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文檔簡(jiǎn)介

1/1學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞

(女)臺(tái)歷悄悄的翻去最后一頁(yè),20××年已經(jīng)成為歷史。回首歲月年輪上又一度春夏秋冬,我們不禁思緒萬(wàn)千。

(男)剛剛邁越的365個(gè)晝夜,彷佛是365個(gè)臺(tái)階,橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當(dāng)然洋溢在胸中,春已歸來(lái),讓我們打開(kāi)蜂箱吧,那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜,今晚,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著成功飛翔!

(女)奔向成功××中學(xué)20××年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始:

(男)歲末歲首,正是祝福和祈禱的時(shí)候,過(guò)去的一年,我們有歡樂(lè)也有苦惱,那就讓我們虔誠(chéng)的祈禱,為我們偉大的祖國(guó)祈禱,為可愛(ài)的善國(guó)祈禱,為新年祈禱,為未來(lái)祈禱。請(qǐng)聽(tīng),高一級(jí)部的小合唱《祈禱》。

(女)我們祈禱祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛,祝愿我們的善國(guó)更加平平安安,祝愿在座的各位快樂(lè)幸福!好運(yùn)連連,請(qǐng)欣賞歌伴舞《好運(yùn)來(lái)》

(男)年輕,就應(yīng)該有夢(mèng)想,向著成功的方向,讓我們馳騁千里疆場(chǎng),請(qǐng)欣賞二胡齊奏《奔馳在千里草原上》。

(女)來(lái)到善國(guó),愛(ài)上善國(guó),善國(guó)是我們夢(mèng)想的起點(diǎn),善國(guó)為我們的人生導(dǎo)航,或許愛(ài),在身邊久了,我們忽略了記憶,那就讓我們聽(tīng)一聽(tīng)高一級(jí)部李峰老師的《善國(guó)印象》吧。

(男)如果說(shuō)老師是我們?nèi)松臄[渡人,他們撐起長(zhǎng)篙,艱難的將我們渡向成功,那么,善國(guó)是老師們將我們渡向成功的渡口,因?yàn)?,我們是在這里——起航!請(qǐng)欣賞初一級(jí)部的雙人舞《渡口》。

(女)心存感恩,才會(huì)使我們的生命更加厚重;心存感恩,才會(huì)使我們道德的根基長(zhǎng)存,吃水不忘挖井人,成功不忘擺渡人,母親給了我們生命,我們首先應(yīng)該感謝的,就是母親!首先應(yīng)該歌唱的,就是母親!請(qǐng)聽(tīng),高二級(jí)部邱海洪帶來(lái)的歌曲《母親》。

(男)可憐天下父母心!

(女)無(wú)論什么樣的手藝,只要學(xué)有所成,也不枉費(fèi)父母操心了;無(wú)論能否學(xué)有所成,只要盡最大努力了,也酸對(duì)的起自己了,無(wú)論如何,我們都不會(huì)懈怠的,因?yàn)槲覀冎?,男兒?dāng)自強(qiáng)。請(qǐng)欣賞初一小同學(xué)的武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。

(男)江南好,風(fēng)景就成安,日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán),能不憶江南。真是如詩(shī)如畫,真想現(xiàn)在就到江南走走,同學(xué)們也動(dòng)心了吧,那,誰(shuí)帶我們?nèi)ツ兀?,高二?jí)部的陳帥志和張朋來(lái)了,那我們就隨他們的歌聲神游江南吧。我們聽(tīng)歌聲里有沒(méi)有小橋流水?

(女)水,是江南的精靈,水也是山川大地的命脈,瀏陽(yáng)河的水流了幾千年,時(shí)而軟軟細(xì)滑,時(shí)而慷慨激昂,都早已流進(jìn)了我們的心田,請(qǐng)欣賞,古箏齊奏《瀏陽(yáng)河》。

(男)從瀏陽(yáng)河綠水青山、敲擊心扉的夢(mèng)里江南走來(lái),回到我們的身邊,看,又發(fā)生了什么事?請(qǐng)欣賞校園小品《天亮了》。

(女)男兒當(dāng)自強(qiáng),女兒也應(yīng)當(dāng)自強(qiáng),只要我們腳踏實(shí)地,刻苦努力,走好自己的路,何愁不能走向成功呢?關(guān)鍵是,無(wú)論何時(shí),我們都要有紅梅一般的風(fēng)骨,這也正是老師們對(duì)我們的期望。請(qǐng)欣賞王淑娟、李利華老師的合唱《紅梅贊》。

(女)時(shí)代變了,人的精神不可改變,當(dāng)然,時(shí)代變了,我們也要跟上時(shí)代的步伐,緊跟時(shí)代的節(jié)奏,請(qǐng)欣賞高二級(jí)部的舞蹈《時(shí)代節(jié)奏》。

(男)一代又一代的革命者和建設(shè)者的努力,打造了我們今天富饒的中國(guó),我們幸運(yùn),因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在這個(gè)古老而又永遠(yuǎn)年輕的國(guó)度;我們驕傲,因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)偉大的祖國(guó),新年到了,我們最想說(shuō)的話就是,祖國(guó),我為您祝福,我為您干杯!讓我們伸出手來(lái),為祖國(guó)舉杯!為祖國(guó)喝彩!《祖國(guó),我為您干杯》由張興軍老師、王淑娟老師、李利華老師、王全全老師合唱。

(女)老師們、同學(xué)們,今天的晚會(huì)就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,但我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷。

(男)新年的鐘聲就要敲響,祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛,祝福我們的善國(guó)更加郁郁蔥蔥。

(女)祝福我們的老師在新的一年里工作順利,家庭幸福!祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)。且知盛世不遺賢,但臨大事必須敬;精思宜放膽,已邃群科氣自華。

(男)老師們、同學(xué)們,在充滿希望的新的一年,讓我們(齊)攜手同行,走向未來(lái),實(shí)現(xiàn)心中的理想!

2

(男)在冬日里溫暖的陽(yáng)光中,20xx年元旦如約而至。

(女)在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。

(男)今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。

(女)今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

(男)今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。

(女)今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

(男)20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,由xxx致新年祝詞!

(女)感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成。

(男)燈光和花火一起閃亮,也亮不過(guò)我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請(qǐng)xxx給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。

(女)校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。

(男)同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。

(女)請(qǐng)欣賞由xxx為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

(男)每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。

(女)父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞xxxx給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請(qǐng)。

(男)在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開(kāi)心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxx帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。

(女)我們熱愛(ài)春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;

我們擁抱陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。

(男)看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞xxx《苗嶺連北京》。

(女)青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請(qǐng)!

