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文檔簡介

1/1小學家長會總結(jié)

篇1

一、從這次家長會召開的情況來看,家長都能積極配合學校的工作,準時到學校參加家長會。

本班共有學生38人,家長全部到會。由此可見,我班學生的家長對孩子的教育是非常重視的,對學校的工作是關(guān)心和支持的。從會場的情況來看,家長們認真聽取了老師對學校各方面工作的匯報,家長會的氣氛熱烈、友好。

二、班主任及任課教師全面詳細地將學生的在校情況匯報給家長。

如學生的學習情況、生活情況、有什么愛好特長等。使家長對學生的在校情況有了更多更細致的了解,以利于學校、家庭互相配合做好孩子的教育工作。

三、教師對家長提出一些建議:

如應注意學生的養(yǎng)成教育、安全教育、認真輔導孩子的家庭作業(yè)、不要給學生過多的零花錢、注意孩子的營養(yǎng)等等。通過這些建議,盡量使家庭教育和學校教育保持一致,同時也有利于學生的全面健康發(fā)展。

四、家長對學校、教師的建議:

在召開家長會的過程中,部分家長還向?qū)W校和老師提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見,現(xiàn)在簡要總結(jié)如下:

1、學校應加強學生的安全教育和管理,重視安全知識的學習。

2、學校應在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動,來鍛煉孩子的自理能力,讓孩子更全面的成長。同時希望不要因為太多的活動耽誤過多的孩子學習的時間。

3、部分學生在家不聽家長的話,希望班主任老師嚴管學生,多對學生進行思想教育,使學生成材。

4、希望學校和老師能夠經(jīng)常和家長取得聯(lián)系,更多的了解孩子的情況。本次家長會增進了學校、家庭之間的了解,增強了雙方的溝通和信任,達到了預期的目的。通過這次家長會的召開,家長也認識到了家庭教育的重要性,家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,學習先進的家庭教育方法,同時加強和老師之間的聯(lián)系,共同配合,教育好每一名學生。我相信,以后的教育教學工作會更加順利,班級管理會更加完善,家校溝通會更加和諧。

篇2

3月15日晚上六點半,我園開展了一次有意義的家長會。此次家長會主要體現(xiàn)了以下三方面特點:

一、全面性首先,葉園長把我們幼兒園的特色課程以及一天流程都作了詳細匯報。

讓家長了解我們"八大智能"對幼兒的好處,更讓家長了解到我們孩子一天在幼兒園里的活動時間以及學習特色興趣課所取得的效果。

其次,家長會上我與家長之間交流的內(nèi)容非常全面,包括衛(wèi)生保健工作、安全工作、幼兒園一日活動安排、幼兒園教學特色(八大智能教學、趣味英語、拼音、計算、手工繪畫、活動游戲)本學期教學工作重點進行交流。

再次,凡是我們交流到的每一方面內(nèi)容中都包含了家長工作,即讓家長知道怎樣做好家園聯(lián)系,如何配合幼兒園和老師做好工作,使孩子更加健康快樂、優(yōu)秀地成長,從而實現(xiàn)家園共育。同時也讓家長深刻認識到家庭教育的重要性,在今后的教育過程中能更加積極主動地配合老師的工作。

二、結(jié)合實際,有針對性

1、此次家長會針對大班幼兒家長,我班的交流側(cè)于教學工作及安全工作,以培養(yǎng)好習慣為主。其次強調(diào)教學特色及月工作重點還有家園配合,以教育為輔。

2、本次家長會按幼兒個性不同,行為習慣這一塊還是有些差異的,家長要引導以及培養(yǎng)幼兒自己處理自己的問題上,要家長配合引導。

三、氣氛融洽。

相互交流這次的家長會增進了老師和家長之間的理解和交流,為我們以后的工作更好地進行打下了基礎。

此次家長會讓老師家長收獲不少,但是收獲最大的還是孩子們,不是嗎?

篇3

兒童的教育,離不開家庭和學校的配合。今天,xxx小學xx校區(qū)二年級的家長們?nèi)缂s來到學校,雖然天氣陰冷,下著小雨,但是大家的內(nèi)心火熱,為推進家校協(xié)同教育,增進家?;樱餐χ?。

二年級的二位班主任和家長們熱烈交流了孩子的行為表現(xiàn)和成長需要。家長們意猶未盡地欣賞孩子在學校活動中的照片,聆聽著班主任關(guān)于這半個學期班集體建設中的一些想法、做法。班主陸老師從多彩的校園生活入手,分享了從入學到現(xiàn)在一年半成長過程,同時明確了各方面的生活習慣,分享豐富學生課余的活動生活。

數(shù)學教師也針對學科特點進行了發(fā)言。數(shù)學,語文教師就學生平時的常規(guī)的情況做了詳細的反饋,對預習、復習、如何提高閱讀速度以及寫作能力等與家長進行了深入交流,同時希望家長關(guān)注書寫姿勢,關(guān)注書寫質(zhì)量與態(tài)度,關(guān)注一個每天都在練字的地方——《家校聯(lián)系手冊》。數(shù)學教師就本學期的學習內(nèi)容、學習目標作了解析,對培養(yǎng)孩子良好的審題、獨立思考、會說過程、傾聽和作業(yè)訂正等習慣與家長進行了深入探討。課后如何培養(yǎng)孩子的聽、說、讀、寫習慣。

本次家長會,班主任對學習優(yōu)秀同學進行頒獎和表揚,大家暢談著對孩子各方面習慣培養(yǎng)的經(jīng)驗與困惑。有的家長介紹“如何提高孩子的閱讀興趣、培養(yǎng)孩子的閱讀習慣”,有的家長與大家交流“關(guān)于專注力培養(yǎng)”的話題,還有家長大談“培養(yǎng)自覺性,養(yǎng)成好習慣”的“實戰(zhàn)”經(jīng)驗……

通過本次家校溝通的機會,用心架起家校溝通的橋梁,讓老師和家長共同走進孩子的心田,讓教育充滿幸福,攜手共促孩子健康快樂地成長。

篇4

本學期,為了加強班級建設,推動良好班風、學風的形成,全面提高教育教學質(zhì)量,學期初制訂并下發(fā)了《學校班級管理考核方案》,由教導處和少先大隊具體考核量化,采取平時檢查、不定時抽查和集中評比的辦法,每天一公示,每周一匯總,每月一通報。通過一學期的檢查和評比,在班級管理上和學生行為習慣方面都發(fā)生了翻天覆地的變化。具體總結(jié)如下:

1、班級管理方式的轉(zhuǎn)變。

本學期,各班進行了班級管理工作方式的轉(zhuǎn)變,由過去的事事由班主任直接管理過渡到在班主任指導下的班干部管理階段,從實施的狀況來看,效果比較顯著。既節(jié)省了老師的時間,以便把更多精力投入到教學中去,又加強了班級管理的及時性,同時還使同學們的管理能力得到了鍛煉。

2、培養(yǎng)良好習慣,強化集體觀念。

本學期,學校采用了每周頒發(fā)“流動紅旗“的方式進行評比,旨在促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成和固化。使學生們行為習慣轉(zhuǎn)化上與學校同步,同時又強化了同學們的集體觀念,增加了集體自豪感。

3、注重各項活動,讓學生感受快樂。

本學期,我們學校舉行了兩次大型活動,春季運動會和慶六一文藝匯演,在活動中同學們能克服困難,努力拼搏,為班級爭得榮譽,通過集體活動,既培養(yǎng)了學生的合作意識,又鍛煉了學生的身體,豐富了學生的課余生活。

下學期班級管理工作要點:

1、加強班主任培訓,提高班主任素質(zhì),優(yōu)化德育過程。

2、進一步完善《班級管理考核辦法》,提高班主任和學生管理班級的積極性。

3、繼續(xù)將各班的常規(guī)檢查評比工作落到實處。根據(jù)《班級管理考核辦法》,加大檢查力度,每天將檢查結(jié)果及時公布。班級常規(guī)工作直接與班主任考核掛鉤,有效地調(diào)動了班主任的工作積極性,把常規(guī)管理真正落實到實處。

4、繼續(xù)加強孩子們良好行為習慣的養(yǎng)成。

篇5

家長會是老師與家長之間的溝通,也是家長與家長之間的溝通。有時老師與家長的溝通效果,還不如家長們的一句話來得那么重要啊!因為他們之間的心情是可以理解的。

在家長會上,家長們都紛紛發(fā)表了自己在教育孩子的閱讀上的方法,一位爸爸講得非常好,方法也很簡單,就在帶孩子散步的過程中教給孩子一些在語言上、數(shù)學上、科學上……一位媽媽也講得很好,陪孩子一起閱讀,從中幫助、引導孩子了解各方面的知識。晚上的發(fā)表大家都很積極。沒想到這次的家長會被一位那天坐在發(fā)表演講旁邊的爸爸所影響。這位爸爸一回到家,就對孩子的媽媽說:“從明天開始,我要好好地陪女兒一起看書了,這對她的成長很重要??!”媽媽聽了很吃驚,怎么開了家長會,孩子的爸爸就變了一個人,要好好陪孩子看書了,老師的“魅力”好大?。?/p>

聽了孩子媽媽的話,說明這次家長會比較成功,從另一個側(cè)面來說:也給了家長們一大壓力,他們要放棄一些時間與孩子一起學習。因為他們看到了,人家的父母是如何教育自己的孩子,并且孩子教育地也不錯,與同齡孩子相比,這孩子認識了好多的字,語言能力也發(fā)展地不錯。這幾天聽媽媽說:爸爸已經(jīng)開始在行動了,不錯的表現(xiàn)啊!希望這位爸爸要堅持住,取得好效果!

