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文檔簡介
第讀書點(diǎn)亮人生演講稿(16篇)
讀書點(diǎn)亮人生演講稿(通用16篇)
讀書點(diǎn)亮人生演講稿篇1
我國著名文學(xué)家李苦禪說過:“鳥欲高飛先展翅,人求上進(jìn)先讀書?!弊x一本好書,了那里呢?其實(shí)讀書對我們有許多的好處,它能開闊我們的視野,陶冶我們的情操,讓我們懂得更多的知識……
書籍是人類走向文明進(jìn)步的階梯。首先我們要選擇書籍,要分清哪些該讀哪些不該讀。那些使用暴力、漫畫、等等這些對我們小學(xué)生身心健康不良的小說就不要去讀。我們讀就要讀好書,比如科普書、古今中外的名著等等,這些具有很深刻的思想內(nèi)容和較高水準(zhǔn)的書。只有分清了書的好壞,才能從里面學(xué)到更多的知識。
讀書,我們自然不能只局限于課本,走出課本讀書才是這正意義上的讀書,要把書本上的知識與實(shí)踐相結(jié)合,那才是真正愜意的事情。但讀書不能一味的看熱鬧,也不能因貪多而走馬觀花,囫圇吞棗。要在書上做筆記,要圈圈點(diǎn)點(diǎn),把好詞、好句、好段摘抄下來;把不理解的字、詞、句、段畫出來請教比你學(xué)問高的人?!芭f書不厭百回讀,熟讀深思子自知?!蔽覀冏x過的書要反反復(fù)復(fù)多讀幾遍,把上面圈圈點(diǎn)點(diǎn)的內(nèi)容再看一看,才能真正理解書里的知識。一旦真正的讀懂了一本或幾本書,你才能真正體會到讀書的歡愉并樂此不疲,你的修養(yǎng)、素質(zhì)也會在潛移默化中得到提升。
如果說人生如畫,書就是那多彩的`顏色;如果說人生如海,書就是那奔騰的江河;如果說人生如山,書就是那綿延的山峰?!耙粋€(gè)家庭要是沒有了書,就等于一間沒有窗戶的房子?!笨上攵獣谌粘I钪杏浿啻蟮闹匾浴K拖褚皇柟?,一扇風(fēng)景,不僅可以提高我們的生活情趣,還可以使生活變得更加豐富多彩,有聲有色。
書籍是我們無聲的老師,是我們忠實(shí)的益友,是一個(gè)安慰者,是我生活中不可缺少的一部分,正如海倫·凱勒曾經(jīng)說過:“一本書就像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向無限寬闊的海洋。”在中國也有句古訓(xùn):“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!睍?,是我無聲的老師,它將它的知識毫無保留的傳授給我。每到圖書館我都會拿出小本子,拿著那些著名讀物邊看邊摘抄,我不禁贊嘆,不禁欽佩,這些書中的是我從未見過,也是課本里從未出現(xiàn)過的,于是我又堅(jiān)定了自己的腳步——讀書!書也告訴了我許多的科學(xué)知識、歷史資料……總之書有讀不完的故事,有讀不完的知識,所以我們要堅(jiān)持讀書。
通過讀書,我們認(rèn)識了《三國演義》中足智多謀的諸葛亮;《西游記》中神通廣大的孫悟空;《紅樓夢》中氣質(zhì)優(yōu)雅的林黛玉;《水滸傳》中重情重義的武松……等等著作,如牛奶般醇香、似咖啡樣濃郁,都讓人咂嘴不已,給忙碌的人生中增添絲絲甜美滋味。說到這里我想說:“哇,書籍的知識面好廣??!”
書籍已經(jīng)成為我們生活中必不可少的一部分,它讓我們的知識更加充實(shí),有了更大的幫助。它讓我們成長,讓我們明白更多的人生道理。像是在黑暗路上的散發(fā)著鮮明的星星點(diǎn)點(diǎn)的螢火蟲,指引我們走向正確的方向。這條漫無邊際的道路上,書籍化身為可口的食物提供給我們繼續(xù)前進(jìn)的能量。它是美妙動人的音樂給予我們信念,它是空中翩翩起舞的蝴蝶,帶給我們愛和鼓勵。它是點(diǎn)點(diǎn)明亮璀璨的光,照亮了人生中團(tuán)團(tuán)黑暗,驅(qū)散迷惑,讓我們的人生之旅永遠(yuǎn)沐浴在絢爛奪目的希望。
讀書,充實(shí)了生活,拓寬了視野。從書中我們懂得了知識,從書中我們了解了如何全面的評價(jià)歷史,如何客觀認(rèn)識自我。從書中能夠吸收豐富的營養(yǎng),積累大量的寫作材料,可以使我們受益匪淺。這使我們深深感悟到:書多么繁華,是多少敏感的心靈在喜怒哀樂中碰撞出來的火花。一本本好書,一篇篇文章,一個(gè)個(gè)思想,如同顆顆璀璨的星星照亮我前行的路,照映著我生命中的每一天,激勵著我奮勇前進(jìn)的每一步。讓讀書成為習(xí)慣,讓讀書成為生命的必需,讓讀書像呼吸一樣自然,更讓自己今后的生命因找到讀書這一支點(diǎn)而更加精彩輝煌!
讀書點(diǎn)亮人生演講稿篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家下午好!