(男)揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xxx的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。

(女)花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年??窗桑鲎宓墓媚镎谥v述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xxxx帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。

(男)敞開(kāi)你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽(tīng)xxx給我們帶來(lái)的《傷心的?!酚姓?qǐng)。

(女)如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞xxx帶來(lái)的歌伴舞《Lirefivetonight》。

(男)一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛(ài)》。

(女)有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái),下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxxx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。

(男)古有英雄人物,三分天下;

今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;

請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。

(女)一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由xxxx給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》。

(男):在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

(男)追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花。

(女)奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

(男)花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

(合)祝急流勇進(jìn)的xxxx再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!

(男)晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

(女)朋友們。

(合)再見(jiàn)!

甲:新的鐘聲,新的一年,如歌如夢(mèng)。

乙:新的祝福,新的期待,如詩(shī)如畫。

丙:回首往事,我們激情澎湃。

丁:展望未來(lái),我們豪情滿懷。

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家晚上好!

甲:歡迎來(lái)到,xx學(xué)院20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

合:我們,在這里給大家拜個(gè)早年啦!

?。鹤N以旱母魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、工作順利。

乙:x年吉祥、家和萬(wàn)事興。

丙:更祝福我們學(xué)院的明天更加燦爛輝煌!

甲:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。

?。夯厥走^(guò)去,我們熱情洋溢;

展望未來(lái),我們斗志昂揚(yáng)。

丙:今夜,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。

乙:今夜,我們相聚在這里,讓這里成為歡樂(lè)的海洋。

甲:下面,請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的為大家介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:xxxxx,以及學(xué)院相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、各系黨支部書記、團(tuán)總支書記,老師們歡迎你們!下面有請(qǐng)xx學(xué)院黨委書記xx上臺(tái)致辭!有請(qǐng)!

丙:xx學(xué)院20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

?。合旅嬲?qǐng)欣賞有xx系的歌手們帶來(lái)的歌曲《大中國(guó)》。

乙:是的,畢業(yè)照在每一個(gè)人的心中都有著它特殊的含義。

丙:說(shuō)到這里,我真想再一次回到那天。

乙:那好吧,現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)重溫畢業(yè)那段美好的回憶!掌聲有請(qǐng)xx系為我們帶來(lái)舞蹈《畢業(yè)照》。

甲:青春是一首激越的贊歌,傳唱人生最壯麗的動(dòng)人季節(jié)。

?。呵啻菏且皇k麗的霞光,放射時(shí)代最亮麗的追夢(mèng)情懷;

甲:青春是一簇鮮艷盛開(kāi)的花,耕耘滿園春色,托起生命的希望;

?。呵啻菏且粓F(tuán)激情燃燒的火,肩負(fù)著使命,升騰崇敬;

甲:掌聲有請(qǐng)校園十佳主持人共同為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《青春萬(wàn)歲》。

乙:江南是一幅濃淡相宜的水墨畫卷,“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”里跳躍著江南色彩:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,描繪著江南的婀娜多姿。下面,就讓我們一起走進(jìn)如夢(mèng)的世界,請(qǐng)欣賞由xx系為我們帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。

甲:健美操是一種集動(dòng)感音樂(lè)和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng)。動(dòng)感的旋律,奔放的個(gè)性,火一般的情感,演繹出風(fēng)一樣的舞蹈,像火山爆發(fā),像熱帶風(fēng)暴。青春無(wú)限,散發(fā)著一種無(wú)可阻擋的魅力,接下來(lái)請(qǐng)欣賞健美操協(xié)會(huì)健美操協(xié)會(huì)為大家?guī)?lái)的《動(dòng)感球操》。

丙:口技是雜技、曲藝節(jié)目的一種,是我國(guó)文化藝術(shù)的寶貴遺產(chǎn)之一。運(yùn)用嘴舌喉鼻等發(fā)音技巧來(lái)模仿各種聲音,如火車聲、鳥(niǎo)鳴聲等,能使聽(tīng)的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺(jué)。下面就掌聲有請(qǐng)xx系的同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的《口技》表演。

?。航淌沂悄愕募覉@,講臺(tái)是你的舞臺(tái),教科書是你領(lǐng)路的明燈,學(xué)生就是你可愛(ài)的孩子。下面讓我們懷著一顆感恩的心,來(lái)欣賞由學(xué)院園丁教師合唱團(tuán)為我們帶來(lái)的小合唱《山楂樹(shù)》,掌聲歡迎!

乙:好一朵美麗的茉莉花,唱徹海角與天涯。芬芳人人夸;

丙:好一朵美麗的茉莉花,蜚聲海外,香飄四海,歷久彌香;

乙:自是天上冰雪種,占盡人間富貴香,雖無(wú)艷態(tài)驚群目,幸有清香壓九秋;

丙:下面請(qǐng)欣賞由xx系帶來(lái)的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。

?。河幸环N舞蹈,它很隨意;

有一種舞蹈,它很有活力;

有一種舞蹈,它有著無(wú)窮的吸引力。他能帶來(lái)熱情澎湃的感覺(jué),它是無(wú)數(shù)少男少女都喜歡的舞蹈,下面就用你們的尖叫聲請(qǐng)出由xx系為我們帶來(lái)《街舞》表演。

甲:來(lái)吧,朋友們,讓我們伴隨這節(jié)奏,跳起舞,唱起歌,共創(chuàng)一個(gè)美好的《歡樂(lè)中國(guó)年》請(qǐng)欣賞有校園歌手為大家?guī)?lái)的《歡樂(lè)中國(guó)年》。

甲:今夜,難忘師生團(tuán)聚的感動(dòng)。

?。航褚梗y忘你我真誠(chéng)的祝福。

丙:今夜,難忘辭舊迎新的歡樂(lè)。

乙:今夜,難忘迎接春天的歌唱。

丙:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,讓我們相約明年的元旦晚會(huì)!

?。鹤詈笞nI(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們身體健康!新年快樂(lè)!

合:親愛(ài)的朋友們,再見(jiàn)!我們明年再見(jiàn)!

合:聲聲鼓點(diǎn)震撼著嶄新的時(shí)代,浩然正氣舞動(dòng)著龍的豪邁。

女1:中國(guó)范兒就是這么的氣派。

男1:中國(guó)范兒就是如此的可愛(ài)。

女2:中國(guó)范兒就是這樣的氣概。

男2:中國(guó)范兒就是說(shuō)不盡的愛(ài)。

女合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。

男合:親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家20xx新年好!

