實(shí)用的中學(xué)生演講稿【9篇】

第實(shí)用的中學(xué)生演講稿【9篇】

中學(xué)生演講稿篇1

人生如一望無(wú)際的大海，有時(shí)平靜；有時(shí)波濤洶涌……但還是那么美好，有人帶著幸福去面對(duì)；有些人帶著悲傷去面對(duì)，不同的態(tài)度會(huì)得到不同的結(jié)果：帶著快樂(lè)去面對(duì)的人，蕩過(guò)大海，看到了金子的另一面；面帶悲傷的人沉入大海。他不可能有明天。他會(huì)沉浸在天堂的悲傷中，永遠(yuǎn)出不來(lái)。

為什么不同的態(tài)度差距這么大？確實(shí)如此。我讀過(guò)一個(gè)故事，講的是兩個(gè)人在荒蕪的沙漠中迷了路。他們又餓又冷，但沒(méi)有人救他們。突然看到半瓶水。不滿抱怨的男人說(shuō)：“怎么只有半瓶水？我不能出去。”說(shuō)完，他喝了半瓶水，但仍然沒(méi)有走出沙漠。另一個(gè)心滿意足、面帶微笑的.人說(shuō)：“還好還有半瓶水，我一定能走出沙漠?！庇谑牵攘艘稽c(diǎn)，繼續(xù)走，渴了就喝一點(diǎn)，最后走出了沙漠。從這個(gè)故事中，讓我們知道在絕望的情況下微笑面對(duì)是多么重要，它決定了一個(gè)人的一生。只要微笑面對(duì)，不放棄，絕望就會(huì)變成希望。

生活中，絆腳石經(jīng)常出現(xiàn)。如果你第一次跌倒，堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，微笑，繼續(xù)前進(jìn)。成功就在你面前。如果你跌倒了，你就再也站不起來(lái)，帶著悲傷抱怨這個(gè)絆腳石，那么你就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。相反，成功的人會(huì)把絆腳石當(dāng)成磨礪意志的幸運(yùn)草。你不僅得到了，還獲得了成功的喜悅。

生活就是這樣，一帆風(fēng)順。沒(méi)有風(fēng)雨，沒(méi)有起伏，活著沒(méi)有意義。不努力怎么會(huì)有豐碩的甜果，不風(fēng)雨怎么會(huì)有彩虹？當(dāng)你把握好了，你就知道了生命的意義和價(jià)值。

生活充滿了歡笑、陽(yáng)光和淚水……它是多彩的。我們微笑著面對(duì)它，它會(huì)給我們最大的回報(bào)。上帝對(duì)每個(gè)人都公平。每天抱怨生活會(huì)讓生活變得更糟，增加你的不滿。

我們身邊有很多人珍惜生命，熱愛(ài)生命。和霍金、海倫凱勒、張海迪一樣，他們以頑強(qiáng)的意志，過(guò)著美好的生活。這是熱愛(ài)生活的表現(xiàn)。況且他們還是身體不健全的人。作為正常人，難道不應(yīng)該熱愛(ài)生活嗎？

讓我們微笑著面對(duì)生活，奔向更美好的明天。為自己的努力開心，熱愛(ài)生活！

中學(xué)生演講稿篇2

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!

九月，秋風(fēng)颯颯，秋葉飄飄。這是農(nóng)民收獲的季節(jié)，也是老師們收獲的季節(jié)，更是學(xué)生們回報(bào)的季節(jié)。一個(gè)人，無(wú)論他的地位有多高，成有多大，都不應(yīng)該忘記老師在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血，飲水思源，懷師感恩。

我們中華民族尊師重教的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，春秋時(shí)期孔子的三千弟子為報(bào)師恩，四處奔波，傳播他的仁政思想;南宋時(shí)期的岳飛，為師父披麻戴孝，一生牢記師父教誨，精忠報(bào)國(guó)，死而未已。尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的體現(xiàn)，是尊重知識(shí)、尊重人才的體現(xiàn)。

“疾學(xué)在于尊師”，在我們求學(xué)的道路上，老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。我們的老師，常常孜孜不倦地教育我們，一絲不茍地奮斗在自己的崗位上。晚上，常有他們忙碌批閱的身影，清晨常有他們健步急行的身姿…老師的教育讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積蓄力量，在黑暗中尋找光明。他們給我們智慧去開動(dòng)腦筋，他們給我們勇氣讓我們襟懷坦蕩，正直為人。他們將美放在我們心中，給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象?；蛟S老師講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但他們的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中。老師讓我們懂得生活像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。他們帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，每個(gè)體驗(yàn)都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。失敗后溫暖地鼓勵(lì)，成功后及時(shí)地肯定，這一切的一切，我們又有什么理由不遵循于老師的諄諄教誨，又有什么理由不感謝他們呢?