“閱讀”這個(gè)名詞在學(xué)生年代常常提起,而我早已告別了學(xué)生時(shí)代,成為了一名普通的人民教師。從此以后,我也閱讀,只不過閱讀的是教科書,以及與教科書有關(guān)的教學(xué)參考書,其次就是閱讀學(xué)生的作業(yè)了。而其他的書籍早已被我淡忘了。記得20__年初,我冒著嚴(yán)寒去參加中心校組織的閱讀年的集中培訓(xùn),通過那次培訓(xùn),讓我認(rèn)識到了閱讀的重要性。教師不光要教書育人,還要不斷地學(xué)習(xí),更新知識、觀念,順應(yīng)時(shí)代的要求?!盎畹嚼蠈W(xué)到老”這句話用在我們教師的身上非常貼切。
也就在那時(shí),撒局長的講話激發(fā)了我的讀書熱情,那一天回家后,我翻箱倒柜,去找我從教后訂購的各種書籍,費(fèi)了不少的功夫,終于把那些書找出來了,哇!我的書還真不少,有《賞識你的學(xué)生》、《如何幫助害羞的孩子》、《現(xiàn)代教育技術(shù)》、《新課程的教學(xué)策略與方法》、《告訴你的孩子,你真棒!》等等。每一本書都很新,沒有翻動過的痕跡,每一本書又很“舊”,都沾滿了灰塵??戳丝催@些又新又舊的書,都覺得自己太不懂得珍惜了。于是我下定決心:一定要好好地讀書,堅(jiān)持讀書,讀好書。
每天,我都抽出一點(diǎn)時(shí)間來看看書,做做筆記,寫寫感想。就這樣堅(jiān)持了下來。那一本本新書變成了舊書,里面多了一些符號和閱讀的痕跡,也不再沾滿灰塵,我也頗有收獲。
通過閱讀,讓我掌握了大量的教育教學(xué)理論知識,為我的教學(xué)工作起到指導(dǎo)的作用。閱讀了一些關(guān)于課改新理念的書籍后,掌握了大量關(guān)于新課改的知識,讓我更新了觀念,轉(zhuǎn)換角色,順應(yīng)時(shí)代的要求;閱讀了一些優(yōu)秀教師的課堂實(shí)例和論著,讓我看到了他人的成功之處,汲取他人成功的經(jīng)驗(yàn),內(nèi)化成自己的知識,指導(dǎo)我的教育教學(xué),讓我的教學(xué)少走了許多的彎路;閱讀了《賞識你的學(xué)生》,讓我懂得了去賞識、去寬容、去理解、去信任我的學(xué)生;閱讀了《新時(shí)期班主任工作創(chuàng)新》,讓我對班主任工作有了一個(gè)全新的認(rèn)識,做一個(gè)好的班主任、建設(shè)一個(gè)好的班集體,成為了我的工作動力;閱讀了20__年修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,更堅(jiān)定了我的信念:愛學(xué)生就是愛自己的事業(yè),愛學(xué)生就是忠于黨的教育事業(yè)?只要是好書,我就讀;只要讀好書,我就會有收獲。
閱讀能提高自身的文化修養(yǎng)和文化水平,滿足教學(xué)的需要?,F(xiàn)代科學(xué)文化知識浩如煙海,僅憑我原來在學(xué)校和從教后所學(xué)到專業(yè)的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。怎么辦,唯一的途徑就是去讀書。我行動,我收獲。閱讀了《少兒百科全書》我能在教學(xué)中輕松地滿足學(xué)生的好奇心;閱讀了《三國演義》,在教學(xué)《三顧茅廬》時(shí)談起三國里的故事來滔滔不絕;閱讀了《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《猜謎語》、《成語故事》?與學(xué)生打成一片不難,讓我成了孩子們的良師益友?閱讀能拓寬知識視野,能擁有淵博的知識,才在教學(xué)中滲透天文地理、滲透中外,滲透古今,才能激發(fā)學(xué)生的興趣,更能讓我教學(xué)起來游刃有余。
閱讀能提高自身的修養(yǎng),讓自己的心靈得到凈化?;叵肫疬^去,放學(xué)的鈴聲一響,我也和學(xué)生一樣匆忙的離開學(xué)校,回到家,顧不上休息,馬上支起麻將桌,“嘩嘩啦啦”的聲音響起來了,或與村民打起六人千分,蹲腳盆、貼白條?不亦樂乎。美好的業(yè)余時(shí)間就這樣流逝。自從我愛上閱讀后,摸麻將手生了,打千分沒興趣了。有時(shí)間就去書店逛逛,去舊書攤看看,遇到好書就買下來,沒幾年我的書柜竟然裝滿了書,有空的時(shí)候翻翻看看,睡前瞄上幾眼,樂在其中。
閱讀能提高我的寫作能力。以前一提要寫什么總結(jié)、反思、論文之類的,就頭疼。如今,通過閱讀,積累知識,寫起文章來就簡單多了,要理論去找找筆記,要事例去看看教學(xué)隨筆,真應(yīng)驗(yàn)古人說的一句話——“讀書破萬卷,下筆如有神”
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,讀好書,堅(jiān)持讀書,能讓你終身受益。從現(xiàn)在開始,拿起書,去書的海洋里遨游,會有更多的驚喜!會有更多的收獲!
讀書點(diǎn)亮人生演講稿篇3
我國著名文學(xué)家李苦禪說過:“鳥欲高飛先展翅,人求上進(jìn)先讀書?!弊x一本好書,就像在和一個(gè)高尚的人在談話。我們可不像古代的文學(xué)家匡衡那樣而沒有書讀?,F(xiàn)在的小學(xué)生攢一攢自己的零花錢都能買一本作文書了,可是那些錢都用在了那里呢?其實(shí)讀書對我們有許多的好處,它能開闊我們的視野,陶冶我們的情操,讓我們懂得更多的知識……
書籍是人類走向文明進(jìn)步的階梯。首先我們要選擇書籍,要分清哪些該讀哪些不該讀。那些使用暴力、漫畫、等等這些對我們小學(xué)生身心健康不良的小說就不要去讀。我們讀就要讀好書,比如科普書、古今中外的名著等等,這些具有很深刻的思想內(nèi)容和較高水準(zhǔn)的書。只有分清了書的好壞,才能從里面學(xué)到更多的知識。
讀書,我們自然不能只局限于課本,走出課本讀書才是這正意義上的讀書,要把書本上的知識與實(shí)踐相結(jié)合,那才是真正愜意的事情。但讀書不能一味的看熱鬧,也不能因貪多而走馬觀花,囫圇吞棗。要在書上做筆記,要圈圈點(diǎn)點(diǎn),把好詞、好句、好段摘抄下來;把不理解的字、詞、句、段畫出來請教比你學(xué)問高的人。“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知?!蔽覀冏x過的書要反反復(fù)復(fù)多讀幾遍,把上面圈圈點(diǎn)點(diǎn)的內(nèi)容再看一看,才能真正理解書里的知識。一旦真正的讀懂了一本或幾本書,你才能真正體會到讀書的歡愉并樂此不疲,你的修養(yǎng)、素質(zhì)也會在潛移默化中得到提升。
如果說人生如畫,書就是那多彩的顏色;如果說人生如海,書就是那奔騰的江河;如果說人生如山,書就是那綿延的山峰?!耙粋€(gè)家庭要是沒有了書,就等于一間沒有窗戶的房子?!笨上攵獣谌粘I钪杏浿啻蟮闹匾?。它就像一束陽光,一扇風(fēng)景,不僅可以提高我們的生活情趣,還可以使生活變得更加豐富多彩,有聲有色。
書籍是我們無聲的老師,是我們忠實(shí)的益友,是一個(gè)安慰者,是我生活中不可缺少的一部分,正如海倫?凱勒曾經(jīng)說過:“一本書就像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向無限寬闊的海洋?!痹谥袊灿芯涔庞?xùn):“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!睍?,是我無聲的老師,它將它的知識毫無保留的傳授給我。每到圖書館我都會拿出小本子,拿著那些著名讀物邊看邊摘抄,我不禁贊嘆,不禁欽佩,這些書中的好詞好句是我從未見過,也是課本里從未出現(xiàn)過的,于是我又堅(jiān)定了自己的腳步——讀書!書也告訴了我許多的科學(xué)知識、歷史資料……總之書有讀不完的故事,有讀不完的知識,所以我們要堅(jiān)持讀書。
通過讀書,我們認(rèn)識了《三國演義》中足智多謀的諸葛亮;《西游記》中神通廣大的孫悟空;《紅樓夢》中氣質(zhì)優(yōu)雅的林黛玉;《水滸傳》中重情重義的武松……等等著作,如牛奶般醇香、似咖啡樣濃郁,都讓人咂嘴不已,給忙碌的人生中增添絲絲甜美滋味。說到這里我想說:“哇,書籍的知識面好廣啊!”
