美術高考生調查報告

有關美術高考生調查匯報序言

改革開放30年來，我國美術教育面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，美術高考也獲得了令世人矚目的巨大成績，但同步也應當清醒地看到，在美術教育的發(fā)展過程中，美術高考還存在著許多不適應的地方，由于藝術類院校的擴招，促使了許多學生轉向藝術考學的道路。這個學期我在山西省高平市的七彩園衛(wèi)東畫室暑期班，實踐了27天。在此期間我參與了重要的教學活動，并對高考美術生坐了詳細的調查，制作了58份調查匯報，對58位高考美術生坐了比較全面的抽樣調查，并做了記錄。正文1、調查狀況概述山西省高平市是位于山西晉東南的一種縣級市。高平市七彩園藝術中心的高中部—衛(wèi)東畫室是當?shù)刈罴岩彩菍W生最多的美術高考培訓機構。主講老師田衛(wèi)東先生是山西省的著名畫家，美術教育已經(jīng)有二十余年的經(jīng)驗。也是我的啟蒙老師。這個暑期我在這里進行了思想道德社會實踐。畫室暑期擁有兩百人左右，分為六個班。每個班都是專業(yè)過硬的教學老師。我曾持續(xù)兩年在這里任暑期班助教，今年在恩師的信任下成為了一種班的主講，非常開心。在這期間我除了完畢必須的教學任務還對倆個班合計58名高考美術生進行了問卷調查，來闡明某些問題。近幾年美術高考市場火熱，以至于多種原因的學生想通過藝術考試走進大學的現(xiàn)象越來越多。伴隨我國美術和美術教育事業(yè)的發(fā)展，全國高等美術院校擴招吸引了大量中學生投身到美術專業(yè)的學習中。在近些年的高考中美術已經(jīng)成為一種熱門專業(yè)，其報考人數(shù)尚有增長的勢頭。從國內的研究來看，針對美術專長生高考問題，基本集中在美術專長生的文化課成績差；在文化課和專長專業(yè)課的學習上，由于美術高招考試沒有納入文化課與專業(yè)課并舉的良性軌道中，致使中國出現(xiàn)考前專業(yè)復習、考試狀況復雜的種種現(xiàn)象以及高中美術教育不受重視等。在這里我有一種山西省官方數(shù)據(jù)，“正山西省一般高校招生藝術類專業(yè)考生報名工作已順利結束。全省藝術類共報考52442人,其中美術類25545人,音樂類7215人,舞蹈類4035人,播音與主持類6325人,其他類9322人。經(jīng)初步記錄,一般高校招生考試報考人數(shù)較去年減少了2萬余人,而藝術類考生卻增長了余人?！边@就是趨勢全國狀況大都是這樣。我學畫時畫室高考美術生僅有不到三十人而目前已增長了許多倍。在教學過程中我對所教的學生大多由于是學校文化課不好才來學畫畫的，不過大部分還是有愛好學美術的。在教學過程中我發(fā)現(xiàn)他們還是比較認真的。在這里我有幾種例子可以來看一下詳細的美術考生的狀態(tài)。趙倩是當?shù)匾环N比很好的私立中學的高三文科美術類應屆生，今年十八歲。性格活潑大方，喜歡唱歌。這個女孩對美術愛好完全是由于藝術類考學文化課規(guī)定低的需求。美術類考生的文化課分數(shù)要比文化課學生分數(shù)低200分左右。剛接手她所在的這個班時覺得她就是個比較聽話的學生。通過一段時間的教學，我發(fā)現(xiàn)了這個女孩的某些特點也代表了一類美術學生。趙倩是家里的獨生女，當年中考以她的成績完全可以上在市里排在第2位的公立中學，卻由于覺得私立中學可以住校好玩就任性的選了私立中學，父母也沒措施。她對我說目前挺懊悔的因此想考一種大學，她的文化課成績也不算太差還可以到達藝術類的分數(shù)線，因此她選了這條藝考路。由于她對美術的愛好和悟性不是太好因此有點吃力，她總是擔憂的問我聯(lián)考(省內專業(yè)的統(tǒng)一考試通過后才有資格參與全國的院校招生）過不去怎么辦。我讓她不用緊張，只要認真畫沒有問題的。我不是在安慰她，由于聯(lián)考實在太好通過了。