交流之后,我也想了很多,老師與家長的交流是必須的,家長與家長的交流也是需要的,他們之間也會學到很多在與我們交流中無法得到的信息,這樣不就可以相互相補了嗎?很好的辦法?。榇耸裁磿r候交流呢?一是在網(wǎng)上論壇中,二是家長學校,三是在家委會的活動中,可以開展家長之間的好經(jīng)驗交流。這樣不斷地打開話題,經(jīng)驗就從中來臨了,希望我們的工作目標從這兒定起,從家長的需要出發(fā),為他們服務著……

讓我們共同配合著、努力著,達到自己所想的目標!

篇6

“五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖?!倍宋绻?jié)快要到了,春小以“粽葉飄香”為主題,組織展開了四年級家長開放日活動。這次活動主要有兩項內(nèi)容:一是家長和孩子一起包粽子,二是班主任張老師和家長交流這半學期以來孩子們在校的學習情況。

第一節(jié)課是包粽子,在包粽子之前語文丁老師通過視頻及提問的方式,讓孩子們知道了粽子的由來,觀察粽子的特征,以及制作粽子的基本過程。并且了解端午節(jié)的一些風俗。為了讓大家觀察包粽子的過程更真切,還請兩位會包粽子的家長親自操作。看到他們嫻熟的動作,我真的很佩服。孩子們通過看視頻以及家長的操作,感覺包粽子太簡單了,他們已經(jīng)迫不及待了,一個個摩拳擦掌,躍躍欲試,可是看著容易,做起來難??!包括我們一些家長做起來也是笨手笨腳的,包出來的粽子四不像。雖然粽子包的不好看,但是我們大家都很開心。我想孩子們的開心不是他們將要吃到的粽子,而是他們自己操作了,實踐了。更重要的是他們更好的了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,進而提升了他們對民族文化的認識,培養(yǎng)他們的民族自豪感。

第二節(jié)課是張老師和我們家長交流著半學期以來孩子在學校的學習、生活及學業(yè)檢測情況。張老師對這半學期以來孩子的學習狀態(tài)、對日常班級活動、作業(yè)布置、安全習慣等情況進行了詳細的講解。并就家長如何在家輔導孩子學習,養(yǎng)成良好的行為習慣、學習習慣,請張雨涵媽媽為我們談談她是怎樣輔導孩子的。對比張雨涵媽媽為孩子所做的一切,我覺得我做的確實不夠,雖然她的工作很忙,但她每天都會關(guān)注孩子的學習情況,及時和孩子溝通。并在英語閱讀方面為孩子下載軟件,為孩子在以后英語學習中打下良好的基礎。這值得我們學習。

總之這次家長會上看到孩子們個個活潑開朗,頑皮可愛,相信他們在成長的道路上有老師的悉心教導,有我們家長的督促陪伴,他們的未來會更加美好!

篇7

最近我們一直在強調(diào)上課認真聽講的事情,我也一直在告訴孩子們上課一定好好聽課,不隨便講話、回答問題先舉手?,F(xiàn)在出現(xiàn)的問題是,老師講的時候不聽,老師布置做的時候就不停地問,問的問題就是老師講過的。這樣特別讓費時間。希望最近家長幫忙多費費心,在家多囑咐孩子一下。(注:這種現(xiàn)象是整個年級普遍存在的,也是二年級小朋友發(fā)展的一個必經(jīng)過程,不過需要我們幫助改正這種壞習慣,不要影響孩子后面的學習。)

今天我們班小朋友出現(xiàn)了受傷現(xiàn)象,就是因為在隊伍里跑,不遵守我們訂下的規(guī)矩造成的?,F(xiàn)在小朋友們都比較活潑潑,也老喜歡跑跳打鬧,但自己下手又不知道輕重,所以很容易受傷。我只能盡可能去看著小朋友們,時刻提醒他們要注意的事情。但是肯定有記不住,控制不了自己的小朋友。像今天下午下了第一節(jié)體育課,可能上體育課上的高興、興奮了,回來的路上就有很多小朋友在隊伍里跑跳,甚至還有幾個上樓梯也跑的。這都太危險了,不出事還好,一出事對孩子來說這就是一輩子的是??!一句老話說得好:常在河邊走,哪能不濕鞋。我們千萬別抱著僥幸心理,覺著孩子在樓梯上跑沒什么大問題,一定要把孩子不好好上樓梯的習慣給扼殺掉。我在學校里經(jīng)常強調(diào),希望在家也提醒一下孩子。您可以告訴孩子一些小朋友的受傷案例,來提醒警告孩子。為了我們孩子能健康成長,謝謝大家配合!

溫馨提示:

1、在20xx年5月4日,xx小學的xx同學在回家路上遭遇車禍導致重度顱腦外傷,腦干損傷?,F(xiàn)在還在死亡線上掙扎,呼喊,經(jīng)教體局同意發(fā)起為xx同學捐款,作為同齡人,我們也應該讓同學們?yōu)檫@個孩子貢獻一份愛心。請孩子明天將捐款帶來,遵循孩子完全自愿原則。

2、注意每天讓孩子練琴。

3、平時在家要讓孩子養(yǎng)成認真對待每一件事情的習慣,這就需要我們家長能起到榜樣作用。

篇8

在學校領導的關(guān)心和大力支持下,在學校的精心籌備和組織下,在全校教職員工的全力配合和精心準備下,我校于20XX年8月26日,順利地完成了20XX-20XX學年度第一學期初家長會的各項程序。本次大會以“家校結(jié)合,共謀發(fā)展,構(gòu)建和諧校園”為宗旨。本著為了一切學生,一切為了學生,為了學生一切的辦學理念,充分體現(xiàn)了學校、家庭、社會對少年兒童的關(guān)懷,對促進學生的健康成長有著重要的意義。

這次家長會主要是面對全體學生家長。從家長會召開的情況來看,家長參會積極性高,全校家長總出席率達到了95%以上。對此次家長會,做如下總結(jié):

一、精心策劃,悉心準備

此次家長會是展示學校風采,宣傳學校優(yōu)勢的絕好機會。為開好家長會,全校上下齊動員。學校為此召開了全體教職工會議,布置任務,確定家長會的目的,宣傳口徑;制定了家長會的工作流程,仔細安排了家長會期間的各項工作,并交待了工作細節(jié)。

1、制定工作要點,統(tǒng)一宣傳口徑

根據(jù)校長指示,確定了班主任講話要點:其一,確定各班主任對此次新學期工作計劃和打算,宣傳學校嚴格的管理,優(yōu)良的校風,嚴謹?shù)慕田L,濃厚的學風;宣傳我校軟、硬件設施的優(yōu)勢,展示大荒地小學的未來。其二,介紹班主任的治班理念,介紹科任老師嘔心瀝血、兢兢業(yè)業(yè)的高度責任心。

2、認真做好校園環(huán)境衛(wèi)生

環(huán)境衛(wèi)生反映了一個學校的整體風貌,環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接反映了一個學校的管理水平。學校對此非常重視,校長親自帶領班主任檢查學校衛(wèi)生。保安員對學校大門口及家長必經(jīng)的主要路面認真清掃。各班認真清掃教室的衛(wèi)生,并對教室做了精心的布置。

3、工作布置細致,目標明確

開好家長會,讓家長對學校產(chǎn)生較大的信任感,還有賴于整個活動期間工作的完整性和各階段工作目標的確立。在家長會的前一天,就進入了家長會的實際操作,完成了板報的粘貼展示了校風校貌清理衛(wèi)生,班級布置,各部室準備,校園氣氛的渲染,大會會場的布置等等,都由大隊部做了安排。

為使家長在盡可能的條件下都來參加會議,學校要求各班主任下大氣力做好家長、學生的工作,并將各班到會人數(shù)作為考核班主任工作的一項內(nèi)容。各班主任在兩周前就向家長發(fā)了通知,為落到實處,還要求班主任再打電話通知家長。與會人數(shù)達到95%以上。由此可見,嚴格要求,目標明確,班主任工作到位,家長都能積極配合學校工作,也說明我校學生的家長對孩子的教育是非常重視的,對學校的工作是關(guān)心和支持的。

二、教師盡責,家長滿意

班主任就學生在校的學習和生活情況、安全問題、日常管理等,學校對各科教學目標的要求等方面向家長們做了詳細的匯報,重點分析了入學以來不同學生的情況;介紹了本年級科任教師的教學特點和教學責任心等。各科任教師分別在各教學班宣講本學科的學科特點、學習方法、學生學習狀況。各年級科任教師都與家長進行了廣泛的交流,并針對不同的學生與家長深入探討,工作扎實深入。老師們平易實在的話語,針對性強的說明或建議,得到了家長們贊許和認同。家長會的氣氛熱烈、友好,家長會開成了討論會、交流會、通氣會,氣氛相當活躍。

本次家長會增進了學校、家庭之間的了解,增強了雙方的溝通和信任,達到了預期的目的。許多家長紛紛發(fā)言,首先對學校工作給予了高度評價。同時也提出了一些寶貴的意見和建議。充分體現(xiàn)了廣大家長對學校工作的關(guān)心與支持,達到了預期的目標。在教師教學方面的建議有:“要加強學生學習方法指導”“開放圖書閱覽室,讓學生閱讀”“加強對弱科學生的幫扶”“教師應注重教學方法,多與學生溝通”“希望老師年輕化,較穩(wěn)定”“教師課堂教學應拓展知識,延伸范圍”“加強各科練習力度”;在學校管理方面的建議有:“要把嚴管和愛生結(jié)合起來”“設法加點晚餐,設置日用文具商店”“加強對中午在校生的管理及坐車學生的管理”“不要頻繁更換老師”“注意飲食衛(wèi)生,預防疾病”等。家長的話語是我們今后在工作中應注意的問題,同時也對學校工作思路提供了幫助。