書籍已經(jīng)成為我們生活中必不可少的一部分,它讓我們的知識更加充實(shí),有了更大的幫助。它讓我們成長,讓我們明白更多的人生道理。像是在黑暗路上的散發(fā)著鮮明的星星點(diǎn)點(diǎn)的螢火蟲,指引我們走向正確的方向。這條漫無邊際的道路上,書籍化身為可口的食物提供給我們繼續(xù)前進(jìn)的能量。它是美妙動人的音樂給予我們信念,它是空中翩翩起舞的蝴蝶,帶給我們愛和鼓勵。它是點(diǎn)點(diǎn)明亮璀璨的光,照亮了人生中團(tuán)團(tuán)黑暗,驅(qū)散迷惑,讓我們的人生之旅永遠(yuǎn)沐浴在絢爛奪目的希望。
讀書,充實(shí)了生活,拓寬了視野。從書中我們懂得了知識,從書中我們了解了如何全面的評價(jià)歷史,如何客觀認(rèn)識自我。從書中能夠吸收豐富的營養(yǎng),積累大量的寫作材料,可以使我們受益非淺。這使我們深深感悟到:書多么繁華,是多少敏感的心靈在喜怒哀樂中碰撞出來的火花。一本本好書,一篇篇文章,一個(gè)個(gè)思想,如同顆顆璀璨的星星照亮我前行的`路,照映著我生命中的每一天,激勵著我奮勇前進(jìn)的每一步。讓讀書成為習(xí)慣,讓讀書成為生命的必需,讓讀書像呼吸一樣自然,更讓自己今后的生命因找到讀書這一支點(diǎn)而更加精彩輝煌!
讀書點(diǎn)亮人生演講稿篇4
書籍,可以凈化靈魂、升華人格。于是有人說,讀書會改變?nèi)说臍赓|(zhì),讀書會讓人脫俗……
讀一本好書,就如同邂逅一位偉大的老師,可以和亞歷山大大帝一起遠(yuǎn)征,向蘇格拉底請教哲學(xué)奧秘,與孔子對話《論語》……你能說這不是一筆永恒的財(cái)富嗎?不了解這份喜悅,是多么可惜??!而一旦體驗(yàn)過這種喜悅,人就會不由自主地去主動地品味和汲取人類的精神遺產(chǎn),并且逐漸內(nèi)化,以至運(yùn)用自如,這種人會成為“心靈巨富”,如果用物質(zhì)的現(xiàn)金來比喻的話,就好像擁有好幾家銀行一樣,需要多少就提取多少。
們不妨看一看蘇霍姆林斯基的“財(cái)富”:“我私人的圖書館,在幾間房子和走廊里,從地板直到天花板都擺上了書架……有成千上萬的書……每天不讀上幾頁,有時(shí)不讀上幾行,我是無法活下去的……”
令人遺憾的是,我們目前的社會并沒有養(yǎng)成讀書的習(xí)慣的。根據(jù)一次聯(lián)合國教科文組織的統(tǒng)計(jì),我國國民一年的閱讀書量是0。7本,而臨近的韓國是7本,日本則有近40本。俄羅斯每20人擁有一套《普希金全集》。韓國還以書柜代替酒柜。去年聯(lián)合國在500強(qiáng)企業(yè)家的讀書調(diào)查中,日本企業(yè)家一年讀50本,而中國企業(yè)家讀0。5本。難道外國人就不忙?就沒有壓力?不是的,關(guān)鍵是讀書的心態(tài)。推動全社會讀書,尤其是推動和引領(lǐng)教師讀書至關(guān)重要。
“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!边@是我們再清楚不過的事實(shí)了,但我們憑借的基礎(chǔ)是什么呢?只有讀書。
學(xué)生熱愛讀書的程度,取決于教師讀書的興趣。黃山谷說過:“人胸中久不用古今澆灌,則塵俗生其間。照鏡覺面目可憎,對人亦語言無味。”教師就應(yīng)以書為友,這是教師素養(yǎng)的體現(xiàn),也是客觀發(fā)展的要求。
當(dāng)讀書的涓涓細(xì)流涌動不息,與自己的生活融為一體,教學(xué),便不會再是那單調(diào)乏味的重復(fù)過程,我們會站在風(fēng)光無限的頂峰,放眼長天,一覽眾山小!
就這樣,累土成丘,積微成大,學(xué)生課上所需的,與教師本身所擁有的相比,也不過是滄海之一粟。這樣的教師站在講臺上,怎能不底氣十足?這樣的教師教出來的學(xué)生,怎能不學(xué)有所長?
所以,工作再忙也要讀書,工資再低也要買書,交情再淺也要送書,屋子再小也要藏書。
一卷在手,萬慮皆忘,何不快哉?以“教書”為榮的教師,更要以“讀書”為榮,要有“讀書好”境界,“好讀書”的責(zé)任,“讀好書”的興味。我們要胸懷虔誠,靜下心來讀書,讓我們在書的世界里做一次心靈的長途旅行,來一番靜態(tài)的靈魂對話,享受一回書中世界的精彩,讓我們和學(xué)生一起陶醉在書香的長河,掬一捧淡淡書香,與書本對話!讓讀書,點(diǎn)亮我們?nèi)松闹黝}!