女1:春風(fēng)化雨,引萬(wàn)道清泉,潤(rùn)祖國(guó)花朵;

男1:潤(rùn)物無(wú)聲,傾滿腔熱愛(ài),鑄人類精魂。

女2:今天我們歡聚一堂,載歌載舞,追述春秋,暢想明朝。

男2:今天我們歡聚一堂,激情滿懷,訴說(shuō)過(guò)往,放飛夢(mèng)想。

女1:過(guò)去的一年,我們xx校猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船,風(fēng)正一帆懸。

男1:過(guò)去的一年,我們初中部猶如一匹躍動(dòng)馳騁的駿馬,揚(yáng)鞭自向前。

女2:嶄新的一年,我們將挽起臂膀,用勤勞和智慧去追求卓越。

男2:嶄新的一年,我們將再接再厲,用求真務(wù)實(shí)來(lái)再創(chuàng)輝煌。

女合:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言;

男合:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

女1:讓歡笑陪著你,歡笑的名字叫燦爛。

男1:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn);

女2:讓我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。

男2:讓我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫。

女合:讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)唱響新年的樂(lè)章吧!

男合:讓我們用最曼妙的舞姿來(lái)描繪未來(lái)的錦繡吧!

女1:“我的夢(mèng),xx夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)”xx學(xué)校20xx新年文藝匯演。

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

男1:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx學(xué)校副校長(zhǎng)xx致新年賀詞!

女1:歲月的手,即將把新年的鐘,敲響。

男1:元月的風(fēng),定會(huì)把溫馨的月,掛圓。

女2:今朝,萬(wàn)戶管弦歌盛世。

男2:今朝,擊鼓踏歌助春來(lái)。

合:今天是我們歡樂(lè)美滿的合弦!

女1:請(qǐng)欣賞多才多藝的小學(xué)部老師們帶來(lái)的樂(lè)器串燒《梁祝》、《春江花月夜》。

男1:常常聽(tīng)人說(shuō)如果再有一次機(jī)會(huì),我會(huì)用怒放的生命點(diǎn)亮激情的煙火,在青春的影像中留下最美好的回憶。請(qǐng)欣賞女生小合唱《那些年》,表演者xx等,指導(dǎo)教師:

男2:在你跋涉的路上,是否有個(gè)太陽(yáng)在你心中升起。

女2:在你遇到挫折時(shí),是否想起會(huì)有一首歌讓你向著夢(mèng)想飛翔。

男2:在你奮斗的路上,是否有一種勇敢的動(dòng)力支撐你不斷前行。

女2:因?yàn)樗覀儾辉倏奁?,不再怯懦,因?yàn)樗?,我們不再感到黑暗與迷茫,它就是最美的太陽(yáng)。

男2:下面請(qǐng)大家欣賞歌伴舞《最美的太陽(yáng)》,表演者:xx等,指導(dǎo)教師

女1:神話往往令人心馳神往,神往其中美麗的仙境;

神話常常令人如醉如癡,癡迷著能去那里享受美好,下面就讓我們隨著樂(lè)器的演奏一起走進(jìn)《美麗的神話》。

男1:“給我再去相信的勇氣,越過(guò)謊言去擁抱你”。每次聽(tīng)到“夜空中最亮的星”都會(huì)想到對(duì)于夢(mèng)想的堅(jiān)持與追隨,相信很多人都會(huì)在這首歌中找到那曾經(jīng)的自己。今天,讓我們一起聆聽(tīng),那感覺(jué)——不同凡響。

男2:勁歌熱舞歡心鼓舞,欣賞了前面動(dòng)聽(tīng)的歌曲,可謂繞梁三日,余味不絕!接下來(lái),我們將欣賞到一段帥氣的爵士舞蹈《crycry》,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出xx學(xué)校的美少女們,掌聲有請(qǐng)!

男2:“你否定我的現(xiàn)在,我決定我的未來(lái)。你可以輕視我們的年輕,我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代。哪怕遍體麟傷,也要活得漂亮?!?/p>

女2:沒(méi)錯(cuò),接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞歌曲《我為自己代言》,表演者:xx,指導(dǎo)教師

男1:菁菁校園,藏著多少青青記憶——教室里書聲瑯瑯,校園里歌聲悠揚(yáng),操場(chǎng)上嬉戲打鬧,舞臺(tái)上盡情歡跳。編織成一幅幅美麗的畫卷,定格在記憶的相冊(cè)。

女1:菁菁校園,譜寫了一首首動(dòng)聽(tīng)的歌謠,回響在耳旁;

發(fā)酵成一杯甘醇的美酒,讓人回味無(wú)窮。請(qǐng)欣賞小品《校園記》,表演者:xx等,指導(dǎo)教師

男2:故鄉(xiāng)是家,故鄉(xiāng)是茶,故鄉(xiāng)是那一杯香醇的紅酒,故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。

女2:每個(gè)人都向往故鄉(xiāng),每個(gè)人都愛(ài)慕故鄉(xiāng),就象依戀母親那溫暖的胸膛。

男2:下面請(qǐng)欣賞吉他彈唱《故鄉(xiāng)》,表演者:xx等,指導(dǎo)教師:

女2:班班有特色,人人有特長(zhǎng)是我校小學(xué)工作的總目標(biāo),中學(xué)生雖然課業(yè)繁重,但我們的藝術(shù)教師仍然堅(jiān)持延續(xù)著這一理念。

男2:一起用最熱烈的掌聲請(qǐng)出魅力十足的xx老師,先說(shuō)后唱,一樣不落。我們先請(qǐng)xx老師給大家送上新年的祝福,大家歡迎。

男2:下面請(qǐng)大家欣賞兩位老師帶來(lái)的一首《夢(mèng)一場(chǎng)》。配樂(lè)詩(shī)朗誦《我的夢(mèng),xx夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》《我愛(ài)你中國(guó)》。

男1:我認(rèn)為年少的幸福:莫過(guò)于在一所盛譽(yù)遠(yuǎn)播的學(xué)校求學(xué)。

女1:我認(rèn)為成長(zhǎng)的幸福:莫過(guò)于遇到一位學(xué)高身正、誨人不倦的師長(zhǎng);

男1:我認(rèn)為人生的幸福:莫過(guò)于生活在一個(gè)昂首奮進(jìn)、文明富強(qiáng)的國(guó)度;

女1:少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我們肩負(fù)著振興中華的使命。

合:我們承載著自己的夢(mèng),xx的夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng)。

男1:請(qǐng)欣賞由xx年部帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《我的夢(mèng),xx夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》,指導(dǎo)教師:

女1:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

男1:在這里,有散發(fā)著油墨的清香,有跳動(dòng)著青春的脈搏。

女2:在這里,有我們對(duì)生活的渴望,對(duì)未來(lái)的向往。

男2:在這里,有我們奮進(jìn)與成長(zhǎng)的光榮與夢(mèng)想。

女1:同學(xué)們,回首過(guò)去,我們熱情洋溢,展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)。

男1:面對(duì)今朝,喜悅與歡樂(lè)相逢,愿望與夢(mèng)想齊飛。

女2:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生;

男2:讓我們飽蘸激情,挑戰(zhàn)機(jī)遇,繼往開(kāi)來(lái)。

女合:讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月,火紅的年華;

男合:讓我們以優(yōu)異的成長(zhǎng)來(lái)?yè)嵛扛改傅钠谕?,母校的培養(yǎng)。

女1:老師們,同學(xué)們,在這幸福的時(shí)刻,讓我們共同祝愿。

男1:祝愿親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng);

女2:祝愿敬愛(ài)的老師們工作順利、身體健康;

男2:祝愿xx的明天前程似錦,花香滿園;

合:祝愿我們偉大的祖國(guó)蒸蒸日上、繁榮昌盛!

女1:xx市xx學(xué)校20xx元旦文藝演出到此結(jié)束,讓我們

合:明年再相會(huì)!

甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們。

乙:親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家新年好!

甲:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20,21年元旦如約而至。

甲:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。

乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個(gè)人的春天。

甲:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛(ài)融化冰雪。

乙:今天,我們相聚一起。敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情??鞓?lè)將伴隨在你我的身旁。

合:20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

甲:首先,請(qǐng)大家欣賞xx、xx等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂(lè)》。

乙:請(qǐng)欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來(lái)的合誦《沁園春雪》

甲:強(qiáng)身健體,青春向上,廣場(chǎng)舞增添了我們的活力;

修身養(yǎng)性,愉悅心情,廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情。

乙:我們xx的孩子跳起廣場(chǎng)舞來(lái),絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。

甲:下面請(qǐng)欣賞xx、xx等同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽(tīng)的情歌》。

乙:兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌,內(nèi)容多反映兒童的生活情趣,傳播知識(shí)等。

甲:兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。

乙:下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的《兒歌串燒》。

甲:愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言,讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿。

乙:請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞表演《讓愛(ài)住我家》。

甲:好聽(tīng)的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來(lái)的舞蹈《我最乖》。

乙:?jiǎn)⌒∑芬元?dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。

甲:動(dòng)感的節(jié)奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無(wú)不展現(xiàn)著青春的活力,下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《舞蹈串燒》。

乙:一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級(jí)的小朋友也給我們帶來(lái)了《兒歌大串燒》,請(qǐng)欣賞。

甲:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》。

乙:兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn),充滿了熱鬧活潑的氣氛,多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事,表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的,深受兒童喜歡。

甲:下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。

乙:飛揚(yáng)的童年,散發(fā)著無(wú)窮的活力,活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣,動(dòng)感的音樂(lè),優(yōu)美的舞蹈。

甲:讓我們一起歡樂(lè)跳起來(lái)吧,請(qǐng)欣賞xx、xx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《竹兜歡樂(lè)跳》。

乙:朝氣蓬勃是我們的本色,自強(qiáng)不息是我們的追求,別看我們小小年紀(jì),可我們志存高遠(yuǎn),從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。

甲:下面請(qǐng)欣賞xx、xx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《稍息立正站好》。

乙:前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣,讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂(lè)。

甲:八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來(lái)了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》,請(qǐng)欣賞。

乙:跳動(dòng)的音符,快樂(lè)的舞步,像是一束火焰般燃燒的激情。

甲:它點(diǎn)燃了我,點(diǎn)燃了你,也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者:xx等。

乙:歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫。

甲:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

乙:新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想。

甲:新的一年開(kāi)啟新的篇章。

乙:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,收獲新的希望。

甲:xx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。

3

男1:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,xx年元旦如約而至;

女1:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們xx學(xué)校的春天,這更是我們xx人的春天;

男2:今天,我們相約在這里,享受我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;

女2:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

男1:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;

女1:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

合:x年級(jí)x班慶元旦文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!

男2:首先請(qǐng)大家欣賞《魔術(shù)》表演者:xx等

女2:同學(xué)們們,如果我們把今天和一年前的做一個(gè)比較,我們不能不承認(rèn),我們的學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了多么巨大的變化。我們搬進(jìn)了新學(xué)校,教室寬敞明亮,喜事一個(gè)連著一個(gè),樂(lè)的我們嘴都合不上。

女1:是呵,我們的學(xué)校建設(shè)蒸蒸日上,我們的生活越來(lái)越好請(qǐng)欣賞xx演講《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

男1:下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx和她的搭檔們帶來(lái)的拉丁舞。

女2:相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界。請(qǐng)出由xx為您合說(shuō)相聲。

男2:我們學(xué)校的校園文化搞的如火如荼。他們活躍在學(xué)校的各個(gè)舞臺(tái)。用火熱的激情表達(dá)對(duì)生活的熱愛(ài)。下面就讓我們欣賞他們的風(fēng)采吧。首先請(qǐng)出xx為大家?guī)?lái)韓語(yǔ)歌曲《三只熊》。

男1:歌聲悠揚(yáng),這歌聲是我們對(duì)偉大祖國(guó)的深情祝福,舞姿優(yōu)美,這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮的衷心祝愿。讓我們舉起這歡樂(lè)的酒杯共同祝福新年的來(lái)臨,迎接新年的曙光!請(qǐng)欣賞舞蹈《我愛(ài)你中國(guó)》表演者:

女1:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今天的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。請(qǐng)您欣賞鄒如夢(mèng)琵琶獨(dú)奏。

男2:揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xx的吉它彈唱。

念結(jié)束語(yǔ):

女2:追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花;

男1:奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

女1:花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

男2:祝x年級(jí)x班再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!

男合:聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

4

男:敬愛(ài)的老師們。

女:親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家下午好!新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。

男:今天,我們相約在這里,感恩留給我們的累累碩果;

女:今天,我們相聚在這里,享受帶給我們的第一縷陽(yáng)光;

合:荊門市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(6)班元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

男:看,一群蓬勃向上的小姑娘們已經(jīng)在迫不及待的為春天的到來(lái)歡呼鼓舞了。

女:下面請(qǐng)欣賞張伊涵等人為我們帶來(lái)的健美操表演。

男:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的臉龐,連小草都在歡樂(lè)的歌唱。

女:輕輕地屏住呼吸,啊,春天來(lái)啦。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦:《春的消息》。

男:花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來(lái)枝頭鬧,苗苗跳起舞,點(diǎn)點(diǎn)頭呀,彎彎腰!