我再次解釋一下怎樣好過。全國絕大部分省美術聯(lián)考考三門，每門一百分滿分三百。規(guī)定到達總分180才有資格參與各外省院校的院考。也就是每門及格就行，以我對考試評分的理解只要是一種正常的學生，不管有沒天賦也不需要很用功只要踏踏實實按老師的規(guī)定畫三個月是過線一點問題都沒有的。因此我在上課時總對學生說你們的目的不是簡樸的過線，只要按老師的規(guī)定認真畫，屆時候一定能有驚喜。在這里我說的按老師的規(guī)定就是美術教育應試的成果，由于老師所教的只是用于考試的東西，往往這樣的學生來到大學校園是大多達不到美術院校的規(guī)定的。這也是我國為何這樣多美術院校卻培養(yǎng)不出好的精英、大師的原因。不過教育制度就是這樣我們教學生也只能什么考教什么，這也就是為何好多半路轉學畫畫的學生能考上好的學校。由于趙倩的天賦不是太高因此畫畫的措施所有是我們老師給她規(guī)定好的，一定只能按規(guī)定來。因此這樣一番訓練之后，她畫面所到達的效果足以應付國內大部分一般類學校的規(guī)定，更何況她是高二開始學的已經(jīng)有一點基礎。趙倩這位同學的狀況也是大部分美術高考生的狀況。下面這位同學與趙倩是同學，但不是一種班，他叫張浩浩今年18歲了是理科美術類考生。此類學生所面臨的問題要比文科類嚴峻的多。首先一般培訓班都不開設理綜的文化課補習原因是此類學生少，開課成本大；另一方面國內相稱一部分藝術院校不招收理科生尤其是文科類院校和師范類院校較明顯，原因部分院校認為理科生文化素養(yǎng)不如文科生；并且但凡招理科生的院校都是文理兼招因此理科生競爭更大。當然理科生最大的問題就是理綜不如文科生的文綜好提分，因此許多理科生都選擇轉文，不過這也是不輕易的由于文科許多東西要記而理科生落的多不輕易復習。張浩浩同學也曾征詢我轉文的事，但我是不支持的。原因是他并不喜歡文科，另一方面他的理綜基礎還可以并且理科比文科的分數(shù)一般要低某些。他的專業(yè)課要好點，他對美術的靈性也很好并且也很認真。不過他和趙倩相比就是文化課不如趙倩好，并且招生機會比文科生小。當然他的優(yōu)勢也是很重要的由于在外省院校招生中往往專業(yè)課所占比例要大。我已經(jīng)簡介了倆位同學這是代表了大多數(shù)狀況的同學了。下面這個也是一類學生的代表。他叫孫培鑫今年17歲，他的專業(yè)在班里是靠前的這是由于他學畫時間長已經(jīng)三年了，并且他非常喜歡美術。他是市立第二中學的文科類應屆考生文化課也還行。此類學生最大的優(yōu)勢就是專業(yè)和文化課都可以，卻常常發(fā)揮不好，考不上好的學校不如上面?zhèn)z類學生成績好。原因是老師對他的規(guī)定要稍高，可以在程式性的畫法中有自己的發(fā)揮。而此類學生也老喜歡過度體現(xiàn)細節(jié)，以至于整個大效果與專業(yè)一般的學生拉不開，在省內導致在省內聯(lián)考分數(shù)不高的狀況。以至于心里接受不了影響省外院考。這也是美術高考核卷的弊病導致的。由于省內試卷上萬份，而評委只有十幾種甚至幾種，難免在評卷中在第一輪篩選中遺漏某些成績好的同學，據(jù)我所知由于評卷勞累和背景關系對考生是不公平的待遇。據(jù)內部人員透露只要花錢就沒有買不到的分數(shù)和合格證，以至于每年有許多學生由于這樣的潛規(guī)則失去上名校甚至進大學的機會。此類學生應當明白美術類考試是應試考試是有游戲規(guī)則的是不可以隨意發(fā)揮的。這些規(guī)則通過這二三十年的發(fā)展已經(jīng)僵化成了一種不利于中國美術發(fā)展的規(guī)則，大家都已認識到卻無法變化。有些學生從中首利有些卻敗北。最終受傷時是我們國家的美術發(fā)展，是我們美術的被禁錮而無法很好地發(fā)展。我們的美術會落后于西方。