同學(xué)們，在改革開放迅速發(fā)展的今天，我們更應(yīng)傳承尊師重教的`文明火種，發(fā)自內(nèi)心的敬愛(ài)我們的老師，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)我們的老師吧。我們無(wú)需大張旗鼓，更無(wú)須高喊口號(hào)，只需從身邊做起，從點(diǎn)滴做起。路遇老師時(shí)，報(bào)以輕聲的問(wèn)候或微笑，那會(huì)令老師溫馨;上課前擦凈講桌、黑板，那會(huì)令老師愉悅;上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講、練習(xí)、作業(yè)，那會(huì)令老師欣慰…

同學(xué)們，讓我們將心底的那份對(duì)老師的摯愛(ài)以最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來(lái)，讓我們以回報(bào)恩師為動(dòng)力，以理想、信心為針，以勤奮、拼搏為絲，去編織自己彩色的夢(mèng)!

謝謝大家!

中學(xué)生演講稿篇3

大家好，今天我為大家演講的主題是夢(mèng)想。

小時(shí)候，我們都有夢(mèng)想，可能是成為各種領(lǐng)域的佼佼者。在那個(gè)時(shí)候，我們通常會(huì)把它大聲說(shuō)出來(lái)，哪怕是遭到別人的諷刺與白眼，但我們?nèi)匀粓?jiān)持著自己的夢(mèng)想。慢慢的，我們不再過(guò)多談?wù)撟约旱膲?mèng)想，偶爾被提及也只是輕描淡寫一句帶過(guò)。而現(xiàn)在卻更不愿再提及兒時(shí)的夢(mèng)想。那時(shí)的夢(mèng)仿佛成為了無(wú)法觸碰的天際，帶著天方夜譚的詭秘，就這樣被塵封在時(shí)光的浩瀚星海里，那些堅(jiān)持夢(mèng)想的人被仰慕亦或是被人嗤之以鼻，但看看我們自己，好像忘卻了最初的夢(mèng)想。

奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)這樣一段話：生活賦予我們的'一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望、信心的青春。我們正值這樣的青春年華，在一生中最有創(chuàng)造力的青春中。我們本可以在這兒繪出我們的夢(mèng)想，卻只能躲在角落里不敢嘗試。人們常說(shuō)有志者事竟成，還有人說(shuō)最貧的是無(wú)才，最賤的是無(wú)志。由此可見(jiàn)立志的重要性，所以人不可無(wú)志，不可以沒(méi)有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀，但雄鷹可以翱翔于藍(lán)天，而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因在與，母雞的夢(mèng)想是一把米糠，而雄鷹的理想是展翅翱翔！所以我們應(yīng)該立志，應(yīng)當(dāng)立大志，志當(dāng)存高遠(yuǎn)。

然而，當(dāng)前的問(wèn)題不是我們沒(méi)有夢(mèng)想，只是我們出于種種原因不愿將它當(dāng)做夢(mèng)想。當(dāng)世上所有人把欲望當(dāng)理想，把世故當(dāng)成熟，把麻木當(dāng)深沉，把怯懦當(dāng)穩(wěn)健，把油滑當(dāng)智慧，那只能證明有陰暗的人將社會(huì)底線擊穿，所以沒(méi)有任何人有資格說(shuō)我們的勇敢是莽撞，執(zhí)著是偏激，求真是無(wú)知，激情是幼稚，當(dāng)那些兜售社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的流氓朝我們的夢(mèng)想投來(lái)輕蔑的一笑時(shí)，我們要毫不猶豫地回他們一句行尸走肉。

縱有疾風(fēng)來(lái)，人生不言?。菏沁x擇安逸的生活，還是堅(jiān)持自己的夢(mèng)想決不放棄？

中學(xué)生演講稿篇4

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我為大家演講的題目是《我的中國(guó)夢(mèng)》。

夢(mèng)想。一個(gè)人如果有了夢(mèng)想，便有了努力追逐的目標(biāo)，便有了努力追逐目標(biāo)的勇氣和動(dòng)力。

我小時(shí)候的夢(mèng)想是做一名畫家，可現(xiàn)在卻覺(jué)得有些不切實(shí)際。但是我仍不想放棄，我還在堅(jiān)持學(xué)習(xí)美術(shù)。因?yàn)槲矣X(jué)得，有時(shí)候夢(mèng)想可能不會(huì)實(shí)現(xiàn)，可能并不會(huì)出現(xiàn)預(yù)期的結(jié)果。但是，只要有夢(mèng)想，就一定要去追。人這一生中，如果一個(gè)夢(mèng)想都沒(méi)有追過(guò)的話，那豈不是太可惜了嗎?

