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2023年關(guān)于大學(xué)生的實(shí)習(xí)總結(jié)范文五篇高校生的實(shí)習(xí)總結(jié)篇1

我們?cè)趚x校區(qū)金工實(shí)習(xí)中心進(jìn)行了為期3周的金工實(shí)習(xí)。期間,我們了解到車(chē)床、銑床、刨床、鉗工、焊接、磨削、鑄造、鍛造等工種,由于學(xué)校的設(shè)備和我們的時(shí)間的限制,主要接觸了車(chē)床、銑床、刨床、鉗工、焊接這5個(gè)工種。在老師們耐性細(xì)致地講授和在我們的主動(dòng)的協(xié)作下,我們沒(méi)有發(fā)生一例損害事故,基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,圓滿地完成了3周的實(shí)習(xí)。

期間我們實(shí)行上下班制度,讓我們感受以后參與工作時(shí)氛圍。每天我們都是7點(diǎn)半上班11點(diǎn)下班,下午2點(diǎn)半又要上班,到五點(diǎn)才能結(jié)束一天的實(shí)習(xí)時(shí)間。這使我改掉了睡懶覺(jué)的壞習(xí)慣,晚上都提早睡覺(jué)了,有點(diǎn)象回到了軍訓(xùn)時(shí)那種按時(shí)作息的鐵一般的紀(jì)律環(huán)境中。金工實(shí)習(xí)盡量的接近了實(shí)際生產(chǎn)的上下班制度,讓我們感受了與在教室上課迥然不同的上課方式,了解了生產(chǎn)中的紀(jì)律是非常重要的。

生產(chǎn)首要問(wèn)題是平安問(wèn)題,其次才是效率的問(wèn)題。在實(shí)習(xí)的第一天老師就給我門(mén)上了平安學(xué)問(wèn)教化課,觀看了一些擔(dān)心全操作的事例,了解了各個(gè)工種都要留意的平安問(wèn)題,比如不能在操作時(shí)游戲打鬧、長(zhǎng)頭發(fā)要盤(pán)起來(lái),不能穿拖鞋等等。在各個(gè)工種里面還有更多的平安要求,鉗工允許戴手套但車(chē)工的就肯定不能戴手套,焊接的還要戴手套,面罩

一、難忘的車(chē)床

第一周支配我們來(lái)學(xué)習(xí)車(chē)床。C6132A1型臥式車(chē)床就是我們這一周學(xué)習(xí)的主要對(duì)象高校生暑期實(shí)習(xí)總結(jié)20xx工作總結(jié)。首先老師邊指著車(chē)床的各個(gè)組成部分邊給我們講解,車(chē)床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車(chē)床是通過(guò)各個(gè)手柄來(lái)進(jìn)行操作的,老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用,和針對(duì)某種材料所須要轉(zhuǎn)速、進(jìn)給量,依據(jù)車(chē)削不同的要用不同的刀。

其實(shí),做車(chē)床也存在肯定的危急性的,老師說(shuō)曾經(jīng)有一所學(xué)校的學(xué)生在操作車(chē)床時(shí)遺忘把旋緊三爪自定心卡盤(pán)的扳手拿走就啟動(dòng)車(chē)床,結(jié)果那扳手把他的頭打破了,當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到后感到心寒,這么危急啊!不過(guò),老師說(shuō)為了避開(kāi)這種狀況的發(fā)生,我們學(xué)校的車(chē)床都加裝一個(gè)彈簧按鈕裝置,不把扳手放在其上,車(chē)床無(wú)法啟動(dòng)的,這裝置保障我們實(shí)習(xí)的平安。

老師告知我們,加工出來(lái)的工件質(zhì)量好不好,其中之一的關(guān)鍵是刀的安裝。安裝車(chē)刀時(shí)應(yīng)留意幾點(diǎn):(1)車(chē)刀刀尖應(yīng)與車(chē)床主軸軸線等高(我們安裝時(shí)是175mm)。(2)車(chē)刀刀桿應(yīng)與車(chē)床主軸軸線垂直。(3)車(chē)刀不宜伸出太長(zhǎng),伸出長(zhǎng)度一般以刀桿厚度的1.52倍為宜。(4)刀桿下部的墊片應(yīng)平整,數(shù)量不宜太多,一般23片。(5)車(chē)刀位置裝正后,應(yīng)擰緊刀架螺釘,一般用兩個(gè)螺釘交替擰緊。