三、工作啟示。

1、家長們對新形式下的教育是很關(guān)心的,對我們教師的要求是很高的。我們做為教師有很多地方離他們的要求還相差一段距離。有的家長要求教師對孩子能不能相隔幾天,就將孩子這段時間的行為、思想等向家長進行反饋;有的家長要求教師對不同學習程度的孩子能不能標準有所差異;有的家長要求教師要加大思想教育的力度,提出了“教師的話比家長的話好用”的觀點等。

2、也許有一個局限的條件是班級里的學生太多,教師的時間太少,與孩子們單獨交談的時間與機會比較少的原因吧,從與家長的談話中,可以發(fā)現(xiàn):我們教師對孩子的了解還是不很深,有許多孩子的內(nèi)心世界,教師沒能夠進入,沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。

四、今后工作思路。

我們教師要克服所有的困難,盡自己最大的能力去做好孩子們的教育教學工作。教師要多從書報、新聞媒體、網(wǎng)絡等途徑的學習中,不斷提高自身的教育教學能力;教師與家長沒有會面的時間,可以通過電話聯(lián)系;教師要抽出更多的休息時間,與孩子們進行以生活為主題的交流,與孩子們玩在一起,真正做到無距離地親密接觸。

總而言之,由于領導重視,全體動員,協(xié)作密切,準備充分,檢查嚴格,工作仔細,目的明確,要求到位,本次家長會召開的非常成功,得到了家長們的一致好評,達到了展示學校風采、宣傳學校優(yōu)勢、讓家長對我校充滿信心的目的,在一定程度上為我校在社會上贏得了好的口碑,為我校下一步工作的開展奠定了基礎。

篇9

這次家長會的準備比較倉促,周一下午聽到本周末召開班主任的通知,周二上午就去了臨沂聽課,直到周五下午才趕回來布置了一下。雖然在聽課的間隙里就一直在考慮整個家長會的流程、安排,但總歸是紙上談兵,而且因為安不下心來,總是有點忐忑。想拖后吧,又害怕到時候別的班都開了,家長們再有疑問解釋不清,于是就硬著頭皮開了。沒有搞什么過多的花樣,實實在在地就事論事,把孩子們的問題,班級的情況擺開來談,對今后的工作也一一向家長們說明,自己感覺應該讓大家知道或者需要大家配合的都講到了。具體總結(jié)如下:

一、家長的發(fā)言讓人很受啟發(fā)。

這次邀請了許##媽媽、袁##媽媽和王一帆媽媽現(xiàn)身說法,分別從英語學習方法、作文學習方法兩方面結(jié)合自己的實際情況從家庭方面談談自己的作法。家長們都很謙虛,都覺得自己做的不夠,都是老師們引領的好。但我認為同樣在一個班級里,同樣的老師授課,中間的差距除了天分以外,家長的功勞絕對是功不可沒的。家長們談的都很實在,沒有從網(wǎng)上下載的大段資料或者長篇大論,但都說到了點子上,作為老師的我從一個家長的角度來說,更是受益匪淺。比如徐暢媽媽的英語課文分段背誦法、英語學習激勵法、用身邊孩子英語學習的故事啟發(fā)孩子的方法,都讓我覺得這是一個對孩子學習既上心又很有頭腦的媽媽。袁浩翔媽媽鼓勵孩子多觀察、對孩子進步及時表揚的方法讓孩子的作文進步很大,并漸漸成為班級的作文之星;王一帆媽媽的方法就是帶著孩子接觸大自然、到處游玩,并且還朗讀了出自王一帆之手的作文“秘籍”,逗得家長們開懷大笑,也讓我進一步看到了王一帆身上的潛力,這個孩子對自己的清晰認知讓自己進步奇快無比,就連要求甚高的黃老師也對他青睞有加,這不,開完家長會后,人家數(shù)學又考了一個滿分。只不過王一帆媽媽比較謙虛,雖然當時想讓她講一講作文和數(shù)學兩個方面,但她仍然只講了作文方面的,以后找機會得讓王一帆現(xiàn)身說法了。

二、數(shù)學老師講解的很系統(tǒng)。

很佩服黃老師超強的記憶力,連草稿都沒打,很流暢地講了半個多小時,班里孩子的數(shù)學學習情況分析,今后初中、高中的數(shù)學學習方向,如何指導孩子學數(shù)學等等,講的是聲情并茂,趣味橫生,讓我為之傾倒:數(shù)學老師的思維就是縝密呀。

三、絮絮叨叨的我

輪到我講的時候就比較絮叨,除了語文還有班級管理各個方面的情況,一一向家長們進行匯報,但說的多了,漏洞就多了,后來回憶了一下,覺得很對不起一些孩子。比如本來在家長會上想表揚一下孩子,因為家長們都很希望聽到自己孩子被肯定的聲音,但到最后還是有個別孩子被漏掉了。有一個家長就和我提過自己孩子去年被漏掉表揚后,很是難過,問:老師怎么能把我忘掉了呢?其實在表揚的時候也是對著點名冊來的,但可能有時候念得時候一激動就把誰漏過去了;或者人名太多了,就用“等”來跳過,但家長們不稀罕讓自己的孩子在這里面,于是孩子就覺得自己被忽略了,這倒是我的疏忽了。

我主要從家長們都比較關(guān)注的班級開學以來的情況通報、語文學習、調(diào)位問題、課前展示、讀書問題、如何提高孩子學習成績問題、青春期問題以及今后需要大家配合的工作等方面進行了說明。重點關(guān)注了一下孩子的青春期教育問題,希望可以引起家長們的重視。倒不是班級里孩子們有什么問題,只是看到男孩子女孩子開始關(guān)注起自己來,所以先給大家提個醒,可以幫助孩子們愉快地度過這個階段。孩子們自從上完《小小少年在長成》的安全教育課后,對很多問題好像沒有那么敏感了?,F(xiàn)在出現(xiàn)的主要問題是孩子們開始覺得自己已經(jīng)長大,拒絕別人干涉自己,在女孩子身上尤其明顯。有個別女孩子變得很是逆反,就像一只小刺猬,時不時地就將滿身的刺鼓起來準備進攻。

我對于班里的家長很是感激的,孩子們作文水平提高的快與讀書有很大關(guān)系,而家長們的配合是孩子們讀書興趣高漲的原因。但凡哪本書成為了我們的共讀書目,班級里的孩子們基本上可以達到人手一本,而這在有些班級是很難做到的。更何況還有小書迷李明希、徐錫鈺、劉子航、臧書敏等同學的帶領,大家也就更加你追我趕了。不過也向家長們說明近期一些女孩子迷戀類似于《甄執(zhí)》一類的比較煽情的小說和男孩子超級迷戀的《斗羅大陸》,希望可以引起家長們的注意。

四、反思:

1、家長會后留下來的都是班里讓老師放心的孩子,家長們本著百尺竿頭更進一步的理念,從角角落落里找出孩子細小的缺點,并不斷和其他孩子進行比較,認為自己的孩子不夠出色,可能正是因為他們的精益求精,所以孩子們的表現(xiàn)都是xx,但我很是理解這些家長們的心思。有一些我非常想與之交流的孩子家長卻在悄無聲息中走了。從這一點來說,家長們的關(guān)注真的可以成就一個孩子。對孩子的不聞不問很容易讓孩子覺得學習是無足輕重的一件事,真希望有些家長可以早點明白過來。

2、因為今年實行的每周一調(diào)的座位制度,讓我對孩子們的座位情況有點不夠清晰,有時候不能及時幫助家長找到自己孩子的座位,感到很是抱歉。雖然因為一周沒在家確實有點忽略了,但總歸是有點說不過去。

3、準備還是倉促了點。私心里雖然覺得家長會就像上課一樣,總是一種缺憾的藝術(shù),但這次家長會總是有點心中沒底,感覺不如歷次家長會來的踏實。比較慶幸的是自己開學以來比較勤奮,所有需要奉獻給家長看的東西都早早備好,沒有到最后忙著批作業(yè)、忙著準備東西等。但開始時本來想讓班級學生展示自己自信地進行課前播報、優(yōu)美的作文欣賞的,結(jié)果因為時間關(guān)系只能不了了之。

其實,家長會應該僅僅是一種家長與老師交流的方式,就算不召開家長會,家長們也可以了解自己孩子的情況,而在家長會上,家長們可能更多的是在比較孩子的情況。以后只要有時間,就算不召開家長會也可以定時地請家長們來觀摩一下班級的各項活動開展情況,如此一想,倒是有點釋然了。

篇10

期中考試結(jié)束,為了加強學校和家長之間溝通,將孩子成績和在校表現(xiàn)及時反饋給家長,我校于11月28日召開了全體家長會。全班42人,到會家長39人,家長們積極參與,足以表現(xiàn)家長對孩子成長的關(guān)注。本次家長會的主題為“關(guān)注孩子成長”,由班長李xx主持,共分為四個部分。

一、優(yōu)秀學生代表發(fā)言。

劉xx是學習踏實勤奮的代表,他主要針對學生的學習介紹了自己成功的經(jīng)驗,主要是學習方法的交流。劉育林同學是進步較大學生的代表,他取得較大進步的原因在于思想上的積極轉(zhuǎn)變,他把自己的一些做法向同學交流。同時,也跟家長們吐露了自己的心聲。他提出家長們給孩子施加壓力是有必要的,但也應該看到孩子的進步,發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,及時鼓勵孩子。他們兩位同學的講話獲得了家長們和學生們的認可。