盡管我的夢(mèng)想是成為一名畫家，但我覺(jué)得，只有國(guó)家強(qiáng)大了，我們才會(huì)有精力有資本去追逐自己的夢(mèng)。如果自己的國(guó)家懦弱無(wú)比，國(guó)民們的生活環(huán)境中處處都彌漫著硝煙，走在街道上隨時(shí)都有可能開始打仗的`話，在這種情況下還有誰(shuí)敢去追逐自己的夢(mèng)想呢?

唯有自己的國(guó)家強(qiáng)大了，我們才會(huì)安心的去追逐自己的夢(mèng)想。當(dāng)初的中國(guó)飽受外國(guó)的欺凌，那時(shí)的每一個(gè)中國(guó)人都希望中國(guó)強(qiáng)大起來(lái)。只有自己的國(guó)家強(qiáng)大到一定的地步，不會(huì)再有人敢欺負(fù)我們了，我們的生活就不會(huì)像以前一樣動(dòng)蕩不安了。

上一代的中國(guó)人的中國(guó)夢(mèng)便是強(qiáng)大我們的祖國(guó)，使我們的祖國(guó)不再飽受欺凌。如今，他們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了!這是他們通過(guò)自己的不懈努力得來(lái)的!而我們這一代中國(guó)人的中國(guó)夢(mèng)又該是什么呢?我們應(yīng)該更加強(qiáng)化我們的祖國(guó)，使祖國(guó)再也不會(huì)回到過(guò)去那種狀況!而且，我們應(yīng)該為我們的子孫后代們創(chuàng)造更加美好的明天，使以后的中國(guó)人的生活質(zhì)量越來(lái)越好?，F(xiàn)在最值得重視的便是環(huán)保，現(xiàn)在的城市污染已經(jīng)十分嚴(yán)重了，如果現(xiàn)在人們還不重視環(huán)保問(wèn)題，繼續(xù)毫無(wú)節(jié)制的排放污水、亂砍濫伐的話，那么生活在很久以后的中國(guó)人又該怎么存活下去呢?而且我國(guó)的水資源已經(jīng)嚴(yán)重缺乏，如果現(xiàn)在不注重環(huán)保，排放的污水污染河流，那以后在地球上的最后一滴水便會(huì)變成人類的眼淚!

在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，努力學(xué)習(xí)，只是就可能改變一切!現(xiàn)在的社會(huì)上出現(xiàn)了很多的官二代和富二代。如果我們不借助知識(shí)的力量，我們是根本斗不過(guò)他們的。所以，我們?cè)诂F(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，不要等到長(zhǎng)大以后再忙著后悔，那時(shí)候便已經(jīng)沒(méi)用了!

追逐夢(mèng)想是每個(gè)人都有的權(quán)利。為了我們的夢(mèng)想，我們應(yīng)該不斷地努力向前拼搏，每天多記幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)，每天多背幾條概念，每天多看一些書。只要堅(jiān)持下去，久而久之，你的收獲便會(huì)比別人多許多，你離你夢(mèng)想的距離也就又縮短了不少。長(zhǎng)此以往，你的努力決不會(huì)白費(fèi)，你的夢(mèng)想也終會(huì)達(dá)成。

為了我們的祖國(guó)，我們要繼續(xù)努力下去。不浪費(fèi)生命里的每一分鐘，要把所有的時(shí)間都利用起來(lái)。在將來(lái)，我相信我們一定能夠追到自己的夢(mèng)想，也一定能夠成功。就像《蝸?！防锍降哪菢印叭物L(fēng)吹干流過(guò)的淚和汗，總有一天我有屬于我的天!”

這就是我的夢(mèng)，我的中國(guó)夢(mèng)!