老師一邊給我們講解一邊操作給我們看,還提示我們?cè)谀承┑胤綉?yīng)留意哪些問(wèn)題。在老師嫻熟的技術(shù)下,原來(lái)表面粗糙的材料就變成表面光滑的工件,我們驚羨不已

可是到我操作就可難倒我了,精確度很難達(dá)到,真是個(gè)考驗(yàn)。不停的轉(zhuǎn)動(dòng)橫向和縱向的限制手柄,不斷地量度尺寸,當(dāng)心翼翼的加工,搞了整整一個(gè)下午,自以為差不多的時(shí)候,我的第一個(gè)工件快誕生之時(shí),打算在加以最終一刀,卻操之過(guò)急,把軸的直徑車(chē)小了!我痛心不已,那時(shí)我的心情相當(dāng)?shù)挠魫?、無(wú)奈,原來(lái)算勝利的產(chǎn)品就這樣被自己毀了。別無(wú)選擇,唯有重做,經(jīng)過(guò)不斷的努力,我做出的工件基本上達(dá)到要求,讓我很快樂(lè),幾天下來(lái)的汗水沒(méi)有白費(fèi),終有收獲。

由于銑床、刨床各只有一臺(tái),所以我們分批學(xué)習(xí)。首先,老師給我們講解銑床、刨床的結(jié)構(gòu)和用途等。

高校生的實(shí)習(xí)總結(jié)篇2

一、實(shí)習(xí)目的

在企事業(yè)單位的辦公室學(xué)習(xí)處理日常的行政事務(wù),熟識(shí)整個(gè)企事業(yè)單位工作的過(guò)程,通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí),使所學(xué)理論學(xué)問(wèn)得到驗(yàn)證,培育敏捷運(yùn)用書(shū)本學(xué)問(wèn)的實(shí)力,并且學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,增長(zhǎng)和擴(kuò)充學(xué)問(wèn)面,增加對(duì)社會(huì)的接觸,為在畢業(yè)后能快速地融入社會(huì)打下基矗。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

~年3月1日至5月31日三個(gè)月

三、實(shí)習(xí)單位

博興縣文化館

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

實(shí)習(xí)剛起先時(shí),我的指導(dǎo)老師依據(jù)我的專業(yè)特點(diǎn),給我安排了辦公室日常工作以及初步學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)實(shí)踐。從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法立刻適應(yīng)新的環(huán)境。我們或許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間冷眼旁觀的眼神和言語(yǔ)。許多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活。我們應(yīng)當(dāng)從小事做起,一步一個(gè)腳印,逐步積累起閱歷?!霸诟咝@飳W(xué)的不是學(xué)問(wèn),而是一種叫做自學(xué)的實(shí)力”。參與工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論學(xué)問(wèn)用到的很少很少。我負(fù)責(zé)的辦公室工作,平常在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專業(yè)學(xué)問(wèn)。就連以前學(xué)過(guò)的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)也不能很好的應(yīng)用。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,學(xué)問(wèn)更新太快,靠原有的一點(diǎn)學(xué)問(wèn)確定是不行的。我們必需在工作中勤于動(dòng)手。由于現(xiàn)在還住校,所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車(chē),就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,我們必需克制自己,不能為所欲為地不想上班就不來(lái),而在學(xué)??梢运瘧杏X(jué),實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由很多。

每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了簡(jiǎn)單厭倦。象我就是每天就是坐著對(duì)著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)潔也不能馬虎,必需具備堅(jiān)忍不拔的特性,遭受挫折時(shí)絕不能就此放棄,犯錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)。始終以來(lái),我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢(qián)?;蛟S工作以后,我們才能體會(huì)父母掙錢(qián)的來(lái)之不易。而且要起先有意識(shí)地培育自己的理財(cái)實(shí)力。