二、孩子和家長的溝通。

這個環(huán)節(jié)把本次家長會推向了一個高潮。很多學生上臺發(fā)言了,面對家長,學門們抑制不住傷心的情緒,“媽媽我這次考的最差”,“我一定會好好學的,請您們放心”家長們紛紛走向講臺,向孩子伸出了溫暖的懷抱,鼓勵孩子,“你一定能行,媽媽相信你,你是最棒的……”孩子們哭了,家長們了哭了,全班同學的一首《父親》唱出了無數(shù)人的心聲。

三、班級情況介紹。

張老師對孩子們?nèi)雽W兩月以來的情況做了介紹,表揚了學習踏實勤奮的同學,運動會等集體活動中表現(xiàn)較好的同學,對孩子們的積極表現(xiàn)給予了高度評價。并對家長提了一些希望,希望家長關(guān)注孩子,不僅是生活上的關(guān)心,更是精神層面的交流;希望家長們嚴格要求孩子;希望家長們多多鼓勵孩子,放大孩子的優(yōu)點等等。

四、總結(jié)。

由班主任馬老師發(fā)言。馬老師總結(jié)了開學以來學生的在校表現(xiàn),總體狀態(tài)令人滿意。并對本次成績的不足作了分析,指出了做學生思想工作的難度,孩子們心里比較脆弱,想法不夠成熟,遇到麻煩不能找到合適的途徑去解決,希望家長們能夠多和孩子溝通,了解孩子所想所做。

在與家長的交流中,我能感受到家長對孩子的關(guān)心與關(guān)注,期待孩子的有秀是每個家長的愿望,我們也期待孩子優(yōu)秀,所以我們會盡自己的能力去幫助孩子優(yōu)秀,家長朋友們,請相信我們的孩子,我們的孩子正在成長,我們的孩子正在蛻變,讓我們靜待花開。

篇11

為了加強學校與家庭的溝通與聯(lián)系,架起學校教育與家庭教育之間的橋梁,增進學校與家長之間信任與了解,真正達到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標,從而有效的促進學校各項工作健康、穩(wěn)定地發(fā)展。20xx年12月2日下午開始我校召開了1—6年級的學生家長會。本次家長會,首先利用多媒體集中向全體家長就如何注重孩子良好習慣的培養(yǎng)和營造良好的學習環(huán)境等方面和家長進行了交流探討;其次,家長們與各班班主任、各科任課教師進行了深入地交流和溝通,班主任及任課老師向家長介紹了班級教育教學活動開展情況,對期中測試情況及近半學期來學生在校的表現(xiàn)情況向家長進行了反饋,并對后半學期家校配合方面提出了合理化的建議。本次家長會,使各位家長及時了解了自己孩子開學以來在校各方面的表現(xiàn),確定了子女今后學習的努力方向,增強了家長對學生的安全管理意識,這必將對學生的提高、學校的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,活動也受到了家長們的一致好評,家長反應熱烈,使大家受益非淺,并表示將在后半學期結(jié)合學校和老師的要求,配合學校教育管理孩子。

本次家長會的的成績突出體現(xiàn)在以下幾個方面:

一、學校首次利用多媒體系統(tǒng)集中召開全校學生家長會,規(guī)模大,氛圍好。

二、學校對本次家長會的召開格外重視,提前對班主任做了要求,班主任提前布置好場地,各班主任、科任老師也很重視,配合很好,營造了一種親切、和諧的氛圍。教室的衛(wèi)生整潔干凈,各班接待熱情周到,家長滿意。

三、本次家長會到會人達到95%。從這一點上看出家長對孩子的重視程度,說明在家庭教育中,父母雙方都在努力。

四、家長會的氣氛熱烈、內(nèi)容充實。本次家長會,收效很大,使家長對孩子在學校中的表現(xiàn)有了一個更深的了解,同時也讓家長們學習到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。教師也更詳細地了解了學生在家的情況,這更有利于今后工作的開展。

五、學校安全工作井然有序。值周領導、保安、政教處及老師積極配合,在校門口、操場維護秩序,保證了家長會的順利進行。

本次家長會增進了學校、家庭之間的了解,增強了雙方的溝通和信任,取得了預期的目的,相信家長會后學校教育教學工作會更加順利,家校溝通會更加和諧。

總之,這次家長會開得比較及時和成功,看到了家長對學校工作的支持,使我們教育工作者由衷地感到欣慰,同時在今后的工作中我們會不斷鞭策自己,爭取把工作做得更好,讓這些孩子在我們的手中享受陽光教育。

篇12

xx月xx日下午1:50我們鎮(zhèn)劉小學舉行了家長會議。作為三年級一班的班主任,我主持了我們班級的分會場。得有余暇,把這次回憶總結(jié)一下,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓。以達到今后教學的目的。

1:50我們班家長全部到會,從這里體現(xiàn)出家長對自己孩子的重視,也表現(xiàn)了對我們劉鎮(zhèn)小學工作的支持。大家都非常看重孩子的學習成績,我們也圍繞這一主題展開探討。會議主要有一下議程:

1、介紹任教教師。

2、分析兩次段考學習成績。

3、關(guān)注學生生活問題。

4、教育學生學會自我保護。

5、組織家?;?,教育家長養(yǎng)成良好的培養(yǎng)方式。

6、關(guān)注學生心理健康的發(fā)展。

首先:大致上我們做了六方面的闡述。在以培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的背景下,在全國推行素質(zhì)教育的推動下:自主、互助、探索這一模式的學習很多家長還不能理解還停留在我們上學時的老路子上,通過溝通與交流使得他們的教育觀念得以轉(zhuǎn)變。

其次:從成才觀方面與眾位家長展開討論幫助家長樹立了正確的成才觀念,不止對學生的學習成績抓的若救命稻草,還要培養(yǎng)其他方面的興趣,使之成為新世紀德智體美勞全面發(fā)展的人才

再其次:學習成績只是衡量人生成功與否的一個指標,意志品質(zhì)則是成功的基石。學生伴隨著年齡的增大開始學會撒謊,甚至出現(xiàn)偷拿別人東西的現(xiàn)象,告訴家長這些問題可能帶來的后果。通過學校內(nèi)的品德學習,幫助學生養(yǎng)成良好的一直品質(zhì),在家庭中,家長要以身做則,給自己的孩子樹立良好的榜樣?,F(xiàn)在大多數(shù)學生都是獨生子女,很多家長的教育方式偏離軌道:

(1)對孩子期待過高。

(2)對孩子百依百順這兩種方法都不利于孩子心理健康的成長。

通過溝通使家長學會從正面引導的方式來教育自己孩子。這些問題雖然與學習無關(guān),可是其中里面滲透著我們對學生無限的愛意與關(guān)心。

總而言之,本次家長會議開得非常及時,在我的講話結(jié)束的時候,家長們熱烈的掌聲反映出會議非常的成功。對前端時間學習的總結(jié),對未來學習的展望與規(guī)劃。我相信,一定會讓我們學習成績踏上新的高度。我愿意和他們一起度過快樂的三年級的學習生涯。

篇13

在學校領導的關(guān)心和大力支持下,在三年級各老師的精心籌備和組織下,在全體班主任的全力配合下,于xxxx年1月5日下午成功舉行了三年級家長會,并達到了預期的效果。

從這次家長會召開的情況來看,班級家長人數(shù)來得齊,學生家長都能積極配合學校的工作,準時到學校參加家長會。由此可見,我班學生的家長對孩子的教育是非常重視的,對學校的工作是關(guān)心和支持的。從會場的情況來看,家長們認真聽取了我們對學校各方面工作的匯報,家長會的氣氛熱烈、友好。

在家長會上,校領導就學校情況向家長們做了詳細的匯報;在隨后的交流會上,我和科任老師們在會上介紹了各科的情況,老師們平易實在的話語,針對性強的說明或建議,得到了家長們一陣陣熱烈的掌聲,得到了大家的認同。接下來還進行了雙向交流,教師和家長、家長和家長互相交流教育孩子的心得體會,李玉家長和董喆家長針對如何培養(yǎng)孩子的學習習慣和讀書習慣做了精彩的發(fā)言,大家對自己感興趣或難以判斷的學生問題互相咨詢,共同提高。家長會開成了討論會、交流會,氣氛相當活躍。本次家長會還增加了家長代表講話的環(huán)節(jié),通過請家長代表介紹教育孩子的方法和經(jīng)驗,讓其他家長學到了教育孩子的好方法和與孩子溝通的良方。

家長們也給學校的工作和各科任老師教育學生的方法、觀念等問題提出了不少的建議。如:

1、希望學校不要頻繁更換老師,學生難適應,學習成績退步大;

2、希望各老師嚴管學生,使學生成材;

3、培養(yǎng)學生學習的自覺性,教會學生學習的方法;

4、希望學校和老師能夠經(jīng)常和家長取得聯(lián)系,更多的了解孩子的情況。

本次家長會增進了學校、家庭之間的了解,增強了雙方的溝通和信任,達到了預期的目的。會后,我們都寫出了提綱、小結(jié)、報告等,大家非常認真,做了多方面的思考。我相信,家長會后三年級的教育教學工作會更加順利,班級管理會更加完善,家校溝通會更加和諧。