讀書點(diǎn)亮人生演講稿篇5
偉大的文學(xué)家高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯?!薄皶侨澜绲臓I養(yǎng)品。”莎士比亞做了這樣的比喻:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!痹娙烁璧乱舶l(fā)出過同樣的感慨:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!睆墓胖两?,無數(shù)的學(xué)者、哲人都談過讀書使人快樂的話題,盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代,但那一篇篇優(yōu)美的文字和一句句警示后人的箴言,卻勢不可擋地穿越時(shí)空,激勵著我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂。
讀書之樂,樂在足不出戶,便可遨游天下,悠然領(lǐng)略醉人的景致。一卷在手,千山萬水皆在咫尺之遙。這里有無限神奇的茫茫宇宙,有親切可感的片片沃土;有熠熠生輝的埃及金字塔,有蜿蜒延伸的中國古長城;有直插云霄的東方明珠,有極盡奢華的帆船酒店;有飛流直下的瀑布,有不毛之地的黃沙;有崇山峻嶺中的袖珍小路,有繁華都市中的田園人家;有五顏六色的海底魚群,有絢爛繽紛的高原鮮花……書中有出乎想象之外的奇特風(fēng)景,有超越現(xiàn)實(shí)世界的視覺震撼。所以,我讀書,我快樂。
讀書之樂,樂在重回歷史,以史為鑒,學(xué)會珍惜。一卷在手,古今中外盡在眼前。讀五千年泱泱華夏一步一步從歷史深處走來,讀后起之秀的美利堅(jiān)在二百多年的時(shí)間里完成振興和飛躍;讀遠(yuǎn)古時(shí)期野蠻的征戰(zhàn)和茹毛飲血的生活,讀工業(yè)革命如何將人類歷史推向現(xiàn)代文明;讀秦始皇的雄才偉略、吞六國實(shí)現(xiàn)國家的“大一統(tǒng)”,讀拿破侖的舍我其誰、充滿霸氣卻慘遭“滑鐵盧”;讀佛教千年的教義想象釋迦牟尼的一生,讀基督教徒神圣的朝拜感受耶穌的傳奇……書中有讀不盡的前人之事,用不完的后世啟發(fā)。所以,我讀書,我快樂。
讀書之樂,樂在隨意翻閱,便可陶冶性情,于各種書籍中尋覓享受。盡情享受詩歌里的那份瀟灑,聆聽散文里的那份飄逸,思索小說里的那份嚴(yán)謹(jǐn),感悟漫畫里的那份詼諧。在神話里學(xué)會豐富想象,在童話里學(xué)會永葆純真,在戲劇里認(rèn)識表演,在歌詞里彈奏美妙生活的旋律。在書法里了解其人其事,在筆鋒中聯(lián)想愿望或苦衷;在食譜里學(xué)會營養(yǎng)之道,在菜肴里表達(dá)謝意或感恩……任何一種書籍都是必要的補(bǔ)充,任何一種技巧都會受益終生。所以,我讀書,我快樂。
讀書之樂,樂在調(diào)整身心,保持健康,時(shí)時(shí)以積極的心態(tài)面對生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讀書,可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培育純真高尚的情操,可以塑造樂觀向上的心態(tài)。心胸因此而更加豁達(dá),境界因此而不斷攀高……讀書,讓單薄的個(gè)體變得豐滿,讓簡單的思維變得豐富,讓喧囂的世界返璞歸真,一切歸于安靜和平和。所以,我讀書,我快樂。
讀書之樂,樂在不斷超越自己。讀書,讓我從一本本可愛的書籍中學(xué)會分清美丑,識別善惡,明辨是非;從一次次感悟中體會到不斷超越,逐漸成長,走向成熟。更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻臒o窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志……所以,我在閱讀中享受快樂,在快樂中享受成長。
親愛的朋友們,熱愛讀書吧!因?yàn)椤皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟”;因?yàn)樽x書是發(fā)展的起點(diǎn),讀書是睿智的源泉;讀書是一場久旱后的傾盆大雨,滋潤著每個(gè)人干渴的靈魂;讀書是黑夜里照耀的燈塔,指明了人生前進(jìn)的方向……只有經(jīng)過書香的滋潤和熏陶,我們的生命才會如此豐富多姿,我們的生活才會處處洋溢著無窮無盡的快樂。
親愛的朋友們,讓我們珍惜美好的時(shí)光,與書為友,讓讀書伴著我們同行,見證我們成長中的快樂!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
讀書點(diǎn)亮人生演講稿篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家上午好!
我叫,是來自咱們濟(jì)寧市的一名選手,我今天演講的題目是《讀書,點(diǎn)亮青春之燈》。
今天的演講,讓我們從一個(gè)故事說起吧!
1820__年2月12日,在美國肯塔基州鄉(xiāng)村一個(gè)窮苦農(nóng)民的家里,一個(gè)男孩出生了。因?yàn)榧依锔F,他沒有機(jī)會上學(xué)。甚至,他連一本書都買不起。
可是,他卻被讀書的夢強(qiáng)烈地吸引著。沒錢上學(xué),他就成了教室窗外一年四季的旁聽者;沒錢買書,鄰居家的舊書常常讓他魂不守舍;沒錢買筆,他就用燃燒過的木頭在粗糙的木板一遍遍涂抹。
在快樂的閱讀中,他一天天成長著;在成長的跋涉中,他快樂地閱讀著。讀書讓他忘記了生活的窘迫,貧困的日子照樣過的有聲有色;讀書讓他變得睿智和幽默,始終堅(jiān)信辛勤的付出必有成功的收獲。
你可能想不到,1837年,28歲的他雖然連小學(xué)一年級都沒畢業(yè),卻已經(jīng)是伊利諾依州赫赫有名的執(zhí)業(yè)律師了。
你可能更想不到,1861年,52歲的他通過競選,成為美國第十六任總統(tǒng)&&他就是美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一:亞伯拉罕-林肯。
其實(shí),縱觀歷史,不論是國內(nèi)還是國外,多少仁人志士,哪個(gè)不是博覽群書?哪個(gè)不是才學(xué)橫溢?因勤奮讀書而改變自己的命運(yùn),乃至改變國家、民族的命運(yùn),影響人類文明進(jìn)程的事例猶如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。一代才子紀(jì)曉嵐,一代偉人毛澤東,為我們做出了酷愛讀書的榜樣,他們的故事影響著,也激勵著一代又一代的人。
有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書的人卻同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代:那就是過去、現(xiàn)在和未來。作文吧作文吧你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。是啊,讀書讓我們感受到了竇娥冤死后的雪花飄飄,范進(jìn)中舉后的瘋瘋癲癲;讓我們看到了蒲松齡筆下的狐媚花妖,看到了施耐庵水泊梁山一百零八位英雄好漢的雄心壯志與瀟灑風(fēng)流,看到了大觀園中的千姿百態(tài)
讀書是一種快樂,讀書是一種修煉。在如火如荼的青春歲月里,讀書會讓我們的品味更加高尚,不至于整天沉溺于網(wǎng)吧!能讓我們脫離低級趣味和毫無益處的思想牢籠。如果把青春比作一首動聽的歌,那么美妙的音符就是書籍。青春是彌足珍貴的,它是人生中的黃金分割點(diǎn),要讓青春散發(fā)光芒,就應(yīng)該從增加閱歷,豐富學(xué)識開始。而這一切都要源于讀書。
培根說:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。跋涉在浩淼煙波的人生長河中,閑暇時(shí),捧一本好書細(xì)細(xì)品讀,仿佛沐浴在三月的春風(fēng)里,用心去迎接來自云間的雨露,滋潤干涸已久的心田。
書籍點(diǎn)亮人生,書香飄逸生活。一本好書可以透露出名人玄妙的成功秘密,啟迪您奮發(fā)圖強(qiáng),建功立業(yè);可以點(diǎn)亮您人生路上的心燈,促使您珍惜單薄而脆弱的生命;可以撥開紛紜世間的層層迷霧,訓(xùn)誡您攜一身正氣游走于天地間;可以幫助您樹起人生豐碑的鮮明旗幟,激勵您抒一腔熱血,馳騁于茫茫蒼穹之中
人生是一根絢麗的彩帶,青春是鑲在彩帶上的明珠,而學(xué)富五車、才高八斗的學(xué)識更能增強(qiáng)它的亮度與硬度。與經(jīng)典同行,打好人生底色;與名著為伴,塑造美好心靈!讀書,猶如彈奏人生美妙的樂曲,有明志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠揚(yáng),有創(chuàng)作的激越,有喜怒哀樂的共鳴。親愛的朋友,如果您想擁有一個(gè)完美智慧的人生,那么,就從讀書開始吧!