五、實(shí)習(xí)體會(huì)

踏上社會(huì),我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,許多時(shí)候同事不會(huì)象同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門(mén)的我們?cè)S多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。影響一個(gè)人的工作看法。每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人。生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn),都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè)融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作快樂(lè),效率高。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑談”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。

我是學(xué)管理的,在書(shū)本上學(xué)過(guò)許多套經(jīng)典管理理論,好像通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過(guò),即使在辦公室中也很難處理一些令人措手不及的事情?;蛟S等到真正管理一個(gè)公司時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大;我們?cè)诶蠋熌抢锘驎?shū)本上看到過(guò)許多精彩的談判案例,好像輕而易舉,或許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己實(shí)力的欠缺和學(xué)問(wèn)的匱乏。實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的閱歷,為將來(lái)自己走上工作崗位做好打算。

高校生的實(shí)習(xí)總結(jié)篇3

在前臺(tái)接待這個(gè)崗位上已經(jīng)數(shù)月了,打卡的單子換了一張又一張,客人換了一撥又一撥,唯一沒(méi)變的是,我還是我,接待員還是接待員,職位沒(méi)變,赤子之心也沒(méi)變。仍記得去年x月第一次看到金葉大酒店的情形,那天跟摯友去購(gòu)物,經(jīng)過(guò)一棟大樓的時(shí)候瞬間被它的外觀給吸引了。氣概磅礴的大樓,燈壁輝煌的大廳,流水潺潺的走廊,優(yōu)雅得喝著咖啡的客人。金葉大酒店是當(dāng)?shù)氐膾炫迫羌?jí)酒店,地處長(zhǎng)江湖畔,風(fēng)景怡人,內(nèi)有客房301間,包括套房26間。另外有西餐廳和中餐廳,中餐廳的菜肴以河豚最為出名,酒店擁有11個(gè)會(huì)議室和一個(gè)宴會(huì)廳,可容納440名來(lái)賓。其大派之勢(shì)可想而知。我幻想著要是能在這么美麗的地方上班該有多好!后來(lái),通過(guò)摯友我相識(shí)了金葉大酒店的人力資源經(jīng)理,正好他們?nèi)币粋€(gè)前臺(tái)接待,而我對(duì)前提接待這個(gè)崗位又垂涎已久,所以在經(jīng)過(guò)一輪簡(jiǎn)潔的面試后我成了金葉大酒店的一名員工,從最起先的實(shí)習(xí)起先學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)的過(guò)程有喜有悲,喜的是每天我都能看到自己的進(jìn)步,每天都能比昨天收獲更多。悲的是懶散的性子常常被師傅訓(xùn)斥,再加上對(duì)業(yè)務(wù)的不熟識(shí),常常受到客人的冷嘲熱諷。盡管如此,我的專業(yè)基礎(chǔ)是不能小覷的。雖然我起先工作比他們晚,但我的進(jìn)步比任何人都快。剛起先的時(shí)候,師傅就只教我刷身份證,輸入身份證信息,激活房卡這些。雖然是很簡(jiǎn)潔工序,但假如不專心也很簡(jiǎn)單出現(xiàn)錯(cuò)誤。我還算有點(diǎn)耐性,在做這些期間沒(méi)做錯(cuò)什么。由于我性子比較急,在自我感覺(jué)能嫻熟通過(guò)這些程序之后就迫不及待的讓師傅教我別的,師傅對(duì)我工作進(jìn)行簡(jiǎn)潔的`考評(píng)后,發(fā)覺(jué)我可以進(jìn)入下個(gè)環(huán)節(jié)了,就起先叫我摸那個(gè)軟件。因?yàn)槭且粋€(gè)簇新的東西,我迫不及待的想動(dòng)手,也高估了自己的記憶實(shí)力,在看著師傅演戲一遍后覺(jué)得很簡(jiǎn)潔,就讓他教我更多。師傅邊耐性的教我邊提示我留意學(xué)習(xí)方法,他介意我用本子跟筆登記來(lái)。而我卻自以為是的什么都記得住。事實(shí)證明師傅的話是對(duì)的,好記性不如爛筆頭。昨天還記的好好的,今日睡了一覺(jué)之后發(fā)覺(jué)忘了一大半,能記著的少之又少。后來(lái),端正學(xué)習(xí)看法后,我專心的記錄師傅教我的整個(gè)過(guò)程,在不忙的時(shí)候反復(fù)練習(xí)著。在覺(jué)得有點(diǎn)熟的時(shí)候,趁著不忙時(shí)候師傅讓我登記散客的入住程序,全程他在旁邊看由我來(lái)操作。我禮貌的歡迎客人后,詢問(wèn)客人的須要,在條件允許的狀況下推介我們的主推房,確定房型后查看電腦的房態(tài),再讓客人出示身份證件及有效證件進(jìn)行登記,再打印住宿登記單雙手遞給客人并溫馨提示必填項(xiàng)目,填寫(xiě)完畢之后,跟客人收取房?jī)r(jià)雙倍湊整的押金,再打印押金單,請(qǐng)客人檢查確認(rèn),待確認(rèn)無(wú)誤后再簽名,然后把激活房卡,把房卡,身份有效證件及押金單一式三份的中間聯(lián)一并交與客人,祝愿住宿開(kāi)心后再指引該房?jī)r(jià)的方向。整個(gè)程序下來(lái)雖然驚慌,但也終于有條不紊。在經(jīng)過(guò)師傅的確定后,我就這么起先上手了。漸漸的起先獨(dú)立接待團(tuán)隊(duì)及預(yù)訂客人。