篇14

一、明確了家長學校的意義和努力方向。家庭是構(gòu)成社會的細胞,家長是孩子的第一位教師,家庭教育是學校教育和社會性教育的基礎,學校教師和家長在培育學生的總體目標上是一致的,總希望他們早日成材,能成為社會“四有”新人。辦好家長學校獲得了廣大家長對學校的大力支持,對辦學條件的改善,辦學成果的宣傳,學校聲譽的擴大均十分有利。

二、健全家長學校組織機構(gòu)。家庭是孩子人生的第一所學校,家長是孩子人生的第一任教師,所以,普及家庭教育科學知識,提高全體學生家長的教育水平,是增強家庭教育與學校教育同向同步,推動素質(zhì)教育,培養(yǎng)一代新人的重要環(huán)節(jié)。為更好地開展家長學校工作,每個班選出一名熱愛家長學校工作的代表,作為家長學校的組成成員,有力的促進了家長學校工作的開展。

三、加強學習,不斷提高自身素質(zhì)。為使學生家長掌握學生的心理健康標準,更好地利用科學的方法教育、影響他們,使素質(zhì)教育走進每一個家庭,在開展家長學校工作中注重家長的理論學習,我們主要組織學生家長學習了《中華家教》有關(guān)家教方面的理論文章,要求家長認真學習其主要內(nèi)容,把學到的知識運用到實際生活中去。通過學習使家長知道了作為家長要為學生創(chuàng)造一個民主和諧寬松和睦的家庭環(huán)境非常重要,掌握培養(yǎng)教育孩子的科學方法至關(guān)重要。

四、通過會前對學生家長的通知和動員,除個別家長有事請假外,大部分家長都按時參加會議,家長到會率達到98%。

五、通過會議,家長們學到了一些教育子女的理論和方法。

六、家長們了解子女在校情況和學習情況,并且給家長提出了科學教育子女的合理化意見和建議。

七、加強了學校、教師和家長間的溝通,取得家長的配合與支持,有效促進了教育教學工作。

八、各班向家長宣傳了我校近幾年來取得的辦學成績,提升了我校的社會形象。

篇15

為貫徹落實中央《公民道德建設實施綱要》精神,為切實執(zhí)行全國、盛市基礎教育工作會議和德育工作會議精神,全面提高素質(zhì)教育質(zhì)量,充分發(fā)揮家長學校在社會、學校、家庭一體化教育中的重要作用,充分發(fā)揮家長在新世紀提高人口素質(zhì)中的積極作用,為學生創(chuàng)造良好的學習、教育和生活環(huán)境,我校多年來高度重視家長學校工作,針對新世紀少年兒童的特點,努力構(gòu)建家長學校的新模式,健全家長學校的網(wǎng)絡建設,提高了教育的實效性,取得了顯著的效果。

一、組織機構(gòu)健全

我校有固定的組織機構(gòu)及人員名單,如“家長委員會組織名單”、“家長學校組織名單”等,由校長、教務人員、教師代表、家長代表、社區(qū)或村委代表等構(gòu)建成家庭教育的網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)。由每班選出一個家長代表組建了家長委員會。每學期都舉行“家長會”,商量、討論學校有關(guān)事宜,由專人負責記錄。家長學校由校長主持日常工作,教務處負責教學業(yè)務,負責建檔、歸檔工作。學校積極構(gòu)建”三結(jié)合”教育網(wǎng)絡,形成教育合力。

(1)定期進行”家長學校”授課。在開學的工作計劃中定好講授內(nèi)容,授課人及時間,家長學校不斷改變形式,開展各類活動,形成三位一體的教育網(wǎng)絡。

(2)學校通過家長會和家訪的形式,共同承擔起教育孩子的任務,把家長會和家訪作為班主任的一項重要工作來抓,有記錄、有檢查,并要求家訪率每學期達到80%。

二、各項制度扎實

在家長委員會領導下,家長學校任課教師授課做到“五認真”,認真?zhèn)湔n、認真上課、認真聽取意見、認真考核、年終認真評選好“優(yōu)秀家長”并收集優(yōu)秀的家教經(jīng)驗論文。學校能注意資料積累?!凹议L學校學期工作計劃”、“學期工作總結(jié)”、“家長會簽到名單”、“家長會活動記錄”等資料齊全。

三、教學活動正常

家長學校有大型的全校性的活動,有小型的座談,有班級授課活動。每學期活動不少于3次,出席對象穩(wěn)定,出勤率達90%以上,受到家長的普遍重視。家長學校教學活動靈活多樣,受到一致好評:

1、舉辦家庭教育講座,通過講座幫助家長確立新的理念,確立新的質(zhì)量觀,全面發(fā)展的高素質(zhì)的人才觀。

2、根據(jù)不同情況召開小型座談會,召開部分學生家長會,指出培養(yǎng)學生高尚的情操、堅強的意志、良好的習慣、健康的心理、健全的人格等綜合素質(zhì),具有不可估量的作用。

3、平時及時與家長聯(lián)系:一方面鼓勵家長校訪,一方面將學生在校情況通過書面聯(lián)系、電話聯(lián)系及時與家長取得溝通,取得家長的支持與配合。

4、邀請家長來校參加活動。如“元旦節(jié)”等,讓家長來校和孩子們一起同慶同樂。家長通過參加學校豐富多彩的少先隊活動,看到了自己的孩子的特長,又欣賞到別的孩子的擅長,倍受鼓舞,調(diào)動了其教育子女的積極性,同時提供了自身文化素養(yǎng)。

5、學校設立心理咨詢機構(gòu),有心理咨詢室、心理咨詢輔導員,針對獨生子女中出現(xiàn)的心理障礙,及時進行疏導,使其健康、快樂、活潑地成長,并且做好家長育兒咨詢。

6、學校在校園網(wǎng)特設“家長學?!睓谀?,把學校教育、家庭教育、社區(qū)教育結(jié)合起來,與綜合治理工作結(jié)合起來,使家長學校的工作有聲有色,受到良好的效果。

四、教育效果顯著

1、我校廣泛開展《公民道德建設實施綱要》的宣傳、教育活動,緊緊圍繞《關(guān)于實施中國“小公民”道德建設計劃的通知》精神,以評尋文明禮儀校園之星”為主題,多種形式開展各類教育實踐活動,如本期我們精心組織召開了全校性的大規(guī)模家長會,對家長們進行教育孩子方面的培。再讓班主任和家長面對面的進行溝通,密切了家庭與學校的聯(lián)系,更有利于搞好孩子的教育工作。

2、樹立典型,以點帶面。家長學校認真組織進行了“優(yōu)秀家長”的評選活動,要求家長寫好了優(yōu)秀事跡的介紹材料,在廣大家長中推介,還收集了家長的經(jīng)驗論文。在這批優(yōu)秀家長的帶領下,收到了很好的效果。學校的各項活動,家長們都積極支持。通過家長學校培訓活動,家長們感觸很深,有的家長在經(jīng)驗交流會上說:“過去我只知道對孩子一味地愛,家長學校使我知道愛有誤區(qū),過分的愛會像過量的藥劑或有毒的汁液一樣危害孩子的身心健康?,F(xiàn)在孩子懂得在家?guī)椭黾覄栈?,在外能幫助有困難的人做事,我們真高興?!?/p>

3、學校關(guān)心愛護弱勢群體家庭子女的教育,思想上積極引導,學習上耐心輔導,生活上全力幫助,建立殘疾、特困戶、特殊家庭子女的檔案,發(fā)動廣大師生為他們獻愛心,使這群孩子能夠享受到大集體的關(guān)心和溫暖。

4、開展了多種形式的活動。經(jīng)常向家長們通報了學?!靶@之星”的評選結(jié)果,給家長們提供了“教子良方”等教育子女的經(jīng)驗論文。學校舉辦了家長開放日活動,對家長們進行了家教培訓,由孩子們進行了體操表演,老師為家長上了幾堂匯報課,家長們反響很好,收到了很好的教育效果。

新世紀,隨著教育體制改革的深入開展,我們學校也面臨著新的機遇和挑戰(zhàn),我們決心在上級領導的正確領導下,在社會各界人士的支持下,充分發(fā)揮潛力,把人才培養(yǎng)的奠基工程,把家長學校辦得越來越好。

篇16

期中考試了,為了更好的了解學生,做好學生的學習工作,學校特安排了家長會,讓學校和家長有了一次深入的溝通。

本次到會的人數(shù)有37人,只有幾個學生的家長因事不能到達。從這一點可以看出家長對孩子的重視程度,到場的男女家長基本對半,說明在家庭教育中,父母雙方都在努力,家長很認真地聽著,這說明許多家長渴求教育孩子的方法,和對他人成功教育經(jīng)驗的認可。

在這次家長會中,80%的學生家長經(jīng)常詢問、關(guān)心孩子的日常生活和學習,但也有20%的家長不夠重視,重點事情講完,教師和家長個別交流的時間便借故離開。這一點應引起家長老師的重視,一半以上的孩子經(jīng)常和家長講學校的老師和同學,家長也知道孩子的愛好是什么,好朋友是誰,教育孩子的方法也以說服教育為主,說明現(xiàn)在的家長比較重視孩子的教育方式,對孩子有很高的期望。

通過對家長會過程來看,家長比較在意,敏感于學生的學習成績,這一點無可厚非,但提醒家長立足于實際,實際實事求是地分析孩子的基礎和學習方法,應看待孩子的變化,鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎上向更高層次邁進。家長面對教育形式的發(fā)展,可以看出,學會學習就顯得尤為重要,幫助孩子解決學習的動力興趣這一根本的問題,注意培養(yǎng)孩子良好的行為習慣,家庭教育具有以下幾個明顯的優(yōu)勢。

一、家庭教育內(nèi)容生活化

隨著孩子年齡的增長,父母分配他們一些家務勞動,以培養(yǎng)他們的責任心,勞動態(tài)度等,家長對孩子的幫助,主要從激發(fā)孩子學習興趣,端正學習態(tài)度樹立遠大理想等方面進行。

二、教育方式情感化:

父母永遠是孩子最親近的人,家長應時時起帶頭作用,以身作則,給學生做個好榜樣。

三、教育方式多樣化:

可在日常生活中進行、飯桌上,看電視時,探親訪友時,散步中,玩耍時,不拘一格,無拘無束,從孩子的角度看,父母是孩子心目中天然的最好老師,此話是真理,行為是榜樣,特別是一些家長更具有權(quán)威性,更具有良好的教育效果。

而作為家長,怎樣建立好民主的家庭,發(fā)揮家庭的重要性呢?