女:紅紅的花兒,青青的草,綠綠的柳枝,和我們一起在陽(yáng)光下歡笑。

男:我們是草原上的小騎手,馬兒馱著我們快樂(lè)地奔跑。

女:請(qǐng)欣賞黃媛媛同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《我是草原小騎手》。

男:xxx,你聽(tīng)過(guò)古箏彈奏嗎?

女:當(dāng)然,它那古典的旋律能征服每個(gè)人的心。

男:那讓我們一起來(lái)欣賞楊詩(shī)影、孫琪月為我們帶來(lái)的古箏演奏《四段綿》。

男:感謝楊詩(shī)影、孫琪月的表演,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《馬蘭謠》。

男:你們這個(gè)舞蹈真不錯(cuò)。xxx,你同意尺有所長(zhǎng),寸有所短這句話嗎?

女:對(duì)呀,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)嘛。下面看看幾個(gè)搗蛋鬼的表現(xiàn)吧。

男:xxx,你知道西洋樂(lè)器的靈魂是什么嗎?

女:你又考我呀?那我們欣賞一下下面這個(gè)節(jié)目,大家就都知道了。

男:好,下面請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎xxx為我們帶來(lái)的薩克斯演奏。

女:(唱)好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花

男:真好聽(tīng),下面請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》。

男:我們今天好有眼福啊,能夠欣賞到這么美的舞蹈。

女:還有耳福呢,下面是優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的葫蘆絲演奏《大長(zhǎng)今》。

男:同學(xué)們,知道現(xiàn)在是什么環(huán)節(jié)嗎?

女:太棒了,已經(jīng)有人答對(duì)了!馬上開(kāi)始的是游戲環(huán)節(jié)。游戲的主題是齊心協(xié)力。

男:游戲規(guī)則是兩名同學(xué)為一組,每次有兩組同學(xué)參加比賽,分別勝出的一組再進(jìn)行一輪比賽決出最后的勝利。游戲要求同組的兩個(gè)同學(xué)站在講臺(tái)這邊的線后,背對(duì)背,中間夾個(gè)氣球站好,齊心協(xié)力把氣球運(yùn)到對(duì)面,交給另外兩個(gè)同學(xué)以同樣的要求運(yùn)回來(lái),以先完成的一組為勝。請(qǐng)各組選派四名最有默契的同學(xué)上來(lái)。

女:下面請(qǐng)陳老師給勝出的同學(xué)頒獎(jiǎng)。

男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞單簧管演奏《小星星》

男:是誰(shuí)把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室。

教給我們豐富的知識(shí)?

合:是您!老師!

您用辛勤的汗水。

哺育了春日剛破土的嫩苗。

女:是誰(shuí)把調(diào)皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人?

合:是您!老師!

您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

溫暖了我們的心靈。

男:下面請(qǐng)欣賞小品《老師,您辛苦了》

男:同學(xué)們,我倡議大家都站起來(lái),一起對(duì)我們的老師說(shuō)一聲

合:老師,您辛苦了!

女:請(qǐng)有興趣的同學(xué)都上來(lái)和我們的老師一起跳兔子舞。

男:聽(tīng),時(shí)間老人的鈴聲越來(lái)越近了,它在提醒我們又是一個(gè)新年到來(lái)了

女:在這辭舊迎新的日子里,讓我們送出真心的祝福。

合:祝我們的學(xué)校越辦越好,桃李滿天下!

祝我們的父母和老師身體健康,工作順利!

祝我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意!

5

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師;

女:親愛(ài)的同學(xué)們,大家;

合:晚上好!

男:新的鐘聲;

女:新的一年;

男:新的祝福;

女:新的期待;

男:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去;

女:20xx年的鐘聲即將敲響;

男:回首往事,我們滿懷豪情;

女:展望未來(lái),我們重任在肩;

男:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。

女:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

男:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。

女:今天,我們相聚一堂,載歌載舞;

男:今天,我們激情滿懷,心潮澎湃;

女:今天,我們送去我們的祝福;

男:帶著祝愿,帶著囑托;

女:下面,我宣布,元旦晚會(huì);

合:正式開(kāi)始!

6

甲:今天,是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起。

乙:伴著北國(guó)飛舞的雪花,伴著我們的歡聲笑語(yǔ),新年來(lái)了。在這歡樂(lè)的節(jié)日氣氛里,帶著來(lái)年新春的祝福,帶著對(duì)幸福美好的憧憬。

丙:伴著新年的鐘聲,伴著歡快的歌聲,愿每一個(gè)虔誠(chéng)的祈禱和美好的心愿,在來(lái)年都能夠?qū)崿F(xiàn)。

甲:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

周:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

丙:讓我們今天再一次種下成功與期望,再一次張開(kāi)熱烈的雙臂等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲!

乙:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用智慧與xx之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!

周:我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí),我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華,我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫成壯闊篇章!

丙:本次xx學(xué)院xx元旦聯(lián)歡晚會(huì),到此結(jié)束。預(yù)祝大家在牛年喜氣洋洋。

合:老師們、同學(xué)們,讓我們明年再見(jiàn)!

7

開(kāi)場(chǎng)白:

甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;

乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們xx的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

甲:今天,我們相約在xx,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;

乙:今天,我們相聚在xx,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

甲:今天,我們相聚在xx,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;

乙:今天,我們相聚在xx,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

甲:xx學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,由校長(zhǎng)致新年祝詞!感謝校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

1、新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?同學(xué)的想法就是希望明天會(huì)更好,這也是我們大家的想法,我們每個(gè)人都希望明天會(huì)更好!下面。就讓我們?cè)凇睹魈鞎?huì)更好》的歌聲中進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)的第一版塊《相約新年》!《相約新年》明天會(huì)更好》

2、每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代,它象一股清泉流淌在我們心底。長(zhǎng)大了,每每想起童年,我們都會(huì)回味無(wú)窮。下面,請(qǐng)全體教師給大家?guī)?lái)配樂(lè)詩(shī)朗誦《xx會(huì)更好》

3、趙本山,宋丹丹,以其詼諧、幽默打動(dòng)了億萬(wàn)觀眾的心,再加上小崔的機(jī)智,更顯得珠聯(lián)壁合。接下來(lái)就由老師組為我們演繹20xx年版本的《昨天,今天,明天》!