最后,請讓我們與高爾基的名言共勉:愛書吧!書是思想的源泉!
謝謝大家!
讀書點(diǎn)亮人生演講稿篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家好!今天我演講的題目是讓讀書點(diǎn)亮我的人生!
有人說:讀書不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾?。讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。我相信讀書對一個(gè)人的影響是終生的。在知識的時(shí)代里,教師更應(yīng)該多讀書,讓讀書成為生活中重要的一部分!
后悔的是我以前沒讀過太多的書,不過現(xiàn)在我真正喜歡上了讀書。
童年時(shí)代我看過一些小人書,那時(shí)我只是對那些五花八門的畫面感興趣而以,內(nèi)容全不在意,那時(shí)不會讀。
上初中,師范后,我除了讀好學(xué)校開設(shè)的幾門科目外,課余我就讀一些金庸的武打小說,瓊瑤的言情小說,這些不太管用,那時(shí)沒讀到好書。
96年參加工作了,我曾想:面對一群孩童,憑我已有的知識應(yīng)綽綽有余了吧!于是,我雄心勃勃,滿懷激情地投入工作中。誰知一站上講臺,方知自己知識的貧乏。盡管上課前自己精心準(zhǔn)備,教學(xué)環(huán)節(jié)可謂設(shè)計(jì)得天衣無縫,但在課堂上卻往往顯得捉襟見肘,讓人感到語言的貧乏,感染力的缺乏。而在聽課時(shí),看到一些教師能在課堂上得心應(yīng)手、出口成章、游刃有余,讓人覺得聽課是一種美的享受。我感到了自己的渺小與無知,于是工作之中慢慢有針對性地讀了點(diǎn)與語文教學(xué)有關(guān)的書籍。讀了這些教學(xué)書籍,我很快就有了更深厚的教育理論作支撐,對我教學(xué)實(shí)踐中分析教材是很有幫助的,也讓我在教學(xué)過程中能更加的應(yīng)用自如,還使我課后常常會驚嘆原來還可以這樣上,我怎么沒想到呢?讀了這些書,我在教學(xué)實(shí)踐中思路會更寬,更具有創(chuàng)新性,課堂也變得更精彩。
隨著工作時(shí)間的增長,惰性慢慢地在心中滋生開來,大有看透生活隨波逐流的趨勢了。于是以后的三兩年中,特別是結(jié)婚育子之后,生活的千頭萬緒加之自己對工作有點(diǎn)缺少熱情的身心,讀書與我?guī)缀醭闪四奥?。我僅憑著當(dāng)初的一點(diǎn)積累繪聲繪色地講著自己一直從教的語文課,雖然自我感覺還深得學(xué)生喜愛,但現(xiàn)在想來,那是自己的個(gè)性和愛心贏得的學(xué)生的認(rèn)可與尊重而已,真正給予學(xué)生的,或許只是照本宣科之類的語文知識罷了。如果在這里要我說真心話,那時(shí)真是對不起學(xué)生。
生活往往便是這樣,到處充滿了機(jī)遇或是挑戰(zhàn)。近幾年的教育改革如火如荼,素質(zhì)教育的大力提倡,使我在教學(xué)上有點(diǎn)舉步維艱了。畢竟這是對教師提出了更高的要求,畢竟自己沒有受過真正的高等教育,畢竟自己儲存的語文知識和教育管理知識太過羞澀而頭腦當(dāng)中沒有這些硬件是行不通的,你只會被改革的潮流給沖跨。為了使自己不至于被淘汰,除了走出去聽課學(xué)會了一些東西之外,還真又讀了一些與教學(xué)管理有關(guān)的書,印象中蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》、魏書生的《班主任工作漫談》、《走進(jìn)學(xué)生心靈》等讓我受益頗多,自己的班主任管理能力也有了質(zhì)的提高。感謝這及時(shí)的教育改革。
我真正的喜歡讀書是在調(diào)到龍美希望小學(xué)之后,領(lǐng)導(dǎo)、老師們的博學(xué)廣識讓我感到了自己的渺小與無知,不甘落后的我感到了應(yīng)當(dāng)珍惜并利用好自己的生命,不能用貧乏的學(xué)識誤人子弟。唯有通過讀書充實(shí)自己,提升自己的專業(yè)水平。于是,我除了讀自己喜愛的文學(xué)書籍和與孩子們貼近的自然百科書籍外,更是如饑似渴地讀有關(guān)教育教學(xué)專業(yè)方面的書。比如:李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》、朱永新《新教育之夢》、竇桂梅的《教育隨想》等等一系列有關(guān)教育等方面的書刊。從這些書中,我吸取到了先進(jìn)的教育理念;從這些書中,我學(xué)到了教學(xué)名師的課堂教學(xué)藝術(shù):從這些書中,我感受到了時(shí)代對我們教師的要求;從這些書中,我領(lǐng)悟到了作為一個(gè)教育工作者的責(zé)任與使命;當(dāng)然,我也從這些書中學(xué)會怎樣與孩子們溝通交流,平等相處。讀名家的書,我受益匪淺。我為對所讀的書作徹底的思考,進(jìn)一步梳理思緒,從而深化和豐富認(rèn)識。讀書后我還要堅(jiān)持寫作。再把讀書與實(shí)際工作相聯(lián)系,因?yàn)樗械慕逃母镒罱K都要回到課堂、所有的課堂最終都要回到細(xì)節(jié),我在讀書中去體會怎樣備課,怎樣上課,怎樣評課,做到讀教相長。在實(shí)踐后,我勤于反思,堅(jiān)持寫教育教學(xué)反思和隨筆,教育敘事,撰寫論文,很好地促使了自己的思想總結(jié)與專業(yè)寫作水平的不斷提高。當(dāng)一些意料之外的獲獎證書擺在我面前的時(shí)候,我頓感讀有所獲,讀有大獲。就這樣慢慢地我與書成了朋友,感覺生命突然又充實(shí)起來,那滋味真好:與書為伴,活著不累。
朱熹老師告訴我們:布衣暖,菜根香,讀書滋味長。往后,我想我會越讀越有勁的:為了將更多的知識傳給學(xué)生,為了自己的工作更出色,也為了自己的生命不再平庸而有滋有味朋友們,讓讀書點(diǎn)亮我們的人生,在工作之余多讀書吧,給學(xué)生做個(gè)榜樣,也給自己一個(gè)希望、一份一定會有的人生收獲!