1、盡量表揚孩子,孩子具有一定的自信心,才會肯去學習。要使孩子每天都感覺到他在學習上取得了一定進步,哪怕是改正一個缺點。

2、多關(guān)心孩子的學習內(nèi)容和實際進步程度,家長要多詢問孩子最近學習了什么掌握得如何等。

3、經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達到的小目標,這樣可以使孩子感覺到能夠做到,樹立孩子自信心,從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。

4、幫助孩子樹立責任心,讓學生學會洗碗,洗自己的衣服,整理自己的床鋪,用具,盡到自己的那份責任。

篇17

為了加強學校教育與家庭教育的溝通,促進家校聯(lián)合,更好的溝通和交流,達到共同培養(yǎng)學生的目的。9月17日,五年級組召開了全體家長會。家長會先集中在階梯教室開,陳校長和楊華老師分別作了講話。再分開到各班與班主任、科任老師交流。在全組老師的努力下,家長會取得了圓滿成功。

本次家長會主要和家長溝通了以下幾個方面的問題:

1、希望家長支持支持老師工作,主動與老師溝通。

2、控制學生上網(wǎng)、看電視。

3、做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。

4、家長要關(guān)注學生的思想品德和學習習慣的培養(yǎng),給學生做榜樣。

家長會召開前,班主任都做了精心的策劃和安排,每個班都做了幻燈片,在黑板上寫了歡迎詞及任科老師的電話。有的班級還安排了家長代表發(fā)言,真誠的與大家交流育子良方。五年級每個學生都做了一張精美卡片,上面寫著學生想對父母說的話,老師在旁邊寫了批語。家長看到孩子的心里話非常感動,紛紛給孩子留言,場面十分感人。五(3)班的王子鳴寫道:“希望你不要看我的日記,給我點隱私?!眿寢寣懙溃骸皩氊?,爸爸媽媽希望你能努力學習實現(xiàn)理想,會一直陪伴你,支持你,學習時認認真真的學習,玩時盡情的玩,對知識感興趣,偶爾看一下你的日記是想了解你的寫作能力,與你分享快樂,排憂解難,如果你不愿意,我們會改正,謝謝你!”五(1)班的麗嫦同學給媽媽留言要求媽媽尊敬奶奶,媽媽回答說以前自己的'方式不是很好,以后一定改正。

這次家長會到的準時、到的齊。五年級共有學生159人,有151位同學的家長參加了本次家長會,有一些學生爸爸媽媽都來了。很多家長給學校提了比較好的意見,并和班主任、任課老師交流了學生在家在校表現(xiàn)。家長們反映此次家長會收獲很大,表示以后要多與老師聯(lián)系。家長會結(jié)束后,許多家長久久不愿離去,一直和老師交談到很晚。

本次家長會加強了學校與家庭的聯(lián)系,使家長與老師有了進一步的交流和溝通,效果非常好!相信會后我們一定會得到家長的更多的支持和理解,也相信我們一定更好地引導我們的孩子往理想的方向發(fā)展!學校教育和家庭教育達成了共識,必將使我們五年級的教育教學工作更為順利,更為完善。

篇18

11月14日,我校召開家長會。這次家長會在學校領導的主持下和各班班主任及老師的積極配合下圓滿完成。為了使今后的工作能上一個新的臺階,對本次家長會做如下總結(jié):

一、家長會準備與到會情況。

學校對本次家長會的召開格外重視,按照要求提前對班主任做了具體要求,班主任提前準備了發(fā)言稿,布置好班級。努力營造一種親切、和諧的氛圍。每個年級都把全批改的語、數(shù)、英作業(yè)本提前擺放在學生課桌上,教室的衛(wèi)生和課桌擺放也很好。

各班按要求將通知下發(fā)到家長手中,參會家長達到100%。從這一點上看出家長對孩子的重視程度,說明在家庭教育中,家長的重視程度在逐步提升。

二、家長會情況。

學校出臺了家長會實施方案,安排比較合理的會議程序,讓班級通報了孩子的期中考試成績,讓家長們更加了解孩子的在校學習和生活情況,也讓家長更加有針對性和目的性配合學校去教育孩子。班主任還分門別類表揚各學生,令家長看到自己孩子的閃光點,深信自己孩子在學校是學有所獲,同時也肯定了學校和老師的工作。

還重點對孩子的安全教育及安全管理提出要求,并對家長提出了殷切的希望。每個班的家長都聽得非常認真,這說明許多家長渴求教育孩子的方法。

還安排了優(yōu)秀家長進行發(fā)言,與其它學生家長交流自己是如何教育孩子的。

最后讓家長們填寫了《康營小學家長會問卷調(diào)查表》

三、家長會分析。

通過家長會召開過程來看,家長比較在意,敏感于學生的學習成績,我們對此要求家長多重視培養(yǎng)孩子的好習慣,實事求是分析孩子

的基礎與學習方法,用動態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的變化,多鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎上向更高層次邁進。

四、家長會效果。

使家長對孩子在學校中的表現(xiàn)有了一個更深的了解,同時也讓家長們學習到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。教師也更詳細地了解了學生在家的情況,這更有利于今后工作的開展。

五、家長會受到的啟示及今后要改進的地方。

多數(shù)家長對孩子的學校教育效果是很關(guān)心的,對學校和教師的要求也越來越高。有些教師某些地方離他們的要求還有距離。今后要盡最大的努力去搞好教育教學工作。要不斷提高教師自身的教育教學能力;平時教師要通過電話聯(lián)系和家長聯(lián)系冊,多與家長溝通。

這次家長會開得比較及時和成功,看到了家長對學校工作的支持,使我們教育工作者由衷地感到欣慰。同時在今后的工作中我們會不斷鞭策自己,爭取把工作做得更好。

篇19

3月14日,天空一掃往日的陰霾,露出陽光。上午8:30樺南中心小學家長會正式開始了,為了進一步加強學校與家長的聯(lián)系、溝通,“全面提高教學質(zhì)量,更好地形成家庭教育與學校教育的合力,畢業(yè)班家長會在以“一切為了孩子”為主題的講座中拉開序幕。

在這場別開生面的家長會場上,呂主任從學校辦學理念、幼兒家庭教育、衛(wèi)生防疫等己方面的講座,希望家長讓孩子保持愉快的學習情緒、指導幫助孩子提升學習力、幫孩子建立自信心和形成良好學法

她用生動形象的語言道出了家長的心聲,得到家長的滿意和支持。

在召開家長會的過程中,部分家長還向?qū)W校和老師提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見。

1、學校應加強學生的安全教育和管理,重視安全知識的學習,在學校周邊設置安全警示標志。

2、學校應在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動,來鍛煉孩子的自理能力,讓孩子更全面的成長。同時希望不要因為太多的活動耽誤過多的孩子學習的時間。

3、教師應該在培養(yǎng)孩子的學習習慣和行為習慣上多下功夫,加強學校和家長、老師和家長的聯(lián)系。

4、積極地為學生創(chuàng)造良好的讀書氛圍,用各種方法激發(fā)學生讀書的興趣。充分利用每周的閱讀課,培養(yǎng)學生們的良好的讀書習慣。

5、部分家長反映學生的家庭作業(yè)過于單調(diào),很多重復性的簡單勞動,量也較多。

會后,家長們也就自己關(guān)心的問題和在教育子女過程中遇見的困惑,踴躍提問,并得到了班主任教師的答復和指導建議,家長聽取了班主任教師的分析,翻閱孩子的作業(yè)及成績單,了解了子女在校學習的情況。最后在輕松而熱烈的交流氛圍中,家長們對如何尊重和關(guān)愛孩子,培養(yǎng)孩子的好習慣,統(tǒng)一看法,達成了共識。大家表示今后會努力轉(zhuǎn)變教育觀念,更多的關(guān)注孩子的健康成長,更多的關(guān)注與孩子心靈的交流。部分家長還向班任提出了合理化建議,進一步拉近了家庭與學校之間的距離,使雙方的教育和管理都有了一定的提高。家長都認為這次家長會開得及時,不僅使家長受益匪淺,而且也進一步調(diào)整了家長的心態(tài),有利于家校教育同步化,起到了溝通家校聯(lián)系。發(fā)揮家校合育的作用,讓孩子們珍惜剩下九十余天的學習時間,端正學習態(tài)度,爭取在統(tǒng)考中取得優(yōu)異的成績,使學生在成績和習慣方面雙豐收。

總結(jié)反思:

從會后與家長的交流和周一學生的反饋情況來看,本次家長會開得相當成功,有效地加強了家長和老師的聯(lián)系和交流,通過報告會學生家長也認識到了家庭教育的重要性,并從中學到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,學習先進的家庭教育方法,同時加強和老師之間的聯(lián)系,共同配合,教育好每一名學生。

