植樹節(jié)活動策劃方案標(biāo)準(zhǔn)范本（四篇）

第6頁共6頁植樹節(jié)活動?策劃方案標(biāo)?準(zhǔn)范本一?、活動名稱?：植樹節(jié)許?愿活動二?、活動主題?：綠色心愿?，用心呵護(hù)?，讓心愿和?種子一起成?長三、活?動目的：美?化環(huán)境，保?護(hù)生態(tài)環(huán)境?;宣傳環(huán)保?知識，提高?大學(xué)生的環(huán)?保意識;為?校園增添綠?色，讓生活?更加美麗，?植樹節(jié)活動?策劃方案。?四、活動?時間：__?__月__?__日(可?以順延)?五、活動地?點：魯東大?學(xué)六、活?動對象：全?體學(xué)生七?、活動內(nèi)容?：1、以?植樹節(jié)為契?機(jī)，號召在?植樹節(jié)這天?種下一顆種?子或樹苗，?并且許下自?己的心愿，?把心愿寫在?小卡片上插?在盆里，還?可以在花盆?里埋下自己?的時間錦囊?。然后每天?呵護(hù)種子發(fā)?芽成長，讓?自己的愿望?和種子一起?成長.，規(guī)?劃方案《植?樹節(jié)活動策?劃方案》?2.植樹節(jié)?這天所有參?與者手捧種?有自己種子?和心愿的花?盆組成心形?圖案，同時?進(jìn)行詩歌朗?誦，朗誦結(jié)?束后攝影留?戀。借此號?召大家簽署?環(huán)保協(xié)議。?八、活動?安排：1?、與商家取?得聯(lián)系，爭?取贊助經(jīng)費?。2、制?作看板介紹?有關(guān)植樹節(jié)?的知識，普?及環(huán)保知識?，以及宣傳?此次活動。?3、在餐?廳門口發(fā)放?宣傳單4?、現(xiàn)場征集?報名參加者?，到大一各?班走班宣傳?征集。5?、統(tǒng)計參加?人數(shù)及資金?6、購買?種子(樹苗?)花盆，制?作環(huán)保倡議?橫幅，邀請?電臺或信息?部。7、?到活動現(xiàn)場?集合參與者?，布置現(xiàn)場?。8、組?織參與者組?成心型圖形?，寓意綠色?心愿，用心?呵護(hù)。9?、發(fā)動同學(xué)?在環(huán)保協(xié)議?上簽名。?10、攝影?留戀。九?、人員配置?外聯(lián)部負(fù)?責(zé)聯(lián)系花卉?市場，爭取?贊助。宣?傳部負(fù)責(zé)發(fā)?放宣傳單、?走班等宣傳?活動編輯?部負(fù)責(zé)制作?宣傳海報?組織部負(fù)責(zé)?訂制橫幅、?指揮組織參?與者組成心?型，以及維?持秩序。?其他人員負(fù)?責(zé)詩歌朗誦?。十、活?動注意事項?1、購買?種子或樹苗?、花盆等費?用由參加者?支付的費用?詩社只負(fù)責(zé)?代收。2?、注意宣傳?力度以及現(xiàn)?場控制。?植樹節(jié)活動?策劃方案標(biāo)?準(zhǔn)范本（二?）一、活?動目標(biāo)：?為使孩子們?能夠積極與?社區(qū)環(huán)境“?對話”，主?動參與植樹?節(jié)的相關(guān)活?動，親身體?驗勞動的樂?趣，感受美?化環(huán)境的意?義，激發(fā)愛?幼兒園、愛?社區(qū)的情感?，我大班年?級將組織孩?子開展“為?地球種上愛?的種子，為?大家建造美?的家園”的?植樹節(jié)愛樹?、護(hù)樹活動?。通過活動?讓孩子們了?解“植樹節(jié)?的來歷”、?“植樹與環(huán)??！薄ⅰ坝?關(guān)植樹節(jié)的?活動”等資?料，向大自?然學(xué)習(xí)，并?去社區(qū)、街?道向居民和?行人宣傳，?用自己的雙?手照顧自己?身邊的綠化?，從身邊的?綠色開始，?爭做綠色文?明小使者，?為我們的城?市出自己的?一份微薄之?力。二、?活動準(zhǔn)備：?1.小分?隊的護(hù)綠口?號，園提供?制作好的宣?標(biāo)志的材料?2.有關(guān)?植樹節(jié)的相?關(guān)知識。?3.幼兒自?制宣傳旗、?小樹頭飾、?水桶、杯子?等。三、?活動時間：?____?月____?日上午四?、參加人員?：大班全?體老師、阿?姨、實習(xí)生?、保安一名?五、活動?