讀書點(diǎn)亮人生演講稿篇8
親愛的同學(xué)們:大家好!
從古至今不知有多少名言告訴我們讀書的益處,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書籍是人類進(jìn)步的階梯………關(guān)于讀書的名言數(shù)不勝數(shù),而它無不顯示著讀書的好處,讀書能學(xué)到的東西會使我們受益匪淺。
書上的知識是多種多樣的,不同的書會使我們學(xué)到不同的知識。比如《三國演義》這本書不僅能讓我們了解三國時(shí)期的歷史和名人,也能讓我們了解到其他的真諦:曹操打仗放縱士兵盜墓,而他在自己死時(shí)擔(dān)心他人會不會盜他的墓。從中我們可以明白做人要懂得換位思考,不能只想著自己不管別人處境,諸葛亮三氣周瑜則讓我們明白,做人不能心胸狹窄,妒賢忌能,弄不好會因?yàn)樽约貉什幌逻@口氣而失敗。這些都是在手機(jī)和電腦里學(xué)和體會不到的知識。
讀書也是有方法的,不能只看情節(jié)上的發(fā)展,應(yīng)該要更深入了解。還是拿《三國演義》來講,它是一本歷史小說,雖然架構(gòu)和歷史差不多,但很多地方都是因?yàn)樽髡咛摌?gòu)的:三氣周瑜、關(guān)公顯靈、六出祁山的經(jīng)過………這些就是我們應(yīng)該去了解的,還有作者在寫作方法,比如:作者應(yīng)該怎么不直接描寫才能寫出關(guān)于溫酒斬華雄的精彩?作者的寫作手法我們也要揣摩,可以在寫作時(shí)加以應(yīng)用。
世上的書千千萬萬,想要讀完全世界的書顯然是不可能的,那我們就要挑選有意義的,對我們發(fā)展有益的書,同時(shí)也提醒大家,堅(jiān)決不買毫無營養(yǎng)的,對我們身心發(fā)展有害的地?cái)倳?/p>
書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),書是社會生活的反應(yīng)?!皶q藥也,善讀之可以醫(yī)愚。多讀書可以使我增長見識,修身養(yǎng)性,讓我們明辨是非。同學(xué)們,多讀讀書吧!
謝謝大家!
讀書點(diǎn)亮人生演講稿篇9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下的題目是——《讀書吧,你的人生將因此而精彩!》
我們常說:書籍是攀登高峰的階梯,是開啟無知大門的鑰匙,是引你走向成功彼岸的橋梁。自古以來,讀書對于一個(gè)人的影響是巨大的!
因?yàn)橄矚g讀書,陳景潤自學(xué)成才,成為赫赫有名的數(shù)學(xué)家;因?yàn)橄矚g讀書,愛迪生由一個(gè)小學(xué)一年級都沒有讀完的農(nóng)民的.兒子,成了世界聞名的發(fā)明大王;因?yàn)橄矚g讀書,因?yàn)榘褎e人休息的時(shí)間都用來讀書和,魯迅先生一生譯注了一千多萬字的作品,成了我國偉大的家和文學(xué)家;因?yàn)橄矚g讀書,患高位截癱的張海迪,在書中認(rèn)識了許多高尚的朋友,找到了生活的方向,獲取了前進(jìn)的力量,當(dāng)她疼痛難忍產(chǎn)生輕生念頭的時(shí)候,是保爾的高尚鼓舞她勇敢地活下去,當(dāng)他遇到困難想退縮、想停步的時(shí)候,是美國盲聾啞女作家海倫凱勒的頑強(qiáng)鼓舞她繼續(xù)努力,奮斗不息。如今的海迪阿姨,早也是一位著名的作家了,她不但會多門外語,還獲得了博士學(xué)位,她深有體會地說:要不是書,我早就垮了下去!
親愛的同學(xué)們,這樣的例子,真是不勝枚舉。
現(xiàn)在我想問大家一個(gè)問題:在你心目中,讀書是一種怎樣的感覺呢?
也許,有些同學(xué)會小嘴一撅,很不情愿地告訴我:是爸爸媽媽逼迫的,是老師布置的,我是為完成任務(wù)而讀書。如果是這樣,你知道嗎?此時(shí),讀書就變成了苦差事,文章中再美好的味道也會被你忽略過去,再橫溢的才情也會變成一堆廢銅爛鐵,讀書成了一種痛苦,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!
同學(xué)們,換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你會被書中的知識吸引,被書中的情節(jié)感動,你會感覺讀書其實(shí)是一種享受,一種幸福!
只要你用心讀書,你就會發(fā)現(xiàn),不出家門就能領(lǐng)略自然界的美麗風(fēng)景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對話的機(jī)會。高爾基說得好,“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。因?yàn)樽x書,你浮躁飄忽的心態(tài)會趨于平靜;因?yàn)樽x書,你粗俗魯莽的言行會走向文明;因?yàn)樽x書,你就能擁有更多的知心朋友,你的人生也會因此而發(fā)生根本改變
“同沐四季風(fēng),共享讀書樂”,同學(xué)們,讓我們在老師的引領(lǐng)下,掛閱讀之風(fēng)帆,濟(jì)書籍之滄海,成就精彩人生吧!