經(jīng)過(guò)一年的實(shí)習(xí),對(duì)酒店的生活也有了一些自己的領(lǐng)悟,想說(shuō)它是空中樓閣,可它又實(shí)實(shí)在在的讓我學(xué)到了許多東西。從簡(jiǎn)潔的老師課題上的理論指導(dǎo),到現(xiàn)在的自己切身體會(huì),把理論付諸到實(shí)踐中去,讓實(shí)踐更加專業(yè)化。除了對(duì)專業(yè)的東西有自己的領(lǐng)悟外,在為人處世方面及與人溝通實(shí)力方面也有自己的領(lǐng)悟。我想與人為友還是比與人為敵的好的,哪怕她是你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。即使是輸,也不能輸了風(fēng)度。還有一個(gè)字“忍”。守的云開(kāi)見(jiàn)天明,不要端著半瓶水就出來(lái)晃,不要說(shuō)出糗,它很可能就因此輸給了對(duì)手。對(duì)已學(xué)校要求我們實(shí)習(xí)的支配,我也漸漸的從剛起先的排斥到現(xiàn)在理解。實(shí)習(xí)不光是對(duì)理論學(xué)習(xí)的升華同時(shí)也是我們從學(xué)生的身份到社會(huì)人身份的轉(zhuǎn)換。身份的轉(zhuǎn)換及心理的擔(dān)當(dāng)。在學(xué)校這個(gè)象牙塔出來(lái)后讓我們體會(huì)到現(xiàn)實(shí)生活中的柴米油鹽都要自己去創(chuàng)建,只有知道不簡(jiǎn)單才會(huì)更加珍惜現(xiàn)在所擁有的。所以說(shuō)實(shí)習(xí),是對(duì)學(xué)生生活的總結(jié),同時(shí)也是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的起先!

高校生的實(shí)習(xí)總結(jié)篇4

xxxx年的寒假我懷著無(wú)限的向往和期盼去了xxxxxxxx公司實(shí)習(xí)。第一次踏上工作崗位將我所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中。我所生活的環(huán)境也發(fā)生了很大的改變,沒(méi)有三點(diǎn)一線的課堂生活了,而是踏上了上班族的行列,每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成了老板,同學(xué)變成了同事,與他們的相處之道也完全不同。在這樣的巨大轉(zhuǎn)變中,我迷茫,懼怕,擔(dān)憂無(wú)法立刻適應(yīng)新的環(huán)境。俗話說(shuō):實(shí)踐出真知,我實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)習(xí)到許多的學(xué)問(wèn),不僅僅是專業(yè)上的,更有關(guān)于做人,做事的學(xué)問(wèn)。