內(nèi)容：1?.介紹植樹?節(jié)來歷、知?識，宣傳植?樹節(jié)意義。?____?對人員進(jìn)行?分組。(集?中操場)?a由老師擔(dān)?任小分隊隊?長接隊旗。?添綠小分?隊護(hù)綠小?分隊環(huán)保?小分隊文?明小分隊?關(guān)愛小分隊?b隊長宣?讀分隊的宣?傳口號，讓?孩子們了解?。(先在?操場一隔一?的站好隊拿?好牌，聽老?師宣讀倡議?書，再分別?請六人一組?三十人到校?外宣傳。)?3.宣讀?植樹節(jié)倡議?書。4.?小分隊各隊?帶上自己隊?的物品出發(fā)?。(水桶?、水壺、杯?子、宣傳板?、宣傳旗等?)5.回?園后不同分?隊可以互相?介紹下自已?隊的活動情?況。植樹?節(jié)活動策劃?方案標(biāo)準(zhǔn)范?本（三）?又是春暖花?開的季節(jié)，?花兒開了，?小草綠了，?一年一度的?“3.12?”植樹節(jié)又?沐浴著春風(fēng)?來到了。植?樹節(jié)讓我們?對大自然又?多了一份呵?護(hù)，對綠樹?又多了一份?關(guān)愛。綠化?孕育了文明?，關(guān)心愛護(hù)?綠色生命，?保護(hù)身邊的?綠化成果，?廣泛開展“?植綠、護(hù)綠?、愛綠、興?綠”，是我?們每一個公?民應(yīng)盡的義?務(wù)和不可推?卸的責(zé)任。?為了使孩?子們充分了?解有關(guān)樹木?的知識，了?解植樹節(jié)的?來歷及其遠(yuǎn)?大意義;進(jìn)?一步了解樹?木與人類的?密切關(guān)系，?提高孩子保?護(hù)樹木花草?的責(zé)任感;?增強(qiáng)愛護(hù)樹?木的能力，?我園在__?__月__?__日，組?織了中班級?親子植樹活?動。在這?次的活動中?，我們主要?讓孩子們了?解植樹節(jié)的?來歷及意義?，以班為單?位，圍繞愛?樹、護(hù)樹，?進(jìn)行樹類知?識講解的同?時并呼吁大?家：1、?要關(guān)心、愛?護(hù)綠色生命?，自覺保護(hù)?身邊的一草?一木。不踩?踏草坪、花?圃，不攀折?花木。2?、選擇一些?適合在家種?植的植物，?種在陽臺上?或房間里。?3、認(rèn)養(yǎng)?一棵小樹，?定期的給予?澆水和修剪?。4、周?末去大自然?中尋找綠色?足跡，并向?大家宣講環(huán)?保知識。?在老師的帶?領(lǐng)下，我們?的家長和孩?子們當(dāng)天還?參加了戶外?的植樹體驗?活動，在植?樹、撿樹葉?、掛樹牌、?和給樹木澆?水的活動中?，孩子們學(xué)?會了分工合?作、互相幫?助等良好的?習(xí)慣。總?的來說，這?次植樹節(jié)活?動，加深了?我園師生的?環(huán)保意識。?大家都積極?地行動起來?，為了保護(hù)?地球母親，?為了美化我?們____?鎮(zhèn)，也為了?美化我們的?校園，貢獻(xiàn)?自己的力量?!植樹節(jié)?活動策劃方?案標(biāo)準(zhǔn)范本?（四）一?、活動時間?：二、參?加人員中?(____?)班全體幼?兒和老師。?二、活動?目標(biāo)：1?、知道“_?___月_?___日”?是植樹節(jié);?2、通過?活動的開展?，讓幼兒懂?得保護(hù)植物?就是保護(hù)環(huán)?境的意識。?三、活動?準(zhǔn)備：1?、幼兒自備?塑料瓶、肥?料;2、?有關(guān)“植樹?節(jié)”的知識?。四、活?動過程：?1、老師交?代具體要求?，告訴幼兒?今天是植樹?節(jié)，我們將?為去年種的?小樹施肥、?澆水，并量?量它有多高?、多粗了，?最后為幼兒?園的植物施?肥、澆水，?為環(huán)保出自?己的一份力?。2、幼?兒拿著塑料?瓶來到去年?種的小樹邊?，老師帶領(lǐng)?幼兒為小樹?量身高，然?后為小樹施?肥、澆水。?3、老師?帶領(lǐng)幼兒為?園內(nèi)的花草?施肥、澆水?，引導(dǎo)幼兒?要按順序給?園內(nèi)的植物?施肥、澆水?，并注意不?碰斷小樹苗?不踩壞小花?蕊。4、?老師帶領(lǐng)幼?兒回到班上?，畫出自己?心中的樹。?5、活動?結(jié)束。通?過