讀書點(diǎn)亮人生演講稿篇10
尊敬的各位、各位評委:
大家好!生平第一次站在演講臺上,我感到很激動!今天我演講的題目是:“工作因讀書而精彩”。
我從小就喜歡讀書,書是我最要好的朋友。從書中我看到了小英雄雨來的勇敢與堅(jiān)強(qiáng),感受到阿凡提的幽默與智慧,領(lǐng)略到哈利波特那魔法石的迷幻與神奇,感嘆到偉大愛國詩人屈原的堅(jiān)韌與忠貞……書中廣闊的世界和不朽的,使我開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。我不敢想象,假如我的童年里沒有了書,那將是多么的孤獨(dú),又該是怎樣的迷茫,如同黑夜里沒有了路燈,世界里失去了色彩!
大學(xué)畢業(yè)后,我有幸踏進(jìn)了財(cái)政的門檻,成為了一名人人羨慕的“財(cái)政人”。安排我到經(jīng)建股工作,國家為增加農(nóng)民收入而發(fā)放的糧食補(bǔ)貼,就主要由我們股室負(fù)責(zé)。那段時(shí)間,每當(dāng)看到老百姓領(lǐng)取到補(bǔ)貼后的那種喜悅心情,我便對國家出臺的富民政策感到高興,同時(shí)也對自己的工作油然產(chǎn)生一種敬意。我感覺到自己已深深地愛上了財(cái)政工作,甚至已融進(jìn)了我的生命,成為不可割舍的一個(gè)整體。
然而,當(dāng)新鮮感和好奇心過后,壓力和困難卻接踵而至。年5月,為了方便農(nóng)民補(bǔ)貼管理,我省實(shí)施農(nóng)民補(bǔ)貼絡(luò)信息系統(tǒng)建設(shè)。要求在短短三個(gè)月內(nèi),將全縣七萬余農(nóng)戶的基礎(chǔ)信息資料全部納入統(tǒng)一的管理軟件中,并且不能出現(xiàn)一絲一毫的差錯(cuò)!時(shí)間緊、任務(wù)急!而操作的軟件平臺又不熟悉。一時(shí)間,我陷入了惶恐、無助的'境地。我感慨,真是書到用時(shí)方恨少!自己要是在學(xué)校里將計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識掌握得再扎實(shí)一點(diǎn),此刻可能會好一些!
正在為難時(shí),李股長鼓勵我:不是還有書嗎,只要你肯努力,照著書中的要求去做,一定不會錯(cuò)的。他的話深深打動了我:是啊,人常說“攻城不怕艱,攻書莫畏難?!迸鲆娎щy就后退,那還是自己嗎。于是我一頭扎進(jìn)了厚厚的微機(jī)操作資料中,努力學(xué)中干、干中學(xué),遇到實(shí)在不懂的,就向市局或其他市縣同行請教。那三個(gè)月里,我加班加點(diǎn),甚至通宵達(dá)旦,生活單調(diào)的只剩下六個(gè)字:工作、學(xué)習(xí)、鉆研。然而當(dāng)自己每每通過研究而解決一個(gè)難題時(shí),那種喜悅的心情只有自己才能體會。終于,我按時(shí)高質(zhì)量地完成數(shù)據(jù)上報(bào),連我也沒有想到,我縣農(nóng)民補(bǔ)貼建設(shè)工作取得了全市第一名的好成績。那一刻,我的心里甭提有多高興了,我深深地感覺到,功夫不負(fù)有心人,成功只屬于愛學(xué)習(xí)的人。
我還發(fā)現(xiàn),在財(cái)政局,在我的周圍,有著一大批愛學(xué)習(xí)的人。年,在許群獅局長大力倡導(dǎo)下,我局根據(jù)“1264”讀書活動要求,積極開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”機(jī)關(guān)活動。先后組織開展了骨干授課、股長調(diào)研等活動,極大地調(diào)動起全體人員讀書學(xué)習(xí)的積極性,在局機(jī)關(guān)掀起了學(xué)理論、賽業(yè)務(wù)、比貢獻(xiàn)熱潮。通過學(xué)習(xí)活動,為民理財(cái)、以人為本的公共財(cái)政服務(wù)理念深入人心,一大批政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通的財(cái)政骨干磨礪而出,學(xué)習(xí)取得了顯著成效。同年11月份,在全縣班子政治建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會上,我局的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)得到了縣委的充分認(rèn)可,并在全縣進(jìn)行了推廣。
請問在座的朋友們,誰不希望自己的人生充滿魅力,生活又更加精彩!但人生有了工作才會有魅力,而工作會因?yàn)樽x書而更加精彩!千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金。成功永遠(yuǎn)屬于那些勤于學(xué)習(xí)、勇于攀登和永不服輸?shù)娜耍∪绻惆l(fā)覺自己有過虛度的光陰,如果你還不滿足現(xiàn)在的自我,如果你想讓人生擁有一道絢麗的軌跡,那么,就從現(xiàn)在開始,從自我開始,一起加入到讀書學(xué)習(xí)的行列,共同享受充滿快樂和魅力的人生!