篇20

我班在學校的統(tǒng)一安排下,于5月7日下午3:00召開了每學期一次的家長會。送走最后一位家長后,我長長地舒了一口氣,為了這次家長召開得順利而又圓滿,我積極布置,精心準備,家長會深得廣大家長朋友的稱贊。此次家長會只有3名學生家長未到,這充分說明了廣大家長對子女教育的高度重視,同時也表明了家長朋友們對我的信任,對我工作的支持和理解,確實令人鼓舞。

本次家長會是以班級為單位召開的,語數(shù)英三門功課的老師分別對本門功課的特點,教育教學教程中的一些問題,學生學習教程中的優(yōu)缺點進行了總結(jié)。我針對班級的一些情況學生的特點,本次家長會重點說了三個方面的問題:

一是對班級現(xiàn)在的情況進行分析通報。

二是針對班級的具體情況,這學期我們班里采取哪些措施。

三是針對本班級中出現(xiàn)的一些問題給家長提幾點建議。

整個家長會自始至終充滿溫馨與和諧。家長們聽后都特別滿意,表示積極支持學校工作。有的還提出了很多中肯的意見和建議,主要有以下幾個方面:

1、學校應加強學生的安全教育和管理,重視安全知識的學習。

2、加強家校聯(lián)系,應該在培養(yǎng)孩子的學習習慣和行為習慣上多下功夫。

3、針對個別孩子出現(xiàn)的一些問題,家校共同制定了一些措施。

這次家長會增進了學校與家庭,老師與家長之間的了解,增強了雙方的溝通和信任,取得了預期的目的。相信家長會后,班級的教育教學工作會更順利,家校溝通會更和諧。

篇21

一、基本情況

11月25日下午2:00,我們在本班教室召開了第一次家長會。在這次家長會上,共有32名家長參加家長會,其中31位同學的家長未到。會上我首先向參加會議的家長簡單介紹了家長會程序,然后我做班級工作總結(jié)。我詳細介紹了班級的整體情況,對班級中學生的紀律、衛(wèi)生、學習、安全等方面都依次歸類,把每個學生的表現(xiàn)都向家長一一做了匯報,指出了優(yōu)點和不足,讓每位家長能對自己孩子的情況有所掌握。還針對學校的安排和班級的管理情況,從學校有關(guān)規(guī)章制度、班級常規(guī)、安全以及學生習慣的培養(yǎng)等方面向家長做了詳細的要求和說明,同時總結(jié)了自己班級工作的優(yōu)點和不足。最后,為了更好地促進家校聯(lián)系,更好地教育好孩子,我對家長提出了一些建議,通過這些建議,盡量使家庭教育和學校教育保持一致同時也有利于學生的全面健康發(fā)展。

隨后語文教師針對本學科學生的平時表現(xiàn)和通過調(diào)查反饋回來的家長的一些疑問做了詳細的分析、解答。

在家長交流教育孩子的成功經(jīng)驗時,董書宇的家長,從不同的方面介紹了自己的做法,為其他家長做了精彩的演講,促進了家長與家長之間的交流。有家長這樣說道:感謝老師,讓我認識了這么多學生家長,聽了他們教育、培養(yǎng)孩子的方法后,使我認識了差距,明白了更多教育孩子的方式和方法,為培養(yǎng)孩子成為有用的人而努力。

這次家長會我們有了充分的準備,事先把調(diào)查問卷發(fā)了下去,對學科教學和生活管理進行了調(diào)查和分析,對家長的實際問題有了一定的了解。

家長在會上或者細細聆聽,或者侃侃而談,或者質(zhì)疑發(fā)問,或者相互交流,都達到了非常好的效果。

二、收獲

1、家庭教育是學生教育中不可忽視的部分,通過與家長的交流與溝通,達成共識。通過家長會,加強了教育的合力,為以后的學生教育工作打下了好基礎。

2、通過家長會的成功舉行,使家長們更深刻地認識到學校的嚴格管理和對學生的嚴格要求,同時在家庭教育中給予支持和配合。

三、反思

另外,通過這次家長會與家長的交流,在今后的工作中我還要努力做到以下幾點:

1、在今后的班主任工作中,要經(jīng)常和家長聯(lián)系。要關(guān)注尖子生和后進生,同時也要帶動中間生,要克服以往單純關(guān)注后進生的做法,讓每一個孩子都能感覺到老師最關(guān)心自己,讓每一個家長都能感覺到老師最關(guān)注自己的孩子。這一點需要班主任更耐心細致地管理工作,需要更和諧、民主的管理氛圍,需要班主任更先進、更有層次的虛心學習。

2、要更多地了解學生的思想狀況,了解學生之間發(fā)生的矛盾,及時幫助學生解決思想上的包袱。

俗話說:“細節(jié)決定成敗”。在今后的教育管理過程中,我一定會從小事做起,從細節(jié)做起,轉(zhuǎn)變教育觀念,改進教育方法,扎扎實實的做好班級管理工作,做一名合格的班主任。

篇22

經(jīng)過充分準備,充分醞釀,三亞市第一小學于1年9月8日召開了家長會,家長會上,各班班主任介紹了三亞市第一小學的教育教學現(xiàn)狀,各任課教師與家長就教育孩子的方法、培養(yǎng)孩子良好的行為習慣等方面進行了溝通與交流,家長普遍反映這次家長會開得很及時,開得很好,家長會取得了圓滿成功?,F(xiàn)從以下幾方面做一簡要總結(jié):

一、思想上高度重視。

按照學校工作的要求與計劃,為進一步做好教育教學工作、促進學生健康、全面發(fā)展積累經(jīng)驗,在學校領導的關(guān)心和大力支持下,學校大隊部精心籌備,妥善組織,教師們積極行動起來,想方設法,獻言獻策,精心組織,細心準備,保證了家長會的圓滿成功。

二、會議基本情況。

1、到會學生家長情況:

為全面掌握家長對學校工作的了解情況和意見、建議,本次家長會通知全體家長參加,到會家長5人。各個班級的學生家長都能積極配合學校的工作,不辭辛勞、不怕路遠,并克服農(nóng)活繁忙、交通不便等困難,趕到學校參加家長會,有的家有特殊情況,均與各班班主任提前聯(lián)系。說明學生家長對此會重視,到會情況令人滿意。由此可見,我校學生的家長對孩子的教育是非常重視的,對學校的工作是關(guān)心和支持的。家長們認真聽取了班主任對學校各方面工作的匯報,家長會氣氛熱烈、友好。

三、會議程序:

議程主要有:班主任介紹學校教育教學及本班情況;科任教師講話;敬請各位家長諫言獻策,發(fā)表意見或建議;家長代表講話;總結(jié)。

四、方法措施得當,形式多樣靈活

全校51位班主任老師與34位任課教師經(jīng)過辛勤努力,家長會取得圓滿成功。各班班主任根據(jù)本班實際情況,因地制宜,因班制宜,采取方法措施得當,形式多樣靈活,尤其是各班的歡迎語,都經(jīng)過了班主任的精心構(gòu)思:如“溝通從這里開始”,“孩子就是我們的希望”“讓我們攜手共創(chuàng)孩子美好的明天”,“一個好父親勝過一百個校長”等等,語出驚人,擲地有聲。

五、聽取家長意見及建議

在交流會上,家長互相交流教育孩子的心得體會,大家對自己感興趣或難以判斷的問題互相咨詢,共同提高。家長會開成了討論會、交流會、通氣會,氣氛相當活躍。許多家長收獲很多,同時也加強了家長們之間的了解。家長們也就學校的工作和教育學生的方法、觀念等問題提出了不少的意見和建議。這些問題,對以后學校工作的思路是非常有幫助的。

六、存在的問題與不足:

1、家長普遍反映,缺乏教育方法,需要與教師多溝通、多交流,在教育孩子的方法上需要教師的指導。

、有些教師不善于和家長溝通交流,有些問題不敢面對家長,希望教師們膽子放正,講究方法,注意策略,以理服人,以情動人。

篇23

十一月二十七日晚上,我淋著毛毛細雨參加了曲師附小四年級二班的家長會,聽了幾位孩子家長的發(fā)言,感觸很深,收獲頗多。通過這次家長會,使我對學校和老師有了更深的了解。

家長會后,仔細回味老師的話,我有以下幾點體會:

一,注重對孩子養(yǎng)成教育的培養(yǎng)

人們常說:“習慣成自然”,一個好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身,一個壞的習慣,會徒增許多彎路和挫折,作為學校要加大對學生習慣的培養(yǎng),作為我們家長更應該以身作則,這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。

二、關(guān)愛孩子

先從關(guān)注開始,多支持,多鼓勵,培養(yǎng)孩子的信心。對于孩子的學習,作為家長有時過度的關(guān)注起“分數(shù)”,時常最大程度上與其他的孩子進行對比,評定好與壞,而忘了關(guān)注她的學習過程,多鼓勵、多贊揚、及時糾錯,增強他們的自信心,永遠不要說自己孩子笨,不要把自己孩子別人家的孩子相比,只要孩子與自己比,哪怕有一點進步和提高,都值得贊揚。我們做家長的有必要調(diào)整好自己的心態(tài),不要總看到別的孩子的長處,用別人的長處來跟自己孩子的短處比。要學會發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點,讓“賞識教育”落到實處。

三、營造良好的學習氛圍

家長和孩子共同進步。作為一名好家長,要多陪陪孩子,陪她看書、學習,多與她溝通,還叫她與別人溝通,不要總把她當成小孩子,其實他的世界和大人是一樣的,他的人生是我們家長和老師給描繪與養(yǎng)成的。