4、一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后,我們來(lái)共同欣賞一首歌曲《親密愛(ài)人》。

5、優(yōu)美的笛聲講述了一段非常感人的故事,在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!

6、我們被同學(xué)感動(dòng)著,被老師感動(dòng)著,被一件件事情感動(dòng)著。今天的聯(lián)歡會(huì)就有許多事情讓我們感動(dòng),許多老師和同學(xué)都為此付出了辛勤的勞動(dòng),他們?yōu)榱四馨炎罹实墓?jié)目奉獻(xiàn)給大家,經(jīng)常是忙碌到深夜一、兩點(diǎn),這些都讓我們感動(dòng)不已?,F(xiàn)在,就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺(tái)聯(lián)歡會(huì)的總策劃兼音響師方超華、總導(dǎo)演王保起,感謝在座的每一個(gè)人感謝你們的辛勤付出!下面,我們?nèi)w老師就為大家獻(xiàn)上這篇散文《感動(dòng)》。

7、在xx,不論老師還是同學(xué),真誠(chéng)是彼此的依靠。這里不僅教書,而且育人,我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人都感受到了這一點(diǎn),但是感受最深的,我想還要數(shù)xx的元?jiǎng)琢?,讓我們一起?lái)聽(tīng)一聽(tīng)他們的《真情告白》。

結(jié)束語(yǔ):

甲:多么動(dòng)人的夜晚,多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出xx是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體;

甲:在這里,校訓(xùn)“自強(qiáng)不息,厚德天下”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;

乙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

甲:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;

乙:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;

合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好!

甲:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

8

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師們:

大家下午好!

xxxx的鐘聲即將敲響,xxxx的艷陽(yáng)即將升起,過(guò)去的一年,我們同心同德,開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激情。當(dāng)世界末日平安度過(guò),當(dāng)新的紀(jì)元向我們款款走來(lái),讓我們共同許下一個(gè)美好的心愿:祝全體老師們和同學(xué)們新年快樂(lè)!我宣布XX小學(xué)xxxx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始(擊鼓、放禮花)

1首先有請(qǐng)我校最佳組合“二五”學(xué)年組閃亮登場(chǎng),她們?yōu)槲覀儙?lái)的是《舞蹈串燒》

2茫茫人海,我們把回憶珍藏,把憂慮忘記。風(fēng)雨人生,我們放飛夢(mèng)想,有緣相聚!請(qǐng)欣賞三,四組合唱《萍聚》

3悠揚(yáng)的歌聲總帶個(gè)我們無(wú)限的遐想,接下來(lái)請(qǐng)欣賞六,一組兩名朝氣蓬勃的大學(xué)生為我們表演的雙簧

(一)游戲:“金雞獨(dú)立”成語(yǔ)接龍。

游戲規(guī)則:每位參加游戲的人腳下放半張報(bào)紙,當(dāng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接不上成語(yǔ)時(shí)要把腳下的報(bào)紙對(duì)折,然后再站上去,主持人重新開(kāi)頭出一個(gè)成語(yǔ)讓后面的人繼續(xù)接,到最后就會(huì)出現(xiàn)有人“金雞獨(dú)立”

成語(yǔ):十全十美整裝待發(fā)日新月異多此一舉揚(yáng)眉吐氣珠聯(lián)璧合心直口快吉祥如意歡天喜地繁榮富強(qiáng)興旺發(fā)達(dá)德高望重心直口快發(fā)揚(yáng)光大

4每個(gè)人對(duì)草原都有不同的向往,每個(gè)人都有一個(gè)約定.接下來(lái)請(qǐng)欣賞音樂(lè)組李秀秋老師獨(dú)唱《我和草原有個(gè)約會(huì)》

5五,二組情景劇

6窮開(kāi)心是一種姿態(tài),是對(duì)生活的一種積極態(tài)度。請(qǐng)欣賞六,一組為我們帶來(lái)的舞蹈《窮開(kāi)心》

(二)游戲:默契是一種感應(yīng)

是不用言語(yǔ)傳遞便內(nèi)心會(huì)意,接下來(lái)我們就要在游戲中檢驗(yàn)各小組的默契度。游戲“夾氣球”。游戲規(guī)則:跑兩人一組,一男一女背靠背夾住一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑,終點(diǎn)還要放一個(gè)椅子,到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆,再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。如果在跑動(dòng)時(shí)氣球落地,兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā)。在同樣時(shí)間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。一般爆破氣球的任務(wù)都是先生完成,女士此時(shí)要盡快返回起點(diǎn)準(zhǔn)備好氣球,在跑動(dòng)時(shí),兩人雙臂最好能挽在一起,始終夾住氣球。

7音樂(lè)組齊紅梅獨(dú)唱

8俗話說(shuō)“你方唱罷我登場(chǎng)?!弊屛覀冇脽崃业恼坡曈姓?qǐng)?bào)w育組的“達(dá)人”們?yōu)槲覀儽硌荨渡贁?shù)民族服裝展示》

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)表演節(jié)目

9三,四組三句半

(三)游戲“泡泡糖”

每組兩人,人數(shù)最好是六組,當(dāng)大家準(zhǔn)備好時(shí),主持人喊“泡泡糖”大家要回應(yīng)“粘什么”,主持人隨機(jī)想到身體的某個(gè)部位,臺(tái)上的人就要兩人一組互相接觸主持人說(shuō)的部位。比如,主持人說(shuō)左腳心,那么臺(tái)上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒(méi)有找到或速度慢的人汰出局。因?yàn)橛螒虿⒉痪哂屑夹g(shù)和智力上的難度,所以在勝出人獲得獎(jiǎng)品時(shí),還可以稍微刁難一下,比如讓他站在椅子上用身體表現(xiàn)一個(gè)字(可以是他的名字之類)或者讓他表演一個(gè)節(jié)目等。此游戲要注意,主持人喊出的身體部位要有一定的可實(shí)行性。

10經(jīng)過(guò)妙趣橫生的'游戲環(huán)節(jié),請(qǐng)大家欣賞紅遍全球的《江南S》《騎馬舞.>>好有請(qǐng)音樂(lè)組的美女們……

11體育組魏振中獨(dú)唱《陪你一起看草原》

12一曲曲歌唱出我們心中摯愛(ài),一段段舞跳得我們熱血豪邁。用我們的掌聲和歡呼聲有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子大秧歌上場(chǎng)。

結(jié)束語(yǔ):

今宵難忘,難忘今宵。執(zhí)著夢(mèng)想、追求團(tuán)結(jié),讓我們?cè)趚xxx年共同燃心為香,巔峰領(lǐng)岳!讓我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷,祝福我們的學(xué)校越來(lái)越好,祝福我們的老師在新的一年里,工作順利,身體健康,家庭幸福,再創(chuàng)佳跡!(擊鼓、放禮花)

9

甲:跳動(dòng)的音符,洋溢著春天的喜慶。

乙:華美的樂(lè)章,揮灑著青春的理想。

甲:走過(guò)往昔,奮斗的汗水剛剛拭去。

乙:回首旅途,勝利的笑容正在蔓延。

甲:攜手今天,高歌這一路榮耀感動(dòng)。

乙:展望明朝,x中人攜手同行。

合:披荊斬棘,凱歌嘹亮!