對調查狀況的分析通過我對58名美術高考類學生調查問卷我們能發(fā)現(xiàn)如下某些問題美術類學生女生所占比例要比男生大的多;理科類美術高考生所占的比重非常小；僅僅因愛好學美術的學生很少，大部分是考學的需求和父母的規(guī)定；二分之一多同學認為專業(yè)和文化課學習都不輕松；認為學畫所需要的要素大多同學認為需要一定的天賦再加上自己的努力和名師的指導；學習畫畫的同學雖然文化課規(guī)定低但還是有相稱一部分緊張;大多數(shù)學生對藝術類和文化類學生所面臨的重視程度是同樣的，不過尚有三分之一的同學覺得自己不受重視；對于美術教育的花費大部分同學認為貴不過可以接受得了，占29%的學生心理接受不了；絕大多數(shù)同學想在省外上大學，而在首都等直轄市所占比例只有12%，有16%的同學不懂得自己想去哪，只有1%同學但愿在省內上大學；有二分之一的學生的目的是考上一般類的學校就行，而重點院校和美院則各占了26%和22%，其他的僅有2%；在外來發(fā)展的道路上想走純美術的同學僅有2%，而走與美術有關的專業(yè)則占了83%，5%的同學不想與美術專業(yè)沾邊，7%的學生不確定，父母說了算的占了3%；在美術高考這個環(huán)境中92%的同學覺得競爭大，僅有2%的學生認為不大，5%的學生不清晰沒感覺。學生在填表3.對策或提議從中我們不難看出山西省美術生所體現(xiàn)出的問題，當然某些也是全國美術高考生的共有問題。我在調查中發(fā)現(xiàn)理科類學美術的學生占得比重小這是招考政策所決定的，畢竟理科類的招生機會要少點。在學美術的過程中真正的由于愛好美術學習的學生比例很少，大多是由于考學規(guī)定，這就導致了進入大學后的學生的基本功不扎實，對后來的發(fā)展是影響很大的。在調查過程中我發(fā)現(xiàn)想在山西省內上大學的只有1%，這是由于山西省的美術教育水平?jīng)Q定的。全國的美術教育水平的分布狀況是沿海比內陸好南方普遍比北方好。全國的美術教育存在分布不均的狀況很嚴重，教育水平也相差很大，許多美術類學生畢業(yè)找不到工作一大部分原因就是教育水平達不到單位用人的水平。在未來發(fā)展的調查中我們驚奇的發(fā)現(xiàn)想后來繼續(xù)發(fā)展純美術的學生很少只有1%，從這里面可以發(fā)現(xiàn)美術類學生并不青睞純美術發(fā)展的道路而是喜歡設計類與美術有關的行業(yè)。這就是我們國家的藝術氣氛決定的。在我國靠純美術養(yǎng)家經(jīng)濟收入很少，除非你能做到大家否則生活很窘迫，而發(fā)展了三十年的設計學在國內市場逐漸變大，也意于就業(yè)這就是設計行業(yè)火爆的狀況，但由于報考學生忽然增長導致了設計類市場早已飽和。這樣就照成設計類人才廉價就業(yè)困難的狀況。我但愿國家在招生的時候也能很好的調控以更好的控制就業(yè)狀況，不能任由發(fā)展這樣最終受傷的還是苦學數(shù)年的學生。三、總結我國考前美術教育已經(jīng)成為一種不容忽視的問題，考前美術教育是美術教育中諸多矛盾的焦點。在我國小學、中學和大學的學校教育系統(tǒng)中，一般科目的小學、中學和大學之間的教育是比較連貫的體系，學生只要按照學校的教學計劃學完所有課程就可以到達高等院校的入學規(guī)定，而美術教育的中學階段和大學階段的教育產(chǎn)生了脫節(jié)，一般中學的美術課程內容和規(guī)定與高等美術院校的考試內容和入學規(guī)定產(chǎn)生了脫節(jié)，尤其是美術高考對考生技術上的高規(guī)定使考生必須在一般中學美術課程之外尋求提高美術技能的教育機會，考前美術教育就是這種脫節(jié)所衍生出來的。在目前狀況下，考前美術教育擔當了中學美術教育通向大學美術教育的橋梁，它不僅影響著高等美術教育的教學質量，同步也對義務教育階段的美術教育產(chǎn)生一定影響?！拔覀円懦児缘慕逃康模嬲塾趯W生的未來和