到失落是人之常情。故選A項。10.A.failure B.confusionC.shame D.ignorance答案B解析failure失??;confusion困惑;shame羞愧;ignorance無知。從前文的“maybeIshould”和“afterthinkingforafewmoments”可知,這是一種疑惑。故選B項。11.A.buffed B.lostC.a(chǎn)bsorbed D.rooted答案D解析buff用軟布擦亮;lose丟失;absorb吸收;root源于,生根于。根據(jù)語境可知,作者在分析沒有找到想象中的寶藏的根本原因,所以D選項更貼近句意。12.A.evidence B.lessonC.truth D.problem答案D解析evidence證據(jù);lesson教訓(xùn),課;truth真相;problem問題。根據(jù)上下文可知,花了時間在錯誤的方向上,是找不到想象中的寶藏的真正問題,所以D選項切合句意。13.A.anyway B.howeverC.otherwise D.therefore答案B解析句意為:然而,到達特定目的地最快的方式是設(shè)置好指南針然后出發(fā)。anyway無論如何;however然而;otherwise否則;therefore因此。故選B項。14.A.belief B.feelingsC.support D.nerves答案A解析belief信念,信仰;feelings感情;support支持;nerves神經(jīng),神經(jīng)緊張。根據(jù)語言表達習(xí)慣,要完成一個困難的目標(biāo)必須要有信心或信念,所以A選項符合句意。15.A.habit B.desireC.focus D.interest答案C解析habit習(xí)慣;desire渴望;focus專注,焦點;interest興趣。從后文中的“becommittedtothepathyouarewalking”可知,focus可與本句相呼應(yīng)。故選C項。16.A.preserve B.improveC.research D.devote答案D解析句意為:然后對于你的選擇傾盡全力,并專注地走下去。preserve保存;improve改進;research研究;devote奉獻。故選D項。17.A.dream B.mottoC.direction D.schedule答案C解析dream夢想;motto箴言;direction方向;schedule日程。從后句中的destination可判斷此處應(yīng)該是方向。故選C項。18.A.follow B.showC.recommend D.demand答案A解析句意為:目標(biāo)是你執(zhí)行的使命,是一條你要遵循的路。follow跟隨,遵循;show表現(xiàn);recommend推薦;demand要求。根據(jù)上下文,followthepath更切合句意。故選A項。19.A.whichever B.whateverC.whoever D.whenever答案B解析whichever無論哪一個;whatever無論什么;whoever無論誰;whenever無論何時。此處讓步狀語從句缺少主語成分,所以排除D選項。再聯(lián)系上下文,出現(xiàn)在道路上的應(yīng)該是事物,且沒有既定范圍,所以排除A、C選項。故選B項。20.A.deserves B.countsC.works D.gathers答案B解析句意為:忠于自己選擇的路那才是重要的。deserve值得;count重要,數(shù)數(shù);work工作,起作用;gather聚集,集合。結(jié)合本句句意可知,此處要表達專注于選擇的重要性。故選B項。B(2022·山西臨汾二模)“Whatdoyouwanttobewhenyougrowup?”WhenIwasakid,I1thequestion.AdultsalwaysseemedterriblydisappointedthatIwasn’t2becomingsomethinggrandor3,likeanastronaut.Now,asanorganizationalpsychologist,myjobistofixotherpeople’sjobs,andI’vecometo4thataskingyoungstersthatquestiondoesthem5.Myfirstcomplaintaboutthequestionisthatit6kidstodefinethemselvesintermsofwork.Ifwedefineourselvesbyourjobs,our7dependsonwhatweachieve.Sowhenyouare8whatyouwanttobe,it’snotsocially9tosay,“Afather”,or,“Amother”,letalone,“Apersonofintegrity”.Thesecond10istheimplicationthatthereisonecalling(使命)outthereforeveryone.Researchshowsthat11oneleavesstudentsfeelinglostand12.Afterall,noteveryonehasthattalentforgrandjobs.Ifyoumanageto13theabovebarriers,thereisathirdhurdle(難關(guān)):Careersrarelyliveuptoyourchildhood14.Inonestudy,lookingfora(n)15jobleftcollegeseniorsfeelingmoreanxiousandlesssatisfiedwiththe16.AsTimUrbanwrites,happinessisrealityminusexpectations.It’sclearhowexpectations17ourperceivedhappiness.Ifyouarelookingforextremehappiness,you’reboundtobe18.Askingkidswhattheywanttobeleadsthemto19acareeridentitytheymightneverwanttoearn.20,invitethemtothinkaboutthedifferentthingstheymightwanttodo.語篇解讀這是一篇議論文。詢問孩子長大之后的理想和抱負會對孩子有害。文章論述了三方面的害處。作者建議,邀請孩子想想他們可能想做的其他力所能及的事情。1.A.considered B.fearedC.explained D.recalled答案B解析consider考慮;fear害怕;explain解釋;recall回想起。根據(jù)下文可知,成年人對作者的回答總是感到失望。所以作者很害怕被問到這個問題。2.A.dreamingof B.objectingtoC.focusingon D.stickingto答案A解析dreamof夢想;objectto反對;focuson集中于……;stickto堅持。根據(jù)上文中的“Whatdoyouwanttobewhenyougrowup?”可知,該處提到的是作者夢想長大后成為什么樣的人。3.A.average B.humbleC.heroic D.romantic答案C解析average普通的;humble謙卑的;heroic英雄的;romantic浪漫的。根據(jù)下文中的“l(fā)ikeanastronaut”可知,宇航員屬于偉大的或英雄般的人物。4.A.prefer B.rememberC.believe D.a(chǎn)nticipate答案C解析prefer更喜歡;remember記??;believe相信,認為;anticipate預(yù)期,預(yù)料。根據(jù)后面“thataskingyoungstersthatquestiondoesthem”可知,這是作者作為心理學(xué)家的觀點或看法。他認為問年輕人這個問題會傷害他們。5.A.harm B.goodC.wrong D.honor答案A解析harm傷害;good益處;wrong壞事,冤枉;honor榮譽。根據(jù)下文中的“Myfirstcomplaintaboutthequestion”可知,作者對這個問題心存抱怨。由此推知,這個問題對孩子們來說并不好,對他們會造成傷害。6.A.forces B.troublesC.commands D.forbids答案A解析force強迫,迫使;trouble使煩惱;command命令;forbid禁止。根據(jù)上文可知,這個問題對孩子們有害??赏浦?dāng)問孩子們長大之后的夢想的時候,孩子們就會被迫從工作角度來定義自己。7.A.status B.experienceC.worth D.fame答案C解析status地位;experience經(jīng)歷,經(jīng)驗;worth價值;fame名聲。根據(jù)上文“Ifwedefineourselvesbyourjobs”可推知,如果我們用工作來定義自己,那么,我們在工作中取得的成就就決定了我們的個人價值。工作好,成就高,個人價值就高。反之,工作不好,成就低,個人價值就低。8.A.taught B.a(chǎn)skedC.guided D.consulted答案B解析teach教;ask問,要求;guide引導(dǎo),帶領(lǐng);consult咨詢,請教。根據(jù)前文中的“askingyoungstersthatquestiondoesthem”可知,此處指被問到想成為一個什么樣的人。9.A.rejected B.a(chǎn)ccurateC.confirmed D.a(chǎn)cceptable答案D解析rejected被拒絕的;accurate精確的;c

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