甲:讓我們心相連,手相牽,為了青春的夢(mèng)想。

乙:讓我們共甘苦,共進(jìn)退,為了x中的明天。

甲:讓我們用x中人豪情的壯志,編織青春歲月。

乙:讓我們用x中人不滅的信念,燃燒璀璨年華。

甲:路,還在延伸。

乙:奮斗,還將繼續(xù)。

甲:讓我們用最真摯的祝福。

乙:祝福我們敬愛(ài)的老師身體健康,工作順利!

甲:祝福我們親愛(ài)的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!

合:祝福我們的x中扶搖直上,奔向未來(lái)!

甲:x中“齊心聚力,攜手前程”第x屆元旦藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出到此結(jié)束!

乙:再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!

甲:朋友們,再見(jiàn)!

合:再見(jiàn)!

10

女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。

男:親愛(ài)的老師。

齊:大家下午好!xx小學(xué)迎新年、慶元旦聯(lián)歡會(huì),開(kāi)始現(xiàn)在!

男:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;今天,是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;今天,是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn),也是我們暢想新的一年的起點(diǎn);今天讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃;今天,讓我們?yōu)閤x小學(xué)的明天增添絢麗的一筆;今天,讓我們邁著有力的步伐登上xx小學(xué)的大舞臺(tái)。

女:春天是寒冬的向往,豐碩是今秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。xx小學(xué),一個(gè)充滿真誠(chéng)溫馨的家園,一個(gè)聯(lián)系四面八方有著共同心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她身邊,而她也正期待著我們的到來(lái)。就在今天,無(wú)論我們?cè)谀囊粋€(gè)角落,都向她走來(lái)。

男:剪一縷冷清的月光,點(diǎn)燃我們熱情的呼喚。讓云悠悠的思念飛過(guò)天涯,走向你。拾一枚石子,擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過(guò)海角,走向你。許一個(gè)美好的心愿祝你新年快樂(lè)連連,送一份美妙的感覺(jué)祝你來(lái)年萬(wàn)事圓圓,送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。

女:風(fēng)兒輕輕掠過(guò),是在傳遞什么,還是在等待什么?傳遞我們的歌聲,笑聲,等待著你我精彩的人生!有請(qǐng)我們尊敬的x校長(zhǎng)祝新年賀辭。

男:歲月匆匆,人海茫茫,共同理想,讓我們相逢在這里,在人生的舞臺(tái)上翩翩起舞,在三尺講臺(tái)上默默奉獻(xiàn),在教師素質(zhì)大賽中一顯身手。今天我們歡聚一堂,載歌載舞,一起享受這歡樂(lè)的時(shí)刻。

男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,我們滿懷著喜悅的心情,20xx的元旦如約而至。下面請(qǐng)欣賞xx班帶來(lái)的散文《熱愛(ài)元旦》。

女:你瞧x年級(jí)x班的x同學(xué)為我們帶來(lái)了詩(shī)歌朗誦,大家歡迎x同學(xué)上臺(tái)。

男:同學(xué)們動(dòng)畫片《藍(lán)貓龍騎團(tuán)》大家看過(guò)嗎?片頭曲《龍騎伙伴》是我們最喜歡聽(tīng)的,下面有請(qǐng)x年級(jí)一班的xx登臺(tái)。

女:我們學(xué)校有兩個(gè)好朋友,他們平時(shí)相互幫助,形影不離,但有時(shí)也發(fā)發(fā)脾氣斗斗嘴,有請(qǐng)xx班的xx和xx表演《斗嘴》。

男:母愛(ài)是世間最偉大的愛(ài),最無(wú)私的愛(ài),母親啊,你的愛(ài)像月光,給我們溫暖和希望,有你的地方就是天堂,請(qǐng)x年級(jí)x班的xx上臺(tái)。

女:同學(xué)們,你們讀過(guò)繞口令嗎?繞口令是中華語(yǔ)言的藝術(shù)瑰寶,x班的xx給大家?guī)?lái)《繞口令》,大家歡迎。

男:大家看,大家看,天空中有頭牛在飛,這頭牛怎么這么厲害呢?原來(lái)是xxx在地上吹。下面有請(qǐng)xxx為大家表演小品《吹?!?。

女:同學(xué)們,故事是中華民族的瑰寶,xx班的同學(xué)為我們帶來(lái)了課本劇《九色鹿》,歡迎表演者

男:下面是一組漂亮、活潑、聰明伶俐、朝氣蓬勃、人見(jiàn)人愛(ài)的小姑娘們的時(shí)裝走秀,請(qǐng)x班的x同學(xué)閃亮登場(chǎng)。

女:元旦是新年的開(kāi)始,新年到處充滿欣欣向榮的景象,讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)xx的“元旦詩(shī)歌朗誦”。

男:笑一笑,十年少,而笑話最能逗我們開(kāi)懷大笑,下面有請(qǐng)xx為大家?guī)?lái)笑話《抓人》,大家歡迎。

女:下面有請(qǐng)xx為大家?guī)?lái)有趣的故事,請(qǐng)欣賞。

男:感恩是人世間最美好的,是最能溫暖人心的,也是我們每個(gè)人最應(yīng)該做到的。下面有請(qǐng)xxx等五位同學(xué)為大家表演手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。

女:我們的祖國(guó)是花園,花園里花朵真鮮艷。多么歡快的歌曲,有請(qǐng)x班同學(xué)為我們帶來(lái)這首好聽(tīng)的《哇哈哈》。

男:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

女:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快,閃動(dòng)的燭光祝你平安如意;

男:懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈;

女:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活;

男:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華;

女:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶;

男:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié);

女:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體!