初進(jìn)公司,項(xiàng)目經(jīng)理便支配我跟著師傅學(xué)習(xí)。從前的幾天,我在辦公室看圖紙,抱著學(xué)習(xí)的心態(tài),仔細(xì)的看他們的設(shè)計(jì),規(guī)范,這些對(duì)我有很大的幫助。過(guò)程中我還不斷熟識(shí)工作環(huán)境,了解每項(xiàng)材質(zhì)的詳細(xì)報(bào)價(jià)及詳細(xì)樣子,并了解工人施工一平米的單價(jià)以及一個(gè)項(xiàng)目的單價(jià)。通過(guò)熟識(shí)報(bào)價(jià)并看書(shū)學(xué)習(xí)鞏固了不少學(xué)問(wèn),了解裝修的整個(gè)流程,懂得要在實(shí)踐中漸漸積累閱歷才有所收獲。最終有機(jī)會(huì)出去量房并陪伴設(shè)計(jì)師與客戶談項(xiàng)目,我主要負(fù)責(zé)排尺,然后畫(huà)房型圖,學(xué)習(xí)怎樣做預(yù)算,并向客戶報(bào)價(jià)。同時(shí)我一有機(jī)會(huì)就去工地上熟識(shí)各個(gè)施工環(huán)節(jié),虛心的請(qǐng)教,學(xué)到許多寶貴的閱歷。

在這段其間,我除了做好我本職的工作,還學(xué)習(xí)了更多書(shū)本上沒(méi)有的學(xué)問(wèn)。首先是,我進(jìn)入這個(gè)行業(yè)初步的了解了這個(gè)行業(yè)的基本狀況及將來(lái)的發(fā)展?fàn)顩r。其次,我的思想受到了洗禮,意識(shí)到了自己實(shí)力的欠缺和學(xué)問(wèn)的匱乏。最終,我忽然發(fā)覺(jué)我在學(xué)校的時(shí)間太少了,很快我就要結(jié)束四年的讀書(shū)生涯,我要珍惜在學(xué)校的每一寸光陰。

回首這一個(gè)多月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中忽然生出了很多的感受。這段時(shí)間中經(jīng)驗(yàn)的每一天,都在我心中留下了永久的印記。每天都要舍命的擠公交,生病也得堅(jiān)持上班,沒(méi)有學(xué)生時(shí)期的自由了,也只有在此時(shí),我才體會(huì)到了父母的辛苦勞累。在這繁忙的一個(gè)多月中,我不斷的學(xué)習(xí)各種學(xué)問(wèn)和為人處事,始終在為了不被時(shí)間丟下而舍命的追逐著,美妙的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟,或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià)。

經(jīng)過(guò)了這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我了解了自己的不足,也知道了自己應(yīng)當(dāng)努力的方向了。在將來(lái)的日子里,我將努力做到以下幾點(diǎn):

1、不斷提升理論素養(yǎng),培育全面的綜合素養(yǎng)

學(xué)習(xí)是不斷地吸取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。我更應(yīng)當(dāng)不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理論學(xué)問(wèn),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的專業(yè)學(xué)問(wèn)提升實(shí)力,以廣博的學(xué)問(wèn)拓展視野。還要不斷提升審美實(shí)力,要具備廣博的學(xué)問(wèn)和閱歷,培育全面的綜合素養(yǎng)才可能創(chuàng)建出感動(dòng)人的空間。

2、要有敏銳的洞察力,細(xì)致入微的追求

對(duì)時(shí)尚敏銳的視察實(shí)力和預(yù)見(jiàn)性是設(shè)計(jì)師自我培育的一種基本實(shí)力,站在一個(gè)高度上講,設(shè)計(jì)師擔(dān)負(fù)著引導(dǎo)時(shí)尚的責(zé)任。設(shè)計(jì)師所面臨的是環(huán)境中各個(gè)不同的細(xì)微環(huán)節(jié),對(duì)細(xì)微環(huán)節(jié)的處理,關(guān)系到整個(gè)室內(nèi)空間設(shè)計(jì)的成敗,越是簡(jiǎn)約的設(shè)計(jì),細(xì)微環(huán)節(jié)越重要,要留意室內(nèi)外空間角色互換。