中學(xué)生演講稿篇5

三月的春風(fēng)是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧苗，吹紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾，同時(shí)也掀起了我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。讓我們從雷鋒叔叔為人民所奉獻(xiàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中領(lǐng)悟我們也該為社會(huì)奉獻(xiàn)點(diǎn)什么。

有人也許會(huì)說(shuō)，我又不是雷鋒叔叔，做再多的好事也不能改變什么，影響別人什么。我認(rèn)為能改變的是你自己的那顆心，影響的是你自己的一生，雖然可能不會(huì)像雷鋒叔叔那樣影響全國(guó)，但是你的行為會(huì)讓我們每一個(gè)人都佩服你，會(huì)毫不猶豫的把你記在心里。你自己也會(huì)因你的行動(dòng)而改變那些不好的`毛病，會(huì)讓你懂得吃飯是為了活著，但活著并不僅僅是為了吃飯。

雖然現(xiàn)在我們的力量很小，不可能像雷鋒叔叔那樣背老奶奶，但是我們可以背起書包好好讀書，將來(lái)?yè)?dān)起報(bào)效祖國(guó)的重任。當(dāng)年，黨把雷鋒叔叔分配到哪里，他就在哪里努力的工作。做完工作，他還會(huì)去幫助別人做。當(dāng)晚上別人休息時(shí)，他就努力學(xué)習(xí)。工作之余，他又?jǐn)D出時(shí)間來(lái)讀書，豐富自己的知識(shí)。而我們真的要好好的反省自己了，現(xiàn)在的生活如此的美好，不但不珍惜時(shí)間好好讀書，還總是對(duì)著大人抱怨，要這要那，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，老是貪玩。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的釘子精神，長(zhǎng)大后也為國(guó)家出一份力，讓國(guó)家更強(qiáng)大，讓世界充滿愛(ài)。

我認(rèn)為我們不但這個(gè)月要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔精神，以后的每天都要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔精神。只要我們從身邊的小事做起，這些都不難做到。那么，我們何不從現(xiàn)在就去做呢!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

中學(xué)生演講稿篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！

我今天在國(guó)旗下為大家講話的題目是《昨天、今天、明天》。

曾經(jīng)有人這樣說(shuō)：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō)，人的一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。樂(lè)觀的人，喜歡描述明天的美好前景；悲觀的人，總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的.時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過(guò)眼云煙，再也無(wú)法挽留。如果在昨天，你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jī)而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景，趁著明天還未到來(lái)，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你/的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。

我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。

上學(xué)期期末考試已經(jīng)結(jié)束，已經(jīng)成為歷史，成為了不能改變的事情，你可能受挫了，也可能失敗了，但是，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?！笔〔⒉豢膳?，可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問(wèn)，至少我們還有夢(mèng)?！蔽覀兊那啻菏菬肓业模覀兊哪繕?biāo)是明確的。

聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。

同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！

我今天的講話到此結(jié)束。謝謝大家！

20__-10-28

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中學(xué)生演講稿篇7

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！我是來(lái)自__班的__，今天我演講的主題是：保持平和的心態(tài)，應(yīng)對(duì)萬(wàn)變的考驗(yàn)，擁有一個(gè)充實(shí)的寒假。

首先，我們應(yīng)該在考試時(shí)保持自信的心態(tài)。

這次五門科目的考試都有一定難度，當(dāng)你在考完一門的時(shí)候，不要著急對(duì)答案，也不要對(duì)已經(jīng)犯下的錯(cuò)誤耿耿于懷，因?yàn)檫@樣不僅于事無(wú)補(bǔ)，反會(huì)使你陷入情緒的低谷，不利于應(yīng)對(duì)接下來(lái)的考試。所以我們要在遇到困難時(shí)，保持平和的心態(tài)；在遇到困難后，不要有過(guò)多的心理負(fù)擔(dān)，不要為考砸了以后怎樣和老師、父母交代而發(fā)愁，不要擔(dān)心自己會(huì)出師不利。在考場(chǎng)上，你能相信倚靠的只有你自己，如果連你都不相信自己，又何談不辜負(fù)那些關(guān)心我們的人呢？

其次，我們應(yīng)該在考試后保持坦然的心態(tài)。

當(dāng)你考完五門時(shí)，一切都已注定，要學(xué)會(huì)坦然面對(duì)結(jié)果。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)，當(dāng)你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣時(shí)，你也要錯(cuò)過(guò)群星了。與其把時(shí)間花在對(duì)考試成績(jī)的焦慮上，不如好好迎接寒假的到來(lái)，制定好初步的計(jì)劃。不要被成績(jī)這個(gè)枷鎖困住，因?yàn)槟鞘悄愕倪^(guò)去，它的作用僅僅是告訴你：你還存在不夠優(yōu)秀的地方。而這個(gè)寒假才是你最應(yīng)該好好把握的。