合:今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

11

(女)水,是江南的精靈,水也是山水地面的命根子,瀏陽(yáng)河的水流了幾千年,時(shí)而軟軟細(xì)滑,時(shí)而慷慨高漲,都早已流進(jìn)了我們的心田,請(qǐng)欣賞,古箏齊奏《瀏陽(yáng)河》。

(男)從瀏陽(yáng)河綠水青山、敲擊心扉的夢(mèng)里江南走來(lái),回到我們的身邊,看,又產(chǎn)生了什么事?請(qǐng)欣賞校園小品《天亮了》。

(女)男兒當(dāng)自強(qiáng),女兒也應(yīng)當(dāng)自強(qiáng),只要我們實(shí)事求是,吃苦竭力,走好自己的路,何愁不克走向勝利呢?要害是,無(wú)論何時(shí),我們都要有紅梅通常的風(fēng)骨,這也正是老師們對(duì)我們的企望。請(qǐng)欣賞王淑娟、李利華老師的合唱《紅梅贊》。

(女)時(shí)期變了,人的靈魂弗成轉(zhuǎn)變,固然,時(shí)期變了,我們也要跟上時(shí)期的程序,緊跟時(shí)期的節(jié)拍,請(qǐng)欣賞高二級(jí)部的舞蹈《時(shí)期節(jié)拍》。

(男)一代又一代的革命者和建筑者的竭力,打造了我們本日充裕的中國(guó),我們慶幸,由于我們生長(zhǎng)在這個(gè)迂腐而又永久年青的國(guó)家;我們高傲,由于我們有一個(gè)宏偉的祖國(guó),新年到了,我們最想說(shuō)的話便是,祖國(guó),我為您祝福,我為您干杯!x讓我們伸脫手來(lái),為祖國(guó)碰杯!為祖國(guó)喝采!《祖國(guó),我為您干杯》由張興軍老師、王淑娟老師、李利華老師、王全全老師合唱。

(女)老師們、同硯們,本日的晚會(huì)就要和大眾說(shuō)再見(jiàn)了,但我們的祝福不停,我們的禱告不停,(男)新年的鐘聲就要敲響,祝福我們的祖國(guó)越發(fā)強(qiáng)盛興盛,祝福我們的善國(guó)越發(fā)郁郁蔥蔥,(女)祝福我們的老師在新的一年里做事順手,家庭美滿!祝福我們的同硯學(xué)習(xí)前進(jìn),再創(chuàng)佳績(jī)。且知盛世不遺賢,但臨大事務(wù)必敬;精思宜撒手,已邃群科氣自華。

(男)老師們、同學(xué)們,新的一年,讓我們

(齊)攜手偕行,奔向勝利!

12

女:此時(shí)此刻,我們的晚會(huì)已悄然接近尾聲

男:難忘今宵,不論天涯與海角,告別今宵,不論故友與新交

女:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情男:艷麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安幸福

女:伴隨著冬日和煦的陽(yáng)光,20xx年邁著堅(jiān)實(shí)的腳步漸漸離我們遠(yuǎn)去!男:攜帶著春天飽滿的活力,20xx年張開(kāi)希望的臂膀正在向我們走來(lái)!女:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)

男:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷

女:讓我們記住今天,記住今天的美好回憶

男:讓我們期待明天,期待明天的輝煌成就

女:親愛(ài)的朋友們X幼兒園元旦聯(lián)歡晚會(huì)(合)到此結(jié)束。

男:同學(xué)們,(合)再見(jiàn)!

13

甲:新的鐘聲,新的一年,如歌如夢(mèng)。

乙:新的祝福,新的期待,如詩(shī)如畫。

丙:回首往事,我們激情澎湃。

?。赫雇磥?lái),我們豪情滿懷。

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

合:大家晚上好!

甲:歡迎來(lái)到,xx學(xué)院20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

合:我們,在這里給大家拜個(gè)早年啦!

丁:祝我院的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、工作順利。

乙:豬年吉祥、家和萬(wàn)事興。

丙:更祝福我們學(xué)院的明天更加燦爛輝煌!

甲:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同

丁:回首過(guò)去,我們熱情洋溢;展望未來(lái),我們斗志昂揚(yáng)

丙:今夜,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。

乙:今夜,我們相聚在這里,讓這里成為歡樂(lè)的海洋。

甲:下面,請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的為大家介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:xxxxx,以及學(xué)院相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、各系黨支部書記、團(tuán)總支書記,老師們歡迎你們!

下面有請(qǐng):

xx學(xué)院黨委書記上臺(tái)致辭!有請(qǐng)

丙:xx學(xué)院20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

?。合旅嬲?qǐng)欣賞有自信系的歌手們帶來(lái)的歌曲《大中國(guó)》。

一、《爵士舞》

乙:是的,畢業(yè)照在每一個(gè)人的心中都有著它特殊的含義。

丙:說(shuō)到這里,我真想再一次回到那天

乙:那好吧,現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)重溫畢業(yè)那段美好的回憶!掌聲有請(qǐng)農(nóng)生系為我們帶來(lái)舞蹈《畢業(yè)照》

二、《青春萬(wàn)歲》

甲:青春是一首激越的贊歌,傳唱人生最壯麗的動(dòng)人季節(jié)。

?。呵啻菏且皇k麗的霞光,放射時(shí)代最亮麗的追夢(mèng)情懷;

甲:青春是一簇鮮艷盛開(kāi)的花,耕耘滿園春色,托起生命的希望;

?。呵啻菏且粓F(tuán)激情燃燒的火,肩負(fù)著使命,升騰崇敬;

甲:掌聲有請(qǐng)校園十佳主持人共同為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《青春萬(wàn)歲》。

三、《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》

乙:江南是一幅濃淡相宜的水墨畫卷,“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”里跳躍著江南色彩:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,描繪著江南的婀娜多姿。下面,就讓我們一起走進(jìn)如夢(mèng)的世界,請(qǐng)欣賞由自信系為我們帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。

(丙、?。┳8UZ(yǔ)環(huán)節(jié):

四、《動(dòng)感球操》

甲:健美操是一種集動(dòng)感音樂(lè)和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng)。動(dòng)感的旋律,奔放的個(gè)性,火一般的情感,演繹出風(fēng)一樣的舞蹈,像火山爆發(fā),像熱帶風(fēng)暴。青春無(wú)限,散發(fā)著一種無(wú)可阻擋的魅力,接下來(lái)請(qǐng)欣賞健美操協(xié)會(huì)健美操協(xié)會(huì)為大家?guī)?lái)的《動(dòng)感球操》。

五、《口技》

丙:口技是雜技、曲藝節(jié)目的一種,是我國(guó)文

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