3、培育很強(qiáng)的表現(xiàn)實(shí)力及豐富的表現(xiàn)手段,要有精確把握材料信息和應(yīng)用材料實(shí)力

設(shè)計(jì)師要清楚精確地表達(dá)自己的設(shè)計(jì)意圖和思想,讓業(yè)主能夠很簡(jiǎn)單的理解。市場(chǎng)的發(fā)展、科技的進(jìn)步使新產(chǎn)品、新材料不斷涌現(xiàn),剛好把握材料的特性、探究其實(shí)際用圖,可以拓寬設(shè)計(jì)的思路,緊跟時(shí)代,在市場(chǎng)中占居先機(jī)。

4、重視概念設(shè)計(jì),風(fēng)格定位

概念設(shè)計(jì)是對(duì)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)思路,它是一個(gè)綜合結(jié)果。它是一個(gè)總的思路,包含對(duì)人文和功能、科技與材料的綜合考慮,有設(shè)計(jì)者對(duì)設(shè)計(jì)項(xiàng)目獨(dú)特的相識(shí)因素和特性特征,是有別于其他設(shè)計(jì)方案的根本。著重體現(xiàn)設(shè)計(jì)中在滿意功能前提下,獨(dú)特特性的植入。所以不要形成固定的風(fēng)格,但可以形成固定的思路。

5、培育良好的人際交往與社交實(shí)力

設(shè)計(jì)是服務(wù)性行業(yè),是服務(wù)于大眾的,不是做藝術(shù)品,設(shè)計(jì)要求由業(yè)主說(shuō)了算,與業(yè)主的溝通、磨合是達(dá)成一個(gè)方案的關(guān)鍵。只有理解了業(yè)主的要求,設(shè)計(jì)才有方向——正如能夠勝利的藝術(shù)家都是其風(fēng)格迎合了肯定人群的需求。

6、重視對(duì)市場(chǎng)的調(diào)查

在市場(chǎng)調(diào)查的基礎(chǔ)上對(duì)人在即將設(shè)計(jì)的空間中可能發(fā)生的動(dòng)作、行為進(jìn)行一些假設(shè),同時(shí)考慮現(xiàn)代技術(shù)的應(yīng)用對(duì)動(dòng)作、行為的影響。因?yàn)檫@種假設(shè)和分析會(huì)引出我們將要面對(duì)的設(shè)計(jì)的一些問(wèn)題。比如:流線設(shè)計(jì)的問(wèn)題、空間設(shè)置的問(wèn)題、陳設(shè)的問(wèn)題、設(shè)備配置的問(wèn)題、色調(diào)和造型的問(wèn)題以及照明的問(wèn)題、污染的問(wèn)題等等。

7、形成自己的風(fēng)格

作為一個(gè)設(shè)計(jì)師,創(chuàng)新是特別重要的,在設(shè)計(jì)中要提高警惕,不要丟掉特性,要憑獨(dú)創(chuàng)打開(kāi)局面。設(shè)計(jì)終歸是一個(gè)造型藝術(shù),設(shè)計(jì)的發(fā)展有一個(gè)畫(huà)圖的過(guò)程,對(duì)特性化的要求是設(shè)計(jì)師畢生的追求,要不斷的在工作中磨練。形成自己獨(dú)特的符合設(shè)計(jì)規(guī)律的風(fēng)格。

高校生的實(shí)習(xí)總結(jié)篇5

一:實(shí)習(xí)基本狀況

實(shí)習(xí)地點(diǎn):中國(guó)銀行重慶**支行

實(shí)習(xí)目的:熟識(shí)中國(guó)銀行內(nèi)部各個(gè)部門(mén)的運(yùn)作流程,了解銀行基本業(yè)務(wù)板塊,對(duì)銀行工作及學(xué)問(wèn)有個(gè)詳細(xì)的認(rèn)知,促使返校后能對(duì)缺漏的理論學(xué)問(wèn)剛好補(bǔ)足。