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書點(diǎn)亮人生演講稿篇11
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
手捧《改革開放三十年》這紅色的讀本,讀著書中一讓我驕傲、催我奮進(jìn)的文章,我想起了爸爸的心愿。
爸爸告訴我,多少年來,他一直都想寫本書,不是婉約隨筆,也不是鴻巨制,只是記錄他一路走來的深深淺淺的腳印。他打算從農(nóng)村聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制寫起,那一年爸爸十歲。在一個(gè)溫暖的早晨,奶奶從小鐵盒子里拿出兩張糧票,說是買餅干。爸爸等呀等,從早晨直到中午,終于迎來奶奶那疲憊的身影。還沒等爸爸開口,奶奶便將一塊餅干塞進(jìn)爸爸的嘴里,爸爸說,他當(dāng)時(shí)認(rèn)為餅干是世界上最美的佳肴。雖然,在今天的餐桌上,多的是雞鴨魚肉、魷魚海參,但不知為什么,爸爸說他眼前經(jīng)常會浮現(xiàn)出那個(gè)溫暖的早晨,記起那塊餅干香甜的味道。
《改革開放三十年》,從你這里,我讀到爸爸要寫的那本書的痕跡,我把你看成了爸爸的書,每天都想捧著你,每天都想讀著你。
天天讀你,我產(chǎn)生了一種沖動,也想寫本書。
我想寫本書,封面是熊熊燃燒的火炬。古老的奧運(yùn),百年的夢想,都在圣火燃起的那一剎那變成了現(xiàn)實(shí)。我想記錄下火炬手登頂珠峰的壯舉,我想描繪出人挺起胸膛的英姿,我要和所有的炎黃子孫都出現(xiàn)在這本書中,邁著堅(jiān)實(shí)的腳步,展現(xiàn)自信的笑容,讓東方文明之花開遍世界的每個(gè)角落。
我想寫本書,我為我的新書精選了兩幅插圖,一幅神舟問天,一幅嫦娥奔月。書中有費(fèi)俊龍?zhí)章降纳碛?,也有嫦娥繞月時(shí)十三億華夏兒女縱情的歡呼。伴著火箭升騰的是我們的自豪,是我們的雄心,是我們凌云的壯志,是一個(gè)古老民族的成熟與自信。
我想寫本書,動筆之前,我想看看汶川,因?yàn)槟抢飮娪恐鴲鄣臒崛D?月12日,汶川天崩地裂,四川地動山搖,頃刻間,數(shù)萬生靈遭涂炭,美麗城鄉(xiāng)變廢墟,瑯瑯書聲,戛然而止,盈盈笑語,瞬間逝去;江河嗚咽,天地同悲;我們淚不能止,痛不能言。大災(zāi)面前,十多萬子弟兵從天而降,十三億人愛聚汶川。我想記錄下這悲壯的時(shí)刻,我想讓所有的讀者感受到,因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)強(qiáng)大的祖國,廢墟里才走出那么多我們的親人。
我和爸爸都想寫本書,書里的人物多姿多彩,有你,有他,還有我。讓我們都來見證,讓我們都來自豪,讓我們都來為盛世唱一曲英雄
讀書點(diǎn)亮人生演講稿篇12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我愛讀書》。
如果有人問我:你最喜歡什么?我會不加思考地回答說,讀書。是的,我愛讀書,所有認(rèn)識我的人都知道是個(gè)小書蟲。每當(dāng)我走進(jìn)書店,挑選一本好書,孜孜不倦地讀著;每當(dāng)我手捧一本喜愛的書,跟同伴交流書中的精彩片段;每當(dāng)我為自己準(zhǔn)備一個(gè)書屋,在知識的海洋里遨游時(shí),我會覺得自己是這個(gè)世界上最幸福的人。
我愛讀書,因?yàn)樽x書有無窮的樂趣。
從呱呱墜地的那天起,作為老師的母親就用手指著小兒書,用標(biāo)準(zhǔn)的“aoe”把我領(lǐng)進(jìn)了書的門檻;在我還不識字的時(shí)候,每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個(gè)個(gè)神奇的世界:我想像不出皮諾曹的鼻子有多長,我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬八千里,我想坐著雪橇和圣誕老人一起,給小朋友送去禮物……后來,我得知媽媽講的故事是從書上看來的。于是,我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
上小學(xué)后,我學(xué)會了拼音,媽媽給我買了一些帶拼音的書。我開始自己讀書,《人與自然》讓我知道了動物與人之間的關(guān)系;《十萬個(gè)為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇……書告訴我許多以前我從不知道的故事。
培根說過:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯”。
當(dāng)我打開一本好書的時(shí)候,馬上就會聽到許多聲音:有智者娓娓的談心,有勇士激昂的吶喊;有恬美如秋月的小夜曲,有壯烈如大潮的交響樂;有春花凋零的嘆息,有小鳥歸巢的啾啾……走進(jìn)浩瀚書海,呼吸那淡淡書香,世間千般樂,書香最迷人!
沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊書,把我們帶到浩瀚的天地。沒有一匹駿馬,能像一首詩,帶我們領(lǐng)略人世的真諦。
親愛的同學(xué)們,快加入到愛讀書的行列中來吧。腹有詩書氣自華,相信,在書的墨香的浸染下,你的生活會更加的多姿多彩!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
讀書點(diǎn)亮人生演講稿篇13
風(fēng)滿小樓,
陋室人影單薄。
明亮的燈光透出窗口,
一人伏在書桌。
翻閱著書慢慢讀,
讀著人世間的悲歡離合,
酸甜與苦樂。
記在心里面,
思索在心頭。
書中自有讀書人的追求,
趣味的文字在閃爍,
一笑一愁一悲苦,
牽動著心頭。
智慧要在書中尋找,
真理不會孤獨(dú)。
啟迪思想,
打開心扉,
寫下人生的理想和追求。
讀書點(diǎn)亮人生演講稿篇14
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有人說:“行萬里路,不如讀萬卷書”,還有人說:“書籍是全人類的營養(yǎng)品”。他們說的很對,書籍是我們精神的食糧;書籍是我們知識的源泉;書籍是人類進(jìn)步的階梯。
在我小的時(shí)候,我就很喜歡看書,特別是那些童話故事,只要我每次被父母批評時(shí),我都會悄悄地一個(gè)人躲在房間里看書。每當(dāng)我看書的時(shí)候,不管心情是怎樣的壞,我就會馬上開心起來,每當(dāng)我看書看到高潮部分時(shí),我就會情不自禁的身臨其境,感覺我就是故事的主人公一樣,我的情緒也會隨之變化起來。
現(xiàn)在,我長大了,看的書已不是以前看的那些童話故事了,我現(xiàn)在看的是那些更有哲理、更深奧的書了。如高爾基的《童年》,凡爾納的《海底兩萬里》……我通過看這些書懂得到了許多的道理和知識。對我而言,書籍是我的朋友,它伴著我一起長大,它不會使我感到傷心,相反,它會使我感到快樂。
其實(shí),讀書對我們也有許多的好處。讀書不僅可以使我們增長見識,開闊我們的視野;還可以培養(yǎng)我們良好的自學(xué)能力;也可以進(jìn)一步鞏固我們課內(nèi)學(xué)到的知識,提高我們的認(rèn)讀水平和寫作文的能力,對于我們的學(xué)習(xí)與生活都有很大的幫助。所以,我們要多閱讀書籍。
許多人都不喜歡讀書,認(rèn)為讀書是一件枯燥無味的事,看著名人們寫的那一本本名書,書里面都是字,幾乎沒有插圖,那一行行的字看的人眼花繚亂,就會感到很煩,無聊,其實(shí)這并不能怪書的好壞,而是自己沒有投入進(jìn)
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