四、與孩子經(jīng)常交心談心。

要經(jīng)常與孩子交談,尊重他們、理解他們。通過這次家長會,我深深體會到,在現(xiàn)在形勢下,作為家長,對自己的子女要作到嚴而有度,不能將自己的子女管得太死,也不能放任自流,要給孩子足夠的自由發(fā)展的空間和時間。

篇24

20xx年12月9日,我們學校開了全體學生家長會議。我們班家長會議也如期在班教室舉行。在這次會議上,老師和家長近距離接觸,懷著一顆對學生的關(guān)切之心,深入的交流思想,廣泛的交換意見,產(chǎn)生了積極的效果,達到了預期的目的。現(xiàn)將我班家長會議工作總結(jié)如下:

一、家長會召開情況

我班應到家長應到42人,實到42人。下午1:30點準時開始,家長們陸續(xù)到校。在全體任課老師態(tài)度和藹地接待著每一位家長,班主任認真地做好家長到會登記。會議開始了,首先是校領導的講話,然后是班主任將各位家長請到班里講解,各位家長到位時,班主任首先致熱情洋溢的歡迎辭,講解學校召開這次家長會的目的,并介紹任課教師。接著,圍繞著以下幾個方面,老師和家長進行深入的交流。

1、介紹班級情況。本班大多數(shù)成績優(yōu)秀,品德高尚。在家中是寶貝,在學校是明珠。在他們身上,寄托著家長和學校的殷切希望。因此,班主任和全體任課教師深感責任重大,工作中不敢有一絲松懈。

2、在生活上做學生的父母,在思想上做學生的朋友,在學習做學生的導師。

3、家庭教育問題。家庭教育對孩子影響很大。家庭環(huán)境和教育不同,學生的個性修養(yǎng)、道德品質(zhì)、學習態(tài)度、性格情感也不同。老師們把家長分為4種:粗暴型家長、溺愛型家長、放任型家長、民主型家長。細致地講解了前三種家長對孩子成長的危害,呼吁做民主型家長。

4、班級學生存在的問題。

(1)很多學生注意力差,課堂上喜歡做與學習無關(guān)的小動作。

(2)偏科現(xiàn)象嚴重。

(3)字體潦草

在會議上,家長們也紛紛提出問題和要求。

1、班主任和任課老師的聯(lián)系方式。

2、上次月考學生成績普遍底下的原因。

3、怎樣學習英語等等,老師們就這些問題一一做出解答。

最后,老師們和家長們個別交談。特別是班級中問題比較嚴重的學生,如黃浩,陳浩,龔政等。老師們就他們的學習成績、思想狀況等方面和家長進行細致的交談。很多家長主動詢問學生的情況,氣氛十分熱烈。

二、家長會的收獲

這次家長會收獲很大,無論是老師或是家長,都能從這次家長會上得到有益的啟迪。它對學生的影響無疑將起到積極的作用。這次家長會的收獲,可以用4個詞來概括:溝通、交流、鍛煉、教育。

1、溝通。面對面交談。面對孩子的成長,孩子的未來這共同的重擔,老師和家長如親人一般將雙手握在了一起。加強了了解,建立了友誼,增進了情感。溝通真的從心開始。

2、交流。通過這次家長會,家長們進一步了解了學校,了解了老師,了解了孩子。知道了怎樣做一個合格的家長,如何教育自己的孩子。作為老師,了解了家長的性格,了解了學生的家庭情況,了解了學生在家的表現(xiàn)。交流使我們知己知彼,百戰(zhàn)不殆。

3、鍛煉。家長會鍛煉了班主任和老師。

第一,鍛煉了勇氣和膽量。家長不是學生,他們是成年人,有些家長的文化素養(yǎng)相當高,給他們講話,需要膽量;

第二,豐富了家庭教育知識。教育家長也是學校和老師的一項任務。為了這次家長會,老師們查閱資料,掌握了大量的家庭教育知識。這樣,才能在家長會上侃侃而談,隨機應變。

第三,提高了交談的藝術(shù)性。家長會召開之前,很多學生憂心忡忡,害怕老師向家長告狀,受家長的懲罰。

如何向家長匯報學生情況至關(guān)重要,處理不好,將成為學生成長道路上的一場噩夢,使他們受到嚴重的傷害。因此,我們把握這幾條原則:

第一,客觀公正。將學生一分為二看待,先講優(yōu)點,再擺缺點。

第二,以表揚鼓勵為主。增強家長的信心。

第三,對于學生曾經(jīng)犯過的錯誤,若已改正,可向家長保密。第四,若問題比較嚴重,必須告訴家長的情況,務必教給家長科學處理的辦法。第五,根據(jù)學生的個性,采用不同的方式。

4、教育。首先教育了學生。家長會對于學生心理是一次十分強烈的沖擊,無論是憂心忡忡,或是坦然面對,他們都會反思自我。反思他們的學習,反思他們的言行,反思他們的取得的成績,反思他們犯下的過錯。教育了家長。很多家長,或忙于經(jīng)商,或忙于打工。他們無暇關(guān)心孩子,認為教育孩子是學校和老師的事。通過家長會,增強了家長們的責任感,使他們認識到家庭教育孩子成長不可缺少的一環(huán)。只有家校聯(lián)手,孩子才能健康成長。再次,教育了老師。通過和家長們的交談,老師們看到了家長們對孩子,對學校,對老師的殷切希望,看到了他們望子成龍的天下父母心。感覺到做一個老師的使命感,感覺到肩上的擔子更重了。在今后的工作中只有熱愛學生,潛心教學,踏踏實實做一名老師,才對得起學生、家長和自己的良心。

三、家長會的效果。

這次家長會,對本班學生的教育取得了良好的效果。家長會后,全班學生的精神面貌發(fā)生了很大的變化,一該過去浮躁的風氣。個個精神飽滿,情緒高漲。師生關(guān)系更加融洽,龔政和黃浩等同學,已甩下心中沉重的包袱,告別過去,積極愉快地投入到學習之中。性格內(nèi)向,膽小的代新同學變得開朗成熟多了,她的閃射著快樂和信任的光彩。她說:“和老師做朋友,當然很幸福!”

篇25

我校每學期一次的家長會終于落下了帷幕,送走最后一位家長,我長長地舒了一口氣,為了這次家長召開得順利而又圓滿,學部員工全員參與,積極布置,精心準備,凝聚了全體師生員工的心血和智慧,特別是看到一間間用心布置的教室,還存留著濃濃的愛意,回味著家長會上豐富多彩的內(nèi)容和活潑多樣的形式,令人倍感欣慰。

這次家長會根據(jù)學部的具體情況和學校的安排是分兩部分召開的xx月xx日上午召開的是全體傳統(tǒng)班家長會,xx月xx日下午召開的是全體家長會,這樣就無需調(diào)整作息時間了,深得廣大家長朋友的稱贊。此次家長會的到會率破歷史紀錄,全學部只有xx名學生家長未到,到會率高達99%,這充分說明了廣大家長對子女教育的高度重視,同時也表明了家長朋友們對我校的信任,對我校工作的支持,對教育工作者的理解,確實令人鼓舞。

本次家長會我們雖然沒有組織大型的集體活動,但是以班級為單位召開的家長會也是別具一格,班班有特色,人人有新意,有的班級排練了一系列短小精悍的文藝節(jié)目。有的班級師生同唱一首歌,有的班級人人展示自己的特長,有的班級學生家長同參與……教室里不斷傳出盈盈笑語和陣陣掌聲。接著,各班班主任和學科教師針對班級和學生具體情況向家長報告學生的生活學習情況,在學校近段時間的表現(xiàn),還有需要配合完成的紀律、學習、生活方面的要求。整個家長

會自始至終充滿溫馨與和諧。家長們聽后都特別滿意,表示積極支持學校工作。有的還提出了很多中肯的意見和建議,主要有以下幾個方面:

1、學校應加強學生的安全教育和管理,重視安全知識的學習,在重要位置。

2、教師應該在培養(yǎng)孩子的學習習慣和行為習慣上多下功夫,加強家校聯(lián)系。

3、部分家長反映學生的家庭作業(yè)過于單調(diào),很多重復性的簡單勞動,量多質(zhì)不高。

4、生活方面要加大投入,冬天飯菜一直不冷不熱,洗澡時間太集中,擁擠,有很多的隱患。

5、部分老師素質(zhì)有待提高,包括部分班主任老師。

會后,許多家長表達了這樣的心聲:通過家長會學到了不少有效的教育方法,家長們紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念。學習先進的家庭教育方法。積極配合學校教育好孩子。

這次家長會增進了學校與家庭,老師與家長之間的了解,增強了雙方的溝通和信任,取得了預期的目的。相信家長會后,學校的教育教學工作會更順利,家校溝通會更和諧。

篇26

為了及時地將學生的在校情況反饋給家長,加強學校跟家長的溝通聯(lián)系,更好的了解學生,做好學生的學習、思想工作,促進學生的全面發(fā)展,我校三年級在4月10日(星期三)晚上7:00召開了以“家校心貼心、攜手共成長”為主題家長會,并達到了預期的效果。家長會分為兩個階段,首先集中在電教室,家長代表作育子經(jīng)驗交流和德育處萬主任有關(guān)家庭教育對家長們的建議。其次,家長們各自回教室與班主任、科任教師交流?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、家長積極配合學校的工作

盡管今天下著大雨但家長們還是準時到學校參加家長會,全年級共216名學生。除13位家長請假外,其余

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