二:實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

第一周&其次周:實(shí)習(xí)于業(yè)務(wù)發(fā)展部

在這個(gè)部門(mén)呆了兩周,很慶幸遇到了很好的老師,他們教給了我許多。這個(gè)辦公室比較大,有6個(gè)人在這辦公,他們分別姓黃,蔣,劉,雷,秦等。我通常叫他們××老師。這個(gè)部門(mén)主要負(fù)責(zé)銀行放貸和信用卡業(yè)務(wù)。

其中一個(gè)姓黃的老師帶領(lǐng)我們做了一周的銀行卡業(yè)務(wù)。主要是處理大量的文案資料。高校期間常??吹接腥说綄嬍襾?lái)舉薦大家辦信用卡,還讓填一份信息詳盡的資料。去銀行做了這方面的業(yè)務(wù)后才知道,這種讓客戶填寫(xiě)的資料單只是很少的一部分工作內(nèi)容而已,其實(shí)銀行工作人員還要將這些資料的信息反復(fù)運(yùn)用,制作成許多其他的文檔資料,比如說(shuō)客戶信用評(píng)分表,客戶信息表等等。內(nèi)容很簡(jiǎn)潔,做的東西也基本上是在不斷重復(fù),枯燥是難免的。不過(guò)這份差讓我明白了工作就是須要細(xì)致,哪怕是小到把資料按左上角對(duì)齊整這樣的事,也可以反映出你工作是否足夠仔細(xì)。細(xì)微環(huán)節(jié)確定成敗,看來(lái)這是我在銀行工作學(xué)到的第一課。

談到放貸業(yè)務(wù),真的覺(jué)得銀行業(yè)務(wù)經(jīng)理特殊辛苦。時(shí)??吹剿麄兗影?,有時(shí)還加班到很晚。有一天我就跟著一個(gè)老師加班到七點(diǎn)半(五點(diǎn)半下班),那天真的是餓慘了,后來(lái)跟其他的摯友一溝通,才知道步入社會(huì)后加班是常事,我不抵觸加班,我覺(jué)得假如有工作須要還是應(yīng)當(dāng)多為自己所在單位做貢獻(xiàn)的,但是我認(rèn)為不能將加班演化成一種制度,如此一來(lái)員工們的合法權(quán)益要如何得到保障,這不是阻礙我國(guó)法制建設(shè)的進(jìn)程么?扯遠(yuǎn)了,還是談?wù)勑刨J業(yè)務(wù)吧,銀行在做放貸業(yè)務(wù)的過(guò)程中,特別注意客戶資信的調(diào)查,像個(gè)人信用記錄是否良好,還款來(lái)源是否真實(shí)牢靠等因素是很被銀行看重的。信貸業(yè)務(wù)要建立客戶的一級(jí)、二級(jí)檔案,要掃描客戶資料,還要客戶多處親筆簽字。看似簡(jiǎn)潔,實(shí)則特別繁瑣。最讓我印象深刻的是,辦公室里的工作人員大家各持一部電話在和自己負(fù)責(zé)的客戶洽談或者是解答客戶的種種疑問(wèn),各自都聲音很大,又好像各自不被他人所干擾,很有一番股票市場(chǎng)的熱騰氛圍。

第三周:實(shí)習(xí)于綜合部

在這個(gè)部門(mén)呆了一周,假如說(shuō)在業(yè)務(wù)發(fā)展部學(xué)到了一些實(shí)踐操作的皮毛,那么在這里我學(xué)到的純粹是理論學(xué)問(wèn)和“少說(shuō)話,多干事”的工作看法。這個(gè)辦公室相較業(yè)務(wù)發(fā)展部很是冷清,里面只有三個(gè)老師,他們很少閑聊,即使說(shuō)話也大多不離工作內(nèi)容,要么是詢問(wèn)他人自己不太清晰或遺忘的什么業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn),要么就探討工作上的事。因?yàn)樗麄冎v的都是比較專業(yè)性的東西,我很少能插上話。通常我都是抱著桌上那幾本《銀行結(jié)算制度》自己探討。工作的第一天

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