到底該如何把握這二十幾天的'寒假，這也是很多同學(xué)困惑迷茫的吧。如果不好好安排時(shí)間，渾渾噩噩，毫無(wú)效率地度過(guò)，那迎面而來(lái)的將是更加讓你迷茫，讓你手足無(wú)措、難度更大的挑戰(zhàn)。

我認(rèn)為，寒假可以這樣度過(guò)：

一、提前預(yù)習(xí)下學(xué)期的內(nèi)容，尤其是理科重難點(diǎn)。

這會(huì)讓你在接下來(lái)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中更加輕松，更加自信。經(jīng)歷過(guò)這次考試，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)許多難題是考前抱佛腳抱不到的，提前預(yù)習(xí)會(huì)給我們下學(xué)期學(xué)習(xí)生活更多自主的時(shí)間，每天做完作業(yè)后練幾道難題，讓自己的思維活躍起來(lái)，堅(jiān)持到期末，面對(duì)難題的你肯定比過(guò)去的自己更加有信心。

二、理科學(xué)習(xí)之余，千萬(wàn)不要忘記文科。

李苦禪曾說(shuō)過(guò)，“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”。二十幾天的寒假說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，但當(dāng)你翻開一本本書，就好像跨越了時(shí)間的鴻溝，空間的局限，你的寒假生活會(huì)更有意義。當(dāng)然，讀書也要有計(jì)劃，根據(jù)自己的實(shí)際情況列一張書目，可以包括語(yǔ)文必讀名著，也可以是歷史、英語(yǔ)書籍，當(dāng)然更可以是你自己感興趣的課外書。朱熹說(shuō)過(guò)：“讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思”，我們可以在閱讀的同時(shí)寫下自己的思考。

三、在寒假接近尾聲的時(shí)候，結(jié)合上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)方法，將缺點(diǎn)改正，弱點(diǎn)改進(jìn)，優(yōu)點(diǎn)保留。找到一個(gè)最適合自己的學(xué)習(xí)方法，并制定下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

四、做到自律和自覺(jué)。

我們不能與電子產(chǎn)品完全隔絕，但也不必沉溺于此。想要執(zhí)行自己的計(jì)劃，對(duì)自己負(fù)責(zé)的想法會(huì)使你看淡游戲帶來(lái)的刺激。明代著名思想家王陽(yáng)明提出了“知行合一”的觀點(diǎn)，我們可以把它運(yùn)用到學(xué)習(xí)當(dāng)中，就是專注于自己正在做的事情，不要被別人的評(píng)價(jià)影響。

自信，坦然的心態(tài)是成事的關(guān)鍵。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，讓我們借寒假這股東風(fēng)，讓自己學(xué)習(xí)的熱情“燃”起來(lái)，這個(gè)寒假也會(huì)因?yàn)橹饓?mèng)的你而變得溫暖。

最后，祝同學(xué)們，老師們寒假快樂(lè)！

謝謝大家！

中學(xué)生演講稿篇8

新一代的我們身上擔(dān)著千斤重?fù)?dān)，祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)尚不發(fā)達(dá)，人口眾多，人均國(guó)民生產(chǎn)總值還比較低，不能與發(fā)達(dá)國(guó)家相比美。但我們的祖國(guó)物資豐富，地大物博，有巨大的潛力，而且祖國(guó)擁有我們這些要開辟新時(shí)代走向未來(lái)的接班人，所以我們可以大聲對(duì)世界說(shuō)：“我們的祖國(guó)無(wú)比富有，我們就是祖國(guó)最寶貴的財(cái)富?！?/p>

眾所周知，世界杯已經(jīng)持續(xù)五天了，中國(guó)隊(duì)雖然沒(méi)有進(jìn)入世界杯，但我們并沒(méi)有就因此而放棄足球隊(duì)事業(yè)的熱愛(ài)，因?yàn)槲覀儓?zhí)著，我們對(duì)中國(guó)足球有信心，球迷永遠(yuǎn)都不會(huì)對(duì)足球健將們說(shuō)放棄！因?yàn)樽鎳?guó)還擁有我們，我們有理想、有抱負(fù)、有能力。我們正值青春年華，充